Liebe Schülerinnen und Schüler, unter dem folgenden Link findet ihr den Wochenplan sowie alle benötigten Aufgabenblätter: ...
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Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
Fachlehrer: Frau Wolf, Frau Birkmann und Frau König
5a-5d Mathematik
Liebe Schülerinnen und Schüler,
unter dem folgenden Link findet ihr den Wochenplan sowie alle benötigten Aufgabenblätter:
https://schleh-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/lehrer_342106_1_schleh_onmicrosoft_com/EZExRUe1AIVB
olTpjVCTZqIBPQ-idp5a9dKHLzwVB-WImg?e=CVbhaY
Solltet ihr keine Möglichkeit haben, dieses Dokument auszudrucken und habt noch kein
Material erhalten, kontaktiert bitte eure Mathelehrerin. Natürlich wie immer auch bei inhaltlichen
Fragen unter den bekannten Emailadressen.
Eine interessante und erfolgreiche Mathewoche wünschen Euch
B. Birkmann, A. König und A. WolfHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
6a Mathematik Fachlehrerin: Frau Droste (DS)
Liebe Schülerinnen und Schüler der 6a,
in dieser Woche steht das Thema Mathematik im Mittelpunkt.
Ihr werdet jeden Tag dieser Woche immer mit einer Wiederholungseinheit beginnen, manchmal habt ihr dabei
verschiedene Medien oder Aufgaben zur Auswahl.
Im zweiten Teil des (Mathe-) Tages werdet ihr dann an unserem aktuellen Thema, dem Multiplizieren und
Dividieren von Brüchen weiterarbeiten. Hierbei werden wir am Montag und Dienstag noch einmal die Inhalte von
vor den Ferien wiederholen und ab dem Mittwoch könnt ihr euch wieder neue Dinge erarbeiten, damit euch nicht
langweilig wird ;-).
Alle Materialien für diese Woche habe ich euch in folgenden Dropbox-Ordner gelegt:
https://www.dropbox.com/sh/pf8yi0cmr0p3nlj/AABiRkwddpDqhsGIfGXT_tU_a?dl=0, jedes einzelne Material habe
ich jedoch auch immer an den Stellen verlinkt und angegeben, wo ihr es jeweils benötigt.
Materialien: Mathebuch, Heft, das ein oder andere Arbeitsblatt, unser Dropbox-Ordner und
Tablet/Laptop/Smartphone, Anton-App
In folgenden Ordner werde ich nach und nach die Lösungen zu euren Aufgaben einstellen:
https://www.dropbox.com/sh/6ogj69scmuewxd1/AADnZkyv1yuKFJN6km1eZY5ea?dl=0 . Schaut hier immer
wieder einmal nach und vergleicht dann meine Lösungen sehr sorgfältig mit euren.
Zuletzt: Die Materialien im Dropbox-Ordner braucht ihr in der Regel nicht ausdrucken. Oft reicht es aus, sie sich
einfach als Datei anzusehen. Entscheidet also immer selbst, wie ihr am besten mit dem Material arbeiten könnt
und druckt nur aus, was sich nicht vermeiden lässt.Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Und nun wünsche ich euch eine gute Woche mit jeder Menge Mathe…
Nicole Droste
Meldet euch jederzeit, sollte etwas schwierig oder unklar sein: droste@hhgonline.de.
Montag: 1. Für unsere Wiederholungseinheit steht heute das kleine Einmaleins auf dem Programm. Fertige dir
zunächst eine Einmaleins-Tabelle bis jeweils 15 an (Beispiel siehe Dropbox:
https://www.dropbox.com/s/ro8bizb4ur1pw2x/Einmaleins%20Tabelle.pdf?dl=0 ). Fülle diese aus, heute jedoch
nur bis jeweils 10, also nur die Zahlen des kleinen Einmaleins. Findest du jemanden, der dich das kleine
Einmaleins abfragen kann? Immer wieder – und möglichst ganz schnell hintereinander, damit du ALLE
Aufgaben bald auswendig kannst und das Ergebnis auf jede Aufgabe immer sofort weißt – fast ohne
Nachdenken…
2. Übe nun das kleine Einmaleins in der Anton-App (Hast du deine Anmeldedaten verlegt? Das ist
überhaupt kein Problem: Melde dich schnell bei mir, ich gebe dir die Daten noch einmal durch!). Wechsle nun
das Fach in der Anton-App (oben links) und klicke „Mathematik 5. Klasse“ an. Hier findest du unter
„Multiplikation und Division“ die Rubrik „Das kleine Einmaleins“. Dies habe ich für dich gepinnt. Bearbeite
möglichst alle Aufgaben, du brauchst jedoch nicht länger als etwa eine halbe Stunde konzentriert daran
arbeiten. .
Wenn du die Anton-App gerade nicht zur Verfügung hast, kannst du stattdessen mithilfe der Übungsaufgaben
arbeiten: https://www.dropbox.com/s/5b092wrh4v3e9vc/kleines%20Einmaleins
%20%C3%9Cbungsaufgaben.pdf?dl=0. Drucke dir das Arbeitsblatt aus oder mache die Aufgaben einfach in
deinem Heft.
3. Pause
4. Nun sollst du das Thema Vervielfachen und Teilen von Brüchen wiederholen. Sieh dir noch einmal
deinen Heftaufschrieb von vor den Ferien an. Außerdem kannst du dir die Erklärungen und Beispiele im Buch
auf S. 140/141 ansehen. Schau dir die folgenden beiden Erklärvideos noch einmal an:
https://www.dropbox.com/s/xoc0qeomletm93d/Multiplikation%20eines%20Bruches%20mit%20einer%20nat
%C3%BCrlichen%20Zahl.MP4?dl=0 und https://www.dropbox.com/s/3eghetmridx0zlj/Erkl%C3%A4rvideo
%20Divison%20Bruch%20mit%20nat%C3%BCrlicher%20Zahl.mp4?dl=0 . Erinnerst du dich wieder?Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Jetzt hast du die Wahl:
Entweder du bearbeitest die Arbeitsblätter: https://www.dropbox.com/s/c88tosuel7mydg9/Vervielfachen
%20und%20Teilen%20von%20Br%C3%BCchen.pdf?dl=0
oder
du bearbeitest im Buch S. 143 Nr. 13, 14, 16, 17, 18.
Möchtest du die Lösungen zu den Aufgaben haben? Wenn du mir ein Foto von deinen Aufgaben zusendest, so
weit wie du eben gekommen bist, schicke ich dir im Gegenzug die Lösungen… ;-)
Dienstag: 1. Ergänze deine Multiplikationstabelle von gestern um die fehlenden Einträge, also jeweils um die
Faktoren von 11 bis 15, also um die Aufgaben des großen Einmaleins. Übe jetzt wieder die Aufgaben,
mindestens eine halbe Stunde lang, bis du beginnst, alle Aufgaben auswendig zu können. Hast du
Geschwister, die dich abfragen können? Oder vielleicht magst du dich gegenseitig mit einem
Klassenkameraden abfragen? Übt doch gemeinsam am Handy.
2. In der Anton-App findest du unterhalb der Rubrik von gestern (also wieder bei Mathematik 5. Klasse) die
Rubrik „Das große Einmaleins“. Diese habe ich für dich „gepinnt“. Übe am besten, bis du alle Aufgaben
bearbeitet hast, mindestens aber eine halbe Stunde.
Falls du deine Anton-App gerade nicht zur Verfügung hast, kannst du alternativ mit diesem Arbeitsblatt üben:
https://www.dropbox.com/s/1fut6ri50vjh0w3/%C3%9Cbungen%20gro%C3%9Fes%20Einm aleins.pdf?dl=0
3. Pause
4. Wiederhole das Thema Brüche multiplizieren. Schau dir dafür die Seiten 144/145 in deinem Buch an,
um dich zu erinnern. Sieh dir ebenso deinen Heftaufschrieb von vor den Osterferien an. Schau dir auch das
Erklärvideo an: https://www.dropbox.com/s/wct7o3dg8up2yz5/Multiplaktion%20von%20Br
%C3%BCchen.MP4?dl=0
Hier findest du noch die Lösungen zu den Aufgaben S. 146 Nr. 3 bis 8:
https://www.dropbox.com/sh/6ogj69scmuewxd1/AADnZkyv1yuKFJN6km1eZY5ea?dl=0 , die du für die
Woche vor den Osterferien anfertigen solltest. Vergleiche genau, ob du genauso vorgegangen bist, wie ich esHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
gemacht habe. Achte besonders darauf, wie ich gekürzt habe. Schreibe deine Kürzungen immer sauber mit
Bleistift an die Rechnung.
Nun kannst du entweder folgende Arbeitsblätter bearbeiten: https://www.dropbox.com/s/2l30nyensluk33j/Br
%C3%BCche%20multiplizieren.pdf?dl=0
oder
du machst im Buch S. 146 Nr. 9 (ohne Skizze), 10 und 13 (hier musst du zunächst die gemischten Zahlen in
unechte Brüche verwandeln).
Genau wie gestern: Ich sende dir gerne die Lösungen zu, wenn du mir ein Foto von deinen (versuchten)
Lösungen zuschickst.
Mittwoch: 1. Heute wiederholen wir das Thema Brüche und Dezimalzahlen. In unserer Dropbox befindet sich ein
Arbeitsblatt für die Wiederholung: https://www.dropbox.com/s/0ukg1rq439ks6g2/Br%C3%BCche%20und
%20Dezimalzahlen.pdf?dl=0. Bearbeite dieses möglichst komplett, mindestens aber die Aufgaben 1, 3, 4, 5,
6, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 18, 19. (Anmerkung: Halte dich an keiner der Aufgaben zu lange auf – wenn du
einmal eine Aufgabe nicht bearbeiten kannst, fahre zunächst mit der nächst Folgenden fort. Ganz zum
Schluss magst du vielleicht mit einem Klassenkameraden telefonieren und ihr besprecht euch wegen der
Aufgaben, die noch schwierig waren.)
2. Pause
3. Nun beginnst du, dir das Kapitel 5.3 deines Mathebuches: Durch Brüche dividieren selber zu erarbeiten.
Sieh dir zunächst das folgende youtube-Video an: https://www.youtube.com/watch?v=rk4RTZKxkeM und das
Erklär-Video: https://www.dropbox.com/s/3j54gof3xf4ta0z/Durch%20Br%C3%BCche%20Dividieren.mp4?
dl=0 . Hier erfährst du, wie man einen Bruch durch einen Bruch dividiert, nämlich indem man mit dem
Kehrwert multipliziert. Schau dir die Videos so oft an, bis du es wirklich verstanden hast. Rechne die Beispiele
auch selber mit!
4. Das Dividieren durch Brüche wird auch in deinem Buch auf S. 148/149 beschrieben und erklärt. Lies dirHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
die Erklärungen konzentriert durch, bis du alles verstanden hast.
Mache dann einen Heftaufschrieb mit der Überschrift durch Brüche dividieren. Notiere dir das Wichtigste
sauber in dein Heft. Schreibe insbesondere einige Beispiele auf, an denen man die verschiedenen Schritte:
mit dem Kehrwert multiplizieren, kürzen etc. gut erkennen kann. Benutze letztlich bunte Farben,
Unterstreichungen,, Kästchen etc. um deinen Heftaufschrieb zu gestalten und übersichtlich zu machen.
5. Bearbeite in deinem Buch S. 149 Nr. 1 und 3.
Heute bitte ich dich um eine kurze Mail, wie gut du mit den Arbeitsaufträgen zurecht kommst, wie lang du täglich
etwa arbeitest und ganz besonders: wie gut du das neue Thema verstanden hast: droste@hhgonline.de
1. Heute wiederholen wir das Thema Brüche und Dezimalzahlen addieren und subtrahieren. In unserer
Dropbox befindet sich ein Arbeitsblatt für die Wiederholung: https://www.dropbox.com/s/xw2qy79dstluj8d/Br
%C3%BCche%20und%20Dezimalzahlen%20addieren%20und%20subtrahieren.pdf?dl=0
Bearbeite dieses wieder möglichst komplett, mindestens aber die Aufgaben 1, 2, 3, 6, 8, 12, 14.
2. Pause
Donnerstag:
3. Übe das Dividieren durch einen Bruch mit der Anton-App: Du musst jetzt wieder das Fach wechseln auf
„Mathematik 6. Klasse“. Unter dem Oberthema Brüche findest du die Rubrik Brüche multiplizieren und
dividieren. Mit diesen Aufgaben haben wir vor den Osterferien schon das Multiplizieren von Brüchen geübt.
Heute kannst du nun zusätzlich die Aufgaben zum Thema Brüche dividieren machen. Bearbeite also diese
Rubrik heute möglichst komplett.
4. Bearbeite dann in deinem Buch S. 150 Nr. 4 und 5.
Freitag: 1. Heute wiederholen wir das Thema Kreis und Winkel. In unserer Dropbox befindet sich ein Arbeitsblatt
für die Wiederholung: https://www.dropbox.com/s/kqyaloqzb4gld2m/Kreis%20und%20Winkel.pdf?dl=0.Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Bearbeite dieses wie immer möglichst komplett, mindestens aber die Aufgaben 1 bis 8.
2. Pause
3. In unserer Dropbox findest du Übungsaufgaben zum Dividieren durch Brüche:
https://www.dropbox.com/s/22j7upcbezsm4f2/Durch%20Br%C3%BCche%20dividiere_
%C3%9Cbungsaufgaben.pdf?dl=0. Bearbeite dies vollständig.
Sendet mir nun wieder Fotos von den Aufgaben, die ihr in eurem Heft bearbeitet habt und von dem schönen
Heftaufschrieb von Mittwoch per E-Mail: droste@hhgonline.de Ich freue mich auf eure vielen tollen Ergebnisse! JHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
Liebe Klasse 6b,
6b Mathematik
ich hoffe es geht euch und euren Familien gut und ihr vermisst die Schule nicht allzu sehr! Diese Woche
steht für das “Homeschooling” die Mathewoche an und es geht um das Multiplizieren und Dividieren
von Brüchen. Teilweise haben wir dazu schon im Unterricht bzw. am Anfang der Schulschließung etwas
gemacht aber es kommen auch neue Inhalte hinzu. Die Arbeitsaufträge für die einzelnen Tage findet ihr
unten in der Tabelle. Sollten Fragen und/oder Problem auftreten kontaktiert mich bitte unter
vomrath@hhgonline.de. Ebenso bitte ich euch, mir am Ende der Woche die Bearbeitung des
Wochenplans einmal fotografiert per E-Mail zuzusenden. Die Musterlösungen zur Selbstkontrolle
(sofern sie nicht im Buch sind) erhaltet ihr dann von mir.
Liebe Grüße & bleibt alle gesund und munter! :-)
Montag: Grundwissen testen & Kopfrechnen (ca. 1 Stunde)
Bearbeitet heute zur Wiederholung des Grundwissens und als Kopfrechenübung:
· Kleines Einmaleins üben (15 min) (Tipp: www.einmaleins.de) oder du verwendest die Anton-App, dort
sind Aufgaben zum kleinen Einmaleins gepinnt).
o Multiplikation, z.B.
o Division, z.B.
· Buch S. 37 -> Test-Runde 1
Pause!
Wiederholung: Brüche vervielfachen und teilen (ca. 1-2 Stunden)
Das Vervielfachen und Teilen von Brüchen haben wir im Matheunterricht bereits besprochen,
da die letzte Stunde leider schon so lange her ist, wollen wir dies heute nochmal wiederholen.
Geht dafür bitte wie folgt vor:
1. Guckt euch die folgenden Videos an, wo das Vorgehen nochmal erklärt wird:
a. https://www.dropbox.com/sh/yw0q08awdnqzksk/AAAXhRGWWjNKyLcvn0UwgU-
9a/Multiplikation%20eines%20Bruches%20mit%20einer%20natürlichen%20Zahl.MP4?dl=0Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
b. https://www.dropbox.com/sh/yw0q08awdnqzksk/AAAh_Qi1csAnDOWDHqgiJwDFa?
dl=0&preview=Erklärvideo+Divison+Bruch+mit+natürlicher+Zahl.mp4
2. Bearbeitet folgende Aufgaben:
Raketenaufgabe für Experten: S. 143 Nr. 15
Einstegsaufgabe falls ihr Probleme habt: S. 142 Nr. 4 a) bis f) & S. Nr. 5 a) bis c)
Dienstag: Grundwissen testen & Kopfrechnen (ca. 1 Stunde)
Bearbeitet heute zur Wiederholung des Grundwissens und als Kopfrechenübung:
· Kleines Einmaleins üben -> Tempo! (15 min)
(Tipp: https://www.einmaleins.de/tempotest/ oder du verwendest die Anton-App, dort sind Aufgaben zum
kleinen Einmaleins gepinnt)
· Buch S.65 -> Test-Runde 1
Pause!
Wiederholung: Brüche multiplizieren (ca. 1-2 Stunden)
Das Multiplizieren von Brüchen habt ihr schon in der ersten Woche der Schulschließung neu
gelernt. Heute sollt ihr es nochmals üben. Geht dafür bitte wie folgt vor:
1. Guckt euch das folgende Video an, wo das Vorgehen nochmal erklärt wird:
https://www.dropbox.com/sh/yw0q08awdnqzksk/AAAh_Qi1csAnDOWDHqgiJwDFa?
dl=0&preview=Multiplaktion+von+Brüchen.MP4Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
2. Bearbeitet folgende Aufgaben:
Raketenaufgabe für Experten: S. 147 Nr. 16
Einstegsaufgabe falls ihr Probleme habt: S. 146 Nr. 4 a) – d)
Mittwoch:
Grundwissen testen & Kopfrechnen (ca. 1 Stunde)
Bearbeitet heute zur Wiederholung des Grundwissens und als Kopfrechenübung:
· Großes Einmaleins üben (15 Min) (Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/ oder du
verwendest die Anton-App, dort sind Aufgaben zum großen Einmaleins gepinnt)
· Buch S. 95 -> Test-Runde 1 (Nr. 1 + Nr. 2) / Test-Runde 2 (Nr. 1 + Nr. 3)
Pause!
Neu (!): Durch Brüche dividieren (ca. 1-2 Stunden)
Heute sollt ihr euch selbst erarbeiten, wie man durch Brüche dividieren kann. Geht dafür wieHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
folgt vor:
1. Führt den Dialog auf S. 139 (Erkundungen) zu Ende und versucht die zentrale Fragestellung zu lösen
und dazu eine Zeichnung zu erstellen
2. Guckt euch das folgende Video an, wo die Fragestellung gelöst wird und das Dividieren durch Brüche
erklärt wird: https://www.dropbox.com/sh/yw0q08awdnqzksk/AAAh_Qi1csAnDOWDHqgiJwDFa?
dl=0&preview=Durch+Brüche+Dividieren.mp4
3. Schreibt den blauen Kasten auf S. 149 in eurer Regelheft ab und lies dir die Beispiele auf S. 149
durch (und versuche sie zu verstehen).
4. Bearbeitet folgende Aufgaben:
Raketenaufgabe für Experten: S. 151 Nr. 19
5. Schreibt mir bitte jeweils eine kurze E-Mail an vomrath@hhgonline.de, ob ihr bisher gut mit den
Aufgaben klar kommt, wie lange ihr ca. daran arbeitet und ob ihr das neue Thema gut verstanden habt.
Donnerstag:
Übung: Durch Brüche dividieren (ca. 1-2 Stunden)
Gestern habt ihr gelernt, wie man durch Brüche dividiert. Dies wollen wir heute weiter üben:
Bearbeitet dazu folgende Aufgaben:Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Raketenaufgabe für Experten: S. 151 Nr. 14
Pause!
Gemischte Übung/Teste dich! (ca. 1 Stunde)
Nun könnte ihr in der restlichen Zeit gemischte Übungen zum Multplizieren und Dividieren mit Brüchen bearbeiten. Hier
habt ihr zwei Möglichkeiten zur Auswahl (ihr müsst bei beiden Möglichkeiten nicht alle Aufgaben schafen!):
Möglichkeit A: Arbeitete mit der Anton App. Dort habe ich entsprechende Aufgaben gepinnt („Brüche multplizieren und
dividieren“).
Möglichkeit B: Im Buch auf S. 168 Nr. 1, Nr. 2, Nr. 4 und Nr. 5 und auf S. 170 die Testaufgaben Runde 1 -> Nr. 1 und Nr. 4.
Freitag: Grundwissen testen & Kopfrechnen (ca. 1 Stunde)
Bearbeitet heute zur Wiederholung des Grundwissens und als Kopfrechenübung:
· Großes Einmaleins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „20 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/ oder du verwendest die Anton-App,
dort sind Aufgaben zum großen Einmaleins gepinnt)
· Buch S. 133 -> Test-Runde 2
Pause!
Wiederholung: Das muss ich mir nochmal ansehen! (ca. 1 Stunde)
Zum Abschluss der Woche bist du selbst gefragt: Welche Themen fallen dir noch schwerer?Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Such dir aus den Themen der 5. oder 6. Klasse bei Anton eine Kategorie aus, wo du nochmal
üben möchtest und bearbeite dort Übungsaufgaben (nicht länger als 60 Minuten!)
Wenn du nicht weißt was du wiederholen könntest, habe ich für dich die Kategorie
„Häufigkeiten“ gepinnt!Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach: Liebe Klasse 6c des HHG,
6c Mathematik
in der folgenden Woche beschäftigt ihr euch mit den Grundlagen zur Multiplikation und Division von
Brüchen. Hierzu werdet ihr am Montag eine Wiederholung durchlaufen, welche die Voraussetzungen zu
diesen neuen fachlichen Inhalten wiederholt.
In den darauffolgenden Tagen erarbeitet ihr euch jeweils selbständig einen kleinen fachlichen Bereich neu.
Zum Abschluss des Wochenplans sendet ihr bitte ein Foto eurer Bearbeitung an meine E-Mail.
Zusätzlich sollt ihr zu Beginn eines jeden Tages in dieser Woche euer Grundwissen testen. Hierzu
wiederholt ihr für etwa eine Stunde alte Inhalte und übt Kopfrechnen.
Viel Erfolg bei der Bearbeitung des Wochenplans!
Reimar SanderHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Teste dein Grundwissen (nicht länger als 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Kleines Ein-mal-Eins üben (30 min) (Tipp: www.einmaleins.de)
o Multiplikation, z.B. 7 mal 8 = ?
o Division, z.B. 54 : 9 = ?
· Übe nun das kleine Einmaleins in der Anton-App (30 Min.) (Falls Du die Anton-App nicht hast, dann übe
weitere 30 Min auf www.einmaleins.de)
o Klicke „Mathematik 5. Klasse“ an. Hier findest du unter „Multiplikation und Division“ die Rubrik
„Das kleine Einmaleins“.
o Bearbeite möglichst viele Aufgaben
Wiederholung Brüche vervielfachen und teilen (ca. 1 – 2 Stunden)
Am heutigen Montag sollst du das Thema Vervielfachen und Teilen von Brüchen wiederholen. Schaue Dir hierzu
nochmal S. 140 – 141 im Buch und Deine Unterlagen von vor den Ferien an. Außerdem können Dir folgende Videos
Montag: helfen:
Multiplikation eines Bruches mit einer natürlichen Zahl:
https://www.dropbox.com/sh/yw0q08awdnqzksk/AAAh_Qi1csAnDOWDHqgiJwDFa?
dl=0&preview=Multiplikation+eines+Bruches+mit+einer+nat%C3%BCrlichen+Zahl.MP4
Division Bruch mit natürlicher Zahl:Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Dienstag:
Teste dein Grundwissen (nicht länger als 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Kleines Ein-mal-Eins üben -> Tempo! (15 min)
(Tipp: https://www.einmaleins.de/tempotest/)
· Buch S. 65 Teste-Runde 1
Multiplikation von zwei Brüchen (ca. 1,5 – 2 Stunden)
Heute geht es um die Multiplikation von zwei Brüchen.
Schaue Dir folgendes Video an:
https://1drv.ms/v/s!AjWo0TvwfzbMg6lwoaCndG1AtgoA8A?e=ZqpHhV
Lies Dir anschließend die Informationen auf S. 144 und die zugehörigen Beispiele 1 und 2 auf S. 145 durch.
Schreibe dann den Merksatz zur „Multiplikation von zwei Brüchen“ und die zugehörigen Beispiele 1 und 2 auf
S144f in dein Regelheft ab.
Schaue Dir auch nochmal Deine Bearbeitung von S. 138 in Deinen Unterlagen von vor den Ferien an.
Bearbeite zur Übung die folgenden Aufgaben.
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
J K L Fragen per E-Mail
gesendet.
S146 A4
S146 A5
S146 A6
S146 A7
S146 A8
S146 A9 (Lsg.: S. 270)
S146 A10 (Lsg.: S. 270)
Lösungen zur Selbstkontrolle für A4 – A8 findest du unter: https://1drv.ms/u/s!AthIKQ9u8nsonSc6znGG6iAABMIp?
e=mfDBbiHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Mittwoch:
Teste dein Grundwissen (nicht länger als 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Ein-mal-Eins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „10 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Buch S95 Test-Runde 1 (A1 + A2) / Test-Runde 2 (A1 + A3)
Multiplikation von zwei Brüchen (ca. 1,5 – 2 Stunden)
Auch heute geht es um die Multiplikation von zwei Brüchen.
Bearbeite zur Übung die folgenden Aufgaben:
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:
J K L Fragen per E-Mail
gesendet.
S168 A1 (Lsg.: S. 274)
S168 A2 (Lsg.: S. 274)
S147 A14
S147 A17 (Lsg.: S. 271)
S147 A18 (Lsg.: S. 271)Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Bearbeite anschließend das Arbeitsblatt „Rechenpuzzle zum Multiplizieren von Brüchen“. Du findest es unter
folgendem link:
https://1drv.ms/b/s!AjWo0TvwfzbMg6lyTp-7Gyz-fpLjKw?e=Dyazkj
Lösungen zur Selbstkontrolle für A14 findest du unter:
https://1drv.ms/u/s!AthIKQ9u8nsonSc6znGG6iAABMIp?e=mfDBbi
Donnerstag:
Teste dein Grundwissen (nicht länger als 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Ein-mal-Eins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „20 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Buch S133 Test-Runde 2
Division von zwei Brüchen (ca. 1 – 2 Stunden)
Heute geht es um die Division von zwei Brüchen.
Schaue Dir mindestens eines der folgenden Videos sooft an, bis Du es verstanden hast:Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
https://1drv.ms/v/s!AjWo0TvwfzbMg6lwoaCndG1AtgoA8A?e=ZqpHhV
https://www.youtube.com/watch?v=rk4RTZKxkeM
Lies Dir jetzt die Informationen auf S. 148/149 und die zugehörigen Beispiele 1 und 2 auf S. 149 durch.
Schreibe anschließend den Merksatz zur „Division von zwei Brüchen“ und die zugehörigen Beispiele 1 und 2
auf S149 in dein Regelheft ab.
Bearbeite zur Übung die folgenden Aufgaben.
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:
J K L Fragen per E-Mail
gesendet.
S149 A1
S149 A3 a) – c), g) –
i) , m) – o)
S150 A4 a) – c), f) – h)
Lösungen zur Selbstkontrolle für A1, A3 und A4 findest du unter:
https://1drv.ms/u/s!AthIKQ9u8nsonSc6znGG6iAABMIp?e=mfDBbiHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Freitag: Teste dein Grundwissen (nicht länger als 0,5 - 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Ein-mal-Eins üben (mind. 15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „20 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Ein-mal-Eins üben (mind. 15 Min)
Wähle mindestens ein „Ein-mal-Eins-Spiel auf https://www.einmaleins.de/ aus.
Division von zwei Brüchen (ca. 1 – 2 Stunden)
Bearbeite zur Übung die folgenden Aufgaben.
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:
J K L Fragen per E-Mail
gesendet.
S150 A9 (Lsg.: S. 271)
S150 A10 (Lsg.: S.
271)
S150 A5
S150 A6Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Lösungen zur Selbstkontrolle für A5, A6 und A8 findest du unter:
https://1drv.ms/u/s!AthIKQ9u8nsonSc6znGG6iAABMIp?e=mfDBbi
Abgabe der Ergebnisse des Wochenplans
(bis spätestens Samstag, den 9.5.2020 um 18:00 Uhr)
Mache nun ein Foto deiner abgeschriebenen Merksätze und Beispiele sowie von dem gelöstem Rechenpuzzle und
sende deine Ergebnisse an reimarsander@googlemail.comHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach: Liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 6d,
ich hoffe, euch allen gehts gut und euch wird nicht langweilig. Mit einigen habe ich ja in der letzten
6d Mathematik Woche telefonieren können. Wie ihr wisst, gibt es in der nächsten Woche Aufgaben in Mathe.
Dabei beschäftigt ihr euch mit den Grundlagen zur Multiplikation und Division von Brüchen. Hierzu
werdet ihr am Montag einen Check-In durchlaufen, welcher die Voraussetzungen zu diesen neuen
fachlichen Inhalten wiederholt.
In den darauffolgenden Tagen erarbeitet ihr euch jeweils selbständig einen kleinen fachlichen Bereich
neu, bevor ihr am Freitag ein zusammenfassendes und abschließendes Arbeitsblatt lösen könnt. Zum
Abschluss des Wochenplans sendet ihr bitte ein Foto eurer Bearbeitung an meine E-Mail
grueter@hhgonline.de.
Zusätzlich sollt ihr zu Beginn eines jeden Tages in dieser Woche euer Grundwissen testen. Hierzu
wiederholt ihr für etwa eine Stunde alte Inhalte und übt Kopfrechnen.
Ebenso möchte ich euch für die folgende Zeit mit unserer Austauschplattform Moodle 2 bekannt
machen. Dort möchte ich im Weiteren eure Aufgaben und Arbeitsblätter hinterlegen. Die jetzigen
Aufgaben und die Lösungen werden dort bereits hinterlegt sein.
Dazu müsst ihr euch auf der HHG-Homepage bei Moodle 2
http://www.hhgonline.de/aktuelles/moodle.html anmelden. Macht das bitte zu Beginn der Woche. Das
geht auch mit eurem Smartphone.
Einige, wenn nicht sogar alle werden dies schon von anderen Fächern her kennen.
Verwendet bitte euren
Anmeldenamen: vorname.nachname (natürlich der eigene und kleingeschrieben)
Kennwort: hhg123 (oder das eigene, wenn ihr bereits eines habt)
Wer sich noch nie bei Moodle angemeldet hat, wird dann aufgefordert, ein neues Kennwort zu
vergeben. Bitte merkt euch dieses.
Eure Materialien und den Wochenplan findet ihr dann in eurem Kurs "6d-Mathe-Grüter“.
Sollte die Anmeldung nicht klappen, so meldet euch bitte umgehend unter grueter@hhgonline.de,
damit ich euch ein neues Passwort vergeben kann. Bei allen anderen kann ich es bei Moodle erkennen.
Viele Grüße und bleibt gesund
Dirk Grüter
Montag: Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Kleines Einmal-Eins üben (15 min) (Tipp: www.einmaleins.de)
o Multiplikation, z.B.
o Division, z.B.
· Buch S37 -> Test-Runde1
Einstieg Zahlen multiplizieren und dividieren (ca. 1 – 2 Stunden)
Am heutigen Montag sollst du überprüfen, ob du die Voraussetzungen -für die nun
anstehenden neuen fachlichen Inhalte- beherrschst. Bearbeite hierzu alle Aufgaben aus dem
Check-in auf S137 und kontrolliere deine Lösungen mit den Kontrollergebnissen im Buch
(S269).
Dienstag: Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Kleines Einmal-Eins üben -> Tempo! (15 min)
(Tipp: https://www.einmaleins.de/tempotest/)
· Buch S65 Teste-Runde 1
Multiplikation eines Bruches mit einer natürlichen Zahl (ca. 2 Stunden)
Heute lernst du, wie man einen Bruch mit einer natürlichen Zahl multipliziert. Lies dir hierfür die
Informationen auf S140 (bis zum ersten blauen Merkkasten) und das zugehörige Beispiel 1 auf
S141 durch.
Schreibe anschließend den Merksatz zur „Multiplikation eines Bruches mit einerHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
natürlichen Zahl“ (S140) und das Beispiel 1 von S141 in dein Heft.
Wenn du dir die Inhalte noch einmal erklären lassen willst, so kann dir das folgende Video
https://1drv.ms/v/s!AjWo0TvwfzbMg6luiPPkjz08pJ6H 9Q?e=RrXpna weiterhelfen.
Mittwoch:
Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Ein-mal-Eins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „10 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Buch S95 Test-Runde 1 (A1 + A2) / Test-Runde 2 (A1 + A3)
Division eines Bruches mit einer natürlichen Zahl (ca. 2 Stunden)
An diesem Tag geht es mit der Division von Brüchen weiter. Lies dir hierfür die Informationen
auf S140 (nach dem ersten blauen Merkkasten) und S141 sowie das zugehörige Beispiel 2 auf
S141 durch.
Schreibe anschließend den Merksatz zur „Division eines Bruches mit einer natürlichen
Zahl“ (S141) und das Beispiel 1 von S141 in dein Heft.
Wenn du dir die Inhalte noch einmal erklären lassen willst, so kann dir das folgende Video
https://1drv.ms/v/s!AjWo0TvwfzbMg6lvs11wC-CSppd_VA?e=iaIb8S weiterhelfen.Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Donnerstag:
Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Einmal-Eins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „20 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Buch S133 Test-Runde 2
Multiplikation von zwei Brüchen (ca. 2 Stunden)
Heute wird das letzte Mal für diese Woche an neuen fachlichen Inhalten gearbeitet, hierbeiHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
geht es um die Multiplikation von zwei Brüchen. Lies dir hierfür zunächst die Informationen auf
S144 und die zugehörigen Beispiele 1 und 2 auf S145 durch.
Schreibe anschließend den Merksatz zur „Multiplikation von zwei Brüchen“ und die
zugehörigen Beispiele 1 und 2 auf S144f in dein Heft ab.
Wenn du dir die Inhalte noch einmal erklären lassen willst, so kann dir das folgende Video
https://1drv.ms/v/s!AjWo0TvwfzbMg6lwoaCndG1AtgoA8A?e=ZqpHhV weiterhelfen.
Bearbeite zur Übung die folgenden Aufgaben.
Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Einmal-Eins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „20 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Buch S108 A4, A5 und A9
Freitag: Bist du sicher? (ca. 1 Stunde)
Zum Abschluss der Mathematik-Woche sollst du das Arbeitsblatt „Rechenpuzzle zum
Multiplizieren von Brüchen“ (https://1drv.ms/b/s!AjWo0TvwfzbMg6lyTp-7Gyz-fpLjKw?e=Dyazkj)
bearbeiten.Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach: Liebe Klasse 6e des HHG,
6e Mathematik in der folgenden Woche beschäfigt ihr euch mit den Grundlagen zur Multplikaton und Division von
Brüchen. Hierzu werdet ihr am Montag einen Check-in durchlaufen, welcher die Voraussetzungen zu
diesen neuen fachlichen Inhalten wiederholt.
In den daraufolgenden Tagen erarbeitet ihr euch jeweils selbständig einen kleinen fachlichen Bereich
neu, bevor ihr am Freitag ein zusammenfassendes und abschließendes Arbeitsblat lösen könnt. Zum
Abschluss des Wochenplans sendet ihr bite ein Foto eurer Bearbeitung an meine E-Mail.
Zusätzlich sollt ihr zu Beginn eines jeden Tages in dieser Woche euer Grundwissen testen. Hierzu
wiederholt ihr für etwa eine Stunde alte Inhalte und übt Kopfrechnen.
Den zugehörigen Wochenplan (inkl. Arbeitsblat für Freitag und den Kontrolllösungen) fndet ihr als
pdf-Dokument unter dem nachfolgenden Link:
htps://1drv.ms/b/s!AjWo0TvwfzbMg6l78ri1eImnmptOQg?e=GRmqm0
Wenn ihr eventuell an einem der Tage - nach 3 Stunden intensiver Arbeit - nicht ganz fertg mit den
Aufgaben geworden sein solltet, so ist das nicht schlimm. Wichtg ist jedoch, dass ihr euch während der
Bearbeitung nicht ablenken lasst und die Zeit zur Übung der neuen Inhalte nutzt!
Während dieser Woche kann ich leider nicht persönlich für eure Fragen und Anmerkungen da sein. Ich
bite euch daher alle organisatorischen Fragen an Frau Stehr (stehr@hhgonline.de) zu richten. Für
fachliche Fragen jeglicher Art steht euch mein Kollege Herr Grüter (grueter@hhgonline.de) zur
Verfügung.
Ich danke sowohl Frau Stehr als auch Herrn Grüter sehr für diese Unterstützung!
Falls ihr keine Möglichkeit habt das Arbeitsblat für Freitag auszudrucken, so gebt bite Frau Stehr bis
spätestens Montag, den 4.5.2020 um 16:00h eine Nachricht, so dass euch dieses auf anderem Weg
zugesendet werden kann.
Viel Erfolg bei der Bearbeitung des Wochenplans!
Dr. Oliver BaumHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Kleines Ein-mal-Eins üben (15 min) (Tipp: www.einmaleins.de)
o Multiplikation, z.B.
o Division, z.B.
· Buch S37 -> Test-Runde1
----- PAUSE -----
Einstieg Zahlen multiplizieren und dividieren (ca. 1 – 2 Stunden)
Am heutigen Montag sollst du überprüfen, ob du die Voraussetzungen -für die nun
anstehenden neuen fachlichen Inhalte- beherrschst. Bearbeite hierzu alle Aufgaben aus dem
Check-in auf S137 und kontrolliere deine Lösungen mit den Kontrollergebnissen im Buch
Montag: (S269).
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:
++ 0 -- Fragen per E-Mail
gesendet.
S137 A1
S137 A2
S137 A3
S137 A4
S137 A5Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Dienstag: Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Kleines Ein-mal-Eins üben -> Tempo! (15 min)
(Tipp: https://www.einmaleins.de/tempotest/)
· Buch S65 Teste-Runde 1
----- PAUSE -----
Multiplikation eines Bruches mit einer natürlichen Zahl (ca. 2 Stunden)
Heute lernst du, wie man einen Bruch mit einer natürlichen Zahl multipliziert. Lies dir hierfür die
Informationen auf S140 (bis zum ersten blauen Merkkasten) und das zugehörige Beispiel 1 auf
S141 durch.
Schreibe anschließend den Merksatz zur „Multiplikation eines Bruches mit einer
natürlichen Zahl“ (S140) und das Beispiel 1 von S141 in dein Heft.
Wenn du dir die Inhalte noch einmal erklären lassen willst, so kann dir das folgende Video
https://1drv.ms/v/s!AjWo0TvwfzbMg6luiPPkjz08pJ6H9Q?e=RrXpna weiterhelfen.
Bearbeite zur Übung die folgenden Aufgaben:
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:
++ 0 -- Fragen per E-Mail
gesendet.
S142 A4
S142 A6 a) und b)
S142 A9 a), b) und e)
S143 A13 a), b), e) f),
h) und i)Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
S143 A14 a) und b)
S173 Runde 1 A1 a) und
c)
S173 Runde 2 A1 a)
S143 A15 (für Profis)
Lösungen zur Selbstkontrolle findet du unter https://1drv.ms/b/s!
AjWo0TvwfzbMg6l5c1RSzihFY6CuBQ?e=HuJTEm.Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Mittwoch:
Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Ein-mal-Eins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „10 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Buch S95 Test-Runde 1 (A1 + A2) / Test-Runde 2 (A1 + A3)
----- PAUSE -----
Division eines Bruches mit einer natürlichen Zahl (ca. 2 Stunden)
An diesem Tag geht es mit der Division von Brüchen weiter. Lies dir hierfür die Informationen
auf S140 (nach dem ersten blauen Merkkasten) und S141 sowie das zugehörige Beispiel 2 auf
S141 durch.
Schreibe anschließend den Merksatz zur „Division eines Bruches mit einer natürlichen
Zahl“ (S141) und das Beispiel 1 von S141 in dein Heft.
Wenn du dir die Inhalte noch einmal erklären lassen willst, so kann dir das folgende Video
https://1drv.ms/v/s!AjWo0TvwfzbMg6lvs11wC-CSppd_VA?e=iaIb8S weiterhelfen.
Bearbeite zur Übung die folgenden Aufgaben:
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:
++ 0 -- Fragen per E-Mail
gesendet.
S142 A5
S142 A6 c)
S142 A9 c) und d)
S142 A11Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
S143 A13 c), d), g)
und j)
S143 A14 a) und b)
Multiplikation oder Division? Bearbeite die folgenden Aufgaben.
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:
++ 0 -- Fragen per E-Mail
gesendet.
S142 A3
S142 A7
S142 A10
S168 A5
Lösungen zur Selbstkontrolle fndet du unter htps://1drv.ms/b/s!AjWo0TvwfzbMg6l5c1RSzihFY6CuBQ?
e=HuJTEm.Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Donnerstag:
Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Ein-mal-Eins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „20 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Buch S133 Test-Runde 2
----- PAUSE -----
Multiplikation von zwei Brüchen (ca. 2 Stunden)
Heute wird das letzte Mal für diese Woche an neuen fachlichen Inhalten gearbeitet, hierbei
geht es um die Multiplikation von zwei Brüchen. Lies dir hierfür zunächst die Informationen auf
S144 und die zugehörigen Beispiele 1 und 2 auf S145 durch.
Schreibe anschließend den Merksatz zur „Multiplikation von zwei Brüchen“ und die
zugehörigen Beispiele 1 und 2 auf S144f in dein Heft ab.
Wenn du dir die Inhalte noch einmal erklären lassen willst, so kann dir das folgende Video
https://1drv.ms/v/s!AjWo0TvwfzbMg6lwoaCndG1AtgoA8A?e=ZqpHhV weiterhelfen.
Bearbeite zur Übung die folgenden Aufgaben.
Aufgabe gelöst korrigiert Selbsteinschätzung Wenn nötig:
++ 0 - Fragen per E-Mail
gesendet.
S146 A4
S146 A5
S146 A6
S146 A7Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
S146 A8
S146 A9
S146 A10
S168 A1
S168 A2
Lösungen zur Selbstkontrolle fndet du unter htps://1drv.ms/b/s!
AjWo0TvwfzbMg6l5c1RSzihFY6CuBQ?e=HuJTEm.
Freitag:
Teste dein Grundwissen (ca. 1 Stunde)
Bearbeite heute die folgenden Aufgaben zur Wiederholung:
· Großes Ein-mal-Eins üben (15 min) (11er – 20er Reihe jeweils bis „20 Mal“)
(Tipp: www.einmaleins.de/das-grosse-einmaleins/)
· Buch S108 A4, A5 und A9
Bist du sicher? (ca. 1 Stunde)
Zum Abschluss der Mathematik-Woche sollst du das Arbeitsblatt „Rechenpuzzle zum
Multiplizieren von Brüchen“ (https://1drv.ms/b/s!AjWo0TvwfzbMg6lyTp-7Gyz-fpLjKw?e=Dyazkj)
bearbeiten.
Abgabe der Ergebnisse des Wochenplans
(bis spätestens Samstag, den 9.5.2020 um 18:00 Uhr)Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Mache nun ein Foto aller abgeschriebenen Merksätze und Beispiele sowie von dem gelöstem
Rechenpuzzleund sende deine Ergebnisse an Dr.Baum.HHG@email.de.
Die am Montag bis Donnerstag bearbeiteten Übungsaufgaben musst du mir nicht senden.Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach: Liebe Klasse 7,
in dieser Woche steht das Fach Mathematik mit dem Thema Zufall und Wahrscheinlichkeit
7a Mathematik im Mittelpunkt.
In dieser Woche lernst Du
· , was Zufallsexperimente sind.
· , dass ein Laplace-Experiment ein besonderes Zufallsexperiment ist.
· , wie man Wahrscheinlichkeiten von Zufallsexperimenten bestimmt.
· das Gesetz der großen Zahlen kennen.
· den Begriff Ergebnis und Ereignis kennen.
· , wie man Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen bestimmt.
In den ersten Tagen führt ihr jeden Tag Kopfrechen-Übungen durch und erarbeitet Euch anschließend
jeweils selbstständig einen kleinen fachlichen Bereich neu.
Am Freitag ist ein zusammenfassendes, abschließendes Arbeitsblatt zu lösen und ein Foto der
Bearbeitung ist von Euch an euren Mathematik-Lehrer zu senden.
Alle Arbeitsblätter und alle Lösungen (täglich ab 14 Uhr) zu den jeweiligen Aufgaben des Tages findet
ihr unter folgendem Link:
https://1drv.ms/u/s!AthIKQ9u8nsonRsPNO8AK9QNGn9s?e=NJniVh
Meldet Euch umgehend bei Eurem Mathematik-Lehrer, falls ihr nicht die Möglichkeit habt, das
Arbeitsblatt für Montag und Freitag auszudrucken.
Montag: Wiederholen:
Am Anfang eines jeden Tages sollst Du in dieser Woche etwa eine halbe Stunde Kopfrechnen. Bearbeite dazu 2
Aufgaben des Arbeitsblattes. Die Lösungen findest Du ab Montag unter dem oben angegebenen link.
Einstieg: Zufallsexperimente – Laplace Experimente
· Lies Dir auf Seite 176 den Arbeitsauftrag „Eins gewinnt“ durch und beantworte die 3 Fragen, indem
Du Dich darüber mit Deinen Geschwistern/Eltern/… unterhältst.
· Lies Dir S. 177 – 178 durch und schreibe die roten Kästen in Dein Regelheft.
· Schaue Dir folgendes Video an:
o Laplace, Laplaceversuch, Laplaceexperiment
§ https://www.youtube.com/watch?v=ZkfSvfOfOfkHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
o absolute Häufigkeit & relative Häufigkeit
§ https://www.youtube.com/watch?v=PBRoDcPymec
· Bearbeite folgende Aufgaben:
o S. 178 Nr. 2 (weiterführende Aufgabe) (beachte den grünen Kasten)
o S. 179 Nr. 4
o S. 179 Nr. 5 (ohne (4)) (Bsp.: Die Ergebnismenge für eine Münze ist S = {Zahl; Kopf})
o S. 179 Nr. 7, 8
Wiederholen:
Am Anfang eines jeden Tages sollst Du in dieser Woche etwa eine halbe Stunde Kopfrechnen. Bearbeite dazu 2
neue Aufgaben des Arbeitsblattes. Die Lösungen findest Du ab Montag unter dem oben angegebenen link.
Wahrscheinlichkeiten bei nicht Laplace-Experimenten
· Schaue Dir folgendes Video an:
o Gesetz der großen Zahlen
Dienstag: § https://www.youtube.com/watch?v=dOlja4HTeiE
· Lies Dir S. 180 (ab Einführung) – 182 durch und schreibe die roten Kästen in Dein Regelheft.
· Bearbeite folgende Aufgaben:
o S. 182 Nr. 1 (weiterführende Aufgaben)
o S. 182 Nr. 2 (weiterführende Aufgaben)
o S. 182 Nr. 3 a,b
o S. 182 Nr. 4 (1) oder (2) (dafür brauchst Du einen Lego-Achter oder -Sechser)
Wiederholen:
Am Anfang eines jeden Tages sollst Du in dieser Woche etwa eine halbe Stunde Kopfrechnen. Bearbeite dazu 2
neue Aufgaben des Arbeitsblattes. Die Lösungen findest Du ab Montag unter dem oben angegebenen link.
Mittwoch: Wahrscheinlichkeiten bei nicht Laplace-Experimenten
· Bearbeite folgende Aufgaben:
o S. 184 Nr. 9, 10
o S. 185 Nr. 12
o Lies Dir den Text von S. 185 Nr. 5 durch, Bearbeite nicht die Aufgabe.
o S. 184 Nr. 6 (Stelle einen Ersatz-Astragalus her und bringe ihn zur nächsten Mathematik-
Stunde mit.)
Donnerstag: Wiederholen:
Am Anfang eines jeden Tages sollst Du in dieser Woche etwa eine halbe Stunde Kopfrechnen. Bearbeite dazu 2
neue Aufgaben des Arbeitsblattes. Die Lösungen findest Du ab Montag unter dem oben angegebenen link.Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Ereignisse und ihre Wahrscheinlichkeiten
§ Schaue Dir folgendes Video an:
o Ergebnis, Ereignis, …
§ https://www.youtube.com/watch?v=mjnExjLDwKE
§ Lies Dir S. 186 - 187 (bis weiterführende Aufgabe 2) durch und schreibe die roten Kästen in Dein
Regelheft.
§ Bearbeite folgende Aufgaben:
o S. 187 Nr. 2 (Schreibe anschließend den roten Kasten in Dein Regelheft ab.)
o S. 188 Nr. 5
o S. 188 Nr. 8 (Oktaeder = grüner achtseitiger Würfel)
o S. 189 Nr. 10, 11
Wiederholen:
Am Anfang eines jeden Tages sollst Du in dieser Woche etwa eine halbe Stunde Kopfrechnen. Bearbeite dazu 2
neue Aufgaben des Arbeitsblattes. Die Lösungen findest Du ab Montag unter dem oben angegebenen link.
Bin ich fit?
· Lies Dir auf S. 196 „Das Wichtigste auf einen Blick“ durch.
· Das letzte Arbeitsblatt in dieser Woche (Du findest es unter dem obigen link) beinhaltet
Sternchenaufgaben, die nach Schwierigkeit gestuft sind. Aufgaben mit einem Stern sind „leicht“,
Aufgaben mit drei Sternen „schwer“.
Freitag:
Sammle 10 Sterne und sende deine Ergebnisse per Mail (Foto, pdf, …) an deinen
Mathelehrer. Bedenke, dass wir bei der Wahl der Aufgaben auch darauf
schauen, was du ausgewählt hast, also die leichten oder die schweren
Aufgaben. Eine gute Mischung wäre hier nicht schlecht.
Zusatz (bei Langeweile ;)):
· S. 196 „bist Du fit?“, Lösungen S. 267Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
Liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 7b,
7b Mathematik
ich hoffe, dass ihr und eure Familien gesund seit und ihr mit den bisher gestellten Aufgaben im Fach
Mathematik gut zurecht gekommen seid. In dieser Woche geht es um das Thema Stochastik. Es wird u.
a. um Glücksspiele gehen. Du wirst lernen, wie du vor einem Glücksspiel entscheiden kannst, wie hoch
deine Chance zu Gewinnen oder verlieren ist. In Zukunft kannst du dann also vorher überlegen, ob du
dich auf ein Glücksspiel mit deinen Freundinnen und Freunden einlassen solltest :) Die Grundlagen, die
du jetzt lernst, werden in der Jahrgangsstufe 8 wieder aufgegriffen und wie ich auch immer wieder sage:
“In der Oberstufe brauchst du die Sachen nachher auch!” :). Den Wochenplan und die Aufgaben findest
du unter dem folgenden Link:
https://www.dropbox.com/sh/hlizxkn74dm9u3c/AAAiQ-kwfVRiNT1WCiSW9W01a?dl=0
Jeder Tag beginnt mit Aufgaben zum Kopfrechnen und dann gibt es jeweils einen Themenschwerpunkt.
Falls ihr Probleme bei den Aufgaben habt oder Fragen, weil etwas unklar ist, dann schickt bitte eine E-
Mail (ggfs. mit einem Foto der Aufgabe, die nicht verstanden wird) an wrobel@hhgonline.de .Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach: Liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 7c,
ich hoffe, euch allen gehts gut und euch wird nicht langweilig. Wie ihr wisst, gibt es in der nächsten
7c Mathematik Woche Aufgaben in Mathe. Sie werden für eure Stufe weitgehend gleich sein. Ihr findet eure Aufgaben
Herr Grüter und Hinweise bei der Klasse 7a.
Ebenso möchte ich euch für die folgende Zeit mit unserer Austauschplattform Moodle 2 bekannt
machen. Dort möchte ich im Weiteren eure Aufgaben und Arbeitsblätter hinterlegen.
Dazu müsst ihr euch auf der HHG-Homepage bei Moodle 2
http://www.hhgonline.de/aktuelles/moodle.html anmelden. Macht das bitte zu Beginn der Woche.
Einige, wenn nicht sogar alle werden dies schon von anderen Fächern her kennen.
Verwendet bitte euren
Anmeldenamen: vorname.nachname (natürlich der eigene und kleingeschrieben)
Kennwort: hhg123 (oder das eigene, wenn ihr bereits eines habt)
Wer sich noch nie bei Moodle angemeldet hat, wird dann aufgefordert, ein neues Kennwort zu
vergeben. Bitte merkt euch dieses.
Eure Materialien und den Wochenplan findet ihr dann in eurem Kurs "7c-Mathe-Grüter“.
Sollte die Anmeldung nicht klappen, so meldet euch bitte umgehend unter grueter@hhgonline.de,
damit ich euch ein neues Passwort vergeben kann. Bei allen anderen kann ich es bei Moodle erkennen.
Viele Grüße und bleibt gesund
Dirk GrüterHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
Liebe 7d,
7d Mathematik
Euer Material gibt es, wie immer, unter www.schule.heiliger-nikolaus.de . Viel Spaß mit unserer
Mathewoche...Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
Liebe 8d,
8a Mathematik
Euer Material gibt es, wie immer, unter www.schule.heiliger-nikolaus.de . Viel Spaß mit unserer
Mathewoche...Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
8b Mathematik Fachlehrerin: Frau König
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
ihr solltet die Unterlagen für diese Woche mittlerweile per Post oder durch eure Mitschüler
erhalten haben. Ist dies nicht der Fall, kontaktiert mich bitte per Mail unter
koenig.a@hhgonline.de .
Unter dem folgenden Link findet ihr außerdem das gesamte Material:
https://schleh-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/lehrer_342106_1_schleh_onmicrosoft_com/EYsg1AEF6b1A
vCRpQiRPxtUBtWtgHkdNnv6q5gEMQy3B5w?e=eHLDwfHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
Liebe Klasse 8c,
8c Mathematik
ich hoffe, dass es euch gut geht. Viele von euch haben ihr Material für diese Woche bereits bekommen.
Bei allen anderen sollte es am Montag in der Post sein. Ansonsten meldet ihr euch bitte noch einmal bei
mir.
Auf Seite 1 findet ihr euren kompletten Wochenplan, in dem für jeden Tag die Aufgaben stehen.
Ihr könnt euch jederzeit bei mir melden.
Liebe Grüße Eure Frau SperlichHeinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach:
Liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 8d,
8d Mathematik
ich hoffe, dass ihr und eure Familien gesund seit und ihr mit den bisher gestellten Aufgaben im Fach
Mathematik gut zurecht gekommen seid. In dieser Woche geht es um das Thema Gleichungssysteme.
Das Thema schließt an unserem vorherigen Thema lineare Funktionen an, und behandelt Gleichungen
mit zwei Variablen, die wir auch schon im Unterricht behandelt haben. Einige Inhalte werden dir ggfs.
bekannt vorkommen. Die Grundlagen, die du jetzt lernst, werden später wieder aufgegriffen.
“In der Oberstufe brauchst du die Sachen nachher auch!” :). Den Wochenplan und die Aufgaben findest
du unter dem folgenden Link:
https://www.dropbox.com/sh/em3042e669fg1cr/AAB1SKVssao9G0yiXu3g-Kvia?dl=0
Jeder Tag beginnt mit Aufgaben zum Kopfrechnen und dann gibt es jeweils einen Themenschwerpunkt.
Falls ihr Probleme bei den Aufgaben habt oder Fragen, weil etwas unklar ist, dann schickt bitte eine E-
Mail (ggfs. mit einem Foto der Aufgabe, die nicht verstanden wird) an wrobel@hhgonline.de .Heinrich-Heine-Gymnasium (Klasse 5-9) – Fachwoche Mathematik
Zu bearbeitende Aufgaben für die Zeit vom: 04.05.2020 bis 08.05.2020
Klasse Fach: FachlehrerInnen: 9a - Herr Borchert, 9b - Frau Prauzner,
9a-d Mathematik
9c - Frau Heuer, 9d - Herr Grüter
Liebe Schülerinnen und Schüler der 9er-Klassen,
in dieser Woche steht das Fach Mathematk im Mitelpunkt eurer Arbeit. Ihr werdet diese Woche
● kegel-, pyramiden- und kugelförmige Gegenstände in der Umwelt entdecken,
● solche Körper zeichnen und aus Pappe oder Papier herstellen,
● mithilfe von Formeln den Oberfächeninhalt (O) und das Volumen (V) berechnen und
● Kopfrechnen üben.
Dabei wirst du wiederholen
● wie man Netze und Schrägbilder von Körpern zeichnet,
● mit der Kreiszahl π zu rechnen,
● den Satz des Pythagoras in Flächen und Körpern anzuwenden,
● mit Formeln zu arbeiten (Hast du deine ’kleine Formelsammlung‘ aus Klasse 8 noch?)
Materialien: Mathebuch und -hef(er), Zirkel, Stfe, Pappe oder Papier, Kleber,
Arbeitsaufrag und 6 Arbeitsbläter → fndet ihr unter: htp://mathe.heiliger-nikolaus.de/stufe-9
Arbeitszeit pro Tag: 10 Minuten Kopfrechnen + ca. 3 Stunden weitere Aufgaben
(Lösungswege ins Hef noteren)
Kontakt für Abgaben und Fragen: borchert@hhgonline.de, prauzner@hhgonline.de,Sie können auch lesen
