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Alphabetisches Verzeichnis der Fortbildungen Demenz - Musiktherapie in Betreuung und Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Drums Alive – Leistungssport für das Gehirn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Abrechnungsmöglichkeiten in der HP-Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 Eltern-Kind-Bindung – prä- und postnatal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Achtsamkeitstrainer mit Zertifikat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Entspannungspädagoge, Ausbildung zum. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Achtsamkeit für Kinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Entspannungstherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
ADHS-Kompaktkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Equine Ergotherapie – Therapie mit Pferd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Affolter-Modell®: Einführungskurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Equine Assistent*in für therapeutisches Reiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Aggressive Kinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Ernährungscoach, Ausbildung mit Zertifikat- Fit durch Food . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Akupunkt-Meridian-Massage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Faszientherapie in der Ergotherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Altersnachfolge und Praxisübergabe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Fasziengym Stressregulation und Achtsamkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Anatomische Demonstration am Präparat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Feldenkrais-Methode in der Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Anti-Stress-Massage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Fit ins Alter, Seniorensporttrainer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Apraxie- zum Handeln befähigen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Fit durch Food, Ausbildung zum Ernährungscoach mit Zertifikat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Arbeitsdiagnostische Instrumente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Fit durch Food: Eat smarter-stay healthy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Assessments nach ICF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Fit durch Food: Kinder. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Ataxie, effektiv behandeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Forced Use Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Atemtherapie nach Schlaffhorst-Andersen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Fußdeformitäten im Säuglingsalter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Atemtherapie, neurologische Erkrankungen nach Schlaffhorst-Andersen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Führungskräfte Seminar – gesundes Führen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Atem- und Schlucktherapie in der Pädiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Führungskräfte Seminar – Mitarbeitergespräche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Atemtherapie mit Yoga (Pranayama) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Gangprofessional der N.A.P Akademie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Augenschule-Sehtraining . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Gedächtnistraining durch Bewegungsschulung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Autismus-Spektrum-Störungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Gedächtnistraining und Coaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Autogenes Training-Kursleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Gesichtdiagnostik und Körpersprache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Babymassage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Gesundheit und Alter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Babyturnen- Babyfit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Golgipunkt Gelenksmobilisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Babyschwimmen, Ausbildung zum Kursleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Grafomotorik-Entwicklung und Förderung (Kinder) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Basale Stimulation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Gua Sha-Die Schmerztherapie aus dem ostasiatischen Raum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Befund in der Pädiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Handgeschicklichkeit in der Ergotherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Bewegungstherapeut in der Geriatrie und für Senioren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Handrehabilitation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Bobath - Zertifikatskurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Handtherapeut*in, Ausbildung zum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Bobath - Aufbaukurs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Händigkeitstherapeut*in des Ergokonzept . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Bobath complete - Normale Bewegung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Händigkeitsentwicklung und Händigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Bobath complete - Obere Extremität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Heilmittelrichtlinien | Verstehen und sicher anwenden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Bobath complete - Gehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Heilpraktik Infoabend . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Bobath complete - Posturale Kontrolle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Heilpraktik – Ausbildung Voll HP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Bobath - Refresher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 HP - Abrechnungsmöglichkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Bobath-24-Stunden-Konzept für Erwachsene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 HP – Prüfungsvorbereitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Brain Gym in der Neurorehabilitation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 HP – Psychotherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Brain Gym für Senioren-70 drunter und drüber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Hemiparese - Handrehabilitation, evidenzbasiert (Kirsten Minkwitz). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Brain Gym Übungen für Kinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Hemiparese - Anbahnung der Hand-, Arm- und Rumpffunktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Buchhaltung in der Therapiepraxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Hemiparese – Bobath 24 – Stunden Konzept (Kirsten Minkwitz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
CRPS, Ergotherapie bei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Hemiparese - Geschwollene Hand,schmerzhafte Schulter und CRPS (Kirsten Minkwitz) . . . . . . . . . . . . . . . 92
Datenschutz in der Praxis Workshop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Hemiparese - Behandlung der oberen Extremität (Kirsten Minkwitz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Datenschutz Grundberatung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Hemiparese – Rumpf (Kirsten Minkwitz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Demenz - interdisziplinäre Fachfortbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Hemiparese - Schreibtraining Webseminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Demenz - Therapie bei beginnender Demenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Hemiparese – Feinmotorik (Kirsten Minkwitz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Demenz - Atmosphärenkonzept . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Hemiparese – Schreibtraining (Kirsten Minkwitz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
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6 7 Hemiplegiepatienten in der Spätphase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Physiognomie und Pathophysiognomie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Hilfsmittelberatung und -versorgung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Pilates Ausbildung mit Zertifikat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Hirnleistungsstörungen – Diagnostik und Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Pilates für den Rücken. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 Hygiene Sachkundenachweis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Pilates für Senioren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 ICF in der Ergotherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 PNF – Intensivkurs für Ergotherapeuten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 Kinderrückenschule - RückenGesundheit Kinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 Posturale Kontrolle und Tiefensensibilität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Kindersport, Ausbildung zum Kursleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Praxismanager*in im Therapiewesen (IHK) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Kindeswohl schützen – Gefährungssituationen erkennen und intervenieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Praxisübergabe und Altersnachfolge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Kinesiologie angewandte (Touch for Health) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Prehabilitation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Kinesiologische Testverfahren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Progressive Muskelrelaxation nach Jacobsen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Kinesiotaping . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Qi Gong in der Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 Klangmassage. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Qi Gong Aufbaukurs – Weiter geht’s! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 Klettern, therapeutisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Refresh yourself – Urlaub vom Alltag. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Kommunikation – Worte sind mehr als Sprache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Rheumatische Hand und Fuß . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Konzentrationsförderung im Vorschul- und Schulalter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Rezeptionsfachkraft, zertifiziert im Therapiewesen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Kunsttherapie in der Ergotherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Rollator-Training . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Kunsttherapie und Selbsterfahrung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Rückengesundheit, Ausbildung zum Kursleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 Lernstörungen erkennen und wirksam begegnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 RückenGesundheit Kinder, Kinderrückenschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 Manuelle Lymphdrainage für die obere Extremität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Rücken – Wirbelsäulengymnastik für Senioren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Manuelle Therapie für Ergotherapeuten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Schienenbau: Einstieg in den Schienenbau verbunden mit dem Thema Rheuma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 Manuelle Schlucktherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 Schienenbau, Schwerpunkt Dynamik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 Marte Meo Grundkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Schlucktherapie, manuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 Medical Flossing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Schmerztherapie in der Ergotherapie, Fachtherapeut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Medical Yogalehrer, Ausbildung zum. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 Schmerztherapie - Kinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Mehrfachbehinderung, das Kind mit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Schmerztherapie - Psychosomatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 Meteoropathie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Schmerzen, chronische . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 Microkinesitherapie nach Grosjean-Benini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Schröpfen spezial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 MS: Behandlung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Schultergelenk, handlungsorientiert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 Musiker-Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 Schulter in der Neurorehabilitation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 N.A.P. Therapeuten – Ausbildung zum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Schüßler Salze, Intensivseminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 Narbenbehandlung Kompaktkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Schwindel und Vestibulartraining: Ausbildung zum Vestibulartherapeut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 Neuroanatomie der Motorik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Schwindel und Vestibulartherapeut - Refresher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 Neurokognitive Rehabilitation, Fachtherapeut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Schwindel – Lagerungsschwindel Workshop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Neurologische Schulter, spezial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Sehtraining-Augenschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Neuroreha heute – angewandte Neurophysiologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Seniorensporttrainer, Fit ins Alter. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Neuroreha heute – Rehabilitationsphase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Sensomotorische Entwicklungsbegleitung im ersten Lebensjahr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Neurotrainer in der Integrationsphase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Sensorische Integration, Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Neglect –Symptomatik und Pusher-Syndrom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Spastik-Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Nervenläsionen der Hand und Karpaltunnelsyndrom (CTS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Spiegeltherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 Notfall in der Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Spielangebote in der Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Pädiatrische Behandlungskonzepte im ersten Lebensjahr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Spiraldynamik® Einführungskurs Gang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Pädiatrische Behandlungskonzepte bei Klein- und Schulkindern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Spiraldynamik® Einführungskurs Fußschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Palliative Begleitung und Trauerbegleitung für Ergotherapeuten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 Spiraldynamik® Einführung - 3D Wirbelsäulentherapie bei lumbalen Rückenproblemen . . . . . . . . . . . . . 171 Parkinson, Behandlung des M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Spiraldynamik® Basic Med . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 Parkinson, Neuroreha bei M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Sturzprophylaxe durch Bewegungsschulung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Patientenedukation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Square Stepping Exercise. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Perfetti-Konzept, Fachtherapeut für Neuro-kognitive-Rehabilitation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Tanz, Bewegung und Rhythmik für Gruppen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · www.ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · info@ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18
8 9
Touch for Health, Kinesiologie angewandte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Übungen, Übungen, Übungen in der Orthopädie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Übungen, Übungen, Übungen in der Neurologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Untere Extremität in der Neurologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
Women`s Health . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
Work Life Balance durch Resilienz Training . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
Workshop Datenschutz in der Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Yoga-Basisausbildung für Ergotherapeuten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
Yogalehrer, Ausbildung zum Medical Yogalehrer (200 Std.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Yoga Atemtherapie (Pranayama) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Yogamassage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
Yoga für Kinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Yoga für Senioren in der Geriatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
Yoga für den Rücken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
Yoga - Übungssequenzen für die Gruppe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
Datenschutzerklärung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
Fördermöglichkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
Allgemeine Geschäftsbedingungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
Anmeldeformular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
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mentaufgaben zu erfüllen. In der seinerzeit durchlaufenen L-ZPM - 20-01
therapeutischen Ausbildung lag das Augenmerk fast auss- Teil 1 Sa-Mo 16.-18.05.2020 Zeiten s.o.
chließlich auf den medizinischen Zusammenhängen. Teil 2 Sa-So 11.-12.07.2020 Zeiten s.o.
Teil 3 Mo-Di 21.-22.09.2020 Zeiten s.o.
• Leitbild • Rechnungswesen & Controlling Aufgrund des IHK Zertifikats findet Teil 3 im MFZ Ludwigsburg statt.
• Strategie & Ziel • Gesellschaftsrecht
Kurstermine Ludwigsburg:
• Führung • Prozesse & Qualitätsmanagement
• Mitarbeitermanagement • Marketing Kursnummer Termin Kurszeiten
• Organisation & Verwaltung • Selbstmanagement LB-ZPM - 20-01
Teil 1 Fr-So 20.-22.03.2020 Zeiten s.o.
Kursleitung: Mathias Gans, Betriebswirt (VWA), Stefan Gönnenwein (Dipl.Kfm.) Teil 2 Sa-So 18.-19.04.2020 Zeiten s.o.
Deutsche Akademie der Gesundheitswissenschaften (DAGW) Teil 3 Mo-Di 22.-23.06.2020 Zeiten s.o.
Kursgebühr: EUR 1240,00 zzgl. EUR 140,00 Prüfungsgebühr der IHK
Kurstermine Hannover:
Kursnummer Termin Kurszeiten
H-ZPM - 20-01
Teil 1 Fr 18.09.2020 1. Tag 10:00-18:00 Uhr
Sa 19.09.2020 2. Tag 09:00-18:00 Uhr
So 20.09.2020 3. Tag 09:00-16:00 Uhr
Teil 2 So-Mo 11.-12.10.2020 1. Tag 10:00-18:00 Uhr
2. Tag 09:00-16:00 Uhr
Teil 3 Mo-Di 11.-12.01.2021 1. Tag 10:00-18:00 Uhr
2. Tag 09:00-14:00 Uhr
Aufgrund des IHK Zertifikats findet Teil 3 im MFZ Ludwigsburg statt.
ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · www.ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · info@ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18
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Altersnachfolge und Praxisübergabe Workshop Datenschutz in der Therapiepraxis - update
Wer sich als Therapeut selbständig macht, denkt wie viele junge Menschen oft nicht an „die Zeit danach“ Auf dem neuesten Stand
– den Ruhestand. Wie bei vielen Freiberuflern und Selbständigen steht der Aufbau der eigenen Praxis im Ab dem 25. Mai 2018 findet die neue Datenschutz-Grundverordnung Anwendung.
Mittelpunkt. Und insgeheim denkt man „wenn die Praxis läuft wird alles gut….“ Seitdem hat sich viel getan. Hier erfahren Siealles über den aktuellen Stand und notwendige Änderungen.
Erst viel später stellt sich dann die Frage: Was ist meine Praxis eigentlich wert? Kann meine Praxis wirklich
meine Altersvorsorge -oder ein Teil davon - sein? Ausführliche und konkrete Informationen zu:
Was so euphorisch begann, endet dann manchmal sehr ernüchternd. Viele Praxen werden nicht verkauft, • der Sicherstellung der gesetzlichen Anforderungen • dem Verhalten zu Auskunftsverlangen
sondern am Schluss einfach geschlossen. Oftmals auch, weil nicht recht- • den Auswirkungen auf Praxisabläufe und Vorge- • der Formulierung von Datenschutzrichtlinien und
zeitig die richtigen Schritte eingeleitet wurden, um die Praxis gezielt zu übergeben, und hensweisen Datenschutzerklärungen
den Wert der Praxis zu sichern. • personenbezogenen Patientendaten
Diesem Themenkomplex widmet sich das Seminar und beispielsweise auch den Fragen: Datenschutz praktisch:
• Wie werde ich den neuen Anforderungen ge- • Erarbeitung Ihrer persönlichen Checkliste für PT-
• Was ist meine Praxis wirklich wert? • Welche (rechtlichen) Möglichkeiten gibt es für recht? und ET-Praxen
• Wie kann ich den Wert der Praxis steigern? Partnerschaften oder Gemeinschaftspraxen?
• Wie kann ein Übergang gestaltet werden? Kursleitung: Rechtsanwalt Henning Lüdecke, spezialisiert auf Datenschutzrecht (Medizin), IT-Recht,
Urheber- und Markenrecht, TÜV zertifizierter betrieblicher Datenschutzbeauftragter
Das Seminar richtet sich an Praxisinhaber, die den Erfolg der Praxis und ihre persönliche Lebensplanung im Kursgebühr: EUR 90
Blick haben.
Kurstermine Hannover:
Kursleitung: Stefan Gönnenwein | Dipl. Kfm
Mathias Gans | Dipl. Kfm., Deutsche Akademie der Gesundheitswissenschaf- Kursnummer Termin Kurszeiten
ten H-WDA - 20-01 Mi 19.02.2020 16:00-19:00 Uhr
Kursgebühr: EUR 148
Kurstermine Berlin:
Datenschutzgrundberatung für Ihre Praxis
Kursnummer Termin Kurszeiten
Allen Kunden des MFZ und Teilnehmern des Datenschutzworkshops bieten wir unsere nachfolgend darge-
B-PN - 20-01 Mi 17.06.2020 10:00-18:00 Uhr
stellten Leistungen im Bereich Datenschutz an.
B-PN - 20-02 Mi 02.12.2020 Zeiten s.o.
Es gelten Spezielle Sonderkonditionen für Kunden des MFZ:
Kurstermine Hannover:
• Komplettes Grundaudit für den Datenschutz mit die Subvention gedeckt, so dass nur 600,00 Euro
Kursnummer Termin Kurszeiten Analyse der Ist-Situation und Herstellung eines zzgl. MwSt.von der Praxis zu tragen wären.
H-PN - 20-01 Mi 25.03.2020 Zeiten s.o. unangreifbaren Optimalzustandes samt Erstellung • Die Fördermittelbeantragung und alles dafür
H-PN - 20-02 Mi 21.10.2020 Zeiten s.o. sämtlicher notwendiger Unterlagen. (Eur 2900,00) Notwendige übernimmt die Kanzlei Lüdecke u.
Kurstermine Leipzig: • Das Grundaudit ist wird durch Fördermittel Fritzsch.
subventioniert, sodass in den alten Bundeslän- • Ihre Praxis und Ihr Internetauftritt werden zu
Kursnummer Termin Kurszeiten
dern nur 50% der Kosten vom Kunden selbst zu 100% abmahnsicher und sicher vor behördlichen
L-PN - 19-02 Fr 01.11.2019 10:00-18:00 Uhr
tragen sind (im Raum Lüneburg sogar nur 40%), Bußgeldern oder anderen Sanktionen.
L-PN - 20-01 Fr 24.04.2020 Zeiten s.o.
bedeutet also 1.500,00 Euro zzgl. MwSt (oder im • Im Rahmen der Tätigkeit als Datenschutzbeauf-
L-PN - 20-02 Fr 30.10.2020 Zeiten s.o.
Raum Lüneburg 1.200,00 Euro zzgl. MwSt.). In tragte können Sie uns auch zu anderen Rechts-
Kurstermine Ludwigsburg: den neuen Bundesländern (außer Raum Leipzig themen befragen, ohne dass dies Zusatzkosten
Kursnummer Termin Kurszeiten und Berlin) wären sogar 80% der Kosten durch auslöst.
LB-PN - 20-01 Mi 29.04.2020 10:00-18:00 Uhr
LB-PN - 20-02 Mi 21.10.2020 Zeiten s.o. Anfragen unter Hinüberstraße 8, 30175 Hannover
Henning Lüdecke Telefon: 0511 / 54 54 38-74
Rechtsanwalt, Datenschutzbeauftragter (TÜV) Email: luedecke@lflegal.de
ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · www.ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · info@ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18
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Führungskräfte Seminar – Gesundes Führen | Sich selbst und Andere Kursleitung: Lehrteam der Health and Fitness Academy
Gesundheitsorientiertes Führen motiviert Mitarbeiter und erleichtert die Arbeit einer Führungskraft! Kursgebühr: EUR 260
Dieses Seminar fokussiert sich auf zwei Ansätze: Kurstermine Hannover:
1. Grundlage für gesundes Führen sind gesunde Führungskräfte!
Kursnummer Termin Kurszeiten
2. Gesundheitsbewusstes Führen bedeutet primär psychosoziales Wohlbefinden der Mitarbeiter!
H-PGM - 20-01 Mi 02.09.2020 09:00-16:45 Uhr
• Wissenschaftlicher Stand zur Wirkung von Füh- • 5 Säulen der gesunden Führung (nach Matyssek) Kurstermine Leipzig:
rungsverhalten • Wertschätzendes Feedback Kursnummer Termin Kurszeiten
• Salutogenetisches Gesundheitsmodell (nach • Soziale Unterstützung L-PGM - 20-01 Fr 25.09.2020 09:00-16:45 Uhr
Antonowski) • Partizipation
• Bewusstwerden persönlicher Gesundheitsressour- • Interesse und Präsenz
cen • Transparente Kommunikation Kommunikation: Worte sind mehr als Sprache
• Kommunikativer Teufelskreis und Ansätze zur • Praxiselemente
Unterbrechung • Maßnahmen zur Brain Flow Aktivierung (geistige Die etwas andere Kommunikationsfortbildung
• Individuelle Stressbewältigungskonzepte Frische) “Immer” stimmt im Zusammenhang mit einem Symptom nie. Patienten neigen dazu beim Beschreiben
• Wertschätzung – Bedeutung und Wirkung • Diskussions- und Fragerunde ihrer Problematik bzw. ihrer Symptome ihren Leidensdruck durch ein “immer” zu unterstreichen. Diese und
andere Aussagen finden wir häufig in unserem therapeutischen Alltag wieder. Wie gelingt es uns schwi-
Kursleitung: Lehrteam der Health and Fitness Academy erige Situationen aufzulösen? Was können wir tun damit sich der | die Patient | in verstanden fühlt? Das
Kursgebühr: EUR 260 Ziel dieses Kurses ist sinnvolle “Nebenbei-Interventionen” mit großer Wirkung kennen zu lernen und sie
themenunabhängig einsetzen zu können. Griffige Beispiele und kurze Übungssequenzen erleichtern die
Kurstermine Hannover:
schnelle Aufnahme und Umsetzung.
Kursnummer Termin Kurszeiten „Das größte Kommunikationsproblem ist, dass wir nicht zuhören, um zu verstehen. Wir hören zu, um zu
H-PGF - 20-01 Di 01.09.2020 09:00-17:30 Uhr antworten!“
Kurstermine Leipzig:
Kursleitung: Lisa Holtmeier | ET BSc., NLP Practioner, Komm.coach, Gründerin WORDSEED
Kursnummer Termin Kurszeiten
Kursgebühr: EUR 140
L-PGF - 20-01 Do 24.09.2020 09:00-17:30 Uhr
Kurstermine Berlin:
Kursnummer Termin Kurszeiten
Führungskräfte Seminar | Mitarbeitergespräche B-KOM - 20-01 Fr 11.09.2020 10:00-18:00 Uhr
Chance für Arbeitszufriedenheit und Motivation Kurstermine Hannover:
Kaum ein anderes Führungsinstrument wird so stark unterschätzt und inkonsequent umgesetzt wie das Kursnummer Termin Kurszeiten
Mitarbeitergespräch (MAG)! H-KOM - 20-01 Fr 20.03.2020 10:00-18:00 Uhr
Kurstermine Leipzig:
Für viele Unternehmer bzw. Führungskräfte sind MAG`s oft mit Befürchtungen verbunden und stellen dadu-
rch eine ungeliebte Aufgabe dar. Kursnummer Termin Kurszeiten
Richtig eingesetzt ist das MAG eine regelmäßige Maßnahme, um seinen Kollegen/ Angestellten beruflich L-KOM - 20-01 So 26.04.2020 10:00-18:00 Uhr
elementare Bedürfnisse wie Wertschätzung, Orientierung, Feedback, berufliche Perspektiven oder Anerken- Kurstermine Ludwigsburg:
nung zu geben. Die daraus resultierende Motivation sowie Loyalität zum Unternehmen sind eigentlich nur
Kursnummer Termin Kurszeiten
ein Nebenprodukt der vorher genannten Ziele.
LB-KOM - 20-01 Fr 30.10.2020 10:00-18:00 Uhr
• Aufbau, Strukturierung sowie organisatorische • Praxisübungen zur Optimierung der Kommu-
Rahmenbedingungen eines MAG nikationskompetenz sowie Gesprächsführung
• konkreten Beispielsituationen, ausgewählte Me- Austausch mit anderen Führungskräften sowie
thoden, Kommunikationstechniken sowie Tipps & Diskussionsrunden
Tricks für knifflige Situationen.
ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · www.ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · info@ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 1816 17
Die Rezeptionsfachkraft
Zertifizierte Rezeptionsfachkraft im Therapiewesen (DAGW) Professionelle Organisation, Kunden- (Patienten-)orientierung, Kommunikation
Für die anspruchsvolle, komplexe und immer wichtiger werdende Tätigkeit an der Rezeption Die Mitarbeiter an Anmeldung und Rezeption repräsentieren bei jedem Patientenbesuch die Praxis und
einer Therapieeinrichtung gibt es keine spezielle Berufsausbildung. sind verantwortlich für einen guten Einstieg in die Therapie. Kompetenter und freundlicher Umgang mit
Um so wichtiger wird die fundierte Weiterbildung der in diesem Bereich tätigen Mitarbeiter und den Patienten sind an der Anmeldung der Praxis von entscheidender Bedeutung. Professioneller Umgang
Zertifikat
Mitarbeiterinnen. Als Quereinsteiger aus den unterschiedlichsten Berufszweigen springen sie mit den Patienten ist die Basis für hohe Kundenbindung. Basis hierfür sind strukturierte Prozessabläufe und
meist ins kalte Wasser … geschickte Organisation. Sie erleichtern und verbessern in Stresssituationen den Praxisalltag.
Und das, obwohl die Anforderungen an die Verwaltung von Therapiepraxen durch Heilmittelrichtlinien,
drohende Absetzungen immer höher werden, und der Umgang mit Patienten in Zeiten voller Terminpläne • Qualitätsmanagement, Erstellung von Prozessab- • prof. Kommunikation und Kontaktqualität im
durch Therapeutennotstand immer anspruchsvoller wird. läufen, Organisation direkten Gespräch und am Telefon
Bei den einzelnen Modulen handelt es sich um Seminare der Deutschen Akademie der Gesundheitswis- • optimale Patientenbetreuung und -beratung vor • Zeit- und Selbstmanagement, Übersicht in Stress-
senschaften, die auch als „Einzel-Seminar“ besucht werden können und mit einer Teilnahmebestätigung Ort situationen
abgeschlossen werden: • Beschwerdemanagement - kundenorientierter
Umgang mit Patienten-Reklamationen
• Rezeptionsfachkraft
• Heilmittelrichtlinien | Verstehen und sicher anwenden Kursleitung: Heiko Schäfer | pro excellence consulting, Hannover
• Buchhaltung in der Therapiepraxis | Workshop Kursgebühr: EUR 148
Kurstermine Berlin:
Die Teilnahme an diesen 3 Seminaren ist Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs „Zertifizierte Rezeptions-
fachkraft im Therapiewesen (DAGW | Prüfungskurs“. Dabei ist nicht entscheidend, in welchem Zeitraum Kursnummer Termin Kurszeiten
und in welcher Reihenfolge die 3 Seminare besucht worden sind. B-PRZ - 19-02 Mi 16.10.2019 10:00-18:00 Uhr
Sie erhalten das Zertifikat „Zertifizierte Rezeptionsfachkraft im Therapiewesen (DAGW)“. B-PRZ - 20-01 Do 27.02.2020 10:00-18:00 Uhr
B-PRZ - 20-02 Fr 09.10.2020 10:00-18:00 Uhr
Alle folgenden Kurse können separat gebucht werden. Kurstermine Hannover:
Kursnummer Termin Kurszeiten
Prüfungskurs
H-PRZ - 20-01 Fr 21.02.2020 10:00-18:00 Uhr
Kursleitung: Karin Hofele | Deutsche Akademie der Gesundheitswissenschaften H-PRZ - 20-02 Fr 04.09.2020 10:00-18:00 Uhr
Kursgebühr: EUR 175 Kurstermine Leipzig:
Kurstermine Berlin: Kursnummer Termin Kurszeiten
Kursnummer Termin Kurszeiten L-PRZ - 20-01 Fr 08.05.2020 10:00-18:00 Uhr
B-ZRT - 20-01 Fr 17.01.2020 10:00-18:00 Uhr Kurstermine Ludwigsburg:
B-ZRT - 20-02 Do 12.11.2020 10:00-18:00 Uhr
Kursnummer Termin Kurszeiten
Kurstermine Hannover: LB-PRZ - 19-02 Do 14.11.2019 10:00-18:00 Uhr
Kursnummer Termin Kurszeiten LB-PRZ - 20-01 Do 19.03.2020 10:00-18:00 Uhr
H-ZRT - 19-01 Do 31.10.2019 10:00-18:00 Uhr LB-PRZ - 20-02 Fr 23.10.2020 10:00-18:00 Uhr
H-ZRT - 20-01 Do 29.10.2020 10:00-18.00 Uhr Kursleitung: Karin Hofele | Deutsche Akademie der Gesundheitswissenschaften
Kurstermine Leipzig:
Kursnummer Termin Kurszeiten
L-ZRT - 20-01 Mi 18.11.2020 10:00-18:00 Uhr
Kurstermine Ludwigsburg:
Kursnummer Termin Kurszeiten
LB-ZRT - 19-01 Mi 11.12.2019 10:00-18:00 Uhr
LB-ZRT - 20-01 Mi 09.12.2020 10:00-18:00 Uhr Weiter auf der Folgeseite!
ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · www.ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · info@ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 1818 19
Heilmittelrichtlinien | Verstehen und sicher anwenden! Kurstermine Ludwigsburg:
Mit Kompetenz, Schwung und Leichtigkeit Rezepte prüfen und abrechnen! Kursnummer Termin Kurszeiten
LB-PHR - 19-05 Mi 13.11.2019 10:00-18:00 Uhr
Monatsende: ein großer Stapel Rezepte wartet wieder darauf für die Abrechnung mit der Abrechnungs-
stelle oder den Kassen direkt fertig gemacht zu werden. Dabei müssen die Rezepte den Anforderungen der LB-PHR - 20-01 Mi 29.01.2020 10:00-18:00 Uhr
Heilmittelrichtlinien zu 100% entsprechen. LB-PHR - 20-02 Mi 18.03.2020 10:00-18:00 Uhr
LB-PHR - 20-03 Do 18.06.2020 10:00-18:00 Uhr
Fehler bei der Prüfung dürfen nicht passieren, denn eine Korrektur nach Einreichung zur Abrechnung ist LB-PHR - 20-04 Do 22.10.2020 10:00-18:00 Uhr
nicht nur bei der AOK, sondern bei immer mehr Kassen nicht mehr möglich. Erschwerend kommt hinzu,
dass die Auslegung der Heilmittelrichtlinien nicht immer eindeutig oder einheitlich ist und die Übergänge Buchhaltung in der Therapiepraxis |
zwischen „wird noch geduldet“ und „wird abgesetzt“ fließend sind. Endlich verstehen und Spaß dabei haben!
Mit Ihrer Praxis-Software machen Sie schon Teile der Buchhaltung selbst, möchten aber einmal genau wis-
Mit fundiertem Know-How, einem ausgeklügelten Zeitmanagement und gut strukturiert angepackt, bewäl-
sen, was Sie da eigentlich tun? Und warum? Oder Sie wollen besser verstehen, wie es zu den Auswertun-
tigen Sie diese Herausforderung souverän, sicher und routiniert. Sie gewinnen Zeit, sparen Energie und …
gen Ihres Steuerberaters kommt? Welche Systematik dahintersteckt und was Ihnen die Zahlen sagen?
haben vielleicht sogar Spaß an dieser wichtigen Aufgabe.
Dann ist dieser Workshop genau das Richtige für Sie. Egal ob Rezeptionistin oder Praxisinhaber. Die Inhalte
sind genau auf die Gegebenheiten in der Therapiepraxis abgestimmt.
• Erlernen und trainieren Sie in diesem Seminar: • Checklisten
• Die Heilmittelrichtlinien • Änderungen an den Arzt
• Systematik der Doppelten Buchhaltung • Von der Buchung zur monatlichen Auswertung
• Der Heilmittelkatalog – in Papierform und online • Abrechnung mit den Kassen | Abrechnungsstel-
• Besonderheiten der Einnahmen-Überschuss- • Kontenpläne
• Sicherheit im Umgang mit den Heilmittelrichtlinien len
Rechnung (EÜR) • Buchen am Computer
• Spielräume und der Umgang damit • Praktische Übungen und Fallbeispiele – gerne
• Verbuchung von Geschäftsvorfällen aus der tägli- • Auswertungen richtig lesen
• Struktur und Zeitmanagement dürfen Rezeptkopien oder eigene Beispiele zur
chen Praxis • Ordnungs- und Ablagesysteme
• Von der Rezepterfassung bis zur Abrechnung: Besprechung mitgebracht werden
Rezeptprüfungen
Kursleitung: Stefan Gönnenwein | Deutsche Akademie der Gesundheitswissenschaften
Kursgebühr: EUR 148
Weitere Informationen bei der Deutschen Akademie der Gesundheitswissenschaften (DAGW).
Kurstermine Berlin:
Kursleitung: Karin Hofele | Deutsche Akademie der Gesundheitswissenschaften Kursnummer Termin Kurszeiten
Lehrteam der DAGW B-PBU - 19-01 Di 12.11.2019 10:00-16:00 Uhr
Kursgebühr: EUR 148 B-PBU - 20-01 Mi 11.11.2020 10:00-16:00 Uhr
Kurstermine Berlin: Kurstermine Hannover:
Kursnummer Termin Kurszeiten Kursnummer Termin Kurszeiten
B-PHR - 19-02 Do 17.10.2019 10:00-18:00 Uhr H-PBU - 20-01 Mi 28.10.2020 10:00-16:00 Uhr
B-PHR - 20-01 Mi 26.02.2020 10:00-18:00 Uhr
Kurstermine Leipzig:
B-PHR - 20-02 Do 08.10.2020 10:00-18:00 Uhr
Kursnummer Termin Kurszeiten
Kurstermine Hannover:
L-PBU - 20-01 Di 10.11.2020 10:00-16:00 Uhr
Kursnummer Termin Kurszeiten
Kurstermine Ludwigsburg:
H-PHR - 20-01 Do 16.01.2020 10:00-18:00 Uhr
Kursnummer Termin Kurszeiten
H-PHR - 20-02 Do 14.05.2020 10:00-18:00 Uhr
LB-PBU - 19-01 Fr 08.11.2019 10:00-16:00 Uhr
H-PHR - 20-03 Do 24.09.2020 10:00-18:00 Uhr
LB-PBU - 20-01 Di 08.12.2020 10:00-16:00 Uhr
Kurstermine Leipzig:
Kursnummer Termin Kurszeiten
L-PHR - 20-01 Fr 28.02.2020 10:00-18:00 Uhr
L-PHR - 20-02 Mi 28.10.2020 10:00-18:00 Uhr
ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · www.ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · info@ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 1820 21
Kurstermine Ludwigsburg:
Fachfortbildungen in alphabetischer Reihenfolge Kursnummer Termin Kurszeiten
LB-AC - 20-01 Sa 18.01.2020 09:00-18:00 Uhr
Ausbildung Achtsamkeitstrainer So 19.01.2020 09:00-17:00 Uhr
LB-AC - 20-02 Fr-Sa 27.-28.11.2020 Zeiten s.o.
Für das Zertifikat “Achtsamkeitstrainer“ müssen folgende Kurse absoviert werden:
Voraussetzung Achtsamkeit Basismodul 20 Std. Achtsamkeitstrainer mit Zertifikat [50 FP]
Achtsamkeitstrainer 1 30 Std. Zertifikat
Achtsamkeitstrainer 2 20 Std. • Achtsame Kommunikation • Psychologische Hintergründe
• Achtsamer Umgang mit Stress, neurobiologische • Stundenbilder, Methodik | Didaktik
Diese Kurse müssen in dieser Reihenfolge belegt werden. Grundlagen der Achtsamkeitsforschung, Achtsam-
keit bei Ängsten, Burn Out und Depression
Achtsamkeit in der Physio- und Ergotherapie | Basismodul [20 FP]
Kursleitung: Lehrteam Achtsamkeit unter Leitung von Jörg Dierkes | Diplom Psychologe und
Im Basismodul werden die Teilnehmer eingeladen, viele verschiedene Übungen der Achtsam- Achtsamkeitslehrer. Ausbildung zum Achtsamkeitslehrer vom Zen Lehrers Thich Nhat
keitspraxis auszuprobieren und zu erfahren. Diese sind einfach zu erlernen und im Alltag anzu- Hanh am EIAB Institut
wenden. Im Mittelpunkt aller Übungen steht das bewusste Atmen, welche als Anker genutzt Kursgebühr: EUR 520
wird, um immer wieder „zu sich selbst zurück zu kehren“. Außerdem wird betont und erfahren,
Kurstermine Berlin:
wie wichtig die harmonische Verbindung und Einheit von Psyche und Körper ist.
Kursnummer Termin Kurszeiten
• Sitzmeditationen • Umgang mit unangenehmen Emotionen B-ACT - 19-01
• Gehmeditation • Geschichtliche Wurzeln des Achtsamkeitstrainings Teil 1 Fr-So 01.-03.11.2019 09:00-18:30 Uhr
• Tiefenentspannung im Liegen • Achtsame Bewegungsübungen Teil 2 Sa-So 14.-15.12.2019 09:00-18:30 Uhr
• Wissenschaftliche Studien | Forschung in dem • Alltagstransfer
Gebiet B-ACT - 20-01
Teil 1 Mi-Fr 04.-06.11.2020 09:00-18:30 Uhr
Kursleitung: Lehrteam Achtsamkeit | Jörg Dierkes | Diplom Psychologe und Achtsamkeitslehrer. Teil 2 Sa-So 07.-08.11.2020 09:00-18:30 Uhr
Ausbildung zum Achtsamkeitslehrer vom Zen Lehrers Thich Nhat Hanh am
Kurstermine Hannover:
EIAB Institut
Kursnummer Termin Kurszeiten
Kursgebühr: EUR 240
H-ACT - 20-01
Kurstermine Berlin:
Teil 1 Fr-So 06.-08.03.2020 09:00-18:30 Uhr
Kursnummer Termin Kurszeiten Teil 2 Sa-So 02.-03.05.2020 Zeiten s.o.
B-AC - 20-01 Sa-So 26.-27.09.2020 Zeiten s.o. H-ACT - 20-02
Kurstermine Hannover: Teil 1 Mi-Fr 30.09.-02.10.2020 Zeiten s.o.
Teil 2 Sa-So 03.-04.10.2020 Zeiten s.o.
Kursnummer Termin Kurszeiten
H-AC - 20-01 Sa 11.01.2020 09:00-18:00 Uhr Kurstermine Leipzig:
So 12.01.2020 09:00-17:00 Uhr L-ACT - 20-01
H-AC - 20-02 Sa-So 15.-16.08.2020 Zeiten s.o. Teil 1 Fr-So 27.-29.03.2020 09:00-18:30 Uhr
Kurstermine Leipzig: Teil 2 Sa-So 18.-19.04.2020 Zeiten s.o.
Kursnummer Termin Kurszeiten Kurstermine Ludwigsburg:
L-AC - 20-01 Sa 29.02.2020 09:00-18:00 Uhr Kursnummer Termin Kurszeiten
So 01.03.2020 09:00-17:00 Uhr LB-ACT - 20-01
L-AC - 20-02 Sa-So 24.-25.10.2020 Zeiten s.o. Teil 1 Mi-Fr 11.-13.03.2020 09:00-18:30 Uhr
Teil 2 Sa-So 14.-15.03.2020 Zeiten s.o.
Weiter auf der Folgeseite!
ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · www.ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · info@ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 1822 23
Achtsamkeit für Kinder [15 FP] • Trainings und Coaching als therapeutisches Mittel • Vorstellung verschiedener Aufmerksamkeitstrai-
In diesem Seminar werden viele spielerische Achtsamkeitsübungen aus einem 8- Wochen Kurs • Elternberatung und Elterntraining nings (Attentioner, Lauth und Schlottke, Tricky
„Entspannung und Konzentration“ für Kinder im Alter von 8-12 Jahren vorgestellt und gemeins- NEU • Verhaltenstherapeutische Interventionen Teens)
am praktiziert. • Selbsterfahrung
Dieser Kurs wurde langjährig in einem Kinderhospital therapeutisch eingesetzt, als auch in Grund-
schulen in Kleingruppen vermittelt. Die Wirkungen der Übungen werden durch verschiedene Fallbeispiele, Kursleitung: Regula Marquardsen, ET und Gisa v. Reden, ET Bobath-Lehrtherapeutin, SI-Therapeu-
als auch durch die Ergebnisse einer wissenschaftlichen Studie dargestellt. Die TeilnehmerInnen werden tin, Affolter, ADHS Trainerin, Verhaltens trainerin, Entspannung f. Kinder
eingeladen, selbst eine kindliche offene Haltung für die vielen spielerischen Partner- und Gruppenübungen Kursgebühr: EUR 340
mit zu bringen. Kurstermine Hannover:
Kursnummer Termin Kurszeiten
• Struktur Kursaufbau • Wichtigkeit der Beziehung in der Arbeit mit Kin-
H-EADS - 20-01 Fr-So 14.-16.02.2020 09:00-18:00 Uhr
• Einsatzmöglichkeit einiger Übung in der Einzel- dern aus Sicht der Gehirnforschung
therapie • Kindern helfen, mit Ängsten besser umzugehen Kurstermine Leipzig:
• „Anti Mobbing“-Methoden für Kinder • Freude stärken Kursnummer Termin Kurszeiten
• kindgerechte Meditationen L-EADS - 20-01 Fr-So 26.-28.06.2020 Zeiten s.o.
Kursleitung: Jörg Dierkes und Team, Diplom Psychologe, HP (PT), Achtsamkeitslehrer in der Traditi-
on des Zen Meisters Thich Nhat Hanh Affolter-Modell®: Einführungsmodul [46 FP]
Kursgebühr: EUR 220
Gespürte Interaktionstherapie nach Dr. F. Affolter
Kurstermine Hannover:
Das Affolter-Modell, auch „Gespürte Interaktionstherapie“ genannt, wurde von Dr. Felicie Affolter en-
Kursnummer Termin Kurszeiten twickelt. Ihre Grundidee war: Der Tastsinn vermittelt dem Kleinkind die ersten Erfahrungen der Welt; ist
H-ACK - 20-01 Sa 20.06.2020 09:00-18:00 Uhr dieser mangelhaft entwickelt, bilden sich weitere Störungen der Wahrnehmung und des Spracherwerbs;
So 21.06.2020 09:00-16:00 Uhr eine Therapie muss wieder beim Tastsinn ansetzen. Aktivitäten des täglichen Lebens, die von Patienten
Kurstermine Leipzig: mit Wahrnehmungsproblemen nicht ausführbar sind, werden dabei gemeinsam mit dem Therapeuten
durch geführte Bewegungen ausgeführt. Durch diese gespürte Interaktionserfahrungen wird die Basis für
Kursnummer Termin Kurszeiten
die Weiterentwicklung der motorischen, kognitiven und emotionalen Leistungen gefördert. Das Arbeiten
L-ACK - 20-01 Sa 15.02.2020 09:00-18:00 Uhr
nach Affolter gehört mittlerweile zu den wichtigsten therapeutischen Ansätzen in der Arbeit mit schwer
So 16.02.2020 09:00-16:00 Uhr
wahrnehmungsgestörten Patienten.
Kurstermine Ludwigsburg: • Grundbegriffe des Affolter-Modells® • Gespürte Information wird im Zusammenhang mit
Kursnummer Termin Kurszeiten • Personen mit Wahrnehmungsstörungen und deren der Interaktion im Alltag vermittelt
LB-ACK - 20-01 So 29.11.2020 09:00-18:00 Uhr Interaktion im Alltag • Organisation der Informationsquellen zum Ge-
Mo 30.11.2020 09:00-16:00 Uhr • Verhaltensbeobachtung und Interpretation bezüg- schehen und zur Position
lich der Informationssuche • Probleme lösen und Lernen im Alltag
• Beobachtung steht vor der Interpretation • Führkriterien im Elementaren und Pflegerischen
ADHS-Kompaktkurs - Erkennen, Verstehen, Therapie,Training [30 FP] Führen
Dieser Kurs ist Teil der Gesamtausbildung Affolter.
Multimodale Intervention für Kinder und Jugendliche
Die Behandlungsmodalitäten werden bestimmt durch die Kernsymptome (Aufmerksamkeitsstörung, Hyper- Kursleitung: Frank Roelandt, Dipl. Physiotherapeut (B), APW-anerkannter Instruktor im Affolter-
aktivität und Impulsivität). Ausprägung und Verlauf werden bedeutsam von Umgebungsfaktoren mitbestim- Modell®
mt. Unverzichtbar ist eine ausführlichere thrapiebegleitende Beratung von Kind, Eltern und Lehrkräften, da Kursgebühr: EUR 710
die Eltern-Kind-Beziehung oft konflikt- und streitbelastet sind. Wir vermitteln im Kurs Wissen über ADHS, Kurstermine Hannover:
die Diagnostik und psychosoziale Interventionsmöglichkeiten. Elterntrainings und verschiedene Selbsinstruk-
Kursnummer Termin Kurszeiten
tions- und Aufmerksamkeitstrainings werden vorgestellt und in kleinen Sequenzen erprobt.
H-AFF - 20-01 Mi 14.10.2020 10:00-18:00 Uhr
• ADHS, neurobiologische Faktoren und neuropsy- • Diagnostik, Diäten und Ernährung Do-Sa 15.-17.10.2020 08:30-17:00 Uhr
chologische Aspekte • Pharmakotherapeutische Möglichkeiten So 18.10.2020 08:30-13:00 Uhr
ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · www.ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 18 ERGOKONZEPT DEUTSCHLAND · info@ergokonzept-deutschland.de · (0511) 844 14 1824 25
Aggressive Kinder? Systemische Bewältigungschancen [10 FP]
Kinder beleidigen sich, Kinder schlagen sich.
Akupunkt-Meridian-Massage in Verbindung
Kinder beleidigen und schlagen auch Erwachsene: eine Wirklichkeit, die für viele Therapeuten, pädago- mit traditioneller chines. Medizin
gische wie psychologische Fachkräfte, für Eltern und Lehrkräfte zum harten Alltag gehört.
Akupunktur ohne Nadeln
In Therapiesettings unterschiedlichster Zielsetzung lauert das unleugbaren Faktum: Verhaltensauffälligkeiten
Die Akupunkt-Meridian-Massage ist eine energetische Massagetherapie, die nach den Grundlagen der
von Kindern nehmen zu, vor allem Aggressionen. Die Fortbildung will im dialogischen Austausch zwischen
chines. Medizin behandelt. Das Meridian- und Organsystem wird in die energetische Therapie einbezogen.
Teilnehmern und Referenten untersuchen, wie die Begegnung mit Kindern so gestaltet werden kann, dass
Der Kurs ist in folgende 4 Teile gegliedert:
verbale wie tätliche Aggressionen aufhören.
Begegnungen mit Kindern werden wesentlich durch unsere Sprache gestaltet. Darum liegt im Zentrum der
Fortbildung die seitens therapeutisch pädagogischer Fachkräfte oft gestellte Frage: “Wie spreche ich mit
AMM 1 - Die Meridiane [15 FP]
Kindern, die sich übel beschimpfen und aufeinander losgehen?“ • Einführung in die Grundlagen der Energielehre • Grundlagen APM am Ohr
Gespräche mit aggressiv auffälligen Kindern sind nicht einfach. Schnell werden Erwachsene zurückgewi- • Verlauf der Meridiane und deren Aufgaben • Meridian-Therapien (Theorie und Praxis)
esen, wenn sie mit dem erhobenen Zeigefinger moralische Imperative formulieren. • energetische Befunderhebung (Erkennen von Fülle • Grundlagen der Narbenbehandlung
Konkrete systemische Dialogbeispiele zeigen, wie Erwachsene auch renitent erscheinende Kinder und Ju- und Leere im Meridian) • praxisbezogener Therapieaufbau
gendliche erfolgreich zu Kommunikation und Korrektur einladen. • Erkennen von Energieflussstörungen
Der Erwachsene erhebt einen Führungsanspruch, der dem Kind Orientierung bietet und ihm zugleich
Wertschätzung zollt. Respekt vor dem Kind und entschlossene Grenzsetzung gegen Gewalt sind keine AMM 2 - Die Punkte [15 FP]
Gegensätze. Das Kind darf erleben: Die eigene Freiheit muss dort vorsichtig werden, wo die Freiheit des
• Lage und Funktionen wichtiger Akupunkturpunkte • erweiterte Narbenbehandlung
anderen beginnt. Die Fortbildung wird diesen wichtigen Kernpunkt therapeutisch pädagogischen Arbeitens
in Theorie und Praxis • Schwangerschaftsbegleitung bzw. Geburtsvorbe-
plausibel und praktikabel ausfalten.
• energetische Gesetzmäßigkeiten reitung
• detaillierte energetische Befunderhebung • Energieversorgung von Gelenken über Körper und
Die Lösungsorientierung ist ein tragender Baustein im Gefüge systemischen Denkens und Handelns. Syste-
• Yin- und Yang-Behandlungen über das Ohr Ohr
miker sprechen lieber über Lösungen als über Konfliktgründe. Ursachenermittlung, also die Frage, warum es
zu Streit und Auseinandersetzung kam, steht der Lösungsarbeit oft im Weg. In der Fortbildung wird genau
AMM 3 - Fünf Elementen Lehre | Dreifacher Erwärmer - WS [15 FP]
erläutert, inwiefern die Analyse von Kausalzusammenhängen hinderlich wirken kann. Kinder hören also
keine Warum-Fragen. • Funktionskreis Dreifacher Erwärmer • Organ-Behandlungen über das Ohr
Konstruktiv werden sie zur Reform ihres Verhaltens angeregt: Sie sprechen darüber, wie sie künftig friedlich • Fünf Elementen Lehre • Wei Qi (Immunstärkung)
miteinander umgehen und welche Lösungsgedanken sie selbst entwickeln und umsetzen können. • energetische Wirbelsäulen- und Gelenksbehand- • unblutiges Schröpfen von Körper, Punkten und
lungen, Gesetzmäßigkeiten und Therapie Narben
Kursleitung: Anton Hergenhan | Dipl. Psychologe, system. Individual-, Paar- und Familien • Physiologie und Pathologie der Organe aus Sicht • thermische Wirkung von Nahrungsmitteln und
therapeut der TCM Getränken
Kursgebühr: EUR 130
Kurstermine Berlin:
AMM 4 - Kombination AMM und TCM [15 FP]
Kursnummer Termin Kurszeiten • AMM in Kombination mit der Fünf Elementen • geschmackliche Wirkung von Nahrungsmitteln
Lehre und Getränken
B-EAGK - 20-01 So 30.08.2020 09:00-17:00 Uhr
• Moxa-Therapie • kompletter Therapieaufbau und Fallbeispiele
Kurstermine Hannover: • energetische Befunderhebung und chinesische • freiwillige Prüfung zur Erlangung des Zertifikats
Kursnummer Termin Kurszeiten Diagnostik „AMM-Therapeut“
H-EAGK - 20-01 So 19.07.2020 09:00-17:00 Uhr • Psychologie der Organe aus Sicht der TCM • Informationen zu dem Akupunkt- und Meridian
• Fremdenergie (Elektrotherapie, Farbe, Wärme, ...) Massage finden Sie auch unter www.tao-amm.eu
Kurstermine Leipzig:
Kursnummer Termin Kurszeiten Kursleitung: Michael Uhrhan | PT, Fachlehrer AMM & TCM und Lehrteam/ Freischaffender Künstler
L-EAGK - 20-01 So 26.04.2020 09:00-17:00 Uhr am lebenden Objekt
Kurstermine Ludwigsburg: Kursgebühr: EUR 630 | Kurs
Kursnummer Termin Kurszeiten
LB-EAGK - 20-01 So 20.09.2020 Zeiten s.o. Weiter auf der Folgeseite!
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