Kostenlos durch Förderung! - GISA Marburg
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Resilienz als Ressource in Kinder- und Schwierige Gespräche professionell ge- Jugendhilfesettings stalten - Grundlagen und Methoden für die Gesprächsführung In Kinder- und Jugendhilfesettings spielt das res- sourcenorientierte Arbeiten eine wichtige Rolle für Kommunizieren ist für uns Menschen etwas Alltäg- den Kinderschutz. Dabei sollen individuelle und liches, der Austausch über die aktuelle Wetterlage, Seminare vermeintlich unbewusste und verschüttete Ressour- cen, Stärken und Kräfte in den Menschen und ihrer über Themen, die uns beschäftigen, und über die neuesten Nachrichten. Doch nicht immer sind wir „Kinderschutz und Frühe Lebenswelt sichtbar und damit nutzbar gemacht mit unseren Gesprächspartnern einer Meinung, werden. Diese Ressourcen können und sollen den weder im privaten noch im beruflichen Kontext. Hilfen 2021“ Menschen helfen, mit den Herausforderungen des Hier können Reibungen und Konflikte entstehen. Lebens möglichst gut umzugehen. Die Widerstands- (als Präsenz- oder Online-Seminare buchbar) kraft, also die Fähigkeit, mit Widrigkeiten, Druck In diesem zweitägigen Seminar geht es daher um und Krisen umzugehen, ohne daran zu zerbrechen, das Kennenlernen verschiedener Gesprächstechni- nennt sich „Resilienz“. ken, um die Auseinandersetzung mit systemischen Für den Ausbau von Netzwerken Früher Hilfen fördert das Land Hessen ein umfangreiches beglei- Grundgedanken und um die Entwicklung konkreter In diesem Seminar werden Methoden zur Stärkung Strategien zum Umgang mit schwierigen Gesprächs- tendes Fortbildungsangebot für Fachkräfte Frü- der Resilienz des Fachpersonals sowie Ideen und situationen. her Hilfen, Netzwerkkoordination und im Bereich Möglichkeiten vermittelt, Resilienz bei der entspre- Jugendhilfe. chenden Zielgruppe zu stärken und zu fördern. Termin: 07.10.2021 bis 08.10.2021 Termin: 12.07.2021 bis 13.07.2021 Referentin: Amelie Bernshausen Referent: Felix Klinger Kostenlos durch Förderung! Die Förderung durch das Hessische Ministerium für Soziales und Integration ermöglicht Seminare, für die bei Präsenzveranstaltungen lediglich eine Tagungspauschale in Höhe von 20,00 € pro Tag zu entrichten ist. Bei Online-Seminaren entfällt diese Pauschale. Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- buchung finden Sie hier buchung finden Sie hier Bitte beachten Sie auch die Anmeldebedingungen Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen. Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen. auf unserer Homepage www.gisa-marburg.de
Kinder mit Fetaler Das Innere Team als Methode zur Vorbe- Digitale Medien in Familien Alkoholspektrumstörung (FASD) reitung schwieriger Gesprächssituationen TikTok, Instagram, YouTube, Snapchat, WhatsApp, Unter dem Begriff FASD (Fetal Alcohol Spectrum Die Methode des Inneren Teams betrachtet die ver- Games, Computerspiele, Virtual Reality: Die online- Disorder) werden alle Formen von Schäden von Kin- schiedenen Anteile der eigenen Kommunikation, basierten/digitalen Lebenswelten junger Menschen dern (z.B. Behinderung, Fehlbildungen und extreme die sich zu einer bestimmten Situation oder einem sind breit gefächert. Soziale Medien bieten eine Verhaltensauffälligkeiten) verursacht durch mütter- Thema zu Wort melden. schnelle Vernetzung, Zugänglichkeit zu Informa- lichen Alkoholkonsum während der Schwangerschaft tionen und zahlreiche Möglichkeiten, sich selbst zusammengefasst. Das Seminar baut auf Ihre bisherigen Erfahrungen auszudrücken. Doch neben allen positiven Aspekten hinsichtlich des Umgangs mit ambivalenten Situatio- sind soziale Medien auch Umschlagplatz von Hass Dieses Seminar besteht aus einem Grundlagen- und nen auf, unterstützt Sie bei der Analyse des eigenen und Hetze, Mobbing, Belästigung, Bedrohung und einem Aufbaumodul. Im Grundlagenmodul lernen inneren Teams und vermittelt Ihnen durch Methoden Falschinformation. Sie die Merkmale einer FASD kennen, erhalten die „Innere Ratsversammlung“, um die verschie- Kompetenzen für Ihren pädagogischen Alltag und denen Anteile zu reflektieren und nach außen hin In diesem Seminar setzen wir uns damit auseinan- gewinnen Sicherheit im Umgang mit dem geschä- klar, authentisch und situationsgemäß reagieren zu der, wie Kinder und Jugendliche auf ihren individu- digten Kind sowie mit deren Eltern oder Pflege- können. In dem geschützten Rahmen der Lern- ellen Wegen durch Soziale Medien begleitet und in eltern. Im Aufbaumodul besprechen und analysieren gruppe erproben und reflektieren Sie neue ihren Lebenswelten wahr- und ernstgenommen wir Ihre eingebrachten Fälle und Sie erweitern Ihr Erkenntnisse unter anderem an Ihren eigenen Fall- werden können, damit sie sich möglichst sicher und Handlungsrepertoire in Bezug auf den Umgang mit beispielen. konstruktiv im Umgang mit digitalen Medien bewe- Angehörigen und Lehrkräften. gen. Modul 1: 01.07.2021 bis 02.07.2021 Termin: 05.10.2021 Modul 2: 09.09.2021 bis 10.09.2021 Termin: 30.06.2021 Referentin: Julia Diehl-Wadewitz Referentin: Sandra Leginovic Referenten: Rüdiger Müller, Carolin Tumbrink Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- buchung finden Sie hier buchung finden Sie hier buchung finden Sie hier Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen. Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen. Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen.
Konflikte als Chance – konstruktiv bleiben Recht auf Geschlecht!? – Geschlechter- Bindungstheorie und Interaktionsqualität in herausfordernden Situationen sensible Erziehung in der Kinder- und im Bereich der frühkindlichen Entwick- Jugendhilfe lung Bei jeder Interaktion unter Menschen können Konflikte auftreten, und die daraus entstehende Es gehört zu den Grundrechten der Menschen, sich „Nie wieder im späteren Leben ist ein Mensch so Dynamik kann das Geschehen dominieren. Insbeson- frei entfalten und leben zu können. Dazu zählen offen für neue Erfahrungen, so neugierig, so begeis- dere bei der Arbeit mit Menschen spielt der Um- auch die „Geschlechtsidentität“ und sexuelle Orien- terungsfähig und so lernfähig und kreativ wie wäh- gang mit Konflikten eine wichtige Rolle. So können tierung. Die binäre Einteilung von Mann auf der ei- rend der Phase der frühen Kindheit“ (Hüther 2007). verdrängte, nicht bearbeitete und damit latente nen Seite und Frau auf der anderen wird zunehmend Konfliktkonstellationen die konkrete Arbeit massiv problematisiert. Mittlerweile ist die Vorstellung von Im Aufbau von Bindung und damit auch für die beeinträchtigen und den eigentlichen Auftrag er- Geschlechtervielfalt auch im Recht angekommen; Entwicklung eines Kindes wird der Interaktions- schweren. hier geht es vor allem auch um die Anerkennung und qualität verstärkt Bedeutung beigemessen. Neben den Schutz von Geschlechtervielfalt. einem Blick auf die Grundlagen der Entwicklungs- Der konstruktive und bewusste Umgang mit Konflik- psychologie und Bindungstheorie beschäftigt sich ten durch pädagogische Fachkräfte ist ein wichtiger Die Frage nach der Geschlechtlichkeit nimmt eine das Seminar mit den neueren Erkenntnissen aus der Bestandteil professioneller Beziehungsarbeit und wichtige Rolle im Kinder- und Jugendschutz ein. Wir Bindungstheorie und den Erkennungsmerkmalen von damit ein Grundbaustein für gelebten Kinderschutz. werden konkrete Handlungsoptionen und Maßnah- gelingender Interaktion mit Kindern in den ersten men besprechen und erarbeiten, um die selbstbe- drei Lebensjahren. stimmte Entfaltung der eigenen Identität der Kinder Termin: 11.10.2021 bis 12.10.2021 und Jugendlichen auch im geschlechtlichen Sinne bestmöglich zu fördern. Termin: 22.09.2021 bis 23.09.2021 Referent: Felix Klinger Termin: 15.11.2021 bis 16.11.2021 Referentin: Jana Wagner Referent: Felix Klinger Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- buchung finden Sie hier buchung finden Sie hier buchung finden Sie hier Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen. Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen. Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen.
Weiterbildung zur Fachkraft im Mit insgesamt acht Fortbildungstagen liegt die Zielgruppe: Kinderschutz Ausbildungsdauer über den Mindeststandards des Deutschen Kinderschutzbund Bundesverbands e.V. Mitarbeitende von öffentlichen und freien Trägern, Mit dem Inkrafttreten des Bundeskinderschutz- und trägt damit der Notwendigkeit Rechnung, Teil- die Fachteams im Rahmen der Gefährdungseinschät- gesetzes (BKiSchG) am 01.01.2012 ist der § 8a SGB nehmende in Bezug auf beraterische Kompetenzen zung beraten und begleiten werden. Voraussetzung VIII um wichtige Regelungen zur Kooperation im und entlang der Anforderungen des Bundeskinder- für die Teilnahme ist neben einer pädagogischen Kinderschutz und zur Rolle der „insoweit erfahrenen schutzgesetzes schulen zu können. oder psychologischen Ausbildung eine mindestens Fachkräfte“ erweitert worden. dreijährige Berufserfahrung sowie Erfahrung mit Der rote Faden der Weiterbildung ist eine syste- Praxisfällen im Kinderschutz. Eine endgültige Zulas- Eine entsprechend ausgebildete Fachkraft kann misch fundierte, übende Beratungstätigkeit in sung erfolgt nach Prüfung eines Vorstellungsbogens. nach Vereinbarung als „insoweit erfahrene Fach- simulierten Beratungsgesprächen zu Kinderschutz- kraft“ tätig sein. Eine vorrangige Aufgabe besteht fällen. Die Herausforderungen der Praxis, welche darin, dass sie zur Beratung bei der Gefährdungs- die Bearbeitung von Kinderschutzfällen mit sich Termine: einschätzung (gem. §§ 8b SGB VIII, 4 KKG) hinzuge- bringen, werden damit aktiv in die Lerngruppe zogen wird. Über die bisherigen Grenzen hinaus gilt eingebracht. Auf diesem Weg lernen die Teilneh- 1. Modul: 08.05.2021 und 29.05.2021 (online) dies nicht mehr nur für die Kinder- und Jugendhilfe, menden voneinander und miteinander anhand der 2. Modul: 19.06.2021 und 03.07.2021 (online) sondern vielmehr im Sinne der „Verantwortungs- Rückmeldungen der Gruppe und des Referenten, sie 3. Modul: 17.09.2021 bis 18.09.2021 gemeinschaft“ für alle am Kinderschutz beteiligten weiten ihre Perspektiven und stärken ihre eigene 4. Modul: 22.10.2021 bis 23.10.2021 Akteure. Beratungskompetenz. Die Weiterbildung zur „Fachkraft im Kinderschutz Referent: Matthias Leibfried-Reuß gem. §§ 8a, 8b SGB VIII und 4 Abs. 2 KKG“ der GISA Inhalte: Marburg übernimmt die Verantwortung, eine quali- fizierte Ausbildung für pädagogische Fachkräfte zu Die Rolle als „insoweit erfahrene Fachkraft“, Recht- gewährleisten, die aktiv im Kinderschutz arbeiten liche Grundlagen und fachliche Aspekte, Beratung oder dies anstreben. zur gemeinsamen Risikoeinschätzung mit den Erziehungsberechtigten, Vertiefung beraterischer Kompetenz im Kinderschutz, Fachliche Aspekte zur Gefährdungseinschätzung bei Verdacht auf Kindes- wohlgefährdung, Beratung zu Schutzkonzepten, Familiengericht - Netzwerke - Kinderschutz Methoden: Theorieinput, PowerPoint-Präsentationen, Einzel- und Kleingruppenarbeit, moderierter Erfahrungsaus- tausch im Plenum, kreative Methoden, Fallanalysen aus der Praxis, supervisorische Arbeit, Arbeitsaufträ- ge, Bearbeitung von Fallbeispielen in Kleingruppen, Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- Simulationen. buchung finden Sie hier Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen.
Nähe und Distanz als Qualitätswerkzeug Mobbing – erkennen und intervenieren Weitere Details: in der Kinder- und Jugendhilfe Mobbingdynamiken stellen im Schulalltag und in Die kompletten Seminarbeschreibungen, Angaben zu Die Frage nach einem austarierten Verhältnis von Wohngruppen eine große Herausforderung für alle den Referentinnen und Referenten, Lernvorausset- Nähe und Distanz ist eine besondere Herausforde- Beteiligten dar. Zentrale Ansprechpartner*innen zungen und die jeweilige Zielgruppe eines Seminars rung in stationären Wohnsettings der Kinder- und (z. B. Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte) sind finden Sie online unter www.gisa-marburg.de oder Jugendhilfe. Unterschiedliche Beziehungsmuster, gefragt, die gruppendynamischen Prozesse wahrzu- schreiben Sie uns eine E-Mail. Gerne senden wir Betreuungsschlüssel, eigene biografische Aspekte so- nehmen und angemessen zu reagieren. Ihnen weitere Informationen zu. wie die Vorgeschichte der Kinder und Jugendlichen machen eine innere Haltung unabdingbar, mit der Um die entsprechenden Dynamiken erkennen und das Gleichgewicht immer wieder aufs Neue herge- einordnen zu können, wird in diesem Seminar Verpflegung: stellt werden kann. zunächst ein Überblick über grundlegende Theo- riekonzepte zu Mobbingdynamiken vermittelt. In Zu den Präsenzseminaren reichen wir Getränke, In diesem zweitägigen Seminar befassen wir uns einem weiteren Schritt werden praxisnahe Inter- kleine Snacks sowie einen Mittagsimbiss. daher mit Fragen der biografischen Selbstreflexion, ventionskonzepte vorgestellt und in kurzen Übungen Ressourcenorientierung, Teamentwicklung und gemeinsam erste Erfahrungen zur Umsetzung ge- Professionalität. Ziel ist es, durch das gewonnene sammelt. Ziel der Fortbildung ist es, die Handlungs- Veranstaltungsorte: fachliche Know-how und die Entwicklung innerer möglichkeiten und die Sicherheit im Umgang mit Standfestigkeit gestärkt den vielfältigen Heraus- dem Thema Mobbing durch Verstehen der Prozesse Seminarraum 1 der GISA forderungen des sozialpädagogischen Alltags in der und praktisches Anwenden von Handlungsideen zu Neuhöfe 19 Kinder- und Jugendhilfe begegnen zu können. erhöhen. 35041 Marburg-Wehrshausen Termin: 25.05.2021 bis 26.05.2021 Termin: 24.06.2021 Seminarraum WABL Lahnstr. 8 Referentin: Amelie Bernshausen Referentin: Eva Reif 35091 Cölbe Kontakt: info@gisa-marburg.de Tel.: 06421-94842-22 Fax: 06421-94842-20 www.gisa-marburg.de Online- oder Präsenzseminare? Abhängig von der Corona-Pandemie finden die Seminare entweder als Präsenzveranstaltungen mit Hygienekonzept in unseren Seminarräumen oder als Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- Die komplette Seminarbeschreibung und die Online- Online-Seminare via Zoom statt. Für die Online- buchung finden Sie hier buchung finden Sie hier Seminare benötigen Sie einen Laptop mit Mikrofon Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen. Bitte beachten Sie die Anmeldebedingungen. und Kamera sowie eine stabile Internetverbindung.
Anmeldeformular „Kinderschutz und Frühe Hilfe“ 2021 (Kopiervorlage) Anmeldebedingungen (Bitte gut lesbar, vollständig und in Druckbuchstaben ausfüllen. Danke!) Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über die GISA St. Elisabeth Innovative Sozialarbeit gGmbH (GISA) Marburg. Melden Sie sich bitte über unser Online- Neuhöfe 19 Portal www.gisa-marburg.de an bzw. folgen Sie 35041 Marburg den unter den jeweiligen Seminaren aufgeführten Fax: 06421 94842-20, E-Mail: info@gisa-marburg.de Links. Alternativ senden Sie unser Anmeldeformu- lar per Fax, schriftlich oder als E-Mail-Anhang an die GISA. Titel: __________________________________________________________________________ Wenn das gewünschte Seminar belegt ist, erhalten Termin: ____________________________________ Sie eine zeitnahe Absage. Bitte fragen Sie nach, wenn Sie innerhalb von zwei Wochen keine Nach- richt erhalten haben. Eine Teilnahme ohne Anmel- Privatanschrift Rechnungsanschrift dung ist nicht möglich. Es werden nur Anmeldun- gen mit gut lesbarer E-Mail-Adresse berücksichtigt. ______________________________________________________________________________ Bitte geben Sie eine möglichst personifizierte Name Vorname E-Mail-Adresse an, da Nachrichten an zentrale E-Mail-Adressen von Einrichtungen die Adressaten ______________________________________________________________________________ oft nicht erreichen. Die Anmeldung muss bis spä- Straße PLZ Ort testens 14 Tage vor dem Seminartermin vorliegen. Die Anzahl der Teilnehmenden ist begrenzt, die ______________________________________________________________________________ Annahme erfolgt unter Berücksichtigung der Aus- Telefon E-Mail schreibungskriterien. Die Mehrtagesseminare und die Weiterbildung zur Fachkraft im Kinderschutz können nur komplett gebucht werden. Pro Person Dienstanschrift Rechnungsanschrift und Seminar muss jeweils ein Anmeldeformular verwendet werden. ______________________________________________________________________________ Name Vorname ______________________________________________________________________________ Straße PLZ Ort gefördert durch: ______________________________________________________________________________ Telefon E-Mail Angaben zur derzeitigen Tätigkeit: __________________________________________________ Mit der Anmeldung werden die Geschäftsbedingungen der GISA und die Anmeldebedingungen der geförderten Seminare anerkannt. Beachten Sie auch das Widerrufsrecht. _________________________________________________ Ort, Datum, Unterschrift Teilnehmer
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