Förderplanung - Plattform für sonderpädagogischen Förderbedarf, zusammen mit heilpädagogischen Schulen entwickelt - Escola
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Förderplanung Plattform für sonderpädagogischen Förderbedarf, zusammen mit heilpädagogischen Schulen entwickelt
Förderplanung
Die schulische Heilpädagogik, DaZ, Logopädie, Psychomotorik-Therapie
und schulische Sozialarbeit benötigt für die Förderplanung ihrer
Schülerinnen und Schüler eine speziell auf ihre Bedürfnisse angepasste
Software. Escola bietet die optimale webbasierte Lösung zur
effizienten Zusammenarbeit:
Gemeinsam Förderpläne für Schülerinnen und Schüler erstellen mit Zielen
und Indikatoren in den Bereichen: ICF, DaZ, Logopädie, Psychomotorik,
Musik & Bewegung sowie Schulsozialarbeit
•
Förderplanungs-Teams finden alle Beobachtungen zu ihren
Schülerinnen und Schülern gebündelt an einem Ort
•
SSG-Formulare und Lernberichte für alle Schülerinnen und Schüler mit
individuellen Lernzielen erfassen
•
Den Überblick bei Therapien und Logopädie-Stunden uvm. behalten
Wir freuen uns, Ihnen auf den nächsten Seiten die
Escola Förderplanung detailliert vorstellen zu dürfen.
Kurzübersicht Förderplanung | 3
Förderplanung
Die Escola Förderplanung wurde zusammen mit mehreren
Regelschulen und einer heilpädagogischen Schule entwickelt, um die optimale
Software für die Sonderpädagogik anbieten zu können: *
Features der Förderplanung:
Förderpläne › S. 5 Teams SSG-Formulare › S. 6
Erstellung von Förderplänen für SuS mit Die Escola Förderplanung wird in Alle offiziellen SSG-Formulare sind
Zielen und Indikatoren in den Bereichen sogenannten Teams organisiert. Eintritt verfügbar: Verstehen und Planen,
SHP, DaZ, Logopädie, Musik & Bewegung, oder Austritt in Förderplanungs-Teams Überprüfen der Förderziele sowie alle
Psychomotorik und schulische Sozial- ist jederzeit möglich, ebenso die Mitglied- Formulare für den Frühbereich. Die
arbeit: schaft in mehreren Teams. Ehemalige kantonsspezifischen SSG-Formulare
Teammitglieder können auch gesehen werden automatisch generiert. Für Eltern
• Jedem Ziel können Massnahmen werden. So weiss man z.B. immer, welche mit schlechten Deutschkenntnissen bieten
sowie Verantwortlichkeiten Logopädin mit der Schülerin oder dem wir Formular-Übersetzungen vom Kanton
hinzugefügt werden Schüler vor Ihnen gearbeitet hat. Zürich an. Auf Anfrage gestalten und
• Erfassen der Stärken, Ressourcen, entwickeln wir schul- und kantonsspezi-
Interessen, Rahmenbedingungen, fische Formulartypen.
ab Winter 2019
Körperfunktionen
• Einfache PDF-Erstellung von Beobachtungen › S. 7
Förderplänen für den Ausdruck oder Keine Schattendossiers durch zentrale
zur Archivierung Beobachtungen: Alle Beobachtungen der Lernberichte
• Ziele und Massnahmen können Heilpädagogik, Logopädie, Schulsozial- Lernberichte für alle Schülerinnen
abgeschlossen werden arbeit und anderen involvierten Personen und Schüler mit individuellen
• Nicht abgeschlossene Ziele und zu Schülerinnen und Schülern gebündelt Lernzielen erfassen.
ab Juli 2019
Massnahmen können in den nächsten an einem Ort. Alle Beobachtungen sind
Förderplan übernommen werden fürs Team sichtbar, sensitive Einträge
• Jegliche Informationsblöcke und können privat geschaltet werden.
Kategorien des Förderplans können Optional können Beobachtungen auch ins Therapie-Übersicht
individuell nach den Bedürfnissen der Dossier aufgenommen werden, so sehen Überblick behalten bei Therapien
Schule angepasst werden KLPs und FLPs die relevanten Einträge. und Logopädie-Stunden.
ab Herbst 2019
Übersicht › S. 4 Dokumente Eltern-Zugriff
Alles auf einen Blick mit der Übersicht: die Persönliche Dokumente (signierte SSGs, Falls gewünscht, können Eltern Einsicht in
letzten Einträge, persönliche Notizen Nachteilsausgleiche, Protokolle, Testmate- die Förderplanung erhalten. Förderziele
sowie die Team-Mitglieder, welche rial/Diagnostik, Beurteilungsbögen etc.) können für Eltern sinngemäss umge-
verantwortlich sind für die Schülerin oder der SuS hinterlegen und definieren, ob schrieben werden, damit Sie leichter
den Schüler. Neue Einträge werden farbig das Dokument für das Team ersichtlich verständlich sind. Einzelne Beobachtun-
markiert dargestellt. sein soll oder nicht. gen können für Eltern auch freigegeben
ab Winter 2019
werden.
ab Herbst 2019
Zugriff auf Absenzen, Dossier Team-Chat › S. 4
und Noten › S. 7 Mit dem Chat kann sich ein Team z.B. Persönliche Notizen › S. 4
Förderplanungs-Nutzer haben Zugriff über einzelne SuS schnell Informationen Notierung von To-Dos, Bemerkungen und
auf Absenzen, Dossier-Einträge sowie austauschen oder Termine für ein geplanten Aufgaben in den persönlichen
auf die Noten der SuS. nächstes SSG-Gespräch suchen. Notizen, die spezifisch für jeden SuS sind.
* Heilpädagogische Schule Bezirk Bülach, Schule Neftenbach, Schule Thalwil, Primarschule Oetwil am See,
Oberstufenschule Wädenswil und Sekundarschule Petermoos
Schulmanager
Der Schulmanager ist die Basis von Escola
und bei der Förderplanung inklusive.
Die Förderplanung im Detail | 4
Die Übersicht behalten und sich schnell mit Team-Mitgliedern austauschen
Übersicht
Alles auf einen Blick mit der Übersicht: die
letzten Einträge, persönliche Notizen
sowie die Team-Mitglieder, welche
verantwortlich sind für die Schülerin oder
den Schüler. Neue Einträge werden farbig
markiert dargestellt.
Persönliche Notizen
Notierung von To-Dos, Bemerkungen und
geplanten Aufgaben in den persönlichen
Notizen, die spezifisch für jeden SuS sind.
Team-Chat
Für jedes Team existiert ein Chat. So kann
sich ein Team z.B. über eine gemeinsame
Schülerin schnell Informationen austau-
schen oder Termine für ein nächstes
SSG-Gespräch suchen.
Förderplanung
Die Förderplanung im Detail | 5
Gemeinsam übersichtliche Förderpläne erstellen
Förderpläne
Erstellung von Förderplänen für SuS mit
Zielen und Indikatoren in den Bereichen
SHP, DaZ, Logopädie, Musik & Bewegung,
Psychomotorik und schulische Sozial-
arbeit:
• Jedem Ziel können Massnahmen
sowie Verantwortlichkeiten
hinzugefügt werden
• Erfassen der Stärken, Ressourcen,
Interessen, Rahmenbedingungen,
Körperfunktionen
• Einfache PDF-Erstellung von
Förderplänen für den Ausdruck oder
zur Archivierung
• Ziele und Massnahmen können
abgeschlossen werden
• Nicht abgeschlossene Ziele und
Massnahmen können in den nächsten
Förderplan übernommen werden
• Jegliche Informationsblöcke und
Kategorien des Förderplans können
individuell nach den Bedürfnissen der
Schule angepasst werden
Förderplanung
Die Förderplanung im Detail | 6
Formulare einfach ausfüllen
SSG-Formulare
Alle offiziellen SSG-Formulare sind
verfügbar: Verstehen und Planen,
Überprüfen der Förderziele sowie alle
Formulare für den Frühbereich. Die
kantonsspezifischen SSG-Formulare
werden automatisch generiert. Für Eltern
mit schlechten Deutschkenntnissen bieten
wir Formular-Übersetzungen vom Kanton
Zürich an. Auf Anfrage gestalten und
entwickeln wir schulspezifische Formular-
typen oder angepasste Versionen für
Ihren Kanton.
ab Winter 2019
Förderplanung
Die Förderplanung im Detail | 7
Beobachtungen erfassen und Schulaktivitäten der SuS im Blick behalten
Beobachtungen
Keine Schattendossiers durch zentrale
Beobachtungen: Alle Beobachtungen der
Heilpädagogik, Logopädie, Schulsozial-
arbeit und anderen involvierten Personen
zu Schülerinnen und Schülern gebündelt
an einem Ort. Alle Beobachtungen sind
fürs Team sichtbar, sensitive Einträge kön-
nen privat geschaltet werden. Optional
können Beobachtungen auch ins Dossier
aufgenommen werden, so sehen KLPs
und FLPs die relevanten Einträge.
Zugriff auf Absenzen, Dossier
und Noten
Förderplanungs-Nutzer haben Zugriff
auf Absenzen, Dossier-Einträge sowie
auf die Noten der SuS.
Förderplanung
Seit über 10 Jahren entwickeln wir mit viel Herzblut
webbasierte Software, die perfekt an die Bedürfnisse des
Schweizer Schulalltags angepasst ist:
Schulmanager
Die webbasierte Komplett-Lösung
erleichtert Ihren Schulalltag
Webauftritt
Wir gestalten Ihre moderne Schulwebseite –
Sie gestalten die Inhalte
Lernwelt
Organisieren Sie schnell und einfach den
individualisierten Unterricht
Förderplanung
Plattform für sonderpädagogischen Förderbedarf,
zusammen mit heilpädagogischen Schulen entwickelt
www.escola.com
Kundenmeinungen:
Johannes Ackermann Anke Stamm
ICT-Verantwortlicher, Schule Horn Pädagogische ICT-Verantwortliche, HPS Bezirk Bülach
„Die Digitalisierung hält Einzug in „Wir arbeiten momentan mit der
die Schulzimmer. Mit Escola und Test-Version der Escola Förder-
der Lernwelt lässt sich Unterrichts- planung: Besonders schätze ich den
material einfach digitalisieren und Förderplan und das Feature Beob-
verwalten. Dadurch bleibt mehr achtungen. Alles ist einfach, selbst-
Zeit für die Arbeit mit den Schülern.“ erklärend und effizient aufgebaut. “
Ueli Müller Dieter Rüttimann
Schulleiter, Sekundarschule Petermoos Schulleiter, Gesamtschule Unterstrass AG
„Die Software von Escola ist das „Die Kommunikation zwischen LPs,
wertvollste elektronische Arbeits- SuS und Eltern ist mit Escola sehr
instrument unserer Schule – wir einfach und schnell. Escola bietet
arbeiten alle sehr gerne damit. viele tolle Features wie z. B. der
Der Support ist immer schnell, SMS-Versand, damit können wir
kompetent und sehr freundlich.“ viel Zeit einsparen. Sie haben auch
einen sehr zuverlässigen Support
innerhalb von 24 h.“
Steve Bass
Medienpädagoge, Leitung Medien & ICT,
Primarschule Regensdorf
Paolo Castelli
„Escola hat eine intuitive Benutzer- Schulleiter, OS Wädenswil und Präsident, Verband der
oberfläche und die vielen Funktio- Mosaik-Sekundarschulen
nen und Module erleichtern uns
„Escola vereinfacht und unterstützt
den Schulalltag. Ein weiterer
die Organisation von unserem
Pluspunkt: Der gute Support.“
Schulalltag. Die Software ist ein
mächtiges und flexibles Tool,
welches sich ständig weiterentwi-
Karin Wildberger ckelt. Und: Egal zu welcher Frage
Lehrerin, Oberstufenschule Wädenswil und Tageszeit bekomme ich in
„Beim Escola Schulmanager mag kürzester Zeit eine Lösung oder
ich das Dossier. Es ermöglicht eine Antwort vom Escola-Team.“
transparente, niederschwellige
Kommunikation mit Eltern und
anderen Fachlehrpersonen. Ihnen Christian Lutz
kann ich so positive wie negative Schulleiter, Mosaik-Sekundarschule Alterswilen
Lernsituationen und Verhaltens-
„Um individualisiertes Lernen
weisen der Schülerinnen und
überhaupt sinnvoll und leistbar
Schüler offenlegen. Ein weiterer
zu organisieren, ist die Escola
Vorteil: Die Erfassung der Absen-
Lernwelt die Voraussetzung.
zen durch die Eltern erleichtert
Und dies aus zwei Gründen:
die Arbeit der Klassenlehrperson.“
Erstens braucht es eine standardi-
sierte und verbindliche Zusammen-
arbeit der Lehrpersonen, welche
Marcel Pauli mit Escola effizient möglich ist.
ICT-Verantwortlicher, Schule Thalwil Zweitens braucht es ein Tool,
„Der Escola Webauftritt ist sehr welches einen guten, schnellen
kundenorientiert, bietet eine und für alle Beteiligten transparen-
einfache Bedienung und ist schlicht ten Überblick ermöglicht. Auch
ein total ausgeklügeltes Produkt.“ das leistet Escola hervorragend.“
Swiss made Software
Datensicherheit:
Serverstandorte SSL-Verschlüsselung Backups
Professionell gemanagter Server mit SSL-Verschlüsselung aller Verbindungen. Verschlüsselte Backups aller Daten und
Standort in der Schweiz oder in Passwörter, Noten- und Zeugniseinträge Datenbanken alle 6 Stunden. Die Backups
Deutschland. Sie haben die Wahl. werden verschlüsselt in der Daten- werden nicht gelöscht. Jederzeit kann
bank gespeichert. Jede Person hat auf das Backup eines beliebigen Tages
einen eigenen individuellen Key für die zurückgegriffen werden.
Verschlüsselung.
Geprüftes System Login-Sicherung Automatische Updates
Prüfung des Systems durch den Login-Sperrung nach fünf Fehlversuchen. Die Software ist dank den täglichen
Datenschützer des Kantons Zürich. Mit der Zwei-Faktor-Authentifizierung ist Updates immer auf dem neusten Stand.
die Schule optimal geschützt. Dazu ist keine Installation nötig.
Unser Serviceangebot:
Standard-Support Premium-Support Schulungen
E-Mail-Support innerhalb von 48 h inkl. Wir bieten Premium Telefon-Support Eine 1 h-Schulung für das ICT-Personal
bei allen Produkten (an Arbeitstagen). und E-Mail-Support innerhalb von 12 h ist bei unseren Produkten inklusive.
gegen einen Aufpreis (an Arbeitstagen).
Einführungskurse Einrichtung der Schuldatenbank Individuelle Anfragen
Ein 2 h-Einführungskurs für das Wir helfen bei der Einrichtung Ihrer Wir bieten Ihnen zu jeder Aufgabe im
Lehrpersonal ist bei allen Escola- Datenbank. Schulalltag eine digitale Lösung –
Produkten inklusive. wir freuen uns über Ihre individuellen
Anfragen.
Schulen, die mit einer Lösung von Escola arbeiten:
Schulinternat Aathal Schule Horn/TG Schule RFT
Schule Adligenswil Heilpädagogische Schule Bezirk Humlikon Schule Riedenhalden Zürich
Schule Adliswil Sekundarschule Im Birch Zürich Schule Roggwil
Sekundarschule Alterswilen Schule Käferholz Zürich Schule Rotflue
Sek Altnau Schule Kallnach Schulen Rüdlingen-Buchberg
Schule Amlikon Kirchbühl Nord Stäfa Schulen der Stadt Schaffhausen
Beewies Stäfa Kirchbühl Süd Stäfa Oberstufe Stadel
Schule Beinwil am See Gymnasium Kloster Disentis Schulgemeinde Stäfa
Primarschule Berg Kompetenzraster-Netzwerk Schule Stein/AR
Schule Beringen Schule Küsnacht Schule Subingen
Schule Bichelsee-Balterswil Schule Lausen Tempus Schule
Oberstufe Bremgarten/BE Lengo Schule Schule Thalwil
Heilpädagogische Schule Bezirk Bülach Schule Lostorf Schule Thayngen
Sekundarschule Bülach Schule Männedorf Schule Thierachern
Christliche Schule Bern Maitlisek Gossau Schule Uetikon am See
Dorfschule21 Alpine Mittelschule Davos SAMD Gesamtschule Unterstrass
Schule Drüwil Campus Moos Schule Urdorf
Schule Dürnten Moritzberg Stäfa Schule Volketswil
Eduzis Primarschule Muttenz Oberstufe Wädenswil
Schule Elsau-Schlatt Primarschule Neerach Primarschule Wagenhausen-Kaltenbach
Schule Flaachtal Schule Niederlenz Schule Wattenwil
Schule Gähwil Tagesschule Oberglatt Schule Weiach
Primarschule Götighofen Schule Obstgarten Stäfa Primarschule Weiningen
Schule Hedingen Schule Oetwil am See Oberstufe Wohlen
Schule Hinwil Portanova-Schule Wohnschule Freienstein
Primarschule Holderbach Primarschule Regensdorf Schule Zuzwil / SG
Primarschule Höri Sekundarschule Regensdorf
t. 044 500 10 90 a. Escola GmbH
e. info@escola.com Nordstrasse 384
w. www.escola.com 8037 ZürichSie können auch lesen
