Herzlich willkommen zum Studienbeginn! - Soziale Arbeit - Moodle Lernplattform ...
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Soziale Arbeit
Herzlich willkommen
zum
Studienbeginn!
Frühlingssemester 2019
Zürcher Fachhochschule
Verbindung von Wissenschaft und Theorie mit der Praxis Zürcher Fachhochschule
Sie steuern Ihr Lernen und prägen es mit. Zürcher Fachhochschule
Nutzen Sie die Möglichkeit Ihren eigenen Horizont zu erweitern. Zürcher Fachhochschule
Organisationsstruktur
Departement Soziale Arbeit
über 120
Mitarbeitende
Direktorin im Depart. S
Prof. Dr. Ursula Blosser
Institut für Kindheit, Institut für Delinquenz Institut für Vielfalt und Institut für Zentrum Entwicklung
Zentrum Lehre
Jugend und Familie und Kriminalprävention gesellschaftliche Teilhabe Sozialmanagement und Services
Prof. Dr. Esther Forrer Kasteel Prof. Dr. Thomas Gabriel Prof. Dr. Dirk Baier Prof. Dr. Monika Götzö Dr. Frank Wittmann Prof. Dr. Dorothea Christ
Co-Leitung BSc
Nina Neuenschwander und Selina Naeff
Zürcher Fachhochschule
«Ich will verstehen»
Hannah Arendt
Zürcher Fachhochschule
«Es gibt nichts Praktischeres als
eine gute Theorie.»
Kurt Lewin
Zürcher Fachhochschule
Generalistisches Urbaner
Studium Studiengang
Professionelle Identität
Zürcher Fachhochschule
Soziale Arbeit
Bachelor in Sozialer Arbeit:
Informationen zum Studienstart
Frühlingssemester 2019
11. und 12. Februar 2019
Zürcher Fachhochschule Selina Naeff und Nina Neuenschwander
Programm 1. Tag
09.00 Begrüssung
09.30 Informationen zum Studienstart
10.30 Pause
11.00 E-Learning
11.30 ICT-Infrastruktur
12.00 Kennenlernen in den Studiengruppen
12.30 Mittagspause
13.30 Praxisausbildung
15.45 Pause
16.00 VSZHAW, Studierendenvertretung
16.15 Infostände und Apéro (6.T41 und 6.T46)
ab 16.30 Ausgabe der Campus Card am Empfang
Zürcher FachhochschuleProgramm 2. Tag
08.45 Qualifikationsverfahren in der
Praxisausbildung für MAiA (und Interessierte)
10.15 Pause
10.30 Begrüssung
10.45 Offene Fragerunde und Gruppenarbeit
12.30 Mittagspause
13.30 Bibliothek (bitte Laptop mitbringen)
15.00 Pause
15.15 Auswertung der Gruppenarbeiten und
Abschluss
16.00 Toni-Führung (freiwillig)
Zürcher Fachhochschule117 Studierende starten im FS 2019
VOLLZEIT VS. TEILZEIT
71 Vollzeit-
studierende
46 Teilzeit-
studierende 38%
62% GESCHLECHT
30
Studenten
26%
74%
86
Studentinnen
Zürcher FachhochschuleAbstimmungstool Pingo
www.pingo.upb.de
Zugangsnummer: 781039
• Wie alt sind Sie?
• Haben Sie schon einmal an einer Uni oder FH studiert?
• In welchem Kanton wohnen Sie?
• Welche Form der Praxisausbildung absolvieren Sie?
Zürcher FachhochschuleInformationen zum Studienstart - Agenda
1) Soziale Arbeit – ein Studiengang mit zwei Studienstufen
2) Generalistisches Studium mit individueller Profilbildung
3) Studienstruktur und Module
4) Das Modulverzeichnis
5) Kompetenzen
6) Leistungsnachweise
7) Informationskanäle
Zürcher Fachhochschule1) Soziale Arbeit – ein Studiengang mit zwei
asStudienstufen
• Der Bachelor in Sozialer Arbeit vermittelt das Rüstzeug zur
adressatenspezifischen Arbeit.
Der Master in Sozialer Arbeit vertieft das im Bachelor erworbene
Wissen und stellt eine weitergehende, theorie- und
forschungsbasierte, anwendungsorientierte Berufsbefähigung dar.
Zürcher Fachhochschule2) Generalistisches Studium mit
individueller Profilbildung
Generalistisches Studium…
• vermittelt Fachwissen und fördert Kompetenzen (Fach-, Methoden-,
Sozial- und Selbstkompetenz) zur Bearbeitung fallbezogener und
adressatenspezifischer Problem- und Fragestellungen in allen
Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit.
Möglichkeiten der individuellen Profilbildung durch:
• Individuelle Portfolioarbeit
• Praxisausbildung in verschiedenen Handlungsfeldern (im In- und
Ausland)
• Wahlpflichtmodule entlang der Schwerpunkte
• Wahl des Themas der Bachelorarbeit
Zürcher Fachhochschule3) Studienstruktur und Module
Vollzeit
Basisstudium Hauptstudium
Zürcher Fachhochschule3) Studienstruktur: Präsenztage Vollzeitstudium
Basisstudium
• 4 Tage pro Woche Vorlesung
• Mittwoch mehrheitlich unterrichtsfrei – Selbststudium
• Automatische Einschreibung in Module
Hauptstudium
• Ab 3. Semester wird das erste Vertiefungsmodul besucht
• Informationsveranstaltung «Hauptstudium im Blick»
- Teil 1: Qualifikationsverfahren Praxisausbildung für PraktikantInnen
- Teil 2: Individuelle Profilbildung und Studiumsgestaltung
• Pflicht: Hauptstudium beginnt mit 1. Praxisausbildung, parallel wird das
erste Vertiefungsmodul besucht
• Möglichkeit zur individuellen Profilbildung entlang vom Wahlpflichtangebot
• Einschreibungen über Online-Tool «WEVAS»
• Veranstaltungen (M14-M17) finden jeweils montags und dienstags statt
Zürcher Fachhochschule3) Studienstruktur und Module
5
Teilzeit
Basisstudium Hauptstudium
Zürcher Fachhochschule3) Studienstruktur: Präsenztage Teilzeitstudium
Basisstudium
• 2 Tage pro Woche Vorlesung
• Donnerstag & Freitag bei Studienbeginn im HS
• Montag & Dienstag bei Studienbeginn im FS
Hauptstudium
• Ab 5. Semester wird das erste Vertiefungsmodul besucht
• Informationsveranstaltung «Hauptstudium im Blick»
- Teil 1: Qualifikationsverfahren Praxisausbildung für PraktikantInnen
- Teil 2: Individuelle Profilbildung und Studiumsgestaltung
• Pflicht: Hauptstudium beginnt mit 1. Praxisausbildung, parallel wird das
erste Vertiefungsmodul besucht
• Möglichkeit zur individuellen Profilbildung entlang vom Wahlpflichtangebot
• Einschreibungen über Online-Tool «WEVAS»
• Veranstaltungen (M14-M17) finden jeweils montags und dienstags statt
Zürcher Fachhochschule3) Studienstruktur und Module:
Wahlpflichtmodule
2. Vertiefungsmodul
1. Vertiefungsmodul
Zürcher Fachhochschule3) Studienstruktur und Module:
Wahl eines Schwerpunktes
• Im Hauptstudium wählen Sie insgesamt zwei Vertiefungsmodule
(14 ECTS) und sieben Seminare (14 ECTS) aus dem
Wahlpflichtangebot aus.
• Sie entscheiden sich für einen Schwerpunkt zur individuellen
Profilbildung.
• Die Anrechnung eines Schwerpunkts bedingt die Wahl eines
Vertiefungsmoduls und vier Seminaren aus demselben
Schwerpunkt.
• Das zweite Vertiefungsmodul wählen Sie frei aus demselben oder
einem anderen Schwerpunkt.
• Die restlichen drei Seminare können Sie frei aus allen
Schwerpunkten wählen.
Zürcher Fachhochschule3) Studienstruktur und Module:
Seminare
Beispiele von Seminaren:
• Aus dem Schwerpunkt 1: Minderheiten in der Schweiz – Zwischen
Diskriminierung und Anerkennung
• Aus dem Schwerpunkt 2: Offene Kinder- und Jugendarbeit
• Aus dem Schwerpunkt 3: Umgang mit Unveränderbarem: Leiden,
Sterben und Tod
• Aus dem Schwerpunkt 4: Abweichendes Verhalten und Kriminalität im
Kindes- und Jugendalter
• Aus dem Schwerpunkt 5: Coaching in der Sozialen Arbeit
• Ergänzendes Seminarangebot: Konfliktbewältigung durch Mediation,
International Social Work – Exchange with Christ Univiersity (CU)
Bangalore, India
• … und viele mehr!
Zürcher Fachhochschule4) Das Modulverzeichnis:
Allgemeine Informationen
Zürcher Fachhochschule4) Das Modulverzeichnis:
Lehr- und Lernformen
• Kontaktstudium (KS)
Kompetenzen werden im direkten Kontakt zwischen Lehrperson
und Studierenden vermittelt.
• Begleitetes Selbststudium (bSS)
Wird durch einen Auftrag der Lehrperson ausgelöst sowie durch
die Lehrperson begleitet und überprüft (Einzel-/Gruppenfeedback,
etc.)
• Autonomes Selbststudium (aSS)
Kompetenzen werden in selbstständiger Arbeit erworben.
Vertiefung und Wiederholung von Gelerntem, eigenständige
Themenerarbeitung, individuelle Vorbereitung auf Prüfungen.
Zürcher Fachhochschule4) Das Modulverzeichnis:
Lehr- und Lernformen
Begleitetes Selbststudium (bSS)
Die Arbeitsaufträge im bSS können unterschiedliche Formen haben
und in unterschiedlicher im Stundenplan abgebildet sein:
• bSS erscheint nur z.T. im Stundenplan (mit / ohne Raumangabe)
• Modulverantwortliche informieren zum Semesterbeginn über das bSS
• Einzel- oder Gruppenaufträge (über Moodle)
• Beispiele für bSS:
- Lese- und Arbeitsaufträge mit Bearbeitung in Gruppen oder
Einzeln
- Analyse von Radio-/Filmsequenzen
- Leseaufträge mit nachfolgendem Quiz
- Forums- und Glossarbeiträge
- Internet-/ statistische Recherchen in Gruppen oder Einzeln
- Arbeiten am Leistungsnachweis
Zürcher Fachhochschule4) Das Modulverzeichnis:
Kompetenzen im Bachelorstudium
• Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen
• Ausführungen der einzelnen Kompetenzen befinden sich
im Modulverzeichnis unter «Qualifikationsprofil»
(Moodle)
Zürcher Fachhochschule5) Kompetenzen: Kompetenzprofil
Fähigkeiten:
• Analysieren und
Wissen: Intervenieren
• Theorien • Prozesse und
• Ethik und Recht Fach- Methoden- Projekte
• Geschichte • Wissenschaftliches
• Soziale Probleme Arbeiten
• AdressatInnen • Dokumentieren und
• Forschung Administration
Kompetenzen
Fähigkeiten:
Fähigkeiten: • Selbstreflexion
• Kommunizieren • Selbständige
• Interagieren Wissensaneignung
• Konfliktbearbeitung • Umgang mit
Sozial- Selbst- belastenden
• Umgang mit
Diversität und Situationen
Heterogenität
Zürcher Fachhochschule5) Kompetenzen: Praxisbeispiel
Setting: Wiederholtes Beratungstreffen Mobile Familienbegleitung, bei Adressatinnen zu Hause
Adressatinnen: Alleinerziehende Mutter, 8-jährige Tochter
Situation: Mutter öffnet alkoholisiert die Tür, spricht laut und aggressiv, Wohnung wirkt ungepflegt,
Tochter zieht sich in Kinderzimmer zurück
Sie wissen… Sie sind fähig…
Fach- Methoden-
Kompetenz
Sozial- Selbst-
Sie sind fähig… Sie sind fähig…
Zürcher Fachhochschule5) Kompetenzen: Praxisbeispiel
Setting: Wiederholtes Beratungstreffen Mobile Familienbegleitung, bei Adressatinnen zu Hause
Adressatinnen: Alleinerziehende Mutter, 8-jährige Tochter
Situation: Mutter öffnet alkoholisiert die Tür, spricht laut und aggressiv, Wohnung wirkt ungepflegt,
Tochter zieht sich in Kinderzimmer zurück
Sie sind fähig…
• Situation zu analysieren hinsichtlich
Eigen- und Fremdgefährdung
• passende Gesprächsmethode
Sie wissen… anzuwenden, auf überraschendes
• welches Verhalten durch Fach- Methoden- Verhalten flexibel zu reagieren
Alkoholkonsum • Grenzen des Gespräches zu
hervorgerufen werden kann erkennen und zu setzen
Kompetenz
Sie sind fähig… Sie sind fähig…
• Zu intervenieren im Hinblick • eigenes Verhalten nach dem
auf Auftrag der mobilen Sozial- Selbst- Gespräch zu reflektieren (alleine
Familienbegleitung, und kollegial)
Bedürfnisse und Rechte von • Konsequenzen daraus zu ziehen
Tochter (sowie auch Mutter)
und fachlicher/ethischer
Haltung
Zürcher FachhochschuleShift from Teaching to Learning Zürcher Fachhochschule
6) Leistungsnachweise
• Jedes Modul wird durch Leistungsnachweis/e
benotet oder mit Prädikat (bestanden/nicht bestanden) bewertet.
• Ein benoteter Leistungsnachweis ist bestanden, wenn mindestens die
Note 4 erreicht wird.
• Es werden keine Nachprüfungen durchgeführt.
• Nachbesserungen sind nur bei Praxisausbildung und Bachelorarbeit
bei einer Note zwischen 3,50 und 3,99 möglich. Eine erfolgreiche
Nachbesserung wird mit der Note 4,00 bewertet.
• Ein nicht bestandenes Modul kann einmal wiederholt werden, in der
Regel zum nächstmöglichen Termin.
Zürcher Fachhochschule6) Leistungsnachweise
• Die Rahmenprüfungsordnung (RPO, § 36) regelt begründete
Absenzen für präsenzpflichtige Veranstaltungen und Prüfungen. Als
Begründung gelten z.B. Krankheit, Unfall, Betreuungsnotfall in der
Familie, Todesfall.
Ferien gelten NICHT als begründete Absenz!
Exmatrikulation auf Antrag des Studierenden gilt NICHT als
begründete Absenz bzw. Abmeldung
• Abmeldung von Leistungsnachweis
Präsenzpflichtige Veranstaltungen
Prüfungen
Merkblatt «Termine und Fristen» (Moodle)
Formular «Abmeldung Leistungsnachweis» (Moodle)
• Ergebnisse der Leistungsnachweise können Ende KW 32 (FS) /
Ende KW 7 (HS) auf EventoWeb abgerufen werden.
https://eventoweb.zhaw.ch
Zürcher Fachhochschule6) Leistungsnachweise
• Eine Übersicht zu Leistungsnachweisen enthält das Dokument:
«Wichtige Informationen zu den Leistungsnachweisen» auf
Moodle BSc Informationen zum Studium
Zürcher Fachhochschule6) Leistungsnachweise
«Wichtige Informationen zu den Leistungsnachweisen»
Das Dokument auf Moodle enthält
u.a.:
- Zeitpunkt der Notenaufschaltung
- Regelung über Versäumnis und
Wiederholung eines LNW
- Regelung für die
Prüfungsdurchführung
- Übersicht über Art des LNW,
Prüfungstermine und
Abgabetermine sowie über
Bewertung (Note / Prädikat)
Zürcher Fachhochschule7) Verschiedene Plattformen und
Kommunikationskanäle
• ZHAW-E-Mail-Adresse: https://mail.zhaw.ch
• Moodle: https://moodle.zhaw.ch
• Mahara: https://eportfolio.zhaw.ch/
• EventoWeb: https://eventoweb.zhaw.ch/
• Intranet: https://intra.zhaw.ch/departemente/soziale-arbeit/
Detaillierte Informationen zu den verschiedenen Plattformen und
Informationskanälen können dem «Study Guide Soziale Arbeit» auf
Moodle entnommen werden.
Zürcher Fachhochschule7) Verschiedene Plattformen und
Kommunikationskanäle: Moodle
Zürcher FachhochschuleAbstimmungstool Pingo
www.pingo.upb.de
Zugangsnummer: 781039
• Wo erfahre ich, ob ein Modul präsenzpflichtig ist?
• Wo finde ich Informationen zu einzelnen Modulen z.B.
Lernziele, Anzahl ECTS, dozierende Personen?
• Wo finde ich Informationen, wenn ich meine CampusCard
verloren habe?
Zürcher Fachhochschulebis 11.00 Uhr Zürcher Fachhochschule
Programm 1. Tag
09.00 Begrüssung
09.30 Informationen zum Studienstart
10.30 Pause
11.00 E-Learning
11.30 ICT-Infrastruktur
12.00 Kennenlernen in den Studiengruppen
12.30 Mittagspause
13.30 Praxisausbildung
15.45 Pause
16.00 VSZHAW, Studierendenvertretung
16.15 Infostände und Apéro (6.T41 und 6.T46)
ab 16.30 Ausgabe der Campus Card am Empfang
Zürcher FachhochschuleKennenlernen der Studiengruppen
Studiengruppe Raum
Studiengruppe 1 – 3 6.B02
Studiengruppe 4 – 6 6.B04
Studiengruppe 7 – 9 6.T36
Studiengruppe 10 – 12 6.T46
Zürcher FachhochschuleSie können auch lesen
