Personalentwicklungs-programm - für die Beschäftigten der Hochschulmedizin Dresden www.ukdd.de - Universitätsklinikum Carl ...
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Personalentwicklungs- programm für die Beschäftigten der Hochschulmedizin Dresden www.ukdd.de
ENGAGEMENT
BELOHNEN
POTENTIALE
FÖRDERN
ARBEITGEBER
ATTRAKTIVITÄT
ERHÖHEN MOTIVATION
STEIGERN PERSPEKTIVEN
AUFZEIGEN
PRESTIGE
ERHÖHEN
KOMPETENZEN
ENTWICKELN UNTERNEHMENS
KULTUR STÄRKEN
ZUFRIEDENHEIT
BINDUNG STEIGERN
FÖRDERN
„Qualifizierung ist Teil unserer täglichen Aufgabe
und eine Investition in die Zukunft!“
Das Universitätsklinikum Dresden und die Medizinische Fakultät Dresden (kurz Hochschulmedizin
Dresden) leben von den persönlichen, sozialen und fachlichen Stärken ihrer B
eschäftigten.
Verankert im Leitbild des K
linikums, stellt das Engagement und die Qualifizierung unserer
Beschäftigten eines unserer Grundprinzipien dar. In der Realität wollen wir dies e rreichen,
indem ihre Kompetenzen kontinuierlich w
eiterentwickelt w
erden. Hierfür bieten wir ein breit
gefächertes, bedarfsorientiertes Personalentwicklungsprogramm.
Ein zentrales Element der Personalführung ist es, die Entwicklung der Beschäftigten zu
analysieren und voranzutreiben. Aus diesem Grund stellen wir verschiedene Instrumente
und Beratungsangebote zur Verfügung, die eine individuelle Weiterentwicklung sowie
die Gesundheit erhalten und fördern.
In dieser Broschüre stellen wir sämtliche Angebote sowie Instrumente unseres Hauses vor,
welche zur beruflichen und persönlichen Entwicklung unserer B
eschäftigten beitragen.
Prof. Dr. med. D. Michael Albrecht
Medizinischer Vorstand (Sprecher)
Prof. Dr. Heinz Reichmann Dr. Thomas Hurlebaus
Dekan der Medizinischen Fakultät Carl Gustav Carus Leiter Geschäftsbereich Personal und Recht
3
Inhalt
Einarbeitung Anlassbezogene
Nachwuchsprogramme neuer Beschäftigter Gespräche
Ausbildung 10 Begrüßungsveranstaltung 18 Jährliches Mitarbeitergespräch 24
Duales und ausbildungs- Einarbeitungsleitfaden 19 Karriere- /
begleitendes Studium 11 Entwicklungsgespräch 25
Mentoring 20
Famulatur und Praktisches Jahr 12 Kompetenzanalyse 26
Probezeitgespräche 21
Fachärztliche Ausbildung 13 Zielvereinbarung 27
Angebote für Schüler*innen
und Freiwilligendienste 14
Praktika und Hilfskraft-
tätigkeiten 15
4
Betriebliches Gesund-
Entwicklungsperspektiven heitsmanagement Austritt von Beschäftigten
Fort- und Weiterbildung Haus der Gesundheit 42 Austrittsgespräch 50
an der Carus Akademie 30
Betriebliches Eingliederungs- Arbeitszeugnis 51
Studieren am Universitätsklinikum 31 management (BEM) 43
Angebote der Arbeits- und Gesundheitsschutz 44
Medizinischen Fakultät 32
Gesundheitsprogramm
Modulares Führungs- Carus Vital 46
kräftetraining 36
Carus Care 47
Coaching 37
Teamentwicklung und Mediation 38
Carus Job 39
5
Erfahrungsberichte unserer Beschäftigten
„Vor einigen Jahren hatte ich einen schweren Bandscheibenvorfall. Durch das BEM-
Gespräch zur betrieblichen Wiedereingliederung wusste ich, dass ich und meine
Beschwerden ernst genommen werden. Gemeinsam wurden Möglichkeiten diskutiert,
ob es in der Rettungsstelle eine Tätigkeit gibt, die meinen krankheitsbedingten Anforde-
rungen entspricht. Es wurde das Bestmögliche versucht, mich wieder entsprechend
meinen Erfahrungen und Qualifikationen in das Arbeitsleben zu integrieren. Und wie
man sieht, ist das bestens gelungen!“
Uta Freudrich – Stationsleiterin im UniversitätsCentrum für Orthopädie,
Unfall- und Plastische Chirurgie
„Im Führungskräftetraining setzt man sich mit unterschiedlichen Themen auseinander
und tauscht sich mit Kolleginnen und Kollegen darüber aus. Als Führungskraft hat man
bereits einzelne Aspekte vorher gehört und Erfahrungen gesammelt, aber es ist natürlich
immer gut, noch einmal theoretischen Input zu erhalten. Dadurch habe ich Zusammen-
hänge besser verstanden und dann natürlich auch in der täglichen Arbeit umsetzen
können. Dabei war das Training zur Kommunikation und zur Führung als solches für
mich sehr wertvoll und hilfreich.“
Dr. Xina Grählert – Leiterin Koordinierungszentrum für klinische Studien –
Medizinische Fakultät
„Da die Carus Akademie vor Ort ist, war es für mich optimal, an einem Englischkurs
teilzunehmen. Bei der Anmeldung für die Fortbildung wurde ich kompetent durch
eine Mitarbeiterin der Carus Akademie beraten. Der Kurs selbst wurde super organisiert,
mit einer tollen Dozentin, die uns immer motiviert hat. Durch ihren lockeren und lebens-
nahen Unterricht hat es einfach sehr viel Spaß gemacht, daran teilzunehmen.“
Katrin Janke-Möllmert – Sachbearbeiterin im Geschäftsbereich Personal und Recht
6
„Ich gehe überwiegend vor dem Spätdienst ins Carus Vital, meistens so zwei bis drei Mal
die Woche – das ist optimal für mich! So konnte ich schon über 15 kg abnehmen. Auch
meine Rückenschmerzen, die ich früher öfters hatte, sind auf ein Minimum begrenzt. Ich
merke auf jeden Fall, dass ich fitter bin.“
Sven Kluge – Gesundheits- und Krankenpfleger in der Klinik und Poliklinik für Urologie
„Durch das Studium Management für Gesundheitsfachberufe an der DIU habe ich jetzt
die Möglichkeit erhalten, die physiotherapeutische Leitung für ein Projekt zu übernehmen.
Durch das Studium ist man nicht nur auf seinen eigenen Bereich fixiert, sondern versteht
das Klinikum als G
anzes besser. Vor allem der Transfer von Theorie und Praxis durch praxis-
nahe Dozentinnen und Dozenten an der DIU hat mir besonders gefallen.“
Eva Stark – Physiotherapeutin im Universitäts-Physiotherapie-Zentrum
„Seit 2010 führe ich das Jährliche Mitarbeitergespräch in meinem Team. Die Beschäftigten
schätzen vor allem das Vier-Augen-Gespräch und dass bestimmte Themen angesprochen
werden können, die den Raum nicht verlassen. Es ist ein ungemeiner Vertrauensgewinn
für beide Seiten. Dadurch ist es einfacher, Dinge zu hinterfragen und auf Wünsche und
Anregungen des Beschäftigten einzugehen.“
Thomas Koch – Stationsleiter in der Klinik und Poliklinik für Mund-, Kiefer- und
Gesichtschirurgie
7
Nachwuchsprogramme 8
Einstiegsprogramme
Nachwuchsprogramme
Als größter Arbeitgeber im Regierungsbezirk Dresden und einer der größten
Ausbildungsbetriebe Sachsens bietet die Hochschulmedizin Dresden ein
modernes und anspruchsvolles Arbeitsumfeld. Wir betrachten es daher als
unsere gesellschaftliche Verpflichtung sowie als eines unserer obersten Ziele
einen qualitativ hochwertigen Berufseinstieg zu gewährleisten. Denn nur mit
qualifizierten Nachwuchskräften können wir in Zukunft eine hohe Qualität in
der Patientenversorgung sicherstellen und uns im zunehmenden Wettbewerb
stark positionieren. Aus diesem Grund wollen wir mit attraktiven Nachwuchs
programmen einen optimalen Start in das Arbeitsleben ermöglichen.
Ausbildung 10
Duales und ausbildungsbegleitendes Studium 11
Famulatur und Praktisches Jahr 12
Fachärztliche Ausbildung 13
Angebote für Schüler*innen und Freiwilligendienste 14
Praktika und Hilfskrafttätigkeiten 15
9
Nachwuchsprogramme
Ausbildung
Das Universitätsklinikum ist einer der größten Ausbildungsbetriebe Sachsens und bietet neben der Ausbildungsvielfalt
ein modernes und praxisnahes Ausbildungsspektrum an. Sowohl in den medizinischen und pflegerischen Bereichen als
auch in den kaufmännischen Geschäftsbereichen können ausgezeichnete Ausbildungschancen wahrgenommen werden.
Wir bilden in folgenden Bereichen aus:
Medizinische und pflegerische Berufe: Kaufmännische und andere Berufe:
Pflegefachmann / -frau Fachinformatiker / in für Systemintegration
Pflegefachmann / -frau Vertiefung Pädiatrie Fachkraft für Lagerlogistik
Krankenpflegehelfer / in Kaufmann / -frau für Büromanagement
Operationstechnische / r Assistent / in Kaufmann / -frau im Gesundheitswesen
Physiotherapeut / in Pharmazeutisch-kaufmännische / r Angestellte / r
Medizinische / r Fachangestellte / r
Medizinisch-technische / r Radiologieassistent / in UKD Service GmbH:
Zahnmedizinische / r Fachangestellte / r Gebäudereiniger / in
Koch / Köchin
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Carus Akademie www.ukdd.de/ausbildung
Akademiesekretariat · Tel.: 0351 458-2423
Geschäftsbereich Personal und Recht
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2594
10Nachwuchsprogramme
Duales und ausbildungsbegleitendes Studium
Duales Studium Studium begleitend zur Ausbildung
In einem Dualen Studium werden theoretische Phasen An der Carus Akademie des Universitätsklinikums Dresden
an der Berufsakademie und praktische Studienabschnitte gibt es die Möglichkeit, in Kooperation mit der Dresden
miteinander verbunden. Ziel dieses S tudienkonzeptes International University, ein Bachelorstudium zu absolvieren.
ist es, sowohl ein praxisintegriertes als auch ein Die Personen durchlaufen die normale Ausbildung
wissenschaftsbezogenes Studium anzubieten und an der hauseigenen Carus Akademie und studieren
bedarfsgerecht Fach-
und Führungskräfte auszubilden. nebenberuflich an der Dresden International University.
Folgende Bachelorstudiengänge stehen zur Auswahl: Folgende Bachelorstudiengänge stehen zur Auswahl:
Bauingenieurwesen Hochbau Physiotherapie
Betriebswirtschaft – Handel
Bildgebende und strahlentherapeutische Techniken Ausbildung Beruf
Elektrotechnik – Elektrische Energietechnik Abschluss
Bachelorstudium
Gesundheits- und Sozialmanagement
Medizintechnik
Physician Assistant
Versorgungs- und Umwelttechnik
Wirtschaftsinformatik
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht www.ukdd.de/studium
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055
11Nachwuchsprogramme
Famulatur und Praktisches Jahr
Famulatur Praktisches Jahr
Die Famulatur hat den Zweck, Studierende der Das Ziel des Praktischen Jahres (PJ) ist die Vertiefung und
Humanmedizin mit der ärztlichen Patientenversorgung Erweiterung der im vorangegangenen Studium erworbenen
in Einrichtungen der ambulanten und stationären Kenntnisse und Fähigkeiten unter Aufsicht, Anleitung und
Krankenversorgung vertraut zu machen. Außerdem Verantwortung des ausbildenden ärztlichen Personals.
bietet es die Möglichkeit, eine Entscheidung für das
Wahlfach des Praktischen Jahres oder für die folgende Ablauf:
ärztliche Tätigkeit zu treffen. Das PJ gliedert sich in drei Abschnitte mit einer Dauer
von je 16 Wochen. Jeweils eines dieser Tertiale wird in den
Ablauf: Fächern Innere Medizin, Chirurgie und in einem klinisch-
In der Regel finden die Famulaturen in der vorlesungsfreien praktischen Wahlfach durchgeführt. Zur E inführung in das
Zeit statt und sind fester Bestandteil der ärztlichen Ausbil- PJ erhalten die Studierenden eine zentrale Begrüßungs
dungsordnung mit einer Dauer von insgesamt vier Monaten. veranstaltung und ein WarmUp.
Bewerbung: Bewerbung:
Die Bewerbungsunterlagen werden direkt in der Die Bewerbung erfolgt über das PJ-Portal der
Fachklinik eingereicht. Medizinischen Fakultät.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht www.ukdd.de/nachwuchs
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2077 www.ukdd.de/pj
praktisches.jahr@ukdd.de
12Nachwuchsprogramme
Fachärztliche Ausbildung
Die Hochschulmedizin Dresden ist nicht nur Maximal Weiterbildungsverbund
versorger, sondern auch Lehrkrankenhaus für den Carus Consilium Sachsen
ärztlichen Nachwuchs. Um gewährleisten zu können,
dass unsere ärztlichen Beschäftigten hervorragende Das Carus Consilium Sachsen (CCS), eine 100 %ige
medizinische Leistungen erbringen und so zum Erfolg Tochter des Universitätsklinikums Dresden, hat
der Dresdner S pitzenmedizin beitragen, b
ieten wir für einen Weiterbildungsverbund gegründet, um junge
den Berufseinstieg ein vielfältiges und strukturiertes Mediziner*innen in Sachsen für die fachärztliche
Weiterbildungskonzept. Wir als Hochschulmedizin Dresden Ausbildung der Allgemeinmedizin zu begeistern und
besitzen die vollständige Weiterbildungsbefugnis für die auf die hausärztliche Tätigkeit optimal vorzubereiten.
fachärztliche Ausbildung sowie zahlreiche Schwerpunkt- Mit einem gemeinsam abgestimmten Weiterbildungsplan
weiterbildungen. Das garantiert eine umfangreiche Aus werden diese in ambulanten und stationären Institutionen
bildung, geleitet durch renommiertes ärztliches Personal. ausgebildet und erhalten somit eine fundierte und struk
turierte fachärztliche Ausbildung in Allgemeinmedizin.
1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 5. Jahr
Fakultative Fächer
Allgemeinmedizin Innere Medizin Chirurgie Allgemeinmedizin
nach Wahl
„Block 1“ „Block 2“ „Block 3“
KONTAKT WEITERBILDUNGSVERBUND
Geschäftsbereich Personal und Recht Carus Consilium Sachsen GmbH · Tel.: 0351 458-5039
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055 info@carusconsilium.de · www.carusconsilium.de
13Nachwuchsprogramme
Angebote für Schüler*innen und Freiwilligendienste
Angebote für Schüler*innen Freiwilligendienste
Kennenlernen – Informieren – Ausprobieren Die Hochschulmedizin Dresden bietet Interessierten,
Die Hochschulmedizin Dresden ermöglicht Schüler*innen die sich beruflich orientieren oder im Anschluss an ihre
authentische Einblicke in die Berufs- und Arbeitswelt Schule oder ihr Studium praktisch tätig sein wollen,
am Klinikum. Bei den verschiedenen Programmen k önnen Freiwilligendienste an.
sie den Klinikalltag kennenlernen, vielfältige Erfahrungen
sammeln und wichtige Erkenntnisse zur beruflichen Folgende Freiwilligendienste bieten wir an:
Orientierung erlangen. Freiwilliges Soziales Jahr
Bundesfreiwilligendienst
Folgende Angebote für Schüler*innen bieten wir an:
Schülerbetriebspraktikum
Betriebserkundungen in verschiedenen Bereichen
WEITERE INFORMATIONEN UND KONTAKT
www.ukdd.de/nachwuchs
14Nachwuchsprogramme
Praktika und Hilfskrafttätigkeiten
Praktika Hilfskrafttätigkeiten
Im Rahmen eines Praktikums erhalten junge Erwachsene Hilfskräfte unterstützen die Beschäftigten der Kliniken,
viele interessante Einblicke in die Kliniken, Institute und Institute oder Zentren in ihrer wissenschaftlichen Arbeit
Geschäftsbereiche. Das Universitätsklinikum Dresden bie- und den hiermit zusammenhängenden Verwaltungstätig-
tet zahlreiche Praktika in medizinischen, pädagogischen, keiten. Die regelmäßige Arbeitszeit einer Hilfskraft beträgt
pflegerischen und kaufmännischen Bereichen an. insgesamt maximal 19 Wochenstunden.
Folgende Praktika stehen zur Auswahl: Folgende Hilfskrafttätigkeiten stehen zur Auswahl:
Schülerbetriebspraktikum Studentische Hilfskraft
Pflegepraktikum im Medizinstudium Wissenschaftliche Hilfskraft
Pflegepraktikum zur beruflichen Orientierung
Weitere Praktika im Rahmen eines Studiums oder
einer Umschulung
WEITERE I NFORMATIONEN
www.ukdd.de/nachwuchs
1516
Einarbeitung neuer Beschäftigter
Der erste Eindruck zählt – nach diesem Motto wollen wir auch die ersten
Arbeitstage und -wochen unserer neuen Beschäftigten positiv gestalten.
Dabei ist uns als Arbeitgeber besonders wichtig, gleich von Anfang an ein
„Wir-Gefühl“ zu v ermitteln. Unter kompetenter Anleitung und Beratung
werden die Beschäftigten in das Klinikum und das Team ihres Bereiches
integriert und erhalten alle wichtigen Informationen für einen optimalen Start.
Begrüßungsveranstaltung 18
Einarbeitungsleitfaden 19
Mentoring 20
Probezeitgespräche 21
17Ei n a r b e i t u n g n e u e r B e s c h ä f t i g t e r
Begrüßungsveranstaltung
Für alle neuen Beschäftigten der Hochschulmedizin Ablauf
Dresden findet mehrmals im Jahr eine zentrale Be
grüßungsveranstaltung statt. Ziel der Veranstaltung ist
An diesem Tag lernen die neuen Beschäftigten wichtige
es, w
esentliche Informationen k omprimiert zu vermitteln,
Ansprechpersonen sowie eine Vielzahl von unterschied-
um den Personen somit einen optimalen Arbeitsbeginn
lichen Bereichen k ennen, z. B.:
an unserem Haus zu ermöglichen.
Geschäftsleitung
Geschäftsbereich Personal und Recht
Zentralbereich Qualitäts- und Medizinisches
Risikomanagement
Zentralbereich Krankenhaushygiene / Umweltschutz
Gesundheitszentrum
Im Anschluss an die Präsentationen steht mit einer
Führung über den Campus die Möglichkeit offen, mehr
über das Klinikum und seine Geschichte zu erfahren.
Nach der Mittagspause findet eine Basisschulung zur
Anwendung und zum Umgang mit dem Klinikinforma
tionssystem ORBIS statt. Die ORBIS-Schulungen sind für
alle Beschäftigten, die in der Krankenversorgung tätig
und mit der Erfassung, Bearbeitung und Auswertung
von patientenbezogenen Daten betraut sind.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet: Meine Personalthemen › Personalrecruiting ›
Begrüßungsveranstaltung
18Ei n a r b e i t u n g n e u e r B e s c h ä f t i g t e r
Einarbeitungsleitfaden
Um den Arbeitsbeginn und die Integration im Team zu
erleichtern, vor allem aber um eine qualitativ hochwertige
Einarbeitung zu gewährleisten, werden neue Beschäftigte
nach einem Leitfaden eingearbeitet. Ziel einer solchen
strukturierten Einarbeitung ist es, sich schnell mit den
neuen Aufgaben vertraut zu machen und eine aktive
Beteiligung an der Einarbeitung zu ermöglichen.
Vorgehensweise Einarbeitungsleitfaden
enungsleit
edit faden
Einarb f a t f a d e n
t
i sle i
esilteung
Alle neuen Beschäftigten bekommen eine Ansprechperson Eintaurnbg
ei
beratend zur Seite gestellt, die orientiert am Einarbeitungs arb
Ein
leitfaden anlernt und permanent Unterstützung gibt.
Die Ansprechpersonen und Vorgesetzten führen
zusammen mit den neuen Beschäftigten r egelmäßige
Gespräche, um ein Feedback über den Ablauf der
Einarbeitung zu erhalten, ihnen eine Rückmeldung
über ihre Leistungen zu geben sowie ihre individuellen
Bedürfnisse zu erkennen.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet: Meine Personalthemen › Personalentwicklung ›
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055 Eintritt und Einarbeitung neuer Mitarbeiter
19Ei n a r b e i t u n g n e u e r B e s c h ä f t i g t e r
Mentoring
Zielgruppe Ziel
Beschäftigte, die ihr Wissen / ihre Erfahrung Beim Mentoring handelt es sich um ein Programm, in
weitergeben möchten dem jemand Erfahrenes (Mentor*in) den unerfahrenen
Beschäftigte, die sich in der Einarbeitung befinden oder bzw. neuen Beschäftigten (Mentees) Wissen und Erfah-
die eine Unterstützung im Arbeitsalltag benötigen rungen übermittelt. Ziel ist es, im Team voneinander zu
lernen sowie die Zusammenarbeit und das gegenseitige
Verständnis zu fördern.
Vor allem in der Einarbeitung von neuen Beschäftigten
ist dieses Instrument ein wichtiger Bestandteil für einen
optimalen und teamorientierten Einstieg in den Job oder
ein neues Tätigkeitsfeld.
Gern beraten wir Sie bei der Erstellung eines
individuellen Mentoring-Konzeptes.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet: Meine Personalthemen › Personalentwicklung › Mentoring
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055
20Ei n a r b e i t u n g n e u e r B e s c h ä f t i g t e r
Probezeitgespräch
Anwendungsbereiche/Zielgruppe
Neu eingestellte Beschäftigte
Beschäftigte aus Übernahme (Auszubildende)
Beschäftigte nach Umsetzung
Ziel
Das Verhältnis neuer Beschäftigter zu unserem
Unternehmen wird am stärksten von den Eindrücken
und Geschehnissen der ersten Arbeitswochen geprägt.
Aus diesem Grund ist ein Probezeitgespräch wichtig, Anwendungsempfehlung
um den Aufbau und die Vertiefung der B
eziehung zu
fördern. Nach vier bis sechs Wochen Reflexionsgespräch
Nach zehn bis zwölf Wochen Feedbackgespräch
Dieses Gespräch dient der gemeinsamen Standort Acht Wochen vor Beendigung der Probezeit
bestimmung der Beschäftigten, um ein gutes Fundament Abschlussgespräch
für das weitere A
rbeitsverhältnis zu schaffen. Am Ende
des Probezeitgespräches steht die Entscheidung über
die Übernahme seitens des Unternehmens bzw. der Dokumente
Annahme durch die Beschäftigten.
Hinweise & Anleitung zum Probezeitgespräch
Formular Probezeitgespräch
Formular Beendigung der Probezeit
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet: Meine Personalthemen › Personalentwicklung ›
Ihr zuständiges Personalmanagementteam Eintritt und Einarbeitung neuer Mitarbeiter › Probezeitgespräch
2122
Anlassbezogene Gespräche
Mit der Durchführung der anlassbezogenen Gespräche verfolgen wir als
Arbeitgeber das Ziel, unsere Unternehmenskultur zu stärken. Diese soll durch
ein regelmäßiges Feedback der Führungskräfte an ihre Beschäftigten geprägt
sein und eine offene Kommunikation gewährleisten. Dadurch werden Potenziale
ermittelt und gezielt gesteuert.
Jährliches Mitarbeitergespräch 24
Karriere- / Entwicklungsgespräch 25
Kompetenzanalyse 26
Zielvereinbarung 27
23A n l a s s b e zo g e n e G e s p r ä c h e
Jährliches Mitarbeitergespräch
Anwendungsbereich/Zielgruppe Dokumente
alle Beschäftigten und Führungskräfte Hinweise und Anleitung zur Durchführung
von Jährlichen Mitarbeitergesprächen
Gesprächsformular
Ziel
Hinweis: Bitte verwenden Sie die elektronisch angelegten
Das Jährliche Mitarbeitergespräch ist ein vertieftes Formulare im CARUSshare
Vier-Augen-Gespräch zwischen den Beschäftigten und
den Vorgesetzten. Dabei werden das vergangene Jahr TIPP
bzgl. Leistungen, Kompetenzen und Zusammenarbeit Kombinieren Sie das Jährliche Mitarbeitergespräch mit
reflektiert sowie die zukünftige Entwicklung und Ziele zusätzlichen Gesprächsbausteinen wie einer detaillierten
geplant. Die Beschäftigten sollen durch dieses Gespräch Kompetenzanalyse oder Zielvereinbarung.
in erster Linie die Wertschätzung ihrer Führungskraft
erhalten. Darüber hinaus gibt es ihnen Orientierung,
Feedback sowie Transparenz über die Anforderungen.
Auch Themen wie die Vereinbarkeit von Familie und
Beruf sowie die Förderung der Gesundheit können hier
vertrauensvoll thematisiert werden.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet › Meine Personalthemen › Personalentwicklung ›
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2077 Mitarbeitergespräche › Jährliches Mitarbeitergespräch
24A n l a s s b e zo g e n e G e s p r ä c h e
Karriere-/Entwicklungsgespräch
Anwendungsbereich/Zielgruppe Dokumente
Beschäftigte mit Entwicklungswunsch Zunächst wurden für die Hauptberufsgruppen an unserem
Beschäftigte mit erkanntem Entwicklungspotenzial Haus, den Pflege- und Funktionsdienst und den Ärztlichen
Beschäftigte, die eine Weiterbildung / ein Studium Dienst, ein Karriere- / Entwicklungsgespräch mit speziell
antreten wollen definierten Kompetenzen entwickelt.
Beschäftigte, die vor einer Beförderung / neuen
Weiterbildungs- bzw. Ausbildungsetappen stehen Leitfaden
Gesprächsformular
Ziel
Karriere-/Entwicklungsgespräch für den Ärztlichen Dienst
Das Karriere- / Entwicklungsgespräch dient der
Karrieregespräch für den Pflege- und Funktionsdienst
individuellen Laufbahnplanung von Beschäftigten.
Dabei werden durch eine detaillierte Kompetenzanalyse
die Stärken sowie Verbesserungspotenziale ermittelt und
konkrete Ziele, insbesondere Entwicklungsmöglichkeiten,
geplant. Auf Basis des jeweiligen Karrieremodells der
Berufsgruppe erhalten die Beschäftigten Transparenz
über mögliche Karriereetappen und die dazugehörigen
Anforderungskriterien.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet › Meine Personalthemen › Personalentwicklung ›
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055 Mitarbeitergespräche › Karriere- / Entwicklungsgespräch
25A n l a s s b e zo g e n e G e s p r ä c h e
Kompetenzanalyse
Anwendungsbereich/Zielgruppe Dokumente
Beschäftigte mit Wunsch zur Einschätzung Gesprächsformular
ihrer Kompetenzen Kompetenzkatalog
Zum gezielten Einsatz der Beschäftigten
Zur Definition von Anforderungen
Kompetenzanalyse- Ärztinnen & Ärzte
an eine bestimmte Stelle
Vor einer Beförderung Kompetenzanalyse- Führungslaufbahn-
In der Probezeit Pflege- und Funktionsdienst
Vor der Entscheidung für eine größere Kompetenzanalyse- Fachlaufbahn-
Qualifizierungsmaßnahme Pflege- und Funktionsdienst
Vor einer Entfristung
Kompetenzanalyse- Verwaltung & Forschung
Innerhalb von Rotationsphasen eines Beschäftigten
TIPP
Ziel Die Kompetenzanalyse ist fester Bestandteil des Karriere-/
Entwicklungsgespräches. Weiterhin kann sie variabel
Die Kompetenzanalyse dient der detaillierten Bewertung im Jährlichen Mitarbeitergespräch, separat in anderen
Gesprächen sowie in der Rekrutierung eingesetzt werden.
der Leistungen, der Fähigkeiten und des Verhaltens
der Beschäftigten. Dabei wird genau bestimmt, wo die
Stärken bzw. Verbesserungspotenziale liegen, um diese
gezielt zu entwickeln bzw. zu steuern.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet › Meine Personalthemen › Personalentwicklung ›
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055 Mitarbeitergespräche › Kompetenzanalyse
26A n l a s s b e zo g e n e G e s p r ä c h e
Zielvereinbarung
Anwendungsbereich/Zielgruppe Prozess
Beschäftigte im AT-Bereich Die Vereinbarung von Zielen sowie die Zielauswertung
Beschäftigte mit einer Leistungszulage finden im Rahmen des Jährlichen Mitarbeitergespräches
statt. Sie werden über den Start des Zielmanagement
prozesses Anfang des Jahres per E-Mail informiert.
Ziel
Bitte nutzen Sie für die Zielvereinbarung des aktuellen
Die Zielvereinbarung ist ein spezielles Instrument zur Jahres sowie die Zielauswertung des vergangenen Jahres
Vereinbarung von besonderen Leistungen, die Beschäf- die elektronisch angelegten Formulare im CARUSshare.
tigte zu erbringen haben. Diese Leistungen orientieren
sich an den Zielen der Hochschulmedizin Dresden,
der Struktureinheit sowie des Bereiches und sollen
in folgenden drei Dimensionen vereinbart werden:
Qualitätsorientierung
Wirtschaftlichkeitsorientierung spezifisch messbar akzeptiert realistisch terminierbar
Mitarbeiter-/Wissensorientierung
Die Zielvereinbarung dient dazu, die individuellen
Mitarbeiter-/ Wirtschaft-
Fähigkeiten der Beschäftigten gezielt einzusetzen und Wissens lichkeits-
orientierung orientierung
somit den Erfolg sowie die Wettbewerbsfähigkeit des
Unternehmens zu erhöhen.
Qualitäts-
orientierung
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht CARUSshare › Geschäfts- / Zentralbereiche › PER ›
Ihr zuständiges Personalmanagementteam Prozess zum Zielmanagement
2728
Entwicklungsperspektiven
Unser Ziel als Arbeitgeber ist es, die berufliche und persönliche
Weiterentwicklung der Beschäftigten entsprechend ihrer individuellen
Voraussetzungen und Entwicklungsmöglichkeiten zu fördern. Zur
Steigerung der Personalbindung und Motivation werden mit attraktiven
Entwicklungsperspektiven die Kompetenzen vermittelt, die zur Wahr-
nehmung der jeweiligen Aufgabe erforderlich sind.
Fort- und Weiterbildung an der Carus Akademie 30
Studieren am Universitätsklinikum 31
Angebote der Medizinischen Fakultät 32
Modulares Führungskräftetraining 36
Coaching 37
Teamentwicklung und Mediation 38
Carus Job 39
29Ent wicklungsperspek tiven
Fort- und Weiterbildung an der Carus Akademie
Die Carus Akademie, das Aus-, Fort- und Weiterbildungs-
zentrum des Universitätsklinikums D
resden, bietet
ein umfangreiches Qualifizierungsprogramm zum
„Lebenslangen Lernen“ an.
TIPP
Zielgruppe Gemeinsam mit den einzelnen Kliniken / Bereichen führt die
Carus Akademie verschiedene Symposien, zum Beispiel zum Thema
Krankenhaushygiene, durch.
Für Beschäftigte der Hochschulmedizin Dresden und für
externe Interessenten bietet die Carus Akademie sowohl
allgemeine als auch maßgeschneiderte Qualifizierungen.
Dabei ist die Hauptzielgruppe
FORTBILDUNGSPLANER des B
ildungsangebotes die
OKTOBER 2020
Berufsgruppe der Pflegekräfte. Das umfassende Angebot
01.10.20
05.10.20
05.10.20
05.10.20
01.10.20
10.11.20
07.10.20
08:00 Uhr
08:00 Uhr
09:00 Uhr
16:00 Uhr
15:00 Uhr
11:00 Uhr
Präventions- und Deeskala
Kinaesthetics Grundku
rs
tionstraining
05.10.20 14:30 Uhr Word für Fortgeschrittene
06.10.20 07.10.20 16:00 Uhr Notfall Sepsis
beinhaltet neben speziellen beruflichen Fort- und Weiter-
08.10.20 08:00 Uhr 15:00 Uhr
08.10.20 14:30 Uhr Onkologie und Pflege,
09.10.20 16:00 Uhr Modul 6: Palliative Pflege
09.10.20 09:00 Uhr Sexuelle Belästigung
14.10.20 14.10.20 12:45 Uhr Aromapflege/Aufbaukurs
15.10.20 08:00 Uhr 15:00 Uhr
15.10.20 08:00 Uhr Hygienebeauftragte/-r
15:00 Uhr in der Pflege, Modul
Refresherkurs für Praxisan 3
bildungsmöglichkeiten auch berufsgruppenübergreifende
19.10.20 leitungen: „Aus aller
22.10.20 andere Sitten, andere Herren Länder –
22.10.20 09:00 Uhr 16:00 Uhr Bräuche – Praxisanleitung
22.10.20 09:00 Uhr Grundlagen QRM mit multikulturell”
NOVEMBER 2020 16:00 Uhr Fokus Internes Audit
05.11.20 Suchtmittelprobleme
05.11.20 am Arbeitsplatz – Erkennen
09.11.20 08:00 Uhr 16:00 Uhr , Ansprechen, Handeln
09.11.20 08:00 Uhr Präventions- und Deeskala
Kurse sowie Trainings /Workshops für Führungskräfte.
10.11.20 15:00 Uhr tionstraining
10.11.20 09:00 Uhr Hygienebeauftragte/-r
11.11.20 16:00 Uhr in der Pflege, Modul
11.11.20 Suchtmit telprobleme am Arbeitsp 4
08:00 Uhr 15:00 Uhr latz – Erkennen, Ansprech
Refresher-Kurs für Praxisan en, Handeln
11.11.20 leitungen
11.11.20 08:30 Uhr „Methoden der Unterrich
19.11.20 13:00 Uhr tsgestaltung – damit
20.11.20 Der „schwierige” Patient auch etwas hängen
19.11.20 08:00 Uhr 15:00 Uhr bleibt”
19.11.20 08:00 Uhr Onkologie und Pflege,
Modul
20.11.20 20.11.20 09:00 Uhr
15:00 Uhr Refresher-Kurs für Praxisan 9: Pflegeberatung
leitungen „Mir reißt
Jahresprogramm
23.11.20 23.11.20 12:45 Uhr Aromapflege/Update gleich der Geduldsfaden
26.11.20 09:00 Uhr 16:00 Uhr – … mir auch!?”
26.11.20 08:30 Uhr Betriebliches Gesundh
30.11.20 13:00 Uhr eitsmangement
2020
30.11.20 09:00 Uhr Der „schwierige” Patient
Das Aus-, Fort- und Weiterbildungsspektrum ist im
30.11.20 30.11.20 16:00 Uhr Einführung in das Projektm
DEZEMBER 2020 15:00 Uhr anagement
02.12.20 03.12.20 18:00 Uhr Steuerung der Strukture
02.12.20 08:00 Uhr 15:00 Uhr inheiten über betriebswirtschaftliche www.ketchumpleon.
02.12.20 08:00 Uhr Onkologie und Pflege, Kennzahlen im Krankenh de
Modul
02.12.20 02.12.20 09:00 Uhr
15:00 Uhr Refresherkurs für Hygieneb 7: Unterstützende Pflege aus Zentrum für Aus-,
02.12.20 02.12.20 12:00 Uhr Zusammenarbeit mit
eauftragte in der Pflege Fort- und Weiterbildun
09:00 Uhr am Universitätsklinikum g
aktuellen Jahresprogramm einsehbar. Weitere Angebote
03.12.20 16:00 Uhr dem Personalrat – Aufgabe
03.12.20 08:00 Uhr Stress erkennen und n und Beteiligung Carl Gustav Carus Dresden
gegenste
03.12.20 04.12.20 09:00 Uhr
16:00 Uhr Präventions- und Deeskala uern – Anforderungen aktiv begegnen
04.12.20 16:00 Uhr tionstraining
11.12.20 08:00 Uhr Klinisches Risikomanagemen
07.12.20 07.12.20 15:00 Uhr t im Gesundheits- und
08:00 Uhr Gesprächsführung und Sozialwesen
07.12.20 15:00 Uhr Verarbeitung kritische
05.01.21 Hygienebeauftragte/-r r Situationen und Konflikte
08:00 Uhr
und Informationen stehen auf der Webseite der Carus
10.12.20 15:00 Uhr in der Pflege, Modul
10.12.20 Kinaesthetics Aufbauk 5
14.12.20 09:00 Uhr 16:00 Uhr urs
14.12.20 08:00 Uhr Suchtmittelprobleme
16.12.20 16:00 Uhr am Arbeitsplatz – Erkennen
16.12.20 08:00 Uhr Beatmun g , Ansprech en, Handeln
13:30 Uhr Betreuungsrecht, Vorsorge
vollmacht und Patienten
verfügung, Grundlag
Akademie sowie im Intranet zur Verfügung.
en Haftung
2020
Jahresprogramm
Universitätsklinikum
Carl Gustav Carus
an der TU Dresden Dresden
AöR
Carus Akademie
Fetscherstraße 74
01307 Dresden
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Carus Akademie / Berufliche Weiterentwicklung · Carola Leibbrand Intranet › Carus Akademie · www.ukdd.de/carusakademie
Tel.: 0351 458-3316 · carusakademie@ukdd.de
30Ent wicklungsperspek tiven
Studieren am Universitätsklinikum
Zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung unterstützt die
Hochschulmedizin Dresden als Arbeitgeber gern. Engagierten
und motivierten Beschäftigten wird eine finanzielle Förderung
für verschiedene Studiengänge an der DIU angeboten.
Bachelorstudiengänge
Anwendungsorientierte Pflegewissenschaften
Management für Gesundheitsberufe
Masterstudiengänge
Health Care Management
Clinical Research
Zertifikatskurse
Stations- und Funktionsleitung
Case Management
Förderungen durch die Hochschulmedizin Dresden erfolgen
nach individueller Absprache mit den Führungskräften und
anschließender Bestätigung durch den Vorstand.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet › Meine Personalthemen › Personalentwicklung › Studieren
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-3164 am UKD in Kooperation mit der DIU · www.di-uni.de
31Ent wicklungsperspek tiven
Angebote der Medizinischen Fakultät
Die Symbiose aus Krankenversorgung, Forschung und Lehre prägt das alltägliche Handeln der Beschäftigten
des Universitätsklinikums und der Medizinischen Fakultät Carl Gustav Carus. Der gemeinsame Erfolg basiert
auf hervorragend ausgebildetem Nachwuchs, Forschungskompetenz und Wissensvorsprung.
Eine Auswahl spezieller Einblicke in unsereinternationalen
Entwicklungsangebote Partnerhochschulen
Berufliche Weiterbildung für Beschäftigte der TU Im Rahmen eines vom DAAD geförderten Projektes haben
Dresden: https://tu-dresden.de/karriere/weiterbildung sowohl Beschäftigte im wissenschaftlichen als auch im
Programm der FHS für öffentl. Verwaltung und administrativen Bereich die Möglichkeit, für einige Zeit ihre
Rechtspflege Meißen, Fortbildungszentrum des Amtskolleginnen und -kollegen bei der Arbeit zu begleiten
Freistaates Sachsen: www.avs.sachsen.de und berufsspezifische Auslandserfahrungen zu sammeln.
Weiterbildungsprogramm der TUDIAS: www.tudias.de
SPRINT-Programm: Unsere Partnerhochschulen:
https://tu-dresden.de/karriere/weiterbildung/personal_ King‘s College London, Großbritannien
der_tu_dresden/sprint-programm Hong Kong University, Hong Kong
Flinders University, Adelaide, Australien
KONTAKT ANSPRECHPARTNER
Für das nichtwissenschaftl. Personal (MFD): Referat Entwicklung und Internationales · Felix Klee
Dezernat Personal, Sachgebiet 2.2. · Andrea Breitenborn Tel.: 0351 458-19499 · felix.klee@tu-dresden.de
Tel.: 0351 463-34469 · andrea.breitenborn@tu-dresden.de
Für das wissenschaftliche Personal (MFD):
Dezernat Studium und Weiterbildung · Zentrum für Weiterbildung der TU
0351 463-37811 · zfw@tu-dresden.de
32Ent wicklungsperspek tiven
MITZ – Medizinisches Interprofessionelles Trainingszentrum
Das MITZ ist die zentrale Einrichtung der Medizinischen Weitere Angebote
Fakultät für die praktische Ausbildung manueller Fertig-
keiten sowie kommunikativer und sozialer Kompetenzen. Programm Standardisierte Patienten (Einsatz von
Zielgruppe sind Medizinstudierende und Zahnmedizin Schauspielpatientinnen und -patienten für realitätsnahes
studierende der Medizinischen Fakultät Carl Gustav Carus Üben praktischer Fertigkeiten)
im Rahmen der curricularen Lehre sowie zahlreicher Planung und Koordinierung neuer Lehrformate in das
fakultativer Kurse. Curriculum des Medizinstudiums
Fachkompetenzen für gemeinsames interprofessionelles
Lernen von Medizinstudierenden und Auszubildenden
aus dem Pflegebereich
Möglichkeiten für UKD-Beschäftigte mit Lehrauftrag
sowie externe Lehrkräfte die Infrastruktur und das
didaktische Know-How des MITZ für eigene Lehrver-
anstaltungen zu nutzen (u. a. SP-Programm, Modelle,
Simulationsräume, IPL, e-Prüfungen)
Wahlfach „Fehler in der Medizin“ in Kooperation mit
dem ZB Qualitäts- und Medizinisches Risikomanagement
Ultraschalllehrzentrum
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Referat Lehre · Leiterin MITZ · Marie-Christin Willemer www.tu-dresden.de/die_tu_dresden/fakultaeten/
Tel.: 0351 458-18542 · mitz@ukdd.de medizinische_fakultaet/inst/mpz
33Ent wicklungsperspek tiven
Workshop Medizindidaktik
Für sein Fach zu brennen und die Begeisterung weiter Zielgruppe
zugeben – das gelingt guten Lehrenden. Durch den
Erwerb didaktischer Fertigkeiten und fachübergreifenden Lehrende in der Medizin / Zahnmedizin und
Austausch können diese d
abei unterstützt werden. Das in medizinnahen Studiengängen
Referat Lehre der Medizinischen Fakultät bietet regelmäßig
Didaktik- und Prüfungs-Workshops an. Die Workshops
gestatten es den Teilnehmenden, nach V
ermittlung Inhalte
theoretischer Prinzipien die eigene Lehr- und Lernum
gebung mitzugestalten. Grundprinzipien des Lehrens und Lernens
Lernziele, Lernstile und Lehrplandesign
Optimierte Anwendung und Varianz von Lehr- und
Ziel Prüfungsformaten
Problem- und fallorientiertes Lernen in Tutorien
Die Workshops sollen den Lehrenden und Prüfenden eine Feedback in der Lehre
Methodenvielfalt aufzeigen, die eine kompetenzorientierte Theorie / Praxis zum bettseitigen Lehren
Ausbildung unserer Studierenden unterstützt. Basisfertigkeiten Training – was macht das MITZ?
Fallbeispiele als Lehrinstrument
Nach erfolgreichem Abschluss der Workshops und dem Wie lassen sich Vorlesungen / Vorträge optimieren?
Nachweis einer Transferleistung erhalten Sie ein Zerti-
fikat „Medizindidaktische Basisqualifikation“. Dieses
wird auf Basis des Konsenspapiers des bundesweiten
MedizinDidaktikNetzes zur gegenseitigen Anerkennung
von Leistungen auch an anderen Standorten anerkannt.
KONTAKT ABLAUF
Für Anmeldung und Rückfragen: Die dreitägigen Basis-Kurse finden jeweils halbjährlich in der vorlesungs
med-lehre-prozessmanagement@mailbox.tu-dresden.de freien Zeit (September / März) statt. Die Prüfungsworkshops werden
einmal im Jahr durchgeführt.
Gebühren: Kostenlos für Beschäftigte der Hochschulmedizin Dresden
34Ent wicklungsperspek tiven
Workshop Einführung in die Forschungsförderung
Von der Projektplanung bis zur erfolgreichen Zielgruppe
Durchführung eines Projektes ist ein effizientes
Forschungsmanagement notwendig. Hierzu gehören die Forschungsnahe, forschungsaktive und forschungs
Beratung bei der Überprüfung der Projektfinanzierung, interessierte Beschäftigte der Hochschulmedizin Dresden
die Eröffnung und Verwaltung von D
rittmittelprojekten (Verwaltungspersonal, wissenschaftliches Personal,
sowie die regelmäßige interne und externe Bericht- medizinisch-technisches Personal, Studierende)
erstattung. In diesem Workshop werden interne
Finanzierungsprogramme und Fördermaßnahmen
an der Hochschulmedizin Dresden vorgestellt, der Ziel
Ablauf im Projektmanagement erklärt und die
notwendigen Planungsschritte für eine schnelle und Bekanntmachung der Forschungsförderungsstrukturen
effiziente Projektverwaltung erläutert. an der Hochschulmedizin Dresden
Ermächtigung der Teilnehmenden zur effizienteren
Abwicklung von Forschungsanträgen
Erfolgreiche Einwerbung von Drittmitteln
KONTAKT ABLAUF
Referat Forschung Der Workshop findet anlassbezogen statt.
Laura Reichmann · Tel.: 0351 458-18828 · Laura.Reichmann@ukdd.de Gebühren: Kostenlos für Beschäftigte der Hochschulmedizin Dresden.
Referat Drittmittelmanagement
Anke Gläßer · Tel.: 0351 458-2369 · Anke.Glaesser@ukdd.de
Koordinierungszentrum für Klinische Studien (KKS)
Dr. Xina Grählert · 0351 458-5161 · kontakt@kksdresden.de
35Ent wicklungsperspek tiven
Modulares Führungskräftetraining
Zielgruppe
Beschäftigte, die eine Führungsaufgabe ausüben
Beschäftigte, die vor der Übernahme einer
Führungsaufgabe stehen
Ziel
Mit dem Modularen Führungskräftetraining möchten wir Inhalte
Beschäftigten in Leitungspositionen wichtige Führungs-
und Fachkompetenzen vermitteln und ihnen Instrumente Grundtraining: Führungskompetenzen:
für den Führungsalltag an die Hand geben. Durch eine Auftaktveranstaltung inkl. Potenzialanalyse
moderne Führungskultur mit gut ausgebildeten Führungs- Führen in der Theorie
kräften wollen wir nachhaltige Wettbewerbsvorteile in Führen in der Praxis / Managementtechniken
einem dynamischen M
arktumfeld erlangen. Umgang mit Teamkonflikten
Selbst- und Stressmanagement
Am Ende des Trainings erhalten Sie für das Grundtraining
das Zertifikat „Führungskraft am UKD“. Nach erfolg- Aufbautraining: Fachkompetenzen:
reicher T eilnahme am Grund- und Aufbautraining erhalten Krankenhausmanagement / Controlling
Sie das Diplom „Führungskraft am UKD“. Changemanagement
Für alle Trainings werden Weiterbildungspunkte bei Qualitäts- und medizinisches Risikomanagement
der Sächsischen Landesärztekammer und bei der Personalmanagement / Arbeitsrecht /
Registrierungsstelle beruflich Pflegender beantragt. Fehlzeitenmanagement / Betriebliches
Gesundheitsmanagement
KONTAKT DETAIL WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Grundtraining: 8 Tage (Zeitraum 6 Monate) Intranet › Meine Personalthemen ›
Team Recruiting und Entwicklung Eigenanteil Kosten: 150,00 € Personalentwicklung ›
Tel.: 0351 458-2077 Aufbautraining: 7 Tage (Zeitraum 6 Monate) Modulares Führungskräftetraining
Eigenanteil Kosten: 150,00 €
36Ent wicklungsperspek tiven
Coaching
Zielgruppe Ziel
Führungskräfte Coaching ist eine Beratung für Personen mit anspruchs-
Nachwuchsführungskräfte vollen Aufgaben und besonderen Funktionen an der
Fachkräfte in Schlüsselpositionen Hochschulmedizin Dresden. Es dient der Stärkung und
Stützung bei herausfordernden Entscheidungen in
Konflikt- und Krisensituationen oder bei der Mitgestaltung
von Veränderungsprozessen. Dabei bereitet es Ratsuchende
Beziehungs-
fragen auf Kommendes vor oder reflektiert Erfahrungen.
Berufliche Persönliche
Perspektiven Entwicklung
Gern beraten wir Sie bei der Vermittlung von
externen Coaches.
Work-Life- Berufliche
Balance Problem-
Coaching situationen
Vermittlung
Konflikt- Nach Durchführung eines Modularen Führungskräfte
Stress-
bearbeitung bearbeitung trainings besteht die Möglichkeit, ein individuelles
Einzelcoaching zu absolvieren. Beschäftigte, die nicht am
Selbst- Karriere-
gestaltung Führungskräftetraining teilgenommen haben, können eine
reflexion
Beratung zur Vermittlung von externen Coaches erhalten.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet › Meine Personalthemen › Personalentwicklung › Coaching
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055 / 2077
37Ent wicklungsperspek tiven
Teamentwicklung und Mediation
Zielgruppe Teamentwicklung Zielgruppe Mediation
Teams bzw. Arbeitsgruppen aus jedem Bereich Zwei oder mehrere Beschäftigte, die sich in einem
tieferen Konflikt befinden und nach Lösungen suchen
Ziel
Bei der Teamentwicklung soll ein gemeinsames Bewusst-
sein für Ziele und Richtung der Tätigkeiten geschaffen
werden. Durch unterschiedliche Workshops wird ein Wir-
Gefühl und eine gemeinsame Vision entwickelt. Motivation Ziel
und Vertrauen werden geschaffen – die Grundlage
für eine erfolgreiche und effiziente Zusammenarbeit. Mediation ist die Vermittlung in Konfliktsituationen /
Streitfällen durch unparteiische Dritte. Ziel dabei ist es,
Gern beraten wir Sie für Ihre individuelle eine einvernehmliche Lösung zu finden, unter Berück-
Teamentwicklungsmaßnahme. sichtigung der Interessen und Bedürfnisse beider Parteien.
Gern beraten wir Sie bei der Vermittlung von
internen bzw. externen Mediatorinnen und
Mediatoren.
Identifikation Kommunikation
Motivation Vertrauen
Kooperation
KONTAKT
Geschäftsbereich Personal und Recht
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055
38Ent wicklungsperspek tiven
Carus Job
Neue Perspektiven im Uniklinikum – Ziel
Wir beraten und begleiten Sie!
In allen Berufsgruppen stehen Sie täglich vor neuen
Herausforderungen und zunehmend komplexeren
Zielgruppe Arbeitsabläufen im beruflichen Alltag. Zudem können
persönliche, gesundheitliche oder familiäre B
egebenheiten
Beschäftigte mit dem Wunsch nach beruflicher dazu führen, dass Sie Ihr Berufsleben in eine neue
Weiterentwicklung Richtung lenken wollen oder müssen.
Beschäftigte, die sich auf Grund von strukturellen oder
persönlichen Gründen verändern möchten Mit Carus Job hat die Hochschulmedizin Dresden für
alle Beschäftigten eine Möglichkeit eingeräumt, sich
mit dem Bestreben nach Veränderung und / oder
Qualifizierung unabhängig beraten lassen zu können.
In einem Vier-Augen-Gespräch werden die H
intergründe
bzw. Beweggründe für einen Veränderungswunsch
erörtert und anhand der Kenntnisse und Fähigkeiten
mögliche Beschäftigungsoptionen im Universitätsklinikum
besprochen. Auch in Bezug auf Entwicklungsmöglich-
keiten am Hause findet eine Beratung statt.
Weiterhin steht Carus Job auch den Führungskräften beim
optimalen Einsatz ihrer Beschäftigten – entsprechend ihrer
Kompetenzen und Potenziale – beratend zur Seite.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet › Meine Personalthemen › Personalentwicklung › Carus Job
Team Recruiting und Entwicklung · Tel.: 0351 458-2055
3940
Betriebliches Gesundheitsmanagement
Ein aktives Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM) betrachten wir als
unternehmerische Aufgabe, denn gesunde, engagierte und leistungsfähige
Beschäftigte sind die Grundlage für den gemeinsamen Erfolg der Hochschul
medizin Dresden. Als Arbeitgeber ist uns bewusst, dass die Komplexität im
Arbeitsalltag zunimmt. Aus diesem Grund hat die Erhaltung und Förderung
der Gesundheit unserer Beschäftigten für uns eine große Bedeutung. Ziel
des BGMs ist es, die Arbeit gesundheitsförderlich zu gestalten, Beschäftigte
zu einem gesundheitsbewussten Verhalten zu befähigen und sie langfristig
im Arbeitsprozess zu halten.
Haus der Gesundheit 42
Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM) 43
Arbeits- und Gesundheitsschutz 44
Gesundheitsprogramm Carus Vital 46
Carus Care 47
41Betriebliches Gesundheitsmanagement
Haus der Gesundheit
Betriebliches
Gesundheitsmanagement
Abteilung Personal (PER) Abteilung Arbeits- und Gesundheitszentrum
Personalentwicklung, Gesundheitsschutz (AGS) Carus Vital (CV)
Personalmanagement Ganzheitlicher Arbeits- und Betriebliche Gesundheits
Gesundheitsschutz sowie förderung (BGF)
Schwerpunkte: individuelle Prävention
B etriebliches Eingliederungs Schwerpunkte:
management (BEM) Schwerpunkte: Bewegung
P ersonalentwicklung Beratung zur Gestaltung sicherer Ernährung
(Carus Job, Führungskräfte) und gesundheitsgerechter Arbeits Stressbewältigung und
Organisationsentwicklung bedingungen -> Ableitung von Schutz Entspannung
Familienbüro strategien Suchtprävention / Krebsprävention
L ebensphasenorientiertes Arbeitsmedizinische Individualvorsorge Projektgruppen für
Personalmanagement und Schutzimpfungen Gesundheitsförderung
Überbetriebliche Kooperation mit Begleitung und Beratung bei Spezielle Gesundheits
sozialen Leistungsträgern Leistungswandlung und in besonderen förderungsprogramme
Lebensphasen
Um ein ganzheitliches BGM in der Hochschulmedizin Alle Ansprechpersonen sowie ausführliche Erläuterungen
Dresden zu implementieren, müssen drei wesentliche zu den entsprechenden Themen sind im aktuellen
Handlungsfelder berücksichtigt und eng miteinander BGM-Leitfaden zu finden. Über das Jahresprogramm
verzahnt werden. Nur durch deren Verknüpfung kann der Carus Akademie und das Gesundheitsprogramm
ein umfassendes BGM erreicht und bisher ungenutzte Carus Vital werden unterschiedliche Seminare durch
Leistungspotenziale freigesetzt werden. Deshalb stützt die Akteure der einzelnen Themen angeboten wie z. B.
sich unser BGM genau auf diese drei Säulen, wie sie im „BGM als Führungsaufgabe“ oder „Durchführung von
„Haus der Gesundheit“ abgebildet sind. Gefährdungsbeurteilungen und Analyse psychischer
Belastungen am Arbeitsplatz“.
Dokumente
Leitfaden Betriebliches Gesundheitsmanagement
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
Projektkoordinatorin BGM · Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet › Meine Personalthemen ›
Tel.: 0351 458-3785 · bgm@ukdd.de Betriebliches Gesundheitsmanagement
42Betriebliches Gesundheitsmanagement
Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)
Wir bringen Sie zurück ins Arbeitsleben! Angebote zur Integration
Das BEM ist ein Klärungsprozess, in dem nach Mög Stufenweise Wiedereingliederung
lichkeiten gesucht wird, wie die Gesundheit unserer Veränderungen der Tätigkeit oder der Arbeitszeit
Beschäftigten nachhaltig verbessert bzw. stabilisiert Leidensgerechte Arbeitsplatzgestaltung
werden kann. Dies erfolgt im Rahmen von sogenannten Arbeitsmedizinische Beratung
BEM-Gesprächen, welche immer aus einem individuellen Arbeitsversuche
BEM-Team bestehen. Dabei ist das Ziel, den Beschäftigten Qualifizierungsmaßnahmen
bei der Überwindung ihrer Arbeitsunfähigkeit zu helfen, Suche nach einem neuen Arbeitsplatz
weiteren Arbeitsunfähigkeiten vorzubeugen und somit
den Arbeitsplatz zu erhalten. Bei diesem Gespräch werden
die Krankheitsursachen analysiert und gemeinsam ein Dokumente
Maßnahmenplan festgelegt.
Gesprächsbogen Betriebliches
Einen BEM-Prozess kann zum einen jeder Beschäftigte auf Eingliederungsmanagement
eigenen Wunsch anregen. Zum anderen ist der Arbeitgeber Leitfaden Betriebliches Eingliederungsmanagement
dazu verpflichtet, gemäß § 167 SGB IX allen Betroffenen Leitfaden Betriebliches Gesundheitsmanagement
ein Angebot zu einem BEM-Gespräch zu unterbreiten.
Auch Personen, welche eine stufenweise Wiederein
gliederung oder Belastungserprobung absolvieren, wird
ein solches Gespräch angeboten. Zur Unterstützung
schwerbehinderter Beschäftigter und ihnen gleichgestellter
Menschen wird zusätzlich die Schwerbehindertenver
tretung mit in den BEM-Prozess eingebunden.
KONTAKT WEITERE I NFORMATIONEN
BEM-Beauftragte · Geschäftsbereich Personal und Recht Intranet › Meine Personalthemen › Betriebliches Gesundheitsmanage
Tel.: 0351 458-7400 ment › Abteilung Personal › Betriebliches Eingliederungsmanagement
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