NOTFALLPSYCHOLOGIE - SEMINARPROGRAMM 2021 - Deutsche Psychologen Akademie
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SEMINARPROGRAMM
2021
NOTFALLPSYCHOLOGIE
www.psychologenakademie.de
Inhalt 1
NOTFALLPSYCHOLOGIE
Curriculum Notfallpsychologie ��������������������������������������������������������������� 2
Einzelseminare Notfallpsychologie��������������������������������������������������������� 8
NEU
Fortbildungswoche Notfälle und Krisen����������������������������������������������� 12
Zeichenerklärung und Hinweise ����������������������������������������������������������� 16
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Notfallpsychologie
2
Curriculum Notfallpsychologie
Curriculum Notfallpsychologie
Professionelle Unterstützung durch NotfallpsychologIn- Das Curriculum umfasst insgesamt 136 Unterrichtsein-
nen ist durch Krisenintervention sowie Einsatz begleiten- heiten und besteht aus 7 Modulen:
der und nachsorgender Maßnahmen für Betroffene und
Einsatzkräfte zu gewährleisten. Weitere Aufgaben sind Modul 1: Einführung in die Notfallpsychologie – Themen
die notfallpsychologische Beratung von Unternehmen und Arbeitsfelder in der Notfallpsychologie
und Einrichtungen sowie im Notfallbereich arbeitender 22.01.2021 oder 25.01.2021 in Tübingen (8 UE)
Organisationen und die Durchführung primär präventi-
ver Angebote. Das Curriculum umfasst insgesamt 136 Modul 2: Traumatische Ereignisse, Traumatisierung und
Unterrichtseinheiten, in denen zu den theoretischen und Traumafolgestörungen – Ein Trauma macht vor
praktischen Grundlagen notfallpsychologischer Tätigkeit keinem Halt!
aktuelles Wissen vermittelt und in einem Abschlusskollo- 26.–27.02.2021 in Hannover (16 UE)
quium reflektiert wird.
Modul 3: Psychosoziale Notfallversorgung von Bevöl-
Wesentliche Inhalte: kerung und Einsatzkräften – Methodenkoffer für
• Einführung in die Notfallpsychologie spezifische Situationen und Zielgruppen (Teil 1)
• Psychologie des traumatischen Prozesses 07.–10.03.2021 in Mainz (32 UE)
• Notfallpsychologische Interventionen/ Methodenkoffer
• Notfallpsychologie in spezifischen Situationen und bei Modul 4: Notfall Suizid/ Kinder und Jugendliche in Not-
CURRICULUM
spezifischen Zielgruppen fallsituationen – Methodenkoffer für spezifische
• Notfallpsychologie in Großschadensereignissen Situationen und Zielgruppen (Teil 2)
• Interventionsplanung 19.–20.06.2021 in Berlin (16 UE)
Das Curriculum vermittelt Ihnen das notwendige Know- Modul 5: Spezielle notfallpsychologische Interventionsan-
NOTFALLPSYCHOLOGIE
how für notfallpsychologische Sofortmaßnahmen und sätze – Methodenkoffer für spezifische Situatio-
die kurz- bis mittelfristige Begleitung Betroffener nach nen und Zielgruppen (Teil 3)
kritischen Ereignissen, für die Unterstützung, Beratung
und Weiterbildung von Führungskräften und kollegialen
21.–23.06.2021 in Berlin (24 UE)
22. JANUAR – 28. NOVEMBER 2021
Ansprechpartnern in notfallpsychologisch relevanten Modul 6: Psychosoziales Krisenmanagement –
Bereichen sowie die Durchführung von Präventionsschu- Interdisziplinäre Handlungsstrategien bei Groß- Naturkatastrophen, Flugzeugabstürze, Amokläufe sind nur einige Bei-
lungen und Workshops schadensereignissen und Katastrophen spiele für Ereignisse mit katastrophalen Auswirkungen für die Betroffenen.
29.–30.10.2021 in Frankfurt am Main (16 UE) Notfallpsychologen vor Ort müssen unabhängig vom Ausmaß der Katastro-
phe sicher handeln und effektiv helfen. Erfahrene Experten aus der Praxis
Modul 7: Der Weg in die Praxis – Planung für den Ein- geben einen fundierten Einblick in das Arbeitsfeld der Notfallpsychologie
stieg in das notfallpsychologische Arbeitsfeld und vermitteln wichtige Kenntnisse und Kernkompetenzen für eine eigen-
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
und Abschlusskolloquium ständige Tätigkeit in diesem Aufgabenfeld.
und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe-
rapeutInnen; Ärztliche PsychotherapeutInnen; Studierende (Stu- 26.–28.11.2021 in Berlin (24 UE)
dierende Master, Master kurz vor dem Abschluss)
Teilnehmerstimmen zu diesem Curriculum:
Hinweise: Modul 1 wird als Einführungsseminar in die
PTK-Punkte beantragt nur en bloc buchbar Notfallpsychologie und zur Orientierung über die Inhalte „Ich bin von der Erfahrung und dem glaubwürdigen Auftritt der Dozentin
des Curriculums auch einzeln buchbar angeboten. Die begeistert. Sehr erfahrensnahe und lebhafte Beschreibung von realen
Weitere Informationen sowie Hinweise
Module 2 bis 7 sind mit 128 Unterrichtseinheiten en bloc Großschadenslagen. Bin sehr zufrieden mit dem Seminar.“
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Termin 22.01.-28.11.2021 buchbar.
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Ort Verschiedene Orte
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Unterrichtseinheiten 136
Gebühr 3485,00 €
Gebühr für BDP-Mitglieder 3180,00 €
Sie haben Fragen zu dieser Veranstaltung? „War ein super Seminar, danke an die Dozentinnen, sehr spannend,
Gebühr für Studierende 2788,00 € Wir beraten Sie gern unverbindlich: informativ und kompetent.“
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bis zum 27.11.2020 Yvette Jendreizik „Sehr gute Veranstaltung, roter Faden über alle 4 Tage erkennbar, großer
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Notfallpsychologie Notfallpsychologie
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Curriculum Notfallpsychologie Curriculum Notfallpsychologie
Psychosoziale Notfallversorgung von Notfall Suizid/ Kinder und Jugendliche
Einführung in die Notfallpsychologie – Traumatische Ereignisse, Traumatisierung Bevölkerung und Einsatzkräften – in Notfallsituationen –
Themen und Arbeitsfelder in und Traumafolgestörungen – Methodenkoffer für spezifische Situationen Methodenkoffer für spezifische
der Notfallpsychologie Ein Trauma macht vor keinem Halt! und Zielgruppen (Teil 1) Situationen und Zielgruppen (Teil 2)
Doz.: Dipl.-Psych. Clivia Langer Doz.: Dipl.-Psych. Inga Henze Doz.: Dipl.-Psych. Carsten Schenk Doz.: Dipl.-Psych. Inga Henze; Prof. Dr. Harald Karutz;
RA Markus Zeißig
NotfallpsychologInnen bringen Ihre Kompetenz nach Akute Belastungen oder extrem belastende Ereignisse Psychosoziale Notfallsituationen stellen sowohl für Über- Konkrete notfallpsychologische Strategien in suizidalen
Schadenslagen oder anderen kritischen Ereignissen im werden von den Betroffenen individuell unterschiedlich lebende, Angehörige, Hinterbliebene, Zeugen und/ oder Krisensituationen und bei erfolgten Suiziden sowie damit
persönlichen oder öffentlichen Bereich ein. Sie geben verarbeitet. Notfallpsychologische Interventionen sollten Vermissende auf der einen als auch für Einsatzkräfte verbundene juristische Fragestellungen lernen Sie anhand
Betroffenen ressourcenorientierte, pragmatische und diesen individuellen Bedingungen angepasst werden, um bzw. Laienhelfer auf der anderen Seite „potenziell kriti- von Fallbeispielen am ersten Tag des Moduls kennen
lösungsorientierte Hilfestellungen zur Erhaltung oder weiteren Schaden oder ggf. eine Pathologisierung und sche Ereignisse" dar. Die Ereignisse sowie ihr Nachgang und entwickeln Ihre Kompetenzen für solche Situationen
Wiedererlangung eigener Selbstwirksamkeit und Hand- Chronifizierung zu vermeiden. Dieses Modul vermittelt können für die Einzelnen Anforderungen darstellen, in Übungen weiter. In den vergangenen Jahren wurden
lungskompetenz. In diesem Modul lernen Sie Anlässe, wichtige Grundlagen zu bekannten Störungsbildern und für die ihre Bewältigungsmöglichkeiten, zumindest im mehrere Forschungsprojekte zu den besonderen Anforde-
Zielgruppen und die Grundlagen notfallpsychologischer gibt eine fachlich fundierte Einschätzung über Art, Aus- Augenblick, nicht ausreichen. In diesem Modul lernen Sie rungen der Psychosozialen Notfallversorgung von Kindern
Interventionen kennen. Fragen zum Curriculum Notfall- maß und Dauer notfallpsychologischer Interventionen notfallpsychologische Ansätze, strukturierte Vorgehens- und Jugendlichen durchgeführt, deren Ergebnisse am
psychologie und zum Zertifikat NotfallpsychologIn BDP und einen möglichen Psychotherapiebedarf. Es beleuch- weisen und Methoden zur Unterstützung der Verarbei- zweiten Tag des Moduls ausführlich vorgestellt werden. Sie
können im Seminar besprochen werden. tet Interventionsmethoden der Psychischen Ersten Hilfe tungsprozesse der jeweiligen Betroffenen kennen. reflektieren die Herausforderungen einer altersspezifisch
und der Traumatherapie und lehrt die Unterschiede zu differenzierten Notfallversorgung und profitieren von den
Wesentliche Inhalte: erkennen und anzuwenden. Wesentliche Inhalte: „Lessons learned" aus bisherigen Erfahrungen.
• das Curriculum Notfallpsychologie • Begriffsbestimmungen und Überblick PSNV
• der Konsensusprozess PSNV Wesentliche Inhalte: • Zielgruppen von PSNV-Maßnahmen Wesentliche Inhalte:
• das Notfallpsychologische Arbeitsfeld • Salutogenese • Rahmenbedingungen und Akteure im Feld der PSNV Tag 1:
• Psychoedukation und Zusammenarbeit mit Laien • Ätiopathogenese, Verlauf, Prognose und Komorbidität • Wirksame Ansätze der PSNV- Interventionsschritte • Notfallpsychologisches Vorgehen in suizidalen
• Erster Überblick zu PSNV von Traumafolgestörungen im Prozess Krisensituationen und bei erfolgten Suiziden
• Interventionen • Diagnostik, Klassifikation und Indikationsstellung von • Maßnahmenbausteine und praktisches Vorgehen • Abgrenzung und Definition von präsuizidalem
Traumafolgestörungen Syndrom und Suizidalität
Im Rahmen dieses ersten Moduls werden Sie in das • Traumafolgestörungen in der ICD 10 und im DSM 5 Anhand eines konkreten Fallbeispiels finden Sie im Ver- • Wie identifiziere ich eine mögliche Suizidgefährdung?
Tätigkeitsfeld Notfallpsychologie eingeführt und lernen • Grundlagen der Psychischen Ersten Hilfe und Techni- lauf des Moduls die Antworten auf die grundlegenden • Wie kann ich handeln um Leben zu retten?
die fachlichen Hintergründe der Zertifizierung von Not- ken der Ressourcenaktivierung, der Stabilisierung und Fragen für ein sicheres Agieren und ein passend zur • Wie ist das notfallpsychologische Vorgehen bei
fallpsychologInnen durch den Berufsverband Deutscher Affektregulation Situation und Zielgruppe geeignetes Vorgehen. erfolgtem Suizid mit Hinterbliebenen.
Psychologinnen und Psychologen kennen. • Überblick zur Psychotherapie bei Anpassungs- und • Wie gehe ich mit suizidalen Krisen um, die sich aus
Traumafolgestörungen – Diagnostik, Klassifikation und einem Suizid ergeben?
Dieses Seminar ist auch am 25.01.2021 in Tübingen buch- Indikationsstellung • Juristische Grundlagen zu Zwangseinweisung, Betreu-
bar. (Buchungscode: B2021-NOT-2AA) • Juristische Fragestellungen, die sich in Bezug ungsrecht, Schweigepflicht, unterlassene Hilfeleistung
auf Traumafolgestörungen ergeben können • Psychohygiene und Selbstschutz für HelferInnen in
(Schweigepflicht, Schuldfähigkeit) und nach Notfallsituationen
Fortsetzung S. 8
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Psy- Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder- Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Psy- Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
chologische PsychotherapeutInnen; Ärztliche Psychotherapeu- und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe- chologische PsychotherapeutInnen; Ärztliche Psychotherapeu- und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe-
tInnen; Studierende (Studierende Master, Master kurz vor dem rapeutInnen; Ärztliche PsychotherapeutInnen; Studierende (Stu- tInnen; Studierende (Studierende Master, Master kurz vor dem rapeutInnen; Ärztliche PsychotherapeutInnen; Studierende (Stu-
Abschluss) dierende Master, Master kurz vor dem Abschluss) Abschluss) dierende Master, Master kurz vor dem Abschluss)
PTK-Punkte beantragt Modul 1 PTK-Punkte beantragt Modul 2 PTK-Punkte beantragt Modul 3 PTK-Punkte beantragt Modul 4
Termin 22.01.2021 Termin 26.-27.02.2021 Termin 07.-10.03.2021 Termin 19.06.2021
Ort Tübingen Ort Hannover Ort Mainz Ort Berlin
Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten 16 Unterrichtseinheiten 32 Unterrichtseinheiten 8
Gebühr 210,00 €
Gebühr für BDP-Mitglieder 190,00 €
Gebühr für Studierende 168,00 €
Frühbucher-Rabatt 20,00 €
bis zum 27.11.2020
Buchungs-Code B2021-NOT-7A Buchungs-Code B2021-NOT-7B Buchungs-Code B2021-NOT-7C Buchungs-Code B2021-NOT-7E
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Notfallpsychologie Notfallpsychologie
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Curriculum Notfallpsychologie Curriculum Notfallpsychologie
Spezielle notfallpsychologische Interven- Psychosoziales Krisenmanagement – Inter- Der Weg in die Praxis – Planung für den
tionsansätze – Methodenkoffer für spezifi- disziplinäre Handlungsstrategien bei Groß- Einstieg in das notallpsychologische
sche Situationen und Zielgruppen (Teil 3) schadensereignissen und Katastrophen Arbeitsfeld und Abschlusskolloquium
Fortsetzung von S. 7 Doz.: Dipl.-Psych. Gabriele Bringer Doz.: Dipl.-Soz. Peter Waterstraat Doz.: Dipl.-Psych. Clivia Langer; M.Sc. Florian Stoeck
Tag 2: Es werden praxisnah konkrete notfallpsychologische Menschen benötigen Hilfe, Rettung und Unterstützung In diesem Modul werden mögliche Tätigkeits- und
• Notfallpsychologische Interventionen bei Kindern und Interventionsstrategien vorgestellt und geübt. Sie wer- bei schweren Unglücksfällen, Naturkatastrophen und Einsatzfelder aufgezeigt und Tipps zum Einstieg ins
Jugendlichen den auf die notfallpsychologische Betreuung einzelner allen Gefahren, die mit eigenen Selbsthilfemaßnahmen Arbeitsfeld gegeben. Zudem werden die Chancen und
• Herausforderungen einer altersspezifisch Betroffener über einen Zeitraum nach dem traumati- nicht mehr bewältigt werden können. Das Modul bietet Risiken im Umgang mit den Medien und die Koordi-
differenzierten Notfallversorgung sierenden Erlebnis vorbereitet. Es werden praktische Wissen des psychosozialen Krisenmanagements, wel- nation von Krisen- sowie Medienmanagement the-
• Großschadenslagen mit vielen Kindern und sowie didaktische Hinweise für die Umsetzung des Peer ches in der Psychosozialen Notfallversorgung (PSNV) matisiert. Schließlich erhalten Sie einen Überblick zu
Jugendlichen: Einführung und Beispiele Support Counselling-Trainingsprogramm zur Schulung bei Großschadenslagen vonnöten ist. In der Fachwelt Unterstützungssystemen der Regelversorgung und
• Kindliches Erleben und Bewältigen derartiger potentieller UnterstützerInnen in Notfallsituationen ist mittlerweile klar, dass in solchen Situationen auch Netzwerkmöglichkeiten sowie notwendigen Koope-
Ereignisse gegeben. Der Aufbau von Kernkompetenzen ist das Ziel besondere Strukturen und Abläufe benötigt werden. Das rationspartnern. Fallbeispiele aus der praktischen,
• Besondere Schwierigkeiten und Herausforderungen eines verhaltensnahen Kompakttrainings zum profes- psychosoziale Krisenmanagement muss sich eng an den notfallpsychologischen Arbeit werden am Abschlusstag
• Spezielle Aufgaben und Strukturen sionellen Vorgehen bei Suizidalität und bezüglich des lokalen Gegebenheiten der Gefahrenabwehr und des durch die TeilnehmerInnen vorgestellt und anschließend
• „Lessons learned“ aus bisherigen Erfahrungen (Amok- Umgangs mit Suizidverdacht und -gefährdung. Katastrophenschutzes orientieren, um ganzheitliche und gemeinsam in der Gruppe kollegial reflektiert.
lauf in Winnenden und Wendlingen, Schulbusunfall in interdisziplinäre Hilfe anbieten zu können.
Gummersbach, Flugzeugabsturz in Haltern usw.) Wesentliche Inhalte: Wesentliche Inhalte:
• Ableitung von Konsequenzen für das eigene Handeln in • Salutogenetische Grundhaltung Wesentliche Inhalte: • Tätigkeitsfelder, Einsatzfelder, Verdienstmöglichkeiten,
einer solchen Großschadenslage • Konzept des notfallpsychologischen Coachings • Gesetzliche Grundlagen, Abgrenzung, Begriffe Zusammenarbeit mit Organisationen
• Hinweise und Empfehlungen für eine verbesserte • Notfallpsychologisches Trainingsprogramm und Zuständigkeiten, Organisation des • Arbeit mit Medien- Schnittstellen und Partner
Zusammenarbeit aller Beteiligten Peer Support Counselling Katastrophenschutzes • Abschlusskolloquium mit Fallvorstellungen/ Offenes
• Notfallpsychologischer Umgang mit suizidalen Krisen • Methoden des psychosozialen Krisenmanagements
In diesem Modul können Sie Ihre Kompetenzen für not- • Psychohygiene und Selbstschutz für HelferInnen in (akut , mittel- / langfristig) Sie haben Gelegenheit zur Rückschau auf das absolvierte
fallpsychologische Einsätze in suizidalen Krisensituatio- und nach Notfallsituationen • Hotline als Teil einer psychosozialen Curriculum, können offene Fragen klären, reflektieren
nen und bei Kinder und Jugendliche in Notfallsituationen Krisenkommunikation die eigene Arbeit im notfallpsychologischen Feld und
erweitern. In diesem Modul können Sie Ihren Methodenkoffer mit • Stabsarbeit bei Großschadenslagen und Katastrophen erhalten praktische Anregungen für ihre Tätigkeit als
Interventionsstrategien und – methoden für spezielle • Einsatzorte für PSNV NotfallpsychologIn.
notfallpsychologische Anforderungssituationen und • Führen und Leiten im PSNV-Einsatz
Zielgruppen füllen. • Besondere Lagen (z. B. Schule, Flughafen, CBRN,
Pandemie, ...)
• Einsatzablauf anhand von Beispielen
• Möglichkeiten der Mitwirkung von psychologisch
geschulten Fachkräften und NotfallpsychologInnen
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder- Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder- Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder- Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe- und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe- und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe- und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe-
rapeutInnen; Ärztliche PsychotherapeutInnen; Studierende (Stu- rapeutInnen; Ärztliche PsychotherapeutInnen; Studierende (Stu- rapeutInnen; Ärztliche PsychotherapeutInnen; Studierende (Stu- rapeutInnen; Ärztliche PsychotherapeutInnen; Studierende (Stu-
dierende Master, Master kurz vor dem Abschluss) dierende Master, Master kurz vor dem Abschluss) dierende Master, Master kurz vor dem Abschluss) dierende Master, Master kurz vor dem Abschluss)
PTK-Punkte beantragt Modul 4 PTK-Punkte beantragt Modul 5 PTK-Punkte beantragt Modul 6 PTK-Punkte beantragt Modul 7
Termin 20.06.2021 Termin 21.-23.06.2021 Termin 29.-30.10.2021 Termin 26.-28.11.2021
Ort Berlin Ort Berlin Ort Frankfurt am Main Ort Berlin
Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten 24 Unterrichtseinheiten 16 Unterrichtseinheiten 24
Buchungs-Code B2021-NOT-7E Buchungs-Code B2021-NOT-7D Buchungs-Code B2021-NOT-7F Buchungs-Code B2021-NOT-7G
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Notfallpsychologie
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Einzelseminare Notfallpsychologie
Hilfe, wenn es passiert ist –
Stalking – Macht – Krise – Notfallpsychologisches Coaching
Die Ohnmacht der Betroffenen überwinden nach unverarbeiteten Unfällen
Doz.: Dipl.-Psych. Wolf Ortiz-Müller Doz.: Dipl.-Psych. Gabriele Bringer
Als Nachstellung gemäß §238 StGB stellt Stalking seit Unfälle sind für die Beteiligten häufig traumatische
2007 einen Straftatbestand dar. Die Lebenszeitprävalenz Erlebnisse, die unerwartet auftreten und ein Gefühl der
liegt bei 11%. Die jährlich knapp 2000 Strafanzeigen in Bedrohung auslösen. Die meisten Betroffenen verar-
Berlin stellen die Spitze eines Eisbergs dar, denn viele beiten dieses Erlebnis in einem natürlichen Prozess.
Betroffene vermeiden den Gang zur Polizei. Die Obses- Untersuchungen zeigen jedoch, dass bei ca. 30 Prozent
sion und Fixierung der TäterInnen in unzählbaren Ein- der Unfallopfer keine adäquaten Verarbeitungen statt-
zelhandlungen zermürbt und bedroht die Betroffenen. findet, was zu einer Posttraumatischen Belastungs-
Damit sie nicht zu Opfern werden bzw. in der Opferer- störung (PTBS) oder ähnlichen Symptomatiken führen
fahrung verharren, bedarf es gezielter Interventionen kann. Ein notfallpsychologisches Coaching, welches Sie
und Krisenbegleitung. Professionelle Helfer benötigen in diesem Seminar kennenlernen, kann den Prozess
Expertise, um die Bedrohung und hilfreiche Handlungs- der Verarbeitung unterstützen und die Ausbildung einer
optionen einzuschätzen. PTBS verhindern.
Wesentliche Inhalte: Wesentliche Inhalte:
• Tätertypologien, Motivation, psychologische • Konzept des notfallpsychologischen Coachings nach
Erklärungsmodelle Unfällen
• Instrumente der Gefährdungsanalyse • Besprechung traumatischer Erlebnisse und
• Das Erleben der Betroffenen aus Krisenperspektive Verarbeitungsprozesse
• Psychosoziale Beratung zwischen Schutzmaßnahmen • Mechanismen der Verarbeitung bzw. Verhinderung der
und Empowerment Bearbeitung nach Unfällen
• Konzept der Salutogenese
Sie können im Seminar lernen, Stalking zu erkennen und
von anderen Formen interpersoneller Gewalt abzugren-
zen. Sie können einschätzen, wann eine Strafanzeige und
• Einsatzgebiete und Grenzen notfallpsychologischer
Coachings
• Einordnung der Lerninhalte in einen organisatorischen
NEU
ein Annäherungsverbot nach Gewaltschutzgesetz sinnvoll Kontext
sind. Sie erlangen Knowhow zur Opferberatung, angemes-
senen Schutzmaßnahmen und zur Rückeroberung von
Lebensqualität für die Betroffenen. Sie lernen mögliche
Netzwerkpartner kennen.
Diese umfassende Einführung in die Techniken, Möglich-
keiten und Grenzen notfallpsychologischer Coachings
bereitet Sie auf die Arbeit mit Unfallopfern vor. Sie werden
STALKING – MACHT – KRISE
sensibilisiert, Anzeichen einer pathologisch verlaufenden
Verarbeitung zu erkennen und diesen Prozessen im Sinne
DIE OHNMACHT DER BETROFFENEN ÜBERWINDEN
der Salutogenese entgegenzusteuern.
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe-
rapeutInnen; PsychotherapeutInnen in Ausbildung; Ärztliche
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe- 08. OKTOBER 2021
PsychotherapeutInnen; Klinisches Arbeitsfeld; Psychosoziales rapeutInnen; BSc. Psychologie; PsychotherapeutInnen in Ausbil-
Arbeitsfeld; Studierende (Studierende Master, Master kurz vor dung; Ärztliche PsychotherapeutInnen; Klinisches Arbeitsfeld; Stalking – mad or bad? Ein Straftatbestand und/oder eine psychische
dem Abschluss) Psychosoziales Arbeitsfeld; Studierende (Studierende Master) Störung? In vielen Fällen ein Krisenerleben auf beiden Seiten: Stress,
Angst, Hilflosigkeit beim Opfer – ein missglückter Bewältigungsversuch
Neues Seminar PTK-Punkte beantragt PTK-Punkte beantragt
innerer Not seitens der StalkerInnen. Wie leisten wir professionelle Hilfe,
Weitere Informationen sowie Hinweise um zu trennen, was nicht zusammengehört?
zu Sonderkonditionen und Frühbucher-
Termin 08.10.2021 Termin 19.04.2021
rabatten erhalten Sie unter Der Dozent und Diplom-Psychologe Wolf Ortiz-Müller berät Opfer und
Ort Berlin Ort Berlin
www.psychologenakademie.de ihre Stalker. Er ist überzeugt, dass nur die Arbeit mit Tätern die Opfer
Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten 8
Gebühr 190,00 € Gebühr 185,00 €
nachhaltig schützt. Als Mitbegründer des Berliner Krisendienstes sowie
Gebühr für BDP-Mitglieder 175,00 € Gebühr für BDP-Mitglieder 170,00 €
Sie haben Fragen zu dieser Veranstaltung? Gründungsmitglied und Leiter der Beratungsstelle Stop-Stalking in
Gebühr für Studierende 152,00 € Gebühr für Studierende 148,00 € Wir beraten Sie gern unverbindlich: Berlin hat er mittlerweile die Beratung von mehr als 1000 StalkerInnen
Frühbucher-Rabatt 20,00 € Frühbucher-Rabatt 20,00 € und mehr als 4000 Stalkingbetroffenen begleitet. Die Verschränkung der
bis zum 13.08.2021 bis zum 22.02.2021 Yvette Jendreizik Perspektiven von Opfer- und TäterInnenerfahrung ermöglicht ein vertief-
Buchungs-Code B2021-NOT-5 Buchungs-Code B2021-V-106 Tel (030) 209 166-333 tes Verständnis der Stalkingdynamik aus der ein eigener Beratungsan-
y.jendreizik@psychologenakademie.de satz entwickelt wurde.
www.psychologenakademie.de
Notfallpsychologie
10
Einzelseminare Notfallpsychologie
Krisen im Krankenhaus –
Ein psychologischer Notfallkoffer für die
Krisenteams im Einsatz – Notfall- und Arbeit mit Patienten, Angehörigen
Krisenintervention in Unternehmen und Klinik-Mitarbeitenden
Doz.: Dipl.-Psych. Michael Knoche Doz.: Dipl.-Psych. Clivia Langer
Unfälle, Überfälle, Terrorlagen oder Naturkatastrophen Es gibt Situationen und Ereignisse, die den Klinik-Alltag
haben in den letzten Jahren der Anzahl und dem Schwe- durchbrechen und intensive Gefühle von Unsicherheit,
regrad nach zugenommen. Doch viele Unternehmen sind Angst oder auch Hilflosigkeit hervorrufen. Ereignisse, die
auf solche Ausnahmesituationen und Belastungen für die MitarbeiterInnen in Kliniken und Rettungsdienst deutlich
betroffenen Teams unzureichend vorbereitet. Wie lassen belasten, sind beispielsweise der Tod von Kindern, nicht
sich Risiken klassifizieren, was unterscheidet Störung, geglückte Wiederbelebung, schwerste Erkrankungen
Notfall und Krise voneinander? Wie sind Präventions- als oder Todesfällen bei Kollegen. Auch PatientInnen und
auch Nachsorgemaßnahmen zu planen und umzusetzen? ihre Angehörigen erleben schwerste Verletzung oder
Im Seminar lernen Sie die Grundlagen eines Notfall- und schwere Erkrankung als Extremsituationen. Das Seminar
Krisenmanagements mit den speziellen Bausteinen Prä- vermittelt einen "Erste-Hilfe-Kurs" zum o. g. Themenfeld
vention, Intervention, Evaluation kennen. zwischen Belastungsbewältigung und Arbeitsschutz.
Wesentliche Inhalte: Wesentliche Inhalte:
• Gesetzliche Grundlagen • Einführung in die Psychotraumatologie
• Risikomatrix und Risikoklassifikation • Besonderheiten traumatischer Situationen und Brea-
• Aufbau eines Notfall- und Krisenmanagements mit king Bad News für Patienten und deren Angehörige:
den verfügbaren Organisationsstrukturen • Was brauchen Betroffene, um mit belastenden bzw.
• Anforderungen an Krisenteams traumatisierenden Ereignissen umzugehen?
• Interne und externe Krisenkommunikation
• Zusammenarbeit interner und externer Stellen
• Aufgaben und Strukturen der Psychosozialen Notfall-
• Besondere Belastungen für das Klinikpersonal:
• Welche Unterstützungsmöglichkeiten gibt es?
• Betrachtung verschiedener Krisen, Analyse des Unter-
KRISEN IM KRANKENHAUS
versorgung (PSNV) stützungsbedarfs und Interventionsprinzipien
EIN PSYCHOLOGISCHER NOTFALLKOFFER FÜR DIE ARBEIT MIT
Sie lernen, mögliche Krisen zu analysieren und erhal- Es werden Strategien aufgezeigt, um Betroffenen in PATIENTEN, ANGEHÖRIGEN UND KLINIK-MITARBEITENDEN
ten Know-how zur Krisenkommunikation und den potenziell traumatisierenden Situationen zu unterstützen.
Einsatzabläufen sowie -strategien externer Stellen wie Anhand von Fallbeispielen üben Sie die Analyse von Kri-
Polizei, Feuerwehr, Rettungsdienst, Presse und Medien, sensituationen und leiten den Unterstützungsbedarf ab.
Öffentlichkeit, Hilfsorganisationen, NotfallpsychologIn- 08. – 09. MÄRZ 2021
nen, PsychotherapeutInnen. Fallbeispiele und Übungen Dieses Seminar findet auch am 14.-15.06.2021 in Köln
unterstützen die praxisnahe Vermittlung der unterneh- (Buchungscode: NW2021-KPP-3) und am 11.-12.11.2021 in Das Seminar vermittelt notfallpsychologisches Basiswissen
mensrelevanten Kompetenzen. Dresden (Buchungscode: S2021-KPP-3) statt. zu Interventionstechniken in Krisensituationen und zeigt
notfallpsychologische Rettungswege und Zuständigkeiten auf, um
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder- traumatisierende Situationen mit potentieller Gefährdung zu erkennen,
und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe-
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Füh- rapeutInnen; PsychotherapeutInnen in Ausbildung; Ärztliche abzuwenden bzw. von Beginn an sicher zu agieren.
rungskräfte; HR-Fachkräfte (Personalentwicklung, Betriebli- PsychotherapeutInnen; Klinisches Arbeitsfeld; Psychosoziales
ches Gesundheitsmanagement); Coaches + SupervisorInnen; Arbeitsfeld; Studierende (Studierende Master, Master kurz vor Die Dozentin Clivia Langer ist Fachpsychologin für klinische
BeraterInnen dem Abschluss) Psychologie und hat weitreichende Erfahrung als Dozentin und
Beraterin im Bereich Psychosoziale Notfallversorgung. Sie gehört u. a.
PTK-Punkte beantragt PTK-Punkte beantragt
zu dem Expertenteam des Curriculums Notfallpsychologie.
Weitere Informationen sowie Hinweise
zu Sonderkonditionen und Frühbucher- Teilnehmerstimmen zu diesem Seminar:
Termin 18.07.2021 Termin 08.-09.03.2021
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Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten 16
Gebühr 230,00 € Gebühr 320,00 € „Die Dozentin überzeugt durch hohe Fachkompetenz und
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Gebühr für Studierende 184,00 € Gebühr für Studierende 256,00 € Wir beraten Sie gern unverbindlich:
Frühbucher-Rabatt 20,00 € Frühbucher-Rabatt 20,00 € „Vielen Dank für die sehr gut vorbereitete und strukturierte
bis zum 23.05.2021 bis zum 11.01.2021 Steffi Dadier Online-Fortbildung.“
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Notfallpsychologie
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Fortbildungswoche Notfälle und Krisen
Psychische Erste Hilfe im betriebli- Traumafolgestörungen in der verkehrs-
chen Kontext – Kollegiale Unterstüt- psychologischen Praxis – Möglichkeiten
zung nach Gefährdungssituationen und Grenzen der Mitbehandlung
Doz.: Dipl.-Psych. Clivia Langer Doz.: Dipl.-Psych. Christoph Schneider
Besonders belastende Situationen und Ereignisse können Das Seminar vermittelt den Teilnehmerinnen Grund-
den Alltag eines Betriebs durchbrechen und intensive kompetenzen für die Arbeit mit KlientInnen mit Trau-
Gefühle von Unsicherheit, Angst oder auch Trauer und mafolgestörungen im verkehrspsychologischen Kontext.
Hilflosigkeit bei Betriebsangehörigen hervorrufen. Solche Auch wenn innerhalb einer verkehrspsychologischen
Erlebnisse, die Mitarbeitende in Betrieben hoch belasten Intervention keine explizite Traumatherapie möglich ist,
können, sind z. B. unerwartete tödliche Unfälle, gewalt- werden zunächst Möglichkeiten aufgezeigt, Hinweise
same Übergriffe oder massive (Be-)Drohungen durch auf mögliche Traumafolgestörungen bei Klientinnen zu
Kunden. Die Ausbildung geeigneter Mitarbeiter in Psy- erkennen. Im Weiteren wird expliziert, welche Techniken
chischer Erster Hilfe für betroffene Kollegen als unmit- und Methoden aus den Bereichen Stabilisierung und
telbare Entlastung nach traumatisierendem Erleben Ressourcenorganisation ergänzend eingesetzt werden
bedarf einer stringenten Ausrichtung an der jeweiligen können und wie Betroffene fachgerecht weitervermittelt
Zielgruppe im spezifischen Arbeitskontext. werden können.
Wesentliche Inhalte: Wesentliche Inhalte:
• Einführender allgemeiner Exkurs in die • Überblick Trauma und Traumafolgestörungen
Psychotraumatologie • Diagnostik von Traumafolgestörungen in ICD-10/11
• Risikoanalyse potenziell traumatisierender Ereignisse und DSM-5
im Betriebskontext • Erkennen von Traumafolgestörungen im verkehrspsy-
• Besonderheiten potenziell traumatisierender chologischen Bereich
Ereignisse in verschiedenen Arbeitskontexten • Traumafolgestörungen und Alkohol-, Drogen- sowie
NEU • Notfallpsychologische Prinzipien der Unterstützung
• Standards betrieblicher psychologischer Erster Hilfe
nach DGUV
verkehrs- und strafrechtliche Auffälligkeiten
• Praktische Interventionsmöglichkeiten im Rahmen
der Fahreignungsförderung
• Grenzen der Mitbehandlung von Traumafolgestörun-
Das Seminar gibt einen Überblick zu Grundprinzipien gen und Möglichkeiten zur Weitervermittlung
FORTBILDUNGSWOCHE NOTFÄLLE UND KRISEN notfallpsychologischen Vorgehens und sensibilisiert für
das Erfordernis, Angebote konsequent am jeweiligen
spezifischen Arbeitskontext auszurichten sowie die Not-
Den Teilnehmerinnen sollen grundlegende Kenntnisse
und Fertigkeiten für den Umgang mit Traumafolgestö-
FREMD- UND SELBSTGEFÄHRDUNG wendigkeit der Vernetzung mit der Deutschen Gesetzli-
chen Unfallversicherung (DGUV).
rungen innerhalb der Verkehrspsychologie vermittelt
werden, ohne einer spezifischen psychotraumatologi-
schen Behandlung vorzugreifen..
13. – 18. SEPTEMBER 2021 Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe-
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe-
rapeutInnen; PsychotherapeutInnen in Ausbildung; Ärztliche rapeutInnen; PsychotherapeutInnen in Ausbildung; Ärztliche
Extreme Belastung und Bedrohung können im klinischen und im PsychotherapeutInnen; Klinisches Arbeitsfeld; Psychosoziales PsychotherapeutInnen; Klinisches Arbeitsfeld; Psychosoziales
rechtspsychologischen Kontext, aber auch bei der Arbeit mit Kindern Arbeitsfeld; Studierende (Studierende Master, Master kurz vor Arbeitsfeld; Studierende (Studierende Master, Master kurz vor
dem Abschluss) dem Abschluss)
und Jugendlichen, in Behinderteneinrichtungen, bei Behörden,
Organisationen und Unternehmen herausfordernde Krisen entstehen Neues Seminar PTK-Punkte beantragt Neues Seminar PTK-Punkte beantragt
lassen. Die Fortbildungswoche richtet sich an verantwortliche
Weitere Informationen sowie Hinweise MitarbeiterInnen und Führungskräfte in diesen Tätigkeitsfeldern, die
zu Sonderkonditionen und Frühbucher- mit besonderen Krisensituationen konfrontiert sein können. Sie werden Termin 13.09.2021 Termin 14.-15.09.2021
rabatten erhalten Sie unter in psychologisch fundierte Notfallkonzepte eingeführt und erfahren, Ort Berlin Ort Berlin
www.psychologenakademie.de wie Sie bei (drohenden) Extremereignissen Gefährdungen besser Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten 14
einschätzen und das Risiko für Folgeschäden senken können. Gebühr 190,00 € Gebühr 335,00 €
Sie haben Fragen zu dieser Veranstaltung? Gebühr für BDP-Mitglieder 175,00 € Gebühr für BDP-Mitglieder 320,00 €
Wir beraten Sie gern unverbindlich: Praxisorientiertes Wissen und konkrete Strategien für Notfälle Gebühr für Studierende 152,00 € Gebühr für Studierende 268,00 €
bereiten Sie für die Prävention vor und geben Sicherheit für die Frühbucher-Rabatt 20,00 € Frühbucher-Rabatt 20,00 €
Yvette Jendreizik Beratung und Interventionen in Krisensituationen. Durch den hohen bis zum 19.07.2021 bis zum 20.07.2021
Tel (030) 209 166-333 Anwendungsbezug werden Sie befähigt, in Extremsituationen rasch zu Buchungs-Code B2021-NOT-4 Buchungs-Code B2021-V-108
y.jendreizik@psychologenakademie.de reagieren und auf Betroffene adäquat einzugehen.
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Notfallpsychologie Notfallpsychologie
14 15
Fortbildungswoche Notfälle und Krisen Fortbildungswoche Notfälle und Krisen
Polizeilich relevante Gefährdungssituati- Religiös und politisch motivierter Migration und Kriminalität aus rechts-
Suizidale Krisen – Beurteilung, onen – Kontaktgestaltung und Zusammen- Extremismus – Gefährlichkeits- psychologischer Sicht – Ursachen,
Ursachen und Intervention arbeit mit den polizeilichen Behörden beurteilung und Prävention Entwicklung und Statistiken
Doz.: M.Sc. Florian Stoeck Doz.: Dr. Denise Weßel-Therhorn Doz.: Prof. Dr. Denis Köhler; Prof. Dr. Janet Kursawe Doz.: Prof. Dr. Rudolf Egg
Jährlich sterben mit rund 10.000 Menschen mehr als Im Mittelpunkt dieses Seminars steht der Umgang mit In vielen Tätigkeitsbereichen nehmen Fragen zum Dieses Seminar hinterfragt die empirischen Daten von
2,5mal so viele Personen durch die eigene Hand als bei Eskalations- und Bedrohungssituationen. Im Besonderen Umgang mit extremen politischen und/oder religiösen Migration und Kriminalität. Betrachtet werden krimina-
Unfällen im Straßenverkehr. Auch in der Pflege, im Bera- werden polizeitaktische Bedrohungslagen thematisiert, in Einstellungen und Verhaltensweisen einen wachsenden litätsrelevante Risiken sowie Probleme, die sich aus der
tungskontext, im Rahmen notfallpsychologischer Unter- denen ein Klient die Bewegungs- und Handlungsfreiheit Stellenwert ein. Mit steigender Tendenz wird Expertise Zuwanderung und Integration von Migranten ergeben,
stützungsmaßnahmen und anderen Situationen werden professioneller Fachkräfte einschränkt. Gemeinsam wird in Bezug auf Entstehung, Diagnostik, Gefährlichkeits- insbesondere aus dem (nord-) afrikanischen und ara-
Betreuer mit Aussagen wie "Ich kann nicht mehr!" kon- diskutiert, wann ein kommunikatives Eingehen auf einen einschätzung und Prävention dieser Einstellungen und bischen Raum. Diese Kenntnisse sollen eine fundierte
frontiert. Wo verläuft die Grenze zwischen unbedachter Klienten – ohne Eingreifen polizeilicher Behörden – noch Verhaltensweisen gebraucht. Anhand von Fallbeispielen Basis für eine differenzierende Beurteilung der komple-
Äußerung und ernsthafter (Be-)Drohung? Wie können Sie sinnvoll und möglich ist. Ein Fokus des Seminars liegt werden Radikalisierungsprozesse aus verschiedenen xen Thematik bieten.
die Situation ansprechen und wie sollten Sie sich verhal- auf der Zusammenarbeit mit der Polizei und den dazu Extremismusbereichen praxisnah analysiert.
ten? Solche und andere Fragen zur Akutberatung in suizi- notwendigen einrichtungsinternen Personensicherungs- Wesentliche Inhalte:
dalen Krisen sind Inhalte dieses Seminars. und Dokumentationsmethoden. Wesentliche Inhalte: • Die Kölner Silvesternacht 2015/2016: Chronologie der
• Devianz, Entwicklung von kriminellem Verhalten und Ereignisse, Auswertung der Strafanzeigen, kriminal-
Wesentliche Inhalte: Wesentliche Inhalte: schwerwiegenden Gewalttaten psychologische Erkenntnisse und Schlussfolgerungen
• Definitionen, Prävalenzen, Erscheinungsformen und • Definition von Bedrohungssituationen, polizeitakti- • Entwicklung von politischer und religiöser Radikalisie- • Die „Broken-Windows-Theorie" – ein brauchbarer
Ursachen schen Bedrohungslagen und Geiselnahmen rung (Schwerpunkt Islamismus) Erklärungsansatz?
• Identifikation eigener suizidaler Anteile • Einblick in polizeiliche Strukturen und polizeiliche • Sozialpsychologische Grundlagen (Einstellungen, • Die polizeiliche Kriminalstatistik (PKS) des Bundes und
• Stereotype und Vorurteile vs. Fakten Ansprechpartner Motivation, Gruppeneinflüsse und Identität) der Länder
• Reaktionen und Interventionsmöglichkeiten bei • Konzept der so genannten "Erstsprecher" (Fachkräfte • Prognoseeinschätzung und Gefährlichkeitsbeurteilung • Fallbeispiele aus der Gutachtenpraxis des Dozenten
Suizidalität mit gezielter Ausbildung für einen Erstkontakt zu Präventionskonzepte
• Rechtlicher Rahmen und Grenzen einem eskalierenden Klienten) Das vermittelte Wissen um die Ursachen und Zusam-
• Schnittstellen und Kooperationsmöglichkeiten • Sinnhafte Dokumentationsmethoden Die TeilnehmerInnen lernen empirisch fundierte Modelle menhänge der Kriminalität bei Migranten hilft Ihnen bei
• Ineinandergreifen von professionellen Fachkräften der Entwicklung von radikalen Einstellungen und Über- einer sachlichen und differenzierenden Betrachtung, bei
Anhand von Präsentationen und Rollenspielen lernen Sie und Polizei zeugungen sowie von den Pfaden zur Radikalisierung bis der fundierten Risikoeinschätzung und der Ableitung
das Thema Suizidalität umfassend einzuschätzen und hin zur Gewaltanwendung und Terrorismus kennen. Sie von Handlungskonsequenzen in Ihrem professionellen
im Akutfall professionell zu intervenieren. Das erwor- Im Seminar werden Sie für Konfliktsituationen sensi- erwerben grundlegendes Wissen über die Möglichkeiten Kontext.
bene Wissen wird in Diskussionen, Gruppenarbeiten und bilisiert, die im professionellen Arbeitsalltag über rein und Grenzen von Gefährlichkeitsbeurteilungen. Darüber
Selbsterfahrungsübungen vertieft. verbale Attacken hinausgehen und das Potential für hinaus erhalten die TeilnehmerInnen einen Einblick in
körperliche Übergriffigkeit beinhalten. Neben kommu- mögliche Präventionsstrategien.
nikativ-deeskalierenden Einflussmöglichkeiten werden
Hinweise für einrichtungsinterne Sicherungsstrukturen
aufgezeigt und insbesondere die Ausbildung von Erst-
sprechern thematisiert.
Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe-
rapeutInnen; PsychotherapeutInnen in Ausbildung; Ärztliche Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Kinder-
PsychotherapeutInnen; Klinisches Arbeitsfeld; Psychosoziales und JugendpsychotherapeutInnen; Psychologische Psychothe- Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Psycho-
Arbeitsfeld; Studierende (Studierende Master, Master kurz vor Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen; Psycho- rapeutInnen; Studierende (Studierende Master, Master kurz vor logische PsychotherapeutInnen; Studierende (Studierende Mas-
dem Abschluss) logische PsychotherapeutInnen; Studierende dem Abschluss) ter, Master kurz vor dem Abschluss)
PTK-Punkte beantragt Neues Seminar Neues Seminar
Termin 15.09.2021 Termin 16.09.2021 Termin 17.09.2021 Termin 18.09.2021
Ort Berlin Ort Berlin Ort Berlin Ort Berlin
Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten 8 Unterrichtseinheiten 8
Gebühr 185,00 € Gebühr 190,00 € Gebühr 190,00 € Gebühr 190,00 €
Gebühr für BDP-Mitglieder 170,00 € Gebühr für BDP-Mitglieder 175,00 € Gebühr für BDP-Mitglieder 175,00 € Gebühr für BDP-Mitglieder 175,00 €
Gebühr für Studierende 148,00 € Gebühr für Studierende 152,00 € Gebühr für Studierende 152,00 € Gebühr für Studierende 152,00 €
Frühbucher-Rabatt 20,00 € Frühbucher-Rabatt 20,00 € Frühbucher-Rabatt 20,00 € Frühbucher-Rabatt 20,00 €
bis zum 21.07.2021 bis zum 22.07.2021 bis zum 23.07.2021 bis zum 24.07.2021
Buchungs-Code B2021-NOT-6 Buchungs-Code 2021-R-B-75 Buchungs-Code 2021-R-B-31 Buchungs-Code 2021-R-B-20
www.psychologenakademie.de www.psychologenakademie.deNotfallpsychologie
16
Zeichenerklärung und Hinweise
Zeichenerklärung: Weitere Hinweise für Sie:
Neues Seminar Frühbucherrabatt
Diese Veranstaltung wurde neu in das Fort- und Weiter- Entscheiden Sie sich bis spätestens acht Wochen vor Ver-
bildungsprogramm der Deutschen Psychologen Akade- anstaltungsbeginn für ein Seminar oder ein Curriculum,
mie aufgenommen. bieten wir bei fast allen Veranstaltungen einen Frühbuch-
erabatt in Höhe von 20 Euro an. Der Betrag wird bei einer
Buchung automatisch vom Normalpreis abgezogen.
PTK-Punkte beantragt
Für Fortbildungen in Klinischer Psychologie/Psycho Preise
therapie, Notfallpsychologie, Entspannungsverfahren Unsere Preise beinhalten auch Seminarunterlagen und
sowie Gesundheitspsychologie beantragt die Deutsche eine Verpflegungspauschale.
Psychologen Akademie automatisch eine Zertifizierung
bei den zuständigen Psychotherapeutenkammern. Sie Preise für BDP-Mitglieder
können diese nutzen, um Ihre Fortbildungsverpflichtung Die Deutsche Psychologen Akademie ist die Bildungsein-
gegenüber den Psychotherapeutenkammern nachzuwei- richtung des Berufsverbandes Deutscher Psychologin-
sen. Veranstaltungen aus anderen Anwendungsfeldern nen und Psychologen (BDP). TeilnehmerInnen, die zum
wird die DPA bei Bedarf zur Zertifizierung anmelden. Zeitpunkt der gebuchten Veranstaltung Mitglied des BDP
sind, erhalten Ermäßigungen, die in der Veranstaltungs-
beschreibung ausgewiesen sind (BDP-Rabatt).
nur en bloc buchbar
Einige Curricula der Deutschen Psychologen Akademie Der BDP-Rabatt ist mit dem Frühbucherrabatt und dem
können nur komplett gebucht werden. Rabatt für Studierende kombinierbar, nicht aber mit
anderen Ermäßigungen.
TIPP Studierende, PiA und Arbeitslose
Studierende, PiA, und arbeitslose KollegInnen buchen
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erfahren Sie Wissenswertes über neue mit einer Ermäßigung in Höhe von 20 % des Veranstal-
Fortbildungswochen, Seminare, Reisen, tungsentgeltes. */**
Sonderkonditionen und vieles mehr.
Restplatzbörse für Studentische BDP-Mitglieder
12 Tage vor Beginn einer nicht ausgebuchten Veranstal-
tung bieten wir Mitgliedern der BV Studierende des BDP INHOUSE-SEMINARE
Restplätze für 40 % des regulären Veranstaltungsentgel-
tes an. Ob ein Restplatz zur Verfügung steht, können Sie
ab diesem Zeitpunkt tagesaktuell per Email oder telefo-
EINE INVESTITION IN DIE ZUKUNFT
nisch erfragen. */**
Psychologie ist unsere Kernkompetenz. Seit 25 Jahren bilden wir bei
der Deutschen Psychologen Akademie Tag für Tag Psychologen, Psycho-
* Der Status muss zum Zeitpunkt der gebuchten Veranstaltung vorliegen.
therapeuten, Ärzte, Coaches sowie Fach- und Führungskräfte weiter. Das
** Ermäßigungen für Studierenden, PiA und Arbeitslose sind nicht mit
breite Angebot an offenen Seminaren orientiert sich an den aktuellen
anderen Rabatten kombinierbar.
Trends und größten Herausforderungen unserer Zeit.
Sie haben Fragen zu unseren Darüber hinaus bieten wir Inhouse-Seminare und Qualifizierungspro-
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