MEDIENBILDUNG IM PROFESSIONSALLTAG - SOSE 2021 CAROLINE GRABENSTEINER - ERKLÄRVIDEOS, OER UND CC IM SCHNELLDURCHLAUF ...
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Medienbildung im Professionsalltag SoSe 2021 Caroline Grabensteiner
Ablauf 12.05.2021
• Organisatorisches: • Arbeitssession in den
• Anwesenheit Gruppen
• Kenntnisnahme • Breakout-Sessions
Seminarinfos (Phoodle)
• Input:
• Erklärvideos – Ein Genre
von Lehr-/Lernmaterialien
• Urheberrechte und
Unterrichtsmaterialien –
ein Abriss zu CC
Lizenzen und OER
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 2
Organisatorisches
• Anwesenheit
• Kenntnisnahme
Seminarinfos
• Fragen zu
Aufgaben/Beurteilung?
• Kenntnisnahme auf
PHoodle unter
„Allgemeines“
Photo by Susan Yin Ctaj on Unsplash
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 3
Organisatorisches
• Anwesenheit
• Kenntnisnahme
Seminarinfos
• Fragen zu
Aufgaben/Beurteilung?
• Kenntnisnahme auf
PHoodle unter
„Allgemeines“ (Deadline
war 28.04.2021)
Photo by Susan Yin Ctaj on Unsplash
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 4
Input Erklärvideos
• Was ist das?
• Storytelling
• Mediale Mittel im
Erklärvideo
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 5
Erklärvideo? Was ist das?
• Video schauen gut
aufpassen, es folgt ein
Quiz
• Quelle:
• Zech, J., & Arnold, S.
(2019). Kleine Didaktik
des Erklärvideos.
Erklärvideos für und mit
Lerngruppen erstellen
und nutzen. Westermann.
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 6
Erklärvideo? Was ist das?
• Smartphone: QR-Code
scannen
• Game-Pin eingeben
• Oder: Kahoot.it
eintippen
• Game-Pin eingeben
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 7
Storytelling-Übung
• 15 Min.
• In den Gruppen
beantwortet für euer
Thema die Frage:
• Welches Problem könnte
Max haben, das ihr in
eurem Video zu lösen
helft?
• Wichtige Elemente:
• Interaktive Ansprache
• Storytelling (eine
Geschichte erzählen)
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 8
Storytelling-Übung
• Inputs aus den
Gruppen
• 2-3 Wortmeldungen
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 9
Mediale Mittel
Bilder, Videos, Musik, Voice-Over,
Eigene Person, Schrift
Schon
Selber machen bestehende
Quellen nutzen
hier gibt es
!!! einiges zu
beachten
Urheberrecht
CC Lizenzen
Open
Educational
Resources
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 10Urheberrecht
• Was ist das Urheberrecht?
• In der aktuellen Fassung online abrufbar §
• s. PHoodle Thema „OER und CC“
• „Das Urheberrecht schützt die eigentümlich
geistige Schöpfung einer Person, die Werke der
Literatur, der Musik, der Grafik, der Fotografie
oder der Filmkunst erschafft. Die Kunstwerke
müssen für den urheberrechtlichen Schutz über ein
Mindestmaß an Individualität und Originalität
verfügen und von anderen Kunstwerken
unterscheidbar sein. Der Schöpfer eines
urheberrechtlich geschützten Werkes ist der
Urheber. Er kann über die Verwendung seines
Werkes entscheiden und bestimmen, ob und
inwieweit sein Werk von anderen Personen
vervielfältigt, veröffentlicht oder bearbeitet
werden darf. (Verwertungsrechte)“
Quelle: https://www.saferinternet.at/faq/urheberrechte/was-
schuetzt-das-urheberrecht/
Photo by Gerd Altmann on Pixabay
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 11Urheberrecht
• Internet Vielfalt und Fülle an Bildern,
Videos und Musik
• Aber: Weiterverwendungsrechte sind oft
nicht transparent
• CC Lizenzen
• Helfen Urheber*innen (Lizenzgeber*innen) ihr
Urheberrecht zu behalten und gleichzeitig
anderen zu erlauben, ihr Werk zu kopieren, zu
verbreiten und anderweitig zu nutzen
• !! Meist nicht-kommerzielle Weiternutzung
• Stellen sicher, dass Lizenzgeber*innen die
ihnen gebührende Anerkennung als
Urheber*innen des Werks zukommt
• weltweit einsetzbar (Infos daher in Englisch)
• gilt so lange, wie der Schutz des Urheberrechts
andauert
• zusätzliche Erlaubnisse möglich
• „CC Commons-Lizenzierung“
Photo by Gerd Altmann on Pixabay
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 12Beispiel 1
Abbildung erstellt von Wo
Clemens Janisch,
muss
das
Quadrat
wurde zur hin?
Wiederverwendung
freigegeben
Urheber möchte
genannt werden.
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 13Beispiel 1
Abbildung lizensiert
nach CC BY Clemens
Janisch
Wo muss das Quadrat hin?
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 14Beispiel 2
• Unter welchen Umständen
darf ich das Video einer
Instagram-Influencerin im
Unterricht zeigen?
• Unter welchen
Bedingungen dürfte ich das
Video, oder Ausschnitte
davon, in meinem eigenen
OER-Erklärvideo zum
Thema „Werbung im
Internet“ verwenden?
Bild von Peggy und Marco Lachmann-Anke auf Pixabay
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 15Was hat das mit Schule zu
tun?
• „Im Internet“ findet sich eine Vielfalt an
Tools, Apps und Materialien für den
Unterricht. Bei der Wiederverwendung in
der Schule gilt großteils „freie Werknutzung“
• Vervielfältigungsrecht zum Zwecke des
Unterrichtes
• in der erforderlichen Anzahl
• kommerzielle Zwecke dürfen nicht verfolgt
werden
• „Schulbücher“ dürfen nicht vervielfältigt werden
(„Schulbücher“ sind Werke, die zum Schul-
oder Unterrichtsgebraucht bestimmt sind).
• Der Begriff „Schule“ erfordert, dass eine
Mehrzahl von Schüler*innen gemeinsam nach
einem festen Lehrplan unterrichtet wird
(Vermittlung allgemeinbildender oder
berufsbildender Kenntnisse oder Fertigkeiten)
(§ 2 Privatschulgesetz)
• PHoodle „Schummelzettel“ (VPH 2016)
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 16Was hat das mit Schule zu
tun?
• „Open Educational Resources
(OER)“:
• Bildungsmaterialien jeglicher Art und in
jedem Medium
• unter einer offenen Lizenz veröffentlicht
• kostenloser Zugang & Nutzung,
Bearbeitung und Weiterverbreitung
• einzelne Materialien aber auch komplette
Kurse oder Bücher
• Jedes Medium kann verwendet werden:
• Lehrpläne, Kursmaterialien, Lehrbücher,
Streaming-Videos,
Multimediaanwendungen, Podcasts
• Werden auf unterschiedlichen
Plattformen gesammelt, teilweise geprüft
und veröffentlicht
• https://open-educational-
resources.de/ (DE)
• https://www.openeducation.at/ (AT)
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 17Und jetzt seid ihr dran:
• Außerdem zu finden
auf Phoodle:
• Aufbau eines guten
Erklärvideos & Infos zu
Video schneiden beim
Thema
“Videoproduktion”
• Mehr Infos zu
Urheberrecht in der
Schule, “OER” und “OER
selbermachen” beim
Thema “OER und CC”
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 18Und jetzt seid ihr dran:
• Bis 20:30 Uhr
• Arbeitssession in den Gruppen:
• Themen recherchieren
• Storyboard weiterschreiben
(Elemente von Erklärvideos s.
PHoodle)
• Rechte klären (Urheberrecht für
Bild- & Tonmaterialien)
• Überlegt euch: Wollen wir unsere
Videos als OER verfügbar machen?
• Mögliche Plattform: Das
Medienarchiv der PH Wien
schaut mal rein
• Ansprechperson: Caroline
Photo by Brooke Cagle on Unsplash
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 19Feedback
• Was brauchst du, um gut
weiterarbeiten zu
können?
• Feedback mit Flipgrid
• PHoodle-Thema „Inputs“
• Kurzes Video (max.
1:30Min)
• Login als „guest“ – pw:
„digital11“
Photo by Valentin Petkow on Unsplash
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 20Quellenverzeichnis
• About CC Licenses. (o. J.). Creative Commons. Abgerufen 10. Mai 2021, von
https://creativecommons.org/about/cclicenses/
• Bundesgesetz über das Urheberrecht an Werken der Literatur und der Kunst und über
verwandte Schutzrechte (Urheberrechtsgesetz)., BGBl. Nr. 111/1936 (StR: 39/Gu. BT: 64/Ge S.
19.). Abgerufen 10. Mai 2021, von
https://www.ris.bka.gv.at/GeltendeFassung.wxe?Abfrage=Bundesnormen&Gesetzesnummer=10
001848
• Kahoot. (o. J.). [EduTool]. Kahoot! Abgerufen 10. Mai 2021, von https://kahoot.com/schools-u/
• OERinfo—Die Informationsstelle OER. (2017, April 28). OERinfo – Informationsstelle OER.
https://open-educational-resources.de/
• Startseite—Open Education Austria. (o. J.). Abgerufen 10. Mai 2021, von
https://www.openeducation.at/
• Urheberrecht und Unterricht. (o. J.). Saferinternet.at. Abgerufen 10. Mai 2021, von
https://www.saferinternet.at/news-detail/urheberrecht-und-unterricht/
• Virtuelle PH (VPH). (2016, Jänner 19). Schummelzettel. Virtuelle PH. https://www.virtuelle-
ph.at/oer/schummelzettel/
• Was schützt das Urheberrecht? (2021). Saferinternet.at.
https://www.saferinternet.at/faq/urheberrechte/was-schuetzt-das-urheberrecht/
• Zech, J., & Arnold, S. (2019). Kleine Didaktik des Erklärvideos. Erklärvideos für und mit
Lerngruppen erstellen und nutzen. Westermann.
12.05.2021
ZLI | Caroline Grabensteiner 21Sie können auch lesen
