KURS PROGRAMM WIEN 09/2020 bis 09/2021 - Physiozentrum für Weiterbildung
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KURS PROGRAMM WIEN 09/2020 bis 09/2021 Weiterbildung für Health Professionals Lernen, zuschauen, anwenden. Erfolgreich behandeln. < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
H Standort eute blicke ich auf das wohl schwierigste Jahr unse- in einem anderen Format für euch erlebbar zu machen. Bleibt res Bestehens zurück. Aufgrund der Corona-Krise am Laufenden, hierzu werden in den kommenden Wochen und WIEN konnten drei Monate keine Kurse veranstaltet wer- den – sowohl in Wien als auch in Innsbruck. Monaten einige Neuigkeiten auf euch zukommen! Auch den angekündigten Start des GLA:D® Programmes im Aber nicht nur uns, auch euch – die TeilnehmerInnen – hat die April mussten wir auf September 2020 verschieben. Dank Physiozentrum für Weiterbildung GmbH Krise vor sehr schwierige Herausforderungen gestellt, deren der Kooperation des Physiozentrum für Weiterbildung mit der Mariannengasse 14/TOP 1+2 // 1090 Wien Aufarbeitung noch lange dauern wird. FH-St.Pölten können wir euch ab Herbst 2020 die Grundaus- bildung zur Ausübung der internationalen Best Practice Richt- T. +43 (0)1 33 44 241, F. +43 (0)1 33 44 241-99 Was wir in den letzten Monaten jedoch auch erleben durften, linien bei Arthrose nun auch in Österreich zur Verfügung stel- office@physio-zentrum.at war eine sehr große Welle der Solidarität und des Zusammen- len. Ihr könnt diese Richtlinien dann qualitätskontrolliert in der haltes. Das Wissen und Vertrauen, dass ihr alle auch in Zukunft Praxis umsetzen und Erfolge direkt sichtbar machen. wieder bei und mit uns lernen wollt, hat uns im heurigen Früh- IMPRESSUM // verantwortlich für den Inhalt: Physiozen- jahr sehr viel Kraft gegeben. Es ist viel passiert im vergangenen Kursjahr und es wird noch trum für Weiterbildung GmbH / Redaktion: Thais Sophie viel mehr im kommenden Kursjahr passieren – darauf freuen Editorial Hanglberger, BSc,MA / Konzept, Grafik & Reinzeichnung: wir uns! brandshift, Armin Ramsebner / Druck: Riedel Druck, Au- ersthal / Fotos: Karin Wasner, Shutterstock, ReferentInnen, Titelfoto: Photo by Shoeib Abolhassani on Unsplash www.physio-zentrum.at Ihr MARTIN METZ facebook.com/physiozentrum und das Team vom instagram.com/physiozentrum.at Aus dieser Kraft sind viele neue Ideen entstanden. Das lässt Physiozentrum für Weiterbildung uns voller Zuversicht und Enthusiasmus auf das kommende Kursjahr blicken. Unser Vorhaben ist es, das Lernen für euch vielfältiger zu ge- stalten, vor allem theoretische Inhalte leichter lernbar und besser wiederholbar zu machen, die gesteckten Kursziele noch präziser zu verfolgen und erstmals, zusätzlich zu den be- stehenden Präsenzkursen, auch Onlineinhalte zur Verfügung zu stellen. Hierfür wird ein Lern-Management-System etabliert, das ein für alle leicht zugängliches und jederzeit abrufbares Lerner- lebnis bietet. Die Möglichkeit theoretische Inhalte noch besser vertiefen zu können, stellt eine konsequente Weiterführung der Physiozentrum für Weiterbildung Strategie dar, die die Fokus- sierung auf den Lerntransfer in den Mittelpunkt rückt. Ihr alle lernt für euch und eure PatientInnen, um eine höchst- kompetente Therapie bieten zu können. Wissen als Basis und Kompetenz als routinierte Anwendung und reflektierte Hand- lung steht für euch und uns hierbei im Vordergrund. Dies wollten wir euch auch in unserem für April 2020 geplan- ten Kongress „Patient Education – Wege zur Gesundheitskom- petenz“ auch bieten. Leider machte uns die CoVid-Pandemie hierbei einen Strich durch die Rechnung. Wir wissen, dass ihr euch auf diese Tage bereits gefreut hattet. Aus diesem Grund arbeiten wir intensiv an einer Möglichkeit die angekündigten TOP-Speaker zu einem anderen Zeitpunkt, < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
INHALT Einfach auf die aktiven Inhaltselemente klicken Einfach auf die aktiven Inhaltselemente klicken INFORMATIONEN S 003 Editorial S 006 Unsere Leistungen S 008 Unser Team S 010 MSc Advanced Physiotherapy & Management S 011 Train the Trainer S 012 Masterlehrgang GAIT – Ganganalyse & -rehabilitation S 013 Physioberatung „Interview“ S 067 Motivational Interviewing in der Physiotherapie Alle Kurse sind natürlich S 104 FAQ auch online buchbar unter: S 105 Kontakt, Lageplan & Unterkünfte S 068 Mulligan Konzept S 069 Myofascial Release – Gezielte Faszienmanipulation www.physio-zentrum.at S 106 Unsere ReferentInnen S 070 NAP Akademie – N.A.P. – Weiterbildungsinstitut – Renata Horst - N.A.P. - Neurophysiologie - Schmerzende Schulter S 071 NCMT® KURSE S 072 Nelson Annunciato Kurse - Funktionelle Neuroanatomie S 014 AMM & TCM – Akupunkt Meridian Massage & Traditionelle Chinesische Medizin - Plastizität des Nervensystems S 015 Ataxie - Schlafen Sie gut und leben Sie noch besser S 016 Atemtherapie - Ver(w)irrte Vielfalt im Kopf S 017 Beckenboden interdisziplinär – Diagnose, Prävention & Rückbildung - Schlafen Sie gut und leben Sie noch besser S 018 BM-Balance – Therapie des Beckenbodens - Motorisches Lernen S 020 Blood Flow Restriction Training S 074 Neurofortbildungen Team Lamprecht S 021 Bobath Konzept Grundkurs - Assesments und effektive Befundung in der Neurologie und Geriatrie S 022 Coaching in der Physiotherapie - Demenz erkennen und behandeln S 023 CRAFTA® – Craniomandibuläre und Craniofaciale Dysfunktionen und Schmerzen - Dissoziative- und Konversionsstörungen S 024 CranioSacral® – Therapie nach Upledger - Effektiv therapieren in der Geriatrie S 026 CranioSacral Therapie® in der Pädiatrie - Effektive Übungen in der Neurologie und Geriatrie S 027 Dornmethode und Breuss Massage nach dem ganzheitlichen Prinzip - Motorische Therapie nach Schädelhirntrauma S 028 Egoistisches Immunsystem - Neurokognitive Störungen differenzieren und therapieren S 030 ESP® Sportphysiotherapie - Neurologische Blasenprobleme S 032 ESP® Arthrose und Knorpelrehabilitation - Neuromuskuläre Erkrankungen S 033 ESP® Cardiopulmonal - Neurorehabilitation bei Multipler Sklerose S 034 ESP® Fußrehabilitation - Neurorehabilitation bei Parkinson S 035 ESP® Knierehabilitation - Orthesen und Hilfsmittel in der Neurologie S 036 ESP® Schulterrehabilitation - Schluckstörungen in der Neurologie und Geriatrie S 037 ESP® Stoffwechselerkrankungen - Therapie auf der Stroke Unit S 038 ESP® Wirbelsäulenrehabilitation - Update Neurorehabilitation S 040 Fasziendistorsionsmodell (FDM) Typaldos nach Stephen Typaldos® - Update Spastik – Ursache, Therapie & Evidenz S 042 Fazer S 078 NOI Kursreihe S 043 Flossing – Vitality® Flossing S 079 Orthopädische Atemfunktionssteuerung S 044 Faszientraining S 080 Physiotherapy for Shoulder Pain SAPS S 045 Faszienyoga S 082 Pilates Wien S 046 FOI – Funktionelle Orthonomie und Integration® S 083 PNF – Propriozeptive Neuromuskuläre Fazilitation (PNF) S 048 Forced Use Therapy – Grundkurs nach Utley/Woll S 084 Psychoemotionales Immunsystem S 049 Fußtherapie in der Pädiatrie S 085 Red Flags erkennen – Screening in der Physiotherapie S 050 GLA:D® – Good Life with OsteoArthritis in Denmark S 086 Schmerzmedikamentation in der Therapie S 051 Hochcervicale Behandlungsstrategien S 088 Schwindel-, Kopfschmerz- und Migränetherapie S 052 Individuelle Gesundheitsoptimierung nach Kapek S 089 Shoulder – Theory & Practice by Jeremy Lewis - Narbenentstörung S 090 Skoliosebehandlung ganzheitlich - Psychosomatik aus Sicht der TCM S 091 Spiraldynamik® MOVE - Schwangerschaftsbetreuung S 092 Stoßwellentherapie MASGTAENRG LEHR S 054 Kinetic Control – Koordination & Effzienz, Synergien S 093 Sturzprävention S 055 KISS – Kopfgelenk Indizierte Symmetrie Störung S 094 Therapieband Mit diesem Button sind jene Kurse gekennzeichnet, die als Masterlehrgänge S 056 K-Taping® S 095 Therapieklettern (theraclimb) bei uns angeboten werden. S 058 Lokale Stabilität nach PEP S 096 Tinnitus – einfach und erfolgreich behandeln S 060 Maitland® Konzept 2.0 S 097 Training in der Schwangerschaft und nach der Geburt S 062 Manuelle Lymphdrainage KPE S 098 Triggerpunkt Therapie IMTT® PÄDIA S 064 mamaFIT S 100 Ulf Pape – Praxis Intensiv Kurse TRIE S 065 Medical Nordic Walking S 101 Vestibuläre Rehabilitation bei Schwindel Alle Kurse deren Inhalt speziell zum S 066 Meine eigene Praxis – Wirtschaftliche Richtlinien S 102 Viszerale Manipulation® nach Barral Thema Pädiatrie entwickelt wurden. < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
Unsere Leistungen Einzigartigkeit Unser interdisziplinäres Kurs- und Vortragsprogramm zu fairen Kos- ten in Wien und Innsbruck macht uns unvergleichbar am Weiterbil- Lernen, zuschauen, anwenden. dungsmarkt für Gesundheitsbe- Erfolgreich behandeln. rufe. Im Fokus unseres Handelns stehen stets unsere Dialoggrup- pen und deren individuelle Be- dürfnisse. Professionalisie- nicht nur Verteiler von medi- ment“ und „MSc GAIT“, die StudienkollegInnen handelt, rung von Gesund- zinischem Wissen, sondern wir in Kooperationen mit als auch durch gemeinsame heitsberufen auch Entwickler und Gestal- Fachhochschulen anbieten Ziele und den Zusammen- ter. Neue Trends im Gesund- und die österreichweit ein- halt innerhalb der Gruppe. Ein wesentlicher Teil unserer heitssektor bedeuten neue zigartige Weiterbildung für Mission liegt in der Kompe- tenzerweiterung von Health Herausforderungen für alle ReferentInnen „Train the Standorte & praktizierenden Therapeu- Trainer“ zeugen von unserer Räumlichkeiten Professionals um den stei- tInnen. Und dafür holen wir hohen Innovationskraft. Phy- genden Berufsanforderun- Für das bestmögliche Wohl- die besten international leh- sioberatung, die wirtschaft- gen verantwortungsbewusst fühlambiente während des renden ReferentInnen nach liche Begleitung von Phy- begegnen zu können. Durch Aufenthalts im Physiozen- Österreich! siotherapeuten und unsere multiprofessionelle Kongres- trum sorgen unser herz- Kursraumvermietung runden se, Masterlehrgänge sowie liches Team vor Ort, die Kurs- und Vortragsangebote Einzigartiges unser Angebot ab. ansprechende Pausenver- fördern wir die Zusammen- Angebot & Service pflegung und unsere moder- arbeit zwischen MedizinerIn- Unsere individuellen Leis- WIR-Gefühl nen Räumlichkeiten. Durch nen, TherapeutInnen und an- tungen gehen weit über das Durch die Integration der unsere Standorte in Wien deren Health Professionals. Veranstalten von Kursen hin- Interessen unterschiedlicher und Innsbruck sind wir in der aus. Mit maßgeschneiderten Health Professionals bilden Lage, die großen Einzugs- Wir holen Wissen Kurspaketen, Inhouse-Schu- sich tragfähige Netzwerke gebiete am Fort- & Weiter- nach Österreich lungen oder kostenlosen im Gesundheitswesen. Die- bildungsmarkt von Ost- bis Fachvorträgen bereichern ses WIR-Gefühl wird sowohl Westösterreich zu bedienen. Die stetige Weiter- und wir die österreichische durch den regen Austausch Neuentwicklung von Kurs- Weiterbildungslandschaft unter den KursteilnehmerIn- konzepten ergibt ein quali- zusätzlich. Unsere Master- nen genährt, bei denen es tativ hochwertiges Weiter- lehrgänge „MSc Advanced sich oftmals um FreundIn- bildungsportfolio. Wir sind Physiotherapy & Manage- nen, Berufs- oder ehemalige 006 007 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
Unser Team Qualität ist unser Antrieb. Professionalität ist unser Selbstverständnis. Wertschätzung ist unsere Pflicht. Freude ist unsere Stärke. Vertrauen ist unser Rückgrat. International Wochenendbetreuung anerkannte Um auch an den Wochenenden ReferentInnen eine wertvolle Unterstützung Sämtliche Kurse werden von ex- bieten zu können, verlassen wir ternen, hochqualifizierten, erfah- uns auf kompetente und stets renen und international bekann- freundliche Wochenendbetreuer- ten ReferentInnen abgehalten. Innen. Eine genaue Evaluierung durch KursentwicklerInnen, Therapeu- tInnen und BildungsmanagerIn- Zertifikate nen, die eine Auswahl bewähr- ter Konzepte treffen, ermöglicht höchstmögliche Qualität und Aktualität der Kurse. Zudem ist das Physiozentrum für Weiter- bildung österreichweit alleiniger Veranstalter, der ReferentInnen im Rahmen des TRAIN THE TRAI- NER Programms im Bereich der Andragogik schult und somit die Qualität der Lehre sicherstellt. Anita Thais Sophie Szemenyei, MSc, MA Hanglberger, BSc, MA Organisation & Leitung Innsbruck, Administration Marketing & Sales Martina Martin Christine Andrea Purger-Schodl Metz, MA Mellitzer Strodl, MSc Buchhaltung & Geschäftsführung & Bildungsmanagement Buchhaltung & Kursentwicklung Controlling Masterlehrgangsleitung, Physioberatung Administration 008 009 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
MASTERLEHRGANG Wir freuen uns über den Erfolg des europaweit TRAIN THE TRAINER einzigartigen Masterlehrgangs MSc Advanced MSc Advanced Physiotherapy & Management, welcher in Koopera- tion mit dem AIM, der FH Burgenland, dem Eine für ReferentInnen Physiotherapy Physiozentrum für Weiterbildung sowie dem Maitland® Konzept entwickelte Weiterbildung! & Management MASGTAENR und ESP® Science & Education angeboten wird. G LEHR Sind Sie bereit, Ihre Tea- wird dieses Zertifikat möglicherweise Dieses Fachwissen wird mit der mo- chingskills auf eine neue zu einem maßgeblichen Bestandteil der dernen Erwachsenenbildung verbunden Zertifizierung von medizinischen Weiter- und im Train the Trainer Lehrgang maß- Ebene zu heben? bildungen in Österreich werden. geschneidert an ReferentInnen in der Ein MSc in Advanced Physiotherapy & Therapiekonzepte Maitland und Sport- Wer bin ich, was kann ich besonders gut Management bedeutet einen Aufstieg in physiotherapie im gesamten Verlauf und wohin muss sich meine berufliche medizinischen Weiterbildung weiterge- einen höheren Level der Physiotherapie, des Lehrgangs, öffnet Ihnen ungeahnte Laufbahn entwickeln? Was kann ich aktiv Die fünfstufigen Train the Trainer Ausbil- Neueste Erkenntnisse aus der Erwach- geben. eine Möglichkeit das eigene therapeu- Möglichkeiten in der Betreuung und Be- dazu beitragen, meine eigene Praxis und dung, abschließend mit einer Zertifikats- senenbildung, der Lernpsychologie und tische Handeln weiter zu denken und gleitung auch sehr komplexer Krankheits- mein Arbeitsumfeld so zu gestalten, wie prüfung und einem damit verbundenen der Wissenstransferforschung bieten ein weiter zu entwickeln, eine Vertiefung auf verläufe. ich es als optimal empfinde? Wie kann ISO-Zertifikat , ist speziell für Referent- breites Entwicklungsfeld für erwachse- fachlicher Ebene und Einblicke in das ich beeinflussen, dass genau die Patient- Innen entwickelt worden und auf die nengerechtes, kompetenzorientiertes wissenschaftliche Denken und Arbeiten Wir haben mit dem MSc in Advanced Innen zu mir kommen, die ich gerne be- Bedürfnisse Ihrer Kurs-TeilnehmerInnen Lernen und Lehren. zu bekommen. Aktive Rehabilitation und Physiotherapy & Management einen handeln will? maßgeschneidert. In absehbarer Zeit Training sowie passive Maßnahmen ge- Lehrgang entwickelt, der sich neben hören unweigerlich zusammen und sind fachrelevanten Themen, intensiv mit den All das sind zentrale Fragen bei denen wir das logische Ergebnis einer strukturierten Menschen hinter dem physiotherapeuti- Sie begleiten. Lernen Sie die nächsten Kar- “ “ PT-Untersuchung. Die Fusion der schen Qualitätszyklus auseinandersetzt. riereschritte in Ihre Richtung zu gehen. Erwachsenen- Lernen & Adäquate -Lehren, sowie Unterrichts- Transfer von The- ANRECHNUNG Neben der Präsenzerleichterung profitieren unsere TeilnehmerInnen auch von der finanziellen methoden für die orie in die Praxis Funktion der – in diesem Lehr- Anrechnung bereits absolvierter Maitland® und ESP® Sportphysiotherapie- Ausbildungen. Details dazu unter www.physio-zentrum.at. FACTS Lernbegleiterin gang zu finden! Zielgruppe: PhysiotherapeutInnen Gerti Bucher-Dollenz, MAS, MAS Sandra Pirkfellner, MSC PT OMT, IMTA Senior Teacher Ergotherapeutin, Forced Use Specialist Dauer: 4 Semester – Start jährlich im Herbst (bereits 5. Lehrgangsstart) Abschluss: Master of Science (MSc) in Physiotherapy Berufsbegleitend: Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 Modul 5 • Unterrichtsmodalität Blended Learning Die Basis Die Wirkung Das Seminar - Teil 1 Der/die Physiothera- Das Seminar - Teil 2 • ca. 25 Anwesenheitstage pro Semester (8h á 45 min), peutIn als TrainerIn das 4. Semester dient dem Verfassen der Masterthesis Die TeilnehmerInnen Die TeilnehmerInnen Die TeilnehmerInnen Die TeilnehmerInnen • Blockveranstaltungen haben Selbstverständ- setzen während Prä- haben gelernt, wie sie Die TeilnehmerInnen sind in ihrer Trainer- nis für ihre Rolle als sentationen Körper- den Spannungsbogen denken das Bild der Innenpersönlichkeit Ausbildungsorte: Wien Physiozentrum für Weiterbildung TrainerIn in der Er- sprache und Gestal- aufrecht halten und die Physiotherapie ganz- gereift und haben ihr wachsenenbildung ent- tungsmöglichkeiten Inhalte anhand eines heitlich und sind klar eigenes Kurskonzept 120 ECTS-Punkte Verteilung: wickelt und kennen die energievoll ein und roten Fadens über die und fokussiert in ihren gemäß ihren Anforde- • 60 ECTS Advanced Physiotherapy Stellhebel der Transfer- wissen wie andere sie gesamte Kursdauer rungen überarbeitet. Aufträgen um so die • 30 ECTS Business Administration und Soft Skills orientierung. wahrnehmen. hinweg lernorientiert hohen Qualitätsanfor- • 30 ECTS Academic Research incl. Master Thesis und umsetzungsorien- derungen in ihren Kur- Kosten: Euro 13.700,- gesamt / semesterweise Abrechnung tiert vermitteln. sen strukturiert umzu- setzen. 010 011 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
St. Pölten University of Applied Sciences mit wirtschaftlicher praxis erfolgreich behandeln. Jetzt MASGTAENRG LEHR bewerben! fhstp.ac.at/gait Masterlehrgang GAIT – Ganganalyse und -rehabilitation Die Physioberatung bietet Ihnen Begleitung und Bera- liche Ergebnisse entstanden! Lernen tung in unternehmerischen und wirtschaftlichen Frage- Sie uns in einem unverbindlichen und ◾Abschluss: MSc in Health Studies stellungen. Wir begleiten Sie auf Ihrem Weg zu Ihrer kostenlosen Erstgespräch kennen und ◾Dauer: 4 Semester, 120 ECTS Wunschpraxis indem wir gemeinsam daran arbeiten, informieren Sie sich über unsere Ange- © Florian Kibler | FH St. Pölten Ihren persönlichen roten Faden zu finden, die 8 Ps Ihrer bote auf www.physioberatung.at ◾Start: Jährlich im Wintersemester Praxis zu definieren und die richtigen Entscheidungen ◾Ort: FH St. Pölten zu bekräftigen. ◾Kosten: gesamt EUR 13.200,– (+ ÖH-Beitrag) Wir haben in den vergangenen Jahren bereits zahlreiche Physios auf Ihrem Weg unterstützt und es sind erstaun- Werden Sie Expert*in für Ganganalyse und -rehabilitation „Wir haben uns vor einem Jahr entschlossen zu dritt eine Praxis zu eröffnen und wollten von Beginn an etwas ganz Besonderes aufbauen und uns abheben von den anderen. Ausbildungsinhalte spektrum und bieten Zusatzleistungen im Bereich Gang- und Unsere Ansprüche an uns sind sehr hoch und daher waren n Sie entwickeln vertieftes Verständnis für die Dynamiken des Laufanalyse an wir bei Martin genau an der richtigen Adresse. Er hat uns dort physiologischen und pathologischen Gangs n Sie beraten bei konkreten Fragestellungen zu Gangproblemati- abgeholt wo wir bereits in der Planung unseres Geschäfts- n Sie wenden unterschiedliche Verfahren der beobachtenden und ken im Bereich der Gangrehabilitation und verfassen Gutachten modells standen und uns weitere Entwicklungsprozesse instrumentierten Ganganalyse an n Sie koordinieren institutionelle Abläufe und involvierte Berufs- n Sie erweitern Strategien zur Gestaltung rehabilitativer Maßnah- erläutert. Er hat unsere Stärken und Schwächen analysiert gruppen im Bereich der Ganganalyse men unter Berücksichtigung neuartiger Therapieansätze** n Sie beraten Herstellerfirmen von Therapiesystemen und uns vor allem selbst darauf aufmerksam gemacht. Der n Sie lernen Methoden zur Identifikation von Trends und Etablie- n Sie forschen zu gangrelevanten Fragestellungen und Innovati- gesamte Prozess war sehr strukturiert und nachvollziehbar rung innovativer Ansätze in der Gangrehabilitation onen aufgebaut. Sehr wichtig war für uns außerdem die wirtschaft- n Sie erhalten Skills zur Vermittlung gangrelevanter Informationen liche Beratung sowie der gesamte Marketingteil. an Betroffene und Expert*innen anderer Berufsgruppen Zielgruppe n Sie erhalten einen umfassenden Überblick über Arbeitsweisen Der Masterlehrgang GAIT – Ganganalyse und -rehabilitation richtet Wir haben uns für den Aufbau unserer Gemeinschaftspraxis und Rollen anderer Berufsgruppen, die den Prozess der Gang- sich an Physiotherapeut*innen und weitere Gesundheitsberufe mit sehr viel mitgenommen und hatten eine riesen Freude bei der rehabilitation begleiten Hochschulabschluss sowie als Zertifikatslehrgang an angrenzende Umsetzung. Danke nochmals lieber Martin, wir kommen auch Berufsgruppen, die im beruflichen Umfeld der Gangrehabilitation gerne für ein Update wieder mal auf dich und dein Team zu.“ Kompetenzerweiterung tätig sind – z.B. Orthopädietechniker*innen, Orthopädieschuh- n Sie erweitern Ihr bestehendes professionelles Leistungs- macher*innen, etc. Amano, Praxis für Physiotherapie und Osteopathie www.amano.at w w w. p h ys i o b er at u n g . at Mariannengasse 14/Top 1+2 | 1090 Wien | T. +43 (0)1 33 44 241 | F. +43 (0)1 33 44 241-99 | office@physioberatung.at Ihre Ansprechperson: Barbara Wondrasch barbara.wondrasch@fhstp.ac.at ** unter Beachtung berufsgesetzlicher Rahmenbedingungen 012 013 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
AMM & TCM Ataxie Akupunkt Meridian Massage & Traditionelle Chinesische Medizin Zielgruppen Zielgruppen PhysiotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, Hebammen, PhysiotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen ÄrztInnen, MasseurInnen KursreferentInnen KursreferentInnen Christoph Michael Uhrhan Hofstetter BSc, PT, Bobath–Inst- ruktor IBITA, Die ganzheitliche Therapieform des Meridian-, KURSINHALTE Einführung in den therapeutischen Umgang mit KURSINHALTE Akupunktur- und Organsystems. den klinischen Bildern der Ataxie! Kurs 1- 4 • Selbsterfahrung im Umgang mit verschiedenen Formen Das Ziel der AMM & TCM-Ausbildung ist es, durch eine ganz- • Spezielle Meridianbehandlung der Unterstützungsflächen heitliche Sichtweise den individuell besten Behandlungsauf- • Akupunktur ohne Nadeln TeilnehmerInnen können eine differenzierte Befunderhebung • Definition der Begriffe Ataxie, Posturale Kontrolle bau erstellen zu können und TherapeutInnen in die Lage zu • Fünf Elemente Lehre bei PatientInnen bei Ataxie durchführen und feststellen, wann • Neurophysiologie zum cerebälleren System versetzen, PatientInnen allumfassend zu therapieren. • Chinesische Ernährungslehre Hands-off und Hands-on Interventionen mit Ataxie zielführend • Neuropathologie der klinischen Formen der Ataxie • verschiedene Arbeitstechniken: sind und welche Techniken angewendet werden sollen. • Befund zur Ataxie Es werden Kenntnisse der Traditionellen Chinesischen Medizin Schröpfen, Moxen, Ohrbehandlungen, • Überblick zu diversen Behandlungsansätzen zur Ataxie (TCM) mit neuen Evidenzen aus Sicht der westlichen Medizin sanfte Wirbelsäulentherapie, Farbtherapie • Grundlagen im Umgang mit Externem Fokus kombiniert, um vielversprechende Behandlungsmöglichkeiten • Grundlagen im Umgang mit diverser propriozeptiver Stimuli zugunsten der PatientInnen zu gewinnen. Dieser Kurs ist als Fortbildung von der TAO TherapeutInnen • Evidenzbasierte Therapieverfahren im Kontext der Ataxie Ausbildungsorganisation anerkannt. Text? In Kursteil 4 kann eine Prüfung abgelegt werden, diese ist Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis kostenfrei und nicht verpflichtend. Hierdurch schließen Sie mit dem Diplom zum/zur AMM & TCM TherapeutIn ab. Ataxie 15. 02. - 17. 02. 2021 2102 E 480,- Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis AMM und TCM Kurs 1 15. 04. – 18. 04. 2021 2104 E 650,- AMM und TCM Kurs 2 10. 09. -13. 09. 2020 2009 E 650,- AMM und TCM Kurs 2 22. 07. - 25. 07. 2021 2107 E 650,- AMM und TCM Kurs 3 09. 01. - 12. 01. 2021 2101 E 650,- AMM und TCM Kurs 4 22. 04. - 25. 04. 2021 2104 E 650,- AMM und TCM Kurs 5 17. 07. - 20. 07. 2021 2107 E 650,- 014 015 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
Atemtherapie Beckenboden interdisziplinär Diagnose, Prävention & Rückbildung Zielgruppen Zielgruppen Atemtherapie Grundkurs und Atemtherapie Aufbaukurs: Physio- PhysiotherapeutInnen, Hebammen, ÄrztInnen therapeutInnen, Health Professionals, Atemtherapie in der Neuro- logie: PhysiotherapeutInnen KursreferentInnen KursreferentInnen Markus Martin Claudia Oblasser Mag. Friederike PT, Instruktor Brügger- Hebamme, MA Kreutzer-Rath Technik PT Dr. Beate Krenek Hannes Sucher PT, MSc, MEd PT Erlangen Sie Sicherheit im korrekten Einsatz atem- Atemtherapie Aufbaukurs Gemeinsam mit- und voneinander lernen: Präven- KURSINHALTE therapeutischer Maßnahmen! > Voraussetzung: absolvierter Grundkurs tion & Therapie des Beckenbodens durch gelebte • Update, Wiederholung aus dem Atemtherapie Basiskurs • Moderne Prinzipien des Beckenboden- & Rumpftrainings • Atemphysiologie und Atemphysiotherapie Interdisziplinarität! • Up2Date: Anatomie, Physiologie, Wissenschaft; Das Ziel der Atemtherapie Ausbildung ist es, diagnostische Maßnahmen aus pathophysiologischen Veränderungen im • Schwerpunkte Diagnostik und Therapie inkl. • Neuartige Aktivierungs- & Lösungstechniken für PatientInnenbeispiele Der Kurs Beckenboden interdisziplinär – Diagnose, Prävention den Beckenraum Bereich der Atemtherapie abzuleiten. Weiters können Thera- & Rückbildung gibt Einblick in die unterschiedlichen, interdis- peutInnen ein passendes Therapiekonzept für PatientInnen mit • Allgemeine Risikostratifizierung, Risikoeinschätzung, • Muskel- & Gewebsveränderungen sowie optimale Schadensausmaß ziplinären Herangehensweisen in der Prävention, Schwanger- Trainingsreize rund um die Geburt respiratorischen Funktionseinschränkungen erstellen, atem- schaft und bei der Geburt, sowie während des Rückbildungs- therapeutische Maßnahmen korrekt einsetzen und deren Er- • Physiotherapeutischer Prozess • Pathologien (Red Flags) • Physiotherapeutische Leistungstests in der inneren Medizin prozesses. • Antworten auf Fragen zu Präventionsaspekten im folg evaluieren. Alle Assessments und Therapien sind im Berufsgesetz der je- Rahmen der Geburtsvorbereitung: unmittelbar postpartal & KURSINHALTE weiligen Berufsgruppe geregelt. bei späterem Rückbildungstraining Atemtherapie Grundkurs Achtung: Die Kurse Atemtherapie Grundkurs und Aufbaukurs Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis • Grundlagen der relevanten Anatomie und Physiologie finden am Standort Wien im Krankenhaus Hietzing (Wien) statt. • Grundlagen der relevanten Pathophysiologie Beckenboden interdisziplinär 08. 02. - 09. 02. 2021 2102 E 380,- • Grundlagen der relevanten Diagnostik Weiteres Angebot Atemtherapeutischer Kurse • Therapeutische Grundlagen und Erlernen unterschiedlicher im Physiozentrum für Weiterbildung: Therapiemethoden • Atemtherapie in der Freiberuflichkeit • Üben an PatientInnen • Atemtherapie in der Pädiatrie • Atemfunktionssteuerung Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Atemtherapie Grundkurs 19. 09. - 20. 09. 2020 2009 E 360,- Atemtherapie Grundkurs 20. 02. - 21. 02. 2021 2102 E 360,- Atemtherapie Grundkurs 18. 09. - 19. 09. 2021 2109 E 360,- Atemtherapie Aufbaukurs 07. 11. - 08. 11. 2020 2011 E 360,- Atemtherapie Aufbaukurs 06. 11. - 07. 11. 2021 2111 E 360,- Atemtherapie in der Pädiatrie 08. 05. - 09. 05. 2021 2105 E 360,- 016 017 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
BM-Balance Therapie des Beckenbodens KURSINHALTE Überaktive Blase • Genese und Pathologie bei Frauen & bei Männern Beckenboden: Training in Gruppen- und Einzeltherapie • Behandlungsmöglichkeiten der Überaktiven Blase > Voraussetzung: absolvierter BM-Balance Kurs • Erlernen von ursachenorientierten Behandlungsalgorithmen • individuelle Übungen für PatientInnen im • Patient Education: Entkonditionierungsprogramme & Gruppen- & Einzelsetting Aufschubstrategien sowie Visualisierungsübungen • Übungskatalog mit mehr als 100 Übungen, zur sofortigen • Hands on: E-Therapie, Reflextherapie, Segmentmassage, Umsetzung in der Gruppen- und Einzeltherapie. viszeralen Osteopathie, Naturheilkunde Nach Abschluss dieses Kurses erhalten AbsolventInnen von Komplex der chronischen Beckenschmerzsyndrome der Zentralen Prüfstelle für Prävention in Deutschland das Zer- • Dyspareunie, Genitalschmerz & Reizzustände tifikat zur Durchführung von Beckenbodenkursen nach § 20. • Pudendusneuralgie & Operationen • Zusammenhänge Hüfte, Bauchraum, Atmung; Beckenboden des Mannes • Hypertoner Beckenboden & Psyche/Psychopharmaka > Voraussetzung: absolvierter BM-Balance Kurs • Weichteiltechniken & Strain-Counterstrain • Behandlung der Belastungsinkontinenz & der • Selbstbehandlung der Betroffenen überaktiven Blase • Triggerpunkte, Tonussenkung, Visualisierungen; • Prostata & Prostatektomie • Intravaginale und -anale Behandlung • Veränderungen & Dysfunktionen, wie: gutartige • Coccygiskorrektur Vergrößerung, bakterielle und abakterielle Prostatitis, erektile Dysfunktion; Nach Absolvierung der Kurse erfolgt die Eintragung in das • Ausgewählte Übungsprogramme europäische BM-Balance TherapeutInnenverzeichnis. Weitere • Schröpfen in der Andrologie und Viszerologie Vorteile können Sie unserer Homepage entnehmen. Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Beckenboden des Mannes 11. 04. 2021 2104 E 260,- Überaktive Blase 18. 09. 2020 2009 E 260,- Beckenboden Training in Gruppen und Einzeltherapie 19. 09. - 20. 09. 2020 2009 E 460,- Beckenboden Training in Gruppen und Einzeltherapie 14. 06. - 15. 06. 2021 2106 E 460,- Komplex der chronischen Beckenschmerzsyndrome 28. 11. - 29. 11. 2020 2011 E 460,- BM Balance 19. 08. - 21. 08. 2020 2008 E 740,- BM Balance 07. 05. - 09. 05. 2021 2105 E 740,- Zielgruppen Moderne Prävention & Therapie von Dysfunktio- PhysiotherapeutInnen, Hebammen, ÄrztInnen, MasseurInnen nen im Bereich Becken- Blase-Prostata. sowie andere im Präventionsbereich tätige Berufsgruppen, bei entsprechenden anatomischen Vorkenntnissen nach Rücksprache Das Ziel des BM-Balance Konzepts ist eine genaue Auseinander- setzung mit den Problemfeldern der Belastungsinkontinenz, über- KursreferentInnen aktiven Blase uä.. Zudem wird der Beckenboden in den unter- schiedlichen medizinischen Fachbereichen, sowie der Zustand nach uro- und gynäkologischen Operationen & einhergehenden Beschwerden beleuchtet. TeilnehmerInnen erlernen die Befundung und unterschiedliche Trai- ningsmöglichkeiten des Beckenbodens, sowie der Bauch- und Hüft- Markus Martin PT, Instruktor Brügger- region. Zudem haben sie Einblick in die fasziomuskuläre Struktur Technik „Bein-Becken-Bauch“ für die Einzeltherapie und das Heimtraining. 018 019 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
Blood Flow Restriction Training Bobath Konzept Grundkurs Zielgruppen Zielgruppen PhysiotherapeutInnen, ÄrztInnen PhysiotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen Voraussetzung: mindestens ein Jahr Vollzeit Berufserfahrung mit Arbeitsschwerpunkt Neurologie und Behandlung von mindestens 5 KursreferentInnen neurologischen PatientInnen mit der Diagnose Schlaganfall pro Woche KursreferentInnen Mag. Niels Ruso PT, CAS Handtherapie Christoph Hofstetter BSc, PT, Bobath–Inst- ruktor IBITA, Gelebte Therapieerfolge mittels reduzierter KURSINHALTE Erwachsene mit neurologischen Störungen befun- KURSINHALTE Blutzufuhr. den und behandeln! • Geschichtlicher Hintergrund und wissenschaftliche • Neuromuskuläre Analyse & Befunderhebung auf den Ebenen: TeilnehmerInnen erlernen das Personalized Blood Flow Res- Theorie PBFR TherapeutInnen profitieren in diesem Kurs durch effektive Be- Körperfunktion, Aktivität & Partizipation triction Training (PBFR), welches mittels automatischem Tour- • Anwendung verschiedener PBFR Protokolle handlungsansätze für erwachsene, neurologische PatientInnen • Analyse von Paresen, Assoziierten Reaktionen & Spastizität niquet System kurzfristig die Blutzufuhr der zu trainierenden • Anwendung von Tourniquets & Risikostratifizierung nach Schädelhirntrauma, Schlaganfall, MS und bei Querschnitt- • Grundlagen der Neurophysiologie Extremität ihrer PatientInnen reduziert. Dadurch können signi- • Bestimmung des Limb occlusion pressure symptomatiken. Zudem vereint der Kurs auf einzigartige Weise • Betrachtung der funktionellen klinischen Auswirkungen fikante Verbesserungen hinsichtlich Kraft, Muskelmasse und • Anwendung des PBFR bei PatientInnen in der Rehabilitation die interdisziplinäre Zusammenarbeit von Physio- , Ergotherapie, von Läsionen des ZNS Ausdauerleistung mit sehr geringen Lasten von lediglich 20- Pflege, Logopädie und Neuropsychologie unter Einbezug der An- • Leitlinienorientierte Vorstellung der Problemstellung: 30% der Maximalkraft erzielt werden. gehörigen. Die Behandlung steht dabei im Kontext des Clinical paretische Schulter Reasoning mit analytisch, reflektierenden, methodischen Ansät- • Erstellung von Arbeitshypothesen PBFR leitet einen Paradigmenwechsel in der Rehabilitation zen und geht weit über Griff- und Lagerungstechniken hinaus. • Maßnahmen & Behandlungsformen im Bobath Konzept ein. Belegt wird die neue Therapieanwendung durch über 160 PatientInnen können so aktiv wie möglich an der Therapie teil- und darüber hinaus peer-reviewed Artikel. haben und eigenaktives, sensomotorisches Lernen fördern. • Tests & Assessments: Verifizierung/Falsifizierung • Neglect vs. Pusher Theorie & Praxis PhysiotherapeutInnen schließen diesen Kurs (optional) mit • Erkenntnisse der Neuro- & Bewegungswissenschaften & einer Prüfung und einem Zertifikat ab. reformierte therapeutische Vorgehensweisen: Paradigmenwechsel im Bobath-Konzept • KursprobandInnen Begleitung Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Blood Flow Restriction Training 10. 12. 2020 2012 E 250,- Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Bobath Konzept Grundkurs Woche 1 13. 10. - 17. 10. 2021 2110 E 2.540,- Woche 2 24. 11. - 28. 11. 2021 Woche 3 15. 12. - 19. 12. 2021 020 021 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
Coaching in der Physiotherapie CRAFTA® Craniomandibuläre und Craniofaciale Dysfunktionen und Schmerzen Zielgruppen Zielgruppen PhysiotherapeutInnen PhysiotherapeutInnen, Hebammen, ÄrztInnen KursreferentInnen KursreferentInnen Nils Boettcher Prof. Dr. Harry J. M. Christian Voith MA, BSc, PT, Coach von Piekartz PT, OMT, CRAFTA und Supervisor (BSO), Professor für Physio- Dozent Lehrcoach (ECA), NLP- therapie Hochschule Lehrtrainer (DVNLP) Osnabrück (D), Studienleiter Muscu- loskeletale MSc (OMT), Präsident CRAFTA und Senior Teacher IMTA. Tools für mich und meine PatientInnen: Motivati- KURSINHALTE Die Spezialisierung Ihrer manualtherapeutischen • Erläuterung diverser Syndrome wie Bruxismus, on, Eigenverantwortung, Selbstwirksamkeit, Ziele, Behandlungstechniken auf den orofazialen Bereich! Pressen, (cervicale) Kopfschmerzen, Neuralgien, Modul 1 Oromandibuläres Syndrom; Barrieren und Ressourcen sichtbar machen! • Tools als Selbstmanagement-Handwerkzeug für eigenen Im Sinne eines interdisziplinären Ansatzes umfasst die CRAFTA® Grundkurs Modul 2 - Craniofaciale Dysfunktionen und Projekte, Ziele & die persönliche Life-Work-Balance Ausbildung alle wichtigen Aspekte der Untersuchung und Be- Schmerzen TherapeutInnen visualisieren in diesem Kurs Themen wie die • Selbst Coaching Strategien handlung des Kiefergelenkes, des Craniums und des neuralen • Cranium: Funktion, Kenntnisse der Adaptation und Auftragsklärung, die Zielplanung und die Ambivalenzauflö- • Strategien für PatientInnengespräche Systems im Schädel- und Gesichtsbereich. Bewegungsmuster (Craniodynamik) sung, damit diese für PatientInnen be-greif-barer und dadurch • Einteilung von Schmerzmechanismen handhabbar werden. Sie nutzen dafür leicht verständliche Vi- Modul 2 Ziel ist es, basierend auf der aktuellen Evidenz hochwertige Kli- • Untersuchungs- & Behandlungstechniken des Calvarium sualisierungshilfsmittel, das emota® Coaching-Board und den • Spezielle Methoden & lösungsorientierten Fragen nikerInnen mit aktuellen Denkmodellen und Geschicklichkeiten • Update Neurobiologie und Anatomie Craniums: Ansatz des „Inneren Teams“. • Fokus: Auftragsklärung, Auflösung ambivalenter Haltung & für PatientInnen mit Kopf-, Nacken und Gesichtsdysfunktionen / umfassender Überblick über craniale Strukturen Stärkung der Eigenverantwortung für einen aktiven -schmerzen auszubilden. Therapieweg Grundkurs Modul 3 - Craniales Nervensystem – Unter- KURSINHALTE suchung und Behandlung Anm.: Die zwei Module zu 2 Päsenztagen werden ergänzt Grundkurs Modul 1 – Craniomandibuläre Dysfunktionen • Klinische Muster cranialer Nervendysfunktionen & Neuropathien durch Online-Inhalte (E-learning 18 Einheiten) zum Vor- und und Schmerzen • Konduktions - & neurodynamische Tests der cranialen Nerven Nachbereiten. • Schmerzmechanismen der craniomandibulären Region • Nervenpalpationen, Mobilisation, Fazilitation & Massage • Funktion Kiefergelenk & neurophysiologische, der extracranialen Nerven biomechanische und funktionelle Beziehungen zu HWS, E-Learning Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Cranium und dem Nervensystem; > nach vollendetem Grundkurs Coaching in der Physiotherapie Modul 1 12. 04. - 13. 04. 2021 2104 E 850,- • Subjektive Befunderhebung, Untersuchungs- und Modul 2 17. 05. - 18. 05. 2021 Behandlungstechniken am Kiefergelenk Aufbaukurs Modul 1 & Modul 2 • Update neurobiologischer und anatomischer Kenntnisse > Voraussetzung abgeschlossener Grundkurs Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis CRAFTA Grundkurs Modul 1 22. 10. - 25. 10. 2020 2010 E 1.520,- Modul 2 11. 12. - 13. 12. 2020 Modul 3 19. 02. - 21. 02. 2021 CRAFTA Spezialkurs 17. 05. - 21. 05. 2021 2105 E 750,- 022 023 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
CranioSacral® Therapie nach Upledger KURSINHALTE • Funktionelle Reaktionsmuster des Gewebes • Kleinräumiges & großräumiges Behandeln der Körper- CranioSacral Therapie I faszien (unwinding); periphere Faszien (Gelenke, • Überblick über die historische Entwicklung der CST Extremitäten, Körperquerstrukturen, Gesichtsschädel & • Anatomie, Physiologie & Dysfunktionen des Craniosacralen ihre faszialen Verbindungen); zentrale Faszie (spinale & Systems & Craniosacraler Rhythmus craniale Dura) • Übungen zur Verfeinerung der eigenen Palpationsfähigkeit • Einführung in die Somatoemotionale Entspannung • Craniosacraler Rhythmus & Gewebespannung • Faszien, Gewebespannung, Behandlung des Dialog I Craniosacralen Systems > Dieser Kurs stellt die Voraussetzung für den CST IV Kurs, • Indikationen, Grenzen, Kontraindikationen Bitte Kursskripten CST I, II,III & Behandlungsaufträge aus CST • Therapeutische Grundhaltung III (Protokolle) ausgefüllt in den Kurs mitbringen. • 10-Schritte-Programm • Dialog im Umgang mit KlientInnen • Lösungsorientierte & patientenindividuelle therapeutischen CranioSacral Therapie II Rahmen schaffen > Voraussetzung: CST I • Wertvolle & effiziente Tools für das Gespräch mit • Evaluieren & Behandeln der Dysfunktionen der Schädel- PatientInnen, Anliegen empathisch erkennen & basis nach Dr. W.G. Sutherland & Dr. John E. Upledger Behandlungen lösungs- & ressourcenorientiert gestalten • Evaluieren & Behandeln der Dysfunktionen des Gesichtsschädels - Teil 1 CranioSacral Therapie IV • Einführung in das energetische System - Felder-Energie- > Voraussetzung: CranioSacral Therapie III + Dialog I zyste & Somatoemotionale Entspannung • Innere Bilder, Inneres Wissen • Evaluation & Behandlung des gesamten Körpers • Ressourcenarbeit (Faszien & Dura) • Stagnation & „im Fluss sein“ • Körperachsen & Faszienzüge befunden & behandeln • Arcing, Unwinding, Therapeutisches Positionieren • Das Therapeutenbild in der Philosophie • Dialogisch begleitete Körperarbeit von Dr. John E. Upledger • Biologische Prozesse • Ganzheitliches Konzept praktisch & theroretisch begreifen • Integration • Klinische Anwendung in der Praxis CranioSacral Therapie III • Verkörperte Emotionen auffinden, verstehen & aus dem > Voraussetzung: CST II Gewebe lösen • Evaluieren & Behandeln der Dysfunktionen des Gesichtsschädels Teil 2 Anm.: Dieser Kurs wird von Physio Austria, Ergotherapie • Erweiterte Befunderhebung & Behandlung (Körperachsen, Austria und Logopädie Austria, sowie dem Österreichischen Energiezyste, Sensibilisiertes Segment, Listening – die Hebammengremium und der Ärztekammer Österreich für das Sprache des Gewebes verstehen, Vektoren, Ausdrucksweg) DFP Konto für das jeweilige Fortbildungszertifikat anerkannt. Zielgruppen Effektive Behandlung des Faszien- & des Cranio- PhysiotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, ÄrztInnen, sacralen Systems! Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis MasseurInnen, Hebammen, LogopädInnen Upledger CST® ist eine Methode zur Entspannung des Cra- CST I Ref.: Anita Hebenstreit Teil 1 19. 04. - 21. 04. 2021 2104 E 810,- KursreferentInnen Teil 2 31. 05. - 02. 06. 2021 niosacralen Systems - umliegendes Bindegewebe und Fas- zien nehmen auf dieses Einfluss. Mittels gezielten Zug- und CST II Ref.: Anita Hebenstreit Teil 1 12. 10. - 14. 10. 2020 2010 E 675,- Drucktechniken sorgen TherapeutInnen für einen Spannungs- Teil 2 18. 11. - 19. 11. 2020 ausgleich in der Ganzkörperfaszie und dem Craniosacralen CST II Ref.: Anita Hebenstreit Teil 1 08. 11. - 10. 11. 2021 2111 E 675,- System. Teil 2 06. 12. - 07. 12. 2021 CST III Ref.: Anita Hebenstreit 15. 02. - 18. 02. 2021 2102 E 540,- Anita Dipl. Päd. Michaela Hebenstreit Claudia Schörgi Schnellnberger CST IV Ref.: Anita Hebenstreit 19. 10. - 23. 10. 2020 2010 E 675,- PT, zertifiziert in Upled- MSc. PT, Osteopathin ger CST und VM Dialog I Ref.: Claudia Schörgi 19. 04. - 21. 04. 2021 2104 E 435,- 024 025 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
CranioSacral Therapie® Dornmethode und Breuss Massage in der Pädiatrie nach dem ganzheitlichen Prinzip Zielgruppen Zielgruppen PhysiotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, LogopädInnen, PhysiotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, MasseurInnen MasseurInnen, Hebammen, ÄrztInnen Voraussetzung: Absolvierter Kurs CST II + Dialog I, TeilnehmerInnen anderer CST Ausbildungen nach Rücksprache mit dem Veranstalter KursreferentInnen KursreferentInnen Reinhard Wolf PT, Osteopath, Kinder- osteopath, Bobathther- apeut (Kinder, Erw.), Sabine Bauer- Dipl. Päd. Heilpraktiker Mittermayr Claudia Schörgi PÄDIA PT, zertifiziert in MSc. Upledger CST und Visz. Manipul., Osteopathin TRIE Die effektive Behandlung des faszialen und cra- KURSINHALTE Ein ganzheitliches Prinzip zur Lösung seelischer KURSINHALTE niosacralen Systems bei Neugeborenen, Säuglin- und körperlicher Verspannungen. • Unterschiede: CST bei Erwachsenen & Neugeborenen/ • Grundprinzipien Dorn-Konzept & Breuss-Massage gen und Kleinkindern nach Upledger! Kindern (Anatomie, Physiologie, Eltern-Kind-Beziehung) • Anatomie & Befundung der Wirbelsäule & der Muskulatur Die Dornmethode und Breuss-Massage bietet TherapeutInnen • Techniken aus CST I und CST II – modifiziert für die die Möglichkeit der Lösung von funktionellen Wirbelsäulen- & • Zusammenhänge: Wirbel und Organe Upledger CST ist eine Methode zur Entspannung des Cra- Anwendung in der Pädiatrie Gelenksproblemen. Durch aktive Mitarbeit der PatientInnen kann • Erkennen & therapieren von Beinlängendifferenzen, nioSacralen Systems. TeilnehmerInnen erlernen gezielte Zug- • Die Eltern-Kind-Beziehung eine schmerzfreie Beweglichkeit wiedererlangt und auf dem Becken- und WS-Fehlhaltungen; und Drucktechniken für einen Spannungsausgleich in der • Das eigene „Innere Kind“ Weg der Genesung unterstützend zur Seite gestanden werden. • Möglichkeiten/Grenzen der Behandlung Ganzkörperfaszie und dem craniosacralen System. Nach die- • Ressourcenarbeit • Breuss-Massagetechniken sem Kurs können TherapeutInnen die modifizierten Techniken • Demonstrationen von 2 Kinderbehandlungen • Therapie von WS-Problematiken aus CST I und CST II sowie anderer Cranio Sacral – Aus- • Selbstübungen für ein individuelles Heimprogramm bildungen bei Neugeborenen, Säuglingen und Kleinkindern sicher und effektiv anwenden. Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Dornmethode und Breuss Massage 23. 10. - 24. 10. 2020 2010 E 310,- Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Dornmethode und Breuss Massage 01. 03. - 02. 03. 2021 2103 E 360,- CST in der Pädiatrie I 16. 07. - 18. 07. 2021 2107 E 430,- Dialog I 19. 04. - 21. 04. 2021 2104 E 435,- 026 027 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
Egoistisches Immunsystem 100 JAHRE FUNKTIONALITÄT Zielgruppen PhysiotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, Sportwissenschafte- VERLÄSSLICHKEIT rInnen, ÄrztInnen, SportlehrerInnen, Hebammen, MasseurInnen, INNOVATION LogopädInnen KursreferentInnen Andreas Mitischka PT Das Immunsystem nimmt sich was es braucht, • Der Darm als Zentrum unseres Immunsystems: ohne Rücksicht auf den Menschen! Wundheilungsprozesse in Bezug auf Immunsystemstörungen • Einfluss von Ernährung und Supplementierung Der Kurs Egoistisches Immunsystem lässt TeilnehmerInnen • Die Auswirkungen von Bewegung, Biorhythmus und die Funktionsweise des Immunsystems verstehen. Sie lernen Säure-Basen Haushalt auf den menschlichen Organismus aktivierende und hemmende Faktoren kennen und können die • Die Stressachse (Hypothalamus-Hypophyse- Systeme Stress, Biorhythmus, Ernährung, Bewegung sowie Nebennierenrinde) als wesentlicher Einflussfaktor auf psychoemotionale Faktoren gegenseitig beeinflussen und in das Immungeschehen & Wundheilung Wechselwirkung zueinander setzen. Im Kurs erfahren sie zu- • Das emotionale Immunsystem: Steuerung der Emotionen dem viel über den Einfluss von Immunsystemstörungen im • Einfache Verhaltensänderungen und deren nachhaltige therapeutischen Kontext. Beeinflussung des Immunsystems & der Gesundheit • Chronische Krankheiten: Etmyolgoie & Möglichkeiten KURSINHALTE • Energiesysteme des Körpers • Respect your rhythm: Wichtigkeit des Lebensrhytmus‘ • Funktion und Beeinflussung des Immunsystems: • Nahrungsmittel: Auswirkung auf das Immunsystem, Aktivierung & Deaktivierung Stresssystem, Biorhythmus & Emotionen • Resolution of Inflammation: • Bewegung: Auswirkung auf das Immunsystem, Der optimale Wundheilungsprozess die Emotionen, die Stressachsen & den Biorhythmus • Der Einfluss des Immunsystems auf Handlungen, • Praktische Interventionen am Immunsystem & Reflexion Appetitverhalten, Schmerzempfinden & das generelle Alltagsgeschehen Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Egoistisches Immunsystem Modul 1 03. 10. - 04. 10. 2020 2010 E 640,- Modul 2 09. 11. - 10. 11. 2020 Egoistisches Immunsystem Modul 1 23. 01. - 24. 01. 2021 2101 E 640,- Modul 2 13. 03. - 14. 03. 2021 www.mader-medical.com office@mader-medical.com | T. +43 5244 21141 Der Spezialist für Therapieliegen 028 029 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
ESP® Sportphysiotherapie Für PhysiotherapeutInnen, die sowohl mit Hobby- als auch mit • Beweglichkeit ProfisportlerInnen arbeiten, lässt sich die umfassende ESP® • Kraft Sportphysiotherapie Ausbildung sofort und maßgeschneidert • Ausdauer in den Therapiealltag umsetzen. • Schnelligkeit • Koordination Das evidenzbasierte Konzept, die einzigartige Methodik und langjährige Erfahrung des ReferentInnenteams schaffen Si- Im theoretischen und praktischen Setting beschäftigen Sie cherheit in der Einschätzung der Belastbarkeit und Steigerung sich mit wesentlichen Elementen der Sportmedizin (Wundhei- der Belastungen im Reha- und Trainingsprozess. Eine einzig- lung, Akutversorgung), Sportwissenschaften (Leistungsphysio- artige Gruppendynamik und Spaß am aktiven Lernen zeichnen logie, Adaptationslehre) und Sportphysiotherapie (Diagnostik, dieses Konzept aus. Rehabilitation, etc.) die mit Skills Labs kombiniert werden. Nach erfolgreicher Prüfung & Abschluss des ESP Level 2 er- Durch die vernetzte Zusammenarbeit mit verschiedenen Fach- halten die TeilnehmerInnen das Diplom zum ESP Sports Phy- hochschulen in Österreich, in der Schweiz und in den Nieder- siotherapist©. landen fließen aktuelle Evidenz / moderne Ergebnisse aus der Wissenschaft in diese Ausbildung mit ein und können direkt Anm.: SportwissenschafterInnen und ÄrztInnen können an der in physiotherapeutischen Handlungsmaßnahmen umgesetzt Weiterbildung teilnehmen, bekommen jedoch weder Diplom werden. All dies trägt zur optimalen Steuerung der Diagnos- noch Titel zum/zur SportphysiotherapeutIn verliehen. tik, Behandlung, Rehabilitation, Prävention und Trainingsbe- gleitung von SportlerInnen und solchen, die es wieder werden KURSINHALTE wollen, bei. Dieser Kurs vermittelt aktuelles theoretisches Wissen kombi- Die ESP® Sportphysiotherapie Ausbildung ist von der FH Bur- niert mit reichhaltiger Erfahrung aus der sportphysiotherapeuti- genland für den Masterlehrgang MSc Advanced Physiothera- schen Praxis. Sie setzen sich intensiv mit den praxisrelevanten py & Management anerkannt. Neben Präsenzerleichterungen Grundlagen der Physiologie sowie mit den sportmotorischen im Umfang von 15 ECTS (120 ECTS gesamt) profitieren ESP® Grundeigenschaften auseinander: SportphysiotherapeutInnen auch auf finanzieller Ebene. Absol- ventInnen des Masterlehrgangs können direkt in das Level 2 der Sportphysiotherapie Ausbildung einsteigen. Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis ESP Level 1 Woche 1 05. 10. - 09. 10. 2020 2010 E 1.890,- Woche 2 25. 01. - 29. 01. 2021 Woche 3 10. 05. - 14. 05. 2021 ESP Level 1 Woche 1 03. 05. - 07. 05. 2021 2105 E 2.020,- Zielgruppen Sicherheit in allen Bereichen der aktiven Diagnostik, Woche 2 27. 09. - 01. 10. 2021 Woche 3 24. 01. - 28. 01. 2022 PhysiotherapeutInnen, ÄrztInnen, SportwissenschafterInnen der Rehabilitation und des Trainings! ESP Level 1 Woche 1 04. 10. - 08. 10. 2021 2110 E 2.020,- Woche 2 31. 01. - 04. 02. 2022 KursreferentInnen In der Betreuung von verletzten SportlerInnen, egal ob aus dem Woche 3 09. 05. - 13. 05. 2022 Hobby- oder Profisport, beschäftigen sich TherapeutInnen mit ESP Level 2 Woche 4 05. 10. - 09. 10. 2020 2010 E 2.020,- der Frage: Wie gelingt ein optimales return to activity, return to Woche 5 25 .01. - 29. 01. 2021 sport und return to play? Woche 6 10. 05. - 14. 05. 2021 ESP Level 2 Woche 4 03. 05. - 07. 05. 2021 2105 E 2.020,- Die ESP® Sportphysiotherapie Ausbildung vermittelt einen Woche 5 27. 09. - 01. 10. 2021 Harald Bant Drs. Robert methodischen Leitfaden, der all diese Fragen klar strukturiert Woche 6 24. 01. - 28. 01. 2022 BSc, PT, Direktor ESP van den Berg Science & Education MSc., PT, Direktor ESP beantwortet. So können SportlerInnen bestmöglich behandelt ESP Level 2 Woche 4 04. 10. - 08. 10. 2021 2110 E 2.020,- Science & Education und darüber hinaus, weiteren Verletzungen vorgebeugt wer- Woche 5 31. 01. - 04. 02. 2022 den. Woche 6 09. 05. - 13. 05. 2022 030 031 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
ESP® Arthrose und Knorpelrehabilitation ESP® Cardiopulmonal Zielgruppen Zielgruppen PhysiotherapeutInnen, ÄrztInnen, SportwissenschafterInnen PhysiotherapeutInnen, ÄrztInnen, SportwissenschafterInnen KursreferentInnen KursreferentInnen FH-Prof. Barbara Drs. Robert Wondrasch van den Berg PhD, PT MSc., PT, Direktor ESP Science & Education Der häufigsten Ursache für Gelenksschmerz und KURSINHALTE Rehabilitation bei cardiopulmonaler Problematik! KURSINHALTE eingeschränkter Gelenksfunktion effektiv entge- • Pathomechanismus und Entstehung von Arthrose • Update und Vertiefung Physiologie und Pathophysiologie genwirken! • Befundung und Assessment bei Arthrose (Schwerpunkt UE) Der Kurs ESP® Cardiopulmonal ermöglicht TherapeutInnen, Pa- des Sauerstofftransportsystems tientInnen mit cardiopulmonaler Problematik (COPD, Herzinfarkt • Interpretieren von Röntgen- und MRT-Bildern und Herzinsuffizienz) durch effektive bewegungstherapeutische • Update und Vertiefung Physiologie und Pathophysiologie Die AbsolventInnen dieses Kurses kennen die theoretischen • Therapiegestaltung – Auswahl von Therapiemaßnahmen, des cardiopulmonalen Systems und evidenzbasierten Grundlagen der physiotherapeutischen Interventionen allumfassend zu betreuen. PatientInnenbeispiele & Skills Lab; • Interpretation medizinischer und leistungsphysiologischer Behandlung von Arthrose-PatientInnen. Zudem können Be- • Kommunikation mit ÄrztInnen und anderen medizinischen Testverfahren fundung und passende Assessments korrekt und zielführend Das Augenmerk liegt bei fortschreitender Problematik neben Berufsgruppen Herz und Lungen auch auf der peripheren Muskulatur und damit • Trainingslehre Kraft und Ausdauertraining durchgeführt werden und alle relevanten radiologischen Befun- • Präoperative Behandlung (im Falle eines Gelenksersatzes) • Gestalten von Bewegungsprogrammen de interpretiert werden. Hieraus leitet der/die TherapeutIn eine auf dem gesamten Sauerstofftransportsystem. • Patient Education bei Arthrose • Fallbeispiele physiotherapeutische Diagnose und entsprechende Ziele ab. • Skillslab Leistungsdiagnostik, Kraft und Ausdauertraining Das im Kurs erlernte therapeutische Konzept, lässt sich nicht Basierend auf diesen Zielen werden therapeutische Maßnah- nur bei COPD und HerzpatientInnen sicher und effektiv anwen- men ausgewählt und angewendet. Zudem werden PatientIn- den, sondern auch bei allen anderen PatientInnengruppen, bei nen mit Verhaltensmaßnahmen für den Alltag in den Therapie- denen das Sauerstofftransportsystem leistungslimitierend wirkt. erfolg und das Leben mit Arthrose miteingebunden. Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis Kurs Abschnitt Datum Kurs-Nr. Preis ESP Cardiopulmonal 16. 11. - 19. 11. 2020 2011 E 640,- ESP Arthrose und Knorpelrehabilitation 03. 09. - 04. 09. 2020 2009 E 320,- ESP Cardiopulmonal 18. 10. - 21. 10. 2021 2110 E 640,- ESP Arthrose und Knorpelrehabilitation 28. 01. - 29. 01. 2021 2101 E 390,- ESP Arthrose und Knorpelrehabilitation 01. 09. - 02. 09. 2021 2109 E 390,- 032 033 < zurück zum Inhaltsverzeichnis > < zurück zum Inhaltsverzeichnis >
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