Elektronische Schülerzeitung - Friedensschule Hamm
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
SCHÜLERZEITUNG DER FRIEDENSSCHULE AUSGABE 3
31
Elektronische
Schülerzeitung
E-Pax ®
3 AUSGABE DER E-PAX
Herrreinspaziert hat und sich nun an die Infos zum Politik hautnah - Ein Besuch im
vorgestellten Schulprogramm erinnerte, Europaparlament in Brüssel
Mit „Respect“ begann der Tag der offenen hatte gute Chancen auf den Hauptgewinn!
Tür an der Friedensschule. Denn herzlich
begrüßt wurden Eltern und Viertklässler mit
dem preisgekrönten Videoclip gleichen
Namens in der Aula. Nach diesem Auftakt
wurden die Gäste über die Bausteine des
Schulprogramms informiert. Danach standen
diverse Mitmachaktionen auf dem
Programm, bei denen die Arbeit der Am 23. Januar 2017 erkundeten 44
Schwerpunktklassen u.a. in NW, Musik, engagierte Sozialwissenschafts- und
Kunst ebenso wie das bilinguale Fach Französischschülerinnen und Schüler der
Engineering und das Fremdsprachenangebot Oberstufe der Friedensschule Hamm das
vorgestellt wurden. Selbstverständlich war Europaparlament in Brüssel.
auch unsere Schülerzeitung vor Ort.
Während eines gemeinsamen Mittagessens
Interessierte Eltern wurden an den Infopoints im Besucherzentrum des Parlaments
von Schülern zu den Stationen geleitet. Die erläuterte Frau Sippel, EU-Abgeordnete aus
Abiturientia 2017 lud die Besucher ein, sich Zum Schluss rundete der Schülerzirkus der Fraktion der Sozialdemokraten, ihren
eine Pause bei selbstgebackenem Kuchen Pepperoni mit seinem Auftritt den Tag ab! Werdegang und Arbeitsalltag. In der
und fairem Kaffee zu gönnen. Auch in der Respekt gilt auch hier allen Artisten für eine anschließenden offenen Gesprächsrunde
Mensa gab es zur Mittagszeit Schmackhaftes tolle Darbietung! stieß auch Herr Köster, ebenfalls EU-
zu kosten. Abgeordneter aus der Fraktion der
Sozialdemokraten, in die Runde dazu.
Insbesondere die US-Wahlen, der in der EU
spürbare Rechtsruck, die Flüchtlingsdebatten
und die Friedens- und Sicherheitspolitik
standen im Mittelpunkt der Gesprächsrunde,
in der auch einige Schüler interessierte
Fragen stellten.
Anschließend durfte die Schülergruppe den
beeindruckenden Plenarsaal besichtigen.
Besonderes Highlight war in diesem Jahr ein Eine ausgesprochen freundliche und den
Preisausschreiben, bei dem als Hauptpreis Schülern zugewandte Mitarbeiterin der EU-
ein Sitzsack sowie ein Büchergutschein zu Abgeordneten erläuterte die Sitzordnung,
gewinnen war! Wer also zuvor gut zugehört den Aufbau des Saales sowie Funktionen,
Aufgaben und Besonderheiten der im
SCHÜLERZEITUNG DER FRIEDENSSCHULE AUSAGBE 3
1
Plenarsaal abgehaltenen Sitzungen. Darüber Potenzialanalyse Jg.8
hinaus beschrieb sie den Arbeitsalltag einer
EU-Abgeordneten und ihrer Mitarbeiter und
Zu Beginn der Berufs-und Studienorientie-
informierte über Möglichkeiten, ein
rung durchlaufen alle Achtklässler inzwi-
Praktikum bei der EU zu absolvieren.
schen die sogenannte Potenzialanalyse, die
von externen Bildungsträgern durchgeführt
wird und bei der man sich mit seinen Stärken
auseinandersetzen soll.
Alle 8. Klassen der Friedensschule fuhren
deshalb jeweils an einem Tag nach Bergka-
men zum Bildungszentrum des TÜV Nord,
wo die Gruppen freundlich empfangen und in
einem Hörsaal über den Ablauf des Tages
informiert wurden.
Wir erfuhren, dass es nicht allein darum geht,
zu beobachten, welche Fähigkeiten bereits
vorhanden sind, sondern zu erkennen, was in
einem Jugendlichen steckt und welche ver-
borgenen Talente noch schlummern. Viele
Jugendliche zeigen bei den Übungen offen-
Im Anschluss an diese Veranstaltung bar Kompetenzen und Ansätze, die von
erkundeten alle Schülerinnen und Schüler in schulischen Leistungen deutlich abweichen Am Ende des Tages konnten manche einen
Gruppen die Innenstadt. Sowohl das können. In diesem Prozess soll man sich Tätigkeitsbereich für sich schon komplett
Atomium, Brüssels Wahrzeichen Manneken- selbst und die eigenen Interessen und Nei- ausschließen, was ja auch ein Ergebnis ist!
Pis als auch den für die Stadt von besonderer gungen besser kennenlernen. Es geht also
historischer Bedeutung geltende Grand Place um fachliche, methodische, soziale und Nun sind wir gespannt auf die
standen noch auf der Tagesordnung. Bei den personale Potenziale, die in einem verborgen Auswertungsgespräche mit unseren
typischen belgischen Spezialitäten „gaufres“ sind – immer im Hinblick auf die Lebens- und Beobachtern und Moderatoren!
(Waffeln) und „frites avec sauce andalouse“ Arbeitswelt!
ließ man denTag entspannt ausklingen.
Reich an Eindrücken trat die Gruppe gegen
20 Uhr dann die Heimfahrt an. Gegen Vergessen - für
Nicht zuletzt dank der Mitwirkung Frau
Demokratie
Pentes, die als Mutter eines Schülers,
So lautet der Name des Vereins, zu dem die
Mitorganisatorin und Begleiterin der Gruppe
Lehrerin Lisa Altstädt Kontakt knüpfte.
auch vor Ort außerordentlich viel
Daraus erwachsen ist ein
Engagement zeigte, wofür wir uns an dieser
Argumentationstraining gegen
Stelle nochmals herzlich bedanken wollen,
menschenfeindliche Äußerungen, in dem
wurde die Fahrt zu einem vollen Erfolg.
Coaches des Vereins mit Schülern
Handlungsorientierte Verfahren wie Arbeits- praxisorientierte Strategien für den
proben, Elemente von Assessment-Centern effektiven Umgang mit Diskriminierungen im
Die vielfältigen positiven Rückmeldungen oder auch ein biografisches Interview gehö-
der Schülerinnen und Schüler haben Frau Alltag entwickeln. Inzwischen gehört dies
ren dazu. Training fest zum Schulprogramm der
Blum (Französischlehrerin) und Herrn
Schoknecht (Sozialwissenschaftslehrer) darin Friedensschule für die Jahrgangsstufe 11.
bestärkt, jetzt schon die Planungen für eine Nachdem dann die Vierer-Gruppen durch die Demnächst werden die Teilnehmer nun
erneute Fahrt nach Brüssel im nächsten Moderatoren eingeteilt waren, ging es zu selbst zu Coaches ausgebildet, die dann
Schuljahr aufzunehmen. den einzelnen Stationen. Hier wurden unter- wiederum ihrerseits die künftigen
schiedliche Bereiche aus 16 Berufsfeldern Oberstufenschüler Toleranz und Demokratie
Autoren: David Schoknecht und Elisabeth abgedeckt, z.B. ging es im technischen Be-
Blum reich darum, gemeinsam eine Brücke zu
entwerfen und zu bauen, die zwei Tische
miteinander verbindet. Der kaufmännische
Aspekt fand sich bei Aufgaben wieder, in
denen es um Partyplanung oder die Abrech-
nung eines Kassenbuches ging. Auch Rollen-
spiele kamen vor, so musste beispielsweise
ein Mord aufgeklärt und im pflegerischen
Bereich ein Arzt- Patient-Dialog simuliert
werden, in dessen Verlauf sachgerecht ein
Verband angelegt wurde.
SCHÜLERZEITUNG DER FRIEDENSSCHULE AUSAGBE 3
1
Berufsfelderkundung bei BASF in Blickkontakte – Kunstausstellung Projekt Verkehrserziehung
Münster-Hiltrup in der Sparda-Bank
Das Projekt „Verkehrserziehung“ ist seit
Jahren an unserer Schule etabliert – nicht
zuletzt auch deshalb, weil unsere Schule
quasi zweigeteilt ist, denn die beiden
Schulgebäude der Friedensschule sind durch
die Marker Allee getrennt. Die sogenannte
Zwei Monate lang malten, zeichneten, kleine Seite ist den Jahrgängen 5-7
fotografierten und collagierten Schülerinnen vorbehalten und der Großteil des Unterrichts
und Schüler der Friedensschule (Klassen 5 – findet auch dort statt. Nichtsdestotrotz
13) Köpfe und Gesichter, eigene, fremde und liegen Mensa, Sporthallen, Bibliothek usw.
erdachte. auf der gegenüberliegenden Seite und
werden von allen Schülern genutzt. Von
Am Mittwoch, den 22.02. machten sich 10 Nun wurde die Kunstausstellung von daher ist es sinnvoll, die neuen Mitschüler an
Schülerinnen und Schüler der Friedensschule Schülerarbeiten mit dem Titel „Blickkontakte diese besondere Verkehrssituation
und Begleitlehrer Paschwitz per Bahn auf – Porträts von Menschen“ im feierlichen heranzuführen. Deshalb wird in den ersten
den Weg zur BASF (Badische Anilin-und Rahmen einer Vernissage in der Bank Wochen des Schuljahres von den
Soda-Fabriken) in Hiltrup. Im Rahmen der eröffnet. Klassenlehrern auch konsequent die Nutzung
"Berufsfelderkundungen" wollten sie den der Fußgängerampeln sowie der
Sowohl die Theorie, die Analyse zentraler vorgeschriebenen Wege eingeübt.
Beruf des "Lacklaboranten" in der Praxis
Porträts der Kunstgeschichte, als auch die
näher kennen lernen.
praktischen Studien in Grafik, Farbenlehre Für viele Fünftklässler ist es auch neu, den
BASF ist der weltweit größte Hersteller von und digitaler Bildbearbeitung am Computer Schulweg nun mit dem Bus oder Fahrrad
Autolacken. Jedes 3. Auto auf der Welt wird standen hier auf dem Stundenplan im Fach selbstständig zurückzulegen.
mit BASF-Lacken lackiert! Kunst.
Schon bald nach der Ankunft sahen sich alle
in langen weißen Laborkitteln und Über 300 Kunstwerke verschiedenster
Schutzbrillen wieder und hatten erst einmal Altersklassen wurden der Jury des
etwas zu lachen. Wettbewerbs eingereicht. Davon
überzeugten 40 Bilder ganz besonders,
Danach wurde es ernst: Vier Azubis von
welche ab sofort in den Räumen der Sparda-
BASF leiteten die Schülerinnen und Schüler
Bank in Hamm präsentiert werden.
an, wie man Lacke im Labor mischt.
Verschiedene Farbrezepturen waren
schriftlich vorgegeben, die dann mittels sehr
feiner Waagen und diverser chemischer Und die Arbeit hat sich gelohnt: Das Projekt Verkehrserziehung der
Zutaten zu einer gelungenen Farbe in Fünftklässler sieht vor, einen von der Polizei
speziellen Mixern zubereitet werden sollten. Über großzügige Prämien des Geldinstitutes vorgefertigten Parcours in der kleinen Aula
Hohe Präzision war gefragt – es ging um können sich nun die Gewinner des mit diversen kleinen Stationen zu
1/100 Gramm pro Zutat und alle waren mit Kunstwettbewerbs freuen. Viktoria Häger durchlaufen. Im gewohnten Zweistundentakt
Feuereifer bei der Sache: Die Ergebnisse (5a) kreierte das Werk, welches von der Jury übten sich die Klassen unter Aufsicht der
konnten sich buchstäblich sehen lassen! als besonders gelungen beurteilt wurde. Sie Verkehrspolizei an diesem Zirkel und
gewann den Hauptpreis und damit meisterten dabei die diversen Aufgaben. Die
verbunden einen Allee-Center-Gutschein im Schülerinnen und Schüler waren hellauf
Die Verpflegung mit leckeren Brötchen und Wert von 100 €. Senanur Atlas (Jg. 12) begeistert und ganz aktiv dabei. Sie zeigten
Getränken in der Mittagspause tat allen gut erlangte den 2. Platz und eine 75 €- starkes Interesse an der Thematik und den
und jeder hat tüchtig zugelangt. Gutschrift. Eva Sasse (Klasse 8a) und Ronja einzelnen Stationen.
Neth (Klasse 7d)) belegten den 3. Platz (2x25
€). Das Hauptthema war vor allem die
Als Lacklaborant muss man am Tag lange im Sichtbarkeit des einzelnen im Verkehr sowie
Stehen arbeiten können, so eine der die Frage, wie sicher das Fahrrad des
Erfahrungen des Tages. Deshalb waren alle Frau Balkan, Filialleiterin der Sparda-Bank
West eG, Hamm, überreichte diese Gewinne. Schülers/der Schülerin ist. Diesbezüglich
nun froh, bei der folgenden PPP endlich konnte bei dieser Gelegenheit jeder Schüler
sitzen zu können. Snacks und Getränke dienten dem Wohl aller
anwesenden Ausstellungsbesucher. Auch sein Rad überprüfen lassen, wobei kleinere
Es wurden uns nun die verschiedenen Berufe diese kamen von den Jugendlichen der Reparaturen kostenlos durchgeführt wurden.
und Ausbildungsmöglichkeiten bei BASF Friedensschule. Ein herzlicher Dank gilt hier
vorgestellt. unserer Schülerfirma, dem Culture-Club.
Wir erfuhren, dass auch 3-wöchige
Schülerbetriebspraktika möglich sind, Die kreativen Schülerarbeiten sind nun für Redaktion: Frau Noack, Daimon
allerdings nur unter der Voraussetzung, dass jedermann zugänglich und zu den Bösenberg, Can-Luka Sen, Simon
ein tabellarischer Lebenslauf sowie ein Öffnungszeiten der Bank zu besichtigen. Lohmann
erstklassiges Bewerbungsanschreiben
vorgelegt werden! Leitung: Frau Noack
Redaktionsschluss: 05.04.2017
S. Paschwitz
Layout und Design: Simon Lohmann
Format und Vorlage Microsoft Word 2016
SCHÜLERZEITUNG DER FRIEDENSSCHULE AUSAGBE 3
1
Knigge und Naturkosmetik Das große Highlight der AG wird der
Restaurantbesuch einschließlich eines drei
Ein Modul des Knigge-Kurses führte die Gänge Menüs sein, in dem die Schüler selbst
Teilnehmer in Silkes Duftlädchen. das Eindecken der Tische übernehmen und
ihre Fragen zu Berufen in der Gastronomie
Hier ging es zunächst gar nicht ums (Be-) dem Fachpersonal stellen können.
schnuppern, sondern um Ängste vor Doch bevor die Schüler diesen Leckerbissen
Klassenarbeiten, Nervosität beim „serviert“ bekommen, müssen sie einen
Vorstellungsgespräch, das klassische Brett abschließenden Knigge Test schreiben und
vorm Kopf, wenn es eigentlich drauf noch Details wie das Falten von Servietten
ankommt, konzentriert und fokussiert etwas üben.
zu leisten.
Die Naturkosmetikerin und
Aromaduftexpertin Silke Knoop-Paschen
hatte dazu so manchen Tipp für die Gruppe
auf Lager.
Um aufmerksam und konzentriert z.B. bei
Klassenarbeiten zu sein, empfahl sie u.a.
einen kleinen Taschen- Roll-on mit
zitronigen Düften, die beleben und den Geist
Den krönenden Abschluss stellte das
klären.
Abendessen im Hotel-Restaurant „Alte
Ängste lassen sich mit Lavendel oder Mark“ dar. Dort wählten die Teilnehmer
Bergamotte beruhigen, Rosenduft zunächst das passende Geschirr und Besteck
harmonisiert und auch ganz eigene für das 3 Gänge-Menü aus und bereiteten die
Duftmischungen für das persönliche Tische samt Dekoration vor.
Wohlbefinden können auf Wunsch kreiert
werden. Mit neuen Erkenntnissen und um einige
hilfreiche Erfahrungen reicher machten sich
Und dann schnupperten sich doch alle einmal die Teilnehmer nach einer guten Stunde auf
durch diverse Duftkomponenten und bald den Heimweg.
schon hatten die meisten ihren persönlichen
Favoriten gefunden.
Benehmen Glückssache?
Die Teilnehmer des Knigge-Kurses lernten in Unter Anleitung des professionellen
der AG etliche Grundlagen, die sowohl im Personals wurde auch das Anreichen der
alltäglichen Umgang als auch im Rahmen der Speisen sowie das Abräumen des Geschirrs
Berufsvorbereitung hilfreich sein können. geübt. Während des Essens konnten die
So ging es um Regeln beim Grüßen und Jugendlichen dann ganz praktisch ihre
Begrüßen, das Typ gerechte Outfit, erlernten Tischmanieren unter Beweis
angemessenes Verhalten bei Tisch, stellen.
Handyetikette, Respekt und Achtung sowie
Sprache und Signale der Körpersprache. Ziel
Der Einfachheit halber wurde dann nicht mit
der AG ist das sichere Auftreten z.B. auch in
Ölen gearbeitet, sondern mit duftenden
Bewerbungssituationen sowie allgemeine
Salben und Cremes, die sich auch sehr gut
Verhaltensregeln und Umgangsformen.
zur Selbstmassage eignen.
Es werden Telefonate mit Mitarbeitern vom
Besonders hervorzuheben sind zur JGW geführt, diese geben daraufhin der
Beruhigung und Erdung zwei Stellen, die Kursleiterin Frau Kerbs Rückmeldung in
jeder im Alltag oder eben in einer Bezug auf Höflichkeit, angemessenen Tonfall
angespannten Situation bei sich massieren und der inhaltlichen Korrektheit. Außerdem
kann: werden Bewerbungsgespräche trainiert,
Die Gruppe bedankt sich ganz herzlich bei
wobei Frau Kerbs mit dem Senior-Experten
Frau Corall für die vielfältigen Infos und vor
Die kleine Kuhle mitten in der Herrn Voskuhl Videoaufzeichnungen
allem für das hervorragende Essen, das zum
Handinnenfläche in kreisenden Bewegungen machte, die anschließend gemeinsam mit
wiederholten Male von der „Alten Mark“
vorzugsweise mit einer beruhigenden Salbe den Teilnehmern ausgewertet wurden. Diese
gesponsert wurde.
mit dem Daumen der anderen Hand zu beiden Aktivitäten sind wichtige
massieren, sollte wohl jedem gelingen. Auch Vorbereitungen für das Berufsleben.
das Kneten des Ohrläppchens oder des
Ohrrandes unter Einarbeitung
entsprechender Cremes ist eine weitere
Alternative, die in den genannten
Situationen hilfreich sein kann.
Sie können auch lesen
