Jesus segnet uns - Erstkommunion 2019 - Bonifatiuswerk
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Jesus segnet uns
PROJEKTE – ANREGUNGEN – GESCHICHTEN & INTERVIEWS – TIPPS
Erstkommunion 2019 1
INHALT
In diesem Heft ...
3 VORWORT
4 EINFÜHRUNG
4 „Jesus segnet uns“
7 Die Bibelstelle
7 Kleines Glück ganz groß
8 GEDANKEN ZUR ERSTKOMMUNION
8 Plädoyer für eine inklusive Erstkommunionkatechese!
10 Achtet die Tiere, bewahrt die Schöpfung!
12 KATECHETISCHE BAUSTEINE
12 Heute schon gesegnet?
14 Gebetswürfel basteln
16 Mottolied
18 INTERVIEW
Erstkommunion-Interview mit KiKA-Star Juri Tetzlaff
20 PROJEKTE
DER KINDER- UND JUGENDHILFE
20 Warum sind die Spenden der
Erstkommunionkinder eigentlich so wichtig?
20 Jonny und Rosanna sagen DANKE!
21 Das Beispielprojekt 2019
Ein Zuhause zum Wohlfühlen
23 LITURGISCHE BAUSTEINE
Wort-Gottes-Feier und Segensrituale zum Jahresthema
26 MATERIALIEN ZUR ERSTKOMMUNION
Bücher- und Geschenke-Tipps
zur Erstkommunion 2019
27 IMPRESSUM
2
VORWORT
Liebe Katechetinnen
und Katecheten
in der Erstkommunionvorbereitung,
„Jesus segnet uns“ – so lautet dieses Mal das Leitwort unserer Erstkommunionaktion. Dabei geht es ins-
besondere um die Kindersegnung, so wie sie im Markusevangelium, Kapitel 10, Verse 13 bis 16, beschrie-
ben wird. Jesus segnet die Kinder, jedem einzelnen sagt er: „Es ist gut, dass du da bist, es ist gut, dass es
dich gibt! Ich begleite dich!“ Das spricht Gott uns allen zu, und das können wir auch einander zusagen. Wir
können mit Gott rechnen, er lässt uns niemals im Stich.
Beim Propheten Jeremia (17,7-8) heißt es: „Gesegnet ist der Mensch, der sich auf Gott verlässt. Gesegnet ist
der Mensch, der seine Hoffnung auf Gott setzt. Er ist wie ein Baum, der am Wasser gepflanzt ist und seine
Wurzeln am Bach ausstreckt.“
Diesen Segen erbitten wir ganz besonders für alle Kommunionkinder! Dass sie voller Hoffnung und
Zuversicht in die Zukunft gehen und die große Freundschaft mit Jesus Christus, seine besondere Nähe im
Sakrament der Eucharistie, erfahren. Jesus möge sie mit liebevollem Blick anschauen und ihnen Lebensmut
und Lebensfreude schenken!
Auch in diesem Sinn fördert die Kinder- und Jugendhilfe des Bonifatiuswerkes Projekte, die Kindern und
Jugendlichen helfen sollen, trotz der Dunkelheiten und Ängste in der Welt Gottes Barmherzigkeit und
Güte zu entdecken, in der ost- und norddeutschen Diaspora sowie in Nordeuropa, Estland und Lettland.
Sie unterstützt Initiativen und Aktionen, die zur Bildung christlicher Gemeinschaft und zur Vermittlung
der christlichen Botschaft von der Barmherzigkeit Gottes an die neue Generation in einer extremen Min-
derheitensituation notwendig sind. Davon wird in diesem Magazin die Rede sein. Besonders möchten wir in
diesem Jahr das Thema „Inklusive religiöse Erziehung und Kommuni-
onkatechese“ in den Mittelpunkt stellen.
Allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern dieses Magazins darf ich
an dieser Stelle sehr herzlich für den Einsatz danken!
Mit Gottes Segen für Sie und besonders für Ihre Arbeit mit den
Erstkommunionkindern 2019 bin ich in dankbarer Verbundenheit
Ihr
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2019 geht: an die Carit
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Warum die Kinder do
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die Hilfe der Erstkom
lesen Sie auf Seite
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PS: Auf der letzten Se
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sich einen schnellen Üb
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alle Materialien zur Er
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3
EINFÜHRUNG
„Jesus segnet uns“
Gedanken zum Jahresthema
von Guido Erbrich
Jesus lädt alle
Groß und Klein – oder: Wie viele Erwachsene
sind auf dem Bild zu sehen?
Was für eine Frage, das Bild zeigt es glasklar: Jesus
ein
ist umringt von Kindern. Alle sind fröhlich, der
Tisch ist gedeckt, selbst die „Vögel des Feldes“ in der
Luft sind ohne Sorgen. Und: Außer Jesus sind doch
keine Erwachsenen zu sehen? Wirklich nicht? Jesus sagt:
„Lasst die Kinder zu mir kommen.“
Dem Bild geht eine Geschichte voraus. Eltern kom- Jesus möchte für alle da sein, für die Großen
men mit ihren Kindern zu Jesus, der gerade durch und die Kleinen. Alle dürfen zu ihm kom-
Galiläa zieht. Jesus soll die Kinder segnen. Die men. Alle haben Platz an seinem Tisch.
Jünger und wahrscheinlich auch viele Erwachsene In Brot und Wein schenkt er uns seine
sind von den lieben Kleinen etwas „angenervt“. Si- Gegenwart und segnet uns für den
cher geht es auch nicht ganz so still und besinnlich
Weg durchs Leben.
zu wie in einer Maiandacht. Besonders die Jünger
geben sich ernsthaft Mühe, die richtige Ruhe her- Heidi Rose
zustellen. Schließlich ist Jesus gekommen, um vom
Himmelreich zu erzählen, und das ist – meinen die
Großen – noch nichts für kleine Ohren. Das kapie-
ren die sowieso nicht, sagen sie. Und die Jünger sind
tatsächlich dabei, die Kinder fortzuschicken. Da gen? Wir Großen, die wir Gott wie selbstverständ-
sind sie bei Jesus aber an der falschen Adresse: Seine lich Vater nennen!
Reaktion geht genau in die andere Richtung: „Lasst Ist es nicht schön, wie die Kinder zu werden und
die Kinder zu mir kommen.“ Für die Erwachsenen mit grenzenlosem Vertrauen auf Jesus zuzugehen,
wird er noch deutlicher: „Wenn ihr nicht werdet alle Zweifel fahren zu lassen und die Gegenwart
wie die Kinder, gelangt ihr nicht ins Himmelreich.“ Gottes zu genießen? Hand aufs Herz: Das wün-
Von diesem Konflikt ist auf dem Bild nichts mehr schen wir Erwachsenen uns doch auch, wenigstens
zu sehen. Es zeigt, wie es sein soll: der Himmel auf manchmal.
Erden. Eine Gemeinschaft, die keinen ausschließt, Nicht umsonst hat die Illustratorin auch eine Henne
in der es keinen Streit gibt, in der alle mit ihren Küken in das Bild gezeichnet. Damit will
glücklich sind, und mittendrin ist Gott sie darauf hinweisen, dass Gott für seine Kinder
und freut sich mit. Alle sind Kinder sorgt wie eine Henne für ihre Küken. Seiner Fürsor-
Gottes, ob Klein oder Groß. Denn ge, Ausdauer und Beharrlichkeit können wir gren-
mal ehrlich: Sind die Erwachsenen zenlos vertrauen (vgl. Matthäus 23,37-38).
wirklich nicht auf dem Bild zu
sehen? Sind wir nicht mitgemeint Tut nicht so erwachsen!
mit dem Mädchen mit den langen Die Feier der Kommunion lädt dazu ein, dies immer
Haaren, dem kleinen blonden Jun- wieder zu versuchen. Unserem erwachsenen Glau-
4
EINFÜHRUNG
ben nimmt das zwar die Zweifel nicht ab, aber es Jesus das Bild mit den Kindern nutzt (Lukas 9,46-48
kann uns einen Ort bieten, der Gottes Gegenwart er- und 18,15-17), sowie bei Markus in Kapitel 9, Verse
lebbar macht. Das gelingt umso besser, je mehr dies 33 bis 40. In beiden Situationen benehmen sich die
auch ein Ort der erlebten Gemeinschaft ist. Und es Großen ziemlich „erwachsnisch“. In der ersten, die
nimmt auch ein wenig den Druck raus, der auch die wir schon kennen, sollen die Kinder die Erwachse-
Jünger so unfreundlich zu Kindern sein ließ. Wenn nenwelt nicht stören und draußen bleiben. In der
Jesus derjenige ist, der uns alle einlädt, ist es doch zweiten stellen die Großen eine typische Erwachse-
vor allem seine Sache, sich um seine Gäste zu küm- nenfrage: „Wer ist der Größte?“ Sie meinen es dabei
mern. Es ist gar nicht unsere Aufgabe, uns um die sehr ernst, und es ist ein Irrglaube, anzunehmen,
Würdigkeit der anderen Gäste schwere Gedanken zu dass durch die klaren Antworten von Jesus heute
machen. Feiern wir die Gegenwart Gottes so, dass alle Großen diese Botschaft des „Kindseins“ Gottes
wir einladend sind, unser Leben mit anderen teilen. verstanden haben.
Mit denen, die immer kommen, genauso wie mit Jesus nahm damals ein Kind und stellte es in die
denen, die sich nur ab und an mal sehen lassen. Mitte der Jünger, die sich gerade so ausführlich mit
Es sind zwei Stellen im Lukasevangelium, in denen dem „Groß sein“ befasst hatten. „Ihr wollt also die
5
EINFÜHRUNG
Ersten sein?“, fragt er sie. „Ich sag euch was: Wenn Segnen
ihr die Ersten sein wollt, müsst ihr Letzter werden, Segnen kann jeder. Am Ende segnen die Kinder die
ihr müsst nicht herrschen wollen, sondern dienen. Eltern und Begleiter. Sie lassen sich dafür ein schö-
Glaube ist nicht für die Obersten, sondern für die nes Zeichen einfallen (Kreuz auf die Stirn, Wasser
Untersten, nicht für die Großen, sondern für die als Tauferinnerung, Hand auf die Schulter) und
Kleinen. Schaut euch dieses Kind an: Im Herzen sprechen dabei einen selbst formulierten Segens-
Gottes hat es einen besonderen Platz. Und wer von spruch.
euch dieses Kind aufnimmt, der nimmt mich auf!“
Das Bild bietet einen schönen Einstieg zu diesem Gemeinschaft
Thema und damit in die Erstkommunionvorberei- Wie auf dem Bild werden Trauben, Brot, Wasser
tung, sowohl für die Kinder wie für die Erwachse- und Traubensaft in die Mitte gestellt und miteinan-
nen. Dazu einige Vorschläge der praktischen Arbeit der geteilt. Wie schmeckt das? Mit wem teile ich?
mit diesem Motiv. Große und Kleine teilen alle miteinander.
Beten und Singen
Wie man mit dem Motiv arbeiten kann
Im Kreis gemeinsam beten und
Kleben singen, Kerzen anzünden und
Die Kinder können Bilder von sich mitbringen und dabei sagen, was die Kleinen
mit auf das Plakat kleben, dann kann die Gemeinde den Großen und die Großen
sehen, wer zur Erstkommunion geht. Das ist schön den Kleinen wünschen.
und vielerorts auch üblich. Überraschender ist es,
wenn auch die Eltern und Begleiter einschließlich Das Bild zeigt mehr, als es
der Seelsorgerinnen und Seelsorger Kinderbilder auf den ersten Blick scheint.
von sich selbst mitbringen und mit auf das Bild Besonders in der Kommunion,
kleben. Und damit zeigen: Wir wollen werden wie der Gemeinschaft Gottes mit uns
die Kinder. Menschen, sind wir alle Kinder Gottes.
Wir dürfen so sein, wie wir sind, und darauf ver-
Lesen trauen, dass wir diesen besonderen Platz im Herzen
Einfach die Bibelstellen Gottes haben.
nehmen und dabei Und die Vögel in den Bäumen? Sie sind das Symbol
folgende Fragen dafür, dass wir uns – wie die Kinder – keine Sorgen
bearbeiten. Dabei machen müssen. Denn Gott führt uns zusammen
können sich Kinder und nimmt uns unter seine Fittiche wie die Henne
und Erwachsene ihre Küken.
aufteilen, es geht aber
auch gemeinsam:
Lukas 18,15-17
Fragen für die Kinder: Wieso wollen die Jünger die
Kinder nicht zu Jesus lassen? Wie stellt ihr euch das
Reich Gottes vor? Was können wir Kinder besser als
Erwachsene? AUTOR
Lukas 9,46-48 GUIDO ERBRICH
Theologe, Erwachsenenbildner, Leiter
Fragen für die Eltern: Wie wichtig ist für uns, dass des Roncalli-Hauses in Magdeburg,
alles perfekt ist? Buchautor
Glauben die einen besser als die anderen?
Brauchen wir einen Vergleich, wer von uns besser
ist?
Wo „nerven“ unsere Kinder? Wo können wir was
von ihnen lernen?
Spielen
In mehreren Gruppen werden die Bibelstellen ILLUSTRATORIN
gespielt. Variationen sind dabei denkbar: BARBARA NASCIMBENI
Das diesjährige Erstkommunionmotiv
Reizvoll ist es, die Geschichte heute in wurde gestaltet von Barbara Nascimbe-
unserer Gemeinde spielen zu lassen. ni, freie lllustratorin, Hamburg und
Bei einem Gottesdienst kann das Toulouse/Frankreich.
Spiel dann der Gemeinde gezeigt www.barbaranascimbeni.com
werden.
6
EINFÜHRUNG
Die Bibelstelle: Jesus segnet die Kinder
Jesus war mit seinen Jüngern und Jüngerinnen auf schickt ihr die Kleinen zurück? Lasst die Kinder zu
dem Weg nach Jerusalem. Viele Menschen hatten mir kommen und verbietet es ihnen nicht! Denn
davon gehört. So brachten ihm Mütter ihnen steht das Reich Gottes offen.“ Weiter sagte
und Väter ihre Kinder. Jesus sollte Jesus zu den Jüngern: „Wahrlich, ich sage
ihnen die Hände auflegen, sie segnen euch: Wenn ihr Gott nicht vertraut wie die
und für sie beten. Die Jünger aber Kinder, werdet ihr seine Liebe
ärgerten sich darüber. Sie schimpften und seinen Segen nicht
mit den Eltern und wollten sie mit erfahren.“ Darauf schob
ihren Kindern wegschicken. Sie dach- Jesus die Jünger beiseite
ten, Jesus hätte Wichtigeres zu tun, und ging auf die
als sich um die Kinder zu kümmern. Kinder zu. Er
Als Jesus das sah, fuhr er die umarmte
Jünger zornig an sie, legte
und sagte: ihnen die
„Warum Hände auf
und segnete
sie.
(Markusevange-
lium 10,13-16,
aus: Reinhard
Abeln, Yvonne
Hoppe-Engbring,
Meine große
Entdecker-Bibel,
© 2018 Butzon
& Bercker, www.
bube.de)
Kleines Glück ganz groß – wie der Dichter
Erwin Grosche das Thema sieht
Gott macht alles Kleine groß Jesus macht uns groß
Die Welt ist groß, so soll es sein Jesus macht uns groß.
doch auch die Welt war einmal klein Wunderbare Riesen
Genau wie du wächst sie heran sind wir
und Gottes Segen hilft ihr dann. an seiner Seite.
Denn das, was lebt, verändert sich Groß – und doch so verletzbar.
mit Gottes Hilfe sicherlich
denn Gottes Segen ist famos Behüte unsere Größe,
und er macht alles Kleine groß. egal wie klein wir sind.
Amen.
Und fühlst du dich mal klitzeklein
hilft Gott dir, wieder groß zu sein
mit seinem Segen grenzenlos
denn Gott macht alles Kleine groß. AUTOR
ERWIN GROSCHE
bekannter Paderborner Kabarettist und
Buchautor. Zahlreiche Veröffentlichun-
gen im religionspädagogischen Bereich.
www.erwingrosche.de
7
GEDANKEN ZUR ERSTKOMMUNION
Plädoyer für eine inklusive
Erstkommunionkatechese!
von Matthias Winter
Beispiele, dass gemeinsames diese Haltung das Fachwort der „Subjektorientie-
religiöses Lernen geht rung“, das in seiner ganzen Dimension weit mehr
Sven ist neun Jahre alt und weiß genau Bescheid, an Bedeutung in sich trägt als die Ermöglichung der
was „Segen“ in der Kirche bedeutet. „Gott sagt gemeinsamen Teilhabe von Kindern und Jugendli-
zu mir: ‚Sven, du bist ein toller Junge!‘“, erklärt chen mit und ohne sonderpädagogische Förderbe-
er in der Gruppenstunde der Kommunionkinder darfe oder Behinderungen an diesen Bildungspro-
selbstbewusst. Hier kann Sven den anderen Jungen zessen. Subjektorientierung stellt die notwendige
und Mädchen vieles zeigen, was er gut kann: zum Basis aller Bemühungen in unseren Kirchengemein-
Beispiel andere trösten oder ganz toll singen. In der den dar, zu Orten inklusiver Seelsorge für alle Men-
Grundschule ist das nicht immer so. Dort begleitet schen zu werden. Dabei gilt es zunächst, den Begriff
ein junger Mann Sven in seinem Schulalltag und der „Inklusion“ für eine katechetische Praxis näher
hilft ihm im Klassenraum, sich auf seine Aufgaben zu betrachten. Dies ist deshalb notwendig, da „In-
zu konzentrieren, oder aber auch beim Umziehen klusion“ als gesellschaftliche Wertentscheidung zur
für den Sportunterricht. Sven weiß, dass er hier für Zeit an vielen Stellen die öffentliche und politische
manche Dinge mehr Zeit braucht als andere Kinder, Diskussion, vor allem im Bildungssektor, bewegt,
dass es sogar Sachen gibt, die er überhaupt nicht allerdings der Begriff in der Bandbreite seiner mög-
versteht. Aber hier in der Gruppenstunde der Kom- lichen Verständnisweisen nur selten differenziert in
munionkinder ist das egal. die Auseinandersetzung eingebracht wird.
Szenenwechsel: Stolz steht Lina am Altar. Seit
knapp einem Jahr ist die Zehnjährige Messdienerin Eckpunkte inklusiver Katechese
in ihrer Kirchengemeinde. Als nach ihrer ersten Für die Entwicklung einer inklusiv orientierten Ka-
feierlichen Kommunion in der Gruppe der Kinder techese mit Kindern zur Vorbereitung auf die Feier
gefragt wurde, wer denn jetzt bald auch Messdiener der Eucharistie ist es daher sinnvoll, ausgehend von
werden möchte, ist Lina gleich aufgesprungen und der Subjektorientierung, einige Eckpunkte zu
hat laut vor Freude gejubelt. Das war mitten beschreiben:
im Gottesdienst, und alle haben das gesehen. Die Verschiedenheit von Kindern ist Aus-
Auch ihre Eltern haben sich mit ihr ge- gangs- und zugleich auch Zielpunkt aller
freut und gelacht. Obwohl sie auch Sorgen Überlegungen über eine inklusive Kom-
hatten, ob Lina diese Aufgabe bewältigen munionkatechese. Sie ist Ausgangspunkt,
kann. Denn Lina lebt mit dem Down-Syn- weil sich die Jungen und Mädchen in
drom und geht auf eine Schule für Kinder einer Vielzahl von körperlichen, intellektu-
mit Förderbedarf. Schnell aber fanden sich zwei ellen, emotionalen und sozialen Merkmalen
ältere Messdienerinnen, die die Gruppe der Neu- unterscheiden und genau dieses persönliche Profil
linge auf ihren Dienst vorbereiten wollten. Und ihrer Individualität in die Treffen mitbringen. Die
ganz selbstverständlich mit Lina. Jetzt übernimmt Einzigartigkeit der jungen Persönlichkeiten, ihre
sie im Gottesdienst oft ihre Lieblingsaufgabe. Ganz Begabungen und Vorlieben, aber auch ihre Begren-
vorsichtig trägt Lina die brennende Kerze und steht zungen und Hemmungen wahrzunehmen und sie
neben dem Pfarrer, wenn er das Evangelium liest. für das gemeinsame Lernen des Glaubens nutzbar
Zwei Beispiele, die beide den zentralen Grundsatz zu machen, wird nun zur Leitidee des katecheti-
verdeutlichen, der über dem Gelingen der Teilha- schen Prozesses. Die konkrete Lebenswirklichkeit
be möglichst vieler Kinder und Jugendlicher an der Kinder wird zum Anlass genommen, von dort
Lernprozessen des Glaubens in unseren Kirchen- ausgehend, die Themen und Inhalte der Katechese
gemeinden steht: die Sicht auf das jeweils indivi- zu entwickeln. In der Verschiedenheit aller in der
duelle Vermögen und Interesse der Einzelnen, auf Gruppe liegen Chancen für den katechetischen
ihre eigenen Talente, Wünsche, Ideen, Gefühle und Weg, sie wird somit auch zum Bezugs- und Ziel-
Vorstellungen. In der Religionspädagogik steht für punkt der Katechese.
8
GEDANKEN ZUR ERSTKOMMUNION
Gemeinsames religiöses Lernen des Glaubens durch Katechese-Praxis in ihren Pfarreien und Gemeinden
die und mit der Verschiedenheit der Jungen und bieten will. Die Fragen-Box „Glauben-Lernen für
Mädchen darf nicht mit einer einfachen „Gleich- alle“ steht im konzeptionellen Bezug zum soge-
macherei“ verwechselt werden. Gerade in einer nannten Index für Inklusion, der sich mittlerweile
inklusiv orientierten Kommunionkatechese bedarf in verschiedenen Zusammenhängen des Bildungs-
es der inneren und manchmal sogar äußeren Diffe- und Sozialsektors bewährt hat. 150 Fragekarten,
renzierung der Gruppe. Für das gemeinsame Thema aufgefächert in drei Bereiche mit unterschiedlichen
braucht es unterschiedliche methodische Zugänge Themenfeldern, regen die katechetisch Handeln-
für die einzelnen Kinder, mehr oder weniger Zeit den zur Reflexion der eigenen Wertentscheidungen
für die Aufgabenbearbeitung. Es benötigt Dinge, die und Haltungen im Umgang mit Verschiedenheit
in sozialen Lernformen getan werden können, aber an. Sie bieten Anregungen, die bei Entwicklungs-
auch Möglichkeiten für die einzelnen Kinder, sich und Veränderungsprozessen zu einer inklusiven
zurückzuziehen. Auch können sich die Lerne- katechetischen Praxis und zum Aufbau
benen der Jungen und Mädchen voneinander förderlicher Rahmenstrukturen in Pfarrei
unterscheiden. So gibt es in der Begegnung und Gemeinde hilfreich sein können.
mit dem Thema Kinder, deren religiöses Ergänzt wird die Fragensammlung durch
Lernen vorwiegend handlungsorientiert ein Beiheft im gleichen Format, das eine
oder reaktiv verhaltend stattfindet, und kleine Methodensammlung zur Arbeit mit
andere, die eine eher kognitive Auseinander- den Fragekarten sowie ein Glossar einiger
setzung mit dem Inhalt wählen. Das didakti- Begriffe in Leichter Sprache enthält. Die darge-
sche Prinzip der „Elementarisierung“ leitet hier die stellten Methoden bieten sowohl Möglichkeiten für
Planung der Katechese: Was ist das Wesentliche des einen ersten Einstieg in die Auseinandersetzung in
Themas in der konkreten Situation der Jungen und Katechese-Teams und Gruppen wie auch komplexe-
Mädchen? Welche inhaltlichen Bezüge lassen sich re Formate, die nach dem Kennenlernen der Fragen
zu ihren unterschiedlichen Lebenswirklichkeiten und ihrer Bezugsthemenfelder bei der Bewältigung
entdecken? Und religionspädagogisch hinterfragt: konkreter Herausforderungen aus der eigenen
Welche Bedeutung hat der theologische „Kern“ der Praxis dienen können. Die Leichte Sprache stellt
Katechese, die Wahrheit, für die kindgerechte Kon- darüber hinaus einen konsequenten Bezugspunkt
struktion von Sinn in ihrer gegenwärtigen Lebenssi- des gesamten Materials dar. Erste Erfahrungen aus
tuation? der Praxis von Katechese-Teams im Umgang mit
den „Fragen zum Glauben-Lernen“ zeigen, dass ins-
Einheit in Verschiedenheit besondere aus den „leichten“ Formulierungen ganz
Häufig sehen sich Kommunionkatechese-Teams in eigene Reflexionsansätze für die Gruppen erwach-
den Pfarreien und Gemeinden, die sich ja im We- sen können.
sentlichen aus freiwillig engagierten Personen und Die „Fragen zum Glauben-Lernen“ können selbst-
hauptberuflichen Begleiterinnen und Begleitern verständlich kein Patentrezept sein, das alle Heraus-
zusammensetzen, mit der Aufgabe konfrontiert, die forderungen mit Verschiedenheit in der Kommuni-
Verschiedenheit der Jungen und Mädchen mit dem onkatechese auf einen Schlag lösen kann. Aber die
konkreten Kurskonzept in der Praxis unter einen Fragen ermöglichen ein Nachdenken über individu-
Hut bringen zu müssen. Dabei scheint der gesell- elle Zugänge zu religiöser Bildung, Sensibilität für
schaftlich wahrnehmbare Trend einer wachsenden gesellschaftliche Vielfalt und flexible Gestaltung
Heterogenität der Kinder eher zu einer problema- eines gemeinsamen Lernweges von Erwachsenen,
tischen Aufgabe zu werden, als dass die Chancen Jugendlichen und Kindern in Fragen des Glaubens.
aus der Verschiedenheit für die Katechese nutzbar So kann der Umgang mit den „Fragen zum Glau-
gemacht werden können. Vor allem die Einbindung ben-Lernen“ in den Katechese-Teams, -Gruppen
von Jungen und Mädchen mit sozial und emotional und -Gremien selbst zu einem Lernort des Glaubens
herausfordernden Verhaltensweisen wird von den werden. Die „Fragen zum Glauben-Lernen“ finden
Beteiligten als eine bisweilen an die Belastungsgren- Sie unter www.bonifatiuswerk.de/erstkommunion.
zen heranreichende Anforderung erfahren.
„Fragen zum Glauben-Lernen“
Ausgehend von Anfragen zum Umgang mit Ver- AUTOR
schiedenheit von Kindern und Jugendlichen an MATTHIAS WINTER
die Fachreferate in der Hauptabteilung Seelsorge Matthias Winter ist Pastoralreferent in
der katholischen Kirchengemeinde
im Bischöflichen Generalvikariat Münster, ist im St. Ludgerus in Borken-Weseke (Bistum
Herbst 2017 ein Fragenkatalog entwickelt worden, Münster).
der interessierten Katechese-Teams eine Hilfestel- Kontakt: winter-m@bistum-muenster.de
lung für die Entwicklung einer inklusiv orientierten
9
GEDANKEN ZUR ERSTKOMMUNION
Achtet die Tiere,
bewahrt die Schöpfung!
Ein Appell an die Erstkommunionkinder und ihre Familien
von TV-Moderator Frank Elstner
2017 fand ein großer „Tiere der Bibel“-Tag des Bonifatiuswerkes mit 3.000 Erstkommunionkindern und dem
Erzbischof von Freiburg, Stephan Burger, im Karlsruher Zoo statt, den Matthias Micheel und Tobias Aldin-
ger vom Bonifatiuswerk organisiert hatten. Dabei ging es besonders auch um die Frage, wie man bedrohte
Tierarten schützen und den Klimawandel mildern kann. Dr. Matthias Reinschmidt, der Karlsruher Zoodi-
rektor, der diesen Tag überhaupt erst ermöglicht hat, ist ein Freund von TV-Star Frank Elstner, mit dem
zusammen er ein tolles Buch über die Schönheit und Bedrohtheit der Schöpfung geschrieben hat. In diesem
Zusammenhang möchte Frank Elstner an die Erstkommunionkinder und ihre Familien appellieren, sich
für die Artenvielfalt auf unserem Planeten einzusetzen. Denn Gott hat nicht nur uns Menschen gesegnet,
sondern alles, was auf der Erde lebt!
TIPP zum Thema
„Schöpfung bewahren“
Frank Elstner, Matthias
Reinschmidt: ArtenSchatz
Unsere abenteuerlichen
Reisen zu mutigen Menschen
und faszinierenden Tieren
Gütersloher Verlagshaus,
Gütersloh 2017,
ISBN: 978-3-579-08696-5,
19,99 Euro
AUTOR
Foto: © Matthias Reinschmidt
FRANK ELSTNER
Frank Elstner ist einer der bekanntesten
TV-Moderatoren. Er ist der Erfinder der
erfolgreichen Show „Wetten dass?“ und
vieler weiterer TV-Formate
10GEDANKEN ZUR ERSTKOMMUNION
Liebe Kinder,
heute wende ich mich einmal besonders an euch Kommunionkinder! Denn ihr Kinder seid
die Zukunft unseres Planeten. Ihr seid für mich überhaupt der Motor unseres Lebens! Ihr seid
neugierig, fröhlich, unbefangen, vital – ganz einfach etwas Wunderbares! Ich selber habe fünf
Kinder, und sie sind mein größter Reichtum. Und ihr Kinder liebt natürlich Tiere besonders,
mehr, als mancher Erwachsene es tut. Denn wir denken allzu oft nur an Konsum und Profit.
Ihr aber geht ganz natürlich und zärtlich mit den Tieren um. Und ihr habt deshalb ein ganz,
ganz großes Herz für Eisbären, Kakadus, Orang-Utans, Koalas und Co.
In der Bibel könnt ihr auf fast jeder Seite etwas zu den Tieren lesen! Ganz am Anfang steht
da schon in der Schöpfungsgeschichte, dass Gott uns die Erde und die Tiere anvertraut hat
und dass wir für sie verantwortlich sind. Ich glaube, ein Natur- und Tierfreund zu sein und die
Schöpfung zu bewahren, das passt sehr gut mit der christlichen Lehre zusammen! Im Chris-
tentum gibt es wunderbare Beispiele von großen Naturschützern, etwa von Franz von Assisi,
der auch ein großer Tierfreund war. Genauso wie Papst Franziskus, der sich besonders für den
Erhalt der Regenwälder einsetzt.
An euch Erstkommunionkinder habe ich einen besonderen Wunsch: Bleibt neugierig und
stellt viele, viele Fragen! Bleibt wach und liebt weiterhin diese Welt und die wunderschöne
Natur! Setzt euch für die Tiere und Pflanzen auf unserem Planeten ein! Ich glaube, dass die
Kirche schon eine ganze Menge zur Erhaltung der Artenvielfalt und für den Klimaschutz tut.
Ihr könnt dabei helfen, dass unsre Welt auch zukünftig lebenswert und liebenswert ist! Dass
Gottes wunderbare Schöpfung so schön und wunderbar bleibt! Jeder und jede von euch kann
dazu etwas beitragen! Auf unseren gemeinsamen Reisen in faszinierende Länder haben Zoodi-
rektor Matthias Reinschmidt und ich ganz oft wunderbare Menschen kennengelernt, die zwar
in mehr als armen Gebieten leben, die manchmal selber gar nicht viel zu essen haben und die
sich trotzdem für den Tier- und Naturschutz einsetzen. Wenn wir die Tiere und Pflanzen als
richtigen „Arten-Schatz“ begreifen und deshalb Arten-Schutz betreiben, dann wird es vielen
Tierarten auf Gottes Welt wieder besser gehen. Und ich freue mich, wenn ich auch euch von
dieser Idee begeistern kann!
An meine eigene Erstkommunion erinnere ich mich übrigens noch ganz genau. Das war im
Jahr 1954. Wir waren gerade in Baden-Baden neu zugezogen, und deshalb war ich schon zwölf
Jahre alt damals. Bei der Erstkommunion in der Stiftskirche überragte ich wegen meines Al-
ters alle anderen um mich herum. Heute ist es ja gar nicht mehr so unüblich, dass auch ältere
Kinder zur Erstkommunion gehen. Damals war es aber noch eine echte Ausnahme.
Euch Kommunionkindern wünsche ich einen wunderbaren Tag der Erstkommunion! Und
vergesst die Tiere und den „ArtenSchatz“ nicht!
Das Wort „ArtenSchatz“ ist entstanden durch einen Versprecher von
mir. Eigentlich ging es in einem Gespräch mit Matthias Reinschmidt
um Artenschutz. Aber durch diesen Versprecher ist ein neues Wort
geprägt worden, das hoffentlich eines Tages im Duden auftaucht.
So hat der Artenschutz immer mit dem ArtenSchatz zu tun, den wir
bewahren müssen.
11KATECHETISCHE BAUSTEINE
Heute schon gesegnet?
Praktische Tipps zur Umsetzung des Erstkommunionthemas
von Margret Keusgen
Jesus segnet uns – und wir können in seinem Na- für ihre Kinder sprechen können, ist das Kreuzzei-
men segnen! Segnen heißt im Lateinischen „bene- chen. Immer wieder erlebe ich, dass es schon für
dicere“, und das bedeutet wörtlich übersetzt „gut sehr kleine Kinder etwas Besonderes ist, wenn ich
sprechen“. Gott sagt uns seine Nähe und seinen ihnen mit dem Daumen ein Kreuzchen auf die Stirn
Schutz zu. Egal, was passiert, wir können nicht zeichne. Ich finde, das passiert viel zu selten, wir
tiefer fallen als in seine Hände. Das zeigte Jesus, als können und sollten öfter segnen! Jeder/Jede Getauf-
die Leute zu ihm kamen und ihn baten, ihre Kinder te kann das tun, entweder schweigend oder mit
zu segnen. einem Segensspruch:
„Jesus segnet dich!“ „Gott liebt dich, seit es dich
Das Kreuz – unser Segenszeichen gibt!“
Unser Segenszeichen ist das Kreuz. Wenn Es ist ein schönes Ritual, wenn Eltern ihren
wir uns segnen, stellen wir unser Leben Kindern morgens vor dem Verlassen des Hau-
unter Gottes Zusage – von oben nach ses und abends vor dem Schlafengehen ein
unten, von links nach rechts – „Im Na- Kreuz auf die Stirn zeichnen.
men des Vaters und des Sohnes und des
Heiligen Geistes“. So stehen wir unter Erinnerung an die Taufe
seinem Schutz. Bei der Eröffnung der Kommunionvorberei-
tung in Rommerskirchen bekommen die Ka-
Bei der Taufe zeichnet zunächst der techetinnen und Katecheten für ihre Gruppe
Priester oder Diakon dem Täufling ein eine kleine Flasche mit Weihwasser, denn
Kreuz auf die Stirn, danach tun es die jede Gruppenstunde beginnt mit einem Ri-
Eltern, Geschwister, Paten und Ver- tual, das an die Taufe erinnert und in der
wandten und drücken damit aus, ersten Stunde wie folgt eingeführt wird:
dass dieser Mensch zu Jesus gehö- „Zur Erinnerung an die Taufe können
ren soll. wir uns mit Weihwasser segnen. Das
ist das Wasser, das der Pastor in der
Oft hören wir in den Tauffeiern Einführungsmesse gesegnet hat und
eine Lesung aus dem Buch des das wir in der Kirche am Eingang
Propheten Jesaja, in dem Gott finden. Wir können damit ein Kreuz-
sagt: „Ich habe dich beim Namen zeichen machen und an Jesus denken.“
gerufen, du gehörst mir. Ich, der
Herr, bin dein Gott, ich, der Heilige Die Katechetin / Der Katechet gießt
Israels, bin dein Retter“ (Jesaja 43,2-3). etwas Weihwasser in eine Schale und
„Ich vergesse dich nicht. Sieh her: Ich bezeichnet sich mit dem Kreuz. Danach
habe dich eingezeichnet in meine Hän- übt sie/er zunächst „trocken“ das Kreuzzei-
de“ (Jesaja 49,15-16). Daran erinnern chen mit den Kindern. Zum Abschluss dürfen
wir uns jedes Mal, wenn wir uns segnen. die Kinder die Schale herumgeben und sich
Das vielleicht kürzeste Gebet, das Eltern mit dem Weihwasser bekreuzigen. Wenn die
12KATECHETISCHE BAUSTEINE
Fotos: © Anna Keusgen
Katechetin / der Katechet es für passend hält, sagt Ein anderes sichtbares Zeichen kann ein selbst ge-
sie/er bei jedem Kind: „(Name), Gott sagt zu dir: Du basteltes Segensarmband sein, das Kinder gerne wie
bist mein geliebtes Kind. Ich freue mich, dass es dich ein Festivalbändchen tragen. Die Anleitung dazu
gibt.“ finden Sie unter www.bonifatiuswerk.de/erstkom-
munion.
Beim Betreten einer Kirche lädt das Weihwasser-
becken uns dazu ein, ein Kreuzzeichen zu machen Segnen, gut sprechen, kann eine Grundhaltung
und daran zu denken, dass wir getauft und von werden. Wir alle kennen: „schlecht sprechen“. Stän-
Jesus gesegnet sind. Aus der Kirche können wir dig werden Menschen, ihr Aussehen, ihr Verhalten
in einer mitgebrachten Flasche oder einem Krug bewertet, und zwar nicht unbedingt immer positiv.
Weihwasser mit nach Hause nehmen. Fragen Sie die „Schlecht sprechen“ ist modern und sehr verbreitet.
Küsterin, den Küster! FrüherTitel
war es in den meisten Lateinisch heißt dies „maledicere“.
katholischen Familien Brauch, Weihwasser im Haus Gott ist anders, er segnet uns, und wir können es
zu haben. Es wurde in kleine Weihwasserbecken machen wie er. Probieren Sie es einmal aus. Spre-
Komponist:
gefüllt; morgens, abends oder vor dem Verlassen des chen Sie im Geiste einmal gut über die Menschen
Hauses segnete man sich damit. um Sie herum, und staunen Sie, welche Erfahrun-
gen Sie machen werden!
Komponist:
Benedicere – maledicere
Eine andere Form des Kreuzzeichens finden wir Mit einem irischen Segensgebet wünsche ich Ihnen
in der heiligen Messe vor der Verkündigung des und euch eine gute Zeit der Kommunionvorberei-
Evangeliums. Wir bezeichnen uns mit drei kleinen tung:
Kreuzen, zunächst auf der Stirn, dann auf dem
Mund und zuletzt auf der Brust, auf der Höhe des Beim ersten Licht der Sonne – sei gesegnet.
Herzens. Dazu können wir beten oder singen: „+ Ich Wenn der lange Tag vorüber ist – sei gesegnet.
denke an dich, + ich rede von dir, + ich liebe dich, Dein Lächeln und deine Tränen – sie seien gesegnet.
Herr, du sprichst zu mir!“ Jeder Tag deines Lebens – sei gesegnet.
(aus: Irische Segenswünsche für jeden Anlass, Ben-
no-Verlag)
AUTORIN
ä Ï Ï. Ï Ï Ï. ä Ïj Ï. JÏ Ï Ï Ï Ïj ÏjÏ ú MARGRET KEUSGEN
Gemeindereferentin, Religionspädago-
gin, Erstkommunionvorbereitungskreis
ich re de von Dir, ich lie be Dich. Herr Du sprichst zu mir.
Köln-Rommerskirchen
ÏJ Ï Ï Ï Ïj ÏjÏ ú
be Dich. Herr Du sprichst zu mir.
Download
Eine vollständig ausgearbeitete Kommunionstunde unter
nach einem Liedruf von Franz Kett (RPP, 1996, 1, S. 59) www.bonifatiuswerk.de/erstkommunion/downloads
13KATECHETISCHE BAUSTEINE
Staunend leben wie K
inde
r
Jesus sagt:
„Menschen, die wie Kinder sind,
„Gebetswürfel“ gehört das Reich Gottes.“ Von Kindern
können auch die Großen viel lernen. Denn
Kinder sind neugierig und spontan. Sie
haben Freude, die Welt zu entdecken und
Basteltipp von Heidi Rose über die vielen kleinen Wunder zu stau-
nen. Kinder lassen sich gerne beschenken
und freuen sich darüber. Auch Gott will
seine Liebe an uns verschenken.
Heidi Rose
Mit diesem selbst gebastelten Gebetswürfel geht das
Beten ganz spielerisch.
Das Bonifatiuswerk bietet dazu für Ihren Kommuni-
onkurs eine Bastelanleitung zum kostenlosen Down-
load.
So wird’s gemacht:
Vorlage in der gewünschten Größe auf Tonkarton oder festerem Papier ausdrucken und ausschneiden. Oder
Vorlage auf Normalpapier ausdrucken und auf Tonkarton oder Pappe aufkleben. Mithilfe eines Lineals und
einer Schere vorsichtig alle gestrichelten Linien nachziehen und falten. Die Laschen mit Klebstoff bestrei-
chen und den Würfel zusammenkleben, sodass die Laschen nicht mehr sichtbar sind.
Die Welt veränd
ern
Viele kleine Leute
an vielen kleinen Orten,
die viele kleine Schritte tun,
können das Gesicht der Welt
verändern.
Dieser Spruch will uns Mut machen:
Jeder kann etwas tun, damit die Welt
ein wenig freundlicher wird,
damit das Reich Gottes bereits
hier auf Erden wächst und
alle Menschen Gottes Segen
spüren können.
Heidi Rose
DOWNLOAD
www.bonifatiuswerk.de/erstkommunion/downloads
14KATECHETISCHE BAUSTEINE
Ein bunter Regenbogen am Himmel
ist ein Gruß von dir, guter Gott:
Du liebst und segnest uns.
Du schenkst uns deine Freundschaft.
Du möchtest, dass wir in Frieden
miteinander leben.
Hilf uns dazu! Amen.
Jesus,
Lieber Jesus, Guter Jesus, du rufst
du bist wie das Wasser,
bitte sei Tag für Tag uns an deinen Tisch.
das unseren Durst löscht.
wie ein bester Freund Lass uns deine Einladung
Du bist wie das Licht,
das unser Leben erhellt. an unserer Seite. annehmen und dein Gast sein.
Du bist wie das Brot, Begleite uns auf allen Wegen Hilf uns, auf dich zu vertrauen
das uns satt macht. und schenk uns deinen guten Segen. und dir unsere Freundschaft
Danke, dass du uns immer nahe bist. zu schenken. Amen.
Amen.
Amen.
Lieber Jesus,
du kennst uns,
du liebst uns,
du segnest uns,
du bist unser Freund.
Das ist wunderbar!
Amen.
Lieber Gott,
wir sind von dir gesegnet.
Lass auch uns zum Segen
für andere werden
und sie spüren lassen,
wie sehr du uns Menschen liebst.
Amen.
Gebete: Heidi Rose. Mit freundlicher Genehmigung durch den Verlag Butzon & Bercker, Kevelaer.
15KATECHETISCHE BAUSTEINE
Von Jesus berührt
Mottolied
Von JesusText:berührt
Markus Ehrhardt / Musik: Reinhard Horn
Text: Markus Ehrhardt / Musik: Reinhard Horn
Von Jesus berührt
Von Jesus berührt
Text: Markus Ehrhardt / Musik: Reinhard Horn q = 102
## 4
Refrain D F©‹7 H‹7 G E‹7
4 œ œD œ œ F©‹7
& Refrain œ œ œ H‹7 j ‰ Œ œ œ œ œ
Text: Markus Ehrhardt / Musik: Reinhard Horn
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q = 102
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## 4 Von Je - sus be- rührt und ge - se- gnet. j ‰ Œ Wir sind ihm heu
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q = 102
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G E‹7
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& # 4 Von œ œ j ‰ Œ œ œ heu œ - teœ beœ -
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Je - sus be - rührt und ge - se - gnet. Wir sind ihm
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- net. Und wir ha ben ge spürt, dass uns sei ne Lie be
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œ ge- spürt, œD Lie œ
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A7(“4) sei - neStrophe
& # 4 œA Œ Œ Wir œ sind œ von
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œ A7(“4) œ œ œ œD Œ ŒStropheœ œ
Je - sus be - rührt! 1. Im - mer
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Œ E‹7(b9)Œ 1. Im - mer
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Wir sind Je - sus be - rührt!
œ œ sind œ
œ Dvon œ Je - sus œbe - H‹7 œ œ œ œ E‹7(b9) œ 1. Imœ -œmerœ
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## nicht!
F©‹7zu kom-men G(„ˆˆ9) und er
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Ich bin angenommen.
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œ From
…
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G/H und Ich- men:
kann helfen. Er ruft
& # G/H œ œ œ œ œ Ó sein.
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G‹/B¨ A7(“4)
#
Ich kann teilen.
& Arœ - me, œ - neœ inœ sein œ œ Œ Liebe weiterschenken.
Ó
œ œ œ
Ich kann Gottes
Schwa - che, Klei Licht.
Refrain: Heidi Rose
Von -Jesus
Ar me,berührt und- gesegnet.
Schwa che, Klei - ne in 2. Strophe:
sein Licht.
Wir sind ihm heute begegnet. 16 Und er bleibt uns nah auf wunderbare Weise,
Und wir haben gespürt,
Refrain: wir begegnen ihm im Brot und im Wein.## gegVon j - net. Je ‰- susŒ be- rührt œ œ 2 seiihm- ne heuLieœ- -tebeœ be 4-
& œA œ œ
œ A7(“4) F©‹7 œ Dœ 4 œG œStrophe 4
und ge - se - gnet.
- spürt, dassWiruns sind
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Und wir ha - ben ge
### gegj - net. ‰ Œ Und wir ha - ben
F©7/A©
œ œ œ œ œ 4Œ Œ œ œ 44
ge - spürt, dass uns 2 sei - ne Lie - be
A KATECHETISCHE BAUSTEINE
& # 4œ œ œ Œ Œ œœ œ
& 4A œ
E‹7 œ œ A7(“4) œ œ œ œD œ œStropheœ œ
## 4gegführt: Œ Œ Œ Œ
& 4A œ œ œ
- net. Und wir ha - ben ge - spürt, dass uns sei - ne Lie - be
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œ œ œ H‹7œD Stropheœ
Wir sind von Je - sus be - rührt! 1. Im - mer
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### 4führt: Œ Œ Wir sind von Je - sus be - rührt! Œ E‹7(b9)
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1. Im - mer
œœ œ œ œ E‹7(b9) œ ™ œ œ œœ
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& œG œ œ œ œA œ œ œ œD œ
Wir sind von rührt! 1. Im - mer
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- der lädt er Men - schen ein zu kom die an dren: Hin - dert sie
### wie - der lädt er Men - schen ein zu komj -men ‰ Œ und er- mahnt die an dren: Hin - dert sie
D F©‹7 G(„ˆˆ9)
& # œD œŒ œ œŒ œ œ œ F©‹7
& œœ œ œ œ œ œ œ G(„ˆˆ9)œ œœ œ œœAj œœ œ ‰œ Œœ ™ œœœ œœ
## nicht! Œ Œ j - men: ‰ Œ Er ruft
& œD œ œ F©‹7 œ œ œ œ œ œ
wie - der lädt er Men - schen ein zu kom-men und er - mahnt die an dren: Hin - dert sie
œ œ œ œ œ
Ihm ge - nü - gen nicht die Stol - zen und From
### nicht! Œ Œ Ihm ge - nü - gen nicht die Stol - zen und Fromj - men: ‰ Œ Er ruft
G(„ˆˆ9) A
G/H G‹/B¨ A7(“4)
& # G/H
& œ œ œ G‹/B¨ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ Œ œ Ó œ œ
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## nicht!
& G/H œ œ œ œ A7(“4) Œ Ó
Ihm ge - nü - gen nicht die Stol - zen und From- men: Er ruft
œ œ œ œ G‹/B¨ œ
Ar - me, Schwa - che, Klei - ne in sein Licht.
## Ar - me, Schwa - che, Klei - ne in sein Licht.
& Refrain: Œ Ó
œ œ œ œ 2. Strophe:
œ Jesusœberührtœund gesegnet.
Von
œ œ
Wir sind ihm heute begegnet. Und er bleibt uns nah auf wunderbare Weise,
Ar
Und -wirme,
habenSchwa - che,
gespürt, Klei - ne in wir sein
begegnenLicht.
ihm im Brot und im Wein.
Refrain:
dass uns seine
Von Jesus Liebe
berührt führt:
und gesegnet. so Strophe:
2. will er ganz gegenwärtig und doch leise
Wir
Wir sind
sind von
ihm Jesus
heuteberührt!
begegnet. immer
Und er wieder berühr’n
bleibt uns nah aufund nahe sein. Weise,
wunderbare
Und wir
Refrain: haben gespürt, wir begegnen ihm im Brot und im Wein.
1. Strophe:
dass uns seine Liebe führt: 3. Strophe:
so will er ganz gegenwärtig und doch leise
Von Jesus berührt und gesegnet. 2. Strophe:
2. StropheImmer
Wir
Wir sind
sind
wieder
von
ihm Jesus
heute
er Menschen ein zu kommen 3. Strophe
lädt berührt!
begegnet.
Seine
immer
Und er
Nähe,
wiedersieberühr’n
bleibt
kann heilen
uns nah und
auf
und
naheverwandeln,
sein. Weise,
wunderbare
und ermahnt die andren: Hinder sie nicht! seine Liebe will uns streicheln und verzeih’n,
Und er bleibt
Ihm
1. unshaben
Und genügen
wir
Strophe: nahnicht
auf wunderbare
die Stolzen undWeise,
gespürt, Frommen: Seine
wir
seinNähe,
begegnensie kann
Vertrauen
3. Strophe:
ihm imheilen
weckt BrotMut
den und
und im verwandeln,
und Wein.
treibt zum Handeln
dass
Er uns
ruft seine
Arme, Liebe
Schwache,führt:
Kleine in sein Licht. so will er ganz gegenwärtig und doch leise
wir begegnen
Immer ihm imJesus
wieder Brotberührt!
lädt erund auch im Wein.
Menschen ein zu kommen und
seine sie
Liebe
Seine lädt auch uns
will berühr’n
Nähe, sie ihm nachzufolgen
uns streicheln
kann heilen und und ein!
verzeihn,
verwandeln,
Wir sind von immer wieder und nahe sein.
und ermahnt die andren: Hinder sie nicht! seine Liebe will uns streicheln und verzeih’n,
So will er1.
ganz
Ihm gegenwärtig
genügen
Strophe: nicht dieund doch
Stolzen undleise
Frommen: seinsein
Vertrauen
Vertrauenweckt denMut
weckt den Mutund
und treibt
treibt zumzum Handeln
Handeln
3. Strophe:
Er ruft Arme, Schwache, Kleine in sein Licht. und sie lädt auch uns ihm nachzufolgen ein!
immer wieder
Immeruns berührn
wieder und naheein
lädt er Menschen sein.
zu kommen undSeine
sie lädt
Nähe,auch unsheilen
sie kann ihm nachzufolgen
und verwandeln, ein!
und ermahnt die andren: Hinder sie nicht! seine Liebe will uns streicheln und verzeih’n,
Ihm genügen nicht die Stolzen und Frommen: sein Vertrauen weckt den Mut und treibt zum Handeln
Er ruft Arme, Schwache, Kleine in sein Licht. und sie lädt auch uns ihm nachzufolgen ein!
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LIEDAUTOR LIEDAUTOR
REINHARD HORN MARKUS EHRHARDT
bekannter Kinderliedermacher und Religionspädagoge, Autor und Lieder-
Autor, www.reinhardhorn.de macher, www.liederwerkstatt.de
17INTERVIEW
„Es muss den Moment geben,
wo der Groschen fällt“
Erstkommunion-Interview mit KiKA-Star Juri Tetzlaff
von Matthias Micheel
Eine ganze Generation von Kindern und jungen Wie erzählst du deinen Kindern von Gott?
Erwachsenen kennt sein Gesicht – und mittlerwei- Besonders meine Großmutter
le auch der Rest der Nation: Juri Tetzlaff ist seit konnte viele Gleichnis-
der ersten Sendung des Kinderkanals (KiKA) als se und Ge-
Moderator mit dabei und so etwas wie das Aus- schichten der
hängeschild des Senders. Für das Bonifatiuswerk Bibel auswendig
moderierte er im Karlsruher Zoo einen bunten und hat sie mir als
„Tiere der Bibel“-Tag mit über 3.000 Kin- Kind erzählt. Ich habe
dern. Juri ist aber nicht nur ein cooler wunderschöne Erinnerungen
und sympathischer Typ, er ist auch daran. Mit Kakaotasse und Mar-
jemand, dem sein Glaube be- meladenbrot saß ich auf ihrem
sonders wichtig ist. Schoß, und sie konnte das unheim-
lich packend und anschaulich rüber-
Juri, was be- bringen. Ich habe jetzt selber zwei
deutet dir der kleine Töchter und versuche natürlich,
christliche sie an den Glauben heranzuführen. So
fesselnd wie bei meiner Oma würde ich
Glaube?
mir das wünschen. Aber es ist heute gar
Der Glaube
nicht so einfach. Ich möchte nicht ein Bild
ist mir sehr
von Gott als altem Mann mit Bart vermitteln.
wichtig. Ich
Gott ist für mich derjenige, der nur Gutes will
bin in einem
und der will, dass ich selber Gutes tue. Darauf
religiösen
kommt es an.
Elternhaus aufgewach-
sen. Glaube hat bei uns
immer eine große Rolle gespielt; wir Und Jesus …?
haben völlig selbstverständlich gemeinsam Ich finde, Jesus war eine faszinierende Persön-
vor dem Essen und Schlafengehen gebetet. lichkeit. Er hat unglaublich viel bewegt, er hat
Und diese Gebete waren für mich ein rich- viel verändert, und er hat dem Glauben an Gott
tiger Dialog mit Gott, sie hatten überhaupt ein sehr menschliches Gesicht gegeben. Er hat
nichts Schablonenhaftes. Wir haben einfach uns Gleichnisse erzählt, die uns auch heute noch
Danke gesagt für das, was passiert ist, oder helfen können, uns im Leben zurechtzufin-
erzählt, was vielleicht nicht so gut war oder den. Jesus hatte etwas ganz Besonderes, er war
wo wir traurig waren. Der Glaube gibt mir unglaublich charismatisch und hat die Weltge-
auch heute noch Kraft und Halt. Und in schichte für immer verändert.
glücklichen Tagen animiert er mich, dieses
Glück mit anderen zu teilen.
18INTERVIEW
Gibt es eine Lieblingsgeschichte
für dich in der Bibel?
Spontan fällt mir das Gleichnis vom „barmherzi-
gen Samariter“ ein oder auch das vom „verlorenen
Sohn“. Das sind starke Geschichten. Zu wissen:
Man kann zurückkommen wie der verlorene Sohn,
und es wird einem vergeben. Das ist eine starke
Botschaft. Oder zu spüren, dass es schön ist, sich
selbstlos für andere einzusetzen.
Wie ist dein Verhältnis zur Kirche?
Also, ich finde die Kirche grundsätzlich erst mal
sehr gut! Ich finde gut, dass sie sich für ein Thema
starkmacht, das sonst in der Gesellschaft eigentlich
kaum eine Rolle spielt: der Glaube. Es gibt Vereine
für alles Mögliche, aber es gibt eigentlich fast nur
die Kirche, die sich wirklich für den Glauben an
Gott einsetzt. Mitunter ist sie mir ein bisschen zu Was ist für dich das größte Glück?
bürokratisch, und ich würde mir einfach wünschen, Auf jeden Fall ist meine Familie ein großes Glück.
dass sie es noch besser schafft, ihre Botschaft un- Wenn ich in die Augen der Kinder schaue, wenn wir
ters Volk zu bringen. Manchmal bleibt sie einfach eine gute Zeit zusammen haben, dann bin ich schon
stecken, weil sie irgendwie vielleicht ein bisschen sehr, sehr glücklich. Aber Glück passiert auch sonst.
verstaubt daherkommt. Das finde ich einfach sehr Ich freue mich immer über Menschen, die ich tref-
schade. Wenn der Pfarrer nur schimpft, die Leute fe, und ich finde, es ist immer ein großes Glück, im
kommen am Sonntag nicht in die Kirche, die wollen Austausch zu stehen, zu kommunizieren. Egal, ob
lieber Spaß oder ihr Auto waschen, dann fühle ich ich jetzt auf einer Bühne stehe oder ob es im Priva-
mich nicht abgeholt. Aber es gibt viel mehr Positi- ten ist, auf einer Zugfahrt vielleicht. Es gibt immer
ves: viele bunte und frische Gottesdienste zum Bei- Momente, wo man jemandem begegnet und dann
spiel, wo junge und charismatische Leute von ihrem das Gefühl hat: Jetzt entsteht etwas, jetzt ist plötz-
Glauben erzählen. Die Kirche macht ja unglaublich lich eine Brücke da. Auf einmal schauen sich wild-
viel. Es ist nicht nur der Sonntagsgottesdienst. Jetzt fremde Menschen an, man kommt ins Gespräch,
zum Beispiel recherchiere ich gerade für einen Film völlig unvermittelt. Dafür bin ich dankbar.
über Kinderhospizarbeit, und da merke ich einfach,
wie die Kirche auch auf diesem Feld unglaublich Was wünschst du
aktiv ist. Und dann denke ich mir: Ich bin stolz da- den Kommunionkindern 2019?
rauf, dass ich in der Kirche bin. Gerade weil sie sich Ich wünsche ihnen, dass sie einen guten Weg zum
für die Schwachen einsetzt. Es geht hier nicht nur Glauben und auch in die Kirche finden. Dass sie
darum, Leistung zu bringen und der Beste zu sein. spüren, wie der Glaube ihnen hilft und wie er ihnen
Jeder wird mitgenommen, ich muss nicht immer in guttut. Jeder hat, glaube ich, so eine Sternstunde
der ersten Reihe sein. Das schätze ich an der Kirche oder einen Moment, wo er zum ersten Mal merkt:
sehr. Jetzt passiert was! Und das wünsche ich jedem Kind.
Dass es diesen Moment gibt, wo der Groschen fällt.
Es kommt also nicht nur darauf an, Wo man spürt: Das ist etwas, was wirklich mit
besser als alle anderen zu sein … meinem Leben und mir zu tun hat. Das würde ich
Auf jeden Fall! Sind wir mal ehrlich: In jedem ihnen wünschen.
von uns steckt doch auch ein Loser. Jeder ist mal
schwach, mal verletzlich, mal etwas falsch. In Vielen Dank, lieber Juri, für das Gespräch! Hat Spaß
bestimmten Dingen habe ich beruflich vielleicht ei- gemacht!
niges erreicht, aber wie jeder andere kämpfe ich mit
meinen Ängsten und Schwächen. Ich finde, gerade
in der Kirche wird man an diesem Punkt abgeholt
AUTOR
und abgefedert. Gerade in Momenten, wo man sich MATTHIAS MICHEEL
schwach fühlt, verletzlich und nicht wirklich wei- Leiter der Missionarischen und diakoni-
terweiß, da gibt einem der Glaube Halt, Geborgen- schen Pastoral / Diaspora-Kinder- und
heit und Hoffnung. -Jugendhilfe im Bonifatiuswerk der
deutschen Katholiken (2018)
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