Die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung - Informationen für Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler, die ab 2021 ihre Abiturprüfung ...

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Die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung - Informationen für Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler, die ab 2021 ihre Abiturprüfung ...
Niedersächsisches
Kultusministerium

Die gymnasiale
Oberstufe und
die Abiturprüfung
Informationen für Eltern
sowie für Schülerinnen und Schüler,
die ab 2021 ihre Abiturprüfung
ablegen werden.
Die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung - Informationen für Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler, die ab 2021 ihre Abiturprüfung ...
Einleitung                                                                                                                       Ziel und Gliederung
                                                                                                                                 der gymnasialen Oberstufe

                                                                                                                                 Ziel des Oberstufenunterrichts ist der Erwerb der allgemeinen
                                                                                                                                 Hochschulreife, die berechtigt, den Bildungsweg studienbe-
                                                                                                                                 zogen, aber auch berufsbezogen fortzusetzen. Diesem Ziel
                                                                                                                                 entspricht folgende Gliederung der gymnasialen Oberstufe:

                                                                                                                                 Einjährige Einführungsphase
                                                                                                                                 Die einjährige Einführungsphase wird in der Regel im Klassen-
                                                                                                                                 verband geführt. Sie hat die Aufgabe, auf den Unterricht in
                                                                                                                                 der Qualifikationsphase vorzubereiten. In allen Fächern wird
                                                                                                                                 ein Grundwissen vermittelt, das begründete Wahlentscheidun-
                                                                                                                                 gen (Wahl von Schwerpunktfächern, Abiturprüfungsfächern,
                                                                                                                                 weiteren Fächern) ermöglicht.                                     Fremdsprache verpflichtet, wenn ein Beschluss des Schulvor-
                                                                                                                                                                                                   standes zur Einrichtung eines Wahlpflichtangebotes vorliegt,
                                                                                                                                 Zweijährige Qualifikationsphase                                   und wenn sie oder er am Unterricht in zwei Wahlpflichfächern
                                                                                                                                 In der zweijährigen Qualifikationsphase tritt an die Stelle des   mit insgesamt drei Wochenstunden teilnimmt. Das Höchstal-
                                                                                                                                 Klassenverbandes ein System von schwerpunktbezogenen              ter für die Aufnahme in die gymnasiale Oberstufe beträgt 19
                                                                                                                                 Fachkombinationen und Kursen. Innerhalb von Rahmenvorga-          Jahre (Aufnahme bis zur Vollendung des 20. Lebensjahres).
                                                                                                                                 ben kann mit der Wahl eines fachbezogenen Schwerpunkts            Über Ausnahmen entscheidet die Schule.
                                                                                                                                 und der Abiturprüfungsfächer die Schullaufbahn individuell
                                                                                                                                 gestaltet werden. Um dabei Einseitigkeiten und frühzeitiger       Verweildauer und Leistungsbewertung
                                                                                                                                 Spezialisierung entgegenzuwirken, werden diese Fächer durch       in der gymnasialen Oberstufe
                                                                                                                                 weitere Fächer ergänzt, in denen Mindestbelegungen erfolgen
                                                                                                                                 müssen. Auf diese Weise werden eine breite und vertiefte          Der Besuch der gymnasialen Oberstufe dauert im Normalfall
                                                                                                                                 Allgemeinbildung sowie die allgemeine Studierfähigkeit            drei Schuljahre, mindestens jedoch zwei und höchstens vier
                                                                                                                                 gewährleistet.                                                    Schuljahre. Zur Wiederholung einer nicht bestandenen Abitur-
Das vorliegende Faltblatt informiert Sie über die Bestimmun-     halten werden. Zusätzlich kann der sportliche Schwerpunkt                                                                         prüfung kann die Qualifikationsphase ein weiteres Schuljahr
gen für die gymnasiale Oberstufe der Gymnasien und Ge-           eingerichtet werden. Kernfächer wie Deutsch, eine Fremdspra-                                                                      besucht werden. Bei Wiederholung eines Schuljahrgangs der
samtschulen und für die Abiturprüfung. Mit den Änderungen        che und Mathematik sowie die dem gewählten Schwerpunkt          Der Weg in die gymnasiale Oberstufe                               Qualifikationsphase werden die Unterrichtsergebnisse des
des Niedersächsischen Schulgesetzes, die am 01.08.2015 in        zugeordneten Unterrichts­fächer müssen durchgängig in allen                                                                       ersten Durchgangs nicht angerechnet. Am Schulhalbjahres-
Kraft getreten sind, werden am Gymnasium und an der nach         vier Schulhalbjahren der Qualifikationsphase belegt werden.     Am Ende des 10. Schuljahrgangs gelangen die Schülerinnen          ende werden je Fach die Leistungen in den Klausuren und die
Schulzweigen gegliederten Kooperativen Gesamtschule (KGS)        In den anderen Fächern ist eine bestimmte unterrichtliche       und Schüler in die Einführungsphase durch Versetzung oder         Mitarbeit im Unterricht zusammengefasst und bewertet. Die
wieder dreizehn Schuljahre bis zum Erwerb der allgemeinen        Mindestverpflichtung bis zum Abitur nachzuweisen. Wenn alle     nach Erwerb des Erweiterten Sekundarabschlusses I. Schülerin-     Mitarbeit im Unterricht kann außer in Beiträgen zum Unter-
Hochschulreife eingeführt. Diese Änderungen betreffen erst-      Belegungs- und Einbringungsverpflichtungen erfüllt sind, kann   nen und Schüler, die nicht, wie am Gymnasium, durchgehend         richtsgespräch in Referaten, Protokollen, besonderen Ausar-
mals die Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr 2018/19 in   die Zulassung zur Abiturprüfung erfolgen. Die Leistungen im     in den Schuljahrgängen 6 bis 10 eine zweite Pflichtfremdspra-     beitungen und Ähnlichem bestehen. Die Noten werden in der
die Einführungsphase eingetreten sind und im Frühjahr 2021       Unterricht in der Qualifikationsphase und die Prüfungsergeb-    che erlernt haben, können in die gymnasiale Oberstufe ein-        gymnasialen Oberstufe in 0 bis 15 Punkte umgesetzt. Können
die Abi­turprüfung ablegen werden.                               nisse in den fünf Abiturprüfungsfächern fließen mit unter-      treten, wenn sie durchgehend am Unterricht in einer zweiten       die Leistungen nicht beurteilt werden, weil zu häufig gefehlt
                                                                 schiedlicher Gewichtung in die Abiturnote ein.                  Fremdsprache teilnehmen; die Leistungen von zwei Schulhalb-       wurde, oder wird eine Leistung mit „ungenügend“ bewertet,
Ziel der gymnasialen Oberstufe ist es, den Schülerinnen und                                                                      jahren gehen in die Gesamtqualifikation ein. Eine Schülerin       so gilt der Unterricht als mit 0 Punkten abgeschlossen. Die
Schülern eine breite und vertiefte Allgemeinbildung zu vermit-   Die Schwerpunktbildung trägt in Verbindung mit den fünf Abi­    oder ein Schüler, die oder der den Unterricht in der zweiten      Unterrichtsfächer und die darin erzielten Leistungen werden in
teln, um die allgemeine Studierfähigkeit zu erwerben. Hierzu     turprüfungsfächern dazu bei, das hohe fachliche Niveau in der   Fremdsprache ab dem 6. Schuljahrgang durchgehend besucht          ein Studienbuch eingetragen, das an die Stelle der Schulhalb-
zählt die umfassende Vermittlung von Kenntnissen, Fähig-         gymnasialen Oberstufe und in der Abiturprüfung zu sichern.      hat, ist nicht zur Teilnahme am Unterricht in einer weiteren      jahreszeugnisse tritt.
keiten und Fertigkeiten; außerdem werden selbstständiges         Die in Niedersachsen vergebene Allgemeine Hochschulreife
Lernen und wissenschaftspropädeutisches Arbeiten besonders       stellt eine profunde Grundlage für ein Studium oder für eine
gefördert.                                                       Berufsausbildung dar. Sie ist bundesweit anerkannt, weil sich
                                                                 die niedersächsischen Bestimmungen nach den entsprechen-        Das Punktesystem
In der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe können      den Vereinbarungen der Kultusminister der Länder richten.
die Schülerinnen und Schüler, entsprechend ihrer Neigungen       Sie eröffnet damit die Fortsetzung des Bildungswegs an jeder       Noten            sehr gut             gut          befriedigend       ausreichend        mangelhaft         ungenügend
und je nach Angebot der Schule, fachbezogene Schwerpunkte        Hochschule in Deutschland, aber auch im Ausland.                               +       1       –    +    2      –     +      3    –     +      4     –      +     5      –            6
wählen. Der sprachliche und der mathematisch-naturwis-
                                                                                                                                   Punkte       15     14       13   12   11    10      9     8    7     6      5     4      3     2      1            0
senschaftliche Schwerpunkt sind in jeder Schule anzubieten.
Darüberhinaus sollen in jeder Schule der musisch-künstlerische
und der gesellschaftswissenschaftliche Schwerpunkt vorge-

2                                                                                                                                                                                                                                                              3
Die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung - Informationen für Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler, die ab 2021 ihre Abiturprüfung ...
Abschlüsse und Berechtigungen                                                                                                                               Die Struktur der gymnasialen Oberstufe

Die allgemeine Hochschulreife                                                    Die Fachhochschulreife                                                     Die Einführungsphase                                            Die Schülerpflichtstundenzahl beträgt in den Schulhalbjahren
Die Dauer der Schulzeit bis zum Erwerb der allgemeinen                           Der schulische Teil der Fachhochschulreife kann in der gymna-              Der Unterricht in der Einführungsphase erfolgt in Pflicht-,     32 Wochenstunden. Der Unterricht wird in fünfstündigen
Hochschulreife beträgt dreizehn Schuljahre. Die allgemeine                       sialen Oberstufe erworben werden, und zwar frühestens am                   Wahlpflicht- und Wahlfächern. Die wöchentliche Schüler-         Fächern auf erhöhtem Anforderungsniveau und in drei- oder
Hochschulreife wird durch Unterrichtsleistungen im Verlauf der                   Ende des ersten Schuljahres der Qualifikationsphase. Über die              pflichtstundenzahl beträgt mindestens 30 Unterrichtsstunden     zweistündigen Fächern auf grundlegendem Anforderungs­
Qualifikationsphase und Prüfungsleistungen in der Abiturprü-                     Bedingungen im Einzelnen informiert die Schule. Zum Erwerb                 (Belegungsverpflichtungen und Stundentafel s. Seite 4).         niveau erteilt.
fung erworben. Sie berechtigt zum Studium in allen Ländern                       der allgemeinen Fachhochschulreife ist in Verbindung mit dem
der Bundesrepublik Deutschland. In einigen Studiengängen                         schulischen Teil zusätzlich ein mindestens einjähriges gelenk-                                                                             Unterricht auf grundlegendem Anforderungsniveau
(zulassungsbeschränkte Studiengänge) ist die Zulassung von                       tes berufsbezogenes Praktikum, ein einjähriges soziales oder               Versetzung in die Qualifikationsphase                           dient dazu, unter dem Aspekt wissenschaftspropädeutischer
besonderen Voraussetzungen abhängig (z. B. Durchschnittsno-                      ökologisches Jahr, ein einjähriger freiwilliger Wehrdienst, ein            Am Ende der Einführungsphase entscheidet die Klassenkon-        Bildung grundlegende Sachverhalte, Erkenntnisse, Strukturen,
ten, Landesquoten, gewichtete Abiturnoten, Aufnahmeverfah-                       einjähriger Bundsfreiwilligendienst oder eine abgeschlossene               ferenz über die Versetzung in die Qualifikationsphase. Grund-   Methoden und Verfahrensweisen in einem Fachgebiet zu
ren der Hochschulen).                                                            Berufsausbildung nachzuweisen (siehe auch Seite 11). Beschei-              lage der Versetzungsentscheidung sind die Leistungen in den     vermitteln sowie Fähigkeiten zu entwickeln und Fertigkeiten
                                                                                 nigungen über den Erwerb des schulischen Teils der Fachhoch-               Pflicht- und Wahlpflichtfächern. Bei zwei mangelhaften oder     einzuüben.
                                                                                 schulreife gelten in allen Bundesländern, ausgenommen in den               nicht glatt ausreichenden Leistungen von 1 bis 4 Punkten oder   Unterricht auf erhöhtem Anforderungsniveau
                                                                                 Ländern Bayern und Sachsen.                                                einer ungenügenden Leistung von 0 Punkten müssen entspre-       dient unter dem Aspekt exemplarisch vertiefter wissenschafts-
                                                                                                                                                            chende bessere Leistungen in anderen Fächern als Ausgleich      propädeutischer Bildung in besonderem Maße der allgemei-
                                                                                                                                                            nachgewiesen werden. Dabei können die Fächer Deutsch,           nen Studienvorbereitung und soll in wissenschaftliche Metho-
Belegungsverpflichtungen und Wochenstunden für die Einführungsphase                                                                                         Fremdsprachen und Mathematik nur untereinander ausgegli-        den, Fragestellungen und Reflexionen einführen. Er ist auf eine
                                                                                                                                                            chen werden. Wer nicht versetzt wird, kann die Einführungs-     systematische Beschäftigung mit wesentlichen, die Komple-
                                                    Fächer 1)                            Wochenstunden                                                      phase einmal wiederholen.                                       xität des Fachgebietes verdeutlichenden Inhalten, Theorien,
                                                                                                                                                                                                                            Modellen und Methoden gerichtet. Die Schülerinnen und
                        Deutsch                                                                  3
                                                                                                                                                                                                                            Schüler sollen lernen, über längere Zeiträume selbstständig
                        fortgeführte Fremdsprache                                                3
                                                                                                                                                                                                                            zu arbeiten.
                        weitere Fremdsprache                                                     3 2) 5)
                        Musik, Kunst oder Darstellendes Spiel 3)                                 2
                        Geschichte                                                               2                1) In der Übersicht werden bestimmte
                                                                                                                                                                                                                            Schwerpunkte in der Qualifikationsphase
 Pflichtfächer

                                                                                                                     fachbezogene Besonderheiten
                        Erdkunde                                                                 1
                                                                                                                     (z. B. bei den Fremdsprachen)                                                                          In der Qualifikationsphase bildet die Schule fachbezogene
                        Politik-Wirtschaft                                                       3                   nicht berücksichtigt.                                                                                  Schwerpunkte, unter denen die Schülerinnen und Schüler ei-
                        Religion, Werte und Normen oder Philosophie                              2                2) Wer in der Einführungsphase mit
                                                                                                                     einer Fremdsprache neu beginnt,
                                                                                                                                                                                                                            nen Schwerpunkt zu wählen haben. Es gibt folgende Schwer-
                        Mathematik                                                               3
                                                                                                                     hat in dieser Fremdsprache in der                                                                      punkte:
                        Biologie 4)                                                              2                   Einführungsphase eine Teilnahme-                                                                       sprachlicher Schwerpunkt mit den Schwerpunktfächern
                        Chemie 4)                                                                2                   verpflichtung von 4 Wochenstun-
                                                                                                                     den. Diese Fremdsprache ist auch
                                                                                                                                                                                                                            fortgeführte Fremdsprache und weitere fortgeführte Fremd-
                        Physik 4)                                                                2
                                                                                                                     in der Qualifikationsphase mit vier                                                                    sprache oder fortgeführte Fremdsprache und Deutsch;
                        Informatik 4)                                                            2                   Wochenstunden durchgehend zu           Die Qualifikationsphase                                         mathematisch-naturwissenschaftlicher Schwerpunkt mit
                        Sport                                                                    2                   belegen.
                                                                                                                  3) Die Schülerin oder der Schüler kann
                                                                                                                                                            Die Schuljahrgänge 12 und 13 bilden die Qualifikations­phase.   den Schwerpunktfächern zwei Naturwissenschaften oder eine
                        Musik, Kunst, Darstellendes Spiel                                                            ein Fach für die gesamte Einfüh-       Leistungen aus beiden Schuljahrgängen und die Leistungen        Naturwissenschaft und Mathematik oder eine Naturwissen-
 Wahlpflichtfächer 5)

                                                                                                                     rungsphase wählen oder für das         aus der Abiturprüfung gehen in die Gesamtqualifikation für      schaft und Informatik oder Mathematik und Informatik;
                        Geschichte, Erdkunde, Politik-Wirtschaft, Religion,                                          zweite Schulhalbjahr ein anderes
                        Werte und Normen sowie Philosophie                                                           Fach als im ersten Schulhalbjahr.
                                                                                                                                                            das Abitur ein.                                                 musisch-künstlerischer Schwerpunkt mit den Schwer-
                                                                                                                  4) Die Schülerin oder der Schüler muss                                                                    punktfächern Musik und Deutsch oder Musik und Mathematik
                        Biologie, Physik, Chemie und Informatik                                  3 5)                drei der Fächer Biologie, Chemie,      Es werden folgende Unterrichtsfächer unterschieden:             oder Kunst und Deutsch oder Kunst und Mathematik;
                                                                                                                     Physik und Informatik für die
                        neue, von der obersten Schulbehörde für die gymnasiale                                       gesamte Einführungsphase wählen.
                                                                                                                                                            • Kernfächer sind die Fächer Deutsch, Fremdsprache und          gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt mit den
                        Oberstufe zugelassene Fächer, die an der Schule                                           5) Die Schülerinnen und Schüler,            Mathematik;                                                   Schwerpunktfächern Geschichte und Politik- Wirtschaft oder
                                                                                                                     die den Unterricht in der zweiten      • Schwerpunktfächer sind die beiden den jeweiligen              Geschichte und Erdkunde oder Geschichte und Religion oder
                        als Prüfungsfächer eingeführt sind
                                                                                                                     Fremdsprache ab dem 6. Schuljahr-
                                                                                                                                                              Schwerpunkt kennzeichnenden Fächer;                           Geschichte und Philosophie;
                        Fremdsprache                                                                                 gang durchgehend besucht haben,
 Wahlfächer

                                                                                                                     sind nicht zur Teilnahme am Unter-     • Ergänzungsfächer sind alle sonstigen Fächer, in denen         sportlicher Schwerpunkt mit den Schwerpunktfächern Sport
                        neue, von der obersten Schulbehörde für die gymnasiale                                       richt in einer weiteren Fremdspra-       Mindestbelegungs- und Einbringungsverpflichtungen             und eine Naturwissenschaft.
                        Oberstufe zugelassene Fächer                                                                 che verpflichtet, wenn ein Beschluss
                                                                                                                     des Schulvorstandes zur Einrichtung
                                                                                                                                                              bestehen;
                        Sporttheorie 6)                                                                              eines Wahlpflichtangebotes vorliegt    • Seminarfach als Fach, in dem studien- bzw. berufs­            Die Schule muss die ersten beiden Schwerpunkte bilden, sie
                                                                                                 +                   und sie am Unterricht in zwei Wahl-      vorbereitende Arbeitsmethoden, wissenschafts­                 soll die nächsten beiden Schwerpunkte bilden, und sie kann
 Wahlangebote

                                                                                                                     pflichtfächern mit insgesamt drei
                                                                                                                     Wochenstunden teilnehmen.
                                                                                                                                                              propädeutisches Arbeiten, selbstgesteuertes Lernen            den fünften Schwerpunkt bilden, sofern an der Schule Sport
                        Arbeitsgemeinschaften                                                                     6) Sport kann nur als Prüfungsfach          sowie fachübergreifendes Arbeiten eingeübt werden;            als Schwerpunktfach genehmigt ist. Die Übersicht auf Seite 6
                                                                                                                     wählen, wer in einem Schulhalbjahr     • Wahlfächer sind alle übrigen Fächer, die freiwillig           zeigt die Unterrichtsfächer und die Belegungsverpflichtungen
                        Förderunterricht                                                                             der Einführungsphase zusätzlich
                                                                                                                     Unterricht mit zwei Wochenstunden
                                                                                                                                                              angewählt werden können.                                      in dem jeweiligen Schwerpunkt.
                                                                                                                     in Sporttheorie besucht hat.

4                                                                                                                                                                                                                                                                                          5
Die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung - Informationen für Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler, die ab 2021 ihre Abiturprüfung ...
Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe:                                                                                                                                                            Aufgabenfelder
Schwerpunkte und Unterrichtsfächer sowie Belegungsverpflichtungen
                                                                                                                                                                                                          In der Qualifikationsphase werden die Fächer mit Ausnahme
                                                                                    Gesellschafts­                       Mathematisch-                                                                    des Seminarfachs und des Faches Sport einem der unten­

                                                                                                                                                                                              halbjahre
                                                                                                                                                                                    Wochen-
                                                                                                                                                                                    stunden
                               Sprachlicher         Musisch-künstleri­­scher                                                                                  Sportlicher

                                                                                                                                                                                               Schul-
                                                                                  wissenschaftlicher                 natur­wissenschaftlicher
                               Schwerpunkt              Schwerpunkt                                                                                          Schwerpunkt                                  stehenden drei Aufgabenfelder zugeordnet.
                                                                                    Schwerpunkt                           Schwerpunkt
      Schwerpunkt­fächer

                           aus Sek I fortgeführte   Kunst oder Musik           Geschichte                             Naturwissenschaft              Sport
                                                                                                                                                                                      5 1)      4                    A                            B                                C
                           Fremdsprache                                                                               oder Mathematik
                                                                                                                                                                                                           sprachlichliterarisch-           gesellschafts­                 mathematisch-
                           weitere aus Sek I        Deutsch oder               Politik-Wirtschaft,                    weitere Natur-                 Naturwissenschaft
                           fort­geführte Fremd­     Mathematik                 Erdkunde, Wirtschafts-                 wissenschaft,
                                                                                                                                                                                                               künstlerisch                wissenschaftlich             ­naturwissenschaft-
                           sprache oder Deutsch                                lehre 2), Religion oder                Mathematik oder
                                                                                                                                                                                      5         4                                                                           lich­technisch
                                                                               Philosophie                            Informatik

                           Deutsch oder weitere                                Deutsch                                Deutsch                        Deutsch                                               Deutsch                       Politik-Wirtschaft           Mathematik
                           Fremdsprache 3)
                                                                                                                                                                                    3 4) 5)     4
                                                                                                                                                                                                           Englisch                      Geschichte                   Physik
      Kernfächer

                                                    Fremdsprache               Fremdsprache                           Fremdsprache                   Fremdsprache                   3 4) 5)     4          Französisch                   Erdkunde                     Chemie
                           Mathematik               Mathematik oder            Mathematik                             Mathematik   7)
                                                                                                                                                     Mathematik                                            Latein                        Rechtskunde 1)               Biologie
                                                                                                                                                                                    3 4)        4
                                                    Deutsch 6)                                                                                                                                             Griechisch 1)                 Philosophie 1)               Informatik
                           Naturwissenschaft        Naturwissenschaft          Naturwissenschaft                      Naturwissenschaft,                                                                   weitere Fremdsprachen         Pädagogik 1)                 Ernährungslehre mit
                                                                                                                      weitere Natur-                                                                       Kunst                         Psychologie 1)               Chemie 1)
                                                                                                                      wissenschaft
                                                                                                                                                                                    3 4)        4
                                                                                                                                                                                                           Musik                         Wirtschaftslehre 1)
                                                                                                                      oder Informatik 8)
                                                                                                                                                                                                           Darstellendes Spiel 1)        Religion
                           Musik, Kunst oder        Musik, Kunst oder          Musik, Kunst oder                      Musik, Kunst oder              Musik, Kunst oder
                                                                                                                                                                                    3 4)        2                                        Werte und Normen
                           Darstellendes Spiel 9)   Darstellendes Spiel 9)     Darstellendes Spiel 9)                 Darstellendes Spiel 9)         Darstellendes Spiel 9)
      Ergänzungsfächer

                           Geschichte               Geschichte                                                        Geschichte                     Geschichte                     3 4)        2
                           Politik-Wirtschaft       Politik-Wirtschaft         Politik-Wirtschaft    10)
                                                                                                                      Politik-Wirtschaft             Politik-Wirtschaft             3 4)        2         Prüfungsfächer und
                           Religion, Werte          Religion, Werte            Religion, Werte                        Religion, Werte                Religion, Werte                                      Prüfungsfachkombinationen
                           und Normen oder          und Normen oder            und Normen oder                        und Normen oder                und Normen oder                3 4)        2
                           Philosophie 11)          Philosophie 11)            Philosophie 11)                        Philosophie 11)                Philosophie 11)
                                                                                                                                                                                                          Aus dem Angebot der Schule sind fünf Fächer als Prüfungs­           Für die Fächer Darstellendes Spiel, Werte und Normen und
                                                                               weitere Fremdsprache,                                                 weitere Fremdsprache,                                fächer zu wählen, und zwar drei fünfstündige Fächer (erstes         Sport als Prüfungsfächer gelten besondere Bedingungen,
                                                                               weitere Naturwissenschaft                                             weitere Naturwissenschaft      3 5)        2
                                                                                                                                                                                                          bis drittes Prüfungsfach) mit erhöhtem Anforderungsniveau           die bei der Schule zu erfragen sind.
                                                                               oder Informatik 13)                                                   oder Informatik 13)
                                                                                                                                                                                                          und zwei weitere dreistündige Fächer (viertes und fünftes           Wird Sport als Prüfungsfach gewählt, sollte zusätzlich ein Fach
                           Sport 14)                Sport 14)                  Sport 14)                              Sport 14)                                                       2         4
                                                                                                                                                                                                          Prüfungsfach) mit grundlegendem Anforderungsniveau.                 so belegt werden, dass es Prüfungsfach werden kann; unter
                           Seminarfach              Seminarfach                Seminarfach                            Seminarfach                    Seminarfach                      2       3 15)       Die Prüfungsfächer sind vor Eintritt in die Qualifikationsphase     bestimmten Voraussetzungen muss das erste Schuljahr der
                                                                                                                                                                                                          zu wählen.                                                          Qualifikationsphase wiederholt werden, wenn die Schülerin
      Wahlfächer

                                                                                           weitere Fächer 16)                                                                         2       3 16)                                                                           oder der Schüler vor Eintritt in das zweite Schuljahr der
                                                                                                                                                                                                          Für die fünf Prüfungsfächer gilt:                                   Qualifikationsphase sportunfähig wird.
                                                                                                                                                                                                          • Es müssen alle Aufgabenfelder,
                                                                                                                                                                                                          • zwei der Fächer Deutsch, Fremdsprache oder Mathematik             Als Prüfungsfächer können nur Fächer gewählt werden,
1)
           Im sportlichen Schwerpunkt sechs Wochenstunden.                                                 11)
                                                                                                                 Wer nicht das Fach Religion wählt, muss das Fach Werte und Normen oder
                                                                                                                                                                                                            und                                                               die in der Einführungsphase mindestens ein Schulhalbjahr,
2)
           Das Fach Wirtschaftslehre kann nur gewählt werden, wenn es an der Schule                              Philosophie belegen. Wird Religionsunterricht der Relgionsgemeinschaft,
           durch die oberste Schulbehörde genehmigt ist.                                                         der die Schülerin oder der Schüler angehört, nicht angeboten und muss nach               • drei Fächer mit erhöhtem Anforderungsniveau,                      bei Fremdsprachen das ganze Schuljahr lang belegt worden
3)
           Deutsch ist als Kernfach zu belegen, wenn es nicht als Schwerpunktfach gewählt                        § 128 Abs. 1 NSchG an dessen statt keines der dort genannten Fächer gewählt                darunter die beiden fachbezogenen Schwerpunktfächer,              sind. Wird Sport als Prüfungsfach gewählt, so ist in einem
           worden ist. Ene weitere Fremdsprache ist als Kernfach zu belegen, wenn Deutsch                        werden, so ist ein anderes Fach, das nicht Prüfungsfach ist, aus dem gesell-
                                                                                                                                                                                                            erfasst sein.                                                     Schulhalbjahr der Einführungsphase ein Sporttheoriekurs
           als Schwerpunktfach gewählt worden ist.                                                               schaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld zu belegen; dieses Fach kann auch
4)
           Die Belegungsverpflichtung beträgt fünf Wochenstunden, wenn das Fach als                              Werte und Normen oder Philosophie sein.                                                                                                                      zu belegen.
           drittes Prüfungsfach gewählt worden ist.                                                        12)
                                                                                                                 Wer weder Religion noch Philosophie als Schwerpunktfach gewählt hat,
5)
           Wenn die Fremdsprache in der Einführungsphase als Pflichtfach neu begonnen                            muss eines dieser Fächer als Ergänzungsfach belegen.
                                                                                                                                                                                                                                                                              Ein Anspruch, ein bestimmtes Prüfungsfach oder eine
           worden ist, ist sie durchgehend mit vier Wochenstunden zu belegen.                              13)
                                                                                                                 Es kann nur ein Fach belegt werden, in dem in der Einführungsphase durch­
6)
           Es ist das Fach zu belegen, das nicht als Schwerpunktfach gewählt worden ist.                         gehend am Unterricht teilgenommen wurde.                                                                                                                     bestimmte Prüfungsfachkombination wählen zu können,
7)
           Mathematik ist als Kernfach zu belegen, wenn es nicht als Schwerpunktfach                       14)
                                                                                                                 Wer auf Dauer vom Sportunterricht befreit ist , belegt anstelle von Sport ein                                                                                besteht nicht.
           gewählt worden ist.                                                                                   anderes Fach seiner Wahl. Sport als fünftes Prüfungsfach ist in jedem Schulhalb-
8)
           Eine Belegungsverpflichtung besteht nur, wenn das Fach Mathematik als                                 jahr mit vier Wochenstunden zu belegen.
           Schwerpunktfach gewählt worden ist. Eine Naturwissenschaft ist zu belegen,                      15)
                                                                                                                 Das Seminarfach ist im ersten, zweiten und dritten Schulhalbjahr der Qualifikati-
           wenn neben dem Fach Mathematik auch das Fach Informatik als Schwerpunkt-                              onsphase zu belegen.
           fach gewählt worden ist.                                                                        16)
                                                                                                                 Die Wahlmöglichkeiten richten sich nach dem Angebot der Schule. Wird ein
9)
           Das Fach Darstellendes Spiel kann nur gewählt werden, wenn es an der Schule                           Wahlfach als drittes Prüfungsfach gewählt, so ist es mit fünf Wochenstunden zu
           schulbehördlich genehmigt ist. Wenn Kunst oder Musik als Prüfungsfach                                 belegen. Wird ein Wahlfach als viertes oder fünftes Prüfungsfach gewählt, so ist
           gewählt worden ist, kann Darstellendes Spiel nicht als Fach für die mündliche                         es mit drei Wochenstunden zu belegen. Wird die Belegungsverpflichtung nach
           Abiturprüfung gewählt werden.                                                                         § 12 Abs. 1 Satz 2 durch die Belegungsverpflichtungen, die sich aus der Wahl
10)
           Die Belegungsverpflichtung im Fach Politik-Wirtschaft entfällt, wenn das Fach                         des Schwerpunktes und der Prüfungsfächer ergeben, nicht erfüllt, so ist in
           Politik-Wirtschaft, Erdkunde oder Wirtschaftslehre als Schwerpunktfach gewählt                        dem erforderlichen Umfang ein Wahlfach zu belegen.
           worden ist.

6                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          7
Die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung - Informationen für Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler, die ab 2021 ihre Abiturprüfung ...
Fremdsprachenbedingungen                                                                                                        Gesamtqualifikation und Abiturprüfung

Zunächst eine wichtige Unterscheidung:                                                                                          Aus den Leistungen in den Prüfungs- und weiteren Pflichtfä-
Als weitergeführte Fremdsprachen werden die Fremdsprachen                                                                       chern der Qualifikationsphase und aus den Leistungen in der
bezeichnet, in denen im Sekundarbereich I an versetzungs-                                                                       Abiturprüfung wird durch Addition der Punkte eine Ge-
wirksamem Unterricht (Pflicht- oder Wahlpflichtunterricht)                                                                      samtpunktzahl ermittelt, die Gesamtqualifikation. Unter den
teilgenommen wurde. Eine Fremdsprache, die im wahlfreien                                                                        einzubringenden Schulhalbjahresergebnissen aus der Qualifi-
Unterricht im Sekundarbereich I erlernt worden ist, gilt nur                                                                    kationsphase darf kein Ergebnis mit 0 Punkten sein und kann
dann als weitergeführte Fremdsprache, wenn am Ende des                                                                          themengleicher Unterricht auf die Einbringungsverpflichtungen
Schuljahrgangs vor Eintritt in die Einführungsphase mindes-                                                                     nur einmal angerechnet werden. Für eine in der Einführungs-
tens die Note „ausreichend“ erreicht worden ist. Eine Fremd-                                                                    phase neu begonnene Fremdsprache gelten u. U. zusätzliche
sprache, an der nur in Arbeitsgemeinschaften teilgenommen                                                                       Einbringungsverpflichtungen (siehe Seite 8).
wurde, gilt nicht als weitergeführte Fremdsprache. Als neu
begonnene Fremdsprachen werden Fremdsprachen bezeich-
net, in denen erst von der Einführungsphase an am Unterricht    Bedingungen für die Wahl einer Fremdsprache                     Einbringungsverpflichtungen für die Gesamtqualifikation
teilgenommen wird. Eine in der Einführungsphase als Pflicht-    als Prüfungsfach
fach neu begonnene Fremdsprache ist in der Einführungspha-      Als Prüfungsfach mit erhöhtem Anforderungsniveau kann nur                                    Fächer                                   Anzahl der Schul­
se und der Qualifikationsphase durchgehend vierstündig zu       eine fortgeführte Fremdsprache gewählt werden.                                                                                       halbjahresergebnisse
belegen. Schülerinnen und Schüler, die im Sekundarbereich                                                                        Deutsch                                                                        4
I keine zweite Fremdsprache erlernt haben, müssen in der        Eine Fremdsprache kann zum Prüfungsfach mit grundlegen-
Einführungsphase mit einer Fremdsprache neu beginnen und        dem Anforderungsniveau gewählt werden, wenn es sich um           Fremdsprache 1) 2)                                                             4
diese in der Einführungs- und Qualifikationsphase durchge-      eine fortgeführte oder um eine in der Einführungsphase neu       weitere Fremdsprache 1) 3)                                                     4
hend vierstündig belegen (siehe S. 4 und S. 6).                 begonnene Fremdsprache handelt.
                                                                                                                                 Kunst oder Musik oder Darstellendes Spiel 4)                                   2

Verpflichtung zur zweiten Fremdsprache                          Fremdsprachenverpflichtung in                                    Politik-Wirtschaft 9)                                                          2
In der Einführungsphase müssen grundsätzlich zwei Fremd-        der Qualifikationsphase                                          Geschichte                                                                     2
sprachen belegt werden, darunter mindestens eine fortge­        In der Qualifikationsphase muss mindestens eine Fremdspra-
führte Fremdsprache. Die Verpflichtung zur weiteren Fremd-      che durchgehend belegt werden.                                   Religion oder Werte und Normen oder Philosophie 5)                             2
sprache kann in der Einführungsphase auf folgende Weise                                                                          Mathematik                                                                     4
erfüllt werden:                                                 Im sprachlichen Schwerpunkt sind grundsätzlich zwei Fremd-
                                                                                                                                 Naturwissenschaft 1)                                                           4
• durch die Belegung einer weiteren fortgeführten Pflicht-      prachen durchgehend zu belegen. Sämtliche Schulhalbjahres-
  oder Wahlpflichtfremdsprache;                                 ergebnisse bei den Fremsprachen sind in die Gesamtqualifika­     weitere Naturwissenschaft oder Informatik 1) 6)                                4
• durch die Belegung einer im Sekundarbereich I durchgängig     tion einzubringen.
                                                                                                                                 Seminarfach 7)                                                                 2
  besuchten Wahlfremdsprache, sofern am Ende des Schul-
  jahrgangs vor Eintritt in die Einführungsphase mindestens     Im gesellschaftswissenschaftlichen und im sportlichen Schwer-    weitere Fremdsprache, weitere Naturwissenschaft
                                                                                                                                                                                                                2
  die Note „ausreichend“ erreicht worden ist;                   punkt ist neben einer Fremdsprache (durchgehende Belegung)       oder Informatik 8)
• durch die Belegung einer in der Einführungsphase neu          eine weitere Fremdsprache, eine weitere Naturwissenschaft
  beginnenden Fremdsprache vom Beginn der Einführungs-          oder Informatik für zwei Schulhalbjahre zu belegen.             1) Die Schulhalbjahresergebnisse müssen dasselbe Fach betreffen.                5) Wurde Religionsunterricht der Religionsgemeinschaft, der die Schülerin
  phase an bis zum Abitur, wobei die in zwei Schulhalbjah-                                                                      2) War nach § 8 Abs. 2 Nr. 2 Buchst. c VO-GO in der Einführungsphase mit           oder der Schüler angehört, nicht angeboten und stattdessen von der
                                                                                                                                   einer Fremdsprache neu zu beginnen und wird die Einbringungsverpflich-          Schülerin oder dem Schüler das Fach Werte und Normen oder Philosophie
  ren der Qualifikationsphase erbrachten Leistungen in die                                                                         tung nicht durch die Schulhalbjahresergebnisse in der neu begonnenen            nicht gewählt, so sind zwei aufeinander folgende zusätzliche Schulhalb­
  Gesamtqualifikation (siehe Seite 9) einzubringen sind.                                                                           Fremdsprache erfüllt, so sind zusätzlich zwei Schulhalbjahresergebnisse in      jahresergebnisse eines anderen Fachs, das nicht Prüfungsfach ist, aus
                                                                                                                                   der neu beginnenden Fremdsprache einzubringen. Mit einer in der Einfüh-         dem gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld einzubringen.
                                                                                                                                   rungsphase neu begonnenen Wahlfremdsprache kann die Einbringungs­            6) Diese Einbringungsverpflichtung besteht nur im mathematisch-natur­
Die Schülerinnen und Schüler, die den Unterricht in der                                                                            verpflichtung nur erfüllt werden, wenn Unterricht in dieser Fremdsprache        wissenschaftlichen Schwerpunkt.
zweiten Fremdsprache ab dem 6. Schuljahrgang durchgehend                                                                           in der Einführungsphase mit mindestens 3 Wochenstunden besucht               7) Es ist das Schulhalbjahresergebnis einzubringen, in dem die Facharbeit
besucht haben, sind nicht zur Teilnahme an einer weiteren                                                                          worden ist.                                                                     geschrieben worden ist, und ein weiteres Schulhalbjahresergebnis.
                                                                                                                                3) Diese Einbringungsverpflichtung besteht nur im sprachlichen Schwerpunkt.     8) Diese Einbringungsverpflichtung besteht nur im gesellschaftswissenschaft­
Fremdsprache in der Einführungsphase verpflichtet, wenn ein                                                                     4) Beide Schulhalbjahresergebnisse müssen dasselbe Fach betreffen. Im              lichen und im sportlichen Schwerpunkt.
Beschluss des Schulvorstandes zur Einrichtung eines Wahl-                                                                          musisch-künstlerischen Schwerpunkt müssen zusätzlich zwei Schulhalb-         9) Im gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt besteht die Einbringungs-
pflichtangebotes vorliegt und sie am Unterricht in zwei Wahl-                                                                      jahresergebnisse in dem nicht als Schwerpunktfach gewählten Fach Musik          verpflichtung nicht, wenn das Fach Erdkunde oder Wirtschaftslehre als
                                                                                                                                   oder Kunst oder im Fach Darstellendes Spiel eingebracht werden.                 Schwerpunktfach gewählt worden ist.
pflichtfächern mit insgesamt 3 Wochenstunden teilnehmen.

8                                                                                                                                                                                                                                                                                          9
Die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung - Informationen für Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler, die ab 2021 ihre Abiturprüfung ...
Gesamtqualifikation                                               Abiturprüfung                                                    Fachhochschulreife
Die Gesamtqualifikation wird für die Abiturprüfung ab 2021        Die Abiturprüfung findet in den fünf Prüfungsfächern statt:
wie folgt gebildet:                                               im ersten bis vierten Prüfungsfach schriftlich und je nach Er-   Die Fachhochschulreife wird in der gymnasialen Oberstufe
                                                                  gebnis auch mündlich, im fünften Prüfungsfach nur mündlich.      erworben mit den Leistungen aus zwei aufeinander folgenden
Aus der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe sind        Um das Gesamtergebnis noch zu verbessern, können auch            Schulhalbjahren in der Qualifikationsphase und dem Nachweis
mindestens 32 Schulhalbjahresergebnisse in die Gesamtquali­       freiwillig zusätzliche mündliche Prüfungen in den schriftlich    • einer erfolgreich abgeschlossenen, durch Bundes- oder Lan-
fikation einzubringen. Nach Entscheidung des Prüflings kön-       geprüften Fächern abgelegt werden; die Ergebnisse aus der          desrecht geregelten Berufsausbildung,
nen weitere Schulhalbjahresergebnisse eingebracht werden;         schriftlichen und der mündlichen Fachprüfung werden beson-       • durch ein mindestens einjähriges geleitetes berufsbezogenes
insgesamt dürfen nicht mehr als 36 Schulhalbjahresergebnisse      ders gewichtet. Wer die Abiturprüfung nicht bestanden hat,         Praktikum oder
eingebracht werden.                                               kann sie grundsätzlich einmal wiederholen.                       • durch Ableistung eines einjährigen sozialen oder ökolo-
                                                                                                                                     gischen Jahres, eines einjährigen freiwilligen Wehrdienstes
Block I                                                           In die Gesamtqualifikation für das Abitur kann auch eine           oder eines einjährigen Bundesfreiwilligendienstes.
• 24 bis 28 Schulhalbjahresergebnisse, darunter die 12 Schul-     besondere Lernleistung eingebracht werden. Dies kann
  halbjahresergebnisse im dritten bis fünften Prüfungsfach aus    ein umfassender Beitrag aus einem vom Land geförderten           Bei dem Erwerb des schulischen Teils der Fachhochschulreife       4. Wie, wo und wann man sich um Studienplätze bewerben
  dem ersten bis vierten Schulhalbjahr, in einfacher Wertung      Schüler­wettbewerb oder eine selbstständig angefertigte Jah-     durch die Leistungen in zwei aufeinander folgenden Schul-            kann, ist aus der „ZVS-Info“ zu erfahren, das die Zentral-
  sowie                                                           res- oder Seminararbeit sein. Die besondere Lernleistung         halbjahren der Qualifikationsphase sind folgende Leistungen          stelle für die Vergabe von Studienplätzen den Schülerinnen
• die 8 Schulhalbjahresergebnisse im ersten und zweiten           ist zu dokumentieren und in einem Kolloquium vorzustellen.       zu erbringen:                                                        und Schülern über die Schulen zustellt.
  Prüfungsfach aus dem ersten bis vierten Schulhalbjahr in                                                                         • In den Schulhalbjahresergebnissen im ersten und zweiten         5. Auskünfte über Studium und Berufsausbildung gibt die
  zweifacher Wertung.                                             Die mündliche Prüfung im fünften Prüfungsfach kann auf             Prüfungsfach insgesamt mindestens 40 Punkte in zweifacher          Berufsberatung der zuständigen Agentur für Arbeit. Die
                                                                  Verlangen des Prüflings in Form einer Präsentationsprüfung         Wertung.                                                           Berufsberaterinnen und -berater kommen auch zur allge-
Block II                                                          durchgeführt werden.                                             • In den Schulhalbjahresergebnissen im dritten Prüfungsfach          meinen Beratung in die Schule. Außerdem gibt es Studien-
Die Prüfungsergebnisse in den fünf Prüfungsfächern in vier­                                                                          sowie in weiteren neun Schulhalbjahresergebnissen insge-           beratungsstellen an den Hochschulen. Über die praktische
facher Wertung, wobei an die Stelle des vierten Prüfungsfachs     Im Prüfungsfach Sport setzt sich die Prüfung aus einem fach-       samt mindestens 55 Punkte in einfacher Wertung.                    Ausbildung zum Erwerb der Fachhochschulreife gibt die
unter bestimmten Bedingungen das Ergebnis einer besonderen        praktischen sowie schriftlichen oder mündlichen Prüfungsteil     • In mindestens 11 dieser 15 Schulhalbjahresergebnisse               Schule oder in Zweifelsfällen die Niedersächsische Landes-
Lernleistung treten kann.                                         zusammen.                                                          müssen jeweils mindestens 5 Punkte in einfacher Wertung            schulbehörde Auskunft.
                                                                                                                                     erreicht worden sein, darunter mindestens zwei der Schul-
Zum Bestehen der Abiturprüfung müssen in Block I min-             Wer ausführlich informiert werden oder spezielle Fragen            halbjahresergebnisse im ersten und zweiten Prüfungsfach.
destens 200 Punkte und in Block II mindestens 100 Punkte          beantwortet haben möchte – insbesondere hinsichtlich der                                                                           Hinweise zum Erstellen eines eigenen
erreicht werden, insgesamt also mindestens 300 Punkte. Das        Einbringungsverpflichtungen im Abitur, der besonderen            Hinweis: Die Fachhochschulreife wird in Bayern und Sachsen        Unterrichtsplans
entspricht einem Durchschnitt von ausreichenden Leistungen        Lernleistung und der Präsentationsprüfung – sollte sich an       nicht anerkannt.
(5 Punkte) in den eingebrachten Schulhalbjahresergebnissen.       die Schulleitung, Klassenleitung oder die Tutorin oder den                                                                         1. Wählen Sie einen fachbezogenen Schwerpunkt und fünf
                                                                  Tutor wenden.                                                                                                                         Prüfungsfächer so, dass
Im Block I sind maximal 600 Punkte erreichbar. Diese erge-                                                                         Weitere Informationen                                             a) alle Aufgabenfelder mit den Prüfungsfächern abgedeckt
ben sich rechnerisch aus maximal 15 Punkten in einem Fach                                                                                                                                               sind,
je Schulhalbjahr und angenommenen 40 Schulhalbjahreser-                                                                            1.		Die genauen und detaillierten Bestimmungen über die           b) zwei der drei Fächer Deutsch, eine Fremdsprache oder
gebnissen in einfacher Wertung (40 x 15 = 600). Durch die                                                                              gymnasiale Oberstufe, über die Abiturprüfung (einschließ-        Mathematik Prüfungsfächer sind,
zweifache Wertung der Schulhalbjahresergebnisse im ersten                                                                              lich Latina, Graecum und Hebraicum) und den Erwerb der        c) drei Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau ge-
und zweiten Prüfungsfach ergibt sich ein Faktor abhängig                                                                               Fachhochschulreife in der zurzeit geltenden Fassung liegen       wählt werden, darunter die beiden Schwerpunktfächer und
von der Anzahl der eingebrachten Schulhalbjahresergebnisse                                                                             gedruckt vor. Sie sind in den Gymnasien und Gesamtschu-          das weitere von der Schule diesbezüglich festgelegte Fach.
(32 bis 36) von 40 bis 44 (24 bis 28 + 2 x 8), so dass die                                                                             len mit gymnasialer Oberstufe vorhanden und können dort       2. Belegen Sie in jedem Schulhalbjahr Unterricht in den
Gesamtpunktzahl in Block I nach der Formel E I = 40 P : S zu                                                                           oder auf der Internetseite www.schule.niedersachsen.de           Prüfungsfächern.
errechnen ist (E I = Ergebnis Block I, P = erreichte Punktzahl;                                                                        (> Schule > Unsere Schulen > Allgemeinbildende Schulen        3. Belegen Sie weitere Fächer so, dass mit ihnen die Mindest-
S = Anzahl der eingebrachten Schulhalbjahresergebnisse,                                                                                 > Gymnasium) eingesehen werden.                                 belegverpflichtungen abgedeckt sind.
wobei zweifach gewichtete Schulhalbjahresergebnisse                                                                                2.		Informationen über Studiengänge an Universitäten und          4. Belegen Sie nun, falls nötig, noch Fächer Ihrer Wahl, damit
zweifach zählen).                                                                                                                      Fachhochschulen sind bei den Studienberatungsstellen der         Ihre Unterrichtsverpflichtung in der Qualifikationsphase je
                                                                                                                                       Hochschulen und über das Internet zu erhalten. Einen guten       Schulhalbjahr im Durchschnitt mindestens 32 Wochenstun-
Zu beachten ist außerdem, dass im Block I bei Schulhalbjah-                                                                            Überblick über Studiengänge an den Hochschulen bietet            den beträgt und Sie mindestens 32 Schulhalbjahresergeb-
resergebnissen der Prüfungsfächer auf erhöhtem Anforde-                                                                                die Schrift „Studien- und Berufswahl“. Sie wird durch die        nisse in die Gesamtqualifikation für das Abitur einbringen
rungsniveau höchstens drei und insgesamt höchstens 6 oder                                                                              Schule kostenlos an die Schülerinnen und Schüler der Quali-      können.
7 Schulhalbjahresergebnisse je nach Anzahl der eingebrachten                                                                           fikationsphase verteilt.                                      5. Wählen Sie Ihre Prüfungsfachkombination aber so, dass
Schulhalbjahresergebnisse mit weniger als 5 Punkten, aber                                                                          3.		Ebenfalls kostenlos ist die Zeitschrift „Abi-Berufswahl-Ma-      die Gesamtzahl von 36 der in die Gesamtqualifikation
kein Ergebnis mit 0 Punkten sein dürfen. In Block II müssen                                                                            gazin“ in der Schule zu erhalten. Sie enthält Informationen      einzubringenden Schulhalbjahresergebnisse aus den
in drei Prüfungsfächern jeweils mindestens 20 Punkte erreicht                                                                          über aktuelle Tendenzen in einzelnen Berufen, über Ausbil-       Prüfungsfächern und weiteren Pflichtfächern nicht
worden sein.                                                                                                                           dungsordnungen, Tätigkeitsfelder und Berufschancen.              überschritten wird.

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Die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung - Informationen für Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler, die ab 2021 ihre Abiturprüfung ...
Herausgeber:
Niedersächsisches Kultusministerium
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Schiffgraben 12
30159 Hannover
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www.mk.niedersachsen.de
Bestellung: bibliothek@mk.niedersachsen.de
Fax: (05 11) 1 20 - 74 51

Fotos:
Tom Figiel

Gestaltung:
Visuelle Lebensfreude, Hannover

Druck:
Color-Druck, Holzminden

August 2018
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