Charles Darwin und die Evolution - FWU - Schule und Unterricht
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FWU – Schule und Unterricht
46 02579
Didaktische FWU-DVD
Charles Darwin
und die Evolution
FWU –
das Medieninstitut
der Länder
00
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Vorkenntnisse
Das Thema Evolution ist in den Lehrplänen für Kenntnisse aus der Genetik sind für das Ver-
Biologie in den Sekundarbereichen I und II ständnis der modernen Evolutionstheorie von
vorgesehen. Im Sekundarbereich I werden zu- Vorteil.
nächst im Rahmen des Themengebietes Gene-
tik die Grundlagen besprochen, die für das
Verständnis der modernen Evolutionstheorie Zur Bedienung
nötig sind. Anschließend können mithilfe der
DVD die Grundzüge der Darwin’schen Theorie Nach dem Einlesevorgang startet die di-
erarbeitet werden. In einigen Lehrplänen ist daktische DVD automatisch. Es erscheinen
auch die Besprechung der Biografie Darwins
zuerst der Vorspann und dann das Haupt-
vorgesehen – auch hierfür kann die DVD ge-
nutzt werden. Im Sekundarbereich II ist die
menü. Der Vorspann kann mit der Enter-
Evolution als ein zentrales Thema vorgese- oder der Skip-Taste der Fernbedienung
hen. Die DVD bietet zahlreiche Materialien für oder durch einen Mausklick in das Fenster
die Erarbeitung der verschiedenen Teilaspek- der DVD-Player-Software (am PC) über-
te dieses Bereichs. sprungen werden.
Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung kön-
Kompetenzbereich Fachwissen nen Sie die Menüpunkte aktivieren (optisch
Die Schülerinnen und Schüler sollen hervorgehoben) und mit Enter starten.
• wichtige Stationen im Leben Darwins kennen Ist ein Untermenü, ein Film, eine Filmse-
lernen; quenz, ein Bild o. Ä. angewählt, so star-
• verstehen, wie Darwin durch unterschied- ten/öffnen Sie diese mit der Enter-Taste.
lichste Einflüsse und durch die Kombination
verschiedener wissenschaftlicher Theorien
Auch die Buttons am unteren Bildschirm-
schließlich die Formulierung seiner berühm- rand steuern Sie mit den Pfeiltasten an
ten Theorie gelang; und rufen diese mit Enter auf:
• die Kernaussagen der Darwin’schen (und • Der Button „Hauptmenü“ bringt Sie zu-
auch der Lamarck’schen) Evolutionstheorie rück zum Hauptmenü.
nachvollziehen können; • Der Button „zurück“ führt Sie stets zum
• die Bedeutung der modernen Evolutions- übergeordneten Menü.
theorie für die Wissenschaften und unser • Einige Bildschirmtafeln bieten den Button
gesamtes Weltbild erkennen. „Antwort ein“ bzw. „Antwort aus“, über
den Sie die Antwort zur gestellten Frage
Kompetenzbereich Methoden in das Bild ein-/ausblenden können.
• Kenntnis von Informationsquellen • Stehen Ihnen innerhalb eines Menüs
• Fähigkeit der Informationsgewinnung und mehrere Bilder zur Auswahl, können Sie
Informationsauswertung mit den Buttons „>“ und „
Zum Inhalt holung einzelner thematischer Abschnitte
genutzt werden.
Hauptmenü Die Grafik „Reiseroute der Beagle“ zeigt
„Charles Darwin und die Evolution“ die verschiedenen Stationen auf Darwins
Vom Hauptmenü gelangen Sie in die bei- Weltreise.
den Untermenüs.
Menü „Evolutionstheorien“
Hauptmenü
Die verschiedenen Filmsequenzen beschäf-
Menü „Charles Darwin“ tigen sich mit der Entwicklung des Evoluti-
onsgedankens bis hin zur modernen Evolu-
tionstheorie. Die Sequenz „Vor dem Evolu-
tionsgedanken“ beschreibt Konzepte, die
noch nicht den Evolutionsgedanken be-
inhalteten, aber letztendlich den Weg für
dessen Entwicklung ebneten (Konzepte
von Linné, Cuvier, Lyell). In weiteren Se-
quenzen werden die Kernaussagen des La-
marckismus und des Darwinismus vorge-
stellt. Der Menüpunkt „Lamarck oder Dar-
win“ bietet Fragen zu beiden Theorien, die
zur Wiederholung der Inhalte genutzt wer-
den können. „Artbildung bei den Darwinfin-
In diesem Menü finden Sie den Hauptfilm ken“ beschreibt die Entstehungsmechanis-
„Charles Darwin – Leben und Werk“, in dem men, die für die Herausbildung der zahlrei-
wichtige Stationen aus Darwins Leben so- chen Finkenarten auf den Galapagosinseln
wie seine wissenschaftlichen Errungen- verantwortlich waren. Die Sequenz „Die
schaften beschrieben werden. Die Sequen- Evolutionstheorie heute“ geht kurz auf die
zen „Ausbildung und Einflüsse“, „For- Weiterentwicklung der Darwin’schen zur
schungsreise mit der Beagle“ und „Ausar- Synthetischen Evolutionstheorie ein. Der
beitung der Evolutionstheorie“ stammen Menüpunkt „Evolutionsfaktoren“ führt zu
aus dem Film und können z. B. zur Wieder- einem Untermenü, in dem kurze Informati-
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onstexte zu vier zentralen Evolutionsfak- stehen als PDF-Dokumente zur Verfügung.
toren angezeigt werden können. Alle Texte lassen sich ausdrucken.
Am unteren Rand der aufgerufenen Seiten
finden Sie die Buttons „Inhaltsverzeichnis“
(verlinkt zum Inhaltsverzeichnis des jewei-
ligen Kapitels), „Startseite“ (verlinkt zur
Startseite der Arbeitsmaterialien) und
„Erste Seite“ (verlinkt bei mehrseitigen
Texten zur ersten Seite des Textes), die
Ihnen das Navigieren erleichtern. Die
Buttons erscheinen nicht im Ausdruck.
Um die PDF-Dateien lesen zu können, benö-
tigen Sie den Adobe Reader. Sie können
den Adobe Reader installieren, indem Sie
den Ordner „Adobe“ öffnen und die Datei
Arbeitsmaterial doppelklicken.
Auf der DVD stehen Ihnen Hinweise zur Im Ordner „Arbeitsmaterial/Word_Dateien“
Verwendung der DVD im Unterricht sowie finden Sie die Arbeitsblätter als Word-Do-
Arbeitsblätter (mit Lösungen) zur Verfü- kumente.
gung. Außerdem finden Sie dort das Be-
gleitheft zur DVD, die Programmstruktur
sowie Hinweise zu weiteren FWU-Medien
und weiterführende Internet-Links.
Um die Arbeitsmaterialien zu sichten und
auszudrucken, legen Sie die DVD in das
DVD-Laufwerk Ihres Computers ein und öff-
nen Sie im Windows-Explorer den Ordner
„Arbeitsmaterial“. Hier finden Sie die Datei
„Inhaltsverzeichnis“, die die Startseite öff-
net. Über diese können Sie bequem alle Ar-
beitsmaterialien aufrufen. Die Materialien
Im ROM-Teil der DVD finden Sie folgende Arbeitsmaterialien:
Ordner Materialien
Verwendung im Unterricht Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht
Arbeitsblätter 5 Arbeitsblätter (mit Lösungsvorschlag)
Begleitheft Begleitheft zur DVD
Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD
Weitere Medien Informationen zu thematisch verwandten FWU-Medien
Links Internet-Links zum Thema Evolution
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Verwendung im Unterricht Die Theorien von Lamarck und Darwin wer-
den in der nächsten Stunde mithilfe der
Nutzungsmöglichkeiten der DVD Filmsequenzen „Lamarckismus“ und „Dar-
Die Inhalte der DVD können im Unterricht winismus“ noch detaillierter behandelt. Die
vom Lehrer an den passenden Stellen prä- Bilderserie „Lamarck oder Darwin?“ kann
sentiert werden. Den Schülern kann im zur Wiederholung der zentralen Aussagen
Computerraum jedoch auch die Möglich- der Theorien genutzt werden. Das gleich-
keit gegeben werden, allein oder in Grup- namige Arbeitsblatt soll als Hausaufgabe
pen die verschiedenen Themenbereiche zu ausgefüllt werden.
bearbeiten. Die Arbeitsblätter im ROM-Teil Die Filmsequenz „Artbildung bei den Dar-
der DVD können für die Erarbeitung der In- winfinken“ eignet sich zur Verdeutlichung
halte genutzt werden. der Evolutionsmechanismen und dient als
Überleitung zur modernen Evolutionstheo-
Unterrichtsentwurf rie. Die Sequenz „Die Evolutionstheorie
Zu Beginn der Stunde zeigt die Lehrkraft heute“ weist auf die Weiterentwicklung der
den Unterrichtsfilm „Charles Darwin – Le- Darwin’schen Theorie durch neuere Er-
ben und Werk“. Die Schülerinnen und Schü- kenntnisse der Wissenschaft hin. Die Bil-
ler bekommen den Auftrag, mithilfe des Ar- der/Texte „Evolutionsfaktoren“ stellen vier
beitsblattes „Darwins Evolutionstheorie wichtige Evolutionsfaktoren vor: Mutation,
und ihre Ursprünge“ die Kernaussagen des Rekombination, Selektion und Gendrift. Zur
Films zu protokollieren. Im Anschluss wer- Ergebnissicherung steht ein Arbeitsblatt
den die einzelnen Fragen besprochen und zur Verfügung.
die Notizen können ergänzt werden.
5Struktur der DVD
Programmstruktur
Didaktische FWU-DVD
Charles Darwin und die Evolution
46 02579
Hauptmenü Untermenüs
Charles Darwin – Leben und Werk 16:20 min
Sequenzen:
Ausbildung und Einflüsse 4:20 min
Charles Darwin Forschungsreise mit der Beagle 3:00 min
Ausarbeitung der Evolutionstheorie 8:00 min
Reiseroute der Beagle Bild
Vor dem Evolutionsgedanken 2:50 min
Lamarckismus 4:30 min
Darwinismus 2:50 min
Evolutionstheorien Lamarck oder Darwin? 8 Fragen
Artbildung bei den Darwinfinken 2:50 min
Mutation
Die Evolutionstheorie heute 1:20 min
Rekombination
Evolutionsfaktoren 4 Texte
Selektion
Gendrift
Verwendung im Unterricht
Arbeitsblätter
Arbeitsmaterial Begleitheft
Programmstruktur
(im ROM-Teil der DVD)
Weitere Medien
Links
6Charles Darwin und die Evolution (Didaktische Bearbeitete Fassung
FWU-DVD 46 02579) FWU Institut für Film und Bild
Produktion Bearbeitung
FWU Institut für Film und Bild, 2008 Michael Süß
DVD-Herstellung
mastering studio münchen GmbH Evolutionsvorgänge bei Darwin-Finken
im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2008 (42 02646)
Konzept, Arbeitsmaterial, Begleitheft Ein Film von
Michael Süß David Parer, Elizabeth Parer-Cook
Bildnachweis Produktion
Pixelio.de: enhotec, magicpen, Jens Roth Australian Broadcasting Corp., 1999
Fotolia.de: Vetea Toomaru, Sebastian Kaulitzki in Zusammenarbeit mit
stock.xchng: Elvis Santana, Rodolfo Clix, National Geographic Television
Nick Kaufman BBC Television
Wikipedia: Chris Bayley, Museum Wiesbaden, Andrew Telcast International
Dunn, Uwe Glaubach, NASA, Mila Zinkova, MadRabbit,
Semhur, eda, Michael O., Christoph Kohler, Joachim Kamera
Köhler, Haplochromis, Amaltheus, Woudloper, Oliver David Parer
Spalt, Wing-Chi Poon, Freeasfreedom, Gael Bonnand,
Barfooz/Josh Grosse, Michael Linnenbach, Richard
Bartz, BS Turner Hof, Adrian Pingstone, Matti Parkko- Animationen
nen (Diese Fotos können nach der bei Wikipedia an- Heike Gewehr, e-synergy, 2008
gegebenen Lizenz genutzt werden.)
Nur Bildstellen/Medienzentren:
Pädagogischer Referent im FWU öV zulässig
Martin Bilfinger
Verleih durch Landes-, Kreis- und Stadtbildstel-
len/Medienzentren
Produktionsangaben zu dem auf der DVD ver-
wendeten Filmmaterial Verkauf durch FWU Institut für Film und Bild, Grünwald
The Genius of Charles Darwin Nur Bildstellen/Medienzentren:
öV zulässig
Produktion
IWC Media Limited (rdf media group), 2008 © 2008
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
Regie gemeinnützige GmbH
Russell Barnes Geiselgasteig
Bavariafilmplatz 3
1´/11/08 PERADRUCK
D-82031 Grünwald
Schnitt Telefon (0 89) 64 97-1
Matthew Platts-Mills Telefax (0 89) 64 97-300
E-Mail info@fwu.de
Produzent vertrieb@fwu.de
Rachel Bell Internet www.fwu.de
7FWU – Schule und Unterricht
46 02579 Didaktische FWU-DVD
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig Charles Darwin und die Evolution
Bavariafilmplatz 3 Im Jahre 1859 veröffentlichte Charles Darwin sein be-
D-82031 Grünwald
Telefon (0 89) 64 97-1
rühmtes Werk „The Origin of Species“, in dem er seine
Telefax (0 89) 64 97-300 Theorie der Evolution beschreibt. Er beeinflusste damit
E-Mail info@fwu.de nicht nur die biologische Forschung, sondern wurde
Internet http://www.fwu.de sogar zum Begründer einer neuen Weltanschauung.
Zentrale Sammelnummern für Diese Didaktische FWU-DVD stellt das Leben Charles
unseren Vertrieb: Darwins vor und erläutert die Grundzüge seiner Evolu-
Telefon (0 89) 64 97-4 44 tionstheorie. Bei einem Blick zurück in die Geschichte
Telefax (0 89) 64 97-2 40 werden auch konkurrierende Theorien, wie z. B. der
E-Mail vertrieb@fwu.de
Lamarckismus, erklärt. Arbeitsblätter, didaktische
Hinweise und viele weitere Materialien im DVD-ROM-Teil
unterstützen den Einsatz der DVD im Unterricht.
Schlagwörter
Laufzeit: 31 min
Evolution, Evolutionstheorie, Darwin, Selektion, Selektions-
1 Film
faktor, Variation, Mutation, Darwinfinken, Galapagosinseln,
9 Sequenzen
Lamarck
4 Menüs
13 Bilder/Texte
Biologie
Sprache: Deutsch
Allgemeine Biologie • Evolution, biologische Forschung,
DVD-ROM-Teil:
biologische Arbeitsmethoden
Unterrichtsmaterialien
Ökologie • Ökosysteme
Systemvoraussetzungen Biografien
bei Nutzung am PC
DVD-Laufwerk und DVD-Player- Allgemeinbildende Schule (7–13)
Software, empfohlen für Erwachsenenbildung
Windows ME/2000/XP/Vista
GEMA LEHR-
Alle Urheber- und
Leistungsschutzrechte Programm
vorbehalten.
Nicht erlaub- gemäß
te/genehmigte Nut-
zungen werden zivil-
und/oder strafrecht-
§ 14 JuSchG
lich verfolgt.Sie können auch lesen
