DIMENSIONEN DES DESIGNS - Prinzipien, Methoden, Tools HERBSTSEMESTER 2020 / BRIEFING
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DESIGN CONTEXT DIMENSIONEN DES DESIGNS Prinzipien, Methoden, Tools HERBSTSEMESTER 2020 / BRIEFING Foto: Designsemester HS19 (Stefano Vannotti) HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th
INHALTSVERZEICHNIS PERSONEN Seite 03 THEMA 1, Dimensionen des Design Seite 04 WERKSHOPS Seite 05 THEMA 2, Nachhaltigkeit Seite 08-09 THEMA 3, Design Definition und Überblick Seite 10 AGENDA Seite 11 ABGABEN Seite 12 HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 2
PERSONEN
MODULVERANTWORTUNG Hanspeter Wirth
DOZENTEN Stefano Vannotti
Tanja Lütolf
Hanspeter Wirth
ASSISTENZ Milena Marti / Martin Wiedmer
PRAXISPARTNER Freitag AG, Oerlikon
Schweizer Baumuster-Centrale, Zürich
STUDIERENDE 36 (Stand Einschreibung, Änderungen vorbehalten)
GRUPPE A1
A
Baeriswyl Deborah GRUPPE B4
B
Leutwiler Oliver
Blättler Carmen Lüscher Jan
Blöck Stefanie Lusti Roman
Boos Jessica Nasala Archel
Cadurisch Flavia Nussbaum Désirée
Christen Lorena Oberholzer Marc
GRUPPE A2 Dell‘Olivo Chiara GRUPPE B5 Oberson Jeanne
Diekmann Katharina Ouattara Kimberly
Dosch Laura Pugel Kristýna
Furrer Michelle Ratnacumar Ketarini
Fürst Lara Rehmann Ella
Grapow Luisa Rong Eloïse
GRUPPE A3 Guggisberg Lucie GRUPPE B6 Schäffler Saskia
Helfenstein Giulia Schollenberger Anja
Hug Rebecca Sutter Camille
Keller Jessica Tännler Chelsea
Leisi Kai Tschirky Dominique
Lerch Prisca Vogt Dario
*Die Klasse wird in A und B unterteillt. Die Gruppeneinteilung 1-6 unterteilt diese nochmals in drei Einhei-
ten zu sechs Studierenden. Das Coaching findet in diesen Kleingruppen statt, so dass die Studierenden von
den Feedbacks untereinander profitieren. Durch die Aufteilung in A und B und Gruppe 1-6 reduzieren wir
die Anwesenheit in der Ebenau und schränken die Durchmischung innerhalb der Klasse ein.
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 3THEMA 1 Dimensionen des Designs
AUSGANGSLAGE Dimensionen des Designs – Prinzipien, Methoden, Tools
Das Workshop-Seminar «Dimensionen des Designs» setzt
sich mit zentralen Aspekten des aktuellen Designdiskurses
auseinander und fokussier t auf die ganzheitliche Vermittlung
und das gezielte Erproben grundlegender Prinzipien und
Methoden kollaborativer und strategischer Gestaltung.
ZIEL Die Studierenden setzen sich intensiv mit einem breiten
Designverständnis auseinander. Sie lernen Methoden für die
verschiedenen Phasen des Designprozesses kennen und
richtig anwenden. Die Studierenden werden befähigt ihre
Designtätigkeit systematisch zu reflektieren und in Bezug
anderen Disziplinen richtig zu veror ten. Sie verbessern ihre
Vermittlungs- und Argumentationskompetenz.
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 4WORKSHOPS
Stefano Vannotti
WORKSHOP 1 30.9.2020 Grundlagen & Prinzipien
• Einführung in komplexe Herausforderungen unserer heuti-
gen Zeit und der neuen Rolle des Designs.
• Kennenlernen unterschiedlicher Gestaltungsdimensionen
(Produkt, System, Gesellschaft), deren Zusammenspiel und
Strategien zur ganzheitlichen Orchestrierung.
• Vermittlung zentraler Elemente des strategischen Designs
und bewusstes Erleben eines reflexiven Vorgehens («Den-
ken durch Machen»).
WORKSHOP 2 28.10.2020 Methoden & Instrumente
• Weitere Vertiefung in Designmethoden sowie Start eines
Gruppenprojekts über die nächsten drei Workshop-Tage.
• Präsentation der Ergebnisse der Gruppenaufgabe des
ersten Kurstages.
• Eintauchen in Instrumente der Synthese. Konsolidierung
der Designfragestellung.
WORKSHOP 3 11.11.2020 Ideation & Prototyping
• Iterative Ideenentwicklung
• Designvorschläge in low- und high-fidelity Prototypen
umsetzen und testen
• konkrete Designlösungen in Form bringen
WORKSHOP 4 25.11.2020 Präsentation & Argumentation
• Fokussierung auf die finale Umsetzung (Demo) und die gut
argumentierte Vermittlung des Experience Konzeptes
• Vermittlung wichtiger Elemente für eine gelungene Design-
präsentation- und -argumentation
• Reflektieren des Gesamtprozesses
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 5ORGANISATION
Stefano Vannotti
KONTEXT Kennenlernen und Eintauchen in breites Designverständnis
und reflektier tes Erproben eines experience-driven Design-
prozesses. Ver traut machen mit ausgewählten Designmetho-
den und kollaborativer Aspekte in der Projektentwicklung.
Einüben einer soliden Designargumentation und -vermitt-
lung. Verbesser tes Bewusstsein für den Designkontext und
Designprozess durch reflexive Designpraxis.
TESTAT Zulassungsbedingungen zur Modulendprüfung:
Für die Zulassung zur Modulendprüfung (Abgabe eines
Reflexionsberichts; siehe weiter unten) sind mind. 80% An-
wesenheit an allen Workshop-Inputs und Zwischenkritiken
(Gruppenpräsentationen) sowie fristgerechte Darlegung der
Resultate in hoher Qualität erforderlich.
ZWISCHENKRITIK 1 16.11.2020 Findet zu Beginn des zweiten Kurstages im Rahmen der
Gruppenpräsentation der Resultate aus der ersten Aufga-
benstellung statt.
Abzugeben bzw. in der Gruppe zu präsentieren sind die
Ergebnisse (in Form von Poster-Visualisierungen) von mind.
drei konkreten Anwendungen dreier ausgewählter
Design-Forschungsmethoden
ZWISCHENKRITIK 2 09.12.2020 Findet am Ende des vier ten und letzten Kurstages erneut als
Gruppe statt und beinhaltet die stringente und gut argu-
mentierte Präsentation der entwickelten Designlösungen
und deren mündliche Verteidigung.
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 6MODULENDPRÜFUNG Die Modulendprüfung findet in Form einer digitalen Einrei-
chung eines individuellen Reflexionsberichts zu den behandel-
ten Themen statt.
Einzureichen ist ein PDF-Dokument mit Text und Bildern unter
Berücksichtigung folgender Eckwerte:
• ein komprimiertes und mit Namen bezeichnetes PDF-Do-
kument
• Text im Umfang von 3-5 Seiten (1000-1500 Wörter)
• Verwendung von mind. zwei Bildern (u.a. Diagramme,
Prozessfotos; bitte Rechte beachten!)
• Name, Kursangabe, Datum auf der ersten Seite bzw.
Deckblatt
• Abstract von max. 750 Zeichen
• Inhaltsverzeichnis
• Literaturangaben (Fuss-, Endnoten und/oder Quellenver-
zeichnis)
BEWERTUNG • 25% Nachweis der geforderte Lieferergebnisse in
überzeugender Qualität (Gruppenarbeit)
• 25% Präsentation der Ergebnisse in sprachlich und
argumentativ hoher Qualität (Gruppenar-
beit)
• 50% Einreichung eines Reflexionsberichts (indivi-
duell jeder Studierende)
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 7THEMA 2 Nachhaltigkeit
Tanja Lütolf
AUSGANGSLAGE Nachhaltigkeit ist unbestritten ein zentrales Thema in
unserer Gesellschaft. Im Produktdesign muss dies zwingend
schon in der Konzeption und im Entwurf beachtet werden.
Um die komplexen Zusammenhänge zu verstehen, soll der
gesamte Produktion- und Lebenszyklus eines Produktes
betrachtet werden. Anhand von Inputvorlesungen, Praxisbe-
suchen und Aufgaben nehmen wir uns dem Thema an.
PRAXISBESUCH 1 7.10.2020 Freitag AG, Binzmühlestrasse 170b, Zürich-Oerlikon
Programm, Inhalte
• Input 1 (siehe unten)
• Besichtigung Produktion Freitag
• «Führung vom Regenwassertank bis zum Planenlager»
• Diskussion
INPUT 1 Lebenszyklus / Graue Energie
• Lebenszyklusbetrachtung von Gebäuden
• Recycling vs. Wiederverwertung
• Materialkreisläufe und Verfügbarkeit von Rohstoffen
• Produktionsbedingungen
• Fragestellung für Besichtigung: Wo wird bei der Produktion
im Sinne von geschlossenen Kreisläufen gehandelt?
• Diskussion im Plenum im Anschluss an Besichtigung
PRAXISBESUCH 2 14.10.2020 Exkursion Baumuster-Centrale, Weberstrasse 4, Zürich
Programm, Inhalte
• Kurzes Vorstellen der Baumuster-Centrale durch Leitung
• Zeit für Besichtigung
• Auseinandersetzung mit ausgewählten Materialien im
Rahmen einer Gruppenübung (siehe unten)
• Präsentationen der Gruppen und Diskussion
INPUT 2 Graue Energie und Materialökologie
• Graue Energie
• Strategien zur Reduktion der Grauen Energie
• Schadstoffe
• Label und Hilfsmittel
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 8ORGANISATION
Tanja Lütolf
AUFGABENSTELLUNG Übung: Analyse von ausgewählten Baumustern in Bezug auf
ökologische Aspekte (inkl. grobe Berechnung der Grauen Ener-
gie), Diskussion im Plenum.
• Analyse des eigenen Möbelentwurfs (Modul Design
Project) hinsichtlich ökologischer und
gesundheitlicher Aspekte
• Grobe Berechnung der Grauen Energie
• Entwickeln einer «Öko-Variante» (ein ausgewähltes
Objekt je Gruppe).
Übungsausgabe am Ende von Input 2 in der Baumusterzentrale
Coaching an der HSLU in Horw .
TESTAT Präsentationen und Kritik (abgelöst von Schlusskritik)
Für die Zulassung zur Modulendprüfung ist ein Testat
erforderlich. Die Teilnahme an der Präsentation sowie die
fristgerechten Abgaben der geforder ten Unterlagen gemäß
Agenda gelten als Testastbedingungen.
MODULENDPRÜFUNG Die Modulendprüfung für dieses Thema besteht in der fristge-
rechten Abgabe des erarbeitenden Dokumentes mit Ergänzung
eines Produktbildes.
Termin:
MEP Design Context hochladen am Vortag bis 16.00 Uhr
Umfang:
-1 Seite Format A3
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 9THEMA 3 Design, Definition und Überblick
Hanspeter Wir th
AUSGANGSLAGE Alles ist Design? Eine differenzierte Annäherung ans Thema.
• Was sind die Aufgaben, Tätigkeitsfelder und Ziele von
Designer*Innen
• Wer sind die weiteren Akteure im Arbeitsfeld von Design?
• Welche Bedeutung hat Design in unserer Gesellschaft?
INPUT 1 16.9.2020 9.00h Design „eine Landkarte“
Verschiedene Aspekte von Design mit unterschiedliche Adres-
saten werden vorgestellt und analysiert. Dazu gibt es unterstüt-
zend ein Kartenset zur Übung.
INPUT 2 16.9.2020 13.30h Redesign „Ist immer alles neu?“
INPUT 3 16.9.2020 15.00h Projekt- Zeit-, Selbstmanagement
ÜBUNG 1 Mit Hilfe der Fragen auf den Karten findet eine Auseinan-
dersetzung mit dem Objekt zum Thema „Design“ in kleinen
Gruppen statt. Kurze Präsentation des Objektes mit den Fragen
und Antworten.
ÜBUNG 2 Eigener Zeitplan für alle vier Module erstellen. Aufschlüsseln
des geschätzten Aufwandes für zwei Übungsaufgaben (freie
Wahl).
TESTAT Die Modulendprüfung für dieses Thema besteht in der fristge-
rechten Abgabe der erarbeiteten Dokumente mit Ergänzung
des Produktbildes.
MODULENDPRÜFUNG Termin:
MEP Design Context hochladen am Vortag bis 16.00 Uhr
Umfang:
- 1 Seite A3 quer Fragen Antworten und Produktbild
(Gruppe)
- 1 Seite A3 quer mit Darstellung Zeitmanagement
- Format PDF
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 10AGENDA CONTEXT
Atelier 8:30 13:30
SW 01 INPUT 1 & 2 / DEFINITION DESIGN GS GSS
MI 16.9.20 „Alles ist Design“ / Redesign „Ist immer alles neu?“ / Projekt- Zeit-, Selbstmanagement
HWi
SW 02
MI 23.9.20
SW 03 WORKSHOP 1 GS
MI 30.09.20 SVa
COACHING Ü1
SW 04 DI. 6.10.20
HWi
MI. 7.10.20 PRAXISBESUCH 1 / FREITAG AG ZÜRICH GS
TLü
COACHING Ü2
SW 05 DI. 13.10.20
HWi
MI. 14.10.20 PRAXISBESUCH 1 / BAUMUSTER-CENTRALE ZÜRICH GS
TLü
SW 06
MI 21.10.20
SW 07 WORKSHOP 2 GS
SVa
MI 28.10.20
SW 08 COACHING / PROJEKTBESPRECHUNG GSS
Nachhaltigkeit
MI 04.11.20 TLü
SW 09 WORKSHOP 3 GS
SVa
MI 11.11.20
SW 10 ZWISCHENKRITIK / PROJEKTBESPRECHUNG TESTAT
Nachhaltigkeit
MI 18.11.20 TLü
SW 11 WORKSHOP 4 GS
SVa
MI 25.11.20
COACHING FAZIT Ü2
SW 12
HWi
MI 02.12.20
ZWISCHENKRITIK 2 ATELIER TESTAT
SW 13
HWi
MI 9.12.20
SW 14
MI 16.12.20
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 11ABGABEN IIA
TERMINE Die Abgaben (Hochladen auf Ilias) erfolgen, wenn nicht anders
vorgegeben, jeweils am Vortag der Präsentation; respektive MEP
bis 16.00 Uhr.
Spätere Abgaben können nicht berücksichtigt werden.
BESCHRIFTUNG Die einzelnen Blätter sind unten links zu beschriften:
VORNAME NACHNAME
HSLU | INNENARCHITEKTUR | DESIGN CONTEXT | HS
2020
DATEN / MODELL Allgemeine Angaben zur Dokumentation im Institut Innenarchi-
tektur IIA. Rückfragen an die Assistenz.
Ordnerstruktur innerhalb des Ordners:
01_Layout/Abgabe (PDF)
02_Originale (CAD, DWG, DXF, INDD verpackt)
03_Bilder (JPG, TIFF, Quellenangaben DOC)
04_Ergänzende Dokumente
01 Layout/Abgabe: PDF-Datei (300dpi) Originalgröße und
A3-Verkleinerungen
02 Originale: Alle Arbeitsdateien des Projektes als Originale
aus dem Programm, mit dem das Planlayout erstellt wurde und
Originaldateien aus dem CAD. Digitale Daten bearbeitet im
Adobe-Indesign müssen unbedingt verpackt werden, CAD-Da-
ten zusätzlich als DWG- oder DXF-Format abspeichern.
Abzugeben am 08. Januar 2021
HSLU / INSTITUT INNENARCHITEKTUR / DESIGN CONTEXT / HS 2020 / MV Hanspeter Wir th 12Sie können auch lesen
