IHK-Ausbildungsreport 2021 für den Landkreis Böblingen
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
IHK-Ausbildungsreport 2021 für den Landkreis Böblingen
Herausgeber Industrie- und Handelskammer
Region Stuttgart
Bezirkskammer Böblingen
Steinbeisstraße 11, 71034 Böblingen
Telefon 07031 6201-0
Telefax 07031 6201-8260
info.bb@stuttgart.ihk.de
www.stuttgart.ihk.de
www.facebook.de/IHKBoeblingen
Konzeption Referat Berufsbildung
Autor Janina Höhe
Stand Juli 2021
Quellen eigene Erhebungen
© 2021 Industrie- und Handelskammer
Region Stuttgart
Bezirkskammer Böblingen
Alle Rechte vorbehalten.
Nachdruck oder Vervielfältigung auf Papier
und elektronischen Datenträgern sowie
Einspeisungen in Datennetze nur mit
Genehmigung des Herausgebers.
Alle Angaben wurden mit größter Sorgfalt
erarbeitet und zusammengestellt. Für die
Richtigkeit und Vollständigkeit des Inhalts
sowie für zwischenzeitliche Änderungen
übernimmt die Industrie- und Handels-
kammer Region Stuttgart keine Gewähr.Inhalt
1. Die Ausbildungssituation im Kreis Böblingen 7
1.1 Ausblick: Die berufliche Ausbildung während
und nach der Corona-Pandemie 7
2. Aktive Ausbildungsbetriebe 8
3. Zahl der Ausbildungsverhältnisse sinkt im vierten Jahr in Folge 10
4. Top 10 Ausbildungsberufe 2021:
Kaufleute im Einzelhandel konstant auf Rang 1 11
5. Geschlechterspezifische Unterschiede bei der Berufswahl 12
6. Schulische Vorbildung der Auszubildenden 14
7. Ohne ehrenamtliche Prüfer keine duale Ausbildung 16
8. Die Bezirkskammer als zentraler Prüfungsort 16
9. Ausbilder-Eignungsprüfung sichert Qualität in der Ausbildung 18
10. Ausbildungsberater 19
11. IHK-Service „Azubi gesucht?“ 19
12. Initiative „Ausbildungsbotschafter“: Auszubildende berichten aus der
Berufsausbildung 20
13. Integration von Zugewanderten in Ausbildung 21
14. Bildungspartnerschaften 22
15. IHK-Elterncafé 22
16. Azubi-Speed-Dating: In zehn Minuten zum Ausbildungsplatz 22
17. IT-Ausbildungsmodell für Abiturienten 23
18. Einstiegsqualifizierung 23
19. Wirtschaftsjunioren Böblingen e.V. 24
Ansprechpartner in der IHK- Bezirkskammer Böblingen 25
5IHK-Ausbildungsreport 2021
Sehr geehrte Damen und Herren,
das letzte Ausbildungsjahr war wie vieles andere bestimmt von der
Corona-Pandemie. Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Auszubildende in
den Betrieben waren sehr großen Herausforderungen ausgesetzt.
Auszubildende mussten vielfach im Homeoffice ausgebildet werden und
die Berufsschulen konnten nur begrenzt Präsenzunterricht anbieten.
Der Arbeitsmarkt des wachstumsstarken Landkreises Böblingen war in
den vergangenen Jahren immer von einem in einigen Bereichen eklatanten Fachkräftemangel
geprägt. Der Wettbewerb um Nachwuchskräfte gestaltete sich vor allem für kleinere
Unternehmen schwierig. Der Wandel des Arbeits- und des Ausbildungsmarkts von einem
nachfrage- zu einem angebotsorientierten Markt ist in der Rezession nicht eingetreten. Das
Angebot an Ausbildungsplätzen ist zwar gesunken, doch die Nachfrage nach
Ausbildungsplätzen ist nicht weiter gestiegen. Im Gegenteil: Sie ist ebenfalls gesunken. Durch
die ausgefallenen Messen und Bildungsangebote an den Schulen und in der IHK fehlen
Orientierung und Information über Ausbildungsberufe. Viele Schülerinnen und Schüler
entschieden sich aus der Verunsicherung heraus lieber für eine weiterführende Schule und
gegen eine berufliche Ausbildung.
In der Krise hat sich auch der Strukturwandel beschleunigt. Digitalisierung und Nachhaltigkeit
spielen eine immer größere und wichtigere Rolle. Auch die Berufsbilder verändern sich
dadurch. Bestimmte Ausbildungsberufe werden weniger gebraucht und neue Anforderungen
an Berufsbilder entstehen. Unternehmen benötigen, wie vor der Krise, gut ausgebildete und
motivierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Die beste Zukunftsinvestition ist für viele Betriebe
im Landkreis Böblingen daher immer noch die Ausbildung im eigenen Betrieb, um den
Fachkräftebedarf zu sichern. Die IHK-Bezirkskammer Böblingen unterstützt Unternehmen und
Ausbildungsinteressierte seit vielen Jahren mit ihren Initiativen und Aktionen. Die Pandemie
erforderte auch hier neue digitale Angebote.
Im IHK-Ausbildungsreport 2021 finden sich Zahlen, Daten und Fakten zur beruflichen
Ausbildung im Landkreis Böblingen sowie umfassende Informationen zu unseren Angeboten
und Aktivitäten rund um die duale Ausbildung. Ich wünsche Ihnen eine informative, spannende
und anregende Lektüre.
Andreas Hadler
Präsident
6IHK-Ausbildungsreport 2021
1. Die Ausbildungssituation im Kreis Böblingen
Die Lage am Ausbildungsmarkt im Landkreis Böblingen im Jahr 2020 war, wie auch in den
Vorjahren, angespannt. Unternehmen, die im eigenen Betrieb Nachwuchskräfte ausbildeten,
hatten zunehmend Schwierigkeiten die freien Ausbildungsplätze zu besetzen. Diese
Entwicklung hat verschiedene Ursachen. Im Vergleich zum Vorjahr blieb die Schülerzahl laut
dem Statistischen Landesamt an den öffentlichen Schulen im Schuljahr 2019/20 mit 38.640
Schülerinnen und Schülern stabil. Jedoch stellte dies einen Rückgang von über 3.500
Schülerinnen und Schülern im Vergleich zum Jahr 2009/10 (42.121) dar. Dass immer mehr
Schülerinnen und Schüler einen höheren Bildungsabschluss anstreben und für den
Ausbildungsmarkt nicht mehr zur Verfügung stehen, trug zur Verschärfung der Situation bei.
Hinzu kam im Corona-Jahr, dass zahlreiche Angebote zur beruflichen Orientierung ausfielen
und dadurch der Kreis potenzieller Auszubildender weiter schrumpfte.
1.1 Die berufliche Ausbildung während und nach der Corona-Pandemie
Vor einem Jahr war noch nicht klar, wie sich die Corona-Pandemie insgesamt auf die
Wirtschaft und im Besonderen auf den Ausbildungsmarkt auswirken wird. Nun sind die Folgen
absehbarer. Insgesamt hat die Anzahl der angebotenen Lehrstellen leicht abgenommen. Das
hat mehrere Gründe. Zum einen traf die Krise vor allem viele Betriebe in den Bereichen
Dienstleistung und Handel stark. Durch eine sinkende Nachfrage, mangelnde Aufträge und
Sparzwänge konnten und können viele Betriebe nicht mehr so viele Auszubildende einstellen,
wie das vor der Krise der Fall war.
In den vergangenen Jahren hatten Unternehmen aber auch häufig, mangels Bewerberinnen
und Bewerbern, Schwierigkeiten bei der Besetzung freier Ausbildungsplätze. Letztes Jahr war
noch offen, ob diese Entwicklung sich in das Gegenteil kehrt und sich der Ausbildungsmarkt
eher einem Gleichgewicht annähert. Erste Folgen für den Ausbildungsmarkt sind nun
erkennbar. Zum einen ist ersichtlich, dass sich durch den Strukturwandel in der
Automobilbranche der Ausbildungsmarkt verändert. In einigen Berufen sehen wir ein
vermindertes Angebot an Lehrstellen, wie beispielsweise beim technischen Produktdesigner.
Dieser Ausbildungsberuf wird durch den Wandel in der Automobilbranche weniger
nachgefragt. Dafür können andere Ausbildungsberufe einen Anstieg der Lehrstellen
verzeichnen. Inwieweit dieser Strukturwandel den Ausbildungsmarkt langfristig verändert, ist
noch nicht abzusehen. Auf der anderen Seite ist zu beobachten, dass viele Lehrstellen noch
unbesetzt sind. So sind im Juni 2021 laut der Agentur für Arbeit von den 1.685 Lehrstellen
noch 717 unbesetzt. Das liegt unter anderem an ausgebliebenen Angeboten zur
Berufsorientierung. Jugendliche können sich nicht auf Messen und anderen
7IHK-Ausbildungsreport 2021 Berufsorientierungsveranstaltungen informieren. Außerdem verunsichert die Corona- Pandemie Schülerinnen und Schüler. Sie sind von der Arbeitsmarktsituation abgeschreckt und beunruhigt, was sie nach der Schule erwarten wird. Aus dieser Verunsicherung heraus bleiben viele auf einer weiterführenden Schule. Einige Jugendliche sind für Bildungseinrichtungen auch nicht mehr erreichbar. Um an all diese Jugendlichen heranzukommen und sie in ihrer Berufsentscheidung zu unterstützen, versuchen die Akteure der dualen Ausbildung, allen voran die IHK, Jugendlichen auf verschiedenen Ebenen zu begegnen. Zum einen bietet die Bezirkskammer individuelle Beratungen an, zum anderen eröffnet sie den Austausch mit Ausbildungsbotschaftern und veranstaltet Berufsorientierung-Events wie das mittlerweile etablierte „Speed Dating“ oder das Elterncafé. Auch während des Corona-Lockdowns fanden Veranstaltungen dieser Art virtuell in der Bezirkskammer statt. Insgesamt war das Ausbildungsjahr 2020/21 für die Auszubildenden kein einfaches. Viele mussten im Homeoffice ihre Arbeit erledigen. In der Ausbildung ist jedoch insbesondere der Kontakt zu Ausbilderinnen und Ausbildern sowie zu den Kolleginnen und Kollegen wichtig, um von deren Erfahrungen zu lernen und Netzwerke aufzubauen. Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber fanden es zunehmend schwierig, ihre Auszubildenden zu erreichen. Gerade in typischen Büroberufen war es für die Auszubildenden eine bisweilen schwierige Situation. Sie mussten sich den Alltag selbst strukturieren, sich virtuell in ganz neue Arbeitsbereiche einlernen und digital neue Kolleginnen und Kollegen kennenlernen. Die IHK-Bezirkskammer Böblingen unterstützte auch hier die Auszubildenden und die Unternehmen. Zum Beispiel bot sie eine Veranstaltung speziell zum Thema Betreuung der Auszubildenden im Homeoffice an. Auch das Team der Ausbildungsberatung unterstützte Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Auszubildende bei individuellen Anliegen in dieser schwierigen Zeit im Homeoffice. 2. Aktive Ausbildungsbetriebe Die Anzahl der aktiven Ausbildungsbetriebe nahm im Jahr 2020 im vierten Jahr in Folge ab. Der Rückgang war von 744 Ausbildungsbetriebe im Jahr 2019 auf 713 im Jahr 2020 und daher mit 31 Betrieben vergleichsweise groß. Von 2018 zu 2019 gab es sieben Ausbildungsbetriebe weniger. Die Zahlen beschreiben die Entwicklung aus den Vorjahren, sind aber sicherlich auch von der Corona-Pandemie geprägt. Positiv zu bewerten ist, dass die Ausbildungsberater im vergangenen Jahr 40 neue Ausbildungsbetriebe akquirieren konnten. 8
IHK-Ausbildungsreport 2021
Schaubild 1: Entwicklung der aktiven Ausbildungsbetriebe 2010-2020
800 768 758 765 763 769 751
744 747 744 744
713
700
600
Anzahl der Betriebe
500
400
300
200
100
0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Der Anteil der aktiven Ausbildungsbetriebe, die kaufmännische Ausbildungsberufe anbieten,
ist mit mehr als zwei Dritteln am größten. Diese Anzahl der Betriebe im kaufmännischen
Bereich hat sich im Vergleich zu 2019 etwas verringert (von 518 in 2019 auf 488 in 2020),
dahingegen ist die Anzahl an Ausbildungsbetrieben mit gewerblichen Ausbildungsberufen
etwas gestiegen (152 in 2019 auf 155 in 2020).
Schaubild 2: Aktive Ausbildungsbetriebe im Landkreis Böblingen 2020
70; 10%
Ausbildungsbetriebe mit
gewerblichen und kaufmännischen
Ausbildungsberufen
155; 22%
Ausbildungsbetriebe mit
gewerblichen Ausbildungsberufen
Ausbildungsbetriebe mit
488; 68% kaufmännischen
Ausbildungsberufen
9IHK-Ausbildungsreport 2021
3. Zahl der Ausbildungsverhältnisse sinkt im vierten Jahr in Folge
Wie schon in den vergangenen drei Jahren nahm auch im Jahr 2020 die Zahl der neu
eingetragenen Ausbildungsverträge im Landkreis Böblingen ab. Insgesamt konnte die IHK-
Bezirkskammer Böblingen 1.127 neue Ausbildungsverhältnisse eintragen. Der Rückgang fiel
mit 10,7 Prozent im Vergleich zum Vorjahr deutlich höher aus, als es 2019 der Fall war, in
dem der Rückgang zum Jahr 2018 0,9 Prozent betrug. Bemerkenswert ist, dass im Jahr 2020
die Zahl der kaufmännischen Ausbildungsplätze um fast 20 Prozent gesunken ist,
wohingegen im Jahr 2019 noch ein leichtes Plus zu verzeichnen war. Auch die Anzahl der
technischen Ausbildungsplätze nahm ab, mit zwei Prozent jedoch deutlich geringer als die
kaufmännischen Ausbildungen. Das liegt auch daran, dass kaufmännische Betriebe häufig
kleinere Unternehmen sind und technische Berufe oft in größeren Industriebetrieben
angeboten werden.
Schaubild 3: Neu eingetragene Ausbildungsverhältnisse 2017 bis 2020 (in absoluten
Zahlen)
1.400 1.338
1.275 1.263
1.200 1.127
1.000
800
800 754 758
632
600 538 521 505 495
400
200
0
Technische Berufe Kaufmännische Berufe Gesamt
2017 2018 2019 2020
Betrachten wir den Zeitraum von zehn Jahren, ist ersichtlich, dass die Anzahl der neu
eingetragen Ausbildungsverhältnisse konstant sinkt. Allerdings sehen wir auch kleine Wellen
mit temporären Anstiegen, die teils konjunkturell bedingt sind.
10IHK-Ausbildungsreport 2021
Schaubild 5: Entwicklung der neu eingetragenen Ausbildungsverhältnisse 2009 bis 2019 (in absoluten
Zahlen)
1.449
1.443
1.386
1.360
1.338
1.306
1.301
1.285
1.275
1.263
1.127
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Die meisten neu eingetragenen Auszubildenden sind Männer. Ihr Anteil hat sich gegenüber
2019 um 2 Prozentpunkte erhöht.
Schaubild 4: Neu eingetragene Ausbildungsverhältnisse nach Geschlecht
428; 34%
männlich
weiblich
763; 68%
4. Top 10 Ausbildungsberufe 2021: Kaufleute im Einzelhandel konstant auf Rang 1
Innerhalb der Top 10 der beliebtesten Ausbildungsberufe blieben die zwei Spitzenplätze
unverändert. Bei den beliebtesten Ausbildungsberufen im Landkreis, der Kauffrau/Kaufmann
im Einzelhandel sowie bei der Kauffrau/Kaufmann für Büromanagement, sind allerdings starke
11IHK-Ausbildungsreport 2021
Rückgänge in der Zahl der Verträge zu verzeichnen. Der Beruf der
Industriekauffrau/Industriekaufmann, der im letzten Jahr noch auf dem vierten Platz stand,
rutschte auf den letzten Platz der Top 10 ab. Es wurden 25 weniger Ausbildungsverträge in
diesem Bereich abgeschlossen. Die Fachkraft für Lagerlogistik, die 2019 auf dem dritten Platz
stand, rutschte mit fast 30 Ausbildungsverträgen weniger, drei Plätze ab. Dadurch stiegen
der/die Mechatroniker/-in, der/die Kauffrau/Kaufmann im Großhandel und der/die
Kraftfahrzeugmechatroniker/in alle zwei Plätze auf, mit ähnlicher Anzahl an Verträgen wie in
2019. Auch der/die Verkäufer/-in verzeichnet ungefähr dieselben Zahlen, rutscht aber
ebenfalls zwei Plätze nach oben. Bankkauffrau/Bankkaufmann und Industriemechaniker/-in
bleiben im hinteren Bereich der Top 10, verzeichnen allerdings auch einen Rückgang in der
Zahl der Ausbildungsverträge.
Schaubild 6: Kaufmännische Berufe in rot; Gewerblich-technische Berufe in blau
Top 10 Neu eingetragene Ausbildungsverträge Bezirkskammer Böblingen
- Stand 31.12.2020
Ausbildungsberufe insgesamt 2019 Platz 2019
1 Kaufmann/-frau im Einzelhandel 112 123 1 0
2 Kaufmann/-frau für Büromanagement 86 97 2 0
3 Mechatroniker/-in 64 62 5 2
Kaufmann/-frau für Groß- und
4 61 61 6 2
Außenhandelsmanagement FR: Großhandel
5 Kraftfahrzeugmechatroniker/-in 56 58 7 2
6 Fachkraft für Lagerlogistik 55 84 3 -3
7 Verkäufer/-in 52 53 9 2
8 Bankkaufmann/-frau 48 57 8 0
9 Industriemechaniker/-in 46 50 10 1
10 Industriekaufmann/-frau 43 68 4 -6
5. Geschlechterspezifische Unterschiede bei der Berufswahl
Bei der Wahl des Ausbildungsberufs ließen sich unterschiedliche Präferenzen zwischen den
Geschlechtern ausmachen. Während bei Männern technische und kaufmännische Berufe sich
fast die Waage hielten, entschieden sich Frauen mehrheitlich für kaufmännische
Ausbildungen.
Auffällig ist, dass sich bei beiden Geschlechtern der/die Fahrzeuginnenausstatter/-in in die Top
10 geschoben hat. Bei den Frauen hat sich die Kauffrau im Großhandel dahingegen drei Plätze
nach oben geschoben. Bei den Männern musste die Fachkraft für Lagerlogistik ihren
12IHK-Ausbildungsreport 2021
Spitzenplatz des Jahres 2019 einbüßen. Insgesamt sind die Platzierungen jedoch fast
gleichgeblieben.
Schaubild 7: Am stärksten von Frauen besetzen Ausbildungsberufen 2020
Top 10 Neu eingetragene Ausbildungsverträge Bezirkskammer Böblingen
- Stand 31.12.2020
Ausbildungsberufe weiblich 2019 Platz 2019
1 Kaufmann/-frau für Büromanagement 71 81 1 0
2 Kaufmann/-frau im Einzelhandel 47 62 2 0
Kaufmann/-frau für Groß- und
3 29 24 6 3
Außenhandelsmanagement FR: Großhandel
4 Industriekaufmann/-frau 27 40 3 -1
5 Verkäufer/-in 26 27 5 0
6 Bankkaufmann/-frau 19 29 4 -2
7 Hotelfachmann/-frau 12 15 8 1
8 Mechatroniker/-in 10 57 - -
9 Fahrzeuginnenausstatter/-in 6 17 7 -2
10 Medienkaufmann/-frau Digital und Print 6 68 - -
Schaubild 8: Am stärksten von Männern besetzen Ausbildungsberufen 2020
Top 10 Neu eingetragene Ausbildungsverträge Bezirkskammer Böblingen
- Stand 31.12.2020
Ausbildungsberufe männlich 2019 Platz 2019
1 Kaufmann/-frau im Einzelhandel 65 61 2 1
2 Mechatroniker/-in 54 56 3 1
3 Fachkraft für Lagerlogistik 52 77 1 -2
4 Kraftfahrzeugmechatroniker/-in 52 52 4 0
5 Industriemechaniker/-in 44 49 5 0
6 Fachinformatiker/-in für Systemintegration 39 47 6 0
Kaufmann/-frau im Groß- und
7 32 37 7 0
Außenhandelsmanagement FR:
8 Bankkaufmann/-frau 29 28 9 1
9 Verkäufer/-in 26 26 10 1
10 Fahrzeuginnenausstatter/-in 24 - - -
13IHK-Ausbildungsreport 2021
6. Schulische Vorbildung der Auszubildenden
Die schulische Vorbildung der Auszubildenden mit neu abgeschlossenen
Ausbildungsverträgen hat sich zwischen 2019 und 2020 kaum verändert. Über einen mittleren
Bildungsabschluss verfügten 522 der 1.127 Auszubildenden, die 2020 eine Ausbildung
begonnen haben. Dies entspricht 46 Prozent und stellt eine Erhöhung von zwei
Prozentpunkten im Vergleich zum Vorjahr dar, obwohl 2019 insgesamt mehr Personen mit
Realschulabschluss eine Ausbildung abschlossen (zum Vergleich: 2019 waren es 560, 44
Prozent). Ein zum Studium an einer Hochschule berechtigen Abschluss erlangten 389
Auszubildende vor Beginn ihrer Berufsausbildung. Der Anteil von 35 Prozent nahm im
Vergleich zum Vorjahr um einen Prozentpunkt ab. Einen Hauptschulabschluss hatten 178
der Auszubildenden. Das bedeutet eine Zunahme eines Prozentpunktes. Die Gruppe der
Auszubildenden ohne oder mit einem sonstigen Schulabschluss ging um zwei Prozentpunkte
zurück. Sie setzt sich zusammen aus 26 Auszubildenden ohne Schulabschluss und 13
Auszubildenden mit einem Schulabschluss aus dem Ausland.
Schaubild 9: Schulische Vorbildung bei Auszubildenden mit Neuabschluss (zum 31.12.2020)
38; 3%
178; 16%
389; 35% ohne oder sonstiger
Schulabschluss
Hauptschulabschluss
Realschulabschluss oder
vergleichbarer Abschluss
522; 46% Fach-/Hochschulreife
14IHK-Ausbildungsreport 2021
Schaubild 10: Schulische Vorbildung bei Auszubildenden mit Neuabschluss in technischen Berufen
(zum 31.12.2020)
19; 4%
57; 11%
ohne oder sonstiger
Schulabschluss
163; 33%
Hauptschulabschluss
Realschulabschluss oder
vergleichbarer Abschluss
256; 52% Fach-/Hochschulreife
15IHK-Ausbildungsreport 2021
Schaubild 11: Schulische Vorbildung bei Auszubildenden mit Neuabschluss in kaufmännischen
Berufen (zum 31.12.2020)
19; 3%
121; 19%
ohne oder sonstiger
226; 36% Schulabschluss
Hauptschulabschluss
Realschule
Fach-/Hochschulreife
266; 42%
7. Ohne ehrenamtliche Prüfer keine duale Ausbildung
Die Abnahme von Prüfungen im dualen Berufsbildungssystem gehört zu den hoheitlichen
Aufgaben der IHKs. Ohne das ehrenamtliche Engagement der Prüferinnen und Prüfer wäre
dies undenkbar. Gerade in Zeiten des viel diskutierten Fachkräftemangels ist es von
besonderer Bedeutung, dass Experten aus der Praxis ihr Fachwissen in die berufliche Bildung
einbringen und dazu beitragen, die Zukunftsfähigkeit der Wirtschaft in unserer Region zu
sichern.
Die IHK-Prüfungsausschüsse sind paritätisch mit Arbeitgeber- und Arbeitnehmervertretern
sowie Lehrern besetzt. Allein im Bereich der Ausbildung sind rund 150 Prüferinnen und Prüfer
für die IHK-Bezirkskammer Böblingen im Einsatz. Im Jahr 2021 beginnt eine neue
Prüferperiode und Prüfungsausschüsse werde neu berufen.
8. Die Bezirkskammer als zentraler Prüfungsort
An den Abschlussprüfungen der IHK im Landkreis Böblingen haben im Jahr 2020 1.261
Auszubildende teilgenommen. Die Prüfungen wurden mehrheitlich von der IHK-
Bezirkskammer koordiniert und von den Prüfungsausschüssen der IHK abgenommen.
Während des ersten Lockdowns in 2020 wurden Prüfungen für eine Weile unterbrochen. Ab
16IHK-Ausbildungsreport 2021
Mai und auch während der Wintermonate liefen die Prüfungen unter strengen
Hygienevorschriften wie geplant ab.
Die Prüflinge mit den besten Prüfungsergebnissen werden normalerweise traditionell im
Rahmen einer Bestenehrung der IHK-Bezirkskammer Böblingen feierlich ausgezeichnet. Um
eine Belobigung zu erhalten, müssen Auszubildende mindestens 87 von 100 Punkten erzielen.
Absolventinnen und Absolventen, die 92 Punkte und mehr erreichen, erhalten einen Preis.
Von den 1.261 Prüflingen erhielten 193 Auszubildende eine Belobigung und 60 einen Preis.
Fünf Auszubildende aus dem Landkreis wurden als Landesbeste in ihrem
Ausbildungsberuf ausgezeichnet, von denen zwei die Bundesbesten bei den
Abschlussprüfungen in ihrem Ausbildungsjahrgang waren. Die Bestenehrung 2020
mussten aufgrund der Corona-Krise abgesagt werden. 2021 soll wieder, wenn möglich, eine
Feier stattfinden.
Schaubild 12: Anzahl der Preis- und Belobigungsträger im Landkreis Böblingen 2012 bis 2020 (in
absoluten Zahlen)
1800
1664
1595
1600 1479
1400 1287 1295 1261
1200 1148 1158
1049
1000
800
600
400
202 180 197 171 199 193
155 161 138
200
56 46 53 53 46 66 49 63 60
0
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Anzahl Prüflinge Preis Belobigung
17IHK-Ausbildungsreport 2021
9. Ausbilder-Eignungsprüfung sichert Qualität in der Ausbildung
Der Nachweis berufs- und arbeitspädagogischer Kenntnisse ist neben der persönlichen und
beruflichen Eignung eine wichtige gesetzliche Voraussetzung für die Anerkennung eines
Ausbilders. Die Ausbilder-Eignungsprüfung dient dazu, festzustellen, ob der
Prüfungsteilnehmer diese Kenntnisse besitzt und eine Ausbildung selbstständig planen,
durchführen und kontrollieren kann. Berufs- und arbeitspädagogische Qualifikationen sind für
die Qualität der Berufsausbildung von großer Bedeutung, denn eine gute Ausbildung steht und
fällt mit der pädagogischen Kompetenz der Ausbilder.
Die Ausbilder-Eignungsprüfung wird häufig im Rahmen einer Aufstiegsfortbildung,
beispielsweise zum geprüften Wirtschaftsfachwirt oder Industriemeister, abgelegt. Sie kann
aber auch als eigenständige Weiterbildungsmaßnahme durchgeführt werden. 2020 legten 316
Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Ausbilder-Eignungsprüfung vor der IHK-
Bezirkskammer Böblingen ab. Die Zahl lag damit unter dem Niveau der Vorjahre. Im Frühjahr
wurde der Prüfungsbetrieb wegen der Corona-Krise einige Wochen unterbrochen. Seit Ende
Mai wurde die Ausbilder-Eignungsprüfung wieder abgenommen. Weitere Informationen finden
sich unter www.stuttgart.ihk.de Nr. 8944
Schaubild 13: Anzahl der Teilnehmer an Ausbildereignungsprüfungen 2007 bis 2020 (in absoluten
Zahlen)
450
407
400 371
350 342
350 335 330 327 330
316
300
250 213 213
200 175
149 153
150
100
50
0
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
18IHK-Ausbildungsreport 2021
Mit zahlreichen Beratungs- und Serviceleistungen sowie Initiativen fördert und stärkt die IHK-
Bezirkskammer Böblingen die duale Berufsausbildung im Landkreis Böblingen. Diese bleiben
auch während der Corona-Krise bestehen und werden durch digitale Angebote ergänzt. Dabei
kooperiert sie eng mit Unternehmen, berufs- und allgemeinbildenden Schulen,
Bildungseinrichtungen, der Agentur für Arbeit sowie weiteren Partnern und
Ausbildungsakteuren im Landkreis Böblingen. Ein besonderes Anliegen der Bezirkskammer
Böblingen ist es dabei, die duale Ausbildung und ihre Möglichkeiten als gute Alternative zu
einem Studium aufzuzeigen. Verbunden mit unterschiedlichen Weiterbildungsmaßnahmen
kann ein mit einem Studium vergleichbares Qualifikationsniveau erreicht werden.
10. Ausbildungsberater
Die IHK-Ausbildungsberater stehen den Auszubildenden und Unternehmen als neutrale
Ansprechpartner für alle Fragen rund um die duale Ausbildung beratend zur Seite. Sie prüfen
vor Ort die Zulassungsvoraussetzungen von neuen Ausbildungsbetrieben und lassen diese
auf der Grundlage des Berufsbildungsgesetzes für die Ausbildung zu. In Veranstaltungen
informieren sie zudem über aktuelle Themen in der Berufsbildung, halten die
Ausbildungsverantwortlichen bezüglich neuer Ausbildungsberufe oder Prüfungsabläufe auf
dem neusten Stand und fördern den regelmäßigen Erfahrungsaustausch unter Ausbilderinnen
und Ausbildern. Im Jahr 2020 absolvierten die Ausbildungsberater der IHK-Bezirkskammer
Böblingen 82 (2019: 239) Betriebsbesuche und virtuelle Gespräche und akquirierten 40
(2019: 56) neue Ausbildungsbetriebe.
11. IHK-Service „Azubi gesucht?“
In den vergangenen Jahren hatten die Unternehmen im Landkreis zunehmend Probleme,
freie Ausbildungsplätze mit geeigneten Bewerberinnen und Bewerber zu besetzen. „Azubi
gesucht“ ist ein IHK-Service mit dem die Bezirkskammer Böblingen die Unternehmen durch
passgenaue Vermittlung von Auszubildenden unterstützt.
Im Rahmen von „Azubi gesucht?“ wirbt die IHK auf Ausbildungsmessen und bei
Schulveranstaltungen für die duale Ausbildung. Schülerinnen und Schüler haben die
Möglichkeit sich bei der Berufswahl beraten zu lassen und durch anhand eines zuvor
definierten Suchprofils an Ausbildungsbetriebe vermittelt zu werden. Im Jahr 2020 wurden
von 120 Bewerbern, die von der IHK beraten wurden, 72 in einen Ausbildungsplatz
vermittelt. Das Jahr 2020 war insbesondere für diese Initiative eine Herausforderung, waren
doch Ausbildungsmessen und Schulveranstaltungen nicht möglich.
19IHK-Ausbildungsreport 2021
12. Initiative „Ausbildungsbotschafter“: Auszubildende berichten aus der
Berufsausbildung
Seit 2012 nimmt die IHK-Bezirkskammer Böblingen an der vom Wirtschaftsministerium Baden-
Württemberg geförderte Initiative „Ausbildungsbotschafter“ teil. Ausbildungsbotschafter sind
Auszubildende, aus verschiedenen Fachrichtungen und Branchen, die bei Schülerinnen und
Schülern für die duale Ausbildung werben. Bei Informationsveranstaltungen in Schulen
berichten die Ausbildungsbotschafter über ihre persönlichen Erfahrungen in der
Berufsausbildung, informieren über die Möglichkeiten und Vorzüge einer dualen Ausbildung
und geben einen authentischen Einblick in den Alltag zwischen Ausbildungsbetrieb und
Berufsschule. Die IHK akquiriert die Auszubildenden und bereitet diese auf ihre Einsätze in
den Schulen vor, bewirbt die Initiative bei den Schulen im Landkreis und koordiniert die
Einsätze der Ausbildungsbotschafter.
2020 wurden im Landkreis Böblingen 38 neue Ausbildungsbotschafter geschult. Insgesamt
wurden somit seit Beginn der Initiative 614 Ausbildungsbotschafter im Landkreis auf
Schuleinsätze vorbereitet. Die aktiven Ausbildungsbotschafter nahmen im vergangenen Jahr
56 Schuleinsätze wahr, bei denen 1.337 Schülerinnen und Schüler erreicht wurden. Seit
Beginn der Initiative wurden in 655 Einsätzen der Ausbildungsbotschafter 15.311 potenzielle
Auszubildende erreicht.
Seit 2016 werden die Ausbildungsbotschafter durch Senior-Ausbildungsbotschafter
unterstützt. Senior-Ausbildungsbotschafter sind ehemalige Auszubildende, die heute in
leitenden Positionen tätig sind oder ihr eigenes Unternehmen führen. Bei verschiedenen
Veranstaltungen, unter anderem dem IHK-Elterncafé, berichten die Senior-Botschafter über
ihren Karriereweg nach der Ausbildung.
Weitere Informationen unter www.stuttgart.ihk.de, Dok.-Nr. 1745698
Schaubild 14: Bilanz Ausbildungsbotschafter 2015 bis 2020
Gesamt
2015 2016 2017 2018 2019 2020 (2012-
2020)
geschulte
68 62 64 106 84 38 614
Ausbildungsbotschafter
Anzahl Schuleinsätze 62 84 109 118 97 56 655
erreichte Schüler 1.356 2.016 2.600 2.912 2.458 1.337 15.311
20IHK-Ausbildungsreport 2021
13. Integration von Zugewanderten in Ausbildung
Damit der solide Einstieg in den Beruf über eine Ausbildung gelingt, helfen sogenannte
„Kümmerer“ jungen Geflüchteten und Zugewanderten bei der Ausbildungsplatzsuche. Sie
gehören zu dem vom Wirtschaftsministerium Baden-Württemberg seit Anfang 2016
teilfinanzierten Projekt „Integration durch Ausbildung – Perspektiven für Zugewanderte“.
Aufgabe der „Kümmerer“ ist es, für eine Ausbildung geeignete Geflüchtete und Zugewanderte
zu finden, diese zu betreuen und in Praktika sowie in Ausbildungsstellen zu vermitteln.
Die IHK-Bezirkskammer Böblingen unterstützt dieses Programm seit März 2016 mit einer
„Kümmerin“. Sie begleitet nicht nur junge Geflüchtete und Zugewanderte auf dem Weg in die
Ausbildung, sondern steht auch den Betrieben im Landkreis mit Rat und Tat zur Seite und
nimmt eine Vermittlerrolle zwischen Ausbildungsbetrieb, Behörden und Auszubildenden ein.
Das Projekt befindet sich in der dritten Förderphase, die vorerst bis zum 31.12.2021 läuft. Die
Tabelle weist die Zwischenbilanz des Kümmerer-Programms für die IHK-Bezirkskammer
Böblingen aus:
Weitere Informationen unter www.stuttgart.ihk.de, Dok.-Nr. 2757388
Schaubild 15: Zwischenbilanz „Kümmerer“ - Projekt in der Bezirkskammer Böblingen 2020
Projektleistungen Anzahl Bemerkungen
Projektteilnehmer/-innen
(ab einem Betreuungsaufwand von > 8 150 Männer,
187
Zeitstunden pro Person) seit Beginn 37 Frauen
des Projekts
Weitere
Beratungsgespräche 89 Männer,
113
(Betreuungsaufwand < 8 Zeitstunden 24 Frauen
pro Person) seit Beginn des Projekts
Beratungsgespräche für
233
Betriebe seit Beginn des Projekts
Vermittlungen im Jahr 2020
- Praktikum 34
- Einstiegsqualifizierung 8
- Ausbildung 30
- Beschäftigung mit 14
Ausbildungsoption
Informationsveranstaltungen
im Jahr 2020
- für Flüchtlinge 7
- für Betriebe 13
21IHK-Ausbildungsreport 2021 14. Bildungspartnerschaften Bildungspartnerschaften sind längerfristig angelegte Kooperationen zwischen Schulen und Unternehmen. Sie zielen darauf ab, Schülern frühzeitig Einblicke in die Arbeits- und Berufswelt zu ermöglichen und ihre sozialen Kompetenzen zu fördern, um so zu einer Verbesserung ihrer Ausbildungsreife beizutragen. Darüber hinaus erleichtern Bildungspartnerschaften die Nachwuchssicherung und tragen als Standortbekenntnis zu einer breiten öffentlichen Wahrnehmung bei. Die IHK unterstützt Betriebe bei der Suche nach einer geeigneten Schule und begleitet beide Partner. Weitere Informationen unter www.stuttgart.ihk.de, Dok.-Nr. 3134504 15. IHK-Elterncafé Eltern spielen bei der Berufswahl ihrer Kinder eine entscheidende Rolle. Sie beraten und informieren bei der beruflichen Orientierung und unterstützen den Nachwuchs bei der Weichenstellung für die berufliche Laufbahn nach der Schule. Für die Eltern selbst ergeben sich dabei häufig schwierige Fragen. Ist eine Ausbildung oder ein Studium das richtige für mein Kind? Welche Karrieremöglichkeiten gibt es nach einer dualen Ausbildung? Welcher Ausbildungsberuf ist der Richtige? Das Elterncafé 2020 war für Ende Oktober geplant. Durch die Pandemie konnte es aber nicht wie geplant stattfinden und musste ausfallen. Im Juni 2021 fand ein virtuelles Elterncafé mit einer großen Beteiligung statt. 16. Azubi-Speed-Dating: In zehn Minuten zum Ausbildungsplatz Das Azubi-Speed-Dating 2020 fand an zwei Samstagen in Präsenz unter strengen Hygienemaßnahmen statt. Jeweils sieben bis acht Unternehmen konnten sich an beiden Tagen den Jugendlichen vorstellen. Schülern bot sich dabei die Möglichkeit, sich in zehnminütigen Gesprächen bei mehreren Ausbildungsbetrieben an einem Tag vorzustellen und etwas über deren Ausbildungsangebote zu erfahren. Der Fokus lag dabei nicht auf den schulischen Leistungen der Kandidatinnen und Kandidaten, sondern auf deren persönlichen Auftretens und Motivation. Am Azubi-Speed-Dating nahmen 90 Jugendliche teil. Es konnten insgesamt 14 Ausbildungsplätze in 12 Unternehmen besetzt werden. 2021 wurde ein Speed- Dating in virtueller Form angeboten. 22
IHK-Ausbildungsreport 2021
17. IT-Ausbildungsmodell für Abiturienten
Mit „Ausbildung hoch 3 im IT-Bereich“ bietet die IHK-Bezirkskammer Böblingen in Kooperation
mit dem Verein zur Förderung der Berufsbildung e.V. und der Gottlieb-Daimler-Schule 2 in
Sindelfingen seit September 2017 ein weiteres attraktives Karriereprogramm für Abiturienten
an, die sich für eine duale Ausbildung zum Fachinformatiker / zur Fachinformatikerin
entscheiden. Das Modell setzt sich aus drei Bausteinen zusammen: Verkürzte
Berufsausbildung zum Fachinformatiker, Praxistraining mit IHK-Zertifikat zum
IT Project Coordinator und Aufstiegsfortbildung zum Operativen IT-Professional mit optionaler
Ausbildereignungsprüfung. Mit der Kombination von Aus- und Weiterbildung können
Jugendliche mit Abitur oder fachgebundener Hochschulreife gleich drei IHK-Abschlüsse in nur
drei Jahren erwerben und das Niveau sechs im Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR)
erreichen. Damit stehen die Absolventinnen und Absolventen auf derselben Bildungsstufe wie
Studierende mit Bachelorabschluss. Das Kombimodell bietet somit eine echte berufliche
Alternative zum Studium. Unternehmen haben mit diesem Qualifizierungsmodell wiederum die
Möglichkeit, leistungsstarke und IT-interessierte Abiturienten für die Ausbildung zu begeistern
und für anspruchsvolle Aufgaben und Funktionen im Betrieb zu qualifizieren.
18. Einstiegsqualifizierung
Die Einstiegsqualifizierung (EQ) ist ein Angebot der Wirtschaft an junge Menschen, in einem
Zeitraum von sechs bis zwölf Monaten Teile eines Ausbildungsberufs, einen Betrieb und das
Berufsleben kennen zu lernen. Zielgruppe sind Jugendliche, die bis zum Ausbildungsstichtag
(30. September) keine Ausbildungsstelle finden konnten und eventuell noch nicht voll für eine
klassische Ausbildung geeignet sind.
Betriebe können durch die EQ ihren Nachwuchs besser kennenlernen, als dies ein
kurzfristiges Praktikum ermöglicht. Und sie erfahren mehr von der praktischen Begabung der
Jugendlichen, als dies Schulzeugnisse aussagen. Wenn die EQ zur Zufriedenheit von
Unternehmen und Jugendlichem verläuft, kann sie direkt in eine reguläre Berufsausbildung
überführt werden. Die IHK berät und unterstützt Unternehmen bei der Planung dieser
Qualifizierung von Jugendlichen.
Weitere Informationen unter www.stuttgart.ihk.de, Dok.-Nr.8279
Schaubild 16: EQ-Verträge im Landkreis Böblingen 2010 bis 2020
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
EQ-
Verträge 127 136 92 41 31 37 40 39 47 32 35
23IHK-Ausbildungsreport 2021 19. Wirtschaftsjunioren Böblingen e.V. Die Wirtschaftsjunioren Böblingen e.V. sind ein Verein junger Unternehmerinnen und Unternehmer und Führungskräfte. In der Vergangenheit haben die Wirtschaftsjunioren bei zahlreichen IHK-Veranstaltungen Bewerbungsmappenchecks für Ausbildungsinteressierte angeboten. Die Wirtschaftsjunioren sind auch abseits der Messen, die in 2020 nicht stattfinden konnten, offen für Projekte jeglicher Art, die die duale Ausbildung fördern. Interessierte können sich an die IHK-Bezirkskammer Böblingen wenden. 24
IHK-Ausbildungsreport 2020
Ansprechpartner in der IHK- Bezirkskammer Böblingen
Leiter des Referats Berufsbildung
Tilo Ambacher
Telefon 07031 6201-8224
tilo.ambacher@stuttgart.ihk.de
Ausbildungsberatung, Einstiegsqualifizierung und Bildungspartnerschaften
Kaufmännische Berufe, Berufe der Gastronomie
Iris Nonnenmann
Telefon 07031 6201-8232
iris.nonnenmann@stuttgart.ihk.de
Gewerblich-technische Berufe, Kaufleute im Einzelhandel, Verkäufer,
Kaufleute im E-Commerce
Oliver del Fabro
Telefon 07031 6201-8233
oliver.delfabro@stuttgart.ihk.de
Messen und Veranstaltungen, Projekt „Azubi gesucht?“
Christiane Schullerus-Sixt
Telefon 07031 6201-8246
christiane.schullerus-sixt@stuttgart.ihk.de
Ausbildungs- und Seniorbotschafter
Ulrike Kälber
Telefon 07031 6201-8247
ulrike.kaelber@stuttgart.ihk.de
Projekt „Integration durch Ausbildung – Perspektive für Flüchtlinge“
Tanja Laabs
Telefon 07031 6201-8227
tanja.laabs@stuttgart.ihk.de
25IHK-Ausbildungsreport 2021 Weiterbildungsberatung Mariola Schäfer Telefon 07031 6201-8223 mariola.schaefer@stuttgart.ihk.de Oksana Scheel Telefon 07031 6201-8255 oksana.scheel@stuttgart.ihk.de Sinem Özerdem Telefon 07031 6201-8228 sinem.oezerdem@stuttgart.ihk.de Prüfungskoordinatorinnen Nicole Huber Telefon 07031 6201-8242 nicole.huber@stuttgart.ihk.de Ellen Kruppa Telefon 07031 6201-8234 ellen.kruppa@stuttgart.ihk.de Brigitte Großmann Telefon 07031 6201-8237 brigitte.grossmann@stuttgart.ihk.de Infotheke und Backoffice Ausbildung Vesna Janous Telefon 07031 6201-8235 vesna.janous@stuttgart.ihk.de Saskia Trepke Telefon 07031 6201-8226 saskia.trepke@stuttgart.ihk.de 26
Industrie- und Handelskammer Region Stuttgart Jägerstraße 30, 70174 Stuttgart Postfach 10 24 44, 70020 Stuttgart Telefon 0711 2005-0, Telefax -1354 www.stuttgart.ihk.de info@stuttgart.ihk.de Bezirkskammer Böblingen Steinbeisstraße 11, 71034 Böblingen Telefon 07031 6201-0, Telefax -8260 info.bb@stuttgart.ihk.de Bezirkskammer Esslingen-Nürtingen Fabrikstraße 1, 73728 Esslingen Postfach 10 03 47, 73703 Esslingen Telefon 0711 39007-0, Telefax -8330 info.esnt@stuttgart.ihk.de Geschäftsstelle Nürtingen Mühlstraße 4, 72622 Nürtingen Postfach 14 20, 72604 Nürtingen Telefon 07022 3008-0, Telefax -8630 Bezirkskammer Göppingen Jahnstraße 36, 73037 Göppingen Postfach 6 23, 73006 Göppingen Telefon 07161 6715-0, Telefax -8484 info.gp@stuttgart.ihk.de Bezirkskammer Ludwigsburg Kurfürstenstraße 4, 71636 Ludwigsburg Postfach 6 09, 71606 Ludwigsburg Telefon 07141 122-0, Telefax -1035 info.lb@stuttgart.ihk.de Bezirkskammer Rems-Murr Kappelbergstraße 1, 71332 Waiblingen Telefon 07151 95969-0, Telefax -8726 info.wn@stuttgart.ihk
Sie können auch lesen
