Dein Beruf Deine Zukunft - Seminar BERUFSBEZOGENE ORIENTIERUNG MUSIK IM GESPRÄCH FÄCHERÜBERGREIFENDE PROJEKTE - Hochschule für Musik Karlsruhe
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Dein Beruf
Deine Zukunft
Seminar
BERUFSBEZOGENE ORIENTIERUNG
MUSIK IM GESPRÄCH
FÄCHERÜBERGREIFENDE PROJEKTE
Sommersemester 2021Liebe Studentin, lieber Student ,
dieses Hef t ist Ihr persönlicher Begleiter durch unser ak tuelles Veranstaltungsangebot , mit dem Sie das
Modul „Freiberuflichkeit“ Ihrem Studienplan entsprechend individualisieren können.
In der Seminarreihe DEIN BERUF – DEINE ZUKUNFT werden spezielle und übergreifende Themen
MiG
B behandelt , die für den Einstieg in das Berufsleben relevant sind oder sein können.
In der Veranstaltungsreihe MUSIK IM GESPR ÄCH, die teilweise öf fentlich ist , werden Persönlich-
MiG
M keiten vorgestellt , die das Musikl eben unserer Zeit besonders gepräg t haben oder prägen und
vielleicht so etwas wie „lebende Legenden der Musikgeschichte“ sind. Andere Themen beschäf ti-
gen sich mit musikgeschichtlichen und musikwissenschaf tlichen Frages tellungen.
FÄCHERÜBERGREIFENDE PROJEKTE ent stehen im Zusammenwirken verschiedener Disziplinen und
MiG
F verdeutlichen die Zusammenhänge zwischen Theorie und Praxis im musikw issenschaf tlichen
und interpretatorischen Kontext .
Ihre Anmeldung für die Veranstaltungen ist erforderlich und RECHTZEITIG vor der Veranstaltung bzw.
vor dem angegebenen Uploadtermin per email im Career Center einzureichen:
anmeldung-career.center@hfm.eu.
Bitte füllen Sie vorher das Formular, das Sie per email erhalten haben bzw. (alternativ) auf der Webseite
www.hfm-karlsruhe.de sowie am Ende dieses Heftes finden, vollständig aus. Die Plätze zur Teilnahme
werden in der Reihenfolge des Eingangs der Anmeldungen vergeben. Vergessen Sie nicht, Ihren Namen, die
Matrikeln ummer und Ihre email-Adresse anzugeben.Die Anmeldung ist verbindlich! Für Veranstaltungen,
deren Onlinezugang über die Lehrplattform moodle erfolg t, erhalten Sie Ihre Zugangsdaten per Mail.
Vorausset zung für die erfolgreiche Teilnahme ist ein eigener PC bzw. ein eigener Laptop (mit installier tem
Zoom Client). Alternativen wie Smar tphone oder Tablet werden nicht empfohlen.
4Besonderer Hinweis für Studierende in den Master-Studiengängen
Im Bereich der Master-Studieng änge (Modul Freiberuf lichkeit) müssen bei einer Regelstudienzeit von
4 Semestern insgesamt 6 EC TS-Punk te (bzw. 3 Punk te pro Jahr) erreicht werden, die in allen drei Bereichen
(F, B, M) gesammelt werden können. Die jeweils angegebene Punk t zahl ergibt sich aus dem vermuteten
Arbeit sauf wand der Teilnehmer:innen.
Bestätigung Ihrer Teilnahme
Ihre Teilnahme an der Veranstaltung wird kontrolliert. Anhand dieser Kontrolle werden die von Ihnen
erworbenen ECTS-Punkte aus den Bereichen F, B, M nachgewiesen und an das Studien S er viceBüro
weitergeleitet. Bei Ihrer Rückmeldung können Sie den Eintrag erfragen. Bei Unstimmigkeiten wenden Sie
sich bitte an das CareerCenter. Eine gesonder te Teilnahmebestätigung erhalten Sie nur auf Anfrage.
Besondere Hinweise
Auf der Webseite www.hfm.eu f inden Sie unter „Die Hochschule – Career Center“ ein Verzeichnis ausge-
wählter Links zu den Themen Bewerbung und Vorstellungsgespräch, zum Webinar Künstlersozialkasse,
sowie Informationen zu Ver tragsar ten, Jobbörsen, Karrierestrategien u. v. m.
Viel Gewinn und Er folg wünscht Ihnen nun Ihr CareerCenter Duo
Mattis Dänhardt · Anna-Maria Steiner
Anmeldungen E anmeldung-career.center@hfm.eu
Info T 0721-66.29-272 (MD) · T 0721-66.29-272 (AMS)
Abkürzungen in diesem Hef t
WRF Wolfgang-Rihm-Forum GS Genuit-Saal VS Velte-Saal HS Hörsaal MUT1/2 MUTprobe 1/2
5Programmübersicht First come – first served!
Melden Sie sich rechtzeitig an, denn durch die
April–Juli 2021 Corona-Pandemie gilt bei allen Veranstaltungen
eine reduzierte Teilnehmerzahl.
Mi 7.4. Do 22.4.
F1 15 WRF* Diabelli Variationen B5 9 ONLINE Mit Sprache Konzer te begleiten
F2 19 WRF* Diabelli Variationen
Fr 23.4.
Di 13.4. B2.2 10 ONLINE Das bin ich! (INT)
M1 10 ONLINE Wo sind wir, wenn wir Musik hören? B6 10 ONLINE Die Corona Szenarios ...
B7 15 ONLINE Mit Sprache Konzer te begleiten
Mi 14.4.
M2 10 ONLINE Wo sind wir, wenn wir Musik hören? Mo 26.4.
B1 11 ONLINE Und warum machst Du Musik? B8 18 ONLINE Krishna Thiagarajan
F3 11 VS* Quasi una fantasia Di 4.5.
Do 15.4. B9 9 GS* Mental Musicianship I „At home“
F4 11 VS* Quasi una fantasia Fr 7.5.
Fr 16.4. B10 17 ONLINE Workshop Pressefoto
B2.1 10 ONLINE Das bin ich! (DE) Sa 8.5.
Sa 17.4. B11 10 ONLINE Die Prof iwelt der Musik
B3 10 ONLINE Kunst und Musik in Krisenzeiten Mo 17.5.
B4 10 ONLINE Berufsfeld Musikschule B12 18 ONLINE Wie komme ich in ein Orchester?
6Beding t durch die gegenwär tige Corona-Situation werden die meisten Veranstaltungen ausschließlich online angeboten.
Bitte beachten Sie, dass es aufgrund der aktuellen Lage auch darüber hinaus jederzeit zu Änderungen kommen kann.
* Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattf inden, wenn die Verordnung zur Durchführung des Studienbetriebs
dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
Teilnehmer:innen von Online-Kursen erhalten jeweils gesonder t Informationen zum Ablauf, zu Downloads und Links.
Di 1.6. Di 29.6.
B13 9 GS* Mental Musicianship II „At school“ B15 10 GS* Sänger:in i. d. freiberufl. Ensembleszene
F7 10–18 MUT 2* X*135
Di 22.6.
B14 9 GS* Mental Musicianship III „At the hall“ Mi 30.6.
B16 10 GS* Zeitgen. Chor- und Ensemblemusik
Do 24.6.
F7 10–18 MUT 2* X*135
F5 17 MUT 1* Switched on Ludwig van
Do 1.7.
Fr 25.6.
F6 10 GS* Emilie Mayer B17 10 GS* Sänger:in im Opernchor
F7 10–18 MUT 2* X*135
Fr 2.7.
F8 13 GS*/ONLINE Beethoven in Japan
B18 10 GS* Die deutschen Rundfunkchöre
F9 16 ONLINE Beethoven in Italien
Sa 26.6. Sa 3.7.
F7 10–12 MUT 2* X*135 F10 11 HS* Der Menschheit Stimme (Fidelio)
F11 14 HS* Der Menschheit Stimme (Fidelio)
Mo 28.6.
F7 10–18 MUT 2* X*135
Bitte beachten Sie auch das zusät zliche Angebot B19 auf S. 29!
7Dein Beruf
Deine Zukunft
B1–19
Seminare zur BerufsorientierungB1
Bernhard Kerres Wien
Und warum machst Du Musik?
Nach oft mehr als zehn Jahren kontinuierlicher
Mittwoch 14. April
Arbeit mit dem Instrument ist es Zeit zu fragen,
warum man überhaupt Musik macht. Diese Vorlesung
11–12.30 führ t zurück zu dem Warum. Das ist der wesentliche
erste Schritt, um herauszufinden, was einen selbst
ONLINE besonders macht und von anderen großar tigen
Musikerinnen und Musikern unterscheidet. So kann
36 man seine Nische finden.
Vorlesung
ect s 0.25 Online-Zugang über Zoom. MeetingID und Login-Daten
werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt
Download Zoom Client (gratis)
https://zoom.us/download#client_4meeting
10B2.1
Wiebke Eckstein • Irina Sittek
Sprechtraining Karlsruhe
Das bin ich!
Wie überzeuge ich im Bewerbungsgespräch? (DE)
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen per Mail
mitgeteilt.
Alles über mich in drei Minuten: Wie bringe ich das,
Freitag 16. April
was mich auszeichnet, verständlich und wirkungsvoll
auf den Punkt? Wie reagiere ich auf (knifflige) Fragen
im Gespräch? Welche Atemübungen helfen mir, 10–13
Vorausset zungen gelassen zu bleiben? Welche Haltungsübungen
Sie sind versiert im helfen, meinen Stand-Punkt zu ver treten? Welche ONLINE
Umgang mit der Stimmübungen helfen bei Nervosität? Welche
deutschen Sprache. Artikulationsübungen helfen, deutlicher zu sprechen? 2 x 10
Die Teilnehmer:innen
erhalten vorab ein Ziele: Sie üben, sich oder ihr Projekt professionell
Workshop
Workbook im pdf- (online) vorzustellen und Fragen zu beantwor ten.
Format. Es finden Wir üben unterschiedliche Situationen: ein lockeres ects 0.5
parallel zwei Kurse bei
Gespräch, die konkrete Bewerbungssituation etc.
jeweils einer Dozentin
statt.
11B3
Dr. Stephan Frucht Berlin
Kunst und Musik
in Krisenzeiten
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Kunst und Musik sind nicht nur Präsentation, sondern
Samstag 17. April
bedeuten in der Realität ein komplexes gesell-
schaftliches Miteinander, das in Krisenzeiten unter
10–11 die Räder zu kommen scheint. Kann ein Corona-
Hilfsprogramm unsere Kulturlandschaft am Leben
ONLINE erhalten und künstlerische Existenzen retten?
Können und müssen sich Künstler auf Krisenzeiten
überhaupt vorbereiten?
Vor trag Dr. Stephan Frucht ist Kulturmanager und künst
Dialog lerischer Leiter des Siemens Ar ts Programs. Er
berichtet aus der aktuellen Praxis, gibt Denka nstöße
ect s 0.25
und wird dazu ermuntern, sich auch mit scheinbar
komplizier ten Fragestellungen unter anderem zu
staatl ichen Förderprogrammen zu befassen.
12B4
Friedrich-Koh Dolge Stuttgar t
Berufsfeld Musikschule
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Ablauf Friedrich-Koh Dolge, Direk tor der Stutt g ar ter
Samstag 17. April
1. Bis zum 17.4. Musiks chule, ist seit 2013 stellver tretender
Dokumente online Bundes v orsit zender des Verbandes deut scher
bei moodle ansehen Musik s chulen. Von 2015 bis 2018 war er als 10–13
2. Am Online Live- Präsidiumsm itglied in der Europäischen
Vor trag (10-11.20) Musikschulunion tätig. Der studier te Diplom- ONLINE
UND an der ans chl.
Musiklehrer und Diplom-Orchestermusiker (Violon
Diskussion/Frage
runde in Gruppen cello) hatte die Leitung mehrerer deut scher Musik 3 x 20
(max je 20 Pers.) schulen inne. Er ist in verschiedenen Stif tungen
teilnehmen. Die tätig, darunter als Vorsit zender der Hermann- Vor trag ·
Gruppeneinteilung
Josef-Abs-Stif tung Bonn/Beethovenhaus und der Diskussion ·
wird mitgeteilt. Fragerunde
Intern ationalen Musikschula kademie Schloss
EC TS-Vergabe nur bei
Kapfen b urg. Er ist Mitglied des Vorstandes des ects 0.25
Teilnahme an Vor trag
UND Diskussion/ Landesausschusses „Jugend musizier t“ Baden-
Fragerunde Wür ttemberg.
13B5
Gottfried Hof fmann Hof
Mit Sprache Konzerte begleiten
Online-Training für die Live-Bühne
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Bei der Moderation von Konzer ten fehlt vielen Ablauf
Donnerstag 22. April
Musiker:innen die Routine, häuf ig ist der Wechsel 1. Aufgaben bearbeiten
vom Instrument zum Sprechen auch eine besondere
9–13 2. Upload bis 18.4.
Herausforderung. In diesem Online-Workshop
werden die Vorausset zungen für eine gelingende 3. An Online Live
Session teilnehmen.
ONLINE Moderation erarbeitet :
• lebendiger Kontak t zu den Zuhörer:innen
12 • saubere Ar tikulation und raumfüllender sonorer
Stimmklang
Workshop • Struk turierung mit Blick und Modulation für gute
Live Session Verständlichkeit
ect s 0.5 • freies Reden für Authentizität
14B2.2
Wiebke Eckstein • Irina Sittek
Sprechtraining Karlsruhe
Das bin ich!
Wie überzeuge ich im Bewerbungsgespräch? (INT)
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Alles über mich in drei Minuten: Wie bringe ich das,
Freitag 23. April
was mich auszeichnet, verständlich und wirkungsvoll
auf den Punkt? Wie reagiere ich auf (knifflige) Fragen
im Gespräch? Welche Atemübungen helfen mir, 10–13
Vorausset zungen gelassen zu bleiben? Welche Haltungsübungen
Sie sind noch nicht so helfen, meinen Stand-Punkt zu ver treten? Welche ONLINE
versiert im Umgang Stimmübungen helfen bei Nervosität? Welche
mit der deutschen Artikulationsübungen helfen, deutlicher zu sprechen? 2 x 10
Sprache.
Die Teilnehmer:innen Ziele: Sie üben, sich oder ihr Projekt professionell
Workshop
erhalten vorab ein (online) vorzustellen und Fragen zu beantwor ten.
Workbook im pdf- Wir üben unterschiedliche Situationen: ein lockeres ects 0.5
Format. Es finden
Gespräch, die konkrete Bewerbungssituation etc.
parallel zwei Kurse bei
jeweils einer Dozentin
statt.
15B6
Bernhard Kerres Wien
Die Corona Szenarios ...
COVID19 hat unsere Welt schockartig verändert. Die
Freitag 23. April
langfristigen Auswirkungen auf die Welt der Mu-
sik kennen wir nicht. Mit einem Scenario Planning
10–13 Workshop erarbeiten wir unterschiedliche mög-
liche Szenarien für die Zukunft der Musik. Danach
ONLINE diskutieren wir, wie wir in jedem Szenario
eine gute Karriere machen können. Zum Abschluss
24 erarbeiten wir, was wir heute machen müssen, um in
Zukunft erfolgreich zu sein.
Workshop
ect s 0.25 Online-Zugang über Zoom. MeetingID und Login-Daten
werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt
Download Zoom Client (gratis)
https://zoom.us/download#client_4meeting
16B7
Gottfried Hof fmann Hof
Mit Sprache Konzerte begleiten
Online-Training für die Live-Bühne
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Ablauf Bei der Moderation von Konzer ten fehlt vielen
Freitag 23. April
1. Aufgaben bearbeiten
Musiker:innen die Routine, häuf ig ist der Wechsel
vom Instrument zum Sprechen auch eine besondere
2. Upload bis 18.4. 15–19
Herausforderung. In diesem Online-Workshop
3. An Online Live werden die Vorausset zungen für eine gelingende
Session teilnehmen.
Moderation erarbeitet : ONLINE
• lebendiger Kontak t zu den Zuhörer:innen
• saubere Ar tikulation und raumfüllender sonorer 12
Stimmklang
• Struk turierung mit Blick und Modulation für gute Workshop ·
Verständlichkeit Live Session
• freies Reden für Authentizität ects 0.5
17B8
Krishna Thiagarajan Seattle
Bernhard Kerres Wien
Orchester
in Europa und in den USA
Krishna Thiagarajan, der in Karlsruhe geboren wurde,
Montag 26. April
hat zunächst eine Pianistenlaufbahn eingeschlagen.
Doch dann führte sein Weg ins Management von
18–19. 30 Orchestern. Bevor er Präsident und CEO von Seattle
Symphony wurde, hat er das Orpheus Chamber
ONLINE Orchestra in New York und das Royal Scottish National
Orchestra in Glasgow geleitet. Er kennt die Heraus-
90 forderungen der Orchesterwelt wie kein anderer.
Vor trag · Dialog
ect s 0.25 Online-Zugang über Zoom. MeetingID und Login-Daten
werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt
Download Zoom Client (gratis)
https://zoom.us/download#client_4meeting
18B9
Brandt Attema Karlsruhe
Mental Musicianship I
„At home“
Diese Präsenz-Veranstaltung kann nur dann stattf inden,
wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien
NUR FÜR BLÄSER betriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte
auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
Ablauf Wie können wir unsere Ziele definieren und unser
Dienstag 4. Mai
Bewerbungen bitte
volles Potenzial erreichen? Hier kreuzt das mentale
bis 1. April beim Coaching unsere musikalische Reise! Wie wir mit dem
Referenten: mentalen Teil unseres Berufs umgehen, kann der 9–13
brandtattema@ Schlüssel zur Verwirklichung unseres Traums
mac.com
Bitte geben Sie an
sein. In diesem interaktiven Workshop reflektieren Genuit-Saal
· Name, Vorname wir viele Aspekte unserer mentalen Musikalität.
· Semester Selbstgespräche, Motivation, Vorbereitung und 21
· Instrument Planung sind einige dieser Aspekte. Wir werden
· Ihre Motivation
uns gegenseitig spiegeln und von den weltbesten Workshop
Musikern lernen:
Kleine Änderungen in der täglichen Routine können ects 0.5
zu großen Veränderungen auf der Bühne führen.
Was würden Sie gerne ändern?
19B10
Elisa Reznicek Korntal-Münchingen
Das perfekte Pressebild
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Ein Bild sag t mehr als tausend Wor te. Zielg erichtete Vorausset zungen
Freitag 7. Mai
Pressearbeit ist ohne geeignete Fotos nicht möglich. 1. PPP ab 1.4. online
Sie lenken das Augenmerk auf bestimmte Themen bei moodle ansehen
17–19 und erhöhen dadurch die Chancen, als Musiker:in 2. Aufgaben lösen
oder Kreativschaf fende in der Öf fentlichkeit wahr und bis 30.4. bei
ONLINE genommen zu werden. In diesem Seminar er fahren moodle in Seminar-
Sie, wie Sie durch professionelle Bilder aus der ordner einstellen
12 Masse herausstechen können, was jene ausmacht 3. Am 7.5. an Video
und worauf Sie bei der Fotografenwahl oder beim Session teilnehmen.
Workshop „Selbermachen“ achten sollten.
ect s 0.5
20B11
Julia Ungureanu Ulm
Die Profiwelt der Musik
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
NUR FÜR STREICHER gesonder t per Mail mitgeteilt.
Ablauf Wie mache ich, dass ich im Konzert weniger aufgeregt
Samstag 8. Mai
und nach dem Spielen nicht mehr so verspannt bin?
1. Aufgaben bearbeiten Sonntag 9. Mai
Wie genau sieht der Orchesteralltag wirklich aus, und
2. Upload bis 1.5. welche Alternativen gibt es? Worauf wird beim Probe
3. An Online Live- spiel tatsächlich geachtet, und wie schaffe ich es, auf 12–13.30
Vor trag am 8.5. teil- Punkt Höchstleistung zu bringen?
nehmen.
ONLINE
4. An Diskussion/ Diese und viele weitere Fragen begleiten Musiker
Frager unde in Grup- jeden Tag. Julia Ungureanu, Alumna der Hochschule für
pen (max je 20 Pers.)
Musik Karlsruhe, hat schon zu Beginn ihrer profes-
am 9.5. teilnehmen.
Die Gruppeneintei- sionellen Karriere vor zwölf Jahren nach Antworten
Vor trag · Dialog
lung wird mitgeteilt. gesucht. In ihrer Studienzeit in Berlin, Karlsruhe,
EC TS-Vergabe nur bei Wien, London und München hat sie sich mit Musiker- ects 0.25
Teilnahme an Vor trag gesundheit und mentalem Coaching beschäftigt und
UND Diskussion/ verschiedene Lösungsansätze gefunden.
Fragerunde
21B12
Hélène Boulègue · Flötistin Luxembourg
Bernhard Kerres Wien
Wie komme ich
in ein Orchester?
Die französische Flötistin Hélène Boulègue ist Alumna
Montag 17. Mai
der Hochschule für Musik Karlsruhe. Sie hat bereits
im Alter von neunzehn Jahren eine Stelle im Orchestre
18–19. 30 Philharmonique du Luxembourg bekommen. Das hielt
sie nicht von weiteren Vorspielen und einem weiteren
ONLINE Probejahr in Deutschland ab. Sie erzählt, was
Bewerbung, Vorspiel, Probezeit etc. bedeuten und
90 wie man sich am besten darauf vorbereiten kann.
Vor trag · Dialog
ect s 0.25 Online-Zugang über Zoom. MeetingID und Login-Daten
werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt
Download Zoom Client (gratis)
https://zoom.us/download#client_4meeting
22B13
Brandt Attema Karlsruhe
Mental Musicianship II
„At school“
Diese Präsenz-Veranstaltung kann nur dann stattf inden,
wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien
NUR FÜR BLÄSER betriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte
auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
Ablauf Wie können wir unsere Ziele definieren und unser
Dienstag 1. Juni
Bewerbungen bitte
volles Potenzial erreichen? Hier kreuzt das mentale
bis 1. April beim Coaching unsere musikalische Reise! Wie wir mit dem
Referenten: mentalen Teil unseres Berufs umgehen, kann der 9–13
brandtattema@ Schlüssel zur Verwirklichung unseres Traums
mac.com
Bitte geben Sie an
sein. In diesem interaktiven Workshop reflektieren Genuit-Saal
· Name, Vorname wir viele Aspekte unserer mentalen Musikalität.
· Semester Selbstgespräche, Motivation, Vorbereitung und 21
· Instrument Planung sind einige dieser Aspekte. Wir werden
· Ihre Motivation
uns gegenseitig spiegeln und von den weltbesten Workshop
Musikern lernen:
Ihre Einstellung entscheidet darüber, was Sie aus ects 0.5
Ihrem Unterricht mitnehmen.
Was würden Sie gerne lernen?
23B14
Brandt Attema Karlsruhe
Mental Musicianship III
„At the hall“
Diese Präsenz-Veranstaltung kann nur dann stattf inden,
wenn die Verordnung zur Durchführung des Studien
betriebs dies erlaubt. Informieren Sie sich darüber bitte NUR FÜR BLÄSER
auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
Wie können wir unsere Ziele definieren und unser Ablauf
Dienstag 22. Juni
volles Potenzial erreichen? Hier kreuzt das mentale
Bewerbungen bitte
Coaching unsere musikalische Reise! Wie wir mit dem bis 1. April beim
9–13 mentalen Teil unseres Berufs umgehen, kann der Referenten:
Schlüssel zur Verwirklichung unseres Traums brandtattema@
sein. In diesem interaktiven Workshop reflektieren mac.com
Genuit-Saal
Bitte geben Sie an
wir viele Aspekte unserer mentalen Musikalität. · Name, Vorname
21 Selbstgespräche, Motivation, Vorbereitung und · Semester
Planung sind einige dieser Aspekte. Wir werden · Instrument
uns gegenseitig spiegeln und von den weltbesten · Ihre Motivation
Workshop
Musikern lernen: Wir arbeiten so hart, um unsere
ect s 0.5 Musik auf die Bühne zu bringen.
Welche Erfahrung würden Sie Ihrem Publikum gerne
vermitteln?
24B15
Holger Speck Karlsruhe
Sänger:in in der
freiberuflichen Ensembleszene
Abhängig von der aktuellen Corona-Situation findet diese
Veranstaltung in Präsenz oder ONLINE statt. Informieren Sie
NUR FÜR sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
SÄNGER:INNEN
Wer eignet sich für eine freiberufliche oder fest
Dienstag 29. Juni
angestellte Tätigkeit in einem Ensemble oder Chor
auf professionellem Niveau? Worauf wird beim Vor-
singen bzw. bei der Vorstellung geachtet? Wie bewirbt 10–11.30
man sich? Musikalische, stilistische, stimmliche, „so- Genuit-Saal
ziale“ Aspekte … Wo gibt es spezielle Studieng änge oder ONLINE
dafür? Chorsingen nur als „Plan B“ und Alternative
zur solistischen Karriere? Wie sind die Einstellungs-
21
chancen? Welche freien professionellen Ensembles
gibt es, die projektw eise auf Honorarbasis arbeiten?
Workshop
EnsembleAkademie 0.5 ak tiv
Holger Speck, Pädagoge, Dirigent, Sänger und Künst
ects 0.25 passiv
lerischer Leiter des Vocalensembles Rastatt be-
trachtet die Sonnen- und die Schattenseiten speziell
des freiberuflichen Ensemble- und Chorsingens.
25B16
Dr. Dorothea Bosser t Stuttgar t
Zeitgenössische
vokale Ensemblemusik
Abhängig von der aktuellen Corona-Situation findet diese
Veranstaltung in Präsenz oder ONLINE statt. Informieren Sie
sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. NUR FÜR
SÄNGER:INNEN
Das SWR Vokalensemble ist mit 29 Mitgliedern ein
Mittwoch 30. Juni
Kammerchor unter den Rundfunkchören und gehört
zur internationalen Spitze. Er versteht sich als
10–11. 30 Ensemble gleichberechtigter Individuen und pflegt
Genuit-Saal einen sehr kammermusikalischen Musizierstil. Wie
oder ONLINE sieht der Berufsalltag der Ensemblemitglieder aus?
Welche Arbeitsbedingungen bietet der Beruf des
„Rundfunkchorsängers“? Wer ist dafür geeignet? Wie
21
werden die Ensemblemitglieder ausgewählt? Welche
Möglichkeiten gibt es, den Beruf als Studierende:r
Workshop
0.5 ak tiv
kennenzulernen?
EnsembleAkademie
Einblicke in die Berufsvoraussetzungen für auf neue
ect s 0.25 passiv
Vokalmusik spezialisierte Ensembles vermittelt
Dr. Dorothea Bossert, Redakteurin und Dramaturgin
des SWR Vokalensembles Stuttgart.
26B17
Felix Meybier München
© Christian Pogozach
Sänger:in im Opernchor
Abhängig von der aktuellen Corona-Situation findet diese
Veranstaltung in Präsenz oder ONLINE statt. Informieren Sie
NUR FÜR sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
SÄNGER:INNEN
Das Singen in einem Opernchor erforder t neben
Donnerstag 1. Juli
stimmlicher Flexibilität eine große stilistische
Bandbreite. Auch die szenischen Anforderungen an
Chorsänger:innen sind hoch und fordern eine hohe 10–11.30
körperliche wie mentale Belastbarkeit. Die spezielle Genuit-Saal
Herausforderung lieg t dabei darin, die musikalische oder ONLINE
Darbietung mit einer szenischen Aktion zu verbinden
– und zwar täglich. Besonders wichtig ist es, neben
21
einem guten Gehör die Stimme kontrollier t und
der Situation entsprechend einset zen zu können.
Workshop
EnsembleAkademie 0.5 ak tiv
Einblicke in den Alltag von Opernchören und
ects 0.25 passiv
praktische Tipps für das Vorsingen vermittelt Felix
Meybier, Chordirektor und Kapellm eister am Staats-
theater am Gär tnerplat z München.
27B18
David Stingl Berlin
Internationale Spitze:
© Peter Adamik
Die deutschen Rundfunkchöre
Abhängig von der aktuellen Corona-Situation findet diese
Veranstaltung in Präsenz oder ONLINE statt. Informieren Sie
sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de. NUR FÜR
SÄNGER:INNEN
Einer der anspruchsvollsten und am besten dotierten
Freitag 2. Juli
Berufe im Bereich des professionellen Ensemble- und
Chorsingens ist der eines Sängers resp. einer Sängerin
10–11. 30 in einem der sieben deutschen Rundfunkchöre.
Genuit-Saal Freude am chorischen Musizieren, stilistische und
oder ONLINE stimmliche Anpassungsfähigkeit, schnellste Umset-
zung technischer, klangästhetischer und interpreta-
torischer Details, aber auch solistisches Vermögen
21
sind ebenso gefordert wie soziale Kompetenzen und
Gespür für die Arbeitsatmosphäre in der Gruppe.
Workshop
0.5 ak tiv
EnsembleAkademie
Einblicke und praktische Tipps vermittelt David Stingl,
ect s 0.25 passiv
Sänger und Chorvorstand des Rundfunkchors Berlin,
der den Ruf eines der weltweit renommiertesten
Berufschöre besitzt.
28B19
Bernhard Kerres Wien
Your Career Strategy
Karrierewege für Musiker:innen gibt es viele. Oft
Dienstag–Freitag
sind wir in unserem Denken sehr in einem Weg ver-
6.–30. April
haftet. Diese Vorlesung und Übung helfen, über viel
mehr musikalische Karrierewege nachzudenken und
herauszufinden, was einen selbst besonders macht. 90 min
ONLINE
unbegrenzt
Workshop
ects 0.25
Der Kurs steht online im Zeitraum vom 6. bis zum 30.4.
zum Selbststudium zur Ver fügung. MeetingID und Login-
Daten werden den Teilnehmer:innen per email zugestellt.
29M1–2 Musik im Gespräch
Foto Friedrun Reinhold
Einladend:
Prof. Hartmut Höll · Prof. Dr. h. c. Wolfgang RihmM1
Prof. Enno-Ilka Uhde Karlsruhe
Wo sind wir,
wenn wir Musik hören?
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Ausgehend von Peter Sloterdijks Ref lexionen über Ablauf
Dienstag 13. April
den Begrif f der Kunst , beschäf tig t sich die 1. Vor trag online
Vorlesung mit der Frage, inwieweit Kultur als bei moodle ansehen
10–11 Technik kollek tiver Angstbewältigung dienen kann. 2. Aufgaben lösen
Ordnung gegen Chaos, das Über f lüssige als das und bis zum 11.4. in
ONLINE höchst Notwendige. Musik und Kunst als Seminarordner bei
Gegenentwur f zur Welt : Wo sind wir eigentlich, moodle einstellen
20 wenn wir Musik hören oder produzieren? 3. Am 13.4. an Online
Live Session teil
nehmen.
Vor trag
ect s 0.25
32M2
Prof. Enno-Ilka Uhde Karlsruhe
Wo sind wir,
wenn wir Musik hören?
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Ablauf Ausgehend von Peter Sloterdijks Ref lexionen über
Mittwoch 14. April
1. Vor trag online
den Begrif f der Kunst , beschäf tig t sich die
bei moodle ansehen Vorlesung mit der Frage, inwieweit Kultur als
Technik kollek tiver Angstbewältigung dienen kann. 10–11
2. Aufgaben lösen
und bis zum 11.4. in Ordnung gegen Chaos, das Über f lüssige als das
Seminarordner bei höchst Notwendige. Musik und Kunst als ONLINE
moodle einstellen Gegenentwur f zur Welt : Wo sind wir eigentlich,
3. Am 14.4. an Online wenn wir Musik hören oder produzieren? 20
Live Session teil
nehmen.
Vor trag
Foto Friedrun Reinhold
ects 0.25
33F1–11 Konzept und inhaltliche Vorbereitung Prof. Dr. Thomas Seedor f Fächerübergreifende Projekte
B e e t hoven!
Projek t ak ademie
S ommer s eme s ter 202 1F1
Markus Stange
Beethovens
Diabelli-Variationen
Im Mittelpunk t dieser Veranstaltung steht die
Mittwoch 7. April
Auseinander s et zung mit den Diabelli-Variationen
op. 120, die als eines der Monumentalwerke Beet-
15–16. 30 hovens gelten.
Wolfgang-
Prof. Markus Stange Klavier
Rihm-Forum
Prof. Dr. Thomas Seedor f Moderation
50
Gesprächs
konzer t
ect s 0.25
Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die
Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
36F2
Markus Stange
Beethovens
Diabelli-Variationen
Im Mittelpunk t dieser Veranstaltung steht die
Auseinander s et zung mit den Diabelli-Variationen Mittwoch 7. April
op. 120, die als eines der Monumentalwerke Beet-
hovens gelten. 19–20.30
Wolfgang-
Prof. Markus Stange Klavier
Rihm-Forum
Prof. Dr. Thomas Seedor f Moderation
50
Gesprächs
konzer t
ect s 0.25
Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die
Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
37F3
Ulrike Meyer · Arabella Pare
Quasi una fantasia
Beginnend bei der Chorfantasie op. 80 erkundet das
Mittwoch 14. April
Konzert eine weniger bekannte Seite Beethovens.
Der Titel entstammt den Klaviers onaten op. 27, deren
11–13 Nr. 2 die berühmte „Mondscheins onate“ ist. Auch die
Fantasie op. 77 zeigt die Leidens chaft des Komponis-
Velte-Saal ten für improv isatorische Einflüsse und freie Formen.
Anschliessend werden die Interpret:innen über ihre
30 Erfahrungen mit den vorgetragenen Werken sprechen.
Moderation und Gesprächsleitung
Gesprächs
Dr. Arabella Pare
konzer t
0.5 ak tiv
ect s 0.25 passiv Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die
Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
38F4
Ulrike Meyer · Arabella Pare
Quasi una fantasia
Beginnend bei der Chorfantasie op. 80 erkundet das
Konzert eine weniger bekannte Seite Beethovens. Donnerstag 15. April
Der Titel entstammt den Klaviers onaten op. 27, deren
Nr. 2 die berühmte „Mondscheins onate“ ist. Auch die 11–13
Fantasie op. 77 zeigt die Leidens chaft des Komponis-
ten für improv isatorische Einflüsse und freie Formen. Velte-Saal
Anschliessend werden die Interpret:innen über ihre
Erfahrungen mit den vorgetragenen Werken sprechen. 30
Moderation und Gesprächsleitung
Gesprächs
Dr. Arabella Pare
konzer t
0.5 ak tiv
Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die ect s 0.25 passiv
Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
39F5a.b
Institut für Musikinformatik und Musikwissenschaft
Beethovens späte Quartette
Musikinformatische Transformationen
Christoph Seibert Quartett (2007)
Donnerstag 24. Juni
Konzertfassung der 4-Kanal A/V-Installation
17–17.45 (F5a) mit Erläuterungen von Christoph Seibert
18–18.45 (F5b)
Marc Bangert Einführung in X*135
Die Veranstaltung beleuchtet zwei musikinformatische
MUTprobe 1
Bezugnahmen auf Beethovens Streichquartette op. 133
und op. 135. Nach Aufführung der Konzertf assung der
24 Installation Quartett erläutert Christoph Seibert
Konzer t · Hintergründe und Produktionprozess. Anschließend
Kurz vor träge führt Marc Bangert in die Installation X*135 ein, die
gleichzeitig in MUTProbe 2 zu erleben ist (s. F7).
ect s 0.25
Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die
Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
40F6
Prof. Dr. Nanny Drechsler · Franziska Wamsler
Emilie Mayer (1812–1883) –
der ‚weibliche Beethoven‘?
Die aus Mecklenburg stammende Emilie Mayer erhielt
Freitag 25. Juni
als Fünfjährige den ersten Klavieru nterricht und war
später Schül erin von Carl Loewe in Stettin. Nach
weiteren musikalischen Studien unternahm sie 10–11.30
zahlreiche Reisen. In Berlin führ te sie ein eigenes, Genuit-Saal
offenes Haus und pfleg te Kontakte zu wichtigen oder ONLINE
Persönlichkeiten des gesellschaftl ichen und aristo
kratischen Lebens. Sie hinterließ ein umfangreiches
21
Werk, darunter acht Sinfonien, fünfzehn Konzert
ouvertüren, zwölf Streichquartette, Klavier kammer Vor trag
musik, Sonaten, ein Singspiel und zahlreiche Chöre. Konzer t
ect s 0.25
Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die
Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
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41F7
Prof. Dr. Marc Banger t · Patrick Borgeat ·
Tobias Grothmann
X*135
Installation zum Streichquar tett F-Dur op. 135
Die mehrkanalige musikinformatische Installation
Freitag–Mittwoch
macht die fremdar tig anmutende Arbeitsweise
25.–30. Juni
einzelner Ner venzellverbände unseres Gehirns beim
10–18 Hören von Beethovens Streichquar tett Nr. 16 op. 135
10–12 (26.) erlebbar – unter dem Mikroskop und in Zeitlupe.
nicht am 27.
MUTprobe 2
individuell
Installation
Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die
ect s 0.25 Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
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42F8
Makitaro Arima
Beethoven in Japan
In seinem Vor trag über die Geschichte der Ak zeptanz
Freitag 25. Juni
westlicher Musik und insbesondere der Pf lege der
Musik Beethovens in Japan nach der Öffnung des
Landes 1853 vermittelt der Referent geschichtliches 13–14.30
Wissen und lebendige Eindrücke aus dem Musikleben. Genuit-Saal
Er beleuchtet die Arbeit von Franz Ecker t, der als oder ONLINE
Musikd irektor der japanischen Marine angestellt war,
spricht über die Erstaufführung der „Ode an die
21
Freude“ 1918 durch deutsche Kriegsgefangene und
über den heutigen Musikunterricht in Japan, in
Vor trag
dessen Rahmen die Schülerinnen und Schüler
Beethovens 5. Sinfonie analytisch erklärt bekommen. ect s 0.25
Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die
Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
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43F9
Dr. Torsten Mario Augenstein
Beethoven in Italien
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
Ein Vor trag über die Beethoven-Rezeption in Italien.
Freitag 25. Juni
16-17. 30
ONLINE
Vor trag
ect s 0.25
44F10 · F11
Prof. Dr. Stephan Mösch
»Der Menschheit Stimme«
Worum geht es in Beethovens »Fidelio«?
Onlinezugang über die Lehrplattform moodle.
Die Login-Daten werden den Teilnehmer:innen
gesonder t per Mail mitgeteilt.
„Fidelio“ ist Beethovens einzige Oper. Lange hat er
Samstag 3. Juli
damit gerungen. Drei Fassungen gibt es, zwei Namen,
vier Ouver türen. In seinem Vor trag mit Klang 11–12.15 (F10)
beispielen behandelt Stephan Mösch einige zentrale 14–15.15 (F11)
Aspekte dieses gleichermaßen reizvollen wie in sich
Hörsaal
widersprüchlichen Werkkosmos, der sich zwischen
oder ONLINE
Singspiel und Oratorium, Kolpor tage und
Menschheits u topie, individueller und kollektiver
Freiheit aufspannt.
Vor trag
ect s 0.25
Präsenz-Veranstaltungen können nur dann stattfinden, wenn die
Verordnung zur Durchführung des Studien b etriebs dies erlaubt.
Informieren Sie sich darüber bitte auf der Webseite www.hfm-karlsruhe.de.
45Hochschule für Musik Karlsruhe Rek tor Prof. Har tmut Höll Postfach 6040 • 76040 Karlsruhe Besucheradresse Am Schloss Got tesaue 7 • 76131 Karlsruhe T +49-(0)721-66.29-0 F +49-(0)721-66.29-266 W w w w.hfm-karlsruhe.de • w w w.hfm.eu CareerCenter Programmplanung Anna-Maria Steiner · Mat tis Dänhardt E career.center@hfm-karlsruhe.de Redaktion und Gestaltung Mat tis Dänhardt Umschlaggestaltung Zarske Design Karlsruhe Druck Diese Broschüre steht nicht in gedruck ter Form zur Ver fügung. Redak tionsschluss 11. März 2021 Programm- und Besetzungsänderungen vorbehalten. Private Bild- und Tonaufzeichnungen von Veranstaltungen der Hochschule für Musik Karlsruhe sind nicht erlaubt .
Anmeldeschein F · M · B
Mi 7.4.2021 A P Sa 8.5.2021 und So 9.5.2021 A P
F1 Diabelli Variationen B11 Die Prof iwelt der Musik
F2 Diabelli Variationen Mo 17.5.2021
Matrikel-Nr.
Di 13.4.2021 B12 Wie komme ich in ein Orchester?
M1 Wo sind wir, wenn wir Musik hören? Di 1.6.2021
Mi 14.4.2021 B13 Mental Musicianship II
M2 Wo sind wir, wenn wir Musik hören? Di 22.6.2021
x
B1 Und warum machst Du Musik? B14 Mental Musicianship III
E-Mail-Adresse
F3 Quasi una fantasia Do 24.6.2021
Do 15.4.2021 F5 Beethovens späte Quartette ...
F4 Quasi una fantasia Fr 25.6.2021
Fr 16.4.2021 F6 Emilie Mayer
B2.1 Das bin ich! (DE) F7 X*135
x
Sa 17.4.2021 F8 Beethoven in Japan
B3 Kunst und Musik in Krisenzeiten F9 Beethoven in Italien
B4 Berufsfeld Musikschule Di 29.6.2021
Do 22.4.2021 B15 Sänger:in in der freiberufl.. Ens.szene
B5 Mit Sprache Konzerte begleiten Mi 30.6.2021
Fr 23.4.2021 B16 Zeitgen. Chor-/Ensemblemusik
B2.2 Das bin ich! (INT) Do 1.7.2021
B6 Die Corona Szenarios ... B17 Sänger:in im Opernchor
B7 Mit Sprache Konzerte begleiten Fr 2.7.2021
Name · Vorname
Anmeldung f ür
Anmeldedatum
Mo 26.4.2021 B18 Die deutschen Rundfunkchöre
Unterschrif t
B8 Krishna Thiagarajan Sa 3.7.2021
Di 4.5.2021 F10 Der Menschheit Stimme (Fidelio)
B9 Mental Musicianship I F11 Der Menschheit Stimme (Fidelio)
Fr 7.5.2021 Di 6.–Fr 30.4.2021
B10 Workshop Pressefoto B19 Your Career Strategy
x
x
xNutzungsrichtlinie zur
digitalen Lehre und Verwaltungskommunikation
§§
Während der im Land Baden-Wür t temberg und an den Hochschulen des Landes geltenden Ver-
ordnungen zur Eindämmung der Corona-Pandemie f inden Lehre und Ver waltungskommunikation
an der Hochschule für Musik Karlsruhe auch in digitaler Form stat t . Hierzu gibt der Rek tor der
Hochschule für Musik Karlsruhe folgende Nut zungsrichtlinien bekannt :
1.
Die von den jeweiligen Fachgruppen und Instituten für die Online-Lehre bereitgestellten und
über tragenen Daten sind ausschließlich für den hochschulinternen Gebrauch zu ver wenden. Sie
sind ausschließlich für den Kreis der an der jeweiligen Lehr veranstaltung teilnehmenden Studie-
renden bestimmt . Die Daten dür fen ohne ausdrückliche schrif tliche Einwilligung der Fachgruppe
bz w. des Institut s bz w. des jeweiligen Lehrenden auf keinen Fall veröf fentlicht oder an Drit te
weitergegeben werden. Die Nut zung der Daten oblieg t ausschließlich den Lehrenden und Teil
nehmenden der jeweiligen Veranstaltung sowie den Prüfenden der Hochschule für Musik Karls-
ruhe. Das Herunterladen, Speichern, Ver vielfältigen und Veröf fentlichen dieser Inhalte ist nicht
gestat tet , es sei denn, die Rechteinhaberinnen und Rechteinhaber an den dargestellten Inhalten
haben dies ausdrücklich schrif tlich erlaubt .
Ausgenommen von diesem grundsät zlichen Verbot sind Lehr veranstaltungen bz w. Lehrinhalte,
die ihrer Natur nach auf dem Austausch mit hochschulex ternen Teilnehmenden oder auf Inter
ak tion mit der Öf fentlichkeit beruhen.§§ 2.
Inhalte von direk t z wischen Lehrenden und Studierenden über tragenen Lehr veranstaltungen
dür fen nicht heruntergeladen, gespeicher t , ver vielfältig t oder veröf fentlich werden. Dies gilt
sowohl für Inhalte, die die Lehrenden von Studierenden empfangen, wie auch Inhalte, die die
Studierenden von den Lehrenden empfangen. Die Mitglieder der Hochschule für Musik Karlsr uhe
erkennen an, dass die Inhalte von Lehr veranstaltungen, die auf persönlicher künstlerischer Inter
ak tion beruhen und die auch im Regelbetrieb der Hochschule für Musik Karlsruhe für die Hoch-
schulöf fentlichkeit nicht zugänglich sind, einem besonderen persönlichkeit srechtlichen Schut z
unterliegen, der eine Zugänglichmachung dieser Inhalte für nicht an dieser Lehr v eranstaltung
Beteilig te ausschließt .
Ausnahmen von dem Verbot des Herunterladens, Speicherns, Ver vielfältigens und der Veröf fent-
lichung solcher Veranstaltungen sind im Einzelfall z wischen Lehrenden und Studierenden zu ver-
einbaren. Diese Vereinbarung ist zu dokumentieren.
3.
Videokonferenzen und die anlässlich solcher Ereignisse bereitgestellten Dokumente, Chat
verläufe u. ä. dür fen auf keinen Fall aufgezeichnet , heruntergeladen, gespeicher t oder an nicht
an dieser Videokonferenz Beteilig te weitergegeben werden. Ebenso ist zu beachten, dass die Teil-
nahme an einer Videokonferenz so zu er folgen hat , dass unberechtig ten Drit ten der Verlauf der
Konferenz nicht zugänglich ist . Die einschlägigen Vorschrif ten zur Amt sverschwiegenheit , zum
Datenschut z, zur Ver traulichkeit behördeninterner Daten, zum Geschäf t sgeheimnis und zum Tele
kommunikationsgeheimnis sind zu beachten. Die Nut zungsrichtlinie trit t mit Veröf fentlichung
gemäß Sat zung über öf fentliche Bekanntmachungen der Hochschule für Musik Karlsruhe in Kraf t .
Karlsruhe, 12.05.2020
Prof. Har tmut Höll
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