JEKI-INSTRUMENTENEMPFEHLUNGEN 2020 - STAND 06/2020 - HAMBURG.DE
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Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
JeKi-Instrumentenempfehlungen 2020 – Stand 06/2020
ZUPFINSTRUMENTE
Gitarre
gesperrte Decke aus Zeder oder Fichte, in dieser Preisklasse normal, gesperrte Hölzer ggf. widerstandsfähiger
für kleinere Kinder: Mensur 52 – 54 cm (½-Gitarre), für größere Kinder: Mensur 58 – 60 cm (¾-Gitarre),
für recht viele Kinder wird eine Mensur von 59 cm in Klasse 3 geeignet sein; für einen Teil der Kinder kann die
kleinere Mensur gekauft werden, beim Übergang Klasse 3 zu Klasse 4 bei Bedarf schulintern tauschen
Oktavreinheit
gut funktionierende Mechanik > gute Stimmbarkeit
wichtig: Fußbänkchen nicht in der Gitarrentasche transportieren, weil es auf die Gitarrendecke drückt; es
verbleibt daher beim Kind zu Hause. Besser: weitere Präsenz-Fußbänkchen für die Schule kaufen
½-Gitarre
Yamaha CGS 102 A, Fichtendecke, Mensur 53,5 cm, ohne Gigbag 119
Ortega R121 NT, Fichtendecke, Mensur 56 cm, inkl. gut gepolstertem Gigbag mit
Rucksackgarnitur und Halsstütze mit Klettverschluss 143
GEWA Pro Natura Silver, massive Fichtendecke, Mensur 53 cm, ohne Gigbag 137
¾-Gitarre
Yamaha CS 40 II, Fichtendecke, Mensur 58 cm, ohne Gigbag 119
Yamaha CGS 103 A, Fichtendecke, Mensur 57,5 cm, ohne Gigbag 119
Ortega R121 NT, Fichtendecke, Mensur 59 cm, inkl. gut gepolstertem Gigbag mit
Rucksackgarnitur und Halsstütze mit Klettverschluss 152
GEWA Pro Natura Silver, massive Fichtendecke, Mensur 57 cm, ohne Gigbag 143
oder vergleichbare Instrumente
Zubehör
Gitarrentasche (mit Rucksackgarnitur), auf gute Polsterung (mind. 10mm) und Halsstütze achten
GEWA Economy Gigbag, alle Größen, verschiedene Farben, oder vergleichbar 31
Ortega ONB-12 Gigbag für 1/2 Gitarre, ONB-34 Gigbag für 3/4 Gitarre, bei Ortega R121-
Gitarren schon dabei, aber auch für andere Gitarren verwendbar, oder vergleichbar 31
Fußbänkchen, K&M, oder vergleichbar 11
Wandhalter, K&M, oder vergleichbar 9
5-fach Gitarrenständer, K&M, oder vergleichbar (oder auch 6-, 7-, 9-fach) 119
Ersatzsaiten sollten als Vorrat in der Schule bereit gehalten werden, Saiten müssen zur Mensur passen:
Satz Saiten ½ Länge für ½ Gitarren 8
Satz Saiten ¾ Länge für ¾ Gitarren 8
Clip on-Stimmgerät (chromatisch, erkennt die Töne über Vibrationssensor, daher auch in
lauten Umgebungen nutzbar) 8
Kapodaster (wichtig: muss für klassische Gitarren gemacht sein, d.h. für plane Griffbretter,
nicht gewölbte; z.B. Kyser oder vergleichbar 14JeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
Saz
Kindergröße: Korpusumfang von 36 cm
Kindersaz mit eingebautem Piezo-Tonabnehmer, gepolstertem Gigbag, Ersatzsaiten und
Plektrum 89
oder vergleichbare Instrumente
Ukulele
geeignet sind die Größen Sopran und Concert
Kala KA-15S (Sopran-Ukulele), Mahagonidecke, inkl. Gigbag 77
Ortega RU5-SO (Sopran-Ukulele), Fichtendecke, geschlossene Mechaniken 57
Ortega RU5 (Concert-Ukulele), Fichtendecke, geschlossene Mechaniken 57
oder vergleichbare Instrumente
Ukulelentasche (gepolstert, mit Rucksackgarnitur, auf Größe achten) 18
BLECHBLASINSTRUMENTE
Reinigungsutensilien
Mundstückbürste für Trompete / Posaune 1
Reinigungsmittel zum Desinfizieren von Mundstücken: Mi-T-Mist von Roché-Thomas (235 ml)
oder vergleichbar oder Isopropyl-Alkohol (Apotheke) 11
zum Entfernen von Fingerabdrücken und zur Erhaltung des Lacks: Lackpolitur Lacquer Polish
von La Tromba oder vergleichbar (auf lackierte Stellen aufsprühen) 7
Ventilöl T 2 von La Tromba oder vergleichbar 6
Posaunenzugöl als all-in-one-Lösung: Rapid Comfort von Slide-o-Mix oder vergleichbar 5
Spiralreiniger zur Innenreinigung an unzugänglichen Stellen für Kornett/Trompete 8
Spiralreiniger zur Innenreinigung an unzugänglichen Stellen für Posaune 9
Kornett / Trompete
Kornett
Bb-Stimmung
wegen des Gewichts und der leichteren Handhabung (angenehmere Winkelstellung der Arme) besser
geeignet als Trompete
Formetui mit Rucksackgarnitur
Roy Benson CR-202 274
Arnold & Sons ACR 655 286
oder vergleichbare Instrumente
Ständer empfehlenswert, K&M 15213 oder vergleichbar 17
in begründeten Fällen:
Trompete
Bb-Stimmung
nur für geeignete Schüler
Formetui mit RucksackgarniturJeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
Roy Benson TR-202 250
Arnold & Sons ATR-235 226
oder vergleichbare Instrumente
Ständer empfehlenswert, K&M 15213 oder vergleichbar 17
Posaune
Anstelle der Altposaunen setzen sich immer mehr die etwas kleiner gebauten Tenor-Posaunen durch, Kinder-
Tenorposaunen genannt, die in Bb klingen und mit Hilfe eines Ventils, welches mit dem linken Daumen
bedient wird, nach C verkürzt werden können. Dadurch kann die 6. Zugposition ersetzt werden, die von JeKi-
Kindern im Allgemeinen schlecht erreicht werden kann.
Formetui mit Rucksackgarnitur
pBone, aus Kunststoff (!), verschiedene Farben 131
Arnold & Sons ASL 703, etwas kürzer, fast alle Plätze, mit Bb/C-Ventil 422
Roy Benson TT 220, mit Bb/C-Ventil 518
oder vergleichbare Instrumente
Ständer unerlässlich, K&M 14985 oder vergleichbar 24
in begründeten Fällen:
Tenorposaune
Bb-Stimmung
nur für sehr große Schüler
Formetui mit Rucksackgarnitur
Roy Benson TT-236 417
Arnold & Sons ASL 310 (inkl. Koffer mit Rucksackriemen) 399
oder vergleichbare Instrumente
tiefes Blech
Baritonhorn
Bb-Stimmung
baugleich mit Euphonium, aber kleiner („Kompakt-Euphonium“)
engere Mensur
Pump-Ventile, dicht beieinander
Formetui mit Rucksackgarnitur
Roy Benson BH-301 oder vergleichbar 524
Arnold & Sons ABH 1221
oder vergleichbare Instrumente
Ständer, K&M 14941 oder vergleichbar 77
alternativ zu Ständer: evtl. weiche Tücher als Unterlage für Tische
in begründeten Fällen:
Euphonium
klanglich voller
aber hohes Gewicht, ggf. Transportprobleme
nur für große Schüler
Formetui mit RucksackgarniturJeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
Roy Benson EP-301 oder vergleichbar 762
Arnold & Sons AEP-1142 (4 Ventile, inkl. Koffer) 530
oder vergleichbare Instrumente
alternativ nach Absprache mit Lehrkraft:
Tenorhorn
hohes Gewicht, ggf. Transportprobleme
deutsche Bauweise mit Drehventilen, muss die Ventile vorne haben
Daumenhalter müssen ergonomisch umgelötet werden
Formetui mit Rucksackgarnitur
Roy Benson TH-202 oder vergleichbar 553
Arnold & Sons ATH 300 B (inkl. Koffer) 440
oder vergleichbare Instrumente
Kinderwaldhorn
Roy Benson HR-212 B oder vergleichbar 464
Arnold & Sons AHR-300 (inkl. Koffer) 428
oder vergleichbare Instrumente
HOLZBLASINSTRUMENTE
Zubehör
Reinigungsmittel zum Desinfizieren von Mundstücken: Mi-T-Mist von Roché-Thomas (s.o.) oder vergleichbar
oder Isopropyl-Alkohol (Apotheke)
Wischer/Wischstab/Durchziehwischer sind bei den jeweiligen Instrumenten mit dabei (werden bei
Wartungen ausgetauscht)
Blockflöte
bei JeKi sollen ausschließlich Blockflöten mit barocker Griffweise zum Einsatz kommen; dies ist u.a. wichtig in
Hinblick auf die Anschlussfähigkeit im weiterführenden Unterricht
immer so kaufen, dass man Instrumente vom gleichen Hersteller und gleichen Modell hat (erleichtert das
Stimmen erheblich, sorgt für homogeneren Klang)
Kunststoff-Blockflöten von Markenherstellern sind von guter und gleichmäßiger Qualität, lassen sich leicht
auf gleiche Stimmung bringen
zunächst für alle Kinder eine Sopranblockflöte kaufen, später für einige Kinder, die schneller lernen und groß
genug sind, Altblockflöten dazukaufen (z.B. Anfang 4. Klasse)
Tipp: zum Abstellen aller Blockflöten in einer Gruppe Brett mit senkrechten Stäben selbst basteln (sofortige
Sopranblockflöte
Kunststoffmodell Yamaha YRS 24, einfaches Instrument 10
Kunststoffmodell Yamaha YRS 302 B III, gebogener Windkanal 17
oder vergleichbare Instrumente
Altblockflöte (F-Stimmung)
Kunststoffmodell Yamaha YRA 28 B III, einfaches Instrument 21
Kunststoffmodell Yamaha YRA 302 B III, gebogener Windkanal 27
oder vergleichbare InstrumenteJeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
Querflöte
Länge der Kinderarme bedenken: kürzere brauchen ein gebogenes Kopfstück, längere können schon mit
einem geraden Kopfstück zurechtkommen
versilbert
Yamaha YFL-212, Neusilber, gerades Kopfstück, E-Mechanik, C-Fußstück, vorgezogenes G,
inkl. Koffer 538
Yamaha FHJ-200U, gebogenes Kopfstück für YFL-212, Neusilber, inkl. Tasche für Flötenkoffer
mit separatem Kopfstückfach 149
Koge KF 11, mit verkürztem gebogenen Kopfstück, geringes Gewicht, vereinfachte,
kindgerechte Mechanik, Verzicht auf für Kinder bedeutungslose Mechanik (E-Mechanik, Cis, C
und Trillerklappen) 245
Koge KF 11 + 1, mit verkürztem gebogenen und zusätzlichem geraden Kopfstück, dito 300
oder vergleichbare Instrumente
Ständer empfehlenswert, K&M 15232 oder vergleichbar 13
Saxonett / Klarinette
ein alternativer Weg zur Klarinette ist, in Klasse 3 mit Saxonett zu beginnen (= Chalumeau, Clarineau,
Pocketklarinette), C-Stimmung, klingt der Klarinette ähnlich, aber ohne Klappen; dann individuelle
Umstiegsmöglichkeit auf Klarinette, z.B. bei Wechsel in Klasse 4
gelegentlich die (selbstklebenden) Bissplättchen auf dem Mundstück erneuern
Saxonett
Jupiter 71
Kunath 89
oder vergleichbare Instrumente
Klarinette
C-Klarinetten
kleiner und leichter als Bb-Klarinetten
stimmungsmäßig zu den o.g. Saxonetts kompatibel
in Stücken mit gemischten Instrumenten leichter integrierbar
deutsche Blätter, Blattstärke 1,5
Halsgurt empfehlenswert
Schreiber D-10 (C-Klarinette), deutsches System 815
Uebel 611 (C-Klarinette), deutsches System 976
oder vergleichbare Instrumente
Ständer empfehlenswert, z.B. K&M 15222 oder vergleichbar 13
Bb-Klarinetten
schönerer Klang
bessere Anschlussfähigkeit für zukünftiges Spiel im Orchester, dort auch andere Bb-Instrumente
Halsgurt empfehlenswert
Schreiber D-12 (Bb-Klarinette), deutsches System 952
Uebel 621 KH (Bb-Klarinette), deutsches System 1071
Yamaha YCL 255 S (Bb-Klarinette), Kunststoff, Böhm-System 482
Buffet Prodige (Bb-Klarinette), Kunststoff, Böhm-System 428
oder vergleichbare Instrumente
Ständer empfehlenswert, z.B. K&M 15222 oder vergleichbar 13JeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
Saxophon
Sopransaxophon
Bb-Instrument
dazu weiche Blätter Blattstärke 1,5
gelegentlich die (selbstklebenden) Bissplättchen auf dem Mundstück erneuern
Roy Benson SS 302 (Bb-Instrument, gerade) 595
Arnold & Sons Sopran (Bb-Instrument, gebogen) 446
oder vergleichbare Instrumente
In begründeten Fällen:
Altsaxofon für Kinder
Eb-Instrument
Nachteile dieser besonderen Stimmung bedenken, z.B. bei eigenen Arrangements
Yamaha YAS 280 (Eb-Instrument, Schülermodell, Koffer mit Rucksackgurten) 916
Roy Benson AS-201 (Eb-Instrument, Mechanik für Kinderhände, Koffer mit Rucksackgurten) 536
STREICHINSTRUMENTE
Alle Streichinstrumente müssen von einem Geigenbauer spielfertig gemacht werden (im Preis enthalten). Die
Instrumente werden vom Rohling her in 1,5 bis 2 Std. Arbeitszeit aufgearbeitet:
Steg nacharbeiten: Rundung, Höhe, Stärken, Füße. Kerben gleichmäßig verteilen. Alle Saitenkerben mit
Graphit schmieren (auch am Obersattel), (hart-)grundieren
Stimmstock nachpassen/in Position bringen
Wirbel einpassen
Stachel/Knopf einpassen. Stachelschraube schmieren, Rändelmutter anleimen, schiefe Stachel neu einpassen
Griffbrett/Hals nacharbeiten, versiegeln! Obersattel auf Maß feilen, Kerben neu einfeilen, Verlauf beachten
Saitenhalter-Montage (bei no-name unbedingt mit Reiß-Sicherung), bei Cello unbedingt Wittner Ultra-
Saiten: Geige: Pirastro Tonika / Thomastik Dominat / Thomastik Vision
Saiten Bratsche: Pirastro Tonika / Helicore
Saiten Cello: Helicore A/D, Prim G/C oder Nürnberger Künstler G/C
Saiten aufziehen, einstellen, 3x vorstimmen, am besten über mehrere Tage, damit sich die Henkelsaite
dehnen kann > Steg gerade stellen (sonst geschieht dies in der Schule und die Stege fallen um), Kinnhalter
montieren/korrigieren, auf richtigen Sitz achten
Bogen justieren: alle beweglichen Teile schmieren, scharfe Kanten brechen, Haare nachzupfen. Grund-
für die Klassen 3 und 4 muss auf die passenden Größen der Streichinstrumente geachtet werden; deshalb
empfiehlt es sich, unter Berücksichtigung der Größe der Kinder eine Mischung aus ½- und ¾-Instrumenten zu
kaufen, beim Übergang von Klasse 3 zu Klasse 4 bei Bedarf schulintern tauschen; generell beachten: auf
einem zu großen Instrument kann kein Kind gut spielen!
Geige
unbedingt zusätzlich Schulterstützen bestellen
Koffer aus Hartstyropor mit Rucksackhalterung
Franz Sandner (Modell 304, einfacher Bogen) 363
Franz Sandner (Modell 304, besserer Bogen) Modell 302 überarbeitet 393
Franz Sandner (Modell 306, besserer Bogen) 434JeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
Laurin 309
Genial 2 (Bogen, Winteretui) 309
oder vergleichbare Instrumente
Schulterstütze, Kun oder Wolf oder vergleichbar 29
Bratsche
z.B. Franz Sandner Modell 402 480
Genial 2 420
oder vergleichbare Instrumente
Schulterstütze, Kun oder Wolf oder vergleichbar 29
Cello
z.B. Laurin* (gute Tonhölzer, Ebenholzbestandteile, eckiger Brasilholzbogen, gefütterte
Hülle), Preis bezieht sich auf ½ Cello 714
Sandner Modell 202 982
oder vergleichbare Instrumente
Kontrabass
in der Regel 1/8-Bässe, in Ausnahmefällen bei großen Kindern 1/4-Bässe möglich
statt Massivholz gesperrte Hölzer, sprechen leichter an, sind auch leichter handhabbar
Bogen deutsch, sollte so lang wie der Kinderarm sein, empfohlen für 1/8 -Bass: 55 cm, ¼ -Bass: 60 cm
es müssen nicht unbedingt Markensaiten verwendet werden
wegen des Transportproblems für die Schule ggf. Zweitinstrument kaufen (nach Rücksprache mit der
Programmleitung)
GEWA (unbedingt mit neuem Steg, gesperrte Decke, mit Tasche und Bogen) 952
Stentor 1/2 Größe, Student 1, Set, SR1950E 1190
Laurin* (gute Tonhölzer, Ebenholzbestandteile, eckiger Brasilholzbogen, einfache Hülle) 1598
oder vergleichbare Instrumente
PERCUSSION
für alle Percussionsinstrumente gilt:
keine Billig-Marken wählen
auf robuste Verarbeitung, guten Klang und gute Handhabbarkeit achten
als Übe-Instrumente für zu Hause eignen sich Cajon, Djembe oder Bongos, diese verbleiben dort und müssen
ggf. als Schallschutz mit Handtüchern, T-Shirts o.ä. gestopft werden; für die Schule ist ein zusätzlicher Satz
Präsenz-
instrumente anzuschaffen; dadurch entfällt die Notwendigkeit für häufigen Transport, so dass einfache
Bongos
müssen stimmbar sein
das Fell sollte erhöht über dem Spannreifen sitzen
sollten Füße zum Abstellen haben oder mit Ständer gekauft werden
Meinl Headliner HB 100 (Holz, schwer, gute Mechanik) 81
Meinl Headliner HB 50 (ABS-Kunststoff, leichter, kleinerer Durchmesser) 63
LP Aspire Bongos Natural Wood LPA601-AW 95
oder vergleichbare Instrumente
Transporttasche 18JeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
Cajon
Kindergröße nehmen
Meinl Nino 950 (33 cm Sitzhöhe) 54
Schlagwerk CP 400 (35 cm Sitzhöhe) 71
LP Aspire Junior Cajon LPA 1330 (39,5 cm Sitzhöhe) 107
oder vergleichbare Instrumente
Transporttasche, auf Größe achten 27
Djembé
Es gibt zwei Größen: kleine Ausführung, 10 Zoll, ca. 25,5 cm Durchmesser, ca. 55 cm Höhe, für Kinder gut
handhabbar, aber Fell etwas klein und im Klang schwächer
große Ausführung, 12 Zoll, ca. 30,5 cm Durchmesser, 58 – 62 cm Höhe, für größere Kinder gut handhabbar,
schwerer, aber besserer Klang
in der Mitte des Fells sollte ein tiefer, voluminöser Basston und am Rand ein hoher Ton erklingen
für das Üben zu Hause sollen Djemben mit Spannreifen gekauft werden: stimmbar, Fell leichter austauschbar
> Wartung kostensparender
für den Unterricht in der Schule und für Aufführungen kann ein Satz Afro-Djemben mit Schnurbespannung
angeschafft werden: ggf. besserer Klang, authentischerer Look und Feel
Meinl Nino 48 NT (10 Zoll-Holz-Djembe) 152
Meinl Headliner HDJ 500 (12 ½ - Zoll Holz-Djembe) 169
Afroton AD S01, handgefertigt in Ghana (11 Zoll) 119
Afroton AD AV02, handgefertigt in Ghana (12 Zoll) 152
oder vergleichbare Instrumente
Transporttasche, auf Größe achten
Stagg DJB 10 für 10-Zoll-Djembe, Nylon, Plüschinnenbezug, Riemen, Tragegriff
oder vergleichbar 33
TASTENINSTRUMENTE
Digitalpiano
damit eine gezielte motorische Entwicklung im Unterricht auf Tasteninstrumenten möglich ist, sind 88
gewichtete, anschlagsdynamische Tasten erforderlich, d.h. Digitalpianos sind auf alle Fälle Keyboards
vorzuziehen, auch wenn bisher mit Keyboards gearbeitet wurde!
Instrumente sollten möglichst wenige zusätzliche, ablenkende Funktionen haben
bei der Stromversorgung ist es ratsam, die Instrumente so zu verkabeln, dass sie mit einem einzigen Schalter
(am Stecker oder an der Verteilerdose) von der Lehrkraft ausgeschaltet werden können
da die Digitalpianos unmöglich transportiert werden können, müssen die Kinder ein Instrument zu Hause
haben (das auch zu Hause verbleibt), für den Unterricht in der Schule werden zusätzliche Präsenzinstrumente
gebraucht; dabei das gleiche Modell verwenden (Bedienungselemente gleich!), hier arbeiten ggf. jeweils zwei
Kinder an einem Instrument, evtl. kann auch das schulische Klavier einbezogen werden
nur für den Fall, dass sehr beengte Platzverhältnisse zu Hause kein Digitalpiano zulassen, kann
ausnahmsweise ein Keyboard mit Anschlagsdynamik angeschafft werden
im Idealfall: jedes Digitalpiano braucht wegen des hohen Gewichts einen stabilen Ständer, nicht
höhenverstellbar, wird fest am Instrument montiert, dadurch im Musikraum leichter transportierbar)
die Sitzhöhe der Kinder muss auf die Tastenhöhe abgestimmt sein, daher entweder:
höhenverstellbare Keyboardbank mit festen Keyboardständern oder
höhenverstellbare Keyboardständer (auch platzsparender für zu Hause) mit festen SchulstühlenJeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
ggf. Fußbank zum Abstellen der Füße der Kinder
Casio CDP-S100 (10 Sounds, interne Lautsprecher, Transponier-Funktion, Metronom, Hall,
Chorus, Pedal, Notenhalter, Kopfhörerausgang, USB-to-Host zum Anschluss an Computer,
Audio-In, Batteriebetrieb möglich) 321
Yamaha P 45 (10 Sounds, interne Lautsprecher, Transponier-Funktion, Metronom, Hall,
Chorus, Pedal, Notenhalter, Kopfhörerausgang, USB-to-Host zum Anschluss an Computer
oder iOS-Geräte) 393
Casio CT-X800 Keyboard, 61 anschlagdynamische Tasten, interne Lautsprecher, Transponier-
Funktion, Metronom, Hall, Chorus, Pedal, Notenhalter, Kopfhörerausgang, USB-to-Host zum
Anschluss an Computer, Audio-In, Batteriebetrieb möglich 208
oder vergleichbare Instrumente
Zubehör
Ständer Casio CS-46P für Casio CDP-S100, nicht höhenverstellbar, nicht für häufigen Auf- und
Abbau 87
Ständer Yamaha L 85 für Yamaha P 45, nicht höhenverstellbar, nicht für häufigen Auf- und
Abbau 99
doppelstrebiger X-Ständer, K&M 18993 "Rick 20", Schnellspannhebel zur Höhenver-
stellung, geringere Auflagentiefe (25 cm) als der Ständer "Rick", oder vergleichbar 57
Keyboardbank, K&M 14065, höhenverstellbar von 39 – 58 cm oder vergleichbar 48
Transporttasche, Stagg K10-130 oder vergleichbar 42
Akkordeon
Hohner XS Kinder-Akkordeon, 21 Tasten h – g“, 15 Bassknöpfe in 3 Bassreihen F-A,
Click'n'Play Tragesystem, klein, leicht (nur 2,9 kg), gut zu transportieren, robust, günstig 524
Hohner Bravo II 48 silent key, 26 Tasten, 48 Bässe, Gigbag mit Riemen 1178
oder vergleichbare Instrumente
ZUBEHÖR
Notenständer
z.B. K&M 101, schwarz oder silber 17
oder vergleichbar
Hocker
Hocker, 46 cm hoch, stapelbar
zu beziehen aus Rahmenvertrag (Schulleitung hat Zugang zu den Unterlagen), Modell kann unter
http://www.vs.de/kataloge/gesamtkatalog/details/89011/rondo Bestellnummer 3827 angesehen werden
Tafeln / Notenlinien
feste Wandtafeln sind aus Rahmenvertrag zu kaufen, Schulleitung bzw. Schulbüro haben Zugang zu den
entsprechenden Unterlagen
selbstklebende Folien, die auf Tafeln (dauerhaft!) geklebt oder auf Whiteboards (magnetisch, wieder
abnehmbar) geheftet werden, mit nicht-permanenten Whiteboardmarkern zu beschreiben
unter https://www.betzold.de/prod/9991/ gibt es Flipchartpapier mit vorgedruckten Notenlinien
(Bestellnummer 9991 oder 9992), 1 Block mit 20 Blättern
oder vergleichbarJeKi-Preis in €
Beschreibung der allgemeinen Anforderungen und der empfohlenen Instrumente Brutto
Notensatzprogramme
Es gibt freie Notationsprogramme (Freeware) im Internet (s.u.) und zu kaufende Software (oft mit gratis
Testversionen). Eine Empfehlung für ein bestimmtes Programm kann nicht gegeben werden (am besten
selbst ausprobieren, bei der Entscheidung kann berücksichtigt werden, ob Kollegen/Freunde einem bei der
Einarbeitung in das Programm (zusätzlich zu den Hilfen im Internet) helfen können.
Musescore (für ein kostenloses Programm (Windows, Mac OSX, Linux) sehr umfassende Notations- und
Exportfähigkeiten, deutschsprachiges Handbuch online und Lehrvideos auf Englisch, z.T. mit deutschen
FORTE Free (kostenloses Programm aus dem Lugert-Verlag nur für Windows, kleiner, überschaubarer,
Standard-Benutzeroberfläche, „Taktlineal“ als Hilfe für Anfänger, http://www.forte-
notensatz.de/produkte/notensatz/forte-free/ ). Von FORTE gibt es aufsteigende Versionen (Basic, Home,
Mobile Beschallung
mögliche Zwecke:
mobiles Gerät (oft auch mit Akkubetrieb) für Unterricht oder Veranstaltungen
kabellose Übertragung von Quellen per Bluetooth
Anschlussvielfalt für Musik aus verschiedenen Quellen (Smartphone, USB-Stick, SD-Karte, CD, Mikrofone,
Instrumente) und Formaten (WAVE oder MP3)
Wiedergabe von Sprache oder Gesang über Mikro
Mischung verschiedener Tonquellen ohne große Anlage
bessere Wiedergabe (Klang und Volumen) eines Lehrer-Digitalpianos (interne Lautsprecher meist zu
vor der Beschaffung den eigenen Bedarf genau definieren und den Markt erkunden
in der Schule ausprobieren, Leistung ausreichend, ggf. Austausch
in der Praxis wichtig: Gerät für gute Schallabstrahlung hoch aufstellen, z.B. mit Hochständer
Es gibt für diese Zwecke zahlreiche Geräte auf dem Markt, die unterschiedlich vielseitig ausgestattet und
einsetzbar sind. Diese sind teilweise auch in den Hifi-Abteilungen der Unterhaltungselektronik-Märkte zu
finden. Für Unterrichtssituationen mit leiseren Instrumenten (z.B. Gitarren) sind kleinere Bluetooth-Boxen
ausreichend (auch schon für unter 100 €), für den Unterricht mit lauteren Instrumenten (z.B. Blechbläser)
müssen diese mehr Reserven haben (ab 200 €).
noch leistungsfähigere Geräte finden sich im Musikfachhandel, z.B.:
LD Roadjack 10 (Akku-Lautsprecher, auch Stromanschluss, als Trolley mit Rollen, Bluetooth,
integrierter Mixer, MP3 Player für USB-Stick und SD Card, 25 W, Anschlüsse: XLR / Klinke,
Cinch, vorbereitet für Boxenständer) 208
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