Erasmus Akkreditierung: Wie geht es weiter? - KMK-PAD
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Erasmus Akkreditierung: Wie geht es weiter? Inhalt: ◣ Grober Überblick über den Gesamtablauf ◣ Fokus auf den Mittelabruf mit Termin 11. Mai ◣ Antragsformular (KA121) ◣ Vorausschau: Wie wird das Budget ermittelt ◣ Übersicht über den Zyklus eines Mittelabrufs 2
Und: jede Clubmitgliedschaft bedeutet Rechte (zeitnahe und transparente Information = Pflicht des PAD) und Pflichten (Informationen zur Kenntnis zu nehmen) 4
Erasmus-Akkreditierung: Grober Überblick Spätestens 2021 Ggf. jährlich nach 5 2027 Jahren Berichte Erhalt Regelmäßige Update Ablauf Zertifikat Mittelabrufe Erasmus- Zertifi- Plan kat ◣ Details noch nicht klar ◣ Überarbeitung Erasmus-Plan voraussichtlich erst ab Herbst 2022 möglich 5
Akkreditierungsbestätigung und Gutachten ◣ Ggf. stand im Anschreiben ein Kommentar ◣ Erasmus-Plan MUSS über arbeitet werden ◣ Wir empfehlen eine Überarbeitung …. ◣ Sonstige Hinweise 7
Falls Kommentar: „ … muss im Bereich Ziele … „ ◣ Überarbeitung zum nächstmöglichen Zeitpunkt erforderlich ◣ Der PAD informiert, sobald dies möglich sein wird ◣ Weiterer Mittelabruf ist dann an die Überarbeitung gekoppelt ◣ Wir werden dann für alle ein Online-Seminar zum Bereich Ziele anbieten 8
Zyklus Mittelabruf (KA121) 11. Mai: Antragsfrist Mittelabruf Start: 1. September / 15 Monate Laufzeit Nach 12 Monaten: Checkpoint (nächste Folie) Nach 15 bzw. 24 Monaten: Schlussbericht 9
Checkpoint nach 12 Monaten ◣ drei Optionen: ◣ Alles wie geplant ◣ Mittelrückgabe, falls Aktivitäten nicht wie geplant durchgeführt werden konnten ◣ Verlängerung auf 24 Monate ◣ Die Planung erfolgt für 15 Monate / Anfang 2022 neue Mittelabruf ◣ Wir werden Sie vorab über Details zum „Checkpoint“ informieren ◣ Am Ende erfolgt ein Abgleich zwischen Planung und Realität (Performance-Indikator) ◣ Bitte realistisch planen! 10
Der Weg zum Antragsformular https://www.kmk-pad.org/programme/erasmusplus/akkreditierung.html Auf die Tickets klicken Auf Apply / Antrag stellen klicken (KA121-SCH) Opportunities – Erasmus+ - School Education – See Open Calls Direktlink: https://webgate.ec.europa.eu/app- forms/af-ui-opportunities/#/erasmus- plus/open-calls/field/31047627 11
Menu Antragsformular Systematik: = Angaben fehlen = Pflichtfelder gefüllt = Pflichtfeld 12
Ihre OID einfüllen 15 Monate auswählen (keine andere Wahl) 13
„Legal Representative“ mit Vor- und Nachnamen der Person eintragen, die die „Declaration of Honour“ unterzeichnet 14
Nur für Mobilitätskonsortien: a) Partnereinrichtungen mit OID anlegen (jeder Partner braucht eine OID) b) je Partnereinrichtung zwei Personen (Kontakt und Leitung) anlegen 15
Erasmus-Plan wird aus Antrag übernommen (keine Eintragungen) 16
◣ Aktivitäten sind der Kern des Mittelabrufs ◣ Auf Grundlage dieser Angaben wird ein geschätzter Budgetbedarf ermittelt ◣ Dabei werden wir mit Mittelwerten arbeiten (es werden nur Zahlen, jedoch z. B. keine Orte für Mobilitäten angegeben) ◣ Voraussetzung für das Ausfüllen ist die gründliche Lektüre des Programmleitfadens, S. 101 – 115 (Budgettabelle S. 112 – 115) 17
Pro Aktivitätstyp geben Sie die Anzahl der Personen plus die Gesamtdauer an (Bsp. Person 1 = 3 Tage, Person 2 = 10 Tage -> 2 Personen, 13 Tage) … 18
… sowie ggf. die Anzahl der Begleitpersonen und ob ein vorbereitender Besuch zur Vorbereitung der Mobilität geplant ist 19
Aus den zuvor eingetragenen Aktivitäten und Anzahl von Personen noch die Personen mit „fewer opportunities“ eintragen, bzw. die Personen, die an „blended mobility activities“ teilnehmen bzw. „green travel“ nutzen 20
Mit den zuvor gemachten Angaben werden drei Programmziele abgedeckt und die Angaben haben Einfluss auf die Bewertung „Scoring“ des Antrags ◣ Einfluss auf Gesamtergebnis jedoch begrenzt ◣ Wenn möglich, inklusiven und nachhaltigen Ansatz des Programm berücksichtigen ◣ Jedoch keine „strategische“ Planung mit Blick auf Budgetzuteilung ◣ Angaben im Antrag werden nach Durchführung mit Angaben im Schlussbericht abgeglichen ◣ Details zum „Scoring“ werden auf einer der folgenden Folien erläutert ◣ Definitionen, s. Glossar des Programmleitfadens ab S. 353 21
Glossar, Programmleitfaden 22
Sofern besonderer Bedarf besteht: Einzige Stelle im Formular, an der ein freier Text einzufügen ist, sofern erforderlich Weitere zwei Kategorien: „exceptional costs“ und „exceptional costs for expensive travel“, s. Leitfaden, Budgettabelle 23
Zum Schluss noch die ehrenwörtliche Erklärung herunterladen und von der Leitung der Einrichtung unterschrieben wieder hochladen 24
Falls Konsortium: Mandatsvorlage zunächst herunterladen und für jeden Partner hochladen 25
Checkliste ausfüllen, abschicken und schon fertig ☺ 26
Fazit Mittelabruf ◣ Das eigentliche Ausfüllen ist einfach und geht schnell ◣ Der Aufwand liegt in der Planung ◣ Ihre Planung erfolgt für 15 Monate ◣ Bitte planen Sie realistisch! ◣ Es erfolgt am Ende ein Abgleich von Vorhaben und tatsächlicher Durchführung, der in einen Performance-Indikator einzahlt 27
Systematik Mittelabruf Auf Basis des Mittelabrufs wird ein geschätzter Bedarf ermittelt Scoring Budgetzuweisung Durchführung und am Ende Abgleich, ob die Ziele (Anzahl und z.B. Anteil Personen mit weniger Chancen) erreicht wurden 28
Budgetzuweisung ◣ Erfolgt in drei Stufen ◣ First phase: basic grants and financial performance ◣ Second phase: qualitative performance and priority activities ◣ Third phase: geographical balance ◣ Genauere Darstellung liegt derzeit bei der Kommission zur Genehmigung / wird auf der Webseite des PAD veröffentlicht ◣ Basis-Zuschuss voraussichtlich 10.000 Euro pro Einrichtung ◣ Hierzu gibt es nach Antragstermin ein eigenes Seminar 29
Kurzüberblick der Möglichkeiten …und Lehrkräfte, für Schülerinnen pädagogisches und Schüler Personal 30
Wo können geförderte Aktivitäten stattfinden? Programmstaaten: ◣ Die 27 EU-Staaten ◣ Island, Liechtenstein, Norwegen ◣ Nordmazedonien, Serbien, Türkei Aufenthalte in Deutschland können für Einrichtungen aus Deutschland nicht gefördert werden. (Ausnahme: Drittortbegegnungen in EU-Institutionen, hier: Europäische Zentralbank in Frankfurt/Main) 31
Mögliche Aktivitäten Fortbildungskurse (2 bis 30 Tage) Mobilität von Mitarbeitern / Job Shadowing / Hospitationen (2 bis 60 Tage) Mitarbeiterinnen Unterrichten an Partnerschulen (2 bis 365 Tage) Mobilität von Schülern / Schüler-Gruppenaustausche (2 bis 30 Tage) Schülerinnen Austausch einzelner SchülerInnen* (10 bis 365 Tage) Einladung von Expertinnen/Experten (2 bis 30 Tage) Andere förderfähige Vorbereitende Besuche Aktivitäten Aufnahme von angehenden Lehrkräften * Auch Schülerpraktika im Ausland möglich 32
Mögliche Zuschüsse ◣ i. d. R. Kosteneinheiten / Pauschalen ◣ Ausnahme: „Special costs“ / Inklusionszuschuss Organisationspauschale Vorbereitende Besuche (pro Person pro Aktivität) Kursgebühren Fahrtkosten (höhere Zuschüsse für „Green Travel“ möglich) Unterstützung für TN mit besonderem Bedarf Aufenthaltskosten Unterstützung für sprachl. Vorbereitung 33
Spezielles Angebot für den Schulbereich: School Education Gateway eTwinning Plattform für alle Akteure im Die Plattform für die virtuelle Bereich Schulbildung Zusammenarbeit von Schulen (rein (Informationen, Kursangebote, digitale Projekte oder Ergänzung zu Partnersuche, …) Mobilitäten, Partnersuche,…) www.schooleducationgateway.eu www.kmk-pad.org/programme/etwinning.html → Beide Plattformen werden im Laufe des Programms auf einer Plattform zusammengelegt. 34
Das Erasmus+ Team beim PAD berät Sie gern: ➢ PAD-Website: Nationale Agentur für Erasmus+ im Schulbereich: https://www.kmk-pad.org/programme/erasmusplus.html ➢ Ansprechpersonen (nach Bundesländern) sowie Erasmus+ Hotline: www.kmk-pad.org/programme/erasmusplus/beratung.html ➢ eTwinning: www.etwinning.de ➢ School Education Gateway: www.schooleducationgateway.eu Bleiben Sie informiert: ➢ PAD-Newsletter: https://www.kmk-pad.org/service/newsletter.html ➢ @kmkpad 35
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