Handbuch Online-Datenbank Schweizer Berufsbildungs-Delphi

Handbuch Online-Datenbank Schweizer
Berufsbildungs-Delphi
Dieses Handbuch erklärt Ihnen die Verwendung der Online-Datenbank des Schweizer
Berufsbildungs-Delphi. Diese ist auffindbar unter http://www.bildungsdelphi.ch/online-
db. Als erstes wird ein konkretes Anwendungsbeispiel beleuchtet, anschliessend die
Elemente auf der Website einzeln im Detail vorgestellt.

Anwendungsbeispiel
Annahme: Ein Lehrmeister, der bei einem transnationalen Unternehmen angestellt ist,
interessiert sich für Befunde zu Sprachkompetenz oder Sprache generell, welche im
Rahmen des Schweizer Berufsbildungs-Delphi erfragt wurden. Dazu geht diese Person
auf die Internetseite http://www.bildungsdelphi.ch/online-db und hat nach der Sprach-
wahl einen wie folgt aussehenden Bildschirm vor sich:

Um herauszufinden, welche Fragen aus der Untersuchung die Sprachthematik streifen,
ist ein Einblick in den Fragebogen unumgänglich. Über den Link auf der Einstiegsseite
"Fragebogen" erfolgt der Einstieg in das Faksimile des Fragebogens im Adobe pdf-
Format. Der Bogen öffnet sich in der Mitte des Browser-Fensters.

Jetzt geht es darum, nachzusehen, in welchen Fragen die Thematik der Sprache vor-
kommt. Am schnellsten auf solche Fragen stösst man mittels einer Volltextsuche inner-
halb des viele Seiten umfassenden Fragebogens.

Der Adobe Acrobat Reader unterstützt in seinen Funktionen die Volltext-Recherche und
bietet dafür in seiner Menu-Leiste einen Button an, welcher ein Feldstecher-Symbol
trägt.

Das Drücken des Buttons mit dem Feldstecher-Symbol öffnet eine Suchmaske, in wel-
che das Suchmuster eingegeben werden muss. Im Beispiel ist nicht ein ganzes Wort,
sondern einzig ein Wortstamm eingetragen und keine Gross-/Kleinschreibegenauigkeit
verlangt. So wird sowohl "Fremdsprachenunterricht" als auch "Sprachkompetenz" oder
"anderssprachig" aufgefunden. Durch Drücken auf den Knopf "Suchen" wird das Do-
kument durchsucht.

Die Vorkommnisse des zur Suche eingegebenen Musters werden einzeln hervorgeho-
ben angezeigt. Es gilt, sich nun zu merken, wo, in welchem Kapitel diese Vorkomm-
nisse sind. In unserem Beispiel finden sich Erwähnungen im Kapitel Sekundarstufe II
Gesellschaftliche Funktion, Kooperation, Kompetenzen (B9) und im Kapitel Tertiärstufe
Gesellschaftliche Funktion, Kooperation, Kompetenzen (C9).

In der Navigationsleiste links, welche die Struktur des Fragebogens nachbildet, kann der
Benutzer mit einem Klick auf die abgekürzte Kapitelüberschrift die detaillierte Übersicht
des einzelnen Kapitel aufschlagen.

Hier erscheinen alle in diesem Kapitel gestellten Fragen mit einem stichwortartig abge-
kürzten Titel. Ein Klick auf eine solche Bezeichnung ruft die Zahlen zu einer einzelnen
Frage auf.

Aus dieser tabellarischen Aufstellung der Mittelwerte der am Schweizer Berufsbildungs-
Delphi teilnehmenden Experten lässt sich zugleich auch die Grafik aufrufen, wo dieser
Wert dargestellt wird. Dazu reicht ein Anklicken des Begriffs "Grafik".

Alle Elemente der Datenbank

Die Elemente in der Navigationshilfe links sind der Verzeichnisstruktur des Fragebogens
nachempfunden. Die obersten drei Punkte sind dazu da, jederzeit ein Rückkehren auf
verschiedene Startpunkte zu gewähren. "Bildungsdelphi Home" kehrt zu der Startseite
http://www.bildungsdelphi.ch/ zurück."Datenbank Startseite" verweist auf die Startseite
der Online-Datenbank, anders ausgedrückt auf http://www.bildungsdelphi.ch/online-db
und der Punkt "Oberkapitel" verweist auf das Inhaltsverzeichnis in der Anfangsposition,
mit nicht ausgeklappten Unterkapiteln.

Ein Klicken auf die unter den ersten drei Punkten liegende Kapitelüberschriften öffnet
das Inhaltsverzeichnis auf genau dieser Stelle. Dabei folgt die rote Einfärbung jederzeit
der Position des Benutzers und hilft, die Übersicht zu bewahren.

Auf den Resultateseiten nützt der Verweis "als Grafik" unten an der Darstellung, die
Grafik zu den Werten aufzurufen.

Das Pulldown-Menu mit den Auswahlpunkten "Sprache", "Sparte" und "Berufsfeld"
dient dazu, die Untergruppen anzuwählen, deren Mittelwerte angezeigt werden sollen.
Als Voreinstellung erscheint stets als Erstes die Aufschlüsselung nach Sparte, mit diesem
Werkzeug lässt sich Sprache und Berufsfeld aufrufen. Wählen Sie im Auswahlmenu und
klicken Sie auf O.K.

Mit den beiden Auswahlmöglichkeiten rechts neben letzteren beiden Steuerelementen
lässt sich die jeweils mit einer Frage verwandte Frage aufrufen. Vielfach — wie in
diesem Beispiel — wird zwischen Erwartung und Erwünschtheit verglichen. Damit Sie

nicht mühsam die Fragen einzeln hervorsuchen müssen, können Sie mit diesem
Instrument zwischen den beiden herumschalten.

Die ganze Breite der Palette
Diese kurzen Ausführungen im Rahmen dieses Handbuches geben Aufschluss über die
Bedienung der Online-Datenbank des Schweizer Berufsbildungs-Delphi, vielleicht
schaffen sie es aber nicht, den ganzen Umfang der gestreiften Themenfelder zu um-
schreiben. Wir möchten es daher nicht unterlassen, an dieser Stelle die verschiedenen
Kapitel vorzustellen, in denen den Expertinnen und Experten des Schweizer
Berufsbildungs-Delphi Fragen gestellt und von uns ausgewertet wurden.

Allgemeine Fragen zum Bildungssystem

Sekundarstufe II: Berufsbildung
  Entwicklungen allgemein
  Rahmenbedingungen
  Finanzierung
  Quantitative Entwicklung
  Vorbereitung, Zugang, Durchlässigkeit
  Konzeption, Inhalte, Methoden
  Lehrende und Lernende
  Lernmöglichkeiten, Lernzeiten
  Qualität, Evaluation
  Gesellschaftliche Funktion, Kooperation, Kompetenzen

Tertiärstufe: Höhere Fachschulen / Fachhochschulen / Berufsprüfungen / Höhere
Fachprüfungen
  Entwicklungen allgemein
  Rahmenbedingungen
  Finanzierung
  Quantitative Entwicklung
  Vorbereitung, Zugang, Durchlässigkeit
  Konzeption, Inhalte, Methoden
  Lehrende und Lernende
  Lernmöglichkeiten, Lernzeiten
  Gesellschaftliche Funktion, Kooperation, Kompetenzen

Wir sind sicher, dass sich bestimmt auch für Sie interessante Aspekte unter dieser Fülle
von Informationen bereit halten!

Für Fragen und Anregungen:
berufsbildungs-delphi@gfs-be.ch.