Juliane Summer School "A taste of India" - Tamil Nadu, Indien - Fakultät 12 - Angewandte Literatur- und Kulturwissenschaften - 3. Fachsemester

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Juliane Summer School "A taste of India" - Tamil Nadu, Indien - Fakultät 12 - Angewandte Literatur- und Kulturwissenschaften - 3. Fachsemester
Summer School “A taste of India” – Tamil Nadu, Indien
Juliane
Fakultät 12 – Angewandte Literatur- und Kulturwissenschaften – 3. Fachsemester
26.08.2014 – 27.09.2014
Juliane Summer School "A taste of India" - Tamil Nadu, Indien - Fakultät 12 - Angewandte Literatur- und Kulturwissenschaften - 3. Fachsemester
Summer School “A taste of
                                                        India”
                                                        Summer School der Fakultät für Indologie
                                                        und Tamilstudien der Universität zu Köln

                                                        Indien ist als so großes und
                                                        bevölkerungsreiches Land sehr
                                                        interessant zu erkunden und es ist schwer
                                                        einen Einstieg in die Kultur als “normaler”
                                                        Tourist zu erlangen. Die Summer School
                                                        versprach einen Einblick in die tamilische
                                                        Gesellschaft im Südosten des Landes.

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Tamil Nadu, Indien

-   Einer von 29 Bundesstaaten
-   Hauptstadt: Chennai
-   72 Mio. Einwohner
-   Hauptsprache: Tamil
-   Wir befanden uns die meiste Zeit in der
    Nähe von Pondicherry, einer einstigen
    französischen Kolonialstadt
-   Im Süden und Osten befindet sich der
    Golf von Bengalen, im Westen grenzt
    der Staat an Kerala und den
    Westernghats, einem Gebirge
    besonders bekannt für Tee und
    Gewürze

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Organisation
Zu dritt kamen wir am Flughafen in
Chennai an und wurden dort von einem
Taxifahrer begrüßt und abgeholt. Er
brachte uns in die Küstenstadt
Mamallapuram, wo wir die ersten Tage
verbringen sollten. Dort trafen wir dann
auch die anderen Teilnehmer, die
Professorin und ihren Sohn Desigan, der
mit ihr die Summer School leiten sollte.                Ziel der Summer School war es nicht, die
                                                        Sprache so gut es geht zu erlernen,
Nach den ersten Nächten im Hotel und
                                                        sondern die Kultur kennenzulernen.
Erkundung der historischen Stadt fuhren
wir dann nach Korrkadu, das kleine Dorf                 Wir haben also nur die notwendigsten
in der Nähe von Pondicherry, wo die                     Worte aus dem Tamil gelernt, konnten uns
Familie der Professorin wohnt und wo wir                aber (dank Übersetzern) und mit Händen
immer zu zweit oder zu dritt ein schönes                und Füßen ausreichend verständigen.
Gästezimmer inklusive Ventilatoren und                  Außerdem sprechen viele Inder gutes
Geckos bewohnten.                                       Englisch.

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Behandelte Themen:
Akademische Eindrücke                                    Religionen in Indien
                                                         Das tamilische Dorfleben
                                                         Gesellschaftliche Strukturen
-   Breit gefächertes Themenspektrum
                                                         Politik und Wirtschaft Indiens
-   Zugriff auf die kleine hausinternen
    Bibliothek der Professorin                           Tamilische Geschichte
-   TV-Anschluss und Tageszeitungen
    zum Verfolgen der lokalen
    Geschehnisse
-   Durch 7-tägige Exkursion die                        Die Kurse haben mir einen sehr guten
    Möglichkeit, gelernte Dinge in der                  Eindruck über das Leben in Indien
    Praxis zu sehen                                     vermittelt. Ich finde es sehr spannend so
                                                        viel über dieses Land und dessen
                                                        Geschichte zu wissen. Später im
                                                        Berufsleben werden diese Kenntnisse
                                                        sicher von Vorteil sein, aber auch für mein
                                                        Studium der Kulturwissenschaften bringen
                                                        diese Erfahrungen viele praktische
                                                        Anwendungsmöglichkeiten mit.
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Soziale Integration

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                                                        Familienleben fiel und trotz der
                                                        Sprachbarriere sehr einfach. Wir lebten,
                                                        kochten und aßen teilweise mit der Familie
                                                        der Professorin zusammen und lernten so
                                                        viel über typische Verhaltensweisen im
                                                        Haus.
Oft saßen wir abends zusammen und
                                                        Außerdem waren wir seit der Ankunft in
spielten Carrom (Fingerbilliard) mit den
                                                        dem kleinen Dorf in der Gegend wohl
Söhnen des Hauses, die Mädchen
                                                        bekannt und wurden oft zum Tee ins Haus
besuchten hin und wieder eine Tante der
                                                        gebeten und konnten so sehr gut
Familie, die wundervoll die Hände mit
                                                        nachvollziehen, wie die Menschen
Henna verzieren konnte und nachmittags
                                                        wohnten, welche Traditionen sie pflegten
kam oft der örtliche Postbote vorbei, um
                                                        und wie das Kastensystem heute im
uns in die Kunst des Yogas einzuweihen.
                                                        modernen Indien trotz offizieller
                                                        Abschaffung immer noch zu spüren ist.
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Kultur
Vor der Reise wusste ich nicht viel über
das Land und die Kultur. Am meisten hat
mich die Vielfalt der unterschiedlichen
Religionen fasziniert. Von Dorf zu Dorf
werden andere Gottheiten verehrt – in
Deutschland fasst man alles unter dem
Begriff “Hinduismus” zusammen, welchen
es so aber eigentlich nicht gibt.
Die Größe des Landes ist so                             Einen Kulturschock hatte ich höchstens,
überwältigend, dass ich unbedingt noch                  was das Essen anbelangt. Zu jeder
einmal andere Teile bereisen möchte.                    Tageszeit wird Reis mit immer den selben
Dort muss ich mich aber wieder komplett                 Soßen von einem Bananenblatt gegessen.
von Neuem auf das Land einlassen, denn                  Am Anfang schmeckte es mir trotz Schärfe
es worden über 100 Sprachen                             ausgezeichnet, aber nach vier Wochen ist
gesprochen und damit sind natürlich auch                man sehr froh, auch etwas anderes im
andere Traditionen und Bräuche                          Magen zu haben!
verbunden…

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Tipps und Vorschläge für zukünftige Studierende

 Unbedingt so viel Kontakt wie möglich zu den einheimischen Menschen aufbauen.
  Nur so lernt man die Kultur richtig kennen!
 Außerdem ruhig der Professorin Themenvorschläge liefern – so kann man seine
  Interessen in den Kursen besser einbauen, sonst wird es schnell eintönig…
 Autan und Klebeband (zum flicken der eventuellen Löcher im Moskitonetz) gehören
  definitiv auf die Packliste
 Am einfachsten ist es Euros oder US Dollar umzutauschen, aber auch mit
  Kreditkarten kann man in jedem größeren Dorf am ATM Geld abheben

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Das Leben danach...
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                                                        Gläubigkeit der Menschen grade in
                                                        ländlichen Regionen fasziniert. Wir waren
                                                        auf kunterbunten Tempelfesten und
                                                        erlebten, wie an einem religiösen Pilgertag
                                                        die Straßen voller orange gekleideter
                                                        Menschen waren, die die nächste Kirche
                                                        (es war ein katholisches Fest) aufsuchten.
                                                        Wie in Indien Religionen und Kulturen
                                                        vermischt werden ist sehr spannend.
                                                        Eigentlich kommen verschiedene religiöse
                                                        Gruppen auch gut miteinander aus, leider
                                                        gibt es seit Kurzem wieder Ausschrei-
                                                        tungen gegenüber Muslimen. Diese
                                                        Entwicklung und auch die politische
                                                        Entwicklung unter Premierminister
                                                        Narendra Modi verfolge ich in Deutschland
                                                        mit Spannung.
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