Ehrenamtliche gewinnen, fördern, binden und stärken - Ansätze für das Ehrenamt im Sport

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Ehrenamtliche gewinnen, fördern, binden und stärken - Ansätze für das Ehrenamt im Sport
„Ehrenamtliche gewinnen, fördern,
                                       binden und stärken – Ansätze für das
                                       Ehrenamt im Sport“

                                      Dr. Daniel Illmer, Führungs-Akademie des DOSB

1Führungs-Akademie
   /// Gewinnung           und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
                   des DOSB /// Willy-Brandt-Platz 2 /// 50679 Köln /// Tel 0221/221 220 13 /// Fax 0221/221 220 14 /// info@fuehrungs-akademie.de /// www.fuehrungs-akademie.de
Ehrenamtliche gewinnen, fördern, binden und stärken - Ansätze für das Ehrenamt im Sport
Gliederung

 Wie ist es aktuell um das Ehrenamt im Sport bestellt?

 Strukturwandel des Ehrenamtes

 Ein paar ausgewählte Befunde aus der Forschung

 Modell zur systematischen Ehrenamtsförderung

2 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Ehrenamtliche gewinnen, fördern, binden und stärken - Ansätze für das Ehrenamt im Sport
Freiwilliges Engagement und
                   Bereitschaft zum freiwilligen
                   Engagement

Bevölkerung ab 14 Jahren (Angaben in Prozent)

3 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Ehrenamtliche gewinnen, fördern, binden und stärken - Ansätze für das Ehrenamt im Sport
Freiwilliges Engagement in 14
                                                        Bereichen
                                                        Bevölkerung im Alter ab 14
                                                        Jahren
                                                        (Angaben in Prozent):
                                                        Mehrfachnennungen

4 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Ehrenamtliche gewinnen, fördern, binden und stärken - Ansätze für das Ehrenamt im Sport
Rückläufige Engagementquoten – aber
nicht bei Rentnern

                                             7
                  Rentner                   6,8
                                         5,9

                                                       11,7
            Erwerbstätige                                     13,3
                                                               13,7

                                                                      15,3          2009
               Studenten                                      13,5
                                                                             18,5   2004
                                                       11,5                         1999
                  Schüler                                         14,9
                                                                 14,6

                                                   10,1
                  Gesamt                              11,1
                                                      11,2

                            0        5            10            15            20

  5 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Ehrenamtliche gewinnen, fördern, binden und stärken - Ansätze für das Ehrenamt im Sport
Ehrenamtliche Positionen können immer
seltener besetzt werden

                                                                        Index
                                          Mittelwert       Gesamt     (2007=0
                                                                          )
   auf der Vorstandsebene                     9,4         850.000     -11,6***
   auf der Ausführungsebene                   11,0       1.000.000     +8.5*
   männlich                                   14,0       1.270.000
   weiblich                                   6,4         580.000
   Gesamt                                     20,4       1.850.000
   Arbeitsumfang pro
                                                         37.200.00
   ehrenamtlich Engagiertem                   20,1
                                                             0
   (Stunden/Monat)

6 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Ein Rückgang des Ehrenamts im
                                                   Sport ist damit erstmalig auch
                                                   empirisch erfasst.

                                                   Aber:
                                                    Die Krise des Ehrenamts im
                                                     Sport hat nicht nur eine
                                                     quantitative Dimension.
                                                    Es ist auch ein Strukturproblem
                                                     der Vereine und Verbände in
                                                     Hinblick auf neue Formen des
                                                     Ehrenamts.

7 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Strukturwandel des Ehrenamts

•   Kommunale Freiwilligenagenturen
•   Seniorenbüros
•   Freiwilligendienste aller Generationen
•   Bürgerarbeit
•   Social Days
•   Corporate Social Responsibility
•   …

Neue Konkurrenzen aber auch Chancen für
die Sportvereine

8 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Kennzeichen des Strukturwandels
  im Ehrenamt

• Ehrenamtliches Engagement muss sich vermehrt in biografische
  Notwendigkeiten einpassen (Lernfeld, beruflicher Nutzen)
   => Engagement als eine Form des „Gebens UND Nehmens“

• Neue Inhalte werden zunehmend nachgefragt (Umweltschutz, Ökologie)

• Neue Zeitformen im Engagement werden immer wichtiger (Projektbezogen,
  zeitlich befristet,…) => Nutzung von Gestaltungsmöglichkeiten

• Teilweise Verberuflichung (Mini-Jobs, Aufwandsentschädigung, etc.)

 9 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Zugangswege zum Engagement

10 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Motivationen:

Gemeinschaftliche
Zugehörigkeit und
Mitgestaltung im Kleinen
sind zentrale Triebfedern
zum Engagement

       Gründe der Engagierten für das freiwillige und ehrenamtliche Engagement im Sportbereich im Jahr 2009. Prozentwerte
       (Stichprobe: Engagierte Personen im Sportbereich; N=2.026)
       Quelle: Braun, Ehrenamtliches und freiwilliges Engagement im Sport, 2011

 11 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Barrieren für ein Engagement im
                              Sport

Bahlke u.a. (2007) stellen vier Barrieren fest, die jugendlichem Engagement in
   Sportvereinen entgegenstehen.

    – Organisationskultur: Vormachtstellung von fachlichen Interessen vor
      überfachlicher Jugendarbeit. Etablierung einer quasi-natürlichen Hierarchie
      zwischen Erwachsenen und Jugendlichen. Wenig Möglichkeiten der freien
      Gestaltung.
    – Zweckprogramme: In den Vereinen gibt es nur ein geringes Bewusstsein
      über die Intention von Jugendarbeit (Mitbestimmung, Integration, politische
      Bildung).
    – Kommunikation: Jugendversammlungen, Jugendvorstandssitzungen sind
      wichtige Möglichkeiten Kommunikation zu gewährleisten und werden aber nur
      selten umgesetzt oder in Form von Erwachsenensitzungen.
    – Rekrutierung: Verläuft selektiv. Es werden diejenigen Jugendlichen
      ausgewählt, die zur „Kultur“ des Vereins passen.

12 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Systematische Ehrenamtsförderung – Worum geht es da?
•    Es geht um die systematische und ganzheitliche Auseinandersetzung mit dem
     freiwilligen Engagement im Verband oder Verein.

•    Durch die gezielte Planung, Unterstützung und Begleitung des freiwilligen
     Engagements sollen die Wünsche und Bedürfnisse der Freiwilligen mit den
     wachsenden Anforderungen der Sportorganisation in Einklang gebracht werden.

Das Modell verknüpft 2 Ebenen:

1.     … die Bedürfnisse der Freiwilligen (in Bezug auf 4 Phasen des
       ehrenamtlichen Engagements)

2. … die Aufgaben, die die Sportorganisation hat, um auf diese Bedürfnisse
   einzugehen (10 Managementaufgaben)

13 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Ausgangsüberlegungen - Startpunkt

                                       I
                                                                  Profile von
                                                                  (potentiellen)
                                                                  Freiwilligen
                 V                                           II
                         • Motivation sich zu engagieren
                         • Ressourcen und Bedürfnisse
                         • Biografische Lebenssituation
                         •……………………………………………

                       IV                             III

14 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Lebens-Zyklus des freiwilligen Engagements

 4      Beendigung               -      Das                   1 Interesse - Interesse an ehren-
 Engagement wird        beendet      oder                     amtlichem Engagement entsteht
 unterbrochen
 Bedürfnisse: Dank und Anerkennung                            Bedürfnisse: Information und Transparenz

 3      Entwicklung              -      Das                   2 Einstieg – Eine (neue) Aufgabe
 Engagement         entwickelt          und                   oder Tätigkeit wird aufgenommen
 verändert sich

Bedürfnisse: Motivation und Anpassung                         Bedürfnisse: Anleitung und Unterstützung

      15 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
10 Managementaufgaben für die Sportorganisation

16 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Orientierungsrahmen für das Freiwilligen-Management im Sport

17 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Übergreifend

1. Ehrenamtsfreundliche Organisationskultur

• Organisationskultur wirkt in alle Bereiche und Phasen der Ehrenamtsentwicklung
  hinein

• Organisationskultur und Herangehensweise an eine systematische
  Ehrenamtsförderung müssen miteinander vereinbar sein (z.B. Traditionsverein vs.
  dienstleistungsorientierter Verein)

Vorstandsklausuren, Stärken-Schwächen-Analyse, Arbeit an der eigenen Gesprächs- und
Arbeitskultur, Entwicklung eines passenden Führungsverständnis

 18 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
1 Phase: Vorbereitung / Mitgliedergewinnung

 2. Bedarfs- und Bedürfnisanalyse
 3. Ansprache, Gewinnung & Aufgabenübertragung
• Planvolles und reflektiertes Vorgehen: Welche Anforderungen an das Ehrenamt hat die
  Organisation tatsächlich?
• Welche Erwartungen haben die (potentiellen) Freiwilligen?
• Welche Kompetenzen und Ressourcen stehen in der Organisation zur Verfügung?
• Gezielte Ansprache intern und im Umfeld (ggf. zukünftig auch verstärkt extern?)
• Wie soll das Ehrenamt organisiert werden? Welcher Rahmen ist möglich? Neue
Arbeitsweisen und –formen zulassen und einführen

 Schriftliche Aufgaben- und Funktionsbeschreibungen, Mitgliederbefragungen,
Kooperationen mit Externen (z.B. Freiwilligen-Agenturen)
 Entwicklung neuer Arbeitsformen: Projektarbeit, Doppelbesetzungen (Trilogie),
Ehrenamt auf Probe, Amts-Sharing

  19 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
2 Phase: Einstieg gestalten

4. Orientierung und Einarbeitung
5. Aus- und Weiterbildung

• Inhaltliche Einarbeitung sowie „soziale Integration und emotionale Bindung“

• Schriftliche Orientierungshilfen ( z.B. Aufgabenbeschreibungen, Handbücher, Abläufe
  und Prozesse für mögliche Nachfolger dokumentieren, Checklisten)

• Individuelle persönliche Begleitung (Mentorensysteme)

• Aus- und Weiterbildung ist Schlüsselaufgabe im Bereich der Ehrenamtsentwicklung
  (Sportvereine, die mehr in Aus- und Weiterbildung investieren haben geringere Probleme
  bei der Gewinnung von Ehrenamtlichen und den meisten anderen Problemen (SEB)

   20 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
3 Phase: Freiwillige binden

6. Anerkennung und Belohnung
7. (Selbst-) Evaluierung
8. Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten schaffen
9. Anpassung von Anforderungen und Aufgaben

• Differenzierte Formen der Anerkennung und Belohnung. Allgemeine Anerkennungskultur
• Reflexion des eigenen Handelns und der Abläufe in der Organisation. (Sensibles Vorgehen
  notwendig)
• Offenheit für Neues und positive Kultur des Fehlermanagements
• Anpassung der Aufgaben an die Lebenssituation der Personen und nicht umgekehrt!
  Flexible Aufgabenverteilung ermöglichen, biographische Passung
• Regelmäßig das Gespräch suchen – Austausch fördern und
• Entwicklungen aktiv fördern und Weiterqualifizierung ermöglichen
=> Bindung findet statt, wenn Menschen sich in ihrer Tätigkeit als wirksam erleben und sie mit
  ihrer Tätigkeit zufrieden sind.

21 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
4 Phase: Abschied gestalten

10. Anerkennung, Verabschiedung und Kontakt halten

• Formale Anerkennung und Bestätigung des ehrenamtlichen Engagements

• Explizite Lösung des beiderseitigen Committments

• Ehrenamtliche, die die Organisation / das Gremium verlassen berichten „draußen“ über
  ihre Erfahrungen

 Anerkennungskultur, Entwicklung von Nachweisen und Bestätigungen, Kontakt halten

   22 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Zuständigkeit - Wer soll es machen?

Gemeinsame Führungsaufgabe oder eigenständiger Aufgabenbereich Ehrenamts-
Management.

Wer das freiwillige / ehrenamtliche Engagement im Verein oder Verband betreut, braucht
dafür …

         … ein explizites Mandat / einen expliziten Auftrag

         … den Rückhalt des Vorstands / des Managements

         … eine gute Einbindung in die Organisation

         … einen Plan / ein Konzept / eine Ausbildung?

         … Ressourcen (Zeit und Geld) um etwas gestalten zu können

         … Geduld, Durchsetzungsvermögen, Begeisterung für die Aufgabe
  23 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Umgang mit einer systematischen Ehrenamtsförderung

Wieviel    Formalisierung       im    Rahmen       des    Freiwilligen-Managements
sinnvoll und notwendig ist, muß dabei in jeder Sportorganisation
individuell entschieden werden.
Der Orientierungsrahmen zeigt dabei auf, was zu tun sein könnte bzw.
was zu tun ist. Wie dies gemacht wird und welche Instrumente
eingesetzt werden, ist dagegen abhängig von der Art, der Größe und
der Kultur der Organisation.

24 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
Zu guter Letzt

28 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
1. Freiwilligenkultur

                                                                                 2. Bedarfseinschätzung

                                                    Entwicklungszyklus

                                                 Ehrenamt                        Ehrenamt
               7. Ausstiegs- und
                   Kontakt-                      (danach)                         (davor)                 3. Einstellung und
                                                                                                                Auftrag
                 Management
                                                        Lebenszyklus Ehrenamt

                                                      Persönliche Motivation zum Ehrenamt
                                                    Vorangehende Beziehung zur Organisation
                                                          Aktuelle biografische Situation

                                             Bestehendes                        Beginnendes
                                              Ehrenamt                           Ehrenamt
   Lernmöglichkeiten              Neueund
                          Beurteilung  Aufgabe
                                                                                                 4. Orientierung
                         Selbsteinschätzung

                                                            5. Qualifizierung
                                                                  und
                                                                Training
     Beurteilung und             Anerkennung
    Selbsteinschätzung          und Belohnung

30 /// Gewinnung und Bindung von ehrenamtlich Tätigen /// 26.03.2013
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