Bildungsprogramm 2020 - Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen - Bereich Pflege - Wiener Krankenanstaltenverbund
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Bildungsprogramm 2020 Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
2
Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Inhaltsverzeichnis
Vorwort .............................................................................................................................................................................. 5
Das Team der Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen - Bereich Pflege .................................................... 6
Allgemeine Information .................................................................................................................................................... 7
SONDERAUSBILDUNGEN
12061B Sonderausbildung Basisausbildung in der Intensivpflege, Kinderintensivpflege,
Anästhesiepflege und Pflege bei Nierenersatztherapie ........................................................................ 8
12061E Sonderausbildung Basisausbildung in der Intensivpflege, Kinderintensivpflege,
Anästhesiepflege und Pflege bei Nierenersatztherapie - berufsbegleitend ......................................... 9
12070B Sonderausbildung in der Pflege im Operationsbereich ........................................................................ 10
12239 Sonderausbildung in der Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege ........................................ 12
12239A Berufsbegleitende Sonderausbildung in der Psychiatrischen Gesundheits- und
Krankenpflege ........................................................................................................................................ 14
12229A Sonderausbildung Kinder- und Jugendlichenpflege
Weiterbildung Intermediate Care (Kinder- und Jugendliche) ............................................................... 16
12060B Sonderausbildung - Spezielle Zusatzausbildung in der Intensivpflege .................................................. 18
12063B Sonderausbildung - Spezielle Zusatzausbildung in der Pflege bei Nierenersatztherapie ...................... 19
12064B Sonderausbildung - Spezielle Zusatzausbildung in der Anästhesiepflege.............................................. 20
WEITERBILDUNGEN
13493 Weiterbildung Algesiologische Pflege ................................................................................................... 21
13002B Weiterbildung basales und mittleres Pflegemanagement .................................................................... 23
13556 Weiterbildung Intermediate Care (IMC) für Kinder und Jugendliche .................................................... 25
13555 Weiterbildung Notfallmanagement ...................................................................................................... 27
13076B Weiterbildung Onkologische Pflege ....................................................................................................... 29
13135B Weiterbildung Pflege und Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit spezifischen
psychosozialen Bedürfnissen ................................................................................................................. 31
13025A-DSP Weiterbildung Praxisanleitung disloziert an der Schule für allgemeine Gesundheits- und
Krankenpflege am SMZ-Ost Donauspital ............................................................................................... 33
13025A-SZX Weiterbildung Praxisanleitung disloziert an der Schule für allgemeine Gesundheits- und
Krankenpflege am Sozialmedizinischen Zentrum Süd ........................................................................... 35
13025A-WIL Weiterbildung Praxisanleitung disloziert an der Schule für allgemeine Gesundheits- und
Krankenpflege am Wilhelminenspital .................................................................................................... 37
FORTBILDUNGEN
14485A Aggression - Deeskalation ...................................................................................................................... 39
14481A Aktuelle Themen im Entlassungsmanagement ...................................................................................... 40
14503 Akutsituationen meistern - Betreuung und Pflege von Patienten und Patientinnen an einer
intermediären Überwachungseinheit (IMC) .......................................................................................... 41
14496 AnleiterInnenkompetenz stärken .......................................................................................................... 42
14446A Beratung als pflegerisches Aufgabenfeld ............................................................................................... 44
14495 Das sterbende Kind pflegen ................................................................................................................... 45
14540 Demenz, Delir und Depression - eine Herausforderung für die professionelle Pflege
Fortbildung für Beauftragte ................................................................................................................... 46
14529 Entwicklung und Fallarbeit im Wundmanagement ............................................................................... 47
14521A Erfolgreiche Biografiearbeit .................................................................................................................. 48
14501 Excellence in Change - Worauf es gegenwärtig im Management von Veränderungsvorhaben
in Gesundheitsorganisationen besonders ankommt ............................................................................. 49
14311 Fehlervermeidung im OP - Risikomanagement ..................................................................................... 50
14537 Generationenmanagement für LehrerInnen und PraxisanleiterInnen .................................................. 51
14227 Gestaltung des pflegerischen Alltages von Patientinnen und Patienten mit
Borderlinestörungen .............................................................................................................................. 52
14502 Gesundes Führen mit Achtsamkeit ........................................................................................................ 53
14531 Grundlagen der Hygiene im klinischen und geriatrischen Setting für
Hygienekontaktpersonen ....................................................................................................................... 55
3
Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
14256B Grundlagen energetischer Modelle und Methoden Komplementäres Pflegekonzept
Therapeutische Berührung .................................................................................................................... 56
14542 Hilfe zur Veränderung (Motivationsworkshop) Fortbildungsangebot für
VertrauenslehrerInnen .......................................................................................................................... 57
14313 Humor in der Gesundheits- und Krankenpflege „Die Kraft des inneren Lächelns" ............................... 58
14518 Interpretative Fallarbeit zur klinischen Entscheidungsfindung ............................................................. 59
14514 Kinaesthetics - Aufbau ........................................................................................................................... 60
14515 Kinaesthetics - Peer Tutoring ................................................................................................................. 61
14511 „Kompetenzorientiert“ anleiten und beurteilen ................................................................................... 63
14504 Komplexe Pflegesituationen gestalten Betreuung und Pflege von Erwachsenen
an einer intermediären Überwachungseinheit (IMC) ........................................................................... 64
14450 Konflikte lösen mit mediativer Kompetenz für basales und mittleres Pflegemanagement .................. 65
14527 Kooperation und Entwicklung in der Algesiologischen Pflege ............................................................... 66
14528A Kooperation und Entwicklung für Hygienefachkräfte ............................................................................ 67
14528B Kooperation und Entwicklung für Hygienekontaktpersonen................................................................. 68
14169A Krankenhaushygiene .............................................................................................................................. 69
14538A Lebendiges lehren und lernen - Fachwissen zauberhaft vermitteln ...................................................... 70
14541 Management by Objektives .................................................................................................................. 71
14519 Managing Diversity: Alter und Generationen ........................................................................................ 72
14535 Manchester - Triage - System ............................................................................................................... 73
14539 Methodenpool im Selbstorganisiertem Lernen (SOL) ........................................................................... 74
13024A Nachfasstage für die Absolventinnen und Absolventen der Weiterbildung "Basales und
mittleres Pflegemanagement" ............................................................................................................... 75
13444 Nachfasstage für die Absolventinnen und Absolventen der berufsbegleitenden
Weiterbildung „Basales und mittleres Pflegemanagement“ ................................................................. 76
14270-3A Patientenorientierte Stomaversorgung ................................................................................................. 77
14522A Patientinnen und Patienten mit Morbus Parkinson professionell pflegen ........................................... 78
14225-1 Pflegerisches Handeln im neurehabilitativen Bereich - Prinzipien und Techniken ............................... 79
14534 Pflegeschwerpunkte im Rahmen der Zytostatikatherapie .................................................................... 80
14297A Rechtliche Aspekte des Pflegemanagements für Angehörige des basalen und mittleren
Pflegemanagements .............................................................................................................................. 81
14270-2 Ressourcenorientierter Materialeinsatz bei der Pflege inkontinenter Menschen ................................ 82
14007B Schwerkranke und sterbende Menschen professionell begleiten ......................................................... 83
14377 Sterilgutversorgung Teil I ....................................................................................................................... 84
14377-2 Sterilgutversorgung Teil II ...................................................................................................................... 86
14497 Stillen und Stillberatung ........................................................................................................................ 87
14449A Transkulturelle Führung für basales und mittleres Pflegemanagement ............................................... 88
14491 Transkulturelle Kompetenz im Pflegealltag ........................................................................................... 89
14132-3A Transkulturelle Pflege - Sterben, Tod und Trauer .................................................................................. 90
14536 Verstehende Pflegediagnostik ............................................................................................................... 91
14487 Zusammenarbeit mit Angehörigen und Vertrauenspersonen ............................................................... 92
14526 Vortragsreihe „Pflege im Dialog“ .......................................................................................................... 93
ANHANG
Informationen über Nostrifikation ..................................................................................................................................... 94
Information über EWR-Berufszulassungen ....................................................................................................................... 95
Information über die Anerkennung von bereits absolvierten Prüfungen und Praktika .................................................... 96
Anmeldeformular ............................................................................................................................................................... 97
Information über Stornobedingungen .............................................................................................................................. 98
Lagebeschreibung ............................................................................................................................................................. 99
4Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Vorwort
Sehr geehrte Damen und Herren,
die Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege, ist eine Einrichtung des
Wiener Krankenanstaltenverbundes und versteht sich als Lernort, an dem berufliche
Erwachsenenbildung im konstruktivistischen Sinn ermöglicht und gelebt wird.
Unser Auftrag ist es
unser Bildungsangebot nach aktuellen und künftigen beruflichen Herausforderungen auf Basis des
Berufsgesetzes, abgestimmt mit den Zielen des Dienstgebers auszurichten und die Qualität
unserer Arbeit kontinuierlich zu überprüfen und zu optimieren
zur Verbesserung der Qualität und der Durchlässigkeit der Bildungsangebote die Kooperation mit
anderen Bildungseinrichtungen zu pflegen
Unsere Vision
an unserer Akademie soll Lernen als individueller, aktiver, großteils interaktiver,
ressourcenorientierter und prozesshaft ablaufender Vorgang zur Kompetenzentwicklung erlebbar
werden.
Unser Angebot umfasst Lernbegleitung
für den Praxis - Theorie - Praxis - Transfer
zur Stärkung der Selbstlernkompetenz
um Interesse für Neues und Freude am Lernen zu wecken
um im Lernprozess auch den Weg als Ziel wahrnehmbar zu machen
um Diversität als Chance zu erkennen und der Vielfalt Wertschätzung entgegen zu bringen
Mit dem vorliegenden Bildungsanzeiger für das Jahr 2019 können Sie sich über unser vielfältiges
Bildungsangebot informieren. Sollten Sie darüber hinaus Informationen benötigen, stehen wir Ihnen
telefonisch, per Mail oder in einem persönlichen Gespräch gerne zur Verfügung.
Wir würden uns freuen, Sie an der Akademie begrüßen zu dürfen!
Mag.a Dr.in Helga Schneider, Direktorin
5Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Das Team
der Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen - Bereich Pflege
Direktorin Sekretärin
Mag.a Dr.in Helga SCHNEIDER Marion KLEIN
Tel.: 01 40 400-73200 Tel.: 01 40 400-73220
E-Mail: helga.schneider@akhwien.at E-Mail: post_akh_sfzp@akhwien.at
Stellvertretende Direktorin Sekretärin
Regina HLADJK Nadine RAIDL
Tel.: 01 40 400-73260 Tel.: 01 40 400-73210
E-Mail: regina.hladik@akhwien.at E-Mail: post_akh_sfzp@akhwien.at
Stellvertretende Direktorin Sekretärin
Susanne LATT, Qualitätsbeauftragte Alice REITHOFER
Tel.: 01 40 400-71390 Tel.: 01 40 400-73210
E-Mail: susanne.latt@akhwien.at E-Mail: post_akh_sfzp@akhwien.at
Sekretariatsassistentin
Melanie Zentner
Tel.: 01 40 400-73210
E-Mail: post_akh_sfzp@akhwien.at
LEHRERINNEN UND LEHRER FÜR GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE
Petra DIELACHER, MSc Eva MOSAR-MISCHLING, akad. gepr. HCM
Tel.: 01 40 400-73270 Tel.: 01 40 400-73290
E-Mail: petra.dielacher@akhwien.at E-Mail: eva.mosar-mischling@akhwien.at
Erika FOLTIN, BSc Sigrid SLOBODENKA, BSc
Tel.: 01 40 400-73080 Tel.: 01 40 400-73280
E-Mail: erika.foltin@akhwien.at E-Mail: sigrid.slobodenka@akhwien.at
Andreas GRATZL Katrin SCHMIDT-HEINTSCHEL, B.A.
Tel.: 01 40 400-73230 Tel.: 01 40 400-73250
E-Mail: a.gratzl@akhwien.at E-Mail: katrin.schmidt.heintschel@akhwien.at
Margit HAMPERL, MSc Mag.a Petra SIFFERT
Tel.: 01 40 400-39303 Tel.: 01 40 400-73350
E-Mail: margit.hamperl@akhwien.at E-Mail: petra.siffert@akhwien.at
Karin KELTSCHA Mag.a Barbara TESCH
Tel.: 01 40 400-71370 Tel.: 01 40 400-73360
E-Mail: karin.keltscha@akhwien.at E-Mail: barbara.tesch@akhwien.at
Elfriede KEPTE, akad. gepr. KH-Managerin Mag. Michael M. WAGNER
Tel.: 01 40 400-73310 Tel.: 01 40 400-71360
E-Mail: elfriede.kepte@akhwien.at E-Mail: michael.m.wagner@akhwien.at
Beate KRASSNIG, MSc Sanela WEISSENHORN
Tel.: 01 40 400-71580 Tel.: 01 40 400-71380
E-Mail: beate.krassnig@akhwien.at E-Mail: sanela.weissenhorn@akhwien.at
Weiters gehören zum Team eine Assistentin, Frau Ingeborg Makowitsch und eine Mitarbeiterin für
den hauswirtschaftlichen Bereich, Frau Slavica GOYER.
6Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
ALLGEMEINE INFORMATIONEN
Veranstaltungsort
Die Veranstaltungen finden an der Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich
Pflege, 1090 Wien, Spitalgasse 23 statt (siehe auch Lagebeschreibung). Einzelne
Bildungsveranstaltungen werden disloziert geführt. Entsprechende Angaben entnehmen Sie bitte
dem Programm.
Internetpräsenz
www.wienkav.at/kav/ausbildung/fba/pflege
Anmeldung
Falls Sie ein Bildungsangebot besuchen wollen, richten Sie Ihr Ansuchen mit Angabe der
Bildungsveranstaltungsnummer innerhalb der angegebenen Frist im Dienstweg an Ihre
jeweilige Direktion. Jene Interessentinnen und Interessenten, die nicht in einem Dienstverhältnis
zur Gemeinde Wien stehen, schreiben bitte direkt an:
Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen am AKH,
1090 Wien, Spitalgasse 23; E-mail: post_akh_sfzp@akhwien.at
Ein Anmeldeformular finden Sie im Anhang des Bildungsprogramms.
Abschluss
Universitätslehrgänge schließen mit der Präsentation der Abschlussarbeit ab. Die Absolventinnen
und Absolventen erhalten das Abschlussprüfungszeugnis sowie die Verleihung der jeweiligen
Berufsbezeichnung.
Sonderausbildungen schließen mit einer schriftlichen Abschlussarbeit und einer
kommissionellen Prüfung ab. Am Ende des Lehrgangs erhalten die TeilnehmerInnen ein
Zeugnis und ein Diplom.
Weiterbildungen schließen großteils mit einer schriftlichen Abschlussarbeit und einer Prüfung ab.
Die Absolventinnen und Absolventen erhalten ein Zeugnis.
Am Ende einer Fortbildung erhalten die TeilnehmerInnen eine Teilnahmebestätigung.
Unterbrechen oder Austritt aus Lehrgängen
Eine Lehrgangsunterbrechung ist zulässig, wenn folgende Gründe vorliegen:
für den Zeitraum des Beschäftigungsverbots nach dem Mutterschutz (und somit auch das Verbot
Unterrichte, Praktika und Prüfungen zu absolvieren)
gesetzlich vorgesehene Karenzzeit
Präsenzdienst, Zivildienst
schwerwiegende gesundheitliche, persönliche oder familiäre Gründe1
Eine Lehrgangsunterbrechung ist von der Teilnehmerin bzw. dem Teilnehmer schriftlich unter
Angabe des Grundes zu beantragen (mittels Formular von der Lehrgangsleitung).
Der Lehrgang ist zum ehest möglichen Zeitpunkt in jenem Stand fortzuführen, in dem dieser
unterbrochen wurde. Dafür ist die Mitarbeiterin bzw. der Mitarbeiter im Rahmen des
Dienstweges wieder für den Besuch der Bildungsveranstaltung anzumelden.
Weiters haben TeilnehmerInnen von SAB/WB grundsätzlich die Möglichkeit, im Rahmen
des Dienstweges einen begründeten Lehrgangsaustritt schriftlich zu beantragen.
Änderungen
Die Akademie behält sich das Recht vor, notwendige Änderungen bezüglich des angekündigten
Programms und der angegebenen Kosten vorzunehmen.
1
Eine Unterbrechung ist in der Weiterbildung lt. GuK-WV § 10 höchstens für eine Dauer von zwei Jahren möglich. Eine
Unterbrechung ist in der Sonderausbildung lt. GuK-SV § 11 höchstens für die Dauer von einem Jahr möglich.
7Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12061B
Sonderausbildung Basisausbildung in der Intensivpflege,
Kinderintensivpflege, Anästhesiepflege und Pflege bei
Nierenersatztherapie
Ziele Inhalte
Ziel der Sonderausbildung ist die Förderung der Pflege und Überwachung von Patientinnen und
Entwicklung von kompetentem, Patienten mit invasiven und nicht invasiven
verantwortungsbewusstem Handeln bezogen auf die Methoden
Handlungsfelder der Zielgruppe Angewandte Hygiene
Enterale und parenterale Ernährung
Handlungsfeld 1: Den Pflegeprozess professionell Reanimation und Schocktherapie
gestalten Spezielle Pharmakologie
Handlungsfeld 2: Für die Sicherheit der Pathophysiologie und Korrektur von Störungen des
Patientinnen und Patienten sorgen Elektrolyt-, Flüssigkeits- und Säure-
Handlungsfeld 3: Professionell und wertschätzend Basenhaushaltes
kommunizieren Biomedizinische Technik und Gerätelehre
Handlungsfeld 4: Gesundheit schützen und fördern (physikalische, chemische Grundlagen)
Handlungsfeld 5: Pflege auf Basis aktueller Kommunikation und Ethik Teil 1
Erkenntnisse gestalten Pflegewissenschaft und Pflegeforschung Teil 1
TeilnehmerInnenanzahl: Max. 50
Zielgruppe
Voraussetzungen
Diplomierte Gesundheits- und Vollzeitbeschäftigung
KrankenpflegerInnen Grundkenntnisse in der EDV-Anwendung (Word,
die in einem der o.g. Spezialbereiche mind. ein halbes Internetnutzung, E-Mail, ...)
Jahr tätig sind. Zugang zu PC- und Internetnutzung
Dokumentiertes Zielvereinbarungsgespräch mit
Aufbau der bzw. dem Vorgesetzten
Vollzeit Dauer: ca. 5 Monate (680 Lehreinheiten)
Fachtheorie: 280 Unterrichtseinheiten
Fachpraktische Ausbildung: 400 Stunden Kosten: 2.920,00 EUR exkl. USt
Abschluss: Ausbildungsbestätigung
1. Termin: 20.01.2020 - 24.05.2020 2. Termin: 22.06.2020 - 22.11.2020
(1. Tag 09.00 - 16:00, dann 08:00 - 16:00) (1. Tag 09.00 - 16:00, dann 08:00 - 16:00)
58. Sonderausbildung 59. Sonderausbildung
Anmeldefrist: 20.05.2019 - 22.07.2019 Anmeldefrist: 14.10.2019 - 16.12.2019
Lehrgangsleitung: Mag. Barbara Tesch Lehrgangsleitung: Katrin Schmidt-Heintschel, B.A.
Lehrgangsleitungsvertr.: Andreas Gratzl Lehrgangsleitungsvertr.: Karin Keltscha
8Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12061E
Sonderausbildung Basisausbildung in der Intensivpflege,
Kinderintensivpflege, Anästhesiepflege und Pflege bei
Nierenersatztherapie - berufsbegleitend
Ziele Inhalte
Ziel der Sonderausbildung ist die Förderung der Pflege und Überwachung von Patientinnen und
Entwicklung von kompetentem, Patienten mit invasiven und nicht invasiven
verantwortungsbewusstem Handeln bezogen auf die Methoden
Handlungsfelder der Zielgruppe Angewandte Hygiene
Enterale und parenterale Ernährung
Handlungsfeld 1: Den Pflegeprozess professionell Reanimation und Schocktherapie
gestalten Spezielle Pharmakologie
Handlungsfeld 2: Für die Sicherheit der Pathophysiologie und Korrektur von Störungen des
Patientinnen und Patienten sorgen Elektrolyt-, Flüssigkeits- und Säure-
Handlungsfeld 3: Professionell und wertschätzend Basenhaushaltes
kommunizieren Biomedizinische Technik und Gerätelehre
Handlungsfeld 4: Gesundheit schützen und fördern (physikalische, chemische Grundlagen)
Handlungsfeld 5: Pflege auf Basis aktueller Kommunikation und Ethik Teil 1
Erkenntnisse gestalten Pflegewissenschaft und Pflegeforschung Teil 1
TeilnehmerInnenanzahl: Max. 50
Zielgruppe
Voraussetzungen
Diplomierte Gesundheits- und Vollzeitbeschäftigung
KrankenpflegerInnen Grundkenntnisse in der EDV-Anwendung (Word,
die in einem der o.g. Spezialbereiche mind. ein halbes Internetnutzung, E-Mail, ...)
Jahr tätig sind. Zugang zu PC- und Internetnutzung
Dokumentiertes Zielvereinbarungsgespräch mit
Aufbau der bzw. dem Vorgesetzten
Vollzeit Dauer: ca. 8 Monate (680 Lehreinheiten)
Fachtheorie: 280 Unterrichtseinheiten
Fachpraktische Ausbildung: 400 Stunden Kosten: 2.920,00 EUR exkl. USt
Abschluss: Ausbildungsbestätigung
Termin: 28.09.2020 - 18.05.2021
(1. Tag 09.00 - 16:00, dann 08:00 - 16:00)
59.e Sonderausbildung
Anmeldefrist: 18.11.2019 - 20.01.2020
Lehrgangsleitung: Margit Hamperl, MSc.
Lehrgangsleitungsvertr.: Petra Dielacher, MSc.
9Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12070B
Sonderausbildung in der Pflege im
Operationsbereich
Ziele Inhalte
Situationsgerechtes Instrumentieren in allen Pflegerisches Sachgebiet:
operativen Fachrichtungen - Spezielle Pflege im Operationsbereich
Bereitstellen von Instrumenten, Materialien und - Planung und Organisation im
Geräten für operative und diagnostische Eingriffe - Operationsbereich
Umsetzen und Dokumentieren des - Grundlagen der Pflegeforschung
Pflegeprozesses bei Patientinnen und Patienten in - Kommunikation und Ethik
der perioperativen Phase nach aktuellen, Medizinisch-wissenschaftliches Sachgebiet:
pflegewissenschaftlichen Erkenntnissen unter - Hygiene - Organisation der
Berücksichtigung ethischer Grundsätze Krankenhaushygiene
Kommunizieren und Anleiten im Operationsbereich - Medizintechnik
nach pädagogisch- didaktischen Prinzipien - Chirurgische Anatomie
Durchführen von Hygiene- und - Allgemeine chirurgische Gebiete
Sicherheitsmaßnahmen, Aufbereiten von - Spezielle chirurgische Gebiete
Medizinprodukten, fachgerechtes Entsorgen von - Grundlagen der Anästhesie und Pharmakologie
Einmalprodukten
Mitwirken bei der Planung und Organisation des
Operationsbetriebes unter Berücksichtigung TeilnehmerInnenanzahl: Max. 25
rechtlicher und wirtschaftlicher Aspekte
Voraussetzungen
Zielgruppe
Vollzeitbeschäftigung
Diplomierte Gesundheits- und Grundkenntnisse in der EDV-Anwendung (Word,
KrankenpflegerInnen Internetnutzung, E-Mail, ...)
die im Operationsbereich tätig sind und eine Zugang zu PC- und Internetnutzung
mindestens einjährige Berufsausübung im Dokumentiertes Zielvereinbarungsgespräch mit
Operationsbereich nachweisen können der bzw. dem Vorgesetzten
Aufbau Dauer: 10 Monate (1440 Lehreinheiten)
Vollzeit
Fachtheorie: 680 Unterrichtseinheiten Kosten: 5.111,00 EUR exkl. USt
Fachpraktische Ausbildung: 760 Stunden
Abschluss: Zeugnis und Diplom
10Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Termin: 13.01.2020 - 13.12.2020
(08:00 - 16:00)
55. Sonderausbildung
1. Theorieblock: 13.01.2020 - 31.01.2020
10.02.2020 - 28.02.2020
2. Theorieblock: 14.04.2020 - 22.05.2020
3. Theorieblock: 07.09.2020 - 16.10.2020
Abschlussprüfung: 03.12.2020 - 04.12.2020
Abschlussfeier: 11.12.2020
Praktikumsblöcke:
02.03.2020 - 10.04.2020
25.05.2020 - 07.08.2020
19.10.2020 - 02.12.2020
Stammabteilungszeiten:
03.02.2020 - 09.02.2020 (Semesterwoche)
10.08.2020 - 06.09.2020 (Sommer)
Anmerkung: Die Sonderausbildung in der Pflege im Operationsbereich umfasst auch die Absolvierung der
Weiterbildung Sterilgutversorgung, welche aufgrund der integrativen Konzeption keine zusätzlichen Kosten
verursacht.
Anmeldefrist: 20.05.2019 - 22.07.2019
Lehrgangsleitung: Beate Krassnig, MSc
Lehrgangsleitungsvertr.: Eva Mosar-Mischling, akad. gepr. HCM
11Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12239
Sonderausbildung in der Psychiatrischen
Gesundheits- und Krankenpflege
Ziele Inhalte
Die TeilnehmerInnen Betreuung und Pflege von Menschen mit
begleiten und unterstützen Menschen aller psychischen Störungen und neurologischen
Altersgruppen mit psychischen und/oder Erkrankungen aller Alters- und Entwicklungsstufen
neurologischen Erkrankungen im Rahmen eines sowie die Förderung der psychischen Gesundheit
professionellen Beziehungsprozesses, beziehen Beobachtung, Betreuung und Pflege von
dabei die Biografie, das soziale Umfeld sowie die Menschen mit neurologischen Erkrankungen und
individuellen Ressourcen und Ziele der sich daraus ergebenden psychischen
Betroffenen mit ein Begleiterkrankungen
unterstützen die Betroffenen bei der Wieder- Beobachtung, Betreuung und Pflege sowie
herstellung, Erhaltung und Förderung der Assistenz bei medizinischen Maßnahmen sowohl
Alltagskompetenz sowie der psychischen im stationären, teilstationären, ambulanten als
Gesundheit auch im extramuralen und komplementären
setzen sich mit komplexen Situationen im Umgang Bereich von Menschen mit akuten und
mit Betroffenen, die an die eigenen Grenzen chronischen psychischen Störungen, einschließlich
stoßen lassen, im Berufsalltag reflexiv auseinander untergebrachten Menschen, Menschen mit
und handeln auf Basis ethischer Entscheidungen Abhängigkeitserkrankungen und geistig abnormen
setzen sich kritisch mit gesellschafts- und Rechtsbrechern (gemäß § 21 StGB) sowie von
sozialpolitischen Themen und Entwicklungen am Menschen mit Intelligenzminderung
Beispiel Randgruppen, Migration, Armut, Chancen Beschäftigung mit Menschen mit psychischen
am Arbeitsmarkt im Sinne der (Re)integration der Störungen und neurologischen Erkrankungen
Betroffenen auseinander und entwickeln daraus Gesprächsführung mit Menschen mit psychischen
Lösungsansätze Störungen und neurologischen Erkrankungen
übernehmen pflegerische und therapeutische sowie deren Angehörigen
Aufgaben orientiert an theoriegeleiteten, Psychosoziale Betreuung
evidenzbasierten Konzepten wie zum Beispiel Förderung der psychischen Gesundheit
Inklusion, Recovery, Adherence, Coaching, Psychiatrische und neurologische Rehabilitation
Psychoedukation, Skilltraining, Soziotherapie, und Nachbetreuung
Motivational Interviewing, ART, … Übergangspflege
wirken an Behandlungs- und Versorgungsplänen
im interdisziplinären Kontext in unterschiedlichen Fächer
Settings mit
Psychiatrische und neurologische Gesundheits-
Zielgruppe und Krankenpflege
Pflege von alten Menschen, Palliativpflege
Gehobener Dienst für Gesundheits- und Medizinische Grundlagen einschließlich
Krankenpflege / BSc Psychopathologie, psychiatrische und
neurologische Krankheitslehre, Pharmakologie
Aufbau Gerontologie, Geriatrie und Gerontopsychiatrie
Soziologie, Psychologie, Pädagogik und
Vollzeit Sozialhygiene
Fachtheorie: 800 Unterrichteinheiten Gesprächsführung, psychosoziale Betreuung und
Fachpraktische Ausbildung: 800 Stunden Angehörigenarbeit
Abschluss: Zeugnis und Diplom Supervision
Kreativitätstraining
TeilnehmerInnenanzahl: Max. 20 Strukturen und Einrichtungen der gesundheitlichen
und sozialen Versorgung, Organisationslehre
Dauer: 1 Jahr (1600 Lehreinheiten) Berufsspezifische Rechtsgrundlagen
Kosten: 6.955,00 EUR exkl. USt
12Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Der Veranstalter ist die Schule für Gesundheits- und Krankenpflege der Stadt Wien am Sozialmedizinischen
Zentrum Baumgartner Höhe.
Der theoretische Teil der Sonderausbildung findet in den Räumlichkeiten der Schule am Sozialmedizinischen
Zentrum Baumgartner Höhe am Standort C-Gebäude statt.
Die praktische Ausbildung findet an facheinschlägigen Einrichtungen in Wien statt.
Termin: 01.03.2020 - 28.02.2021
(erster Schultag am 02.03.2020)
Anmeldefrist: 01.06.2019 - 30.10.2019
Anmeldung direkt in der Schule!
Bei Ausbildung im Dienstverhältnis:
Anmeldung über den Dienstweg im eigenen Haus.
Wenn ok, dann Anmeldung an der Schule mit Vidende des Stammhauses auf dem
Ausbildungsansuchen und einer Kostenübernahmeerklärung des Hauses € 6955,-- (exkl. USt!)
Lehrgangsleitung: Hubert Streif, MBA,
Direktor der Schule für Gesundheits- und Krankenpflege
am Sozialmedizinischen Zentrum Baumgartner Höhe,
Telefonnummer: 91060-15030,
E-Mail: hubert.streif@wienkav.at
Lehrgangsleitungsvertr.: Harald Pointner
Schule für Gesundheits- und Krankenpflege,
am Sozialmedizinischen Zentrum Baumgartner Höhe
Telefonnummer: 91060-15031,
E-Mail: harald.pointner@wienkav.at
13Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12239A
Berufsbegleitende Sonderausbildung in der
Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege
Ziele Inhalte
Die TeilnehmerInnen Betreuung und Pflege von Menschen mit
begleiten und unterstützen Menschen aller psychischen Störungen und neurologischen
Altersgruppen mit psychischen und/oder Erkrankungen aller Alters- und Entwicklungsstufen
neurologischen Erkrankungen im Rahmen eines sowie die Förderung der psychischen Gesundheit
professionellen Beziehungsprozesses, beziehen Beobachtung, Betreuung und Pflege von
dabei die Biografie, das soziale Umfeld sowie die Menschen mit neurologischen Erkrankungen und
individuellen Ressourcen und Ziele der sich daraus ergebenden psychischen
Betroffenen mit ein Begleiterkrankungen
unterstützen die Betroffenen bei der Wieder- Beobachtung, Betreuung und Pflege sowie
herstellung, Erhaltung und Förderung der Assistenz bei medizinischen Maßnahmen sowohl
Alltagskompetenz sowie der psychischen im stationären, teilstationären, ambulanten als
Gesundheit auch im extramuralen und komplementären
setzen sich mit komplexen Situationen im Umgang Bereich von Menschen mit akuten und
mit Betroffenen, die an die eigenen Grenzen chronischen psychischen Störungen, einschließlich
stoßen lassen, im Berufsalltag reflexiv auseinander untergebrachten Menschen, Menschen mit
und handeln auf Basis ethischer Entscheidungen Abhängigkeitserkrankungen und geistig abnormen
setzen sich kritisch mit gesellschafts- und Rechtsbrechern (gemäß § 21 StGB) sowie von
sozialpolitischen Themen und Entwicklungen am Menschen mit Intelligenzminderung
Beispiel Randgruppen, Migration, Armut, Chancen Beschäftigung mit Menschen mit psychischen
am Arbeitsmarkt im Sinne der (Re)integration der Störungen und neurologischen Erkrankungen
Betroffenen auseinander und entwickeln daraus Gesprächsführung mit Menschen mit psychischen
Lösungsansätze Störungen und neurologischen Erkrankungen
übernehmen pflegerische und therapeutische sowie deren Angehörigen
Aufgaben orientiert an theoriegeleiteten, Psychosoziale Betreuung
evidenzbasierten Konzepten wie zum Beispiel Förderung der psychischen Gesundheit
Inklusion, Recovery, Adherence, Coaching, Psychiatrische und neurologische Rehabilitation
Psychoedukation, Skilltraining, Soziotherapie, und Nachbetreuung
Motivational Interviewing, ART, … Übergangspflege
wirken an Behandlungs- und Versorgungsplänen
im interdisziplinären Kontext in unterschiedlichen Fächer
Settings mit
Psychiatrische und neurologische -Gesundheits-
Zielgruppe und Krankenpflege
Pflege von alten Menschen, Palliativpflege
Gehobener Dienst für Gesundheits- und Medizinische Grundlagen einschließlich
KrankenpflegerInnen / BSc Psychopathologie, psychiatrische und
die eine mindestens halbjährige Berufsausübung im neurologische Krankheitslehre, Pharmakologie
fachspezifischen Bereich nachweisen können Gerontologie, Geriatrie und Gerontopsychiatrie
Soziologie, Psychologie, Pädagogik und
Aufbau Sozialhygiene
Gesprächsführung, psychosoziale Betreuung und
Berufsbegleitend Angehörigenarbeit
Fachtheorie: 800 Unterrichteinheiten Supervision
Fachpraktische Ausbildung: 800 Stunden Kreativitätstraining
Abschluss: Zeugnis und Diplom Strukturen und Einrichtungen der gesundheitlichen
und sozialen Versorgung, Organisationslehre
TeilnehmerInnenanzahl: Max. 20 Berufsspezifische Rechtsgrundlagen
Dauer: 2 Jahre (1600 Lehreinheiten)
Kosten: 6.955,00 EUR exkl. USt
14Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Der Veranstalter ist die Schule für Gesundheits- und Krankenpflege der Stadt Wien am Sozialmedizinischen
Zentrum Baumgartner Höhe.
Der theoretische Teil der Sonderausbildung findet in den Räumlichkeiten der Schule am Sozialmedizinischen
Zentrum Baumgartner Höhe am Standort C-Gebäude statt.
Die praktische Ausbildung findet an facheinschlägigen Einrichtungen in Wien statt.
Termin: 15.09.2020 – 14.09.2022
( erster Schultag am 15.09.2020 )
Anmeldefrist: 07.01.2020 - 30.04.2020
Bei Ausbildung im Dienstverhältnis:
Anmeldung über den Dienstweg im eigenen Haus.
Wenn ok, dann Anmeldung an der Schule mit Vidende des Stammhauses auf dem
Ausbildungsansuchen und einer Kostenübernahmeerklärung des Hauses € 6955,-- (exkl. USt!)
Lehrgangsleitung: Hubert Streif, MBA,
Direktor der Schule für Gesundheits- und Krankenpflege
am Sozialmedizinischen Zentrum Baumgartner Höhe,
Telefonnummer: 91060-15030,
E-Mail: hubert.streif@wienkav.at
Lehrgangsleitungsvertr.: Mag.a Gerlinde Zöchling
Schule für Gesundheits- und Krankenpflege,
am Sozialmedizinischen Zentrum Baumgartner Höhe
Telefonnummer: 91060-15031,
E-Mail: gerlinde.zöchling@wienkav.at
15Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12229A
Sonderausbildung Kinder- und Jugendlichenpflege
Weiterbildung Intermediate Care (Kinder- und Jugendliche)
Ziele Methodenkompetenz
die Fähigkeit und Fertigkeit der gezielten
Alle beschriebenen Kompetenzen beziehen sich auf strukturierte Beobachtung auf Anzeichen von:
die spezielle Zielgruppe der Kinder- und akuten Veränderungen im Gesundheitszustand;
Jugendlichenpflege (0-18 Lj.) im intra- und Angst; Schmerz; seelische Not; Überlastung der
extramuralem Setting und dem Setting IMC Bezugsperson; u.a. die Einleitung von adäquaten
pflegerischen und medizinischen Maßnahmen und
Fachkompetenz die Evaluierung dieser
spezielle Pflegekonzepte anwenden, beurteilen kennt Methoden der Positionierung und des
und adaptieren können Transfers, wendet diese korrekt an und kann dazu
Zielgruppen spezifische Erkrankungen kennen und anleiten
den Behandlungsprozess professionell kennt Methoden der Entspannung wendet diese
unterstützen ggf. steuern können korrekt an und kann dazu anleiten
somatisch und psychisch erkrankte Kinder und
Jugendliche entsprechend der Entwicklungsstufe Inhalte
auf Basis neuerster wissenschaftlicher Pflege und Ernährung von gesunden
Erkenntnisse pflegen, betreuen und begleiten Neugeborenen und Säuglingen
können Meilensteine der Entwicklung
die Zusammenarbeit mit dem Familien- bzw. Familiensystem und Unterstützungsmöglichkeiten
Bezugssystem unter Berücksichtigung individueller im systemischen Prozess
Möglichkeiten, Zielen und Lebenskonzepten aktiv das Familiengespräch
steuern können spezielle Gesprächsführung mit Familien- bzw.
schaffen einer kindgerechten Tagesstruktur Bezugssystemen
Fähigkeit der alters- und Pflege und Betreuung von frühgeborenen Kindern
entwicklungsentsprechenden Auswahl von Spielen Pflege und Betreuung behinderter, schwerkranker
und Büchern, deren Anwendung, sowie die und sterbender Kinder und Jugendlicher
Beratung von Bezugspersonen pflegerische Mitwirkung an der Förderung der
im Falle eines Notfalls, lebensrettende Gesundheit und der Verhütung von Krankheiten im
Sofortmaßnahmen setzen können Kindes- und Jugendalter
Prozesse im Familiensystem einschätzen und mit Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen
pflegerischen Maßnahmen zur Stabilisierung spezielle Pflege und Betreuung von Kinder und
beitragen können Jugendlichen und deren Familien- bzw.
Bezugssystemen im Setting IMC
Selbstkompetenz nicht invasive Beatmungsformen
sich der eigenen Rolle im Familien- bzw. interprofessionelle Zusammenarbeit im Notfall
Bezugssystem bewusst sein und professionell (interprof. Simulationstraining)
agieren Basale Stimulation in der Pflege
sich der Rolle und der besonderen Verantwortung Kinästhetik Infant Handling
im interdisziplinärem Behandlungsteam bewusst Professionelle Kommunikation in
sein und danach handeln herausfordernden Situationen
reflexive Auseinandersetzung mit belastenden
Sozial-kommunikative Kompetenz Situationen im Berufsalltag, z.B. bei schwer
die Fähigkeit und Fertigkeit Kinder/Jugendliche kranken und sterbenden Kindern und Jugendlichen
und deren Familien-/Bezugssystem professionell und deren Familien- bzw. Bezugssystemen
zu beraten, anzuleiten und zu schulen
kennt erfolgreiche Kommunikationstechniken im TeilnehmerInnenanzahl: Max. 20
interprofessionellen Notfallsetting und wendet
diese an Dauer: 2 Jahre (1600 Lehreinheiten)
die Methode des Familiengespräches anwenden
können Kosten: 6.309,00 EUR exkl. USt
16Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Zielgruppe Abschluss
Tätigkeit im gehobenen Dienst für GuK im Sonderausbildung für Kinder- und
Spezialbereich Kinder- und Jugendlichenpflege, Jugendlichenpflege (Zeugnis und Diplom)
Setting Krankenhaus, für mindestens 6 Monate IMC Weiterbildung (Kinder und Jugendliche)
Aufbaukurs Basale Stimulation®
Aufbau Grundkurs Kinaesthetics Infant Handling
Berufsbegleitend
Fachtheorie: 600 Unterrichtseinheiten
Fachpraktische Ausbildung: 1000 Stunden,
Wahl- und Pflichtpraktika
Der Veranstaltung findet an der Schule für Gesundheits- und Krankenpflege am AKH, Standort Floridotower,
1210 Wien, Floridsdorfer Hauptstraße 1, statt.
Termin: 01.03.2020 - 28.02.2022
Theoriemodule
01.03. - 29.03.2020
16.11. - 15.12.2020
12.04. - 10.05.2021
08.11. - 08.12.2021
10.01. - 16.01.2022 / IMC Modul
Praxismodule
P1 30.03.2020 - 10.05.2020
P2 05.10.2020 - 09.11.2020
P3 22.02.2021 - 28.03.2021
P4 11.05.2021 - 13.06.2021
P5 29.09.2021 - 07.11.2021
Zeit an der Stammstation
Die Zeiten zwischen den Theorie- und Praktikumsmodulen ist die/der Teilnehmerin/r an der Stammstation. Bei
bereits absolvierter Weiterbildung IMC (Kinder- und Jugendlichen) entfällt das IMC Modul.
Anmeldefrist: 01.09.2019 – 30.11.2019
Anmeldung direkt in der Schule!
a
Lehrgangsleitung: Direktorin Mag. Michaela Bilir, Schule für Gesundheits- und
Krankenpflege am Allgemeinen Krankenhaus der Stadt Wien, Standort
Floridotower
Floridsdorfer Hauptstraße 1, 1210 Wien; Tel.: 40400-74310
e-mail: post_akh_skp@akhwien.at
Lehrgangsleitungvertr.: Andrea Peinthor, Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege
Tel.: 40400-74650. e-mail: andrea.peinthor@akhwien.at
17Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12060B
Sonderausbildung - Spezielle Zusatzausbildung
in der Intensivpflege
Ziele Inhalte
Förderung der Entwicklung von kompetentem, Spezielle Pflege von Patientinnen und Patienten
verantwortungsbewusstem Handeln bezogen auf die im Intensivbereich
Handlungsfelder der Zielgruppe Biomedizinische Technik und Gerätelehre
(Funktion, Anwendung, Sicherheitsaspekte)
Handlungsfeld 1: Den Pflegeprozess professionell Grundlagen der Intensivtherapie
gestalten Beatmung und Beatmungstherapie
Handlungsfeld 2: Für die Sicherheit der Anästhesieverfahren
Patientinnen und Patienten sorgen Kommunikation und Ethik Teil 2
Handlungsfeld 3: Professionell und wertschätzend Pflegewissenschaft und Pflegeforschung Teil 2
kommunizieren Analyse und Interpretation von
Handlungsfeld 4: Gesundheit schützen und fördern Forschungsergebnissen und Verfassen von
Handlungsfeld 5: Pflege auf Basis aktueller schriftlichen Arbeiten
Erkenntnisse gestalten
TeilnehmerInnenanzahl: Max. 36
Zielgruppe
Voraussetzungen
Diplomierte Gesundheits- und
KrankenpflegerInnen Vollzeitbeschäftigung
erfolgreicher Abschluss der Basisausbildung
EDV-Kenntnisse (Word, Internetnutzung,
Aufbau E-Mail, ...)
Zugang zu PC- und Internetnutzung
Vollzeit Dokumentiertes Zielvereinbarungsgespräch mit
Fachtheorie: 480 Unterrichtseinheiten der bzw. dem Vorgesetzten
Fachpraktische Ausbildung: 400 Stunden
Abschluss: Zeugnis und Diplom Dauer: ca. 7 Monate (880 Lehreinheiten)
Kosten: 2.920,00 EUR exkl. USt
1. Termin: 07.01.2020 - 05.07.2020
(1. Tag 09.00 - 16:00, dann 08:00 - 16:00) Lehrgangsleitung: Petra Dielacher, MSc
57. Sonderausbildung
Lehrgangsleitungsvertr.: Margit Hamperl, MSc
Anmeldefrist: 20.05.2019 - 22.07.2019
2. Termin: 08.06.2020 - 17.01.2021
(1. Tag 09.00 - 16:00, dann 08:00 - 16:00) Lehrgangsleitung: Andreas Gratzl
58. Sonderausbildung
Lehrgangsleitungsvertr.: Mag. Barbara Tesch
Anmeldefrist: 14.10.2019 - 16.12.2019
3. Termin: 07.12.2020 - 13.06.2021
(1. Tag 09.00 - 16:00, dann 08:00 - 16.00) Lehrgangsleitung: Karin Keltscha
59. Sonderausbildung
Lehrgangsleitungsvertr.: Katrin Schmidt-Heintschel, B.A.
Anmeldefrist: 14.04.2020 - 15.06.2020
18Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12063B
Sonderausbildung - Spezielle Zusatzausbildung in der Pflege
bei Nierenersatztherapie
Ziele Inhalte
Förderung der Entwicklung von kompetentem, Pflegeprozess im Bereich der Nierenersatztherapie
verantwortungsbewusstem Handeln bezogen auf die Überwachung und Pflege von Patientinnen und
Handlungsfelder der Zielgruppe Patienten aller Altersgruppen mit chronischem
Nierenversagen, Umgang mit chronisch Kranken
Handlungsfeld 1: Den Pflegeprozess professionell inkl. Pflegeberatung, Dokumentation und
gestalten Organisation
Handlungsfeld 2: Für die Sicherheit der Biomedizinische Technik und Gerätelehre
Patientinnen und Patienten sorgen (Funktion, Anwendung, Sicherheitsaspekte)
Handlungsfeld 3: Professionell und wertschätzend Interdisziplinäre Arbeit, Konfliktmanagement,
kommunizieren Stressbewältigung, fachbezogene Ethik
Handlungsfeld 4: Gesundheit schützen und fördern Analyse und Interpretation von
Handlungsfeld 5: Pflege auf Basis aktueller Forschungsergebnissen und Verfassen von
Erkenntnisse gestalten schriftlichen Arbeiten
Spezielle Physiologie, Pathophysiologie und
Korrektur von Störungen des Elektrolyt-,
Zielgruppe Flüssigkeits- und Säure-Basenhaushaltes,
Pharmakologie und Transplantation
Diplomierte Gesundheits- und Eliminationsverfahren aller Art
KrankenpflegerInnen
TeilnehmerInnenanzahl: Max. 16
Aufbau
Vollzeit Voraussetzungen
Fachtheorie: 400 Unterrichtseinheiten
Fachpraktische Ausbildung: 320 Stunden Vollzeitbeschäftigung
Abschluss: Zeugnis und Diplom abgeschlossene Basisausbildung
Grundkenntnisse in der EDV-Anwendung (Word,
Internetnutzung, E-Mail, ...)
Zugang zu PC- und Internetnutzung
Dokumentiertes Zielvereinbarungsgespräch mit
der bzw. dem Vorgesetzten
Dauer: ca. 6 Monate (720 Lehreinheiten)
Kosten: 2.920,00 EUR exkl. USt
Termin: 31.08.2020 - 24.01.2021
(1. Tag 09.00 - 16:00, dann 08:00 - 16:00)
19. Sonderausbildung
Anmeldefrist: 18.11.2019 - 20.01.2020
Lehrgangsleitung: Petra Dielacher, MSc
Lehrgangsleitungsvertr.: Margit Hamperl, MSc
19Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 12064B
Sonderausbildung - Spezielle Zusatzausbildung
in der Anästhesiepflege
Ziele Inhalte
Förderung der Entwicklung von kompetentem, Spezielle Pflege von Patientinnen und Patienten
verantwortungsbewusstem Handeln bezogen auf die im Anästhesiebereich
Handlungsfelder der Zielgruppe Allgemeine und spezielle Anästhesieverfahren
Biomedizinische Technik und Gerätelehre
Handlungsfeld 1: Den Pflegeprozess professionell (Funktion, Anwendung, Sicherheitsaspekte)
gestalten Kommunikation und Ethik, Teil 2
Handlungsfeld 2: Für die Sicherheit der Pflegewissenschaft und Pflegeforschung, Teil 2
Patientinnen und Patienten sorgen Schmerztherapie
Handlungsfeld 3: Professionell und wertschätzend
kommunizieren
Handlungsfeld 4: Gesundheit schützen und fördern TeilnehmerInnenanzahl: Max. 18
Handlungsfeld 5: Pflege auf Basis aktueller
Erkenntnisse gestalten
Voraussetzungen
Zielgruppe Vollzeitbeschäftigung
abgeschlossene Basisausbildung
Diplomierte Gesundheits- und Grundkenntnisse in der EDV-Anwendung (Word,
KrankenpflegerInnen Internetnutzung, E-Mail, ...)
die eine mindestens halbjährige Berufsausübung im Zugang zu PC- und Internetnutzung
Bereich der Anästhesiepflege nachweisen können.
Aufbau Dauer: ca. 6 Monate (680 Lehreinheiten)
Vollzeit
Fachtheorie: 360 Unterrichtseinheiten Kosten: 2.920,00 EUR exkl. USt
Fachpraktische Ausbildung: 320 Stunden
Abschluss: Zeugnis und Diplom
Termin: 27.01.2020 - 14.06.2020
(1. Tag 09.00 - 16:00, dann 08:00 - 16:00)
19. Sonderausbildung
Anmeldefrist: 20.05.2019 - 22.07.2019
Lehrgangsleitung: Karin Keltscha
Lehrgangsleitungsvertr.: Katrin Schmidt-Heintschel, B.A.
20Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 13493
Weiterbildung Algesiologische Pflege
Ziele Inhalte
Kenntnisse und Fähigkeiten zur Implementierung Kommunikation und Interaktion
systematischen Schmerzmanagements anwenden Pathophysiologie
Methoden und Instrumente zur Schmerzerfassung Schmerzdimensionen (affektiv, sensorisch,
anwenden und dokumentieren soziokulturell, ethisch, …)
Bewältigungsmöglichkeiten und -verhalten erklären Grundlagen des (Schmerz-)Assessments
das Wissen über die Anwendung medikamentöser Schmerzassessmentinstrumente
Therapien nach ärztlicher Anordnung vertiefen und Schmerzassessment bei versch. Zielgruppen
sowohl Neben- als auch Wechselwirkungen Interventionen (pharm., nicht-pharm.,
rechtzeitig erkennen bzw. verhindern (Prophylaxe) komplementär)
ausgewählte nichtmedikamentöse Maßnahmen zur Multimodale Schmerztherapie
Schmerzlinderung gezielt anwenden Systematisches Schmerzmanagement
den Beitrag der Pflege am Prozess der Schmerzbehandlung im Kontext v. Suchterkr.
Entscheidungsfindung für/gegen therapeutische Schmerz im Pflegeprozess
Ansätze und an der Therapieplanung im Pflegekonzepte zum Thema Schmerz
multiprofessionellen Team erkennen Information, Beratung, Schulung
das Wissen in ausgewählten Spezialbereichen Schmerzpumpen und –katheter
vertiefen (perioperativer Schmerz, Schmerz bei Pflegewissenschaft, EBN
Kindern, Schmerz bei geriatrischen Patientinnen Rechtsgrundlagen
und Patienten, …)
Information, Schulung und Beratung verschiedener
Zielgruppen durchführen (Gesundheitskompetenz) TeilnehmerInnenanzahl: Max. 18
Zielgruppe Voraussetzungen
Diplomierte Gesundheits- und Vollzeitbeschäftigung
KrankenpflegerInnen Zugang zu PC und Internet
LehrerInnen für Gesundheits- und Krankenpflege Kenntnisse in der Anwendung von Microsoft Office
(Word, Excel, Powerpoint)
Dokumentiertes Zielvereinbarungsgespräch mit
Aufbau
der bzw. dem Vorgesetzten
Berufsbegleitend in 4 Modulen
Fachtheorie: 160 Unterrichtseinheiten Dauer: 25 Tage (200 Lehreinheiten)
Fachpraktische Ausbildung: 40 Stunden
Abschluss: Zeugnis gem. § 64 GuKG
Prüfungen: Kosten: 2.520,00 EUR exkl. USt
- Einzelprüfungen
- Schriftliche Abschlussarbeit (Fallreport)
und Prüfungsgespräch
21Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Termin: 16.04.2020 - 13.11.2020
(08:00 - 16:00)
1. Theorieblock: 16.04.2020 - 23.04.2020 (48 UE)
25.05.2020 ( 8 UE)
2. Theorieblock: 15.06.2020 - 19.06.2020 (40 UE)
3. Theorieblock: 28.09.2020 - 02.10.2020 (40 UE)
4. Theorieblock: 09.11.2020 - 13.11.2020 (24 UE)
Praktikum: 40 Stunden Praktikum in Form von Hospitationen in ausgewählten Bereichen
Prüfungen: 2 Einzelprüfungen (1x formativ und 1x schriftlich) sowie eine Fallarbeit als Abschlussprüfung
(schriftliche Ausarbeitung und Präsentation)
Abschlussprüfung: 09.11.2020
Zeugnisverleihung: 13.11.2020
Anmeldefrist: 16.09.2019 - 18.11.2019
Lehrgangsleitung: Mag. Michael M. Wagner
Lehrgangsleitungsvertr.: Sanela Weissenhorn
22Akademie für Fortbildungen und Sonderausbildungen – Bereich Pflege
Nr.: 13002B
Weiterbildung basales und mittleres Pflegemanagement
Ziele Inhalte
den eigenen Verantwortungsbereich unter Lernfeld I: Person - Interaktion - Kommunikation
Berücksichtigung der vorhandenen Ressourcen, Lernfeld II: Gesundheit - Krankheit - Gesellschaft
der wirtschaftlichen und rechtlichen Lernfeld III: Wissenschaft und Beruf
Rahmenbedingungen, sowie von Aspekten der Lernfeld IV: Führen und Leiten
Gesundheitskompetenz, zur Sicherstellung einer Lernfeld V: Management, angewandtes
fachgerechten, an die Bedürfnisse der Pflegemanagement
Patientinnen und Patienten angepasste Pflege Lernfeld VI: Institutionsautonomer Bereich
bzw. Betreuung organisieren Lernfeld VII: Praktikum
die Führungsaufgaben unter Nutzung der Stärken
und Schwächen des eigenen Führungsverhaltens
im Hinblick auf die Gesamtzielsetzung der TeilnehmerInnenanzahl: Max. 23
jeweiligen Institution wahrnehmen
bei der Koordination der Leistungsbereiche des
Gesundheitswesens unter besonderer Voraussetzungen
Berücksichtigung des eigenen
Verantwortungsbereiches mitwirken Vollzeitbeschäftigung
Ein Internetzugang und PC Kenntnisse (Word,
Internetnutzung, E-Mail, Power Point) werden
Zielgruppe dringend empfohlen
Dokumentiertes Zielvereinbarungsgespräch mit
Diplomierte Gesundheits- und der bzw. dem Vorgesetzten
KrankenpflegerInnen Um den Theorie-Praxis-Transfer zu fördern, soll
die in einer leitenden Funktion tätig oder dafür von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern eine
vorgesehen sind. Problemstellung aus ihrem Arbeitsumfeld
aufgegriffen und mit der bzw. dem Vorgesetzten
Aufbau abgestimmt werden. Diese wird im Rahmen der
schriftlichen Abschlussarbeit behandelt.
Vollzeit
Fachtheorie: 490 Unterrichtseinheiten, ca. 60
Unterrichtseinheiten finden in Form von Dauer: 18 Wochen (650 Lehreinheiten)
vertiefenden Einzel- bzw. Gruppenarbeiten statt
Fachpraktische Ausbildung: 160 Stunden
Wahlpraktika Kosten: 4.868,00 EUR exkl. USt
Abschluss: Zeugnis
Prüfungen:
- Einzelprüfungen und Abschlussprüfungen
- Schriftliche Abschlussarbeit und
Prüfungsgespräch
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