GIRLS' DAY BOYS' DAY PROGRAMM - Hochschule Osnabrück

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                      PROGRAM

GIRLS’ DAY
BOYS’ DAY

27. April 2023

GLEICHSTELLUNGSBÜRO

LIEBE MÄDCHEN,

Habt ihr schon mal darüber nachgedacht, wie euer Leben
vielleicht in sieben Jahren aussieht? In welchem Beruf ihr dann
arbeitet? Ob ihr eine Ausbildung macht oder studiert? Vielleicht
entwickelt ihr Handys oder erforscht Wale, programmiert Ro-
boter, untersucht neue Medikamente oder Energiequellen...
Am Girls’ Day am 27. April 2023 habt ihr die Möglichkeit, an
der Hochschule Osnabrück interessante Studiengänge und
Berufe kennenzulernen, in denen bisher noch nicht so viele
Frauen arbeiten, die aber gute Berufsperspektiven bieten.
Am Vormittag bieten wir euch ein spannendes und abwechs-
lungsreiches Programm. Die meiste Zeit werdet ihr in einem
Workshop verbringen, den ihr euch auf diesen Seiten aus-
suchen könnt. Wenn ihr euch entschieden habt, meldet euch
unter www.girls-day.de unter „Girls’ Day Radar“ an. Danach be-
kommt ihr Post von uns mit weiteren wichtigen Informationen.
Die Teilnahme am Girls’ Day ist kostenlos.
Wir freuen uns auf euch!

WORKSHOPS FÜR MÄDCHEN IN
OSNABRÜCK

„Chemie mit Spannung, Spaß und Überraschungen“ und
„Mischen (Im)possible“
Chemische Reaktionen werden durch spannende Experimente
dargestellt und erklärt. Dabei kommen u.a. Kohlenstofftürme,
Indigo-Ampeln und brennende Geldscheine zum Einsatz! Das
Rühren ist eine seit Jahrtausenden angewendete Verfahrens-
technik. Aber wie kommen Öl und Wasser zueinander?
Wir wollen dies praktisch ausprobieren und eigene Cremes her-
stellen. Ab Klasse 5 - 9
Dipl.-Ing. (FH) Silvia Ott, Dipl.-Ing. (FH) Marion Lietmann,
Prof. Dr. Ulrich Schmitz

Wie entsteht eigentlich ein Designgegenstand?
In diesem Workshop kannst Du selbst etwas gestalten und
lernst dabei den analog-digitalen Designprozess in unserer
Werkstatt und den Laborräumen kennen: Von der Skizze über
das Modellieren mit Clay bis hin zum 3d-Druck. Ab Klasse 7
Prof.in Dr. Susanne Düchting

Warum soll ich das selber machen - ich nutze einen Roboter
Roboter werden heute für viele unterschiedliche Aufgaben in Fab-
riken eingesetzt. So bauen sie z.B. Handys zusammen, bedienen
Maschinen oder lackieren Autos. Damit das alles funktioniert
müssen Roboter zuvor programmiert werden - und das ist gar
nicht so kompliziert, wie Du vielleicht zunächst vermutest. Hast
Du Lust, das einmal selber zu machen? Im Roboterlabor an der
Hochschule Osnabrück kannst Du es an echten Industrierobo-
tern ausprobieren. Das Ergebnis: Endlich mal jemand, der macht
was DU ihm sagst! Ab Klasse 8
Prof. Dr. Dirk Rokossa

Design und programmiere dein eigenes Spiel
Wir bieten dir in diesem Workshop die Gelegenheit, dein eigenes
Computerspiel zu designen. Mach deine Ideen sichtbar, hörbar
und spielbar: Wie soll das Spiel klingen? Wie bringe ich Bewegung
ins Spiel? Wie komme ich ins nächste Level? Wie sollen die Gra-
fiken aussehen? Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich.
Alle Informationen erhältst du im Workshop. Außerdem stehen dir
engagierte Helfer*innen zur Seite. Ab Klasse 5 - 10
Prof. Dr. Oliver Henkel, Martin Landwehr, Timo Schröder, Jana Meyer

Jägerin der verlorenen Gummibärchen!
Wie werden eigentlich die kleinen Gummibärchentüten von
Haribo verpackt? Kannst du hinter den Vorhang schauen und
den Mechanismus herausfinden indem du Gummibärchen-
tütchen auszählst? Wieviel Daten brauchen wir eigentlich? Was
erzählen uns noch die Gummibärchen über die große Maschine
Haribo? Wir wollen mehr über Daten und wissenschaftliches
Arbeiten erfahren. Ab Klasse 5 - 10
Prof. Dr. Jochen Kruppa

„Nickelfreier Schmuck – warum ist das nicht immer möglich?“
Hast Du schon mal von einer Nickelallergie gehört? Leider ist
diese Allergie weit verbreitet und wir beschäftigen uns in diesem
Workshop damit, ob ein Schmuckstück nickelfrei produziert
werden kann. Wir stellen uns die Frage: Warum ist Nickel so
wertvoll für die Herstellung und Haltbarkeit? Wir testen an einem
selbst mitgebrachten Schmuckstück, ob Nickel enthalten ist.
Bitte bringe ein Schmuckstück Deiner Wahl mit! Ab Klasse 5 - 7
Dipl.-Ing. (FH) Katharina Mey

Grün is(s)t (er)Leben
Mit und an Pflanzen arbeiten ist ein cooler und vielfältiger Job.
Aussäen, Topfen, Stecklinge stecken, aber auch deren Umwelt-
bedingungen zu prüfen bei der Analyse des Bodens oder einer
Nährlösung gehört zu den spannenden Aufgaben in der „Grünen
Produktion“. Blüten müssen bestäubt werden, damit Früchte
entstehen, aber auch um so die genetische Vielfalt zu erweitern.
So entstehen neue Sorten, neue Farben, neue Geschmacksrich-
tungen, gesündere Pflanzen gegen Schädlinge und Krankheiten.
Ab Klasse 5 - 9
Dipl.-Ing. Olaf Melzer

Ein Handystativ aus recyceltem Kunststoff
Weißt Du welche Kunststoffe sich im gelben Sack befinden?
Was ist der „Fingerabdruck“ eines Kunststoffs? Sortieren
ist schwierig - Kunststoffe unterscheiden notwendig. In den
Kunststofflaboren kannst Du Kunststoffe aus dem gelben Sack
verarbeiten. Auf dem Weg zu Deinem Handystativ werden die
verwendeten Kunststoffe identifiziert und analysiert. Anschlie-
ßend konstruierst Du im CAD Verfahren einen Handyhalter für
Dein Handy, der dann im 3D Druck hergestellt wird. Die anderen
Bauteile werden im Labor für Kunststoffverarbeitung hergestellt
und die Einzelteile im Labor für Kunststoffprüfung noch auf Herz
und Nieren getestet. Dann kannst Du Dir ein Handystativ aus
Recycling Kunststoff zusammenbauen. Ab Klasse 7
Dipl. Ing. Hannelore Schmidt, Ralf Schwegmann,
Dipl. Ing. Dirk Bröker

„Ohne Schweißen, nix mit Urlaub, Handy und Co.“
Man macht sich kaum Gedanken darüber, aber ohne gewisse
Dinge würde die Welt ganz anders aussehen. Heutzutage ist
das Schweißen ein unentbehrlicher Teil des Alltags. Es wird in
jedem Bereich benutzt – von der Automobilindustrie bis zur
Zahnmedizin. Insgesamt finden sich z.B. in großen Kreuz-
fahrtschiffen, wie der AIDA beispielsweise, zusammengerech-
net gut 400 Kilometer Schweißnähte. Mittlerweile gibt es in
der Schweißtechnik zahlreiche Verfahren, die durch unter-
schiedlichste Materialien in höchster Qualität geschweißt
werden können. Diese Qualität von Probeschweißungen könnt
Ihr selbstständig, aber unter Anleitung, im Werkstofflabor an
der Hochschule Osnabrück untersuchen. Ab Klasse 8
Dipl. Ing. (FH) Rainer Peters

WORKSHOPS FÜR MÄDCHEN IN LINGEN

„Ingenieurin“ – Ich gestalte die nachhaltige Welt von morgen
Möchtest Du, dass die Welt nachhaltiger wird? Möchtest du,
dass uns Technik nützt und nicht beherrscht? Dann tauche
ein in die Welt der Ingenieurinnen. Lerne Studentinnen und
Absolventinnen des Allgemeinen Maschinenbaus kennen und
erfahre/erfrage alles, was sie im Studium und Berufsleben tun.
Spannende Gespräche in einer genauso spannenden Um-
gebung erwarten Dich. Die technischen Labore des Campus
Lingen öffnen ihre Türen und Du bekommst eine individuelle
Führung, die keine Deiner Fragen offen lässt. Ingenieurinnen
sind die Gestalterinnen unserer Zukunft – sei dabei! Ab Klasse 9
Prof. Dr. Jürgen Adamek

Energiezukunft
In diesem Workshop wird gemeinsam erarbeitet, wie die
Energieversorgung der Zukunft aussieht. Zu einer Technologie
(Wind oder Solar) wird zudem eine praktische Übung durch-
geführt. Ab Klasse 5 - 10
Theresa Gothe, Prof.in Dr. Anne Schierenbeck

Macht das Unsichtbare sichtbar!“
Täglich schaut ihr euch Internetseiten, Produktverpackungen und
Werbeplakate an. Aber wisst ihr auch, was ihr besonders lange
betrachtet und was eure Blicke verraten? Wir werden euch eine
Möglichkeit zeigen, um das herauszufinden und Werbeplakate mit
euren Blicken und faszinierender Technik analysieren. Ab Klasse 9
Julia Lamberz, Prof. Dr. Thorsten Litfin

Ich druck’ mir die Welt, wie sie mir gefällt.
Im Workshop „Ich druck‘ mir die Welt, wie sie mir gefällt“ werden
die Schülerinnen der Klassen 5 bis 9 in die Welt des 3D-Drucks
eingeführt und lernen wie sie eigene 3D-Objekte am Computer
erstellen und gestalten können. Ab Klasse 5 - 9
Matthias Kuhr

Bau Dir Deinen Wunschberuf
Du hast noch keine Vorstellung davon, wie Dein Berufsweg aus-
sehen soll? Oder hast Du vielleicht zu viele Ideen und weißt noch
nicht, was am besten zu Dir passt? Dann nutz doch einmal die
kreative Energie der LEGO® SERIOUS PLAY® Methode* und ent-
wickle in spielerischer Umgebung eine Idee für Deine berufliche
Zukunft. In lockerer Atmosphäre könnt Ihr in diesem Workshop ein
Modell Eures Wunschberufs bauen. Lasst Euch von Euren eigenen
Ideen überraschen! *LEGO®, SERIOUS PLAY®, die Minifigur und die Konfi-
gurationen der Steine und Noppen sind Marken der LEGO® Gruppe, die diesen

Workshop weder sponsert, autorisiert noch genehmigt. Ab Klasse 9

Martina Hölscher

Wie entstehen eigentlich professionelle Storys und Reels für
den Kanal @campus_lingen_hsos?
Gemeinsam arbeiten wir am heutigen Instagram-Content über
den Girls‘ Day und ihr bekommt Einblicke in den Videoschnitt. Wir
suchen die besten Clips aus, überlegen uns eine sinnvolle Anord-
nung dafür und schneiden alles passend mit einem Videoschnitt-
Programm zurecht. Am Ende wird euer Reel oder eure Story auf
unserem Instagram-Kanal gepostet. Ab Klasse 9
Jill Krause, Phillip Bardelmann, Max Greiser, Yannik Döpke

LIEBE JUNGEN!

Habt ihr schon Pläne für eure berufliche Zukunft? Viele Jungen
interessieren sich für den Beruf des KFZ-Mechatronikers oder
Industriemechanikers. Das ist auch ok so, aber habt ihr auch
schon einmal über andere Jobs nachgedacht?
Am Boys’ Day am 27. April 2023 stellen wir euch an der
Hochschule Osnabrück interessante Studiengänge und Berufe
vor, in denen bisher noch nicht so viele Männer arbeiten,
die aber gute Berufsperspektiven bieten.
Am Vormittag bieten wir euch ein spannendes
und abwechslungsreiches Programm. Die meiste Zeit werdet
ihr in einem Workshop verbringen, für den ihr euch unter
www.boys-day.de unter „Boys’ Day Radar“ anmelden könnt.
Danach bekommt ihr Post von uns mit weiteren wichtigen
Informationen. Die Teilnahme am Boys’ Day ist kostenlos.
Wir freuen uns auf euch!

WORKSHOPS FÜR JUNGEN IN OSNABRÜCK

Steine im Müsli, Schimmel im Joghurt, komisch schmecken-
der Käse?
Stell dir mal vor, du kaufst eine Packung Müsli und zwischen
den Müslikörnern findest du Steinchen? Oder der Erdbeerjo-
ghurt ist schimmelig? Der Käse schmeckt anders als gewohnt.
Damit das nicht passiert, müssen Lebensmittel sicher her-
gestellt und gut überprüft werden. Wie das geht, kannst du in
diesem Workshop ausprobieren und in der Käserei miterleben.
Des Weiteren erfährst du, welche spannenden Berufsfelder dir
mit dem Studium „Ökotrophologie“ offenstehen. Du wirst über-
rascht sein.Ab Klasse 6 - 8
Prof.in Dr. Stephanie Krieger-Güss, Prof.in. Dr. Sabine Bornkessel,
Josephina Scherbanjow

„Als Alltagshelden“ für Patientinnen und Patienten tätig
sein – Einblick in die Ausbildung und den Berufsalltag
von Ergotherapeut*innen
Sich bewegen oder handeln können erscheint selbstverständ-
lich - hier erfahrt ihr, was man alles braucht, um alltägliche
Handlungen ausführen zu können und wie man Menschen
dabei unterstützen kann, wenn Alltägliches - wie z.B. sich ein
Brot schmieren zu können, wieder ganz neu gelernt werden
muss. Ihr werdet Einblicke in die hochschulische und berufs-
fachschulische Ausbildung bekommen und wir werden ge-
meinsam eine Einrichtung besuchen, in der Ergotherapeut*in-
nen tätig sind! Ab Klasse 7 - 10
Elke Fischer, Lydia Wiebe Tavares

LIEBE ELTERN,

bei der Berufswahl sind Sie wichtige Ansprechpersonen für
Ihre Kinder. Wir freuen uns sehr, wenn Sie die Teilnahme am
Girls’ Day oder Boys’ Day unterstützen. Bei Fragen stehen wir
gerne zur Verfügung. Weitere Tipps, wie Sie Ihr Kind bei der
Berufswahl unterstützen können, bekommen Sie unter:
www.planet-beruf.de

Anmelden unter www.girls-day.de

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