WORKSHOP 1: "Große Effekte für kleine Leute" Trainingsintervention zum Ausgleich motorischer Defizite - LSB MV
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WORKSHOP 1:
„Große Effekte für kleine Leute“
Trainingsintervention zum Ausgleich
motorischer Defizite
Dr. Matthias Weippert, Institut für Sportwissenschaft, Universität Rostock
Katherina Kammlodt, Sportjugend M-V im LSB M-V e.V.
Gliederung
• Impulsreferat:
„Effekt von Interventionen zur Entwicklung motorischer Kompetenzen bei
Kindern – Zusammenschau wissenschaftlicher Studien“
• Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
- Bewegungs-Check M-V
- Programme auf Basis des § 20 SGB V „Primäre Prävention und Gesundheitsförderung“
- Programm „Gemeinsam Sport in Schule & Verein“
- Verwaltungsvorschrift „Ganztägiges Lernen M-V“
- Projekt „MV kann schwimmen“
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 2
Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
B
E
Erprobung des
W Testverfahrens
E an 20 Modell- Modellprojekt
schulen
G Entwicklung u. Laufzeit:
Aufbau
Erprobung 2021 – 2022
U Kooperation mit
eines
einem
N Veranstaltungsk
akademischen
onzeptes zur
Träger:
Institut zur LSB M-V e.V.,
G Evaluation
sportlichen
Ziele des Talentsuche Sportjugend M-V
S Modell-
- projekts Partner Phase I:
Bewegungs- Ministerium für Soziales,
C
Check M-V Entwicklung Integration u. Gleichstellung M-V
H Schaffung
und Erprobung Ministerium für Bildung,
organisator.,
E einer
materiell-techn.
Qualifizierung Wissenschaft und Kultur M-V
Rahmenbed. Grundschulen M-V
C für motorische
bzgl.
Entwicklung u. „Bewegungs- wissenschaftl. Institut
K Testverfahren
Erprobung von förderung“
Bewegungsförd Partner Phase II:
erungskonzepte Landesfachverbände
M n zum Stadt- und Kreissportbünde
- Ausgleich mot.
Defizite Sportvereine
V
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 3
Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
B
E
W Langfristige Ziele durch landesweite Einführung des Bewegungs-Checks M-V nach 2022:
E Gewinnung wissenschaftlicher Erkenntnisse:
G
1. zur Beurteilung der motorischen 2. zur Beurteilung des 3. für die qualitative
U
Leistungsfähigkeit in M-V lebender Kinder zur Erreichungsgrades der Weiterentwicklung des
N Einleitung von Präventions- und Kindergesundheitsziele Schulsports
G Interventionsmaßnahmen: M-V
S
• zur Aufklärung des Bedarfes an
- Bewegungsförderangeboten für Kinder mit
C erkennbaren motorischen Entwicklungsdefiziten
H • zur Ermittlung u. Bereitstellung geeigneter
E Sportförderangebote für Kinder mit durchschnittlichem
C Leistungsvermögen
K • zur Identifizierung u. Gewinnung von Kindern mit
überdurchschnittlichen motorischen Fähigkeiten für
eine mögliche Laufbahn im Nachwuchsleistungssport
M
-
V
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 4
Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
B
E Wer wird getestet? Schüler*innen (SuS) der Klassenstufe 3
W
E Was wird getestet? Körperliche Leistungsfähigkeit und Bewegungsverhalten
(Schnelligkeit, Ausdauer, Kraft, Koordination, Beweglichkeit)
G
U Wie wird getestet? EMOTIKON Motorik Test (EMT), Fragebogen
N
G Wann wird getestet? Schuljahresbeginn
S Wo wird getestet? Sportunterricht
-
Wer testet? Sportlehrkräfte, Projektteam
C
H Was passiert mit 1. Direkte Rückmeldung an Schüler, Lehrkräfte, Eltern (Individuelle Analyse)
E den Ergebnissen? 2. Wissenschaftliche Auswertung anonymisierter Daten (Kollektive Analyse)
C
K Was kommt nach Bewegungsempfehlung für:
dem Test? A) Bewegungsförderangebot
B) Sportförderung
M
C) Talentförderung
-
V
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 5
Eltern-/ Ergebnis- Bewegungs-
Lehrer- Testdurchführung rückmeldung förderung
B information
E
W Sportförderung
E
G
U
N Talentetage
G
S
-
C MÖGLICHER ZEITLICHER ABLAUF DES PROJEKTES „BEWEGUNGS -CHECK M-V“
H
E
C bis Ende Januar Mitte Februar
August 2021 September – November 2021
K 2022 2022
M
- Mitte Februar
V bis Mai 2022
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 6
B
E
W
E
G
U
N
G
S
-
C
H
E
C
K
M
-
V
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Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
P
r
DOSB-Masterprogramm „Präventives Gesundheitstraining für Kinder“
o
g • Kursmanual mit 8-12 Einheiten zur individuellen Zusammenstellung im
r Baukastensystem
• inkl. Stundenverlaufsplänen
a
• Informations- und Teilnehmerunterlagen
m
• detaillierte Übungsbeschreibungen
m
e • Kernziele:
• Stärkung psychosozialer Gesundheitsressourcen
§ • Verminderung von Risikofaktoren
• Bewältigung von Beschwerden und Missbefinden
2
• Bindung an gesundheitssportliches Verhalten Hier klicken für mehr
0 • Verbesserung der Bewegungsverhältnisse
S
• für Kinder zw. 6 und 12 Jahren unter Einbindung der Eltern
G • Leitung: mind. Ül-B Sport in der Prävention (KJ) + Einweisung
B
V 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 8
Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
P
r
o
DOSB-Masterprogramm „Präventives Gesundheitstraining für Kinder“
U
g E
Stundenthema 8 UE 10 UE 12 UE
r 1 Kennenlernen – Einführung in die Inhalte – Haltungs- und Bewegungstraining x x x
a 2 Bewegungslandschaften – Fortbewegung an Geräten x x x
m
3 Spielerisch die Ausdauer fördern - Inseln im Meer x x x
m
4 Klettern und Landen – Bewegung in den Ebenen x x x
e
5 Atmung, Balance und Körperwahrnehmung x x x
6 Haltungs- und Verhaltenstraining für Kinder x x x
§ 7 Ausdauerförderung – koordinativ mit Händen und Bällen x x x
2 8 Zirkel – funktionell Kräftigen und Bewegen mit und ohne Geräte x x
0 9 Gesund auspowern – schnell und reaktiv x x
10 Kunststücke aus turner. Grundelementen u. akrobat. Grundpositionen x
S 11 Bewusstes Wahrnehmen mit allen Sinnen x
G
12 Olympia mit Alltagsmaterialien x x x
B
V 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 9
Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
P
r
o
Trainingsprogramm „Henriettas bewegte Schule“
g • enthält 25 verschiedene Übungen, Stundenbilder, Trainingspläne
r • Ziele:
a • Schaffung von Bewegungsmöglichkeiten und Abbau von Hemmschwellen
m • Sportförderunterricht, Ausbau zielgruppenspezifischer Bewegungsangebote
m • Unterstützung der individuellen motorischen Entwicklung
e • Bewegungs- und Gesundheitsbewusstsein fächerübergreifend fördern
• Zielgruppe: 5 – 10 Jahre
§
• Leitung: Lehrkräfte
2
0
• Qualifizierungsmodul für Leitung notwendig
• inklusive Elterninformationen Hier klicken für mehr
S • auch digitale Medien nutzbar: YouTube-Kanal „Henrietta & Co“
G
B
V 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 10Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
P
r
Landesprogramm Gute Gesunde Schule M-V
o
g • Ziele:
• Schulen zu gesunden Lehr- und Lernorten begleiten
r
• gesundheitlichen Bedingungen nachhaltig verbessern u. gestalten
a
m
• Zielgruppe: Schüler, Lehrkräfte, Eltern
m • vielfältige Angebote für Schüler- und Lehrergesundheit. z. B.:
e • Projekt „Bewegung und Sport für Schüler in M-V (LSB M-V, AOK, BM)
• Olympia ruft – Mach mit (DOA,TK, Symbioun e.V.)
• Beweg dich, Schule (AOK)
§ • Entspann dich (AOK)
2 • KlasseEssen-Box (AOK)
0 • … Hier klicken
für mehr
• Durchführung durch qualifizierte Leitung der jeweiligen Angebotspartner
S • Bewerbung zur Teilnahme ganzjährig unter dem Link
G
B
V 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 11Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
P
r Projekt „Bewegung und Sport für Schüler in M-V (LSB M-V, AOK, BM)
o BEWEGUNGSANGEBOTE NACH SPORTARTEN ZIELE DER TEILNEHMENDEN SCHULEN
IM PROJEKTZEITRAUM 2016 - 2020 IM SCHULJAHR 2019/20
g
r Drachenboot
a Tischtennis
m Leichtathletik
31%
m Sportspiele: Handball, Volleyball,
Ballspiele im Mix
e 49%
Turnen bzw. Parkour
§ Selbstverteidigung/ Kampfsport:
Aikido, Judo, Karate, Boxen
2 Bewegung nach Musik: Tanz, Zumba
Kids, Drums alive®
0 Yoga, Tai Chi
20%
Fitness, Bewegungstraining,
S Bewegungsförderung
Ziel 1 Motivierung und Mobilisation
0 5 10 15 20 25 30 35
G Ziel 2 Entspannung und Stressregulation
16/17 17/18 18/19 19/20 Ziel 3 Förderung und Entwicklung der Motorik und Bewegung
B
V 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 12Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
S
c Landesprogramm „Gemeinsam Sport in Schule & Verein“
h • Unterstützung der Sportvereine in M-V zur Gründung von Kooperationen mit
u Schulen aller Schultypen (auch Privatschulen)
l • Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote über den gesamten Jahresverlauf
e • Ziele: Spaß an Bewegung vermitteln, sinnvolle Freizeitbeschäftigung geben,...
• Zielgruppen: Schüler aller Klassenstufe mit Fokus auf Grundschule
& • Finanzielle Förderung (500 € p. J.) für:
• Aufwandsentschädigungen
V • Fahrt-, Miet- und Nutzungskosten
e • Sportgeräte, -material Hier klicken für mehr
r • Sport- und Spielfeste innerhalb der Kooperation
e • Leitung: Trainer, Übungsleiter (mind. C)
i • Antragsformulare für Sportvereine:
• https://www.sportjugend-mv.de/foerderung/schule-verein/
n
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 1314 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 15
Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
G
a Verwaltungsvorschrift „Ganztägiges Lernen M-V“
n
z • Förderung von außerunterrichtlichen Angeboten an ganztägig arbeitenden
Schulen durch Vereine, Verbände, Privatpersonen, GbR,...
t
ä • seit 2014 umsetzbar, auch mehrjährige Verträge möglich
g • Zielgruppe: Schüler aller Klassenstufen Fördermöglichkeiten
i • Formulare unter: Ganztägiges Lernen (bildung-mv.de)
Schule & Verein
g • Angebotskonzept
• Kooperationsvertrag
L • weitere 3-4 Anlagen
e • Liste ganztägig arbeitender Schulen in M-V Hier klicken für mehr
r
• Vergütung ja nach verfügbarer Schulkontingente bis zu einem
n
Lehrergehalt
e
n 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 16Programme und Projekte zur Gesundheitsförderung
M
-
V
Programm „M-V kann schwimmen“
• Ziel: mehr Grundschüler*innen zu sicheren Schwimmer*innen machen.
k • Träger: Land M-V
a
n • Umsetzung: Unterstützung von Schwimmkurs-Anbietern bei der
n Durchführung von Angeboten für Schüler*innen im Grundschulalter
• z.B.:
s • ASB Landesverband M-V
c • Schwimm-Verband M-V
• Wasserwacht des DRKL-Landesverbandes M V
h
• DLRG
w
• …
i
m • Laufzeit: 2020-2021
Hier klicken
m für mehr
e
n 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 172. Fachkonferenz
Sport & Schule
09.09. 2021 | Sportschule Güstrow
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 18KONTAKT Dr. Matthias Weippert Katherina Kammlodt Wissenschaftlicher Mitarbeiter Referentin Bewegungsförderung für Institut für Sportwissenschaft der Kinder und Jugendliche Universität Rostock Sportjugend M-V im LSB M-V e.V. Kontakt: Kontakt: matthias.weippert@uni-rostock.de k.kammlodt@lsb-mv.de 26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 19
DANKE
fürs Zuhören!
26.04.2021 5. Landeskonferenz Sport und Gesundheit 20Sie können auch lesen
