Bindung und Trauma Eine Landschaft - praxis institut
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Bindung und Trauma
Eine Landschaft
liebelfryszer@icloud.com
franco-biondi@posteo.de
Überblick über den Tag
• Einführung: Worum geht es heute?
• Input: Über Bindung
-----11:30 15 Minuten Päuschen
• und Entwicklungstrauma incl:
• Input: Fragmentierung der Persönlichkeit
• Skulptur > Verstehen der Anteile und ihrer Dynamik
• 13:00 – 14:00 Pause
• Wie wir arbeiten:
• Über Bindungshandlungen, Ressourcen, Stressregulation,
Kooperation
-------15:30 15 Minuten Päuschen
• Prozess
Zugangswege - Bindungsforschung
Zugangswege – Psychotraumatologie
Zugangswege – Neurowissenschaften Diplom Psychologin – Inge Liebel-Fryszer – liebelfryszer@icloud.com
• Die folgen früher Verstörung beschäftigt Fachmenschen schon lange. • Sie nutzen unterschiedliche Zugänge. • Die Traumabrille, die Bindungsbrille, die sytemische Brille, ... . • Es gibt keine einheitlichen Definitionen, Diagnosen, Namen ... .
Diagnose = Beschreibungen • Mit welchem Label begegnen Sie diesen Menschen in ihrem beruflichen Umfeld ?
Denken Sie mal an:
»Eine der verbreitetsten Krankheiten ist die Diagnose.«
(Karl Kraus 1909)
Borderline? Schizophrenie?
Verfolgungswahn?
Zwänge?
Depression?
Panik?
Leben ist Rhythmus und Bewegung –
Trauma ist Erstarrung
• Alles Lebendige organisiert sich über
Rhythmen
• Synchronisation ist Interaktion zwischen
Rhythmen
• Die erwachsenen Bindungspersonen
helfen dem Säugling Affekte, zu regulieren
und umzuwandeln – Affektsynchronisation
>>>>>Selbstgefühl, „Ich kann etwas bewirken“
und Stressreduktion
biondi – material für die praxis
Evolutionär stammende Handlungssysteme
für die LANGFRISTIGE Existenzsicherung:
Bindung
Verteidigung Energie- Exploration
regulierung Spiel
biondi – materialien für die praxisEvolutionär stammende Handlungssysteme
für die KURZFRISTIGE Existenzsicherung:
Bindung
Kampf Flucht Erstarrung
René Spitz
biondi – materialien für die praxisFunktion des Bindungssystems
Sicherstellung des Überlebens des Babies –
• Schutz vor Gefahren
• Absicherung der
Grundbedürfnisse: • Möglichkeiten zur
Energiesystem (Wärme, Entfaltung des
Nahrung, Schlaf und Erkundungssystems:
Ruhe) Lernen
• Anpassung an soziale
„Umwelt
Foto: cer Berg Ararat, hier strandete die Arche NoahWenn Bindungspersonen: !
L
Kampf
Eltern
Flucht Bindung Familie
Gruppe
KindFormen der Bindungshandlungen bei
Entwicklungstraumatisierung
Art und Qualität Bindungspersonen sind:
der Bindungspräsenz
► emotionslos präsent
● emotionale Deprivation ► hilflos gegenüber dem Kind
► emotional vereinnahmend, missbräuchlich
● emotionaler Missbrauch
► feindlich bzw. ablehnend
● körperliche, emotionale Gewalt ► entwertend, bestrafend
● Trennungen und Verluste
Sowie:
► misshandelnd, körperlich, emotional, verbal
biondi – praxisbezogenes material 15Video: Über emotionale Resonanzen: Mädchen in der Klinik A two year goes to hospital https://www.youtube.com/watch?v=s14Q-_Bxc_U
Video: Über emotionale Resonanzen: Tronicks Still Face Untersuchungen https://www.youtube.com/watch?v=KRy4uAb Qaa0
Video: Über Emotionale Resonanzen: Säuglinge in Heimen https://www.youtube.com/watch?v=We4I2GMiTr4
Thesen zum Entwicklungstrauma nach Lio6 & Farina 2011
Desorganisierte Bindungserlebnisse in den ersten Lebensjahren eines
Menschen haben schädliche Auswirkungen auf die Gehirnfunktionen. Sie
erschweren die synchronisierten Interaktionen der drei Gehirnebenen und
sind der Auslöser eines Entwicklungstraumas. Daraus folgt:
► Kinder entwickeln Kontrollstrategien, um in diesen
undurchschaubaren Bindungssituationen zurechtzukommen:
● strafend, aggressiv fordernd
● versorgend, beaufsichtigend
● verschmelzend oder sich abkapselnd
► Diese Strategien haben die Funktion, das Kind vor Hilflosigkeit,
Ohnmacht und dissoziativen Zuständen zu schützen.
► Die Intensität und das Andauern der desorganisierten
Bindungszustände führt zum Zusammenbruch der Kontrollstrategien
und zur strukturellen Dissoziation.
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biondi – praxisbezogenes materialBindung hat Auswirkungen auf Körper, Emotionen und Beziehungsgestaltung Entwicklungstrauma- Störung (DTD) René Spitz Entwicklungsverzögerung, Tod, Krankheit, Autoimmunerkrankung Dysregulation, emotionale Störungen Soziale Auffälligkeiten, Schwierigkeiten in der Bindung und Beziehung
Grosshirn
Traumatische
Erlebnisse
TRAU
während der TRAU MA Limbisches
MA
kindlichen
System
Entwicklung
erschweren die TRAU
MA
Vernetzung der TRAU
drei funktional MA Stammhirn
ausgerichteten
Gehirnsysteme
biondi – praxisbezogenes materialDer „Einbrecher ? “
Welche emotionalen Handlungs-
Wirksysteme werden wir stark
aktiviert?Fixierung in Wirksystemen Denken Sie einmal an Klienten, die in bestimmten emotionalen Systemen extrem fixiert sind, oder andere gar nicht nutzen können. Beispiel: Ein Kind was nicht spielen kann ? Jemand der nie zornig sein kann oder nicht weinen kann ? Wie zeigt dieser Menschen Verhaltensweisen der anderen Systeme ? Wie geschmeidig wirken sie zusammen ? Hypothese: Entwicklungstraumatisierung
20 Minuten
Die Unmöglichkeit, traumatisierende Erlebnisse zu integrieren,
ruft hervor
eine Zerteilung der Persönlichkeit in
unterscheidbaren bewussten + unterbewussten Zuständen:
Annähernd normal
funktionierender Traumatisierte
Selbstanteil Selbstanteile
Zustand des Zustand der
Funktionieren- Hilflosigkeit
wollens Ohnmacht & des
Ausgeliefertseins
biondi – praxisbezogenes materialTrauma ist tiefgreifende Dissoziation
► Diese 2efgreifende Dissozia2on beinhaltet eine Spaltung des Selbst einer
Person in mehrere Anteile mit jeweils eigenem Denken, Fühlen, Empfinden,
Handeln
► Aufgrund der NICHTREALISATION der funk2onierenden Person erleben diese
Selbstanteile entweder zu viel oder zu wenig
► Das Selbstempfinden (denken, fühlen, empfinden, handeln) dieser Anteile ist
auf die Traumaereignisse fixiert
► Dieses traumabasierte Selbstempfinden wird ak2viert, sobald innere
und/oder äußere Schlüsselszenen (Trigger) auQreten
► Diese konträren Erlebnisweisen sind Ausdruck, dass ein Trauma nicht
realisiert worden ist.
biondi – praxisbezogenes materialKontrolle
Alltags- Funktionieren
Funktionen
Verletzung
-
Franco Biondi und Inge Liebel-FryszerKontrolle
Trigger
Flashback
Funktionieren
Übertragu
ngen Verletzung
Franco Biondi und Inge Liebel-Fryszerbeispielsweise vordergründig funktionsfixierte dissoziierte
Selbstanteile nach Entwicklungstraumata
angstfixierte zornfixierte Selbstanteile
Selbstanteile schamfixierte Selbstanteile
ernährungsfixierte Selbstanteile bindungsfixierte Selbstanteile
biondi – material für die praxisReflexionen einiger TN: • Auf welche emotionalen Wirk-, Handlungsysteme sind die einzelnen Anteile fixiert? • Welche Symptome könnte diese Person entwickeln ? • Welche Diagnosen könnte diese Person verpasst bekommen ? (denkt an Karl Kraus) • Was könnte diese Person in der Kindheit erlebt haben?
Folgen nach Traumata während der kindlichen
Entwicklung: mehr oder weniger rigide Bindungss9le in
Beziehungssitua9onen
• autarke Kinder „Ich brauche niemanden“
• soziale Promiskuität „Jeder ist mir recht“
• übersteigertes Bindungsverhalten „Ich will immer bei
Dir sein.“
• gehemmtes Bindungsverhalten „Besser nicht.“
• aggressives Bindungsverhalten „Ich kontrolliere
Dich!“
Nach BrischFolgen nach Traumata während der kindlichen Entwicklung:
Die Etablierung von Insuffizienzgefühlen,
mangelndem Selbstvertrauen und einer
Fassadenpersönlichkeit
• Ich kann meinen Gefühlen nicht
vertrauen
• Ich weiß nicht, ob ich richtig ticke
• Ich habe meinen Körper nicht im
Griff
• Ich muss mich tarnen und so tun als
ob
• Ich muss das Gegenteil von dem
zeigen, wie ich mich erlebe
• Der Verrat lauert an jeder Ecke.
biondi – liebel-fryszerBeziehungsarbeit ist zentral • Wir ordnen Traumaübungen unter. • Ressource Beziehung als Basis für Selbstorgansiation • Welche Fragestellungen tauchen in der Beziehungsgestaltung auf ?
Wie reagiere ich auf diese Beziehungsangebote ? • „Ich brauche Sie, verlassen Sie mich Bindung nicht.“ • „Sie sind wichtig, nicht ich. Was kann ich Fürsorge noch für sie tun?“ • „Sie sind mir überlegen. Ich ordne mich Soziale unter. Ich kontrolliere sie und bin zornig, Rangordnung wenn ich Kontrolle verliere.“ • „Sie sind sehr attraktiv für mich ...“ Sexualität
Arbeit im Fenster der Stresstoleranz
Überaktivierungs-Zone »Kampf-oder-Flucht-
Reaktion
• Blickkontakt,
Körperspannung und
Stressmuster sehr genau
beobachten
• Emotionregulierung
• Pacing und Leading
Unteraktivierung-Zone »Lähmungs«-Reaktion«Sie können auch lesen
