Dual studieren heißt clever studieren - Graduiert mit Einkommen und bester Berufsaussicht. Technik Wirtschaft Sozial- und Gesundheitswesen ...
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Dual studieren
heißt clever
studieren
Graduiert mit Einkommen
und bester Berufsaussicht.
Technik ■ Wirtschaft ■
Sozial- und Gesundheitswesen
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6 STUDIEREN KANN SO PRAKTISCH SEIN
wissen-
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AKKREDI-
TIERTER
BACHELOR-
ABSCHLUSS
1. SEMESTER 2. SEMESTER 3. SEMESTER 4. SEMESTER 5. SEMESTER 6. SEMESTER
STUDIEREN KANN SO
PRAKTISCH SEIN
Studieren Sie an einer renommierten staatlichen Berufsakademie (BA), der
Berufsakademie Sachsen – Staatliche Studienakademie Plauen. In einem
praxisintegrierenden Studium sind Praxis und Theorie optimal miteinander
verzahnt.
PRAXISINTEGRIERT
Sie bewerben sich direkt für einen Studienplatz bei einem Unternehmen, das
von uns, der Staatlichen Studienakademie Plauen, als sogenannter Praxis-
partner anerkannt ist. Wenn Sie mit Ihrer Bewerbung überzeugen konnten,
bekommen Sie einen Ausbildungsvertrag für ein dreijähriges Studium und
können sich per Studienantrag an der Berufsakademie einschreiben.
In ca. 12-wöchigem Wechsel studieren Sie an der Studienakademie Plauen
und im Unternehmen und übernehmen schon frühzeitig verantwortungsvolle
Projektaufgaben. Statt Semesterferien gibt es dann Urlaub – wie im richtigen
FLEXIBEL Arbeitsleben.
Während des gesamten Studiums stehen Sie intensiv in Kontakt zu ihrem Un-
Ein BA-Studium reagiert flexibel auf tatsächliche Bedarfe in der Berufs- ternehmen und werden von einem Mentor fachlich angeleitet und betreut.
welt und passt zu ganz unterschiedlichen Lebens- und Berufswegen. So sind So können Sie das Gelernte direkt anwenden und im künftigen Aufgabenfeld
auch die Zugangsvoraussetzungen flexibel und vielfältig. Wenn dann noch wichtige Erfahrungen sammeln.
das persönliche Portfolio beim Unternehmen überzeugt, steht einer Zulas-
Die Lerninhalte sind durch den ständigen Austausch mit den Unternehmen
sung zum Studium nichts mehr im Wege.
auf aktuellem Stand und nach den Bedarfen und Entwicklungen in der Wirt-
Aber auch die anschließenden Qualifikationsmöglichkeiten sind indi- schaft abgestimmt. Das Studium ist also nicht nur organisatorisch, sondern
viduell – ob berufsbegleitende Weiterbildung oder Masterstudiengang in auch inhaltlich mit der Praxis verzahnt. Sie lernen während der Praxispha-
Kooperation mit Hochschulen. Das BA-Studium bietet viel Raum zur persön- sen das Unternehmen und mögliche Einsatzbereiche kennen – das fördert
lichen Entwicklung. Ihre Talente und Fähigkeiten und erleichtert den Berufseinstieg.
8 STUDIEREN KANN SO PRAKTISCH SEIN
UNABHÄNGIG
Wer sich für ein BA-Studium entscheidet, ist zugleich Studierende/r und so-
zialversicherungspflichtige/r Beschäftigter bzw. Beschäftigte in einem
Unternehmen und finanziell unabhängig.
Denn: neben den studentischen Vergünstigungen und der Möglichkeit, BAföG
zu beantragen, fallen keine Studiengebühren an und der Praxispartner zahlt
eine monatliche Ausbildungsvergütung von mindestens 440 Euro bzw.
durchschnittlich 600 Euro. Das Nebenbeijobben kann man sich also in der ZIELSICHER
Regel sparen.
Typisch für ein BA-Studium sind kurze Wege. Learning by doing gehört bei uns dazu. Deshalb haben Sie von Anfang an
Verantwortung für sich selbst und Ihre Lernerfolge in der Studienphase, aber
auch für die Aufgaben, die Sie in der Praxisphase im Unternehmen haben. Das
macht Sinn und Spaß, aber die Anforderungen sind durchaus hoch.
Nach drei – zugegebenermaßen intensiven – Studienjahren erhalten die Ab-
solventinnen und Absolventen einen akkreditierten Bachelor-Abschluss.
Unsere Vermittlungsquoten direkt nach dem Studium liegen konstant bei
rund 90 Prozent. Viele der Absolventinnen und Absolventen sind heute in ver-
antwortungsvollen Führungspositionen tätig.
Ihre Karrierechancen sind also ganz hervorragend!
PERSÖNLICH
Bei uns sogar im mehrfachen Sinne: eben im Rahmen der unmittelbaren Wis-
sens- und Informationsflüsse zwischen Theorie und Praxis und kurzen Wegen
zwischen Studierenden und DozentInnen. In festen Seminargruppen mit 17
bis 35 Studierenden entsteht eine persönliche Lehr- und Lernatmosphäre,
bei der individuelle Fragen Raum finden und studentische Lerngruppen völlig
selbstverständlich sind.
Auch nach dem Studium pflegen die Alumni zu ihren ehemaligen Kommilito-
nen Kontakte und bilden dadurch wertvolle Netzwerke schon während der
Studienzeit. Hinzu kommt die individuelle Betreuung in der Praxis durch
den betrieblichen Mentor (Praxisbetreuer), der wiederum in regelmäßigem
Austausch mit der Studiengangleitung und den Dozierenden steht.
Und, kurze Wege gibt es bei uns nicht nur im übertragenen Sinne, sondern
auch ganz praktisch, denn am Campus der Studienakademie Plauen finden
die Studierenden alles, was sie zum Studium brauchen.
STUDIEREN AN DER STAATLICHEN STUDIENAKADEMIE PLAUEN 11
STUDIEREN AN DER STAATLICHEN
STUDIENAKADEMIE PLAUEN
6 GUTE GRÜNDE AUF EINEN BLICK
DER WEG ZUM DUALEN STUDIUM IM ÜBERBLICK Marktorientierte Studienangebote
An den sieben Staatlichen Studienakademien warten pra-
xisintegrierte Studiengänge aus den Bereichen Wirtschaft,
1 AUSWAHL DES STUDIENGANGS Technik sowie Sozial- und Gesundheitswesen auf Sie.
BZW. DER STUDIENRICHTUNG
Informationen zu unseren Studiengängen Finanzielle Freiheit
Das duale Studium wird durch das Praxisunternehmen
unter www.ba-plauen.de
mit monatlich mindestens 440,-€ vergütet.
Studiengebühren fallen keine an.
2 ZUGANGSVORAUSSETZUNG
erfüllt? Soziale Sicherheit
Die Sozialversicherung während des Studiums deckt
Arbeitslosen-, Kranken-, Renten-, Pflege- und
3 SUCHE NACH PRAXISPARTNER Unfallversicherung ab.
• Praxispartnerliste unter www.ba-plauen.de
• Kontakt Studiengang Effizientes Arbeiten
• eigene Recherche Kleine Seminargruppen ermöglichen ein individuelles und
produktives Arbeiten sowie eine hohe Betreuungsqualität.
4 BEWERBUNG BEI PRAXISPARTNER
Bewerbungsfristen der Praxispartner beachten
Hohe Abschlussquoten
Überdurchschnittlich viele Studierende erreichen an der
Berufsakademie Sachsen ihren angestrebten Studien-
5 AUSBILDUNGSVERTRAG
mit Praxispartner unterzeichnen
abschluss.
Optimale Perspektiven
Mehr als 90 % der Absolventen starten im Anschluss an das
6 BEWERBUNGSUNTERLAGEN EINREICHEN
Studienantrag inkl. Ausbildungsvertrag bis 30.09. an
Studium unmittelbar im Unternehmen ihrer Wahl.
der Staatlichen Studienakademie Plauen einreichen
(Studienplatzvergabe nach Posteingang auf Grundlage
vollständiger Unterlagen)
7 FEIERLICHE IMMATRIKULATION
an der Staatlichen Studienakademie Plauen.
Studienbeginn 01.10. des laufenden Jahres.
12 STUDIENANGEBOT AN DER STAATLICHEN STUDIENAKADEMIE PLAUEN
STUDIENANGEBOTE IM ÜBERBLICK
TECHNIK
Technisches Management
Technische Betriebsführung
STUDIENBEREICH TECHNIK
Metall- und Stahlbau
Lebensmittelqualität und Lebensmittelsicherheit
VERSTEHEN, ANWENDEN,
Fortbildungslehrgang Lebensmittelkontrolleur_in
MASSNAHMEN ABLEITEN
UND UMSETZEN
WIRTSCHAFT Auf der Basis moderner technischer Studieninhalte wird im Studienbereich
Technik fundiertes Wissen aus Theorie und Praxis durch qualifizierte Lehr-
Gesundheits- und Sozialmanagement beauftragte an die Studierenden vermittelt. Die erworbenen Kenntnisse
können in den hochmodernen Laboren der Studienakademie direkt auf
Handel und Internationales Management dem Campus vertieft und erweitert werden.
Handel, Vertriebs- und Kooperationsmanagement
Die am Studienprozess direkt beteiligten Praxispartner bereiten die Stu-
Außenhandel und Internationales Management dierenden durch zielgerichtete Projekte während der praktischen Studien-
phasen unmittelbar auf das Berufsleben vor.
Systemgastronomie-Management
Die Absolventinnen und Absolventen führen die Abschlussbezeichnung
Bachelor of Engineering oder Bachelor of Science. Dieser Abschluss befä-
higt zum beruflichen Direkteinstieg oder zur Aufnahme eines Masterstudi-
SOZIAL- UND ums.
GESUNDHEITSWESEN STUDIENGÄNGE IM BEREICH TECHNIK
Physician Assistant
TECHNISCHES MANAGEMENT
Metall- und Stahlbau
Technische Betriebsführung
LEBENSMITTELQUALITÄT UND LEBENSMITTELSICHERHEIT
Fortbildung Lebensmittelkontrolleur_in
Die Studienablaufpläne und Modulinhalte der Studiengänge finden Sie unter
www.ba-plauen.de.
AKKREDITIERTE STUDIENGÄNGE
STUDIENBEREICH WIRTSCHAFT STUDIENBEREICH SOZIAL- UND GESUNDHEITSWESEN
INTERDISZIPLINÄR DENKEN, BERUF MIT ZUKUNFT
WIRTSCHAFTLICHE ZUSAMMEN- Im Studienbereich Sozial- und Gesundheitswesen der Berufsakademie Sach-
HÄNGE VERSTEHEN UND NACH- sen bietet die Staatliche Studienakademie Plauen seit 2015 den Studiengang
Physician Assistant (PA) an. Der in Deutschland noch junge Beruf hat sich in
HALTIG HANDELN den letzten Jahren fest in der stationären und ambulanten Gesundheitsver-
sorgung etabliert. Er bietet eine interessante Berufsperspektive insbesondere
für Fachkräfte in Gesundheitsberufen, die sich weiterqualifizieren und dabei
Der Studienbereich Wirtschaft an der Staatlichen Studienakademie Plauen auch in ihrem neuen Beruf im Kontakt mit Patient_innen bleiben wollen.
ist interdisziplinär ausgerichtet. Diverse wirtschafts- und sozialwissen-
schaftliche Fachdisziplinen werden kombiniert mit der Vermittlung aktu- Die Absolventinnen und Absolventen führen die Abschlussbezeichnung
eller Methoden-, Sprach-, Sozial- und IT-Kompetenzen. Bachelor of Science. Der Abschluss berechtigt zum Führen der Weiterbil-
dungsbezeichnung „staatlich anerkannte Arztassistentin (Physician As-
Die Absolventinnen und Absolventen führen die Abschlussbezeichnung sistant)“ oder „staatlich anerkannter Arztassistent (Physician Assistant)“
Bachelor of Arts. Dieser Abschluss befähigt zum beruflichen Direkteinstieg gemäß SächsAAssWBVO vom 11.08.2018. Dieser Abschluss befähigt zum be-
oder zur Aufnahme eines Masterstudiums. ruflichen Direkteinstieg oder zur Aufnahme eines Masterstudiums.
STUDIENGÄNGE IM BEREICH WIRTSCHAFT
STUDIENGANG IM BEREICH SOZIAL-
GESUNDHEITS- UND SOZIALMANAGEMENT UND GESUNDHEITSWESEN
HANDEL UND INTERNATIONALES MANAGEMENT
Handel, Vertriebs- und Kooperationsmanagement PHYSICIAN ASSISTANT
Außenhandel und Internationales Management
Systemgastronomie-Management
PROGRAMMAKKREDITIERT
nach durch
AKKREDITIERTE STUDIENGÄNGE AKKREDITIERTER STUDIENGANG
STUDIEREN AN DER STAATLICHEN STUDIENAKADEMIE XXX 17
TECHNISCHES MANAGEMENT
Das Studium im Studiengang Technisches Management vermittelt ingeni- STUDIENRICHTUNGEN
eurtechnische, naturwissenschaftliche und betriebswirtschaftliche Lehrin-
halte. Der Studiengang Technisches Management umfasst zwei Studien-
richtungen. Zu den studienrichtungsübergreifenden Lehrinhalten gehören TECHNISCHE BETRIEBSFÜHRUNG
Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Werkstoffkunde), Entwicklung von Das Tätigkeitsfeld der Absolventen dieser Studienrichtung ist interdisziplinär
Methodenkompetenzen (Mathematik, Stochastik, Wissenschaftliches Arbei- ausgerichtet und erstreckt sich auf die Planung, Durchführung und Steuerung
ten), Ingenieurwissenschaften, Technische Mechanik, Elektrotechnik, Be- technischer Prozesse unter Berücksichtigung ökonomischer Rahmenbedin-
triebswirtschaftslehre und ausgewählte Managementfächer sowie Englisch gungen. Typische Aufgabenfelder sind die Fertigungsvorbereitung, die Pro-
und Einführung in das Recht. zessoptimierung, die betriebliche Logistik, die Instandhaltung sowie das Pro-
jekt- als auch Qualitätsmanagement. Absolventen finden Beschäftigung in
Diese reicht von Hallen aller Art über Unternehmen des produzierenden Gewerbes und des Dienstleistungssektors.
PRAXISPARTNER
Chemieanlagen, Förderbrücken und
In der Studienrichtung Technische Kräne bis hin zu Schleusentoren
Betriebsführung ist die Branchen- oder filigranen Stahlmasten für die METALL- UND STAHLBAU
vielfalt der Praxispartner sehr groß. Elektrotechnik.
Diese reicht vom produzierenden In der Studienrichtung Metall- und Stahlbau liegen die Tätigkeitsfelder na-
Gewerbe (Metall-, Kunststoff-, Holz- turgemäß im Metall- und Stahlbau, aber auch im Anlagen-, Rohrleitungs und
ABSCHLUSS Hebezeugbau. Wichtige Aufgaben der Absolventen in diesen Unternehmen
verarbeitung, Glasindustrie, Elekt-
rotechnik, Lebensmittelherstellung Bachelor of Engineering sind die Arbeitsvorbereitung, die Fertigungs- und Baustellenleitung, die Kon-
und Technische Textilien sowie (180 ECTS-Credits) struktion von Bauteilen und Baugruppen, die betriebliche Logistik und das
Fahrzeugbau) über Unternehmen, Qualitätsmanagement sowie auch Kalkulation und Vertrieb.
die Dienstleistungen erbringen, bis BERUFSCHANCEN
hin zu Kliniken.
Mehr als 90 Prozent unserer Absol-
Praxispartner der Studienrichtung ventinnen und Absolventen starten
Metall- und Stahlbau sind tätig auf im Anschluss an das Studium direkt
den Gebieten des Metallbaus, des in die Berufspraxis. Der Abschluss er-
Stahlbaus mit all seinen verschie- möglicht den sofortigen Berufsein-
denen Spezialisierungen sowie auf tritt, erlaubt aber auch die Aufnah-
angrenzenden Gebieten, wie Anla- me eines Masterstudiums. KONTAKT
gen- und Hebezeugbau. Trotz der Prof. Dr. Ing. Heiko Lang
Konzentration auf Stahl ist die Fülle Telefon: +49 3741 5709-141
der produzierten Objekte gewaltig: E-Mail: tm.plauen@ba-sachsen.de
LEBENSMITTELQUALITÄT UND FORTBILDUNG
LEBENSMITTELSICHERHEIT LEBENSMITTELKONTROLLEUR_IN
Im akkreditierten Studiengang Lebensmittelqualität und Lebens- Der Fortbildungslehrgang gliedert sich in eine praktische Fortbildung von 18
mittelsicherheit werden Expert*innen für die Herstellung qualitativ Monaten und einem tätigkeitsbezogenen theoretischen Unterricht von min-
hochwertiger und sicherer Lebensmittel qualifiziert. Das Studium destens 6 Monaten (nach § 3 LKonV).
deckt unter anderem die Bereiche Warenkunde, Hygiene, Ernäh- Der tätigkeitsbezogene, theoretische Unterricht umfasst nach Prüfungsord-
rung, Qualität und Lebensmittelrecht ab. nung der Landesdirektion Sachsen an der Staatlichen Studienakademie
Plauen für die Fortbildungsprüfung zum Lebensmittelkontrolleur/zur Lebens-
PRAXISPARTNER BERUFSCHANCEN mittelkontrolleurin unter anderem folgende theoretische Inhalte:
... sind Lebensmittelunternehmen, Mehr als 90 Prozent unserer Absol- Allgemeine und spezielle Rechtsgebiete
Einrichtungen der Gemeinschafts- ventinnen und Absolventen starten Warenkunde
verpflegung, Labore sowie der Han- im Anschluss an das Studium direkt
del. Die Unternehmen betreuen die in die Berufspraxis. Der Abschluss Mikrobiologie und Parasitologie
Studierenden in den Praxisphasen ermöglicht den sofortigen Be- Lebensmittel- und Betriebshygiene, betriebliche Eigenkontrollsysteme
und vertiefen innerhalb der Regel- rufseintritt in verschiedenen Tätig-
studienzeit von drei Jahren die an keitsbereichen der Ernährungs- und Kommunikations- und Konfliktlösungstechniken
der Berufsakademie Sachsen ge- Lebensmittelwirtschaft. Absolven-
wonnenen Kenntnisse. tinnen und Absolventen des Studi- EINSATZGEBIETE UND TÄTIGKEITSFELDER
enganges Lebensmittelsicherheit Lebensmittelkontrolleuere_innen sind in der öffentlichen Verwaltung, v.a. bei
können zum Beispiel als Expertin- den Lebensmittelüberwachungs- und Veterinärämtern der kreisfreien Städ-
ABSCHLUSS nen und Experten für Lebensmittel- te und der Landkreise, tätig. Zum Aufgabengebiet gehört die Überwachung
Bachelor of Science sicherheit in Leitungsfunktionen für des Verkehrs mit Lebensmitteln, Lebensmittel-Zusatzstoffen, kosmetischen
(180 ECTS-Credits) das Qualitätsmanagement und die Mitteln, Bedarfsgegenständen und Tabakerzeugnissen. Sie führen Kontrollen,
Qualitätssicherung eingesetzt wer- Überprüfungen und Probenahmen durch, treffen notwendige Maßnahmen,
den. Die Aufnahme eines Master- zeigen Straftaten an, verfolgen Ordnungswidrigkeiten und sorgen für eine Ver-
studiums im Anschluss ist ebenfalls braucheraufklärung.
möglich.
KONTAKT KONTAKT
Prof. Dr. Katja Born Prof. Dr. Jan-Hendrik Paduch
Telefon: +49 3741 5709-170 Telefon: +49 3741 5709-173
E-Mail: ls.plauen@ba-sachsen.de E-Mail: jan-hendrik.paduch@ba-sachsen.deHANDEL UND INTERNATIONALES
MANAGEMENT
Der akkreditierte Studiengang Handel und Internationales DREI STUDIENRICHTUNGEN STEHEN ZUR WAHL
Management kombiniert eine betriebswirtschaftliche Ausbildung
mit praxisintegrierten Inhalten in Form eines dreijährigen dualen
HANDEL, VERTRIEBS- UND KOOPERATIONSMANAGEMENT (SR HD)
Bachelor-Studiums. Das Tätigkeitsfeld der Absolventen ist interdis-
ziplinär ausgerichtet und legt den Fokus auf die Planung, Durchfüh- Das Tätigkeitsfeld der Absolventen umfasst eine Vielzahl betriebswirtschaft-
rung und Steuerung betriebswirtschaftlicher Prozesse in Handels-, lich geprägter Leitungsfunktionen in Unternehmen, wie bspw. die Über-
Dienstleistungs- und Industrieunternehmen verschiedener Bran- nahme der Assistenz der Geschäftsführung oder Verkaufs-, Betriebs- sowie
chen. Marktleitung. Weiterhin zählen dazu verantwortungsvolle Positionen in Un-
ternehmensbereichen, wie z.B. Organisation / Planung, Handel- und Vertrieb,
Marketing, Personal- und Finanzen, Projektmanagement, Controlling sowie
PRAXISPARTNER BERUFSCHANCEN Qualitäts- und Risikomanagement.
Zu den Praxispartnern des Studien- Mehr als 80 Prozent unserer Absol- AUSSENHANDEL UND INTERNATIONALES MANAGEMENT (SR AI)
ganges zählen sowohl Service- und ventinnen und Absolventen starten
In dieser Studienrichtung erwerben Studierende ein breites Spektrum an
Industrieunternehmen im In- und im Anschluss an das Studium direkt
Grundwissen betriebswirtschaftlicher Aufgaben im international tätigen Un-
Ausland sowie Handelsketten und in die Berufspraxis. Der Abschluss er-
ternehmensumfeld. Die Absolventen können neben der Übernahme der Po-
Unternehmen der Systemgastrono- möglicht den sofortigen Berufsein-
sition als Assistenz der Geschäftsführung zahlreiche weitere verantwortungs-
mie. tritt in Handels-, Service- und In-
volle Positionen in z.B. Organisation / Planung, internationales Marketing,
dustrieunternehmen verschiedener
ABSCHLUSS Außenhandel und internationaler Vertrieb, Global Supply Chain Management
Branchen sowie in die Systemgas-
/ Personal- und Finanzen, Projektmanagement, Controlling, Qualitäts- und
Bachelor of Arts (180 ECTS) tronomie oder die Aufnahme eines
Risikomanagement im internationalen Umfeld antreten.
Masterstudiums.
SYSTEMGASTRONOMIE-MANAGEMENT (SR SY)
Studierende in dieser Studienrichtung erhalten umfassende Kenntnisse be-
triebswirtschaftlicher Aufgaben, insbesondere in den Unternehmen der Sys-
temgastronomie, darunter zahlreiche Franchise-Systeme. Nach dem Studium
können sie neben der Übernahme der Position als Assistenz der Geschäfts-
KONTAKT führung oder stellvertretender bzw. hauptverantwortlicher Restaurantmana-
Prof. Dr. Juliane Fuchs ger zahlreiche weitere verantwortungsvolle Positionen in Unternehmensbe-
Telefon: +49 3741 5709-121 reichen übernehmen wie z.B. Organisation / Planung , Service Management,
E-Mail: hi.plauen@ba-sachsen.de Personal- und Finanzen, Prozess-, Qualitäts- und Hygienemanagement sowie
im Aufbau und Entwicklung von Franchise-Unternehmen.GESUNDHEITS- UND
PHYSICIAN ASSISTANT
SOZIALMANAGEMENT
Während des Studiums im Studiengang Gesundheits- und Sozial- Physician Assistants unterstützen und entlasten Ärztinnen und
management eignen sich die Studierenden die methodischen Ärzte durch Übernahme delegierbarer Tätigkeiten im Kontakt mit
Grundlagen in Mathematik und Statistik an, um diese in den be- Patientinnen und Patienten und bei administrativen Aufgaben.
triebswirtschaftlichen Lernfeldern und in der Volkswirtschaftslehre Besonderes Merkmal des Studiums ist die Verbindung von me-
anzuwenden. In Personal- und Unternehmensführung erwerben dizinischen und medizinökonomischen Lehrinhalten. Die Absol-
die Studierenden grundlegende Managementkompetenzen und be- ventinnen und Absolventen eignen sich damit damit eine umfas-
schäftigen sich darüber hinaus mit aktuellen Themen der Gesund- sende Schnittstellenkompetenz an. Der Studiengang entspricht
heitspolitik. Praxisnahe Studieninhalte wie Organisation und Pro- den Qualitätskriterien von Bundesärztekammer und Kassen-
zessmanagement runden dieses duale Studienangebot ab. ärztlicher Bundesvereinigung.
PRAXISPARTNER BERUFSCHANCEN PRAXISPARTNER BERUFSCHANCEN
... sind Krankenhäuser, Reha- und Die Berufsaussichten im weiter- ... können Kliniken und ambulante Mehr als 90 Prozent unserer Absol-
Kureinrichtungen, Pflegeinrichtung- wachsenden Gesundheits- und Einrichtungen, aber auch alle ande- ventinnen und Absolventen starten
en, freigemeinnützige soziale Trä- Sozialbereich sind sehr gut. Mehr ren medizinischen oder medizinori- im Anschluss an das Studium direkt
ger, medizinische Versorgungszen- als 90 Prozent unserer Absolven- entierten Institutionen und Unter- in die Berufspraxis. Der Abschluss er-
tren, Einrichtungen der Kinder- und tinnen und Absolventen starten im nehmen sein. In den Praxisphasen möglicht auch die Aufnahme eines
Jugendhilfe sowie Management- Anschluss an das Studium direkt werden die Studierenden durch Masterstudiums.
und Servicegesellschaften der Ge- in die Berufspraxis. Der Abschluss erfahrene Fachärztinnen und -ärzte
sundheitswirtschaft. Die Praxispart- ermöglicht den sofortigen Be- betreut und angeleitet.
ner betreuen die Studierenden in rufseintritt in verschiedenen Tätig-
ihren Praxisphasen durch eine Fach- keitsbereichen der Gesundheits-
kraft mit akademischem Abschluss und Sozialeinrichtungen oder die ABSCHLUSS
und entsprechender Praxiserfah- Aufnahme eines Masterstudiums.
rung. Bachelor of Science (180 ECTS-Credits)
Staatliche Anerkennung gemäß Sächsischer Weiterbildungsverordnung
Arztassistent vom 11. August 2018
ABSCHLUSS
Bachelor of Arts (180 ECTS-Credits)
KONTAKT KONTAKT
Prof. Dr. Marcus Willauer Prof. Dr. med. Claudia Heilmann, M. Sc.
Telefon: +49 3741 5709-153 Telefon: +49 3741 5709-131
E-Mail: gm.plauen@ba-sachsen.de E-Mail: pa.plauen@ba-sachsen.de24 FREMDSPRACHEN IM STUDIUM
FREMDSPRACHEN IM STUDIUM
SPRACHENZENTRUM ONLINE-SPRACHKURSE MIT SPEEXX
Das Sprachenzentrum ist eine zentrale Einrichtung der Staatlichen Studien- Studierende der Berufsakademie in Plauen können die Online-Sprachkurse
akademie Plauen. Neben dem allgemein- und fachsprachlichen Sprachun- der Plattform „speexx“ nutzen. speexx ist eine innovative Sprachlernlösung
terricht Englisch, welcher fester Bestandteil des Studienprogramms ist, kön- für Berufsakademien, Hochschulen, Universitäten – für Englisch, Franzö-
nen Studierende in fakultativen Kursen eine weitere Fremdsprache erlernen sisch, Spanisch und Italienisch.
oder ihre Kenntnisse erweitern. Deshalb sind verschiedene Niveaustufen
gemäß dem Europäischen Referenzrahmen für Fremdsprachen im Angebot. Die Kurse orientieren sich am Gemeinsamen
Europäischen Referenzrahmen, der Sprach-
kenntnisse international vergleichbar macht,
und decken alle Niveaus vom Anfänger bis
BESTE VORAUSSETZUNGEN
zum Fortgeschrittenen ab – von A1 bis C1. Das
Hochmodernes Sprachlabor zusätzliche Business-Center hat eine klare Ausrichtung auf intensives fremd-
Ausgewählte Lehreinheiten durch erfahrene Muttersprachler sprachliches Kommunikationstraining im Job.
Online Sprachlernprogramm speexx Vierzig verschiedene interaktive Übungstypen zu Hör- und Textverständnis,
Vielfältiges Angebot an fachsprachlicher Literatur in der Bibliothek Grammatik und Wortschatz, das Aussprachetraining mit der innovativen
Spracherkennungstechnologie IntelliSpeech, der integrierte Vokabeltrainer
für Smartphones, das erste Online-Karaoke zum Sprachenlernen mit Ton-auf-
nahmen berühmter Persönlichkeiten, das wöchentlich neue Online-Magazin
SPRACHENTESTS UND SPRACHNACHWEISE mit aktuellen Beiträgen zu Wirtschaft, Politik und Gesellschaft sowie das New
York Times Video motivieren zu flexiblem und mobilem Lernen.
Das Sprachenzentrum bietet eine Reihe von national und international aner-
kannten Sprachtests sowie Sprachnachweise an. In den Sprachen Englisch Die Online-Sprachkurse passen sich perfekt den Bedürfnissen der Lerner an,
und Französisch können – außerhalb der Pflichtsprachkurse – Sprachzer- bieten ein hohes Maß an Variation und Abwechslung bei Lernen und garantie-
tifikate erworben werden. Diese Zertifikate sind keine Prüfungsleistung der ren schnelle und messbare Lernerfolge.
Sprachkurse, sondern ein fakultatives Angebot des Sprachenzentrums.
Alle Sprachzertifikate sind kostenpflichtig. Vorbereitungsmaterial und Probe-
tests können durch das Sprachenzentrum zur Verfügung gestellt werden.
KONTAKT
Margret Müller
Telefon: 49 3741 5709-155
E-Mail: margret.mueller@ba-sachsen.de26 STUDIENSTANDORT PLAUEN
CAMPUS – STECKBRIEF FREIZEITANGEBOTE
WISSENSWERTES ÜBER DEN ... IN PLAUEN UND DER REGION VOGTLAND
STUDIENSTANDORT PLAUEN
Besucherbergwerk „Ewiges Leben“
einzige eigenständige Hochschuleinrichtung im Vogtlandkreis Boulderhalle Plauen
moderner Campus im Stadtzentrum Plauens mit neuen Hörsälen, Eventcenter Playhouse Plauen
Seminarräumen, Sprach- und PC-Laboren Festhalle Plauen
8 Studienangebote in den Bereichen Technik, Wirtschaft, Sozial- und Freizeitanlage Syratal mit 18-Loch-Mini-Golf-Anlage
Gesundheitswesen
Galerie e.o. plauen
ca. 750 anerkannte Praxisunternehmen in 5 Studiengängen Göltzschtalbrücke
Labore mit neuester Ausstattung: Sensoriklabor, Mikrobiologisches Malzhaus Plauen
und Lebensmittelanalytisches Labor, Labore für Werkstoffprüfung Raumfahrtwelt Vogtland
sowie für Fertigungs- und Automatisierungstechnik
Sächsische Staatsbäder Bad Elster und Bad Brambach
Bibliothek mit über 30.000 Print-, Digital- und audiovisuellen Medien Skatepark an der Elsteraue
Appartements über die Wohnungsbaugesellschaft Plauen Ski- und Bikewelt Schöneck
WLAN-Zugang für Studierende Stadtfeste wie Plauener Frühling, Spitzenfest, Plauener Herbst
Stadtpark mit Parktheater
Vielfältige Kultur-, Sprach- und Sportangebote
Talsperren Pöhl und Pirk
Theater Plauen-Zwickau
Vogtland-Museum und Spitzenmuseum
Vogtländisches Umwelt- und Naturschutzzentrum
Weisbachsches Haus und Weberhäuser
Mehr Freizeitangebote und Informationen rund um unsere Stadt und Region
finden Sie auch unter www.plauen.de und www.vogtlandkreis.de.28 UNSERE PRAXISPARTNER AUSLANDSSEMESTER/INTERNATIONALES 29
UNSERE PRAXISPARTNER AUSLANDSSEMESTER/INTERNATIONALES
Stets am Puls von Wirtschaft und Gesellschaft entwickelte sich das duale INTERNATIONALES oder AUSLAND?
Studium an der Berufsakademie Sachsen schnell zum Erfolgsmodell, und
zum heutigen Markenzeichen für marktorientiertes und effizientes Studieren Die Berufsakademie Sachsen hat sich eine stärkere Internationalisierung in
in Sachsen. Die Grundlage dafür bildet die vertrauensvolle Zusammenarbeit Studium, Lehre und Forschung zum Ziel gesetzt. Dazu bieten wir eine Reihe
mit unseren Praxispartnern, die als Teil des Dualen Systems die Gewinnung von Angeboten, um ein internationales Umfeld zu entwickeln und die Mobili-
qualifizierter Nachwuchskräfte fördern und fordern und von den Vorteilen des tät von Studierenden und Lehrenden zu fördern.
dualen, praxisintegrierenden Studiums überzeugt sind. Internationalität und Mobilität werden insbesondere durch international
Unsere Praxispartner sind kleine, mittlere oder große Unternehmen bzw. ausgerichtete, akkreditierte Bachelor-Studienangebote und durch das Eu-
Einrichtungen der Wirtschaft und vergleichbare Einrichtungen außerhalb der ropean Credit Transfer System (ECTS) und das Diploma Supplement geför-
Wirtschaft, insbesondere solche der freien Berufe sowie Einrichtungen von dert. Der Berufsakademie Sachsen wurde 2018 für ihre sieben Standorte die
Trägern sozialer Aufgaben, die die vorgeschriebenen Inhalte der praktischen ECHE (ERASMUS Charta for Higher Education) zugesprochen; somit besteht
Studienphasen vermitteln können. Bei fehlenden oder nicht entsprechend die Möglichkeit für Studierende und Lehrende, u.a. am ERASMUS+ Programm
ausgeprägten Funktionsbereichen zur Vermittlung der Studieninhalte im Un- teilzunehmen und Auslandsaufenthalte zu absolvieren. Über das LEONAR-
ternehmen selbst, ist eine Zusammenarbeit mit einem geeigneten Partnerun- DO-Büro in Dresden können Auslandspraktika und Studienaufenthalte geför-
ternehmen möglich (Verbundausbildung). dert werden. Informationsveranstaltungen des LEONARDO-Büros finden jähr-
lich an den Standorten statt. Eine erste Anlaufstelle bei Interesse an einem
Während der Praxisphasen gilt es, die Erfahrungswelt »Unternehmen« Auslandsaufenthalt sind die Erasmus- oder Auslandsbeauftragten an den
in seiner Gesamtheit zu erschließen. sieben Standorten; auf der Homepage der Berufsakademie Sachsen finden
sich unter „Internationales“ aktuelle Ausschreibungen und Angebote.
In praktischer und zunehmend eigenverantwortlicher Arbeit werden in Ab-
stimmung mit den Studieninhalten den Studierenden fachliche und methodi- Zusatzangebote zur Weiterbildung im Bereich Fremdsprachen und ein Zu-
sche Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten vermittelt sowie strukturiertes satzmodul (Wahl- oder Wahlpflichtmodul) „Interkulturelle Kompetenzen“ hel-
Vorgehen, vernetztes Denken und Transferfähigkeit entwickelt. Wesentliches fen Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes und bei
Qualifikationsziel des dualen Studiums ist es, umfassende Lernprozesse zu der Erweiterung ihrer Kenntnisse und Fertigkeiten in einem internationalen
ermöglichen, bei denen Fach-, Methoden- und auch Sozialkompetenzen er- Tätigkeitsfeld.
worben werden.
KONTAKT
Ilona Scherm
Telefon: +49 3763 173-135
Anerkannte Praxispartner erhalten das Siegel der Berufsakademie Sachsen. E-Mail: scherm@ba-sachsen.deIMPRESSUM & KONTAKT 31
Stand: 01/2021
HERAUSGEBER
„
Prof. Dr. Lutz Neumann,
Direktor der Staatlichen Studienakademie Plauen
UNSERE ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN Berufsakademie Sachsen –
Staatliche Studienakademie Plauen
Schloßberg 1
NACH DEM STUDIUM 08523 Plauen
IST MITTEN IN DER KARRIERE info.plauen@ba-sachsen.de
www.ba-plauen.de
„Die Frage, wie man seine berufliche Zukunft beginnen möchte, stellt sich wahr- REDAKTION
scheinlich jeder Jugendliche bereits schon während der Schulausbildung. Ich Sandra Bicker, Beauftragte für Öffentlichkeitsarbeit
habe mich schlussendlich für ein duales Studium an der Berufsakademie in Plau-
en entschieden. Denn bei dieser Art von Studium wird dem Studierenden meiner FOTOS
Meinung nach eine Vielzahl an Vorteilen geboten. Zu einem wird man bei seinem Seite 1, 3, 4, 5, 10, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 22, 24, 26-27: Mario Schmitt
Praxispartner direkt in die Praxis eingearbeitet, wobei auch das in den Theoriepha-
Seite 6: PHOTOMORPHIC PTE. LTD., Seite 7: goodluz – Fotolia,
sen Gelernte angewendet werden kann. Andererseits hilft einem die Praxis das
Seite 8 (1. Bild) : Picture-Factory – Fotolia,
theoretisch Gelernte besser zu verstehen und zu verarbeiten.
Seite 8 (2.Bild): Claudia Jacquemin, Seite 9 (1.Bild): opolja – Fotolia, Seite 9
Als weiteren Vorzug des Studiums sehe ich die Chance auf die Übernahme durch (2.Bild): peshkova – Fotolia, Seite: 19, 23 Stephan Floss,
„
den Praxispartners nach dem Studium, was den direkten Berufseinstieg erleich- Seite 28: Saklakova – Fotolia, Seite 29: Julien Eichinger - Fotolia,
tert. Als nicht zu verachtend ist auch der Aspekt der Vergütung im dualen Studium
Seite: 25, 30 Staatliche Studienakademie Plauen
zu sehen, da man sich durch ein geregeltes Einkommen uneingeschränkt auf das
Seite 31: www.jeibmann-photographik.de
Studium konzentrieren kann und keinen Nebenjob o.ä. benötigt. Für mich war das
Duale Studium an der Berufsakademie in Plauen zweifellos der richtige Weg.“
Nick Kühne – Absolvent
IMPRESSUM & KONTAKT
„Durch das duale Studium an der Staatlichen Studienakademie Plauen konnte
ich innerhalb von nur drei Jahren studieren, Geld verdienen und Berufserfahrung
sammeln. Während des Studiums erhielt ich Einblicke in verschiedenste betriebs-
wirtschaftliche Aspekte und konnte mein Sprachenportfolio erweitern. Die interes-
sante Mischung von theoretischem Wissen und Praxiserfahrung ermöglichte mir
eine sehr gute Vorbereitung auf das spätere Berufsleben. Somit bot mir dieses Stu-
dium einen echten Vorteil gegenüber theoretisch ausgebildeten Uni-Studenten.
Zwar war die Doppelbelastung durch Arbeit und Studium zeitweilig sehr anstren-
gend. Jedoch ist es genau das, was zukünftigen Führungskräften Einblick in alle
betrieblichen Ebenen verschafft und so den optimalen Berufseinstieg ermöglicht.
Mein Fazit: das duale Studium an der BA in Plauen ist genau das Richtige, um früh
Verantwortung und eine herausfordernde Fach- oder Führungspositionen nach
dem Abschluss zu übernehmen.“
Marie Glawe – AbsolventinJetzt auf www.ba-plauen.de einen Termin zur
persönlichen Studienberatung vereinbaren!
Wir freuen uns auf Sie!
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Das Studium an der Berufsakademie Sachsen wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der
Grundlage des von den Abgeordneten des Sächsischen Landtags beschlossenen Haushalts.Sie können auch lesen
