Duales Studium Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) und Berufsausbildung zum/zur IT-System-Kaufmann/- frau - Xerox
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Duales Studium Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) und Berufsausbildung zum/zur IT-System-Kaufmann/- frau
Schwerpunkte in der Praxis Ausbildungsschwerpunkte
•
• Information und Beratung von Kunden
Marketing und Vertrieb
bei der Konzeption kompletter • Analyse und Konzeption kunden-
Lösungen der Informations- und spezifischer IT-Systeme
Kommunikationstechnologie
• Kalkulation und Vertragsgestaltung
• Projektleitung in kaufmännischer, • Einkauf, Fakturierung
technischer und organisatorischer
Hinsicht bei Einführung oder • Service und Support
Erweiterung der IT-Infrastruktur
• Erstellung von Angeboten und
Finanzierungswünschen
• Beratung von der Konzeption bis zur
Übergabe
2 December 7, 2016
Persönliche
Ausbildungs- Anforderungen
beginn
• begeisterungsfähig für
• Jeweils zum 01.09. neue Technologien
eines Jahres • Interesse an IT-Systemtechnik Eignungstest
und PC-Anwendungen
• kommunikations- und • Jeweils ca.
kontaktfreudig 1 Jahr vorher
• zielorientiertes, selbständiges
Arbeiten
• kaufmännisches Denken
• Freude an kundenorientierter
Komponenten Tätigkeit
der Ausbildung • Belastbarkeit, Zielstrebigkeit
• Vermittlung der theoretischen
Fachkenntnisse an der
Berufsschule Abschlüsse
• Regelmäßige innerbetriebliche • IHK Prüfungs-
Kenntnisvermittlung zur Ergänzung zeugnis
• Praktische Fachausbildung in den
Fachbereichen des Unternehmens • nach 7 Semestern
• Ausbildungsbegleitendes Studium Schulische Bachelor of
Wirtschaftsinformatik an der Voraussetzungen Science (B.Sc.)
FOM Düsseldorf bzw. Neuss Wirtschaftsin-
• Fachhochschulreife formatik
• Allgemeine Hoch-
schulreife
3 December 7, 2016
Ausbildungsberufsbild
1. Der Ausbildungsbetrieb 4. Informations- und 7. Vertrieb
telekommunikationstechnische • Vertriebstechniken
• Stellung, Rechtsform und Struktur
Produkte und Märkte • Kundenberatung
• Berufsbildung, Arbeits- und
Tarifrecht • Einsatzfelder und Entwicklungstrends
• Sicherheit und Gesundheits- • Systemarchitektur, Hardware und Be-
schutz bei der Arbeit triebssysteme
8. Kundenspezifische System-
• Umweltschutz • Anwendungssoftware lösungen
• Netze, Dienste • Analyse
2. Geschäfts- und • Konzeption
5. Herstellen und Betreuen von
Leistungsprozesse
Systemlösungen • Servicekonzepte
• Leistungserstellung und -verwertung
• Ist-Analyse und Konzeption
• Betriebliche Organisation
• Programmiertechniken
• Beschaffung 8. Auftragsbearbeitung
• Installieren und Konfigurieren
• Markt- und Kundenbeziehungen • Angebotserstellung
• Datenschutz und Urheberrecht
• Kaufmännische Steuerung und • Verträge
Kontrolle • Systempflege
• Abrechnen von Leistungen
3. Arbeitsorganisation und 6. Marketing 10. Fachaufgaben im Einsatzgebiet *
Arbeitstechniken • Marktbeobachtungen • Projektplanung
• Informieren und Kommunizieren • Marketinginstrumente • Projektdurchführung
• Planen und Organisieren • Werbung und Verkaufsförderung • Projektkontrolle, Qualitätssicherung
• Teamarbeit
* Die Kenntnisse und Fertigkeiten sind in einem der folgenden Einsatzgebiete anzuwenden und zu vertiefen:
a) Branchensysteme b) Standardsysteme c) technische Anwendungen d) kaufmännische Anwendungen
e) Lernsysteme
4 7. Dezember 2016
An den Berufskonzepten der IT-Berufe ist neu, dass für
alle Berufe gemeinsame Kernqualifikationen vorgesehen
sind, die durch spezifische Fachqualifikationen bei den
einzelnen Berufen ergänzt werden. In allen IT-Berufen
werden elektrotechnische, DV-technische, betriebs-
wirtschaftliche und projektorientierte Qualifikationen
vermittelt.
Kernqualifikationen sind:
Wissen über den Ausbildungsbetrieb
Kernquali- Betriebswirtschaft und Arbeitsorganisation
Wissen über die IT-Produkte des Betriebes
fikationen
Exemplarische Programmierung
Konzeption von IT-Systemen
Inbetriebnahme und Administration von IT-
Systemen
Service und Support von IT-Systemen
5 December 7, 2016
Abschlussprüfung 6 December 7, 2016
In der Abschlussprüfung soll der Prüfling seine Befähigung zur Ausübung einer
qualifizierten beruflichen Tätigkeit nachweisen. Die Prüfung soll sich daher unter
Berücksichtigung der berufstypischen Geschäftsprozesse an praxisgerechten
Arbeitsaufgaben orientieren und die gesamte Breite der Kernqualifikationen und
berufsspezifischen Qualifikationen abdecken.
Um diesen Anforderungen zu genügen und gleichzeitig den Aufwand und die Kosten für
die Durchführung der Prüfung zu begrenzen, sind für die neuen IT-Berufe folgende
Prüfungselemente vorgesehen:
Teil A
1. Bereich 2. Bereich
Betriebliche Projektarbeit und Projekt dokumentieren Präsentation und Fachgespräch
max. 35 h, Gewichtung: 50% 35 min, Gewichtung: 50%
Teil B
1. Bereich 2. Bereich 3. Bereich
Ganzheitliche Aufgabe I Ganzheitliche Aufgabe II Wirtschafts- und Sozialkunde
max. 90 Min, max. 90 Min max. 60 Min
Gewichtung: 40% Gewichtung: 40% Gewichtung: 20%
7 December 7, 2016In der Projektarbeit sollen aktuelle Themenstellung-
Prüfungsteil en aus dem Betriebsgeschehen des jeweiligen
Einsatzgebietes oder Fachbereiches des Kandidaten
A aufgegriffen werden, die möglichst auch für den
Betrieb verwendbar sein sollen. Dabei kann die
Projektarbeit ein eigenständiges, in sich abge-
schlossenes Projekt oder ein abgeschlossenes
Teilprojekt aus einem größeren Projektzusammen-
• Betriebliche hang sein.
Projektarbeit Der Prüfling wählt eine Projektarbeit aus und legt
dem Prüfungsausschuss das zu realisierende
und Konzept einschließlich der Arbeitsplanung zur
Genehmigung vor.
-dokumentation Innerhalb eines Zeitraumes von etwa 8 Wochen
(35 h) muss die Projektarbeit in einer Zeit von
maximal 35 Stunden realisiert werden. Zusammen
mit der Projektarbeit wird eine Projektdokumentation
• Projektpräsen- erstellt, die vom Prüfungsausschuss beurteilt wird.
tation und In maximal 30 Minuten soll der Prüfling diese
Projektarbeit dem Prüfungsausschuss präsentieren
Fachgespräch und ein Fachgespräch darüber führen. Die
(0,5 h) Projektdokumentation sowie die Projektpräsentation
und das Fachgespräch werden bei der Bildung der
Note jeweils mit 50 % gewichtet.
8 December 7, 2016In der Projektarbeit sollen aktuelle Themenstellung-
Prüfungsteil en aus dem Betriebsgeschehen des jeweiligen
Einsatzgebietes oder Fachbereiches des Kandidaten
B aufgegriffen werden, die möglichst auch für den
Betrieb verwendbar sein sollen. Dabei kann die
Projektarbeit ein eigenständiges, in sich abge-
schlossenes Projekt oder ein abgeschlossenes
Teilprojekt aus einem größeren Projektzusammen-
• Prüfungsbereiche hang sein.
Der Prüfling wählt eine Projektarbeit aus und legt
• Ganzheitliche dem Prüfungsausschuss das zu realisierende
Konzept einschließlich der Arbeitsplanung zur
Aufgabe I (90 min) Genehmigung vor.
Innerhalb eines Zeitraumes von etwa 8 Wochen
muss die Projektarbeit in einer Zeit von
• Ganzheitliche maximal 35 Stunden realisiert werden. Zusammen
Aufgabe II (90 min) mit der Projektarbeit wird eine Projektdokumentation
erstellt, die vom Prüfungsausschuss beurteilt wird.
• Wirtschafts- und In maximal 30 Minuten soll der Prüfling diese
Projektarbeit dem Prüfungsausschuss präsentieren
Sozialkunde und ein Fachgespräch darüber führen. Die
Projektdokumentation sowie die Projektpräsentation
(60 min) und das Fachgespräch werden bei der Bildung der
Note jeweils mit 50 % gewichtet.
9 December 7, 2016Studieninhalte und -organisation an der FOM Hochschule für Oekonomie und Management 10 December 7, 2016
Die FOM Hochschule für Oekonomie und Management bietet eine professionelle Ausbildung auf
Universitätsniveau. Kern des Studiums ist die Vermittlung von informationswissen-schaftlichem und
betriebswirtschaftlichem Know-how. Es werden u. a. Vorlesungen aus folgenden Feldern belegt:
• Management Basics, E-Business, Prozedurale Programmierung, IT-Basics
• Mathematik f. Wirtschaftsinformatiker, Objektorientierte Programmierung, IT-Management,
Schlüsselqualifikationen, Wissenschaftliches Arbeiten
• Skriptsprachenorientierte Programmiertechnik, Datenbankmanagement, Beschaffung, Fertigung &
Marketing
• IT-Infrastruktur, Algorithmen, Software Engineering
• Betriebssysteme, Human Resources, Projektmanagement, Netzwerke u. IT-Sicherheit
• IT-Recht, Module aus den Vertiefungsrichtungen Management, ERP-Consulting oder Web-Engineer
Das Studienkonzept ist so angelegt, dass ein gleichrangiges Nebeneinander zwischen beruflicher Praxis
im Ausbildungsbetrieb, der Teilnahme am Berufsschulunterricht und Abend-/Wochenendstudium an der
FOM gewährleistet ist.
In den ersten Semestern erlangen Sie Grundlagenwissen in der Betriebswirtschaftslehre sowie in der
Informatik und lernen, dieses in Kombination, z. B. bei der Entwicklung und Konzeption intelligenter
Datenbanken, zu nutzen. Neben BWL-Modulen wie Projektmanagement, Marketing und Human
Resources stehen im IT-Bereich u. a. Programmiertechniken, E-Commerce und IT-Sicherheit auf dem
Lehrplan. Im 5. Semester wählen Sie eine Vertiefungsrichtung, mit der Sie Ihr Studium verstärkt technisch
oder betriebswirtschaftlich ausrichten.
In Ihrer Bachelor-Thesis im 7. Semester übertragen Sie Ihre erlangten Kenntnisse auf eine Fragestellung
aus Ihrem beruflichen Umfeld. Sie beenden Ihr Studium mit dem akademischen Grad Bachelor of
Science (B.Sc.).
11 December 7, 2016Kaufmann/-frau IT-System-
Groß- und Kaufmann/-frau
Außenhandel ITSK
KGAH IT-System-
Bewerben für inkl. Dualem
Elektroniker/-in
01. September 2017 inkl. Dualem Studium Studium
Business ITSE Wirtschaftsinfor-
Administration (B.A.) matik (B.Sc.) an
an der FOM der FOM D’dorf
D’dorf bzw. Neuss bzw. Neuss
2017 kein 2017 kein
Hauptverwaltung
Neuss/Düsseldorf
Ausbildungs-
platzangebot an
diesem Standort
Ausbildungs-
platzangebot an
diesem Standort
Aktuelle
2017 kein 2017 kein 2017 kein
Ausbildungs- Region Nord
Hamburg
Ausbildungs-
platzangebot an
diesem Standort
Ausbildungs-
platzangebot an
diesem Standort
Ausbildungs-
platzangebot an
diesem Standort
plätze bei 2017 kein 2017 kein
Region Rhein-Main Ausbildungs-
platzangebot an Ausbildungs-
platzangebot an
Xerox
Frankfurt
diesem Standort diesem Standort
Möchten Sie bei Xerox den Grundstein für Ihre berufliche
Zukunft legen?
Dann senden Sie bitte Ihre vollständige Bewerbung (Anschreiben, Lebenslauf sowie
die letzten beiden Schulzeugnisse) per E-Mail an bewerbungen@xerox.com oder Post
an
Xerox GmbH, Berufsausbildung, Hammer Landstraße 91, 41460 Neuss.
Übrigens: Seit dem 01. September lernen bei uns 21 Auszubildende.
12 December 7, 2016© 2015 Xerox Corporation. All rights reserved. Xerox®, Xerox and Design® and “Work Can Work Better” are trademarks of Xerox Corporation in the United States and/or other countries.
Sie können auch lesen
