Fachliteratur zum Thema "Studium und Behinderung"

Fachliteratur zum Thema "Studium und Behinderung"
Stand 02.06.2021

Aichinger, Regina/ Linde, Frank/ Auferkorte-Michaelis, Nicole (Hrsg.) (2020):
Diversität an Hochschulen – Chancen und Herausforderungen auf dem Weg zu
exzellenten und inklusiven Hochschulen. Zeitschrift für Hochschulentwicklung. Jg. 15
/ Nr. 3 (Oktober 2020), https://zfhe.at/index.php/zfhe/issue/view/67
Bauer/ Jana (2021): Nachteilsausgleich? Dazu wurde ich nicht informiert! Wissen,
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Nachteilsausgleiche für Studierende mit Behinderungen. In: Bondick, Carla/ Bülow-
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Bauer, Jana/ Groth, Susanne/ Niehaus, Mathilde/ Kaul, Thomas (2016): Zu den
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Promovierende mit Behinderungen. In: Klein, Uta (Hrsg.): Inklusive Hochschule.
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online.net, Heft 1-2-2014, http://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-
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online.net/index.php/inklusion-online/article/view/543/395
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Centaurus Verlag UG, Freiburg
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https://books.google.de/books?id=xVjqDwAAQBAJ&pg=PA5&hl=de&source=gbs_sel
ected_pages&cad=2#v=onepage&q&f=false
Dillbahner, Alice (2017): Inklusive Hochschulen in Hessen - Tagungsbericht zur
Fachtagung "Übergänge im Lebenslauf mit Behinderung: Hochschulzugang und
Berufszugang mit Behinderung" am 8. Juni 2016. In: Recht und Praxis der
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Weinheim/Basel: Beltz Juventa, S. 69-85
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trächtigter Studierender – Eine Frage der Gestaltung passgenauer Übergänge. In:
Drolshagen, Birgit & Schnurnberger, Marion (Hrsg.): Sehen in Kontexten.

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Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e.V. 140. Jg. Heft 4. 171-177
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oder Hochfunktionalem Autismus. Implikationen für ein inklusives Studium, In: Klein,
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Weinheim/Basel: Beltz Juventa, S. 178-195
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https://www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-a8-2021/
Erlt, Lukas (2017): Zugang zu Hochschulbildung für Gehörlose und Schwerhörige in
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Fisseler, Björn (2015): Universal Design im Kontext von Hochschule und
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recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-d11-2015/
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Kritischer Blick auf ein etabliertes Instrument im Lichte der UN-BRK. In: Klein, Uta
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Gattermann-Kasper, Maike (2014): Nachteilsausgleiche für Studierende mit
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In: Zeitschrift für Inklusion-online.net, Heft 1-2-2014, http://www.inklusion-
online.net/index.php/inklusion-online/article/view/213/214
Grimminger, Sanja/ Voß-Nakkour, Sarah/ Eichhorn, Michael/ Rustemeier, Linda
(2021): Digitale barrierefreie Lehr-Lern-Materialien als Beitrag zur Inklusion an der
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In: Hericks, Nicola: Inklusion, Diversität und Heterogenität – Begriffsverwendung und
Praxisbeispiele aus multidisziplinärer Perspektive, Wiesbaden: Springer VS, S. 309-
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Grote, Klaudia/ Doehnel, Lars/ Linnartz, Christine (2011): Eine Hochschule für
alle - auch für Gehörlose? In: Das Zeichen, 25. Jg. 2011, Nr. 88, S. 332-339
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Weber, Gerhard/ Wegner, Gesine (2020): Inklusion benötigt verschiedene
Prozesse: Aktivitäten und Strategien an der TU Dresden: In: Aichinger, Regina/
Linde, Frank/ Auferkorte-Michaelis, Nicole (Hrsg.): Diversität an Hochschulen –
Chancen und Herausforderungen auf dem Weg zu exzellenten und inklusiven
Hochschulen. Zeitschrift für Hochschulentwicklung. Jg. 15 / Nr. 3 (Oktober 2020)
https://zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1375
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http://www.reha-recht.de/nc/fachbeitraege/beitrag/artikel/diskussionsbeitrag-d2-
2014/?cHash=0bc480277453dea19b75b4b750abcece&sword_list[0]=hechler
Hennenberg, Beate (2020): Einblicke in die Arbeit der Senats-AG Barrierefrei der
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Diversität an Hochschulen – Chancen und Herausforderungen auf dem Weg zu
exzellenten und inklusiven Hochschulen. Zeitschrift für Hochschulentwicklung. Jg. 15
/ Nr. 3 (Oktober 2020)
https://zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1418
Hollederer, A./ Bauer, S./ Freier, A./ Jochheim, L./ Kansiz, A/ Schmidt, T./
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Zeitschrift für Inklusion-online.net, Heft 4-2019, https://www.inklusion-
online.net/index.php/inklusion-online/article/view/545/397
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e3c73d3210980f3efe7972021f56640bb15a4ce3&file=/fileadmin/user_upload/Publikat
ionen/Medium/Medium_2020-01.pdf
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Zeitschrift für Inklusion Gemeinsam leben: Beltz Juventa, Heft 4/2019 S. 221-236
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https://kultur-und-inklusion.net/empfehlungen-des-netzwerks-kultur-und-inklusion-
der-beauftragten-des-bundes-fuer-kultur-und-medien-zur-gestaltung-inklusiver-
kuenstlerischer-hochschulen-in-deutschland/
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20.11.2018 – Teil I; Beitrag A15-2019 unter www.reha-recht.de; 09.08.2019)
https://www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-a15-2019/
Kirmse, Timo (2020): Zur inklusiven Hochschulbildung und den Auswirkungen der
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20.11.2018 – Teil 2 – Anmerkung zu VG Halle, Urteil vom 20.11.2018, 6 A 139/17
HAL; Beitrag A22-2020 unter www.reha-recht.de; 07.12.2020)
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Praxis und Forschung. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, S. 80-103
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http://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/215/216
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2013/?cHash=9ab4490b158fb0673ee76e18dc713c8b&sword_list[0]=beeintr%C3%A
4chtigt%20studieren
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Podszus, Martin (2019): Bedarfe von Studierenden mit körperlich-motorischen
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Przytulla, Nicole Viktoria (2016): Ist eine andere Hochschule (un)möglich? Inklusive
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Przytulla, Nicole Viktoria (2021): Exzellent inklusiv - Deutsche Hochschulen
zwischen meritokratischer Ideologie und inklusivem Anspruch. Juventa Verlag GmbH
Quapp, Ulrike (2018): Der Nachteilsausgleich im deutschen Hochschulprüfungsrecht
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Rapp, Anna (2018): Chancengleichheit per Nachteilsausgleich - aber wie?
Vernetzung von Beratung, Rechtsprüfung und studienzielgerechter Umsetzung als
Modell fairer Prüfungsverfahren. In: Zeitschrift für Beratung und Studium, 13. Jg.
2018, Heft 3+4, S. 72-75
Rausch, Christfried/ Kirmse, Timo (2017): Wer bezahlt den Dolmetscher für
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