Frühjahr 2022 Verlagsvorschau - hep Verlag
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Verlagsvorschau Frühjahr 2022
SACHBUCH
Visualisieren mit Leichtigkeit.
In Schule, Studium und Beruf.
– Mit wenigen Strichen Übersicht gewinnen
– Ohne zeichnerisches Talent zu klaren Darstellungen
– Überzeugen Sie mit Ihren Bildern
Mägi Brändle
Alles ist visualisierbar
Nehmen Sie den Stift selbst in die Hand
Möchten Sie Inhalte einprägsamer vermitteln? Wollen Sie sich
besser an Gehörtes oder Gelesenes erinnern oder mehr Auf-
merksamkeit bei Präsentationen erhalten? Der Schlüssel dazu Mägi Brändle ist ausgebildete Primarlehrerin und
ist das Visualisieren. Übersetzerin, hat in einem Wissenschaftsverlag und
mehr als zehn Jahre als Dozentin für Sprache und Kom-
Visualisierungen beleben Ihre Botschaften und Ideen. Ihre Pla- munikation an der Berner Fachhochschule gearbeitet.
nung, Ihre Unterrichtsinhalte oder Ihre Notizen im Alltag nehmen Seit sie entdeckt hat, welche Kommunikationswucht
Gestalt an. Visualisierungen entwickeln können, gibt sie dieses
vielseitig einsetzbare Tool mit viel Freude und Über-
Dazu müssen Sie nicht zeichnen können. Es reicht, wenn Sie zeugung mit ihrer Firma visualisierbar.ch weiter.
gerade und gebogene Linien aufs Blatt oder den Touchscreen
skizzieren können. Wie Sie sich Schritt um Schritt diese Technik
aneignen und dabei auf ganz neue Ideen kommen, erfahren Sie
mit dem Stift in der Hand.
p Erscheint im Mai 2022
2
SACHBUCH
1. Auflage 2022 Warengruppe 413
ca. 150 Seiten ISBN 978-3-0355-2006-4
18,5 × 26 cm, Freirückenbroschur
ca. CHF 29.–
ISBN 978-3-0355-2006-4 9 783035 520064
Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-2007-1
Hans Peter Gächter Irène Wüest
Projektmanagement konkret Was sagen Sie, wenn …?
Nachschlagen | Verstehen | Umsetzen So gelingen schwierige Gespräche
CHF 29.– CHF 37.–
ISBN 978-3-0355-1437-7 ISBN 978-3-0355-1962-4
3
SACHBUCH
Ein kluger und leicht verständlicher
Überblick über wichtige
Erfindungen und Entdeckungen
der letzten 2000 Jahre
– Informativ und reich bebildert, zum Selberlesen oder Verschenken
– Dieses Buch schafft ein Verständnis für die Vergangenheit –
und hilft so, die Gegenwart besser zu verstehen
Otto Piller
Entdeckungen und
Erfindungen, die die Welt
veränderten
Welche Erfindungen und Entdeckungen haben das Leben, das
wir heute führen, möglich gemacht – und wer sind die Menschen Otto Piller (*1942) wuchs im Sensebezirk auf und war
dahinter? Und wussten Sie, weshalb bei den ersten Turmuhren der erste SP-Ständerat des Kantons Freiburg. Er ist
eine Stunde je nach Jahreszeit unterschiedlich lange dauerte promovierter Kernphysiker und war D
irektor des Eide-
und unser Alltag ohne die Halbleitertechnologie ein anderer genössischen Amts für Messwesen (heute Eidgenös-
wäre? sisches Institut für Metrologie).
Otto Piller versteht es, komplexe wissenschaftliche Themen ver-
ständlich zu erklären – und dabei nie den notwendigen kritischen
Blick für die gesellschaftlichen Zusammenhänge zu verlieren.
p Erscheint im Januar 2022
4
SACHBUCH
1. Auflage 2022 Warengruppen 981, 982
ca. 100 Seiten ISBN 978-3-0355-2008-8
A5, Broschur
ca. CHF 24.–
ISBN 978-3-0355-2008-8 9 783035 520088
Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-2009-5
Marie-José Kolly, Simon Schmid Daniel Moser-Léchot
(Hrsg.) Geschichte der Kapverdischen
Auf lange Sicht Inseln
Daten erzählen Geschichten Vom 15. Jahrhundert bis heute
CHF 44.–
CHF 29.–
ISBN 978-3-0355-1922-8
ISBN 978-3-0355-1960-0
5
PÄ DAG O G I K
Eine Schlüsselqualifikation
des 21. Jahrhunderts
Manfred Pfiffner, Saskia Sterel, Claudio Caduff
Kritisches Denken und
Problemlösen
Grundkompetenzen für lebenslanges Lernen
Kritisches Denken und Problemlösen gilt nicht nur als
Schlüsselqualifikation des 21. Jahrhunderts, sondern auch
als zentral für das lebenslange Lernen. Als Teil der 4K bildet
es sowohl eine Grundlage für die Lese- und Schreibkompe-
tenz als auch für die digitale und die unternehmerische
Kompetenz.
In diesem Band der Reihe «4K kompakt» werden theoreti-
sche Hintergründe und praktische Ansätze dargelegt, die
aufzeigen, wie kritisches Denken und Problemlösen im
Unterricht erworben und angewendet werden kann.
p Erscheint im Juni 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 570
ca. 100 Seiten ISBN 978-3-0355-1658-6
18,5 × 27 cm, Broschur
ca. CHF 22.–
ISBN 978-3-0355-1658-6 9 783035 516586
Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-1663-0
Saskia Sterel, Manfred Pfiffner,
Susanne Schrödter
Kreativität und Innovation
Kreative Kapazitäten in Schule und
Unterricht nutzen und erweitern
CHF 19.–
ISBN 978-3-0355-1657-9
6
PÄ DAG O G I K
Mehr Bildung braucht das Land
Andreas Pfister
Neue Schweizer
Bildung
Upskilling für die Moderne 4.0
Strukturwandel, Digitalisierung, Industrie 4.0 – die Arbeit
und die Gesellschaft sind im Wandel. Um hier mithalten zu
können, gilt es, das Schweizer Bildungssystem auszubauen
und voranzubringen. Dieses Buch präsentiert Vorschläge,
wie das Potenzial der Jugendlichen besser gefördert wer-
den kann: Berufs- und Fachmaturität als neuer Standard,
mehr Jugendliche an die Gymnasien, tertiäre Bildung aus-
bauen.
Nur gemeinsam können der duale und der akademische Bil-
dungsweg die Schweizer Bildung auf ein neues Niveau
heben, mehr Fachkräfte bereitstellen und Jugendliche be-
fähigen, den Wandel aktiv mitzugestalten.
p Erscheint im März 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 570
ca. 280 Seiten ISBN 978-3-0355-2010-1
15,5 × 22,5 cm, Broschur
ca. CHF 38.–
ISBN 978-3-0355-2010-1 9 783035 520101
Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-2011-8
Anja C. Wagner
Berufen statt zertifiziert
Neues Lernen, neue Chancen
CHF 23.–
ISBN 978-3-0355-1868-9
7
PÄ DAG O G I K
Ein Handbuch für Sozialpädagog*innen
zur Förderung der alltagspraktischen
Kompetenzen
Christa Luginbühl, Monika Luginbühl
Eigenständig im Alltag
unterwegs
Alltagskompetenzen in sozialen Einrichtungen
kreativ fördern
Alle Klient*innen der Sozialpädagogik möchten möglichst
selbstständig im Alltag unterwegs sein. Doch wie gelingt
das? Und was können Sozialpädagog*innen konkret dafür
tun?
Dieses Buch bietet hilfreiche Tipps zur Förderung von All-
tagskompetenzen sowie einen kompakten, fachlichen
Überblick zu Fragen rund um Konsum, Haushalt und digitale
Medien. Das Praxishandbuch zeigt Berufsfachpersonen mit
dem Modell «SALSA» und anhand zahlreicher Beispiele
auf, wie sie geeignete Lernsituationen zur Förderung der
Alltagskompetenzen ihrer Klient*innen erkennen und kreativ
nutzen können. Es eignet sich sowohl für den Einsatz im sta-
tionären als auch im ambulanten Bereich.
p Erscheint im April 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 578
ca. 350 Seiten ISBN 978-3-0355-1991-4
15,5 × 22,5 cm, Broschur
ca. CHF 41.–
ISBN 978-3-0355-1991-4 9 783035 519914
Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-1992-1
André Kunz, Reto Luder, Cornelia
Müller Bösch
Inklusive Pädagogik und
Didaktik
CHF 42.–
ISBN 978-3-0355-1706-4
8
PÄ DAG O G I K
Direkt anwendbare und
selbsterklärende Impulskarten
zu mehrsprachigem Lernen
Simone Kannengieser
Mehrsprachig lernen
60 Impulskarten für Studium und Weiterbildung
pädagogischer Fachpersonen
Wünschen Sie sich einen kompakten Einblick in das Thema
«individuelle Mehrsprachigkeit und schulische Vielspra-
chigkeit», ohne umfangreiche Fachliteratur durcharbeiten
zu müssen?
Die 60 Impulskarten präsentieren das Thema kompakt und
überschaubar. Eine kurze, theoretische Einführung gibt Ih-
nen das nötige Hintergrundwissen, um mithilfe der Karten
mehrsprachiges Lernen in der täglichen pädagogischen
Arbeit, in Aus- und Weiterbildungskontexten sowie für die
Entwicklungsarbeit in (Schul-)Teams zu integrieren.
p Erscheint im April 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 570
ca. 60 Impulskarten in Box ISBN 978-3-0355-2012-5
21,9 × 15,6 × 2,6 cm,
ca. CHF 29.–
ISBN 978-3-0355-2012-5 9 783035 520125
Andreas Müller, Roland Noirjean
Lernerfolg ist lernbar
Eine Lernanleitung auf
neuropsychologischer Grundlage
22 × 33 handfeste Möglichkeiten,
Freude am Verstehen zu kriegen
CHF 47.–
ISBN 978-3-03905-528-9
9
PÄ DAG O G I K
Das Lehrbuch für Ausbildner*innen
in überbetrieblichen Kursen
Thomas Meier, Michael Jöhr,
Marlise Kammermann
Ausbilden und Lernen
am dritten Lernort
Situationsorientierte Didaktik für Ausbildende
Ausbildner*innen in überbetrieblichen Kursen begleiten
und unterstützen Lernende auf dem Weg zu beruflicher
Handlungskompetenz. Das dazu nötige Orientierungswis-
sen und didaktische Geschick wird in diesem Lehrbuch
vermittelt. Zudem gibt es Impulse zur Reflexion der eigenen
Haltung.
Szenische Umsetzungen und gefilmte Interviews unterma-
len die Buchinhalte und geben Einblick in den üK-Alltag.
p Erscheint im Mai 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 570
ca. 200 Seiten ISBN 978-3-0355-1975-4
18,5 × 27 cm, Broschur
ca. CHF 39.–
ISBN 978-3-0355-1975-4 9 783035 519754
Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-1976-1
Andrea Eller, Rudolf H. Strahm,
Jörg Wombacher
Karriere mit Berufsbildung
Warum der Arbeitsmarkt Fachkräfte mit
Berufslehre am meisten begehrt
CHF 29.–
ISBN 978-3-0355-1964-8
10PÄ DAG O G I K
So gelingt der Berufseinstieg
Christoph Städeli, Claudio Caduff,
Daniela Rossetti, Dario Venutti
Didaktik für den
Unterrichtsalltag
Ein Praxisbuch für den Berufseinstieg
Dieses Praxisbuch bietet einen Überblick über wesentliche
Themen und Herausforderungen für angehende Berufs-
schullehrpersonen: Wie gelingt der Start? Was muss im
Hinblick auf den ersten Unterrichtstag und auf die ersten
Wochen vorbereitet werden? Wie schafft man ein lernför-
derliches Unterrichtsklima? Wie erstellt man gute Prüfun-
gen? Das Buch gibt praxisnahe Antworten auf Fragen wie
diese und dient so als Ratgeber für einen erfolgreichen
B erufseinstieg.
p Erscheint im Juni 2022
2., vollständig überarbeitete Warengruppe 570
Auflage 2022 ISBN 978-3-0355-1504-6
ca. 100 Seiten
15,5 × 22,5 cm, Broschur
ca. CHF 29.– 9 783035 515046
ISBN 978-3-0355-1504-6
Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-1505-3
Christoph Städeli, Markus Maurer,
Claudio Caduff, Manfred Pfiffner
Das AVIVA-Modell
Kompetenzorientiert unterrichten
und prüfen | Mit einem Vorwort von
John Hattie
CHF 35.–
ISBN 978-3-0355-1898-6
11PÄ DAG O G I K
Ein Blick auf Entwicklungen und
Zukunft der Lehrberufe
Manfred Pfiffner, Saskia Sterel, Stephanie Weiss
Lehrberufe im Wandel
der Zeit
Herausforderungen gestern, heute und morgen
Die Berufswelt befindet sich aufgrund digitaler und gesell-
schaftlicher Entwicklungen im Umbruch und Berufsfachleute
sehen sich mit neuen Herausforderungen konfrontiert. Beson-
ders gefragte Kompetenzen sind die 4K – kritisches Denken
und Problemlösen, Kommunikation, Kooperation sowie Kreati-
vität und Innovation.
Studierende des 4K-Studiengangs für Berufsschulehrperso-
nen der Pädagogischen Hochschule Zürich haben in Grup-
penarbeiten zehn EFZ-Berufe unter die Lupe genommen. Sie
beschreiben deren Entwicklung über die Jahre, den Status
quo und die Herausforderungen der Zukunft.
p Erscheint im Mai 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 570
ca. 150 Seiten ISBN 978-3-0355-2013-2
18,5 × 27 cm, Broschur
ca. CHF 26.–
ISBN 978-3-0355-2013-2 9 783035 520132
Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-2014-9
Marcel Naas
Praxisschock
Wie sich Nico Sommer über den
Theorie-Praxis-Graben rettet
CHF 19.–
ISBN 978-3-0355-1359-2
12PÄ DAG O G I K
Aktuelle Forschungsprojekte der Die Eidgenössische Hochschule
Berufsfelddidaktik im Überblick für Berufsbildung feiert 2022 ihr
50-jähriges Bestehen
Antje Barabasch (Hrsg.) Gianni Ghisla, Elena Boldrini, Christophe Gremion,
Fabio Merlini, Emanuel Wüthrich (Hrsg.)
Berufliche Didaktik in
der Schweiz Didaktik und Situationen
Ansätze und Erfahrungen für die Berufsbildung
Herausgegeben von der Eidgenössischen Hochschule für
B erufsbildung EHB 50 Jahre Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB:
Eine lange Zeit, in der die Didaktik der Berufsbildung in der
Das Leadinghouse Berufsfelddidaktik beschäftigt sich seit 2017 Schweiz gereift ist – und Anlass für einen Jubiläumsband. Erst-
mit dem Thema der Berufsfelddidaktik in der Schweiz und inter- mals werden die aus den Erfahrungen hervorgegangenen An-
national. Der vorliegende Band fasst die wissenschaftlichen sätze und Modelle versammelt, in theoretischer Hinsicht be-
Arbeiten der letzten Jahre zusammen. Die verschiedenen Bei- gründet und aus der Perspektive verschiedener Lernkontexte
träge befassen sich mit Fragen des internationalen Vergleichs, diskutiert. Dabei werden die pädagogisch-didaktischen Tradi-
der Kompetenzentwicklung oder des Innovationstransfers. Da- tionen aller Landesteile und Sprachregionen der Schweiz ge-
mit wird die Thematik aus verschiedensten Blickwinkeln be- würdigt.
leuchtet und fundiertes Hintergrundwissen vermittelt.
p Erscheint im Mai 2022
p Erscheint im Mai 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 570 1. Auflage 2022 Warengruppe 570
ca. 380 Seiten ISBN 978-3-0355-2015-6 ca. 220 Seiten ISBN 978-3-0355-2017-0
15,5 × 22,5 cm, Broschur A4, Broschur
ca. CHF 46.– ca. CHF 35.–
ISBN 978-3-0355-2015-6 9 783035 520156 ISBN 978-3-0355-2017-0 9 783035 520170
Auch erhältlich als E-Book Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-2016-3 ISBN 978-3-0355-2018-7
13PÄ DAG O G I K
So sieht Berufsausbildung im Ein Leitfaden für Lehrpersonen,
21. Jahrhundert aus Berufsbildner*innen und Eltern
Antje Barabasch, Anna Keller, Bruno Schumacher Chiara Argentini, Claudio Caduff
Jump in Von der Schule in die
Verantwortungsvoll lernen und arbeiten bei der
Berufsbildung
Schweizerischen Post Eine einschneidende Lebensphase für Jugendliche
Was zeichnet eine innovative Lernkultur aus? Wer einen Einblick Diese Hausapotheke will die Brücke von der Volksschule zur Be-
in den Ausbildungsbetrieb der Schweizerischen Post wagt, gerät rufsbildung schlagen und den Fokus auf diese besondere Über-
ins Staunen: Hier werden die Lernenden früh in den Arbeitspro- gangsphase richten: Welche Voraussetzungen müssen die jun-
zess integriert und dürfen selbstständig arbeiten; sie können im gen Erwachsenen beim Übertritt in die Berufslehre mitbringen?
Rahmen eigener Projekte Erfahrungen in verschiedenen Team- Wie gelingt es, sie auf diesen schwierigen Übertritt vorzuberei-
rollen und dem Projektmanagement sammeln oder aber bei IT- ten? Und warum kann diese Phase im Leben eines jungen Men-
Projekten kreativ werden. Von Anfang an wachsen sie hinein in schen so einschneidend sein?
die Postfamilie, die ihnen nicht nur zahlreiche Entwicklungsmög-
lichkeiten, sondern auch eine Perspektive bietet. Der Band eignet sich als unterstützende Lektüre für Lehrperso-
nen, Berufsbildner*innen sowie für Eltern.
p Erscheint im Mai 2022
p Erscheint im Mai 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 570 1. Auflage 2022 Warengruppe 570
ca. 180 Seiten ISBN 978-3-0355-2019-4 ca. 44 Seiten ISBN 978-3-0355-1906-8
13,5 × 20 cm, Broschur 18,5 × 27 cm, Broschur
ca. CHF 31.– ca. CHF 18.–
ISBN 978-3-0355-2019-4 9 783035 520194 ISBN 978-3-0355-1906-8 9 783035 519068
Auch erhältlich als E-Book Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-2020-0 ISBN 978-3-0355-1907-5
14PÄ DAG O G I K
Einblicke in die fachdidaktische Aktuelle Alternativen zu Vorlesung
Forschung und Vorträgen
Elisabeth Eichelberger, Verena Huber Nievergelt, Thomas Heun
Andreas Käser (Hrsg.)
Lehrkonzepte
Forschend lernen und
lehren im Textilen und Theorien, Methoden und Konzepte zum
erfolgreichen Gestalten von Lehrveranstaltungen
Technischen Gestalten
Alternativen zu klassischen Lehrkonzepten wie der Vorlesung
Tagungsband sind gut erforscht, aber noch zu wenig verbreitet Deshalb haben
wir eine Sammlung und konkrete Praxistipps für Lehrende entwi-
Dieser Tagungsband stellt die Ergebnisse der gleichnamigen ckelt. Die 35 Lehrkonzepte werden in einem attraktiven Kartenset
Fachtagung vor und gewährt Interessierten Einblick in verschie- prägnant und anwendungsorientiert dargestellt. Darüber hinaus
dene Positionen der fachdidaktischen Forschung im Bereich enthält das Buch eine Anleitung zur Entwicklung von individuellen
Textiles und Technisches Gestalten. Lehrkonzepten in sieben einfachen Schritten. Damit ermöglichen
wir es Leser*innen, etablierte oder eigene Konzepte in ihren eige-
Welche aktuellen Themen werden erforscht? Und wie schlagen nen Lernveranstaltungen umzusetzen. Das Ziel: weg von der Fo-
sich die dabei gewonnenen Erkenntnisse in der Lehre nieder? kussierung auf traditionelle Lehrkonzepte, hin zu zeitgemässen,
Dieser Band ermöglicht eine vertieftere Auseinandersetzung mit effektiven und individuellen Lehrformen wie dem Flipped Class-
Themen wie materieller Kultur, Umgang mit gestalteten Dingen room oder dem Forschenden Lernen.
oder Lernen mit Simulationen.
p Erscheint im März 2022
p Erscheint im Mai 2022
1. Auflage 2022 Warengruppe 570 1. Auflage 2022 Warengruppe 570
ca. 250 Seiten ISBN 978-3-0355-2021-7 ca. 160 Seiten + 35 Karten ISBN 978-3-0355-1417-9
19 × 26 cm, Broschur in Schuber, A5, Broschur
ca. CHF 39.– ca. CHF 49.–
ISBN 978-3-0355-2021-7 9 783035 520217 ISBN 978-3-0355-1417-9 9 783035 514179
Auch erhältlich als E-Book Auch erhältlich als E-Book
ISBN 978-3-0355-2022-4 ISBN 978-3-0355-1418-6
15Kundenberatung Innendienst
Fabienne Pfefferli | Tel. 031 310 29 09
fabienne.pfefferli@hep-verlag.ch
hep-verlag.ch/buchhandel
Vertretung Schweiz
Markus Vonarburg
AVA Verlagsvertretungen
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