Dein Beruf Deine Zukunft - Seminar BERUFSBEZOGENE ORIENTIERUNG MUSIK IM GESPRÄCH FÄCHERÜBERGREIFENDE PROJEKTE - Hochschule für Musik Karlsruhe
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Dein Beruf Deine Zukunft Seminar BERUFSBEZOGENE ORIENTIERUNG MUSIK IM GESPRÄCH FÄCHERÜBERGREIFENDE PROJEKTE Sommersemester 2021
Liebe Studentin, lieber Student , dieses Hef t ist Ihr persönlicher Begleiter durch unser ak tuelles Veranstaltungsangebot , mit dem Sie das Modul „Freiberuflichkeit“ Ihrem Studienplan entsprechend individualisieren können. In der Seminarreihe DEIN BERUF – DEINE ZUKUNFT werden spezielle und übergreifende Themen MiG B behandelt , die für den Einstieg in das Berufsleben relevant sind oder sein können. In der Veranstaltungsreihe MUSIK IM GESPR ÄCH, die teilweise öf fentlich ist , werden Persönlich- MiG M keiten vorgestellt , die das Musikl eben unserer Zeit besonders gepräg t haben oder prägen und vielleicht so etwas wie „lebende Legenden der Musikgeschichte“ sind. Andere Themen beschäf ti- gen sich mit musikgeschichtlichen und musikwissenschaf tlichen Frages tellungen. FÄCHERÜBERGREIFENDE PROJEKTE ent stehen im Zusammenwirken verschiedener Disziplinen und MiG F verdeutlichen die Zusammenhänge zwischen Theorie und Praxis im musikw issenschaf tlichen und interpretatorischen Kontext . Ihre Anmeldung für die Veranstaltungen ist erforderlich und RECHTZEITIG vor der Veranstaltung bzw. vor dem angegebenen Uploadtermin per email im Career Center einzureichen: anmeldung-career.center@hfm.eu. Bitte füllen Sie vorher das Formular, das Sie per email erhalten haben bzw. (alternativ) auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de sowie am Ende dieses Heftes finden, vollständig aus. Die Plätze zur Teilnahme werden in der Reihenfolge des Eingangs der Anmeldungen vergeben. Vergessen Sie nicht, Ihren Namen, die Matrikeln ummer und Ihre email-Adresse anzugeben.Die Anmeldung ist verbindlich! Für Veranstaltungen, deren Onlinezugang über die Lehrplattform moodle erfolg t, erhalten Sie Ihre Zugangsdaten per Mail. Vorausset zung für die erfolgreiche Teilnahme ist ein eigener PC bzw. ein eigener Laptop (mit installier tem Zoom Client). Alternativen wie Smar tphone oder Tablet werden nicht empfohlen. 4
Besonderer Hinweis für Studierende in den Master-Studiengängen Im Bereich der Master-Studieng änge (Modul Freiberuf lichkeit) müssen bei einer Regelstudienzeit von 4 Semestern insgesamt 6 EC TS-Punk te (bzw. 3 Punk te pro Jahr) erreicht werden, die in allen drei Bereichen (F, B, M) gesammelt werden können. Die jeweils angegebene Punk t zahl ergibt sich aus dem vermuteten Arbeit sauf wand der Teilnehmer:innen. Bestätigung Ihrer Teilnahme Ihre Teilnahme an der Veranstaltung wird kontrolliert. Anhand dieser Kontrolle werden die von Ihnen erworbenen ECTS-Punkte aus den Bereichen F, B, M nachgewiesen und an das Studien S er viceBüro weitergeleitet. Bei Ihrer Rückmeldung können Sie den Eintrag erfragen. Bei Unstimmigkeiten wenden Sie sich bitte an das CareerCenter. Eine gesonder te Teilnahmebestätigung erhalten Sie nur auf Anfrage. Besondere Hinweise Auf der Webseite www.hfm.eu f inden Sie unter „Die Hochschule – Career Center“ ein Verzeichnis ausge- wählter Links zu den Themen Bewerbung und Vorstellungsgespräch, zum Webinar Künstlersozialkasse, sowie Informationen zu Ver tragsar ten, Jobbörsen, Karrierestrategien u. v. m. Viel Gewinn und Er folg wünscht Ihnen nun Ihr CareerCenter Duo Mattis Dänhardt · Anna-Maria Steiner Anmeldungen E anmeldung-career.center@hfm.eu Info T 0721-66.29-272 (MD) · T 0721-66.29-272 (AMS) Abkürzungen in diesem Hef t WRF Wolfgang-Rihm-Forum GS Genuit-Saal VS Velte-Saal HS Hörsaal MUT1/2 MUTprobe 1/2 5
Programmübersicht First come – first served! Melden Sie sich rechtzeitig an, denn durch die April–Juli 2021 Corona-Pandemie gilt bei allen Veranstaltungen eine reduzierte Teilnehmerzahl. Mi 7.4. Do 22.4. F1 15 WRF* Diabelli Variationen B5 9 ONLINE Mit Sprache Konzer te begleiten F2 19 WRF* Diabelli Variationen Fr 23.4. Di 13.4. B2.2 10 ONLINE Das bin ich! (INT) M1 10 ONLINE Wo sind wir, wenn wir Musik hören? B6 10 ONLINE Die Corona Szenarios ... B7 15 ONLINE Mit Sprache Konzer te begleiten Mi 14.4. M2 10 ONLINE Wo sind wir, wenn wir Musik hören? Mo 26.4. B1 11 ONLINE Und warum machst Du Musik? B8 18 ONLINE Krishna Thiagarajan F3 11 VS* Quasi una fantasia Di 4.5. Do 15.4. B9 9 GS* Mental Musicianship I „At home“ F4 11 VS* Quasi una fantasia Fr 7.5. Fr 16.4. B10 17 ONLINE Workshop Pressefoto B2.1 10 ONLINE Das bin ich! (DE) Sa 8.5. Sa 17.4. B11 10 ONLINE Die Prof iwelt der Musik B3 10 ONLINE Kunst und Musik in Krisenzeiten Mo 17.5. B4 10 ONLINE Berufsfeld Musikschule B12 18 ONLINE Wie komme ich in ein Orchester? 6
Beding t durch die gegenwär tige Corona-Situation werden die meisten Veranstaltungen ausschließlich online angeboten. Bitte beachten Sie, dass es aufgrund der aktuellen Lage auch darüber hinaus jederzeit zu Änderungen kommen kann. * Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattf inden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studienbetriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. Teilnehmer:innen von Online-Kursen erhalten jeweils gesonder t Informationen zum Ablauf, zu Downloads und Links. Di 1.6. Di 29.6. B13 9 GS* Mental Musicianship II „At school“ B15 10 GS* Sänger:in i. d. freiberufl. Ensembleszene F7 10–18 MUT 2* X*135 Di 22.6. B14 9 GS* Mental Musicianship III „At the hall“ Mi 30.6. B16 10 GS* Zeitgen. Chor- und Ensemblemusik Do 24.6. F7 10–18 MUT 2* X*135 F5 17 MUT 1* Switched on Ludwig van Do 1.7. Fr 25.6. F6 10 GS* Emilie Mayer B17 10 GS* Sänger:in im Opernchor F7 10–18 MUT 2* X*135 Fr 2.7. F8 13 GS*/ONLINE Beethoven in Japan B18 10 GS* Die deutschen Rundfunkchöre F9 16 ONLINE Beethoven in Italien Sa 26.6. Sa 3.7. F7 10–12 MUT 2* X*135 F10 11 HS* Der Menschheit Stimme (Fidelio) F11 14 HS* Der Menschheit Stimme (Fidelio) Mo 28.6. F7 10–18 MUT 2* X*135 Bitte beachten Sie auch das zusät zliche Angebot B19 auf S. 29! 7
Dein Beruf Deine Zukunft B1–19 Seminare zur Berufsorientierung
B1 Bernhard Kerres Wien Und warum machst Du Musik? Nach oft mehr als zehn Jahren kontinuierlicher Mittwoch 14. April Arbeit mit dem Instrument ist es Zeit zu fragen, warum man überhaupt Musik macht. Diese Vorlesung 11–12.30 führ t zurück zu dem Warum. Das ist der wesentliche erste Schritt, um herauszufinden, was einen selbst ONLINE besonders macht und von anderen großar tigen Musikerinnen und Musikern unterscheidet. So kann 36 man seine Nische finden. Vorlesung ect s 0.25 Online-Zugang über Zoom. MeetingID und Login-Daten werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt Download Zoom Client (gratis) https://zoom.us/download#client_4meeting 10
B2.1 Wiebke Eckstein • Irina Sittek Sprechtraining Karlsruhe Das bin ich! Wie überzeuge ich im Bewerbungsgespräch? (DE) Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen per Mail mitgeteilt. Alles über mich in drei Minuten: Wie bringe ich das, Freitag 16. April was mich auszeichnet, verständlich und wirkungsvoll auf den Punkt? Wie reagiere ich auf (knifflige) Fragen im Gespräch? Welche Atemübungen helfen mir, 10–13 Vorausset zungen gelassen zu bleiben? Welche Haltungsübungen Sie sind versiert im helfen, meinen Stand-Punkt zu ver treten? Welche ONLINE Umgang mit der Stimmübungen helfen bei Nervosität? Welche deutschen Sprache. Artikulationsübungen helfen, deutlicher zu sprechen? 2 x 10 Die Teilnehmer:innen erhalten vorab ein Ziele: Sie üben, sich oder ihr Projekt professionell Workshop Workbook im pdf- (online) vorzustellen und Fragen zu beantwor ten. Format. Es finden Wir üben unterschiedliche Situationen: ein lockeres ects 0.5 parallel zwei Kurse bei Gespräch, die konkrete Bewerbungssituation etc. jeweils einer Dozentin statt. 11
B3 Dr. Stephan Frucht Berlin Kunst und Musik in Krisenzeiten Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Kunst und Musik sind nicht nur Präsentation, sondern Samstag 17. April bedeuten in der Realität ein komplexes gesell- schaftliches Miteinander, das in Krisenzeiten unter 10–11 die Räder zu kommen scheint. Kann ein Corona- Hilfsprogramm unsere Kulturlandschaft am Leben ONLINE erhalten und künstlerische Existenzen retten? Können und müssen sich Künstler auf Krisenzeiten überhaupt vorbereiten? Vor trag Dr. Stephan Frucht ist Kulturmanager und künst Dialog lerischer Leiter des Siemens Ar ts Programs. Er berichtet aus der aktuellen Praxis, gibt Denka nstöße ect s 0.25 und wird dazu ermuntern, sich auch mit scheinbar komplizier ten Fragestellungen unter anderem zu staatl ichen Förderprogrammen zu befassen. 12
B4 Friedrich-Koh Dolge Stuttgar t Berufsfeld Musikschule Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Ablauf Friedrich-Koh Dolge, Direk tor der Stutt g ar ter Samstag 17. April 1. Bis zum 17.4. Musiks chule, ist seit 2013 stellver tretender Dokumente online Bundes v orsit zender des Verbandes deut scher bei moodle ansehen Musik s chulen. Von 2015 bis 2018 war er als 10–13 2. Am Online Live- Präsidiumsm itglied in der Europäischen Vor trag (10-11.20) Musikschulunion tätig. Der studier te Diplom- ONLINE UND an der ans chl. Musiklehrer und Diplom-Orchestermusiker (Violon Diskussion/Frage runde in Gruppen cello) hatte die Leitung mehrerer deut scher Musik 3 x 20 (max je 20 Pers.) schulen inne. Er ist in verschiedenen Stif tungen teilnehmen. Die tätig, darunter als Vorsit zender der Hermann- Vor trag · Gruppeneinteilung Josef-Abs-Stif tung Bonn/Beethovenhaus und der Diskussion · wird mitgeteilt. Fragerunde Intern ationalen Musikschula kademie Schloss EC TS-Vergabe nur bei Kapfen b urg. Er ist Mitglied des Vorstandes des ects 0.25 Teilnahme an Vor trag UND Diskussion/ Landesausschusses „Jugend musizier t“ Baden- Fragerunde Wür ttemberg. 13
B5 Gottfried Hof fmann Hof Mit Sprache Konzerte begleiten Online-Training für die Live-Bühne Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Bei der Moderation von Konzer ten fehlt vielen Ablauf Donnerstag 22. April Musiker:innen die Routine, häuf ig ist der Wechsel 1. Aufgaben bearbeiten vom Instrument zum Sprechen auch eine besondere 9–13 2. Upload bis 18.4. Herausforderung. In diesem Online-Workshop werden die Vorausset zungen für eine gelingende 3. An Online Live Session teilnehmen. ONLINE Moderation erarbeitet : • lebendiger Kontak t zu den Zuhörer:innen 12 • saubere Ar tikulation und raumfüllender sonorer Stimmklang Workshop • Struk turierung mit Blick und Modulation für gute Live Session Verständlichkeit ect s 0.5 • freies Reden für Authentizität 14
B2.2 Wiebke Eckstein • Irina Sittek Sprechtraining Karlsruhe Das bin ich! Wie überzeuge ich im Bewerbungsgespräch? (INT) Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Alles über mich in drei Minuten: Wie bringe ich das, Freitag 23. April was mich auszeichnet, verständlich und wirkungsvoll auf den Punkt? Wie reagiere ich auf (knifflige) Fragen im Gespräch? Welche Atemübungen helfen mir, 10–13 Vorausset zungen gelassen zu bleiben? Welche Haltungsübungen Sie sind noch nicht so helfen, meinen Stand-Punkt zu ver treten? Welche ONLINE versiert im Umgang Stimmübungen helfen bei Nervosität? Welche mit der deutschen Artikulationsübungen helfen, deutlicher zu sprechen? 2 x 10 Sprache. Die Teilnehmer:innen Ziele: Sie üben, sich oder ihr Projekt professionell Workshop erhalten vorab ein (online) vorzustellen und Fragen zu beantwor ten. Workbook im pdf- Wir üben unterschiedliche Situationen: ein lockeres ects 0.5 Format. Es finden Gespräch, die konkrete Bewerbungssituation etc. parallel zwei Kurse bei jeweils einer Dozentin statt. 15
B6 Bernhard Kerres Wien Die Corona Szenarios ... COVID19 hat unsere Welt schockartig verändert. Die Freitag 23. April langfristigen Auswirkungen auf die Welt der Mu- sik kennen wir nicht. Mit einem Scenario Planning 10–13 Workshop erarbeiten wir unterschiedliche mög- liche Szenarien für die Zukunft der Musik. Danach ONLINE diskutieren wir, wie wir in jedem Szenario eine gute Karriere machen können. Zum Abschluss 24 erarbeiten wir, was wir heute machen müssen, um in Zukunft erfolgreich zu sein. Workshop ect s 0.25 Online-Zugang über Zoom. MeetingID und Login-Daten werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt Download Zoom Client (gratis) https://zoom.us/download#client_4meeting 16
B7 Gottfried Hof fmann Hof Mit Sprache Konzerte begleiten Online-Training für die Live-Bühne Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Ablauf Bei der Moderation von Konzer ten fehlt vielen Freitag 23. April 1. Aufgaben bearbeiten Musiker:innen die Routine, häuf ig ist der Wechsel vom Instrument zum Sprechen auch eine besondere 2. Upload bis 18.4. 15–19 Herausforderung. In diesem Online-Workshop 3. An Online Live werden die Vorausset zungen für eine gelingende Session teilnehmen. Moderation erarbeitet : ONLINE • lebendiger Kontak t zu den Zuhörer:innen • saubere Ar tikulation und raumfüllender sonorer 12 Stimmklang • Struk turierung mit Blick und Modulation für gute Workshop · Verständlichkeit Live Session • freies Reden für Authentizität ects 0.5 17
B8 Krishna Thiagarajan Seattle Bernhard Kerres Wien Orchester in Europa und in den USA Krishna Thiagarajan, der in Karlsruhe geboren wurde, Montag 26. April hat zunächst eine Pianistenlaufbahn eingeschlagen. Doch dann führte sein Weg ins Management von 18–19. 30 Orchestern. Bevor er Präsident und CEO von Seattle Symphony wurde, hat er das Orpheus Chamber ONLINE Orchestra in New York und das Royal Scottish National Orchestra in Glasgow geleitet. Er kennt die Heraus- 90 forderungen der Orchesterwelt wie kein anderer. Vor trag · Dialog ect s 0.25 Online-Zugang über Zoom. MeetingID und Login-Daten werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt Download Zoom Client (gratis) https://zoom.us/download#client_4meeting 18
B9 Brandt Attema Karlsruhe Mental Musicianship I „At home“ Diese Präsenz-Veranstaltung kann nur dann stattf inden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien NUR FÜR BLÄSER betriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. Ablauf Wie können wir unsere Ziele definieren und unser Dienstag 4. Mai Bewerbungen bitte volles Potenzial erreichen? Hier kreuzt das mentale bis 1. April beim Coaching unsere musikalische Reise! Wie wir mit dem Referenten: mentalen Teil unseres Berufs umgehen, kann der 9–13 brandtattema@ Schlüssel zur Verwirklichung unseres Traums mac.com Bitte geben Sie an sein. In diesem interaktiven Workshop reflektieren Genuit-Saal · Name, Vorname wir viele Aspekte unserer mentalen Musikalität. · Semester Selbstgespräche, Motivation, Vorbereitung und 21 · Instrument Planung sind einige dieser Aspekte. Wir werden · Ihre Motivation uns gegenseitig spiegeln und von den weltbesten Workshop Musikern lernen: Kleine Änderungen in der täglichen Routine können ects 0.5 zu großen Veränderungen auf der Bühne führen. Was würden Sie gerne ändern? 19
B10 Elisa Reznicek Korntal-Münchingen Das perfekte Pressebild Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Ein Bild sag t mehr als tausend Wor te. Zielg erichtete Vorausset zungen Freitag 7. Mai Pressearbeit ist ohne geeignete Fotos nicht möglich. 1. PPP ab 1.4. online Sie lenken das Augenmerk auf bestimmte Themen bei moodle ansehen 17–19 und erhöhen dadurch die Chancen, als Musiker:in 2. Aufgaben lösen oder Kreativschaf fende in der Öf fentlichkeit wahr und bis 30.4. bei ONLINE genommen zu werden. In diesem Seminar er fahren moodle in Seminar- Sie, wie Sie durch professionelle Bilder aus der ordner einstellen 12 Masse herausstechen können, was jene ausmacht 3. Am 7.5. an Video und worauf Sie bei der Fotografenwahl oder beim Session teilnehmen. Workshop „Selbermachen“ achten sollten. ect s 0.5 20
B11 Julia Ungureanu Ulm Die Profiwelt der Musik Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen NUR FÜR STREICHER gesonder t per Mail mitgeteilt. Ablauf Wie mache ich, dass ich im Konzert weniger aufgeregt Samstag 8. Mai und nach dem Spielen nicht mehr so verspannt bin? 1. Aufgaben bearbeiten Sonntag 9. Mai Wie genau sieht der Orchesteralltag wirklich aus, und 2. Upload bis 1.5. welche Alternativen gibt es? Worauf wird beim Probe 3. An Online Live- spiel tatsächlich geachtet, und wie schaffe ich es, auf 12–13.30 Vor trag am 8.5. teil- Punkt Höchstleistung zu bringen? nehmen. ONLINE 4. An Diskussion/ Diese und viele weitere Fragen begleiten Musiker Frager unde in Grup- jeden Tag. Julia Ungureanu, Alumna der Hochschule für pen (max je 20 Pers.) Musik Karlsruhe, hat schon zu Beginn ihrer profes- am 9.5. teilnehmen. Die Gruppeneintei- sionellen Karriere vor zwölf Jahren nach Antworten Vor trag · Dialog lung wird mitgeteilt. gesucht. In ihrer Studienzeit in Berlin, Karlsruhe, EC TS-Vergabe nur bei Wien, London und München hat sie sich mit Musiker- ects 0.25 Teilnahme an Vor trag gesundheit und mentalem Coaching beschäftigt und UND Diskussion/ verschiedene Lösungsansätze gefunden. Fragerunde 21
B12 Hélène Boulègue · Flötistin Luxembourg Bernhard Kerres Wien Wie komme ich in ein Orchester? Die französische Flötistin Hélène Boulègue ist Alumna Montag 17. Mai der Hochschule für Musik Karlsruhe. Sie hat bereits im Alter von neunzehn Jahren eine Stelle im Orchestre 18–19. 30 Philharmonique du Luxembourg bekommen. Das hielt sie nicht von weiteren Vorspielen und einem weiteren ONLINE Probejahr in Deutschland ab. Sie erzählt, was Bewerbung, Vorspiel, Probezeit etc. bedeuten und 90 wie man sich am besten darauf vorbereiten kann. Vor trag · Dialog ect s 0.25 Online-Zugang über Zoom. MeetingID und Login-Daten werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt Download Zoom Client (gratis) https://zoom.us/download#client_4meeting 22
B13 Brandt Attema Karlsruhe Mental Musicianship II „At school“ Diese Präsenz-Veranstaltung kann nur dann stattf inden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien NUR FÜR BLÄSER betriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. Ablauf Wie können wir unsere Ziele definieren und unser Dienstag 1. Juni Bewerbungen bitte volles Potenzial erreichen? Hier kreuzt das mentale bis 1. April beim Coaching unsere musikalische Reise! Wie wir mit dem Referenten: mentalen Teil unseres Berufs umgehen, kann der 9–13 brandtattema@ Schlüssel zur Verwirklichung unseres Traums mac.com Bitte geben Sie an sein. In diesem interaktiven Workshop reflektieren Genuit-Saal · Name, Vorname wir viele Aspekte unserer mentalen Musikalität. · Semester Selbstgespräche, Motivation, Vorbereitung und 21 · Instrument Planung sind einige dieser Aspekte. Wir werden · Ihre Motivation uns gegenseitig spiegeln und von den weltbesten Workshop Musikern lernen: Ihre Einstellung entscheidet darüber, was Sie aus ects 0.5 Ihrem Unterricht mitnehmen. Was würden Sie gerne lernen? 23
B14 Brandt Attema Karlsruhe Mental Musicianship III „At the hall“ Diese Präsenz-Veranstaltung kann nur dann stattf inden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien betriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte NUR FÜR BLÄSER auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. Wie können wir unsere Ziele definieren und unser Ablauf Dienstag 22. Juni volles Potenzial erreichen? Hier kreuzt das mentale Bewerbungen bitte Coaching unsere musikalische Reise! Wie wir mit dem bis 1. April beim 9–13 mentalen Teil unseres Berufs umgehen, kann der Referenten: Schlüssel zur Verwirklichung unseres Traums brandtattema@ sein. In diesem interaktiven Workshop reflektieren mac.com Genuit-Saal Bitte geben Sie an wir viele Aspekte unserer mentalen Musikalität. · Name, Vorname 21 Selbstgespräche, Motivation, Vorbereitung und · Semester Planung sind einige dieser Aspekte. Wir werden · Instrument uns gegenseitig spiegeln und von den weltbesten · Ihre Motivation Workshop Musikern lernen: Wir arbeiten so hart, um unsere ect s 0.5 Musik auf die Bühne zu bringen. Welche Erfahrung würden Sie Ihrem Publikum gerne vermitteln? 24
B15 Holger Speck Karlsruhe Sänger:in in der freiberuflichen Ensembleszene Abhängig von der aktuellen Corona-Situation findet diese Veranstaltung in Präsenz oder ONLINE statt. Informieren Sie NUR FÜR sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. SÄNGER:INNEN Wer eignet sich für eine freiberufliche oder fest Dienstag 29. Juni angestellte Tätigkeit in einem Ensemble oder Chor auf professionellem Niveau? Worauf wird beim Vor- singen bzw. bei der Vorstellung geachtet? Wie bewirbt 10–11.30 man sich? Musikalische, stilistische, stimmliche, „so- Genuit-Saal ziale“ Aspekte … Wo gibt es spezielle Studieng änge oder ONLINE dafür? Chorsingen nur als „Plan B“ und Alternative zur solistischen Karriere? Wie sind die Einstellungs- 21 chancen? Welche freien professionellen Ensembles gibt es, die projektw eise auf Honorarbasis arbeiten? Workshop EnsembleAkademie 0.5 ak tiv Holger Speck, Pädagoge, Dirigent, Sänger und Künst ects 0.25 passiv lerischer Leiter des Vocalensembles Rastatt be- trachtet die Sonnen- und die Schattenseiten speziell des freiberuflichen Ensemble- und Chorsingens. 25
B16 Dr. Dorothea Bosser t Stuttgar t Zeitgenössische vokale Ensemblemusik Abhängig von der aktuellen Corona-Situation findet diese Veranstaltung in Präsenz oder ONLINE statt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. NUR FÜR SÄNGER:INNEN Das SWR Vokalensemble ist mit 29 Mitgliedern ein Mittwoch 30. Juni Kammerchor unter den Rundfunkchören und gehört zur internationalen Spitze. Er versteht sich als 10–11. 30 Ensemble gleichberechtigter Individuen und pflegt Genuit-Saal einen sehr kammermusikalischen Musizierstil. Wie oder ONLINE sieht der Berufsalltag der Ensemblemitglieder aus? Welche Arbeitsbedingungen bietet der Beruf des „Rundfunkchorsängers“? Wer ist dafür geeignet? Wie 21 werden die Ensemblemitglieder ausgewählt? Welche Möglichkeiten gibt es, den Beruf als Studierende:r Workshop 0.5 ak tiv kennenzulernen? EnsembleAkademie Einblicke in die Berufsvoraussetzungen für auf neue ect s 0.25 passiv Vokalmusik spezialisierte Ensembles vermittelt Dr. Dorothea Bossert, Redakteurin und Dramaturgin des SWR Vokalensembles Stuttgart. 26
B17 Felix Meybier München © Christian Pogozach Sänger:in im Opernchor Abhängig von der aktuellen Corona-Situation findet diese Veranstaltung in Präsenz oder ONLINE statt. Informieren Sie NUR FÜR sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. SÄNGER:INNEN Das Singen in einem Opernchor erforder t neben Donnerstag 1. Juli stimmlicher Flexibilität eine große stilistische Bandbreite. Auch die szenischen Anforderungen an Chorsänger:innen sind hoch und fordern eine hohe 10–11.30 körperliche wie mentale Belastbarkeit. Die spezielle Genuit-Saal Herausforderung lieg t dabei darin, die musikalische oder ONLINE Darbietung mit einer szenischen Aktion zu verbinden – und zwar täglich. Besonders wichtig ist es, neben 21 einem guten Gehör die Stimme kontrollier t und der Situation entsprechend einset zen zu können. Workshop EnsembleAkademie 0.5 ak tiv Einblicke in den Alltag von Opernchören und ects 0.25 passiv praktische Tipps für das Vorsingen vermittelt Felix Meybier, Chordirektor und Kapellm eister am Staats- theater am Gär tnerplat z München. 27
B18 David Stingl Berlin Internationale Spitze: © Peter Adamik Die deutschen Rundfunkchöre Abhängig von der aktuellen Corona-Situation findet diese Veranstaltung in Präsenz oder ONLINE statt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. NUR FÜR SÄNGER:INNEN Einer der anspruchsvollsten und am besten dotierten Freitag 2. Juli Berufe im Bereich des professionellen Ensemble- und Chorsingens ist der eines Sängers resp. einer Sängerin 10–11. 30 in einem der sieben deutschen Rundfunkchöre. Genuit-Saal Freude am chorischen Musizieren, stilistische und oder ONLINE stimmliche Anpassungsfähigkeit, schnellste Umset- zung technischer, klangästhetischer und interpreta- torischer Details, aber auch solistisches Vermögen 21 sind ebenso gefordert wie soziale Kompetenzen und Gespür für die Arbeitsatmosphäre in der Gruppe. Workshop 0.5 ak tiv EnsembleAkademie Einblicke und praktische Tipps vermittelt David Stingl, ect s 0.25 passiv Sänger und Chorvorstand des Rundfunkchors Berlin, der den Ruf eines der weltweit renommiertesten Berufschöre besitzt. 28
B19 Bernhard Kerres Wien Your Career Strategy Karrierewege für Musiker:innen gibt es viele. Oft Dienstag–Freitag sind wir in unserem Denken sehr in einem Weg ver- 6.–30. April haftet. Diese Vorlesung und Übung helfen, über viel mehr musikalische Karrierewege nachzudenken und herauszufinden, was einen selbst besonders macht. 90 min ONLINE unbegrenzt Workshop ects 0.25 Der Kurs steht online im Zeitraum vom 6. bis zum 30.4. zum Selbststudium zur Ver fügung. MeetingID und Login- Daten werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt. 29
M1–2 Musik im Gespräch
Foto Friedrun Reinhold Einladend: Prof. Hartmut Höll · Prof. Dr. h. c. Wolfgang Rihm
M1 Prof. Enno-Ilka Uhde Karlsruhe Wo sind wir, wenn wir Musik hören? Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Ausgehend von Peter Sloterdijks Ref lexionen über Ablauf Dienstag 13. April den Begrif f der Kunst , beschäf tig t sich die 1. Vor trag online Vorlesung mit der Frage, inwieweit Kultur als bei moodle ansehen 10–11 Technik kollek tiver Angstbewältigung dienen kann. 2. Aufgaben lösen Ordnung gegen Chaos, das Über f lüssige als das und bis zum 11.4. in ONLINE höchst Notwendige. Musik und Kunst als Seminarordner bei Gegenentwur f zur Welt : Wo sind wir eigentlich, moodle einstellen 20 wenn wir Musik hören oder produzieren? 3. Am 13.4. an Online Live Session teil nehmen. Vor trag ect s 0.25 32
M2 Prof. Enno-Ilka Uhde Karlsruhe Wo sind wir, wenn wir Musik hören? Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Ablauf Ausgehend von Peter Sloterdijks Ref lexionen über Mittwoch 14. April 1. Vor trag online den Begrif f der Kunst , beschäf tig t sich die bei moodle ansehen Vorlesung mit der Frage, inwieweit Kultur als Technik kollek tiver Angstbewältigung dienen kann. 10–11 2. Aufgaben lösen und bis zum 11.4. in Ordnung gegen Chaos, das Über f lüssige als das Seminarordner bei höchst Notwendige. Musik und Kunst als ONLINE moodle einstellen Gegenentwur f zur Welt : Wo sind wir eigentlich, 3. Am 14.4. an Online wenn wir Musik hören oder produzieren? 20 Live Session teil nehmen. Vor trag Foto Friedrun Reinhold ects 0.25 33
F1–11 Konzept und inhaltliche Vorbereitung Prof. Dr. Thomas Seedor f Fächerübergreifende Projekte
B e e t hoven! Projek t ak ademie S ommer s eme s ter 202 1
F1 Markus Stange Beethovens Diabelli-Variationen Im Mittelpunk t dieser Veranstaltung steht die Mittwoch 7. April Auseinander s et zung mit den Diabelli-Variationen op. 120, die als eines der Monumentalwerke Beet- 15–16. 30 hovens gelten. Wolfgang- Prof. Markus Stange Klavier Rihm-Forum Prof. Dr. Thomas Seedor f Moderation 50 Gesprächs konzer t ect s 0.25 Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 36
F2 Markus Stange Beethovens Diabelli-Variationen Im Mittelpunk t dieser Veranstaltung steht die Auseinander s et zung mit den Diabelli-Variationen Mittwoch 7. April op. 120, die als eines der Monumentalwerke Beet- hovens gelten. 19–20.30 Wolfgang- Prof. Markus Stange Klavier Rihm-Forum Prof. Dr. Thomas Seedor f Moderation 50 Gesprächs konzer t ect s 0.25 Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 37
F3 Ulrike Meyer · Arabella Pare Quasi una fantasia Beginnend bei der Chorfantasie op. 80 erkundet das Mittwoch 14. April Konzert eine weniger bekannte Seite Beethovens. Der Titel entstammt den Klaviers onaten op. 27, deren 11–13 Nr. 2 die berühmte „Mondscheins onate“ ist. Auch die Fantasie op. 77 zeigt die Leidens chaft des Komponis- Velte-Saal ten für improv isatorische Einflüsse und freie Formen. Anschliessend werden die Interpret:innen über ihre 30 Erfahrungen mit den vorgetragenen Werken sprechen. Moderation und Gesprächsleitung Gesprächs Dr. Arabella Pare konzer t 0.5 ak tiv ect s 0.25 passiv Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 38
F4 Ulrike Meyer · Arabella Pare Quasi una fantasia Beginnend bei der Chorfantasie op. 80 erkundet das Konzert eine weniger bekannte Seite Beethovens. Donnerstag 15. April Der Titel entstammt den Klaviers onaten op. 27, deren Nr. 2 die berühmte „Mondscheins onate“ ist. Auch die 11–13 Fantasie op. 77 zeigt die Leidens chaft des Komponis- ten für improv isatorische Einflüsse und freie Formen. Velte-Saal Anschliessend werden die Interpret:innen über ihre Erfahrungen mit den vorgetragenen Werken sprechen. 30 Moderation und Gesprächsleitung Gesprächs Dr. Arabella Pare konzer t 0.5 ak tiv Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die ect s 0.25 passiv Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 39
F5a.b Institut für Musikinformatik und Musikwissenschaft Beethovens späte Quartette Musikinformatische Transformationen Christoph Seibert Quartett (2007) Donnerstag 24. Juni Konzertfassung der 4-Kanal A/V-Installation 17–17.45 (F5a) mit Erläuterungen von Christoph Seibert 18–18.45 (F5b) Marc Bangert Einführung in X*135 Die Veranstaltung beleuchtet zwei musikinformatische MUTprobe 1 Bezugnahmen auf Beethovens Streichquartette op. 133 und op. 135. Nach Aufführung der Konzertf assung der 24 Installation Quartett erläutert Christoph Seibert Konzer t · Hintergründe und Produktionprozess. Anschließend Kurz vor träge führt Marc Bangert in die Installation X*135 ein, die gleichzeitig in MUTProbe 2 zu erleben ist (s. F7). ect s 0.25 Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 40
F6 Prof. Dr. Nanny Drechsler · Franziska Wamsler Emilie Mayer (1812–1883) – der ‚weibliche Beethoven‘? Die aus Mecklenburg stammende Emilie Mayer erhielt Freitag 25. Juni als Fünfjährige den ersten Klavieru nterricht und war später Schül erin von Carl Loewe in Stettin. Nach weiteren musikalischen Studien unternahm sie 10–11.30 zahlreiche Reisen. In Berlin führ te sie ein eigenes, Genuit-Saal offenes Haus und pfleg te Kontakte zu wichtigen oder ONLINE Persönlichkeiten des gesellschaftl ichen und aristo kratischen Lebens. Sie hinterließ ein umfangreiches 21 Werk, darunter acht Sinfonien, fünfzehn Konzert ouvertüren, zwölf Streichquartette, Klavier kammer Vor trag musik, Sonaten, ein Singspiel und zahlreiche Chöre. Konzer t ect s 0.25 Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 41
F7 Prof. Dr. Marc Banger t · Patrick Borgeat · Tobias Grothmann X*135 Installation zum Streichquar tett F-Dur op. 135 Die mehrkanalige musikinformatische Installation Freitag–Mittwoch macht die fremdar tig anmutende Arbeitsweise 25.–30. Juni einzelner Ner venzellverbände unseres Gehirns beim 10–18 Hören von Beethovens Streichquar tett Nr. 16 op. 135 10–12 (26.) erlebbar – unter dem Mikroskop und in Zeitlupe. nicht am 27. MUTprobe 2 individuell Installation Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die ect s 0.25 Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 42
F8 Makitaro Arima Beethoven in Japan In seinem Vor trag über die Geschichte der Ak zeptanz Freitag 25. Juni westlicher Musik und insbesondere der Pf lege der Musik Beethovens in Japan nach der Öffnung des Landes 1853 vermittelt der Referent geschichtliches 13–14.30 Wissen und lebendige Eindrücke aus dem Musikleben. Genuit-Saal Er beleuchtet die Arbeit von Franz Ecker t, der als oder ONLINE Musikd irektor der japanischen Marine angestellt war, spricht über die Erstaufführung der „Ode an die 21 Freude“ 1918 durch deutsche Kriegsgefangene und über den heutigen Musikunterricht in Japan, in Vor trag dessen Rahmen die Schülerinnen und Schüler Beethovens 5. Sinfonie analytisch erklärt bekommen. ect s 0.25 Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 43
F9 Dr. Torsten Mario Augenstein Beethoven in Italien Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. Ein Vor trag über die Beethoven-Rezeption in Italien. Freitag 25. Juni 16-17. 30 ONLINE Vor trag ect s 0.25 44
F10 · F11 Prof. Dr. Stephan Mösch »Der Menschheit Stimme« Worum geht es in Beethovens »Fidelio«? Onlinezugang über die Lehrplattform moodle. Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen gesonder t per Mail mitgeteilt. „Fidelio“ ist Beethovens einzige Oper. Lange hat er Samstag 3. Juli damit gerungen. Drei Fassungen gibt es, zwei Namen, vier Ouver türen. In seinem Vor trag mit Klang 11–12.15 (F10) beispielen behandelt Stephan Mösch einige zentrale 14–15.15 (F11) Aspekte dieses gleichermaßen reizvollen wie in sich Hörsaal widersprüchlichen Werkkosmos, der sich zwischen oder ONLINE Singspiel und Oratorium, Kolpor tage und Menschheits u topie, individueller und kollektiver Freiheit aufspannt. Vor trag ect s 0.25 Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. 45
Hochschule für Musik Karlsruhe Rek tor Prof. Har tmut Höll Postfach 6040 • 76040 Karlsruhe Besucheradresse Am Schloss Got tesaue 7 • 76131 Karlsruhe T +49-(0)721-66.29-0 F +49-(0)721-66.29-266 W w w w.hfm-karlsruhe.de • w w w.hfm.eu CareerCenter Programmplanung Anna-Maria Steiner · Mat tis Dänhardt E career.center@hfm-karlsruhe.de Redaktion und Gestaltung Mat tis Dänhardt Umschlaggestaltung Zarske Design Karlsruhe Druck Diese Broschüre steht nicht in gedruck ter Form zur Ver fügung. Redak tionsschluss 11. März 2021 Programm- und Besetzungsänderungen vorbehalten. Private Bild- und Tonaufzeichnungen von Veranstaltungen der Hochschule für Musik Karlsruhe sind nicht erlaubt .
Anmeldeschein F · M · B
Mi 7.4.2021 A P Sa 8.5.2021 und So 9.5.2021 A P F1 Diabelli Variationen B11 Die Prof iwelt der Musik F2 Diabelli Variationen Mo 17.5.2021 Matrikel-Nr. Di 13.4.2021 B12 Wie komme ich in ein Orchester? M1 Wo sind wir, wenn wir Musik hören? Di 1.6.2021 Mi 14.4.2021 B13 Mental Musicianship II M2 Wo sind wir, wenn wir Musik hören? Di 22.6.2021 x B1 Und warum machst Du Musik? B14 Mental Musicianship III E-Mail-Adresse F3 Quasi una fantasia Do 24.6.2021 Do 15.4.2021 F5 Beethovens späte Quartette ... F4 Quasi una fantasia Fr 25.6.2021 Fr 16.4.2021 F6 Emilie Mayer B2.1 Das bin ich! (DE) F7 X*135 x Sa 17.4.2021 F8 Beethoven in Japan B3 Kunst und Musik in Krisenzeiten F9 Beethoven in Italien B4 Berufsfeld Musikschule Di 29.6.2021 Do 22.4.2021 B15 Sänger:in in der freiberufl.. Ens.szene B5 Mit Sprache Konzerte begleiten Mi 30.6.2021 Fr 23.4.2021 B16 Zeitgen. Chor-/Ensemblemusik B2.2 Das bin ich! (INT) Do 1.7.2021 B6 Die Corona Szenarios ... B17 Sänger:in im Opernchor B7 Mit Sprache Konzerte begleiten Fr 2.7.2021 Name · Vorname Anmeldung f ür Anmeldedatum Mo 26.4.2021 B18 Die deutschen Rundfunkchöre Unterschrif t B8 Krishna Thiagarajan Sa 3.7.2021 Di 4.5.2021 F10 Der Menschheit Stimme (Fidelio) B9 Mental Musicianship I F11 Der Menschheit Stimme (Fidelio) Fr 7.5.2021 Di 6.–Fr 30.4.2021 B10 Workshop Pressefoto B19 Your Career Strategy x x x
Nutzungsrichtlinie zur digitalen Lehre und Verwaltungskommunikation §§ Während der im Land Baden-Wür t temberg und an den Hochschulen des Landes geltenden Ver- ordnungen zur Eindämmung der Corona-Pandemie f inden Lehre und Ver waltungskommunikation an der Hochschule für Musik Karlsruhe auch in digitaler Form stat t . Hierzu gibt der Rek tor der Hochschule für Musik Karlsruhe folgende Nut zungsrichtlinien bekannt : 1. Die von den jeweiligen Fachgruppen und Instituten für die Online-Lehre bereitgestellten und über tragenen Daten sind ausschließlich für den hochschulinternen Gebrauch zu ver wenden. Sie sind ausschließlich für den Kreis der an der jeweiligen Lehr veranstaltung teilnehmenden Studie- renden bestimmt . Die Daten dür fen ohne ausdrückliche schrif tliche Einwilligung der Fachgruppe bz w. des Institut s bz w. des jeweiligen Lehrenden auf keinen Fall veröf fentlicht oder an Drit te weitergegeben werden. Die Nut zung der Daten oblieg t ausschließlich den Lehrenden und Teil nehmenden der jeweiligen Veranstaltung sowie den Prüfenden der Hochschule für Musik Karls- ruhe. Das Herunterladen, Speichern, Ver vielfältigen und Veröf fentlichen dieser Inhalte ist nicht gestat tet , es sei denn, die Rechteinhaberinnen und Rechteinhaber an den dargestellten Inhalten haben dies ausdrücklich schrif tlich erlaubt . Ausgenommen von diesem grundsät zlichen Verbot sind Lehr veranstaltungen bz w. Lehrinhalte, die ihrer Natur nach auf dem Austausch mit hochschulex ternen Teilnehmenden oder auf Inter ak tion mit der Öf fentlichkeit beruhen.
§§ 2. Inhalte von direk t z wischen Lehrenden und Studierenden über tragenen Lehr veranstaltungen dür fen nicht heruntergeladen, gespeicher t , ver vielfältig t oder veröf fentlich werden. Dies gilt sowohl für Inhalte, die die Lehrenden von Studierenden empfangen, wie auch Inhalte, die die Studierenden von den Lehrenden empfangen. Die Mitglieder der Hochschule für Musik Karlsr uhe erkennen an, dass die Inhalte von Lehr veranstaltungen, die auf persönlicher künstlerischer Inter ak tion beruhen und die auch im Regelbetrieb der Hochschule für Musik Karlsruhe für die Hoch- schulöf fentlichkeit nicht zugänglich sind, einem besonderen persönlichkeit srechtlichen Schut z unterliegen, der eine Zugänglichmachung dieser Inhalte für nicht an dieser Lehr v eranstaltung Beteilig te ausschließt . Ausnahmen von dem Verbot des Herunterladens, Speicherns, Ver vielfältigens und der Veröf fent- lichung solcher Veranstaltungen sind im Einzelfall z wischen Lehrenden und Studierenden zu ver- einbaren. Diese Vereinbarung ist zu dokumentieren. 3. Videokonferenzen und die anlässlich solcher Ereignisse bereitgestellten Dokumente, Chat verläufe u. ä. dür fen auf keinen Fall aufgezeichnet , heruntergeladen, gespeicher t oder an nicht an dieser Videokonferenz Beteilig te weitergegeben werden. Ebenso ist zu beachten, dass die Teil- nahme an einer Videokonferenz so zu er folgen hat , dass unberechtig ten Drit ten der Verlauf der Konferenz nicht zugänglich ist . Die einschlägigen Vorschrif ten zur Amt sverschwiegenheit , zum Datenschut z, zur Ver traulichkeit behördeninterner Daten, zum Geschäf t sgeheimnis und zum Tele kommunikationsgeheimnis sind zu beachten. Die Nut zungsrichtlinie trit t mit Veröf fentlichung gemäß Sat zung über öf fentliche Bekanntmachungen der Hochschule für Musik Karlsruhe in Kraf t . Karlsruhe, 12.05.2020 Prof. Har tmut Höll Rek tor
Sie können auch lesen