Das Wahlpflichtfach in BOS 12 - Die Qual der Wahl - FOSBOS ...
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Die Qual der Wahl
Das Wahlpflichtfach in BOS 12
Gustav-von-Schlör-Schule I Staatliche Fachoberschule und Berufsoberschule Weiden i. d. OPf. | Campusallee 2, 92637 Weiden i. d. OPf.
Tel. Sekretariat: 0961 / 391602-0 I www.fosbosweiden.deBOS 12
Regulärer Stundenkanon
insg.
Allgemeinbildende Profilfächer 13
34+ 19
Fächer je nach
Deutsch Ausbildungsrichtung
Englisch
Mathematik
Religionslehre Wahlpflichtfächer 2+
Geschichte/Sozialkunde 1 bis max. 2 mit je 2h,
(Ausnahme: Sprachen 4h)BOS 12 – FAQ
... zu Anzahl der WPF & Stundenumfang
Wie viele muss ich „wählen“? mindestens 1 2
Eine zweite Fremdsprache hat Bei den Fremdsprachen zählen
2-4
bereits 4 U.-Stunden Umfang? diesbezüglich nur 2 der 4 Std. dazu.
Wie viele kann ich wählen? maximal 2 4-6
Bei zwei Fremdsprachen Die Wahl zweier Fremdsprachen ist
8
hätte ich dann 8h? organisatorisch nicht möglich!
Wirkt sich die Wahl in 12 ja, manche sind nur 1x möglich, andere zwei
auf die Wahl in 13 aus? Jahre in Folge (mit anderen Themen)Pool einbringbarer Leistungen
BOS 12
Halbjahresergebnisse Prüfung nach Punkten
Fach
nach Punkten (Gewichtungsfaktor)
12/1 12/2
Religionslehre X X .
Deutsch X X 2
Englisch X X 2
Geschichte/Sozialkunde X X .
Mathematik X X 2
Profilfächer 1 bis 4 4X 4X 2 (nur Profilfach 1)
Wahlpflichtfach 1 X X .
ggf. Wahlpflichtfach 2 1 X X .
Fachreferat X .
1 sofern organisatorisch möglichFestsetzung der Prüfungsergebnisse
nach § 35 der FOBOSO
Abwahlmöglichkeiten von Halbjahresergebnissen Beispiel: Bos 12 T
regulär: 3 von 20
Fachabitur FOS: 5 von 30 bzw. 6 von 31 (je nach AR)
Fachabitur BOS: 3 von 20; ebenso Sonderfälle FOS
WPF 1:
Abitur: 4 von 20 Informatik (nc-fähig)
Die Anzahl erhöht sich um jeweils 2, wenn + optional:
ein zusätzliches WPF gewählt wird. WPF 2:
Kunst (nicht-nc-fähig)
Die Anzahl verringert sich um jeweils 2, wenn
ein nicht-nc-fähiges Wahlpflichtfach belegt wird.
(Tausch von WPF 1 und 2
hat keine Auswirkung)Festsetzung der Prüfungsergebnisse
Tipps zur Abwahl (Ziel: Der bestmögliche Schnitt!)
Abweichungen sind
Wählen Sie für den günstigste Abi-Schnitt wie folgt ab:
sinnvoll, wenn ...
1. Streiche die schlechteste Halbjahresleistung aus allen NC-
Fächern. ... Leistungen in
2. Streiche die schlechteste Halbjahresleistung aus den noch bestimmten Fächern von
nicht betroffenen NC-Fächern. Bedeutung bei
Hochschulzulassung!
3. Wiederhole Schritt 2 solange, bis die erforderliche Anzahl an
Halbjahresleistungen übrig ist. ... bei Verschlechterung
in der Abi-Prüfung das
Bei Gleichwertigkeit: Streiche zuerst im Nichtprüfungsfach Gesamtergebnis von 4
(bevorzugt dort, wo sich ein Gesamtergebnis von weniger als 4 auf 3 bzw. 1 auf 0 Punkte
Punkten vermeiden lässt), erst danach im Prüfungsfach! absinkt (Prüfung evtl.
nicht bestanden)Bsp. BOS 12 Technik
regulär 3 von 20
12/1 12/2 Prüfungs-Faktor
Religionslehre 8 10 .
Deutsch 3 6 2
Englisch 11 12 2
Geschichte/Sozialkunde 10 10 .
Mathematik 9 12 2
Physik 12 7 2
Technologie 8 3
Chemie 2 2
Mathematik Additum (T) 11 14
WP1 – Informatik (nc-fähig) 6 1 .
WP2 – Kunst (nicht nc-fähig) (4) (1) .
Fachreferat 12 .Gustav-von-Schlör-Schule I Staatliche Fachoberschule und Berufsoberschule Weiden i. d. OPf. Campusalle 2 I 92637 Weiden i. d. OPf.
Sekretariat: Tel. 0961 391602-0 I www.fosbosweiden.deSpezialisten
am Werk
T, I 01 – Informatik
W, I 03 – Wirtschaft Aktuell
S 05 – Sozialpsychologie
Profil-vertiefende
Wahlpflichtfächer
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Informatik
Profil-vertiefend I nc-fähig I 2-jährig
Themen
Programmieren ohne Vorkenntnisse
Programmierung
Programmiersprache: Java (Schwerpunkt)
App-Entwicklung für Android Software-
(z. B. Quiz- & Geschicklichkeitsspiele) entwicklung
Netzwerke
Lego-Roboter mit umfangreicher Sensorik
Datenbanken
Management großer Datensätze: Datenbanken ...
„In der Informatik geht es genau so wenig um Computer,
wie in der Astronomie um Teleskope.” Edsger Wybe Dijkstra
(v.a. optionale Auswahl)03
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Wirtschaft Aktuell
Profil-vertiefend | nc-fähig I 2-jährig
MethodenPLUS
Sind Sie interessiert am Wandel der Wirtschaft, der
Gesellschaft und der Märkte? Rollenspiele
Fallstudienarbeit
Möchten bzw. müssen Sie Entscheidungen in den Bereichen
Geldanlage, Kredit und Versicherung zukünftig selber treffen? Szenario-Technik
Projektarbeit
Planen Sie ein Unternehmen zu gründen oder den elterlichen
Betrieb zu übernehmen? ... und weitere intuitiv-
kreative Methode
Benötigen Sie Knowhow für einen Businessplan?
Naja!
JA!Vielleicht! Wirtschaft Aktuell
ja!07
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Sozialpsychologie
Profil-vertiefend | nc-fähig I 2-jährig
Analyse von Gruppenstrukturen und –druck;
Ablauf
bewusste soziale Einflussnahme & Selbstbehauptungstraining 4 Module
biologische, psychologische und sozialisatorische 2 in Jgst. 12
Erklärungshintergründe für positives Sozialverhalten
2 in Jgst. 13
Vorurteile als Wahrnehmungs- und Zuschreibungsprobleme unterschiedliche
sichtbar machen in den beiden Jgst.
Interpersonelle Attraktion: Rahmenbedingungen für Freund-
schaften etc.; Modelle für Risiken bei Beziehungen/Trennungen
Anknüpfungspunkt:
Wahrnehmungs- & KommunikationspsychologieLet‘s talk Teil 1/3
about ... Sprachen
... für Sprachinteressierte
... zum Erwerb der allgemeinen Hochschulreife
... für Fortgeschrittene
Profil-erweiternde ... nc-fähig
Wahlpflichtfächer
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unten
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Anfängerkurse
Profil-erweiternd I nc-fähig I 2-jährig
Führen in 2 Jahren zur Niveaustufe B1 des GER, des Nummer
Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens. 11 Französisch
Dienen damit als Nachweis für den Erhalt der 13 Italienisch
Allgemeinen Hochschulreife. 14 Spanisch
Auch für alle, die mit Freude und Neugier einer (Unterricht im Haus)
neuen Kultur im Rahmen des Unterrichts in der
jeweiligen Landessprache begegnen möchten!
Spezialfälle: AR Int. Wirtschaft
SuS mit Vorkenntnissen (RS 3a, ...)12
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Französisch für Fortgeschrittene
Profil-erweiternd I nc-fähig I 2-jährig
Nur für SchülerInnen mit Vorkenntnissen auf Niveaustufe B1 des
Nummer
GER (z. B. für RS 3a, ...) 12 Französisch
Führt auf Niveaustufe B2 des GER. (fortg.)
(im Haus)
Nicht nötig zum Nachweis der Kenntnisse für
den Erhalt der Allgemeinen Hochschulreife, wird dann aber in den
Abitur-Schnitt einberechnet.
Für alle, die ihr Können in der Fremdsprache vertiefen und
tiefere Einblicke in die Landeskultur gewinnen möchten!Blick über den Teil 2/3
Tellerrand Die weiteren nc-fähigen WPF
... nach Ausbildungsrichtung & Jgst. variabel.
... zum Einblick in andere Ausbildungsrichtungen.
... als breitere Grundlage für zukünftige Studiengänge.
Profil-erweiternde ... zur Erweiterung Ihrer Kompetenzen.
Wahlpflichtfächer
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Informatik (e)
Profil-erweiternd I nc-fähig I 2-jährig
Themen
Datenbanken entwerfen (ohne Vorkenntnisse)
Datenbanken
Daten suchen und filtern (Schwerpunkt)
Formulare gestalten Programmierung
Software-
App-Entwicklung für Android entwicklung
(z. B. Quiz- & Geschicklichkeitsspiele) ...
Programmierung von Lego-Robotern
(v.a. optionale Auswahl)23 ↮
∞
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Mathematik Additum 12
Profil-erweiternd I nc-fähig I 2-jährig
Themen 12
Kein Förderunterricht wie in der 11. Klasse!
Trigonometrie
Nicht dafür gedacht, um Defizite aus dem Gleichungssysteme
regulären Mathe-Unterricht auszugleichen!
Vektorrechnung
Statistik
Top-Vorbereitung für …
Gebrochen-rationale
… den Mathe-Unterricht in der 13. Klasse! Funktionen
… Studienfächer mit höherem Mathe-Anteil! ...
Perfekt für alle, die Spaß an Mathe haben!
(v.a. optionale Auswahl)23
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Mathematik Additum 13
Profil-erweiternd I nc-fähig I 2-jährig
Themen 13
S: „Wofür braucht man ...?“ ... L: „DAFÜR!“
Anwendung der Mathematik zur Lösung praktischer, Komplexe Zahlen
technischer, wirtschaftlicher und natürlich auch Beweistechniken
innermathematischer Probleme! Statistik
Matrizen
Top-Vorbereitung für …
Sphärische
... alle Studienfächer mit höherem Mathe-Anteil!
Geometrie
... Studienfächer mit dem Fach Höhere Mathematik
...
(z.B. einige Lehramtsstudiengänge).
Perfekt für alle, die Spaß an Mathe haben!
(optionale Auswahl)24
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Aspekte der Physik
Profil-erweiternd I nc-fähig I 2-jährig
„Im tiefen Dunkel liegt die Welt, Themen 12
bis die Physik sie schwach erhellt.“
(Ulrich Erckenbrecht, 1947) Elektrizitätslehre
Optik
Für ALLE, die ihre täglichen Erfahrungen
begreifen und ihr technisches Verständnis
ein Stück erweitern wollen!
Themen 13
&
Mechanik
Bei Interesse an Studiengängen mit technischen Wärmelehre
Anteilen, v.a. Wirtschaftsingenieurwesen, Patentwesen,
u.v.m. sehr empfehlenswert!25
Aspekte der Chemie 12
Profil-erweiternd I nc-fähig | 2-jährig
„Im Leben muss man nichts fürchten, Hinweise
man kann alles begreifen.“ (Marie Curie) Besuch des Kurses
Wie Chemiker denken und arbeiten in Jgst. 12 ist keine
Voraussetzung für
Die „kleinsten“ Bausteine: Besuch in Jgst. 13
Aufbau des Periodensystems der Elemente
andere Themen in 13
„Was die Welt im innersten zusammenhält“:
Salze und Ionenbindungen
Molekulare Stoffe & Elektronenpaarbindung
Säure-Base-Reaktionen
(optionale Auswahl)25
Aspekte der Chemie 13
Profil-erweiternd I nc-fähig I 2-jährig
„Der Zweifel ist der Beginn der Wissenschaft. Ideale Basis für
Wer nichts anzweifelt, prüft nichts. viele Studiengänge
Wer nichts prüft, entdeckt nichts.“ aus dem MINT-
(Teilhard de Chardin) Bereich oder der
Medizin
Wie Chemiker denken und arbeiten
Funktionelle Gruppen und Reaktionsmechanismen der
organischen Chemie: Die Welt der Kohlenwasserstoffe
Die Bausteine des Lebens: Biomoleküle wie
Kohlenhydrate, Proteine, Fette
Einsatz von Tensiden zur Seifenherstellung
(optionale Auswahl)26
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Aspekte der Biologie
Profil-erweiternd I nc-fähig I 1-jährig
außerdem
Biologie des Alltags
Bionik Immunologie Evolution
Stoffkreisläufe und
Bioökonomie
Ideale Basis für viele
Genetik & Sinnes- Studiengänge aus
Gentechnik physiologie dem MINT-Bereich
oder der Medizin29
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Aspekte der Psychologie
Profil-erweiternd I nc-fähig I 1-jährig
Bei Interesse an Fragen der individuellen Lebens- und Bereiche
Beziehungsgestaltung, Lebensplanung und -bewältigung:
Effektives
o Wie kann ich persönliche und soziale Lern- und Wahrnehmungs- Selbstmanagement
techniken nutzen, um schulisch und beruflich erfolgreich zu sein?
Emotionale
o Welche Formen der Stress- und Emotionsregulation lassen sich Belastungen
einsetzen, um gesundheitlich vorzubeugen?
meistern
o Wie lassen sich Konflikte durch positive Kommunikationsansätze
Kommunikation in
gelingend lösen?
Konfliktsituationen
o Wie können Vorurteile als Wahrnehmungs- und
Zuschreibungsprobleme sichtbar gemacht und Vorurteile
geändert werden?30
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Soziologie
Profil-erweiternd I nc-fähig I 1-jährig
Bei Interesse am Hinterfragen menschlicher Lebensstile, Themen
Beziehungen und Gesellschaftsformen: Das Individuum
o Wie entwickelt sich die eigene Identität durch Sozialisation? in der Gesellschaft
o Welche Beziehungs-und Macht-Erfahrungen ermöglichen die Handeln in
Zugehörigkeit zu verschiedenen Gruppen? sozialen Gruppen
o Welche Formen sozialer Ungleichheit lassen sich durch Heterogenität
Theoriemodelle darstellen? in der Gesellschaft
o Wie verändert sich unsere Gesellschaft durch die Wandel der
Einflüsse individueller Lebensstile, globaler Gesellschaft
Wanderungsbewegungen, Alterung und
lebenslanges Lernen?31
T W I G S ABU GH
12
13
Internationale Politik
Profil-erweiternd I nc-fähig I 1-jährig
1. Akteure, Strukturen und Theorien zur internationalen Politik: Themen
Welche Macht- und Sicherheitsstrukturen von Staaten und Organisationen Akteure, Strukturen,
lassen sich durch politologische Modelle beschreiben?
Theorien
2. Handlungsfelder und Herausforderungen: Staatliche
Welche klassischen und aktuellen Konfliktfelder (staatliche Souveränität Souveränität
und globale Umweltprobleme) lassen sich durch unterschiedliche
Konfliktmaßnahmen bewältigen? Globale
Umweltprobleme
3. Kontroversen in der und über die internationale Politik:
Internationale
Interaktions- & Bewältigungsformen bei zwischenstaatlichen und
internationalen Konflikten?
Konfliktbewältigung32
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13
Wirtschaft und Recht
Profil-erweiternd I nc-fähig I 1-jährig
Themen
Lösung praxisnaher, lebens- und berufsorientierter
Handlungssituationen Geschäftsideen
interessante Einblicke und Freude an entwickeln
Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschafts- Personalführung
lehre und Recht erleben! Marktforschung
Denken aus Unternehmersicht Kaufverträge für
sich selbständig machen Unternehmen
Preise kalkulieren & Kalkulation
Produktionsprozesse steuern
Marketingkonzepte gestalten
✓ Produktion
(optionale Auswahl)33
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International Business Studies
Profil-erweiternd I nc-fähig I 1-jährig
Topics
a combination of topics from both:
business studies (BWL) and economics (VWL) applications
taught in English recruiting
preparing you for a globalized world of work – perfect for training
everyone who likes English strategic analysis
no previous knowledge in BWL or VWL is required marketing
investments
(optionale Auswahl)34
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13
English Book Club
Profil-erweiternd I nc-fähig I 1-jährig
possible reads
A unique course for everyone who likes reading in English.
Mornings in Jenin
In class we get together to discuss, reflect, interpret and compare
literature with plays, films, audio plays and much more. Hunger Games
Tuesdays with
A great chance to be creative and experience new aspects of Morrie
the English language!
all-time classics
Possible reads vary from classics to contemporary depending upon ...
the groups' interests.
(optionale Auswahl)Bildung ist Teil 3/3
mehr Nicht nc-fähige WPF
... Entspannung und Entlastung vom Punktedruck
... nicht zum freiwilligen Besuch gedacht
... Freude am Lernen – Freude am Leben
Profil-erweiternde
Wahlpflichtfächer
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Sport BOS
Profil-erweiternd I nicht nc-fähig I 2-jährig
„Erfolg ist nicht etwas, das einfach passiert – Themen
Erfolg wird erlernt, Erfolg wird trainiert.“ (G. Halas) Gesundheit
Mögliche sportliche Handlungsfelder: Fitness
• Sportspiele (Basketball, Fußball, Handball oder Volleyball) Ernährung
• Leichtathletik und Geräteturnen Fairness
• Badminton ... Kooperation
„Wer kämpft, Freizeit & Umwelt
kann verlieren.
Bewegung
Wer nicht kämpft,
hat schon verloren!“
...
(Bertolt Brecht) (optionale Auswahl)44
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Kunst
Profil-erweiternd I nicht nc-fähig I 1-jährig
Themen
Warum
nicht Zeichnen
mal
kreativ Malen
? Druck
Künstlerisches Potenzial steckt in jedem, Experiment
daher bietet dieses Wahlpflichtfach den SchülerInnen aller Skulptur & Objekt
Ausbildungsrichtungen die Möglichkeit, Film + Foto mit
ihre künstlerisch-kreativen Kompetenzen Inszenierung
zu entdecken und zu vertiefen.
(optionale Auswahl)45
T W I G S ABU GH
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Musik
Profil-erweiternd I nicht nc-fähig I 1-jährig
✓ Musik und Künstler verschiedener Epochen und Stile
Themen
✓ Vom Rock‘n‘Roll bis zu aktuellen Entwicklungen: Pop-Musik Sprechen
✓ stiltypische Merkmale anhand ausgewählter Beispiele: Singen
Besetzung, Stimmbehandlung, Sound,... Musizieren
✓ Musik in ihrer historischen Situation (Gesellschaft, Politik, ...) Musik
✓ Improvisation, z. B. Jazz Mensch
Zeit
„Music gives a soul to the universe,
wings to the mind,
flight to the imagination
and life to everything.“
(Plato)46
T W I G S ABU GH
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Szenisches Gestalten
Profil-erweiternd I nicht nc-fähig I 1-jährig
Themen
„Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt.“
(Friedrich Schiller) Auftreten &
Sprechen
Wir wollen spielend die Welt auf die Bühne bringen ...
Hemmungen
... durch eine kreative, sprachliche und körperbezogene
überwinden
Umsetzung von Texten, Themen und Regieanweisungen.
Kunst genießbar
✓ Improtheater, Rollenspiele, Pantomime machen
✓ Literatur spielend dramatisch gestalten Kreativität fördern
✓ Wirkung von Körper, Musik, Kostüm Teamgeist
✓ Szenen auf der Bühne umsetzen entwickeln
✓ Schauspieltraining in kleinen Spielen
Projekt umsetzenSie können auch lesen
