Dementia Care Weiterbildungsangebot Themenschwerpunkt - Weiterbildung - OST - Ostschweizer Fachhochschule

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Dementia Care Weiterbildungsangebot Themenschwerpunkt - Weiterbildung - OST - Ostschweizer Fachhochschule
Weiterbildungsangebot Themenschwerpunkt

Dementia Care

 Weiterbildung
Dementia Care Weiterbildungsangebot Themenschwerpunkt - Weiterbildung - OST - Ostschweizer Fachhochschule
Prof. Dr. Heidi Zeller
2   Studienleiterin MAS in Dementia Care
Dementia Care Weiterbildungsangebot Themenschwerpunkt - Weiterbildung - OST - Ostschweizer Fachhochschule
Liebe Leserin, lieber Leser

Die Pflege und Betreuung von Perso-                          Personen mit Demenz, ihr Lebensumfeld und das
                                                             Betreuungsteam sind vor grosse Herausforderungen
nen mit Demenz orientiert sich                               gestellt. Diese zu benennen, sie zu begründen und
an den subjektiv und intersubjektiv                          geeignete Interventionen im Umgang damit anbieten
                                                             zu können, ist einer der Schwerpunkte in unseren
empfundenen Lebenswelten. Die                                Dementia-Care-Lehrgängen. Sie vertiefen und erwei­
                                                             tern Ihre Kompetenzen in den Themen «Lebens­
damit einhergehenden Interaktions-                           qualität von Menschen mit Demenz einschätzen und
                                                             fördern», «Demenz erkennen und verstehen», «Leben
und Kommunikationsdynamiken                                  mit Demenz in der Gesellschaft», «Ange­hörige
beziehen sich auf emotionale, leibfo-                        unterstützen» sowie «Pflegende unterstützen und
                                                             beraten». Dadurch ermöglichen Sie eine ­individuelle,
kussierte sowie kognitive Handlungs-                         situa­tionsangemessene sowie wissensbasierte
                                                             Pflege und Betreuung von Personen mit Demenz und
ansätze. Dies mit dem Ziel, die Person                       deren Umfeld. Sie werden zu fachübergreifendem
                                                             Handeln in Tätigkeitsfeldern der direkten und indirek­
in ihrer Selbstbestimmtheit und in                           ten sowie demenzphasenübergreifenden Pflege- und
ihrem Wohlbefinden zu unterstützen.                          Betreuungsgestaltung befähigt. Mit diesen Kompe­
                                                             tenzen sind Sie in der Lage, die fachliche Führung im
                                                             Pflege- und Betreuungsprozess von Personen mit
                                                             Demenz zu übernehmen.

      Grundlage dafür sind die Gestaltung einer bezie­
      hungsfördernden Umgebung und eine personenzen­
      trierte Führung. Dies bedeutet für die Pflege- und
      Begleit­situationen von Personen mit Demenz, dass
      die Ausführung der pflegerischen Handlungsprak­
      tiken auf einem verstehenden und lebensweltorien­
      tierten Vorgehen basieren, um die Person sowie         Prof. Dr. Heidi Zeller
      ihr begleitendes Umfeld in ihrem Person-Sein zu sta­   Studienleiterin MAS in Dementia Care
      bilisieren und zu fördern.

      Unser Weiterbildungsangebot orientiert sich an
      diesen Grundsätzen und vermittelt fundierte
      (pflege-)wissenschaftliche Erkenntnisse, metho­
      dische Kompetenzen sowie berufspraktische
      Quali­fikationen.

                                                                                                                      3
Dementia Care Weiterbildungsangebot Themenschwerpunkt - Weiterbildung - OST - Ostschweizer Fachhochschule
«In dieser Weiterbildung habe
        ich ein umfangreiches und
     ­fundiertes Fachwissen auf dem
     Gebiet der Dementia Care
    ­erlangt und kann dieses nun
      ­situationsgerecht einsetzen. Im
       ­Studium konnte ich zudem
       stark vom gemeinsamen fach­
       lichen Austausch profitieren.»

    Anita Bittner
    Absolventin MAS in Dementia Care
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Dementia Care Weiterbildungsangebot Themenschwerpunkt - Weiterbildung - OST - Ostschweizer Fachhochschule
Dementia Care
Weiterbildungen im Überblick

     7   Lebensweltorientierte Demenzpflege
         Zertifikatslehrgang (CAS)

     8   Praxisentwicklung in der Palliative Care
         Zertifikatslehrgang (CAS)

    9    Schmerzmanagement – Pain Nurse
         Zertifikatslehrgang (CAS)

    12   Klinisches Management
         Zertifikatslehrgang (CAS)

    13   Interprofessionelle spezialisierte Palliative Care
         Zertifikatslehrgang (CAS)

    16   Dementia Care
         Weiterbildungsmaster (MAS)

    19   Seminare

    20   Weiterbildung an der OST
         Wo sich Wissenschaft und Praxis begegnen

    22   Das ist die OST
         Zahlen und Fakten

                                                              5
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Certificate of Advanced Studies

    Ein CAS (Certificate of Advanced Studies) ist ein
    berufsbegleitender Zertifikatslehrgang, der in
    kompakter und praxisorientierter Weise Fachwissen
    vermittelt und mit mindestens 10 ECTS-Punkten
    abschliesst. Zertifikatslehrgänge können als in sich
    geschlossene Weiterbildung absolviert werden,
    je nach Themenschwerpunkt aber auch als Teil eines
    Diplomlehrgangs (DAS) oder Weiterbildungs-
    masters (MAS).

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CAS
Lebensweltorientierte
Demenzpflege

Der CAS «Lebensweltorientierte                                Zielpublikum

­Demenzpflege» vermittelt die Kom­                            Der Lehrgang richtet sich an diplomierte Pflegefach­
 petenz, die Situation von Personen                           personen HF, BSc, die in der Pflege und Betreuung
                                                              von Personen mit Demenz tätig sind, z. B. im Lang­
 mit Demenz professionell einzu­                              zeit- und Behindertenbereich sowie bei der Spitex, in
                                                              Spitälern, Kliniken und Bildungsinstitutionen.
 schätzen und geeignete Interven­
 tionen anzubieten.                                           Zulassung

                                                              Anerkannter Tertiärabschluss, mehrjährige quali­
                                                              fizierte Berufserfahrung, Tätigkeit in einem entspre­
      Eine zentrale Voraussetzung für die Begleitung, Be­     chenden Arbeitsfeld.
      treuung und Pflege von Personen mit Demenz ist das
      Interesse an den Betroffenen und deren Umfeld. Bio­     Bewerberinnen und Bewerber, die über andere, ver­
      logische Einflussfaktoren sowie das Zusammenspiel       gleichbare Abschlüsse und entsprechende Berufs­
      von Umfeld und Rahmenbedingungen sind ebenfalls         erfahrung verfügen, können auf Basis einer individu­
      wichtige Aspekte. Hier knüpft der CAS «Lebenswelt­      ellen Prüfung des Dossiers aufgenommen werden.
      orientierte Demenzpflege» an.

      In diesem Zertifikatslehrgang erweitern und vertiefen   Abschluss
      die Teilnehmenden ihre fachlichen sowie persön­
      lichen Kompetenzen in der Pflege und Betreuung          Certificate of Advanced Studies CAS in Lebens­
      von Per­sonen mit Demenz. Dabei stehen die lebens­      weltorientierte Demenzpflege (15 ECTS-Punkte)
      weltorientierte Ausrichtung der Interventionen und
      Handlungsstrategien im Fokus. Die Teilnehmenden
      lernen, die Herausforderungen in der Pflege von         Dauer
      Personen mit Demenz, ihrem Umfeld sowie dem
      Betreuungsteam zu benennen, sie zu begründen            22 Präsenztage, berufsbegleitend
      sowie geeignete Interventionen anzubieten. Weitere
      Schwerpunkte sind das Erkennen und Verstehen            (Die Anzahl Prä­senz­tage variiert je nach Lehr- und
      einer Demenzer­krankung sowie die Einschätzung          Lernform. Verbindlich ist der aktuelle Terminplan auf
      und Förderung der Lebensqualität der Betroffenen.       der Webseite.)
      Zudem zeigt der Lehrgang auf, wie Personen mit
      Demenz in der Teil­habe am gesellschaftlichen Leben
      unterstützt werden können.                              Kosten

      Absolventinnen und Absolventen dieses Lehrgangs         CHF 7800 inkl. Unterlagen, Leistungsnachweisen
      sind in der Lage, die Situation und die Lebenswelt      und Zertifikat (Preisänderungen vorbehalten)
      von Personen mit Demenz kompetent einzuschätzen
      und aufgrund ihrer fachlichen Expertise verschiedene
      Interventionen anzubieten. Sie sind befähigt, An­
      gehörige, Mitarbeitende und Teams fachlich fundiert
      zu beraten. Dies im Hinblick auf die vielschichtigen
      und herausfordernden Situationen in der Pflege und
      Betreuung von Personen mit Demenz.

      Hinweis
      Dieser Lehrgang schliesst mit mindestens einem
      Leistungsnachweis ab.

                                                              ost.ch/cas-demenzpflege                                 7
CAS
Praxisentwicklung in
der Palliative Care

Im CAS «Praxisentwicklung in der                                Zielpublikum

­Palliative Care» lernen die Teilneh-                           Der CAS richtet sich an:
                                                                • Pflegefachpersonen
 menden Grundlagen, Methoden sowie                              • Ärztinnen/Ärzte
 ­Ansätze für wirksame und nach­­                               • Dipl. Physiotherapeutinnen/Physiotherapeuten
                                                                • Dipl. Sozialarbeiterinnen/Sozialarbeiter
  haltige Praxisentwicklungsprojekte in                         • Dipl. Ernährungsberaterinnen/Ernährungsberater
                                                                • Dipl. Ergotherapeutinnen/Ergotherapeuten
  der palliativen Versorgung kennen.                            • Seelsorgerinnen/Seelsorger
                                                                • Psychologinnen/Psychologen etc.

      Soziodemografische Veränderungen und die                  Zulassung
      ­Zunahme an chronischen Krankheiten erfordern,
       dass sich die Praxis im Gesundheitswesen systema­        Anerkannter Tertiärabschluss, mehrjährige quali­
       tisch weiterentwickelt. Institutionsübergreifende,       fizierte Berufserfahrung, Tätigkeit in einem entspre­
       inter­disziplinäre sowie vor allem personenorientierte   chenden Arbeitsfeld.
       und evidenzbasierte Behandlungs- und Pflegepro­
       zesse gewinnen an Bedeutung. Das Konzept der             Bewerberinnen und Bewerber, die über andere, ver­
       Praxis­entwicklung bietet grundlegendes Know-how         gleichbare Abschlüsse und entsprechende Berufs­
       zum Umgang mit diesen Herausforderungen.                 erfahrung verfügen, können auf Basis einer individu­
                                                                ellen Prüfung des Dossiers aufgenommen werden.
      Im CAS «Praxisentwicklung in der Palliative Care»
      lernen die Teilnehmenden Voraussetzungen, Metho­
      den und Ansätze für wirksame und nachhaltige              Abschluss
      Praxisentwicklungsprojekte in der Palliative Care
      kennen. Sie verknüpfen die Prinzipien der Personen­       Certificate of Advanced Studies CAS in Praxisent­
      zentrierung, evidenzbasiertes Wissen, Aspekte             wicklung in der Palliative Care (15 ECTS-Punkte)
      des Projekt- und Qualitätsmanagements aber auch
      wirtschaftliche und politische Rahmenbedingungen
      sowie Grundlagen mit ihrem Fachwissen über                Dauer
      Palli­ative Care. Die Teilnehmenden lernen zudem,
      wie sie das Gelernte gemeinsam mit anderen                18 Präsenztage, berufsbegleitend
      Fachpersonen und im Umgang mit ihren Patientinnen
      und Patienten sowie deren Angehörigen umsetzen            (Die Anzahl Prä­senz­­tage variiert je nach Lehr- und
      können.                                                   Lernform. Verbindlich ist der aktuelle ­Terminplan auf
                                                                der Webseite.)
      Die Absolventinnen und Absolventen dieses Lehr­
      gangs verfügen über die notwendigen Kompetenzen,
      um die Palliative-Care-Praxis aktiv mitzugestalten.       Kosten
      Damit agieren sie in ihrem praktischen Umfeld als
      Vorbilder und sind in der Lage, ihre Arbeitskolle­        CHF 7500 inkl. Unterlagen, Leistungsnachweisen
      ginnen und -kollegen als Change Agents für Verän­         und Zertifikat (Preisänderungen vorbehalten)
      derungsprozesse zu motivieren.

      Hinweis
      Dieser Lehrgang schliesst mit mindestens einem
      Leistungsnachweis ab.

8                                                               ost.ch/cas-praxisentwicklung-palliativecare
CAS
Schmerzmanagement –
Pain Nurse

Der CAS «Schmerzmanagement –                                   Zielpublikum

Pain Nurse» vermittelt Wissen rund                             Der CAS «Schmerzmanagement – Pain Nurse» richtet
um komplexe Schmerzsituationen                                 sich an Pflegefachpersonen, die sich im Spital, Heim
                                                               oder in der ambulanten Versorgung mit dem Thema
sowie Schmerztherapien. Gleich­zeitig                          Schmerzen besonders befassen oder eine aktive
                                                               Rolle in einem interprofessionellen Schmerzteam
befähigt er zur Patienten-, Ange­hö­                           anstreben.

rigen- und Teamedukation.
                                                               Zulassung

                                                               Anerkannter Tertiärabschluss, mehrjährige quali­
      Schmerzen systematisch zu erkennen und sie wirk­         fizierte Berufserfahrung, Tätigkeit in einem entspre­
      sam zu lindern, ist eine der wichtigsten Aufgaben        chenden Arbeitsfeld.
      der Pflege. Ein professionelles Schmerzmanagement
      ist deshalb von zentraler Bedeutung und betrachtet       Bewerberinnen und Bewerber, die über andere, ver­
      Schmerzen nicht nur als ein isoliertes körperliches      gleichbare Abschlüsse und entsprechende Berufs­
      Geschehen. Biologische, psychologische oder soziale      erfahrung verfügen, können auf Basis einer individu­
      Faktoren haben einen Einfluss darauf, wie Schmerzen      ellen Prüfung des Dossiers aufgenommen werden.
      wahrgenommen und bewältigt werden. Die Kompe­
      tenz der Pflege, in einem interprofessionellen Team
      effektiv und konstruktiv arbeiten zu können, ist dabei   Abschluss
      wesentlich. Hier knüpft der CAS «Schmerzmanage­
      ment» an.                                                Certificate of Advanced Studies CAS in Schmerz­
                                                               management – Pain Nurse (15 ECTS-Punkte)
      In diesem Lehrgang setzen sich die Teilnehmenden
      mit akuten und chronischen Schmerzen auseinander
      und lernen, den Schmerz als «multidimensionales»         Dauer
      Phänomen zu betrachten. Weitere Themen sind die
      Schlüsselrolle der Pflege, die interdisziplinäre und     21 Präsenztage, berufsbegleitend
      interprofessionelle Zusammenarbeit sowie pharma­
      kologische und nicht-pharmakologische Schmerz­           (Die Anzahl Prä­senztage variiert je nach Lehr- und
      therapien. Ausserdem geht es um die Unterstützung        Lernform. Verbindlich ist der aktuelle Terminplan auf
      in der Schmerzbewältigung sowie um Patienten- und        der Webseite.)
      Angehörigenedukation.

      Ziel dieses Lehrgangs ist, Expertinnen und Experten      Kosten
      für komplexe Schmerzsituationen und Schmerzthe­
      rapien auszubilden. Gleichzeitig befähigt er Fachper­    CHF 6900 inkl. Unterlagen, Leistungsnachweisen
      sonen dazu, ihre Rolle in der Patienten-, Angehörigen-   und Zertifikat (Preisänderungen vorbehalten)
      und Teamedukation sowie in der Koordination und
      Organisation der Belange der Schmerzbetroffenen zu
      stärken.

      Hinweis
      Dieser Lehrgang schliesst mit mindestens einem
      Leistungsnachweis ab. Das Schwerpunktthema
      «Patienten- und Angehörigenedukation» kann auch
      als eigenständiges Seminar besucht werden.

                                                               ost.ch/cas-schmerzmanagement                            9
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CAS
 Klinisches Management

 Im CAS «Klinisches Management»                               Zielpublikum

 ­vertiefen die Teilnehmenden das                             Der CAS richtet sich an:
                                                              • Pflegefachpersonen
  Fachwissen im Symptom- und Fall­                            • Ärztinnen/Ärzte
  management und profitieren von                              • Dipl. Physiotherapeutinnen/Physiotherapeuten
                                                              • Dipl. Sozialarbeiterinnen/Sozialarbeiter
  den Erfahrungen unterschiedlicher                           • Dipl. Ernährungsberaterinnen/Ernährungsberater
                                                              • Dipl. Ergotherapeutinnen/Ergotherapeuten
  Berufsgruppen der Palliative Care.                          • Seelsorgerinnen/Seelsorger
                                                              • Psychologinnen/Psychologen etc.

       Die Situation von Menschen in der letzten Lebens­      Zulassung
       phase ist oftmals sehr komplex. Um Symptome
       erfolgreich lindern zu können, sind ein umfassendes    Anerkannter Tertiärabschluss, mehrjährige quali­
       Fachwissen sowie ein interprofessioneller Betreu­      fizierte Berufserfahrung, Tätigkeit in einem entspre­
       ungsansatz erforderlich.                               chenden Arbeitsfeld.

       Die interprofessionelle Ausrichtung des CAS «Klini­    Bewerberinnen und Bewerber, die über andere, ver­
       sches Management» bietet eine fundierte, umfas­        gleichbare Abschlüsse und entsprechende Berufs­
       sende Vertiefung und Erweiterung von Fachwissen.       erfahrung verfügen, können auf Basis einer individu­
       Zudem besteht die Chance, die vielfältigen Anfor­      ellen Prüfung des Dossiers aufgenommen werden.
       derungen an eine kompetente palliative Versorgung
       gemeinsam zu thematisieren und voneinander zu
       profitieren. Im Zentrum steht das individuelle Fall­   Abschluss
       verstehen mit dem übergeordneten Ziel, den direkt
       Betroffenen eine möglichst optimale Behandlung,        Certificate of Advanced Studies CAS in
       Pflege, Betreuung und Begleitung zukommen zu           Klinisches Management (15 ECTS-Punkte)
       lassen. Die Teilnehmenden setzen sich mit gezielten
       Fragen und Themen rund um Palliative Care ausein­
       ander.                                                 Dauer

       Die Absolventinnen und Absolventen erwerben um­        20 Präsenztage, berufsbegleitend
       fassende Kompetenzen für eine palliative Fallanalyse
       sowie -darstellung und entwickeln ein umfassendes      (Die Anzahl Prä­senz­tage variiert je nach Lehr- und
       Verständnis von Palliative Care mit einem spezi­       Lernform. Verbindlich ist der aktuelle Terminplan auf
       fischen Fokus auf das Symptommanagement. Sie           der Webseite.)
       sind in der Lage, die Betroffenen und deren soziales
       Umfeld kompetent zu begleiten und zu unterstützen.
       Innerhalb des interprofessionellen Teams leisten       Kosten
       sie somit einen wesentlichen Beitrag zugunsten der
       Patientinnen und Patienten.                            CHF 7500 inkl. Unterlagen, Leistungsnachweisen
                                                              und Zertifikat (Preisänderungen vorbehalten)
       Hinweis
       Dieser Lehrgang schliesst mit mindestens einem
       Leistungsnachweis ab.

12                                                            ost.ch/cas-klinisches-management
CAS
Interprofessionelle spezia­­
lisierte Palliative Care

Der CAS «Interprofessionelle spezia­li­                         Zielpublikum

sierte Palliative Care» befähigt ­Ge-                           Dieser CAS richtet sich an Pflegefachpersonen,
sundheitsfachleute dazu, eine ­aktive                           ­Ärztinnen und Ärzte, die bereits einen «Grundkurs
                                                                 ­Level A2» in Palliative Care (oder ein Äquivalent)
Rolle als Palliative-Care-Spezia­listin                           besucht haben und im klinischen Arbeitsfeld mit
                                                                  ­Bedarf an spezialisierter Palliative Care tätig sind.
oder -Spezialist in einem interprofes-
sionellen Team einzunehmen.                                     Zulassung

                                                                Für Ärztinnen und Ärzte
                                                                • mind. 2 Jahre Berufserfahrung, vorzugsweise in
      Bei der Versorgung chronisch kranker und sterbender           einem klinischen Arbeitsumfeld der spezialisierten
      Menschen ist die Zusammenarbeit verschiedener                 Palliative Care
      ­Berufsgruppen von grosser Bedeutung. «Im prakti­         •   mind. 30%-Pensum im klinischen Arbeitsfeld mit
       schen Bereich der Palliative Care interprofessionell         Bedarf an spezialisierter Palliative Care
       Gutes bewirken» lautet das Credo in diesem Lehr­
       gang. In einem auserlesenen Kompakt-Programm             Für Pflegefachpersonen
       wird die Theorie eng mit der Praxis verknüpft, und       Anerkannter Tertiärabschluss, mehrjährige quali­
       zwar im Hinblick auf eine klinische Tätigkeit in der     fizierte Berufserfahrung, Tätigkeit in einem entspre­
       Palliative Care.                                         chenden Arbeitsfeld.

      Das Kontaktstudium dieses Lehrgangs beinhaltet            Bewerberinnen und Bewerber, die über andere, ver­
      obligatorische und fakultative ­Unterrichtseinheiten      gleichbare Abschlüsse und entsprechende Berufs­
      zu Themenbereichen wie Symptomkontrolle und               erfahrung verfügen, können auf Basis einer individu­
      Entscheidungsfindung. Zudem geht es um inter­             ellen Prüfung des Dossiers aufgenommen werden.
      professionelle Netzwerke sowie den Support von
      Patientinnen und Patienten, Angehörigen und Team.
      Diese Themenschwerpunkte decken den Kompetenz­            Abschluss
      katalog der Fachgesellschaft palliative.ch ab. Prakti­
      sche Weiterbildungen ergänzen das Kontaktstudium.         Certificate of Advanced Studies CAS in Interprofes­
      Dort erhalten die Teilnehmenden verschiedene              sionelle spezialisierte Palliative Care (15 ECTS-Punkte)
      Arbeitsaufträge und werden dabei von einer Mento­
      rin oder einem Mentor begleitet.                          Dauer

      Absolventinnen und Absolventen dieses Lehrgangs           19 Präsenztage, berufsbegleitend
      sind in der Lage, ihr eigenes Handeln durch neues
      Wissen, eine gestärkte Haltung und vertiefte Fertig­      (Die Anzahl Prä­senz­tage variiert je nach Lehr- und
      keiten kritisch zu reflektieren. Sie können die er­       Lernform. Verbindlich ist der aktuelle Terminplan auf
      worbenen Kompetenzen im Alltag umsetzen und so            der Webseite.)
      eine aktive Rolle als Palliative-Care-Spezialistin oder
      -Spezialist einnehmen. Dies in einem interprofes­
      sionellen Team.                                           Kosten

      Hinweis                                                   CHF 8200 inkl. Unterlagen, Leistungsnachweisen
      Dieser Lehrgang schliesst mit mindestens einem            und Zertifikat (Preisänderungen vorbehalten)
      Leistungsnachweis ab. Er kann an den «MAS in
      ­Palliative Care» oder den «MAS in Dementia Care»
       angerechnet werden.

                                                                ost.ch/cas-palliativecare                                  13
Master of Advanced Studies

     Ein MAS (Master of Advanced Studies) ist eine
     berufsbegleitende und meist modular aufgebaute
     Weiterbildung, die sich in der Regel aus drei Zer­
     tifikatslehrgängen (CAS) zusammensetzt und
     mit einer Masterarbeit abschliesst. Ein MAS ent­
     spricht mindestens 60 ECTS-Punkten.

14
15
MAS in
 Dementia Care

 Der «MAS in Dementia Care» vermit-                            Vertiefte Pflegeexpertise (Advanced practice
                                                               Dementia Care)
 telt die Kompetenz, die Lebens- und                           • CAS «Schmerzmanagement – Pain Nurse»
                                                               • CAS «Interprofessionelle spezialisierte Palliative
 Pflegesituation von Personen mit                                Care» oder CAS «Klinisches Management»
 ­Demenz und ihren pflegenden Ange­
                                                               Vertiefte Leadership- und Konzeptionsexpertise
  hörigen zu deuten sowie Verbesse-                            (Leadership Dementia Care)
                                                               • CAS «Praxisentwicklung in der Palliative Care»
  rungsvorschläge anzubieten.                                  • CAS «Klinisches Management» oder CAS «Inter­
                                                                 professionelle spezialisierte Palliative Care»

                                                               Hinweis
       In der überalterten Gesellschaft gewinnt die Demenz­    Alle Zertifikatslehrgänge können auch einzeln als in
       pflege zunehmend an Bedeutung. Fachleute be­            sich geschlossene Weiterbildungen besucht werden.
       nötigen mehr denn je Kompetenzen im Umgang mit
       erkrankten Personen. Dazu gehört die Beschäftigung      Masterarbeit
       mit der Lebenswelt der Patientinnen und Patienten       Als Abschluss verfassen die Studierenden eine
       ebenso wie das Wissen rund um Schmerztherapie           ­Masterarbeit und präsentieren diese mündlich
       und Palliative Care. Der «MAS in Dementia Care» ver­     (Disputation).
       mittelt fundierte pflegewissenschaftliche Erkenntnis­
       se, methodische Kompetenzen und berufspraktische
       Qualifikationen. Diese befähigen zum fachübergrei­      Zielpublikum
       fenden Handeln in Tätigkeitsfeldern der direkten
       und indirekten sowie demenzphasenübergreifenden         Dieser Weiterbildungsmaster richtet sich an Perso­
       Pflege- und Betreuungsgestaltung. Dank erworbener       nen, die bereits mehrjährige Erfahrung in der Pflege
       Zusatzkompetenzen sind die Absolventinnen und           und Begleitung von Personen mit Demenz haben.
       ­Absolventen in der Lage, die fachliche Führung
        im Pflege- und Betreuungsprozess von Personen
        mit Demenz zu übernehmen. Immer im Fokus bleibt        Berufs- und Karrierechancen
        dabei das übergeordnete Bildungsziel, die krisen­
        behaftete Lebens- und Pflegesituation von Personen     Absolventinnen und Absolventen dieses Studien­
        mit Demenz und ihren pflegenden Angehörigen            gangs sind in der Lage, die komplexen Lebens- und
        wahrzunehmen, sie zu deuten und entsprechende          Pflegesituationen von Personen mit Demenz wahr­
        Veränderungsvorschläge anbieten zu können.             zunehmen, sie zu beschreiben und zu deuten. Sie
                                                               nehmen eine sorgende Haltung ein, welche die An­
                                                               wendung und Integration personenzentrierter sowie
       Inhalt                                                  palliativer Handlungsansätze ermöglicht. Zudem sind
                                                               sie fähig, individuelle Pflege- und Betreuungsarrange­
       Die curriculare Rahmung des «MAS in Dementia            ments sowie Praxiskonzepte zu initiieren, zu imple­
       Care» orientiert sich an den Empfehlungen der           mentieren und zu evaluieren.
       European Association for Palliative Care (EAPC) zur
       Palliativversorgung und Behandlung älterer Personen
       mit Demenz. Der Studiengang ist modular ausgelegt       Zulassung
       und integriert insgesamt fünf Zertifikatslehrgänge
       (CAS). Der CAS «Lebensweltorientierte Demenz­           Anerkannter Tertiärabschluss, mehrjährige quali­
       pflege» ist Pflicht-Lehrgang und bildet die Basis des   fizierte Berufserfahrung, Tätigkeit in einem entspre­
       «MAS in Dementia Care». Darauf aufbauend haben          chenden Arbeitsfeld.
       die Studierenden folgende Vertiefungsmöglichkeiten:

16
Aufbau «MAS in Dementia Care»

Masterarbeit (MATH) inkl. Disputation

15 ECTS

CAS Klinisches Manage-           CAS Interprofessionelle
ment                             spezialisierte Palliative Care
                          oder                                    Master of Advanced
15 ECTS                          15 ECTS                          Studies in Dementia
                                                                  Care
                                                                  60 ECTS
CAS Praxisentwicklung            CAS Schmerzmanage-
in der Palliative Care           ment – Pain Nurse
                          oder
15 ECTS                          15 ECTS

CAS Lebensweltorientierte Demenzpflege

15 ECTS

          Bewerberinnen und Bewerber, die über andere, ver­           Kooperationspartner
          gleichbare Abschlüsse und entsprechende Berufs­
          erfahrung verfügen, können auf Basis einer individu­        Schmerzzentrum des Kantonsspitals St.Gallen,
          ellen Prüfung des Dossiers aufgenommen werden.              Palliativakademie St.Gallen und Palliativakademie
                                                                      Bern
          Für Studierende ohne Hochschulabschluss ist das
          Seminar «Grundlagen des wissenschaftlichen Arbei­
          tens» im Sinne einer Nachqualifikation obligatorisch.       Dauer
          Informationen dazu finden Sie unter:
          ost.ch/sem-wissenschaftlich-arbeiten                        60 bis 67 Präsenztage berufsbegleitend

                                                                      (Die Anzahl Präsenztage variiert je nach Lehr- und
          Titel                                                       Lernform. Verbindlich ist jeweils der aktuelle Termin­
                                                                      plan auf der Webseite.)
          Master of Advanced Studies FHO in Dementia Care
          (60 ECTS-Punkte)
                                                                      Kosten
          Abschluss bis Ende 2022: FHO-Diplom
          Abschluss ab 2023: OST-Diplom
                                                                      Bei Gesamtzahlung*: zw. CHF 23 688 und CHF 24 910,
          Die FHS St.Gallen war bis Ende August 2020 eine von drei    inkl. Unterlagen, Leistungsnachweisen und Diplom
          rechtlich selbstständigen Teilschulen der FHO Fachhoch-     (Preisänderungen vorbehalten)
          schule Ostschweiz. Bis zur vollständigen Akkreditierung
          der OST – Ostschweizer Fachhochschule Ende Dezember
          2022 erhalten Absolventinnen und Absolventen noch FHO-­     (*Der Preis beinhaltet einen Vorauszahlungsrabatt
          Diplome.                                                    auf die Einzelzahlung der zu besuchenden Lehrgänge
                                                                      (CAS) und Kosten für die Masterarbeit. Der Rabatt
                                                                      wird nur bei einmaliger Zahlung des Gesamtbetrages
          Studienleitung                                              gewährt.)

          Prof. Dr. Heidi Zeller
          Studienleiterin, Leiterin Fachstelle Demenz,
          IPW Institut für Angewandte Pflegewissenschaft

                                                                      ost.ch/mas-dementiacare                                  17
Seminare

Seminare bieten Fach- und Führungskräften die
Möglichkeit, sich innerhalb weniger Tage mit einem
bestimmten Thema vertieft auseinanderzusetzen
und spezifisches Wissen zu erwerben. Bei den Semi-
naren handelt es sich um eigenständige Kurz­
weiterbildungen. Diese können jedoch an bestimmte
Zertifikatslehrgänge oder Seminarreihen ange­
rechnet werden, wenn die Zulassungsbedingungen
dafür erfüllt sind.
Seminare

  Clinical Assessment (ca. 9 Tage mit total               Patienten- und Angehörigenedukation (4 Tage)
  40 Lektionen Präsenzunterricht)
                                                          In diesem Seminar befassen sich die Teilnehmenden
  Das Seminar Clinical Assessment vermittelt grundle­     mit den Zielen sowie dem Nutzen der Patienten-
  gende Kompetenzen, die für die Durchführung einer       und Angehörigenedukation für die Betroffenen und
  symptomfokussierten Anamnese und einer systema­         die Gesellschaft. Sie lernen Strategien der Patien­
  tischen körperlichen Untersuchung im Rahmen des         ten- und Angehörigenedukation sowie Methoden der
  Pflegeprozesses zentral sind. Die Teilnehmenden ver­    motivierenden Gesprächsführung kennen. Zudem
  tiefen ihr Wissen im Bereich der Anatomie, Physiolo­    entwickeln sie ein Konzept zur Patienten- und Ange­
  gie sowie Pathologie und befassen sich mit typischen    hörigenedukation für eine spezifische Zielgruppe
  und häufigen Erkrankungen. Dabei profitieren sie        ihrer Wahl.
  nicht nur von theoretischen Inputs, sondern auch
  von praktischen Übungen.

                                                          ost.ch/sem-patienten-edukation

  ost.ch/sem-clinicalassessment

  Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens
  (1 Tag für CAS-Teilnehmende, 2 Tage für MAS-
  Studierende)

  Das zielorientierte und wissenschaftliche Verfas­
  sen schriftlicher Arbeiten (z. B. Masterarbeit) ist
  Gegenstand dieses Seminars. Nach der Einführung
  in Bedeutung und Zielsetzung des wissenschaft­
  lichen Arbeitens recherchieren die Teilnehmenden in
  Bib­liotheken und wissenschaftlichen Datenbanken.
  Dabei beurteilen sie Informationsquellen (z. B. Fach­
  bücher, Fachzeitschriften, Studien usw.) auf deren
  Eignung und befassen sich mit Schreib-, Zitier- und
  Strukturierungstechniken. Zudem lernen sie das Vor­
  gehen bei Planung, Durchführung und Auswertung
  von Befragungen kennen.

  ost.ch/sem-wissenschaftlich-arbeiten

                                                          ost.ch/seminare                                       19
Weiterbildung an der OST
 Wo sich Wissenschaft und
 Praxis begegnen

 Die OST bietet über 250 berufs­be­                          Ziel und Nutzen

   gleitende Weiterbildungen in                              Angesprochen sind Fach- und Führungskräfte
 ­verschiedenen Themenbereichen an.                          verschiedener Branchen. Unser Credo ist es, unter­
                                                             schiedliche Lernbedürfnisse und Karrierewege zu
  Diese unterstützen Fach- und                               berücksichtigen, Flexibilität zu bieten und individuel­
                                                             le Schwerpunktsetzungen zu ermöglichen. Die Wei­
  ­Führungskräfte dabei, wissen­                             terbildungen sollen Absolventinnen und Absolventen
                                                             systematisch dabei unterstützen, sich auf künftige
   schaftliche Theorien und Methoden                         Herausforderungen einzustellen und erworbenes
   für ihre Berufspraxis zu nutzen.                          Wissen zu reflektieren, zu nutzen und zu transferieren.

                                                             Lehr- und Lernmethoden

       Angebot                                               Die Weiterbildungen an der OST basieren auf inno­
                                                             vativen, modernen Lehr- und Lernmethoden, die
       Unser Programm umfasst Weiterbildungsmaster           ­permanent optimiert und weiterentwickelt w   ­ erden.
       (MAS, MBA und EMBA), Diplomlehrgänge (DAS),            Die Inhalte sind wissenschaftsnah und zugleich
       ­Zertifikatslehrgänge (CAS) sowie Seminare und         auf den Transfer in die Praxis ausgelegt. So werden
        ­Module in unterschiedlichen Themenbereichen.         Theorien und Methoden in Projekt- oder Praxisar­
         Die Weiterbildungen orientieren sich an branchen­    beiten anhand konkreter Fallbeispiele an­gewendet.
         spezifischen Anforderungen und können berufs­        In diesem Rahmen können die Studie­renden Frage­
         begleitend absolviert werden.                        stellungen aus ihrem eigenen Berufsalltag bearbeiten
                                                              und werden dabei von Exper­tinnen und Experten
       Themenschwerpunkte                                     begleitet.
       •   Beratung und Coaching
       •   Energie und Umwelt
       •   Gemeinwesen und Public Services                   Netzwerk
       •   Gesundheitswesen
       •   Informatik                                        Eine Weiterbildung an der OST dient einerseits der
       •   Leadership und Innovation                         Erweiterung und Vertiefung von Wissen und Kom­­
       •   Ökonomie und Finanzen                             petenzen. Anderseits entstehen unter den Studieren­
       •   Raum und Mobilität                                den neue Netzwerke, die oft über die Studien­dauer
       •   Sozialwesen                                       hinaus Bestand haben. Mit Veranstaltungen wie
       •   Technik                                           Community-Anlässen bieten wir Fachpersonen eine
                                                             zusätzliche Plattform für Diskussionen, Austausch
                                                             und Vernetzung.

20                                                           ost.ch/weiterbildung
Information und Beratung

Sind Sie unsicher, welcher Lehr- oder Studiengang
Sie Ihren Berufs- oder Karrierezielen näherbringt?
Wir beraten Sie gerne unverbindlich und kostenlos.
ost.ch/wb-beratung

Infoveranstaltungen
Wir stellen unsere Weiterbildungsangebote an
­regelmässig stattfindenden Infoveranstaltungen
 vor. Alle Details und Termine finden Sie unter:
 ost.ch/wb-infoveranstaltungen

«In unseren Weiterbildungen unterstützen
wir Fach- und Führungskräfte systema-
tisch dabei, erworbenes Wissen in Heraus­
forderungen in der Praxis anzuwenden.»
Regula Flisch
Leiterin Weiterbildung OST

                                                     21
Das ist die OST
 Zahlen und Fakten

 Am Puls des Lebens. In der Mitte
 der Gesellschaft. Im Dialog mit Lehre,
 Forschung und Wirtschaft.

       Architektur, Bau,                                            Soziale Arbeit
       Landschaft, Raum
                                                                    • Bachelor in Sozialer Arbeit
       •   Bachelor in Architektur                                  • Master in Sozialer Arbeit
       •   Bachelor in Bauingenieurwesen
       •   Bachelor in Landschafts­architektur                      • MAS in Management of Social Services
       •   Bachelor in Stadt-, Verkehrs-                            • MAS in Psychosoziale Beratung
           und Raumplanung
       •   Master in Engineering (MSE)
                                                                    Technik
       • MAS in Raumentwicklung
       • MAS in Real Estate Management                              • Bachelor in Elektrotechnik
                                                                    • Bachelor in Erneuerbare Energien und
                                                                        ­ mwelttechnik
                                                                        U
       Gesundheit                                                   •   Bachelor in Maschinentechnik | Innovation
                                                                    •   Bachelor in Systemtechnik
       • Bachelor in Pflege                                         •   Bachelor in Wirtschafts­ingenieurwesen
       • Bachelor in Physiotherapie                                 •   Master in Engineering (MSE)
       • Master in Pflegewissenschaft
                                                                    •   MAS in Business Process Engineering
       • MAS in Dementia Care                                       •   MAS in Mechatronik
       • MAS in Health Service Management                           •   MAS in Mikroelektronik
       • MAS in Palliative Care                                     •   MAS in Energiesysteme
                                                                    •   MAS in Energie- und Ressourceneffizienz

       Informatik
                                                                    Wirtschaft
       • Bachelor in Informatik
       • Master in Engineering (MSE)                                •   Bachelor in Betriebsökonomie
                                                                    •   Bachelor in Management und Recht
       • MAS in Human Computer Interaction Design                   •   Bachelor in Wirtschaftsinformatik
       • MAS in Software Engineering                                •   Master in Business Administration
                                                                    •   Master in Wirtschaftsinformatik

                                                                    •   Executive Master of Business Administration (EMBA)
                                                                    •   MAS in Business Administration
                                                                    •   MAS in Business Information Management
                                                                    •   MAS in Corporate Innovation Management
                                                                    •   MAS in Banking & Finance

                                      Die OST – Ostschweizer Fachhochschule ist
                                      aus den drei Teilhochschulen FHS St.Gallen,
                                      HSR Rapperswil und NTB Buchs entstanden
                                      und seit dem 1. September 2020 operativ tätig.

22
praxisorientiert

                                                             174 internationale
                                                             Partner­hochschulen

                      rund   250 Weiterbildungs­angebote

                                                           Impressum

                                                           Herausgeberin
                                                           OST – Ostschweizer Fachhochschule

rund4000       Studierende in den
                                                           Konzept und Layout
                                                           Marketing OST
Bachelor- und Masterstudiengängen
                                                           Druck
                                                           Schmid-Fehr AG
                                                           9403 Goldach, Switzerland

                                                           Stand
                                                           Oktober 2021

                                                             Klimaneutraler Druck

                                                                          Drucksache
                                                              myclimate.org/01-20-886055

                   35 Forschungsinstitute
                   und -zentren
                                                                                               23
OST
     Ostschweizer Fachhochschule
     Weiterbildung
     Rosenbergstrasse 59, Postfach
     9001 St.Gallen, Switzerland

     T +41 58 257 12 50
     weiterbildung@ost.ch
     ost.ch/weiterbildung

                                                                                                                                     St.Gallen

                                                                   OST
                                                                   Campus St.Gallen
                                                                                                                       f
                                                                                                                     ho
                                                                                                                 hn

                                     Autobahnausfahrt                                        se
                                                                                          as
                                                                                                                Ba

                                     Kreuzbleiche von
                                                                                                                        st
                                                                                         r
                                                                                      st
                                                                                                                       Po

                                     Zürich und Chur                                g                                           P Neumarkt
                                                                                ber
                                                                             en
                                                                                                                                se

                                                                          s                                                                       P Raiffeisen
                                                                                                                                 e

                                                                        Ro
                                                                                                                              ss

                                                                                                                             as

                                                                                               P
                                                                                                                         tra

                                                                                                                            r
                                                                                                                         st

                                                                                                                          e
                                                                                                                       ss
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                                                                                                                    ra
                                                                                                            d
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                                                                                                         ar

                                                                                                                 st
                                                                                                                Va
                                                                                                       nh

                                                                                                              vid
                                                                                                     eo

                                                                                                           Da
                                                                                                   .L

                                                 se
                                           rstras
                                                                                                   St

                                     Militä
                                                                    e
                                                                  ss

                                                                                                                                       trasse
                                                               ra
                                                            st

                                                    P
                                                              n
                                                           ge

                                                                                                                                     Teufener S
                                                                                                                       se
                                                        Bo

                                      Kreuzbleiche
                                                                                                    Gelt

                                                                                                                     as
                                                                                                                 str
                                                                                                     enw

                                                                                                                ter
                                                                                                                Un
                                                                                                        ilens
                                                                                                         tras
                                                                                                           se

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