Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium

Die Seite wird erstellt Kai Diehl
 
WEITER LESEN
Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium
Berufs- und Studienorientierung

1. Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung

„Was kann ich?"                    „Was will ich?“              „Wie kann ich das erreichen?“

Die Arbeitswelt hat sich in den letzten Jahren rasant verändert - neue Studiengänge und Ausbil-
dungen entstehen, Persönlichkeit, Flexibilität und Leistungsdruck spielen eine immer größer wer-
dende Rolle. In einem Beruf kann man nur dann viel leisten, wenn man sich mit Freude engagieren
und sein Bestes geben kann. Deshalb ist gerade heute eine sehr durchdachte Berufswahl notwen-
dig. Doch viele SuS1 wissen noch nicht, welchen Beruf sie nach der Schule ausüben möchten:
Berufsorientierung ist lt. Hamburgischem Schulgesetz ein besonderer Bildungsauftrag, „Unterricht
und Erziehung sind so zu gestalten, dass die Schülerinnen und Schüler die für den Übergang in die
berufliche Ausbildung erforderliche Berufsreife erwerben" (HmbSG, § 2 Abs. 3).
Zur Umsetzung dieses Bildungsauftrags wurde an unserer Schule ein ausgewogenes Angebot zur
Berufs- und Studienorientierung ins Leben gerufen. So wird es allen SuS am JBG ermöglicht ein
großes Spektrum an Möglichkeiten zu nutzen, um ihre „Berufung“ zu finden.

Im Mittelpunkt stehen dabei die Förderung der Selbstmotivation und der Selbstverantwortlichkeit
von Schülern für die eigene beruflichen Zukunft auf Basis ihrer Persönlichkeit und ihrer schulischen
Laufbahn z.B. durch die Erstellung eines Berufsportfolios in der Oberstufe und der selbstständigen
Zusammenstellung von individuellen Modulen für die eigene Berufs- und Studienwahl. Dieses wird
durch die Bereitstellung eines Informations- und Entscheidungssystems durch das JBG ermöglicht
(vgl. die vielfältigen Angebote in der Tabelle unten sowie den Newsletter der Koordinatorin für
Berufs- und Studienorientierung. Die individuelle Beratung ist dabei als wichtigster Baustein zu
nennen (z.B. in der von unserer Koordinatorin für Berufs- und Studienorientierung Frau Wapsa
wöchentlich angebotenen Sprechstunde für Mittel- und Oberstufenschüler oder in der vom Team
für akademische Berufe der Agentur für Arbeit mind. viermal jährlich für die Oberstufenschülerin-
nen und Oberstufenschüler am JBG durchgeführten Einzelgesprächen).

Der Gemeinschaftsgedanke, der in unserem Schulmotto „Jugend braucht Gemeinschaft“ verankert
ist, wird auch in der Berufsorientierung gelebt. Die SuS geben ihre eigenen Erfahrungen an die
jüngeren weiter, diverse Kooperationspartner sind bei der Entscheidungsfindung für einen Beruf
behilflich und auch Ehemalige sowie bei Interesse auch Eltern geben ihre Berufserfahrungen und
–entwicklungen an die SuS weiter. Außerdem sind die Eltern unserer SuS natürlich herzlich einge-
laden gemeinsam mit ihrem Kind die berufsorientierenden Sprechstunden zu besuchen.

1   Schülerinnen und Schüler
Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium
Berufs- und Studienorientierung

2. Bausteine der Berufs- und Studienorientierung am JBG
 Klassenstufe   Baustein zur Berufs- und Stu- Zeitpunkt   der Schuljahr         Verantwortliche Lei-
                dienorientierung              Durchführung    2019/20           tung: Frau Wapsa (Ko-
                                                                                ordinatorin für Berufs-
                                                                                und Studienorientie-
                                                                                rung), unterstützt von:
6               Girls‘ and Boys‘ Day           jährlich      im 26.03.2020      Klassenlehrer 6
                                               März/April
7-12            Freiwillige Teilnahme am       jährlich      im 26.03.2020   Klassenlehrer 7-10,
                Girls‘ and Boys‘ Day           März/April       (Anmeldung   Oberstufenleitung
                nach vorheriger Anmeldung                       bis zum
                bei der Klassenleitung                          17.     März
                                                                2020 beim
                                                                Klassenleh-
                                                                rer)
8               Feststellung von Stärken/In-   1. Halbjahr      September-   Klassenlehrer 8
                teressen und Schwächen                          November
                zur Abstimmung mit den                          2019
                Anforderungen            der
                (Wunsch-)Berufe/Berufsfel-
                der
8               Besuch      des     meerBIZ    Ende des      1. Termine fol- Klassenlehrer 8
                (Berufsinformationszent-       Halbjahres       gen
                rum) der Agentur für Arbeit
                zur Einführung in die Benut-
                zung der Medien zur
                Berufsinformation
                sowie Vor- und Nachberei-
                tung des Besuches in den
                Klassenlehrerstunden
7/8             Unterrichtseinheit: Bewer-    Ende      Klasse                  Deutschlehrer 8
                bungen schreiben              7/Beginn     des
                                              Schuljahres
                                              Klasse 8
8 und 10        Jugend braucht Gemein- vor den Herbst- 8a: 9.9. 1./2.           Schüler der 10. Klas-
                schaft: Vorstellung der Prak- ferien           Std.             sen,
                tikumserfahrungen         der                  8b:12.9.5./6.    PGW-Lehrer 10
                Schüler aus den 10. Klassen                    Std.
                                                               8c: 10.9.7./8.
                                                               Std
8/9             Wöchentliche Sprechstunde wöchentlich          jeden Mi in      Frau Wapsa
                von Frau Wapsa: Hilfestel-                     der 1. Pause
                lung bei der Praktikumssu-                     (9.30-10 Uhr)
                che, Formulierung von Be-
                werbungsschreiben
Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium
Berufs- und Studienorientierung

8-12        Teilnahme der Umwelträte         jährlich im No- 12.11.2019          Umweltrat
            am Green Day                     vember
9           Workshop für Schüler, die        9./10 Std.                          Frau Wapsa
            bisher keinen Praktikums-        vor den Märzfe-
            platz finden konnten             rien
9           Vor- und Nachbereitung des       2. Halbjahr                         PGW-Lehrer 9, Klas-
            Betriebspraktikums                                                   senlehrer 9
9           Betreuung während des Be-        jeweils in den      02.06.-         Klassenlehrer 9
            triebspraktikums                 letzten drei vol-   19.06.2020
                                             len Wochen vor      (spätere Ter-
                                             den Sommerfe-       mine s.u. )
                                             rien
9/10        Erstellung eines Praktikum-      In den letzten                      PGW-Lehrer 9 bzw. 10
            sportfolios durch die Schü-      drei Tagen vor
            ler als Ersatzleistung für die   den Sommerfe-
            erste Klassenarbeit in PGW       rien in den Com-
            in Klasse 10                     puterräumen/zu
                                             Hause
10          Jugend braucht Gemein-           1. Halbjahr                         Oberstufenschüler
            schaft: Vorstellung der
            Möglichkeiten nach dem
            Abitur durch Oberstufen-
            schüler
10          Möglichkeit der Freistellung                                         Klassenlehrer 10
            für den Besuch von berufs-
            orientierenden Veranstal-
            tungen
10          Workshop für Schüler, die Beginn des 2.                              Frau Wapsa
            an den MSA-Prüfungen teil- Halbjahres
            nehmen müssen: Kennen-
            lernen von Alternativen zum
            Abitur sowie gezielte Hilfe-
            stellung bei der weiteren
            Planung der Schul- und Be-
            rufslaufbahn
11 und 12   Erstellung eines Berufsport-              Abgabe des                 Seminarlehrer
            folios zur Reflexion der eige-            Portfolios für
            nen Berufsvorstellungen                   das        S4:
                                                      18.02.2020
11 und 12   Individuelle Berufsberatung wöchentlich   jeden Mi in                Frau Wapsa
            für alle Fragen rund um die               der 1. Pause
            Studiums- und Berufswahl                  (9.30-10 Uhr)
11 und 12   Individuelle Berufsberatung mind. viermal 1.    Termin               Frau Paßlack, , Agen-
            des Teams für akademische jährlich        25.10.2019,                tur für Arbeit
            Berufe der AfA für alle Fra-              8-15.30 Uhr
            gen rund um die Studiums-
            und Berufswahl (45 Min. je
            Schüler)
Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium
Berufs- und Studienorientierung

 11             Einführungsveranstaltung       Beginn      des 24.09.2019,    Frau Paßlack und Kol-
                „Wege nach dem Abitur“         Schuljahres     12-13.30 Uhr   leginnen, Agentur für
                der Agentur für Arbeit                                        Arbeit
 11 und 12      Bewerbungstraining             jährlich                       Debeka
 11             Vorstellung der Berufs-        Beginn des 2.                  Frau Awolin, Institut
                messe „vocatium“ und Wahl      Halbjahres                     für Talententwicklung
                der individuellen Gespräche                                   Nord GmbH
                mit potentiellen Arbeitge-
                bern
 11             Teilnahme an der Berufs-       2. Halbjahr     16.06.2020     Institut für Talentent-
                messe „vocatium“                                              wicklung Nord GmbH
 11             Teilnahme an den Unitagen      jährlich im Feb- 19.02.2020    Uni Hamburg und TU
                der Universität Hamburg        ruar                           Hamburg
                und der TU
 12             Teilnahme am Unitag der        jährlich im No- 18.11.2019     HAW
                HAW                            vember
 11 und 12      Diverse, individuell auszu-                                   Alle wichtigen Ter-
                wählende Veranstaltungen                                      mine finden die Ober-
                zur Berufsorientierung, (z.                                   stufenschüler bei i-
                B. Berufsmessen, Tage-                                        serv im Newsletter
                spraktika, Informationsver-                                   der Koordinatorin für
                anstaltungen), die als Mo-                                    Berufs- und Studien-
                dule für die Erstellung des                                   orientierung
                Berufsportfolios     genutzt
                werden

3. Unsere Kooperationspartner
                            Die Zusammenarbeit mit dem Team für akademische Berufe der Agentur
                          für Arbeit ist sehr intensiv. Unsere Berufsberaterin Frau Annette Paßlack
bietet mindestens viermal im Schuljahr für die Oberstufenschülerinnen und Oberstufenschüler
eine individuelle Einzelfallberatung für alle Fragen rund um Studium und Beruf an. Außerdem ge-
hört am Beginn der Oberstufe eine Veranstaltung, die über alle Möglichkeiten nach dem Abitur
Auskunft gibt, als erste Orientierungshilfe selbstverständlich dazu.
Der Besuch des meerBerufsinformationszentrums in Klasse 8 wird ebenfalls in Zusammenarbeit
mit unserer Berufsberaterin Frau Paßlack organisiert.

                   Die Debeka führt an unserer Schule ein- bis zweimal pro Schuljahr ein kostenlo-
ses, professionelles Bewerbungstraining mit den SuS der Oberstufe durch. Dabei geht es um alle
relevanten Phasen einer Bewerbung, von der schriftlichen Bewerbung bis zum Assessmentcenter,
die Gewichtung der einzelnen Themen findet in Absprache mit den SuS statt.
Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium
Berufs- und Studienorientierung

                  Seit sieben Jahren besteht die gelungene Kooperation zwischen der Berufsorien-
                 tierung und dem Umweltrat an unserer Schule: Wir nehmen am sogenannten
                 Green Day, dem Orientierungstag für Umweltberufe, teil, der jedes Jahr bundes-
                 weit im November stattfindet. Der Umweltrat sowie interessierte Oberstufen-
                 schülerinnen und Oberstufenschüler nehmen an Veranstaltungen teil und entde-
cken so –außerhalb des Schulgebäudes - grüne Berufs- und Studienperspektiven. Der Green Day
wird vom Bundesumweltministerium aus Mitteln der Nationalen Klimaschutzinitiative gefördert
und von der Zeitbild Stiftung durchgeführt.

                                  Mit dem IfT Institut für Talententwicklung Nord GmbH arbeiten
                                 wir seit drei Jahren erfolgreich zusammen. Frau Juliane Awolin
                                 stellt unseren SuS die Messe vor und berät sie bei der Wahl der
Gesprächspartner, so kann man auf der Messe bis zu vier Vorstellungsgespräche führen. Das hat
in den letzten Jahren schon zu Erfolgen geführt: Auf Grund besonders erfolgreicher Gespräche
haben einige unsere Schüler eine Ausbildung oder ein duales Studium beginnen können.

4. Termine des Betriebspraktikums
Das Betriebspraktikum findet jeweils in der 9. Klasse in den drei letzten vollen Wochen vor den
Sommerferien statt. Angegeben sind jeweils der erste und der letzte Tag des Betriebspraktikums.

 Jahrgang in Schuljahr        Schuljahr      Schuljahr      Schuljahr      Schuljahr
 2018/2019   2018/2019        2019/2020      2020/21        2021/22        2022/23

                02.06.2020
                -
 Klasse 9
                19.06.2020
                Klasse 9
                              31.05.2021
                              -
 Klasse 8       Klasse 8
                              18.06.2021
                              Klasse 9
                                             13.06.2022
                                             -
 Klasse 7       Klasse 7      Klasse 8
                                             01.07.2022
                                             Klasse 9
                                                            19.06.2023
                                                            -
 Klasse 6       Klasse 6      Klasse 7       Klasse 8
                                                            07.07.2023
                                                            Klasse 9
                                                                           24.06.2024
                                                                           -
 Klasse 5       Klasse 5      Klasse 6       Klasse 7       Klasse 8
                                                                           12.07.2024
                                                                           Klasse 9
Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium
Berufs- und Studienorientierung

5. Ansprechpartnerin am JBG
Wenn Sie noch mehr über unser Berufsorientierungs-Konzept erfahren möchten, steht Ihnen un-
sere Koordinatorin für Berufs- und Studienorientierung Frau Wapsa gerne für weitere Fragen zur
Verfügung: telefonisch während der Sprechstunde Mi 9.30-10 Uhr, 040-4288629-0 oder jederzeit
per E-Mail wapsa@jbg-hamburg.de.

6. Formulare zur Berufsorientierung
Hier finden Sie in Kürze alle relevanten Formulare, z.B. für das Betriebspraktikum.
Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium Allgemeine Ziele der Berufs- und Studienorientierung - Johannes-Brahms-Gymnasium
Sie können auch lesen