BESCHULUNG HOCHBEGABTER SCHÜLERINNEN - VERFAHREN ZUR AUFNAHME IN KLASSEN ZUR FÖRDERUNG HOCHBEGABTER SCHÜLERINNEN AM ALBERT-EINSTEIN-GYMNASIUM ...

Beschulung hochbegabter SchülerInnen
Verfahren zur Aufnahme in Klassen zur Förderung hochbegabter
SchülerInnen am Albert-Einstein-Gymnasium Neubrandenburg

27.07.2020

Gliederung
1. Was ist Hochbegabung?
2. Merkmale von hochbegabten Kindern
3. Wie kann man fördern?
4. Ablauf des Verfahrens

1. Was ist Hochbegabung?
•   individuelles Potential für herausragende Leistungen
    (Heller, 2000)

•   hochbegabtes Kind ist Gleichaltrigen auf musischem,
    sportlichem und/oder intellektuellem Gebiet weit voraus
    (deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind)

•   IQ   ≥ 130, etwa 2% der Bevölkerung

•   Begabung ist nicht gleichzusetzen mit Leistung
    und Leistung nicht mit Begabung!

Normalverteilung des Intelligenzquotienten

Abb. aus : Grundlagen der schulischen Begabtenförderung BbB 2013

2. Merkmale aus der Entwicklung
 kognitive Entwicklung verlief schneller
 vor der Einschulung Interesse für das Lesen, Schreiben,
  Rechnen
 beschäftigen sich ausdauernd mit nicht altersgerechten
  spezifischen Themen
 stellen vielfältige, nicht alterstypische Fragen
 Idealismus und Gerechtigkeitssinn
 ausgeprägte Neugier
 breites Interessenspektrum
 Interesse am Experimentieren und daran Dinge anders
  zu tun

Sprache:
• häufig ein gutes verbales Ausdrucksvermögen und ein
  großer Wortschatz sowie hohes Detailwissen
• ausdrucksvolle, flüssige Sprache

Gedächtnis/Denken:
• Denken ist abstrakt, komplex, logisch, einsichtig
• begreifen Lerninhalte oft schneller als Gleichaltrige
• erkennen schnell Ursache-Wirkungsbeziehung

Arbeitsweise:
• meist schnelleres Arbeitstempo
• Langeweile bei Routineaufgaben und Wiederholungen
• Einfallsreichtum und Kreativität beim Lösen von
  Problemen
• häufig selbstkritisch, haben hohe Ansprüche an sich selbst
  und andere

3. Hochbegabte Kinder fördern
   Anreichernde Maßnahmen: individuelle Extra-Aufgaben,
    projektähnliche Langzeitaufgaben, Vermittlung von Lern-
    und Denkstrategien, AGs, soziale Integration (z.B.
    Einsatz als Lernhelfer), Anregung zur Wissensaneignung,
    Teilnahme an Wettbewerben, Ferien- und Wochenend-
    kurse, Kinder-Uni, Pullout-Programme, Junior-Studium

   Akzelerierende Maßnahmen: vorzeitige Einschulung,
    Überspringen einer Klasse, Beschulung in Spezialklassen
    (ab Kl. 5) für Schüler mit besonderen Fähigkeiten

   Individualisierung und Differenzierung im Unterricht
     (innere und äußere Differenzierung)

   Nutzung außerschulischer Angebote

4. Ablauf / Termine

Anmeldung zur Hochbegabten-Diagnostik im Staatlichen
Schulamt Neubrandenburg

      bis 15.09.2020 (vgl. Informationsblatt für Eltern)

  einzureichen sind:
  - Antragsformular
  - Fragebogen für Erziehungsberechtigte
  - letztes Zeugnis
  - psychologische und medizinische Vorbefunde

Rechtsvorschriften

   Schulgesetz für das Land Mecklenburg-Vorpommern
    (SchulG M-V)
    (in der Fassung vom 10.09.2010, letzte Änderung vom 29.05.2018)

   Verordnung zur Beschulung hochbegabter Schüler im
    Sekundarbereich
    (in der Fassung vom 10.08.2009, letzte Änderung vom 22.05.2014)

Terminschiene

 Antrag zur Überprüfung der intellektuellen
  Leistungsfähigkeit bis zum 15.09.2020 an das Staatliche
  Schulamt Neubrandenburg (Posteingangsstempel)
  gemeinsam mit dem Fragebogen für
  Erziehungsberechtigte, dem letzten Zeugnis sowie ggfs.
  Vorbefunde senden
 Anträge sind an jeder Grundschule erhältlich
 Versand der Einladungen für die Individualdiagnostik
 Telefonische Beratung bei Rückfragen zur Diagnostik
  Hochbegabung
  am 09.09.2020 in der Zeit von 16.00 bis 19.00 Uhr und
  am 10.09.2020 in der Zeit von 16.00 bis 20.00 Uhr
  unter den Diensthandynummern: 0172-7012434 und
                                    0172-7011994

Terminschiene

   Diagnostikwochen voraussichtlich September 2020 bis
    Januar 2021 im Staatlichen Schulamt NB (Einzeltest)
   Befunde werden bis 08.01.2021 an die Kindeseltern
    geschickt
   Anmeldung für Hochbegabtenklasse am AEG bis
    28.01.2021
   Tagung der HB-Kommission und Entscheidung über die
    Aufnahme am 28.01. 2021
   bis 6. KW 2021 (05.02.2021) schriftliche Rückmeldung
    zur Entscheidung über Aufnahme am Albert- Einstein-
    Gymnasium