BIRD - oder: Wie die Nationale Bildungsplattform fliegen lernt - Prof. Dr. Ulrike Lucke Universität Potsdam
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BIRD – oder:
Wie die Nationale Bildungsplattform fliegen lernt
Prof. Dr. Ulrike Lucke
Universität Potsdam
1
• Universität Potsdam (Koordination)
• Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V., Bonn und Berlin
• Technische Universität Berlin
• Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung mbh, Göttingen
• Gesellschaft für Akademische Studienvorbereitung und Testentwicklung e.V. (g.a.s.t.), Bochum
• edu-sharing e.V., Weimar
• Bündnis für Bildung e.V., Berlin
• MathPlan GmbH, Berlin
• Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
2
Nutzungsreisen im Bildungsraum Digital
…
Studien- (Fach-) Kollaborations- Lernstände &
Information
interessierte:r Qualifizierung räume Kompetenz-
nachweise
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse
Data-
Zertifikate
Beratung Lernartefakte Auswahlverfahren
wallet
3
Wenn wir [...] einen klassischen Portalansatz fahren würden, nach
dem Motto "Liebe Nachbarressorts und gerne auch alle Fachressorts
der Länder, versammelt Euch bitte im BMBF-Portal" – keiner würde
wohl kommen.
“
„ Nur wenn man den Hochschulen auch bei der Dienste-Architektur
Freiräume lässt, machen sie auch (gerne) mit, das wäre der Schluss,
den ich ziehen würde.
Peter Hassenbach
(Projektgruppe Digitale Bildung im BMBF)
4
Kickoff BIRD
1. April
Prototyp
Bekanntmachung Ziel 1-3
26. April
Ziel 1 & 2 Kickoff
08. November
Bereitstellung Prototypen &
Ziel 3 Kickoff
29. September
Nachweis Interoperabilität
Beta-Plattform
bis 20. Dezember
ab Q3 2023
2021 2022 2023
Q1 Q2 Q3 Q4 Q1 Q2 Q3 Q4 Q1 Q2
BIRD Ende
BIRD Demo BKAmt
BIRD Architektur
5
6
Nutzer/-in
Browser
Data Wallet (inkl. Cockpitzugriff u. Postfach)
Personenbezogene Daten Andere Bildungsinstitutionen oder -anbieter
Andere Bildungsinstitutionen oder -anbieter
Funktionen der Nationalen Digitalen Bildungsplattform Andere Bildungsinstitutionen oder -anbieter
Portal – Personalisiert Anwendungsebene
Zugangsschicht
Darstellungs-/
Informationszugang Kollaboration Chat-Bot Lernmanagement-systeme Prüfungssysteme
Profil … Verwaltungssysteme Weitere Bildungsangebote
Verteilte Middleware (ortsungebunden) Middleware
Identity und Access Workflows Data Wallet Connector Data Wallet Connector Identity und Access
Metadaten Management
Logikschicht
Management
Datencockpit Datentreuhänder + Metadaten-Management Metadaten Connector Workflows
Anonymisierungss.
… …
Persistenz-
schicht
Repository Repository Repository Repository Repository
7
8
Unterstützung der selbstbestimmten und digital gestützten Teilhabe
an Bildungsangeboten über die gesamte Bildungskette hinweg.
Inhalte vernetzen Werkzeuge vernetzen Menschen vernetzen
9
•nur einmal einloggen,
sicher auf angebundene
Dienste zugreifen
•den Überblick über die
eigenen
Kompetenznachweise
behalten
•Datentransfer mit einem
Klick freigeben (oder
auch nicht)
•den Überblick behalten
mit dem persönlichen
Daten-Cockpit
10• orientiert an den
Bedürfnissen der
eigenen Lebenssituation
• flexibel mit Drag & Drop
zusammengestellt
• keine Festlegung auf
einen bestimmten
Anbieter
• gezeigt anhand von
Liferay und
verschiedenen
Kollaborations-Tools
11•vorhandene
Ressourcen und
Kollaborationsräume
durchsuchen
•selbst entscheiden,
bruchlos beitreten und
einfach mitmachen
•Bildungszertifikate
empfangen und mit
anderen teilen
•im Austausch mit
anderen erfolgreicher
lernen
12Zusammenführung bislang isolierter Plattformen und einzelner Angebote
→ Wahrung der bestehenden Heterogenität & breite Interoperabilität
− Bereitstellung einer verteilten Middleware
− übergreifende Mehrwertdienste
(z.B. Data Wallet, Workflow Management, Metadaten-Dienst)
− Portal zum Zugriff auf diese erweiterte Funktionalität
(z.B. Kollaborationswerkzeuge, Datencockpit, föderierte (Katalog-)Suche)
→ Ökosystem von Bildungsdiensten zur Unterstützung individueller Lernpfade
13Prof. Dr.-Ing. habil. Ulrike Lucke
Universität Potsdam
Institut für Informatik und Computational Science
Komplexe Multimediale Anwendungsarchitekturen
ulrike.lucke@uni-potsdam.de
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