Für soziale und erzieherische Bereiche - Fortbildungen - www.vhs-diepholz.de - VHS Diepholz
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
vhs Landkreis Diepholz 2020 Fortbildungen für soziale und erzieherische Bereiche • Erzieher*innen • Tagespflegepersonen • Lehrkräfte www.vhs-diepholz.de
Impressum Herausgeberin VHS des Landkreises Diepholz Nienburger Straße 5, 28857 Syke Tel. 04242 976-4075 Fax 04242 976-4942 vhs@vhs-diepholz.de www.vhs-diepholz.de Vorlagen-Erstellung Thomas Lagies, VHS Landkreis Diepholz Fotos Mitarbeiter/-innen-Porträts: Claudia Hoppens, Bremen Thomas Lagies Druck digitales gmbh, Wagenfeld Auflage 2000
Anmeldung Tel. 04242 976-4444 Fax 04242 976-4942 vhs@vhs-diepholz.de www.vhs-diepholz.de Fortbildung Heidrun Hilgemeier Ilse Hollenberg Tel. 04242 976-1917 Tel. 04242 976-1916 heidrun.hilgemeier@vhs-diepholz.de ilse.hollenberg@vhs-diepholz.de Unser Fortbildungsprogramm für Erzieher/- Bildung innen, Fach- und Lehrkräfte an Grundschu- len und Kindertagespflegepersonen ist eine auf Bestellung Die VHS bietet die Möglichkeit, Veranstal- ganzjährige Veranstaltungsplanung. Fort- Anmeldung 04242 976-4444 tungen und Schulungen, die von Einrich- bildungen aus den unterschiedlichsten The- tungen, Institutionen oder Unternehmen menbereichen bieten Ihnen viele neue gewünscht werden, inhaltlich und organi- Impulse für den pädagogischen Alltag. Sie satorisch zu planen und durchzuführen. können sich durch eintägige Fortbildungen inspirieren lassen, die Chancen des Bil- Uns steht eine große Anzahl von Kursleiten- dungsurlaubs nutzen oder an den bewähr- den und Referent*innen zur Verfügung, ten Grundqualifizierungen und vhsCon- die unterschiedlichste Inhalte vermitteln cept-Lehrgängen teilnehmen. können. Bitte beachten Sie auch unser allgemeines Die gewünschten Veranstaltungsformen VHS-Programm für das 2. Halbjahr können Vorträge, Tagesveranstaltungen, (erscheint im August). Dort werden die Bil- Schulungen während oder außerhalb der dungsangebote aktualisiert und z. T. auch Arbeitszeit, Wochenendseminare oder auch um neue Veranstaltungen erweitert aufge- Bildungsurlaube sein. Wir verfügen über führt. eigene erwachsenengerechte Häuser und ein Tagungshaus Die Freudenburg in Bas- Ihre VHS sum – mit Unterkunft und Verpflegungs- Hinweis: Soweit nichts anderes ausgewie- möglichkeiten. Selbstverständlich können sen, bitten wir um Anmeldung jeweils bis von uns auch Fortbildungen als Inhouse- 10 Tage vor Beginn der Veranstaltung. Schulungen in Ihren Räumlichkeiten durch- geführt werden. Sprechen Sie uns an. Bildungsprämie bis zu 500,00 € für Erwerbstätige und Berufsrückkehrer/-innen. Auch für Sie interessant? Infos unter www.bildungspraemie.info oder Tel. 04242 976-4074, Dr. Jeannette Behaghel, Tel. 04242 976-1917, Heidrun Hilgemeier 1
Gütesiegel für Qualifizierungsmaßnahmen in der frühkindlichen Bildung in Niedersachsen Die Qualität von Bildung und Erziehung Das dafür von der AEWB und dem Kultus- wird maßgeblich durch das Engagement, ministerium gemeinsam entwickelte Güte- der Professionalität und damit auch von siegel für Qualifizierungsmaßnahmen in Fortbildung der Qualifizierung der hier tätigen Perso- der frühkindlichen Bildung für die Weiter- nen geprägt. qualifizierung von pädagogischen Fach- kräften und Kindertagespflegepersonen Aus diesem Grund fördert das Land Nie- legt hier einen Mindeststandard fest, der dersachsen die Weiterqualifizierung von eingehalten werden muss, wenn Bildungs- pädagogischen Fachkräften und Kinderta- träger Maßnahmen durch Projektmittel gespflegepersonen über verschiedene Pro- vom Land fördern lassen möchten. gramme, verbindet dies aber zugleich mit bestimmten Erwartungen an die Qualität Bildungsträger weisen im Rahmen des der Bildungsangebote und der Bildungs- Prüfverfahrens ihre hohe und nachweis- anbieter. bare Qualität bei der Qualifizierung päda- gogischer Fachkräfte oder Tagespflegeper- sonen nach. Für alle anbietenden Bil- dungsträger wird dazu ein vergleichbarer Qualitätsstandard abgesichert. 2
Kooperationsveranstaltungen mit dem Fachdienst Jugend und dem nifbe Fortbildung Forum: Lebenswelten verstehen Dieses Forum verknüpft Erfahrungen, Fragen und konkrete Praxisreflexion mit dem Thema Wie armutssensibles Handeln in Kita & »armutssensibles Handeln in Kita und Tages- Kindertagespflege gestärkt werden pflege«. Darüber hinaus werden gemeinsam kann! Möglichkeiten entwickelt, wie ein gelingen- Immer mehr Menschen und Familien befin- der pädagogischer Umgang mit Kindern und den sich in schwierigen Lebenslagen. Päda- Familien aussehen kann, die sich in schwieri- gogische Fachkräfte in Krippe, Kita und Anmeldung 04242 976-4444 gen Lebenslagen befinden. Tagespflege sind täglich mit den Auswirkun- Anmeldungen erfolgen über das nifbe gen zunehmender Armut konfrontiert. Sie Online-Portal: www.nifbe.de/das-institut/ beobachten, wie sich die unsicheren Lebens- veranstaltungen lagen der Familien auf die Entwicklung der Kinder auswirken und fragen sich: »Was sol- Sulingen len, was können wir da denn (noch) leisten?« Alte Bürgermeisterei Es gilt sensibel zu sein und professionell und Anne Kuhnert wertschätzend mit diesen Kindern und ihren Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Familien zu agieren - das ist keine leichte Do, 27.02.20, 09:00 Uhr Aufgabe. Mit dieser Herausforderung wollen 1 U-Tag, 7 U-Std., 20,00 € wir uns an diesem Tag beschäftigen. Kursnummer: 00508320 Folgende Inhalte sind geplant: • Einführung in das Thema: Was meinen wir mit »Armut« überhaupt? Forum: • Was bedeutet Mangel für Familien? Wenn das Ich die Kraft verliert • Welche Auswirkung hat Armut auf die Die Anforderungen an Fachkräfte, im tägli- Entwicklung von Kindern? chen Spannungsfeld zwischen dem eigenen • Welche Auswirkung hat Armut auf die pädagogischen Selbstverständnis, den Anfor- Erreichbarkeit/Ansprechbarkeit von derungen der Eltern und der pädagogischen Eltern und deren Kooperationsmöglich- Arbeit mit Kindern, erfordern innere Stärke keiten? und einen achtsamen Umgang mit den eige- • Wo und wie können Einrichtungen und nen Ressourcen. Mit diesen Herausforderun- Fachkräfte unterstützen, wie kann gelin- gen gut umzugehen und eine gesunde gende Unterstützung aussehen? Wo gibt Balance zwischen Anforderung und Selbstfür- es Grenzen? sorge zu finden, ist die Voraussetzung, um eine eigene innere Stärke zu entwickeln und 3
diese dann auch an Kinder weitergeben zu vorgestellt, die jedem einzelnen Kind, in können. Wenn es der pädagogischen Fach- seinem individuellen Entwicklungsbedürf- kraft gut geht, dann geht es auch den Kin- nis gerecht werden. Anhand von Videobei- Fortbildung dern gut. (Selbst)Empathie und Resilienz spielen beschäftigen wir uns in dem Semi- sind somit die drei Schlüssel zu effektiver nar mit den Entwicklungsprozessen von Entwicklungsbegleitung. Kindern sowie den Handlungsmöglichkei- ten der pädagogischen Fachkräften. Bassum Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Ort wird noch bekanntgegeben Kerstin Müller-Belau/Nicole Reglin (Wandelrat) Klaus Kokemoor Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Mo, 02.03.20, 14:00 Uhr Fr, 19.06.20, 09:00 Uhr 1 U-Tag, 20,00 € 1 U-Tag, 7 U-Std., 40,00 € Tagesseminar Tagesseminar Kursnummer: 00508731 Kursnummer: 00508350 Forum: Das Kind, das aus Fachtagung U3 - dem Rahmen fällt Die rosa-hellblau-Falle Anmeldungen erfolgen über das nifbe Das Thema Inklusion ist in Kindertagesstät- Online-Portal: ten und Schulen die große Herausforde- www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen rung unserer Zeit. Neben den Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten stellen Kinder Twistringen mit Behinderung auf Grund von besonde- Hildegard-von-Bingen Gymnasium, ren Entwicklungsbedürfnissen, sehr spezi- Vechtaer Str. 44 fische Anforderungen an die pädagogi- Sascha Verlan, Almut Schnerring schen Fachkräfte. So gibt es eine Vielzahl Sa, 07.11.20, 9:00 Uhr von Kindern, die uns mit ihrem Verhalten 1 U-Tag, 7 U-Std., 40,00 € an Grenzen bringen und die somit buch- Kursnummer: 00508460 stäblich aus dem Rahmen fallen. Die Hypo- these von Klaus Kokemoor lautet: es gibt kein Kind, das aus dem Rahmen fällt, wenn es uns gelingt einen angemessenen päda- gogischen und konzeptionellen Rahmen zur Verfügung zu stellen. Das Seminar ver- mittelt sehr konkrete und praxisnahe Handlungsideen zu einer Umsetzung von Inklusion. Es werden Rahmenbedingungen 4
Schutzauftrag § 8 a SGB VIII den eigenen Erfahrungen und den damit bei Kindeswohlgefährdung verbundenen Gefühlen auseinandersetzen. Fortbildung für Erzieher*innen Termin für die Krippe: In Kooperation mit dem FD Jugend des Bassum Landkreises Diepholz Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Kerstin Müller-Belau Bassum Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1 a Mi, 22.04.20, 09:00 Uhr Fortbildung Julia Pudilko 1 U-Tag, 8 U-Std., 85,00 € Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Tagesseminar Do, 30.04.20, 09:00 Uhr Kursnummer: 00508335 1 U-Tag, 8 U-Std., 40,00 € Kursnummer: 00508410 Termin für die Kita: Bassum Bassum Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1 a Kerstin Müller-Belau Julia Pudilko Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Mi, 07.10.20, 09:00 Uhr Do, 10.11.20, 09:00 Uhr Anmeldung 04242 976-4444 1 U-Tag, 8 U-Std., 85,00 € 1 U-Tag, 8 U-Std., 40,00 € Tagesseminar Kursnummer: H00508410 Kursnummer: H00508335 Probier doch mal ... in Zuckerbrot und Peitsche ... Krippe und Kita! in Krippe und Kita! Was Essenssituationen mit Partizipation Braucht Pädagogik Lob und Belohnung? und Selbstbestimmung zu tun haben. Viele denken, dass Kinder belohnt werden Häufig stellt vor allem das elementare müssen, um etwas von ihnen zu bekommen Autonomiethema »Essen« eine große Her- oder aber erwünschtes Verhalten zu verfesti- ausforderung für Fachkräften dar. In den gen. Sollen Kinder belohnt werden, wenn sie Köpfen der Erwachsenen existieren Bilder auf das Töpfchen gehen, wenn sie aufräumen von angemessenem Verhalten bei gemein- oder höflich sind? Lob und Belohnung haben samen Mahlzeiten, die Kindern in unseren vor einiger Zeit das Strafen als Erziehungsme- Einrichtungen »anerzogen werden müs- thode abgelöst und werden heute sowohl in sen«. Es scheint, als habe sich in unseren Kindergärten als auch in Schule als positive Köpfen ein Verhaltenskodex manifestiert, Verstärkung angewendet. Aber tun wir Kinder den es unter den Aspekten von Partizipa- damit wirklich etwas Gutes? In diesem Seminar tion und Kinderschutz zu reflektieren gilt. werden wir uns damit beschäftigen, wie wir Kindern in unseren Einrichtungen Autono- ermutigen, statt zu bewerten und Kooperation mie zuzuerkennen erfordert von Fachkräf- schaffen, anstatt zu manipulieren. An diesem ten neben dem Wissen von Entwicklungs- Tag geht es nicht darum, ein neues Rezept zu aufgaben ebenso eine wertschätzende und lernen, sondern, darüber zu reflektieren und gleichwürdige Haltung. Unerlässlich für die nachzudenken, welchen Effekt es hat, was wir professionelle Arbeit mit Kindern ist es sagen und wie wir bewerten. daher, sich mit den eigenen Überzeugungen, 5
Termin für die Kita: »Paw Patrol Bassum oder Anna & Elsa?« Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Geschlechtersensible Pädagogik Kerstin Müller-Belau in der Kita Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn »Jungen spielen immer in der Bauecke und Do, 23.04.20, 09:00 Uhr Mädchen lieber Vater, Mutter, Kind«. Ist das 1 U-Tag, 8 U-Std., 85,00 € ein Vorurteil oder tägliche Beobachtung? Tagesseminar Was ist tatsächlich angeboren, was anerzo- Fortbildung Kursnummer: 00508336 gen und was gesellschaftlich bedingt? Kin- Termin für die Krippe: der haben unterschiedliche Bedürfnisse, Bassum die in der Kita auch erfüllt werden wollen. Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a In diesem Seminar erarbeiten wir uns Anre- Kerstin Müller-Belau gungen und Umsetzungsmöglichkeiten, Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn wie Mädchen und Jungen in ihrer Entwick- Do, 08.10.20, 09:00 Uhr lung, ihrer Individualität und ihren Fähig- 1 U-Tag, 85,00 € keiten begleitet und unterstützt werden Tagesseminar können, ohne dass sie von Klischees beein- Kursnummer: H00508351 trächtigt werden. Bassum Typisch Mädchen – Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a typisch Junge? Kerstin Müller-Belau Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Geschlechterbewusste Erziehung Do, 30.04.20, 09:00 Uhr im pädagogischen Krippenalltag 1 U-Tag, 85,00 € Jungen sind wild, Mädchen sind zickig? Wie Tagesseminar unterscheiden sich Kinder wirklich? Bereits im Kursnummer: 00508338 Krippenalter beginnen Kinder, selbst ein Geschlechtsbewusstsein zu entwickeln. Kin- der im Vorschulalter bevorzugen geschlechts- »Worüber ich noch mit spezifische Kleidung und geschlechtsspezifi- Ihnen sprechen wollte ...« sches Spielzeug. Trotzdem ist die Ansicht Elterngespräche effektiv führen weitverbreitet, dass die Erziehung in der Erfahrungen haben gezeigt, dass dort, wo Krippe und Kita geschlechtsneutral erfolgen Fachkräfte mit Kindern arbeiten, zuneh- sollte. Pädagogische und therapeutische mend auch Eltern Rat und Unterstützung Fachkräfte kommen also um die Frage der suchen und benötigen. Um dieser Situa- Geschlechtsidentität nicht herum. tion in den pädagogischen Einrichtungen Bassum angemessen zu begegnen, braucht es Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Fachkräfte, die einerseits über entspre- Kerstin Müller-Belau chendes (neues) Fachwissen zu kindlicher Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Entwicklung und andererseits über not- Mi, 29.04.20, 09:00 Uhr wendige Grundhaltungen und Kommuni- 1 U-Tag, 85,00 € kationsmethoden verfügen, um in einen Tagesseminar gelingenden Dialog mit Eltern zu kommen. Kursnummer: 00508337 Nach der Devise: »Es kommt nicht darauf 6 an was man sagt, sondern wie man es
sagt« wollen wir uns in diesem Seminar Ignorieren von Bedürfnissen zurückzugrei- damit beschäftigen, wie Gespräche mit fen? Anhand von Beispielen sollen eigene Eltern so gestaltet werden können, dass Positionen gewonnen, Ängste und Selbs- diese bereichernd und stärkend wirken. tunsicherheiten reflektiert und angemes- Ausgehend von der Grundannahme, dass sene respektvolle Verhaltensstrategien gestärkte Eltern auch ihre Kinder besser in gegenüber »pädagogischen Unrechtssitu- ihrer Entwicklung unterstützen können, ationen« entwickelt werden. werden dabei vor allem Zugänge vermit- Bassum Fortbildung telt, die elterliche Ressourcen stabilisieren Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a und erschließen. Kerstin Müller-Belau Bassum Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Bahnhof, Raum 3, 1. OG, Am Bahnhof 1 Do, 07.05.20, 09:00 Uhr Kerstin Müller-Belau 1 U-Tag, 85,00 € Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Tagesseminar Mi, 06.05.20, 09:00 Uhr Kursnummer: 00508340 1 U-Tag, 85,00 € Tagesseminar Kursnummer: 00508339 Hauen, Beißen, sich vertragen ... in der Kita Anmeldung 04242 976-4444 Häufig kommt es in der Kita zu handfesten Pädagogische Orte als Auseinandersetzungen oder zum schein- Naturschutzgebiet für kind- bar grundlosen Hauen und Beißen. In den liche Entwicklung in der Kita ersten Jahren entwickeln Kinder viele sozi- Aufgabe von Pädagogik ist es, Kindern ale und emotionale Fähigkeiten. Immer Möglichkeiten und Anregungen für eine wieder stellt sich auch die Frage, welches stabile Entwicklung zu geben. Es geht in prosoziale Verhalten erwartet werden der Gestaltung des pädagogischen Alltags kann. Um eine angemessene Begleitung um deutlich mehr, als das Herstellen »rei- und Unterstützung zu ermöglichen, sollen bungsloser Abläufe«. Die Qualität pädago- in diesem Seminar Fragen zu sozialen und gischen Handelns ist dadurch gekenn- emotionalen Entwicklungsabläufen zeichnet, dass Strukturen und Handlungs- geklärt und konkrete Ideen für die Förde- ansätze darauf ausgerichtet sind, dass das rung im Alltag erarbeitet werden. Kind von den pädagogsichen Fachkräften Bassum lernen kann, Impulse und Vorbildhaftes in Bahnhof, Raum 3, 1. OG, Am Bahnhof 1 ihnen findet, die es ihm ermöglichen zu Kerstin Müller-Belau reifen. Wie können pädagogische Fach- Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn kräfte auf »unangepasstes, unbequemes, Do, 14.05.20, 09:00 Uhr und selbstbestimmtes« Handeln von Kin- 1 U-Tag, 85,00 € dern reagieren, ohne auf Mitteln wie: Tagesseminar »Time- out«, Bestrafungen, abwertende Kursnummer: 00508341 Kommentare, Lautwerden, Androhungen, 7
Kratzen, Beißen, Hauen ... zip durch den gesamten Alltag. Dies in den in der Krippe Blick zu nehmen und umzusetzen, bedarf einer grundlegenden Auseinandersetzung Max schlägt, Lea schubst, Tim beißt, Anna mit allen Teammitgliedern. In diesem Semi- boxt oder Jakob tritt. Jede Krippenfachkraft nar werden wir uns anhand von Leitfragen kann dies täglich beobachten. Diese Situati- mit dem Thema Partizipation unter den onen sind keine Seltenheit. Einzelne Kinder Aspekten von Mit- und Selbstbestimmung, können durch dieses herausfordernde Ver- Verantwortungsabgabe, Demokratie und halten die pädagogische Arbeit erschwe- Fortbildung Macht auseinandersetzen. ren. Um den Umgang mit »Aggressionen« im Kleinkindalter näher zu beleuchten, wer- Bassum den wir auf die Konfliktmotive von Kleinkin- Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a dern eingehen, da diese sich deutlich von Kerstin Müller-Belau denen älterer Kinder unterscheiden. Wir Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn werden uns mit der Frage beschäftigen: Wie Do, 18.06.20, 09:00 Uhr reagiere ich als Fachkraft auf »aggressives« 1 U-Tag, 85,00 € Verhalten von Krippenkindern? Wie greife Tagesseminar ich im konkreten Konfliktfall ein? Was kön- Kursnummer: 00508343 nen angemessene Intervention sein und wie kann präventiv »vorgesorgt« werden? Portfolio-Bildungsbuch- Bassum Buch des Kindes – Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Für wen? Von wem? Kerstin Müller-Belau Das Portfolio, das Bildungsbuch, die entwi- Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn ckelte Methode zur Beobachtung und Doku- Fr, 15.05.20, 09:00 Uhr mentation von Bildungsprozessen in Kinder- 1 U-Tag, 85,00 € tageseinrichtungen, bewirkt vor allem eines: Tagesseminar Die Kinder spüren, wie sie wachsen, dass sie Kursnummer: 00508342 selbst Anteil an ihrer eigenen Entwicklung haben und welche Ziele sie erreichen. Das Partizipation als Kinder- Bildungsbuch ist ein Instrument des Dialogs. recht ... aus der Perspektive Die Fachkraft ist dabei Partnerin im Dialog der Kitaleiter*innen und Moderatorin des Bildungsprozesses des Kindes. Dabei gibt das Bildungsbuch Einbli- In dem Wissen um die rechtlichen Vorgaben cke in die Selbstorganisationskräfte und Res- und der Verpflichtung,Kinder an Entschei- sourcen des Kindes auf seinem Bildungsweg dungen zu beteiligen,stoßen Leitungskräfte und ist Medium der Kommunikation mit in ihren Teams häufig auf viele Fragen in Eltern, Kindern und Fachkräften. der Umsetzung von Partizipation.Wie öff- nen wir die Einrichtung für Selbstbestim- Bassum mung und Partizipation und bleiben uns Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a trotzdem treu dabei? Wie können wir im Kerstin Müller-Belau Sinne von Bildung, Entwicklungs- und Lern- Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn begleiter sein und gleichzeitig genügend Fr, 19.06.20, 09:00 Uhr Freiräume schaffen? Partizipation ist mehr 1 U-Tag, 85,00 € als eine punktuelle Beteiligung von Kin- Tagesseminar 8 dern, sie zieht sich als pädagogisches Prin- Kursnummer: 00508344
Kindern eine Stimme geben Wieso tust du das? – Partizipation in Krippe Herausfordendes Verhalten in der Kita und Kita verstehen. Partizipation in Krippen und Kitas bedeutet Immer wieder sind Kinder wütend oder mehr, als dass Kinder »mitbestimmen« dür- traurig, verhalten sich aggressiv gegen- fen. Die gesetzlichen Vorgaben sind eindeu- über sich selbst oder anderen, zerstören tig: Pädagogische Fachkräfte in Kinderta- Gegenstände, ziehen sich zurück oder sind gesstätten sind verpflichtet, Kinder an Ent- nicht ansprechbar. Fachkräfte deuten diese Fortbildung scheidungen, die ihr Leben oder das Leben Verhaltensweisen oftmals durch festgefah- der Gemeinschaft betreffen, zu beteiligen. rene Erklärungsmuster mit Blick auf Erzie- Partizipation erfordert ein Umdenken in der hungsdefizite und verzweifeln häufig am Pädagogik. Es gilt, die Rechte der Kinder zu »fehlenden Erfolg« ihrer Interventionen klären und zu prüfen in welcher Haltung wir und Handlungsmöglichkeiten. Die syste- uns gegenüber Mitbestimmungsrechten mische Sichtweise bezieht sich auf Ganz- von Kindern befinden. Gleichzeitig gilt es, heitlichkeit, auf Ressourcen, Zusammen- unsere alltäglichen Entscheidungsprozesse hänge und zu beleuchten. Wo und wie können wir Kin- Wechselwirkungen zwischen verschiede- dern helfen, sich schon früh in demokrati- nen Situationen, Erlebnissen und Bezie- Anmeldung 04242 976-4444 sche Prozesse zu begeben? Welche Chan- hungen. Somit werden Kinder und ihr Ver- cen entstehen, wenn Erwachsenen schon halten nicht isoliert, sondern immer im früh auf die kindlichen Bedürfnisse nach jeweiligen System gesehen. Dies ermög- Mitbestimmung eingehen? In welcher Form licht z.B Verhalten eines Kindes aus einer unterstützen wir den Kinderschutz, wenn anderer Perspektive zu betrachten, Res- wir Kinder partizipatorisch beteiligen? In sourcen und Besonderheiten des Kindes diesem Seminar werden wir uns gemein- und seines Umfeldes in den Blick zu neh- sam auf den Weg begeben, um die vielfälti- men und auf dieser Basis neue gen Möglichkeiten der Mitbestimmung zu Handlungs- und Lösungsmöglichkeiten erkennen und individuell zu erarbeiten. auszuprobieren. Fachkräfte lernen in die- sem Seminar systemische Haltungen, Bassum Sichtweisen und Methoden kennen, die sie Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a in ihrer Arbeit mit Kindern positiv unter- Kerstin Müller-Belau stützen. Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Do, 12.11.20, 09:00 Uhr Bassum 1 U-Tag, 85,00 € Bahnhof, Am Bahnhof 1 Tagesseminar Kerstin Müller-Belau Kursnummer: H00508352 Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Fr, 13.11.20, 09:00 Uhr 1 U-Tag, 85,00 € Tagesseminar Kursnummer: H00508353 9
Phantasievolle Bewegung mit Bewegungslandschaften Alltagsmaterialien Im Dschungel, bei den Piraten oder ein Tag Mit Strumpfhosen, Schuhkartons und am Strand - dies alles bringen wir mit Joghurtbechern Freude an Bewegung unserer Vorstellungskraft in die Turn- bzw. wecken Bewegungshalle. Dabei kommt es nicht Alltagsmaterialien wie Zeitungen, Müllsä- ausschließlich auf die Ausstattung an, son- cke, Bierdeckel, Fliegenklatschen usw. sind dern es werden auch Möglichkeiten aufge- eine wahre Fundgrube für bewegte Spie- Fortbildung zeigt wie man mit wenig Material bzw. All- lideen im Kindergarten. Doch wie setzt tagsmaterial viel erreichen und ermögli- man Alltagsmaterialien zur Bewegung ein? chen kann. Im Rahmen dieser Fortbildung Und wie ersetzt man spezielle Gerätschaf- werden eine Vielzahl von Beispielstunden ten wie Schwungtücher, Schläger durch vorgestellt, die eingerahmt sind von Fin- selbst hergestellte Materialien? Im Rah- gerspielen, Bewegungsliedern, Bewe- men dieser Fortbildung wird ein großes gungsspielen und kindgemäßer Entspan- Repertoire an Spielideen für »alternative« nung. Materialien geliefert und mit Kreativität und Bastelspaß werden teils neue origi- Sulingen nelle und kostengünstige Sport- und Spiel- Kita Ratz und Rübe, Promenadenweg 2 geräte hergestellt, die selbstverständlich Lena Smorra vor Ort ausprobiert und erprobt werden Sa, 14.03.20, 09:00 Uhr und im Anschluss mit nach Hause genom- 1 U-Tag, 8 U-Std., 65,00 € men werden dürfen. Tagesseminar Kursnummer: 00508440 Bassum Bahnhof, Am Bahnhof 1 Lena Smorra Kinderlieder werden Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn zu Bewegungsliedern – Do, 10.09.20, 15:00 Uhr der Klassiker geht in die 1 U-Tag, 5 U-Std, 35,00 €, zzgl. 8,00 € zweite Runde Materialkosten Tagesseminar Als Einstieg, Abschluss oder für Zwischen- Kursnummer: H00508445 durch im Kindergarten werden Lieder von Jöcker, Zuckowski, Vahle etc. zu Bewe- gungsliedern - schnell gelernt, einfach und Der bewegte Morgenkreis zügig umgesetzt und viel gelacht. Im Rahmen dieser Fortbildung wird eine Diepholz bunte Mischung von abwechslungsrei- Alte Realschule, Bahnhofstr. 11 chen, lustigen, temporeichen wie ruhigen Lena Smorra Stuhlkreisspielen – nicht nur für den Mor- Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn genkreis – vorgestellt und praktisch Do, 14.05.20, 15:00 Uhr erprobt, die jederzeit und ohne große Vor- 1 U-Tag, 4 U-Std., 30,00 €, bereitungszeiten einsetzbar sind. Es finden Kleingruppe: 35,00 € sich Spiele für die verschiedensten Grup- Kursnummer: 00508441 pen und Gelegenheiten zur Begrüßung, für ein gutes Miteinander, zur Bewegungsför- 10
derung, Spiele mit allen Sinnen und zur Bassum Entspannung, zur Stärkung des Selbstbe- Bahnhof, Am Bahnhof 1 wusstseins, für das Rhythmusgefühl und Katrin Thiermann nicht zuletzt Spiele zum einfach Spaßha- Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn ben und miteinander Lachen. Sa, 16.05.20, 9:00 Uhr 1 U-Tag, 8 U-Std., 65,00 € inkl. Pausenge- Bassum tränke Bahnhof, Am Bahnhof 1 Tagesseminar Lena Smorra Fortbildung Kursnummer: 00508450 Anmeldung bis 07.08.19 Do, 01.10.20, 15:00 Uhr 1 U-Tag, 30,00 €, Kleingruppe: 35,00 € Mehr Freude in den Berufs- Keine Ermäßigung möglich. alltag bringen: Positive Psy- Kursnummer: H00508446 chologie in Kita und Krippe Glück kann man lernen. Das gilt für Erziehungspartnerschaft in Erwachsene, wie auch für Kinder. Die Posi- Kita und Krippe tive Psychologie ist die Wissenschaft vom gelingenden Leben. Sie kennt viele Metho- Eltern sind die ersten und in der Regel die Anmeldung 04242 976-4444 den, wie wir Glück und Zufriedenheit in wichtigsten Bindungspersonen des Kindes unserem täglichen Leben aktiv fördern und somit für uns als Experten ihrer Kinder und empfinden können. Glückliche Men- die wichtigsten Partner bei der Bildung schen sind gesünder, teamfähiger, kreati- und Erziehung der Kinder. Eine solide ver und erfolgreicher bei Problemlösun- Grundlage der Zusammenarbeit ist somit gen. Und sie haben positiven Einfluss auf eine Erziehungspartnerschaft zwischen ihr Umfeld: Kinder profitieren sehr von Eltern und Krippe. Erziehungspartner- Fachkräften, die Methoden der Positiven schaft meint, dass die Pädagogischen Psychologie kennen und anwenden. Fachkräfte mit den Eltern bzw. Erziehungs- In dieser Fortbildung berechtigten eine vertrauensvolle, wert- • lernst Du verschiedene Methoden der schätzende und respektvolle Zusammen- Positiven Psychologie kennen und arbeit anstreben, in der alle gut miteinan- probierst sie aus der im Dialog stehen. Aber wie kann die • setzt Du Dich mit der Bedeutung positi- Basis einer guten Elternarbeit in der Krippe ver Emotionen auseinander und ver- gestaltet werden? Diese Fortbildung stehst, wie die Aufwärtsspirale beschäftigt sich mit der Umsetzung und funktioniert dem was es eine partnerschaftliche Zusam- • erfährst Du, wie Du die Positive Psycholo- menarbeit zwischen Eltern und Pädagogen gie sowohl für dich persönlich als auch in benötigt und ausmacht. Es werden struktu- der Arbeit mit Kindern einsetzten kannst. relle Abläufe und die Transparenz der päda- gogischen Arbeit verdeutlicht. Bassum Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1 a Stefanie Lüthje Fr, 05.06.20, 9:00 Uhr 1 U-Tag, 7 U-Std., 50,00 € Tagesseminar Kursnummer: 00508455 11
Humor im Alltag – ganz einfach zu erlernen Der Dozent Felix Gaudo studierte Lehramt an der FU Berlin und Schauspiel an der Freien Kleintheaterschule, Stuttgart. Im Auftrag der Stiftung »Humor hilft heilen« bildet er Klinikmitarbeiter*innen aus und ist selbst ehrenamtlich als Klinikclown unterwegs. Alle drei Angebote werden im Vorwerk der Freudenburg Bassum angeboten, Amtsfreiheit 1a. Lachend lernen Fortbildung Lehrergesundheit & Schülermotivation mit Humor Pro Tag treffen Lehrer*innen in einer Unterrichtsstunde ca. 200 Entscheidungen und haben ca. 15 Konfliktsituationen zu meistern! Hinzu kommen noch viele weitere Aufgaben. Woher soll da die Kraft und Energie kommen, Gesundheit und Leistungsfähigkeit zu erhalten und gleich- zeitig die Schüler*innen zu motivieren und begeistern? Humor ist ein wirksames Mittel, alle dabei zu unterstützen. Denn es ist unser natürlichstes Mittel gegen Stress und es schafft Ver- trauen und Verbindung durch wertschätzende Kommunikation. Humorvolle Menschen sind leistungsfähiger, flexibler, kontaktfreudiger und gesünder - das ist wissenschaftlich erwiesen. Humorvolle Lehrer und Lehrerinnen genießen große Akzeptanz. Dieser Workshop bietet einen Einstieg in erlernbare Techniken um sich den Humor im Alltag zu erhalten. Mi, 13.01.21, 14:00 Uhr 1 U-Tag, 5 U-Std., 65,00 € Kursnummer: 00508470 Gemeinsam Lachen Grundlage für Bindung, Begeisterung und Selbstbewusstsein Humor ist unser natürlichstes Mittel gegen Stress und es schafft Vertrauen und Verbindung. Ob im Umgang mit Kollegen und Kindern oder im Austausch mit den Eltern: Humor beschleu- nigt Kommunikation und Vertrauensbildung und ist die soziale Kompetenz die Resilienz för- dert. Schon kleine Veränderungen können viel bewirken auch in der Elternarbeit: als Mittel zur Deeskalation in schwierigen Gesprächen und als Präsentationsmittel beim Elternabend. Durch Humor werden Bindung und Beziehung gefestigt und Humor fördert die Entwicklung und die Persönlichkeit von Kindern. In dieser ganztägigen Fortbildung werden vielfältige erlernbare Techniken zur Erhaltung des Humors vorgestellt und ausprobiert. Do, 14.01.21, 09:00 Uhr 1 U-Tag, 8 U-Std., 85,00 € Tagesseminar Kursnummer: 00508471 Gemeinsam Lachen im Familienalltag Grundlage für mehr Gemeinsamkeit Mi, 13.01.21, 19:00 Uhr 1 U-Tag, 3 U-Std., 15,00 € Vortrag Kursnummer: 00508475 12
Haus der kleinen Forscher Nach der Haus der kleinen Forscher Befragung im Herbst letzten Jahres bieten wir in der ersten Jahreshälfte ganztä- gig die beiden Themen-Workshops an, die von den meisten HdkF Kitas erwünscht wurden: Forschen rund um den Körper Bassum Fortbildung Bahnhof, Raum 4, 2. OG., Am Bahnhof 1 In der Fortbildung »Forschen rund um den Reginald Pauka Körper« geht es um den menschlichen Kör- Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn per, was wir von außen über ihn erfahren Di, 12.05.20, 09:00 Uhr und wie wir mit Hilfe von Modellen das 8 U-Std., 50,00 € Innere begreifbar machen können. inkl. Pausenkaffee Welche äußeren Merkmale machen uns Kursnummer: 00508055 besonders? Und wie können wir gemein- sam mit Kindern eine Vorstellung entwi- ckeln, was in unserem Körper vor sich In der zweiten Jahreshälfte werden wir geht? In der Fortbildung werden Sie Anre- Anmeldung 04242 976-4444 uns verstärkt auf Inhouseveranstaltungen gungen bekommen, wie Sie aus einer Viel- in unterschiedlichen Gemeinden konzent- zahl möglicher Körpererfahrungen, rieren. Durch den Zusammenschluss von gemeinsam mit Kindern eine Vorstellung 3 – 4 Kitas in einer Region, möchten von Aufbau und Funktion des menschli- unsere Trainer*innen so gezielter auf die chen Körpers entwickeln können. Themen und Fragen der HdkF-Teams ein- Bassum gehen. Interessierte Kitas nehmen einfach Bahnhof, Raum 4, 2. OG., Am Bahnhof 1 Kontakt auf mit Heidrun Hilgemeier unter Helga Wohlers-Endrikat Tel. 05441 976-1917 oder Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn heidrun.hilgemeier@vhs-diepholz.de. Do, 28.05.20, 9:00 Uhr 1 U-Tag, 6 U-Std., 35,00 € inkl. Pausenkaffee Kursnummer: 00106054 Zahlen, Zählen, Rechnen – Mathematik entdecken Zahlen, Zählen und Rechnen sind die am häu- figsten mit Mathematik assoziierten Inhalte. In dieser Fortbildung erleben Sie die Welt der Zahlen anhand praktischer Beispiele. Sie erhalten Anregungen, wie sie Kinder für die Zahlen, das Zählen und das Rechnen begeis- tern und sie in ihrer mathematischen Kompe- tenzentwicklung unterstützen können. 13
vhsConcept – Berufliche Langzeitfortbildungen vhsConcept ist ein Verbund von 58 Volkshochschulen in Nie- dersachsen. Auch die VHS des Landkreises Diepholz ist von Anfang an dabei. In diesem Verbund werden die Lehrgangskonzepte gemeinsam entwickelt. Fachkundige Autorinnen und Autoren erarbeiten Planungshilfen, die an jeder beteiligten Volkshoch- schule die Grundlage für Aufbau, Inhalt und Qualifikationsziel dieser Lehrgänge darstellt. Regelmäßig werden die Rahmenpläne durch vhsConcept geprüft und weiterentwickelt. Fortbildung vhsConcept-Lehrgänge haben sich in den Bereichen Bildung, Soziales und Gesundheit profiliert. Angeboten werden berufsbezogene Qualifizierungen, die teilweise auch für eine ehrenamtliche oder nebenberufliche Tätigkeit geeignet sein können. Als Teilnehmer oder Teilnehmerin erhalten Sie nach einem erfolgreichen Abschluss eines Lehrgangs eine Bescheinigung bzw. ein Zertifikat von vhsConcept/Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens e. V. Ansprechpartnerinnen: Heidrun Hilgemeier, Tel. 04242 976-1917, heidrun.hilgemeier@vhs-diepholz.de Ilse Hollenberg, Tel. 04242 976-1916, ilse.hollenberg@vhs-diepholz.de Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens e. V.: Sabine Bertram, Tel. 0511 300330-59, bertram@vhs-nds.de Integrative Erziehung und Bassum Bildung im Kindergarten Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1 a Kristin Luks, Wolfgang Raabe Die gemeinsame Erziehung und Bildung Januar 2020 behinderter und nicht behinderter Kinder Kursnummer: 00605091 gehört zum Bildungsauftrag des Elemen- tarbereiches. Bassum Pädagogische Bahnhof, Am Bahnhof 1 Mitarbeiter*innen an Grund- Dozentinnenteam schulen seit November 2019 Diese 110 Stunden umfassende Qualifizie- 37 U-Tage, 291 U-Std. rung endet mit einem Zertifikat »Pädago- Kursnummer: 00106120 gische Mitarbeiter*in«. Die Leistungen und die vermittelten Inhalte werden in das Abschlusszertifikat übernommen. Fordern Fachkraft für Lernförderung Sie weitere Infos an. an Schulen Bassum Diese Qualifizierung umfasst 11 Module Bahnhof, Am Bahnhof 1 und endet mit einem Zertifikat »Fachkraft Dozentinnenteam für Lernförderung«. Fr, 24.04.2020, 15:00 Uhr Unverbindliche Infoveranstaltung: Di, 10.03.2020, 17:00 Uhr Kursnummer: 00508110 14
Fachkraft steht die Erweiterung der Handlungskompe- Kleinstkindpädagogik tenzen der Teilnehmenden in ihrer Arbeit mit Systemen. Schwerpunkte sind dabei Teilnahmevoraussetzungen: Abgeschlos- die Vertiefung und Stärkung sozialer, kom- sene Berufsausbildung im Berufsfeld Kin- munikativer, methodischer und beraterischer dergarten, z. B. als Erzieher*in, Kompetenzen. Folgende Inhalte werden erar- Kinderpfleger*in bzw. ein vergleichbarer beitet: Ausbildungsabschluss. Eine mindestens • Soziales Wirken und Systemisches einjährige Berufserfahrung im Kinderta- Fortbildung Modell (Paradigma) gesstättenbereich. Diese Qualifizierung • Systemische Kommunikation endet mit einem Zertifikat »Fachkraft • Krisengespräche, Konfliktbewältigung Kleinstkindpädagogik«. Das Zertifikat wird und Interventionsstrategien nach der regelmäßigen Teilnahme am • Familien-Rekonstruktionen Lehrgang und der abgelegten Leistungs- • Funktionale und dysfunktionale nachweise durch den Landesverband der Familienstrukturen Niedersächsischen Volkshochschulen/VHS- • Selbstfürsorge der Beraterin/des Beraters Concept vergeben. Die Leistungen und die Der Lehrgang umfasst insgesamt 198 UE, vermittelten Inhalte werden in das davon 168 UE Präsenzunterricht, 20 UE Peer- Abschlusszertifikat übernommen. Anmeldung 04242 976-4444 Gruppen, 10 UE schriftliche Ausarbeitung des Fordern Sie weitere Infos an. Fallbeispiels sowie 20 UE begleitende Grup- Bassum pensupervision. Der Lehrgang schließt mit Bahnhof, Am Bahnhof 1 einem Kolloquium ab. Die erfolgreiche Teil- Dozentinnenteam nahme wird mit einem Zertifikat von vhsCon- Frühjahr 2020 cept/Landesverband der Volkshochschulen 24 U-Tage, 188 U-Std. Niedersachsens e. V. bescheinigt. Kursnummer: 00508148 Information und Beratung: Ilse Hollenberg Tel. 04242 976-1916 Diepholz Systemische*r Berater*in Alte Realschule, Bahnhofstr. 11 (VHS) Kornelia Hille u. a. Der Lehrgang richtet sich an Personen, die im Anmeldung bis 12.10.2020 weiten Feld sozialer, pädagogischer und/oder Fr, 13.11.20, 16:00 Uhr beraterischer Arbeit mit Familien, Teilfamilien, 21 U-Tage, 168 U-Std., Anmeldegebühr: 60 € Paaren, Einzelpersonen, Gruppen oder Orga- (wird bei Teilnahme mit dem Entgelt ver- nisationen arbeiten und deren Hauptaufgabe rechnet); Lehrgangsentgelt inkl. Kosten für Beratung, Hilfe und Unterstützung ist. Die Lernmaterial und Pausengetränke 8/9 TN: berufliche Inanspruchnahme fordert sie oft 1795,00 €; 10/11TN: 1455,00 €, ab 12 TN: heraus, bis an persönliche Leistungsgrenzen 1255,00 €; zzgl. 150,00 € Prüfungsgebühr zu gehen. Ziel dieses Lehrgangs ist die Profes- und 295,00 € UV sowie Kosten für die sionalisierung im jeweiligen Arbeitsbereich begleitende Gruppensupervision durch die Erarbeitung einer systemischen Fortbildung Sichtweise und deren Integration in die eige- Kursnummer: H00508800 nen Arbeitszusammenhänge. Im Vordergrund 15
Workshop Systemisches Resilienz im beruflichen Arbeiten Kontext – Modul 1 In diesem Workshop erhalten Sie von einer Modul 1: Meine eigene Resilienz stär- erfahrenen Systemikerin einen theoretischen ken – Mit Resilienz zum persönlichen aber auch praktischen Einblick in das syste- Gesundheitsplan mische Modell: Ein abwechslungsreicher Herausfordernde Situationen konstruktiv zu Input, Möglichkeiten an Fallbeispielen zu meistern und Krisen als Chance zu bewer- arbeiten und weitere Kostproben aus der ten – das steckt hinter dem Begriff Resili- Fortbildung systemischen Trainings-/Coach-Küche erwar- enz. In Zeiten unzähliger Möglichkeiten der tet Sie. Geeignet auch als Entscheidungshilfe Lebensgestaltung, fortschreitender Arbeits- für die Teilnahme an einem längerfristigen verdichtung und Digitalisierung sowie systemischen Lehrgang. unzähliger Optionen und Entscheidungen, Bei Bedarf wird ein weiterer Termin angeboten. die täglich getroffen werden wollen, ist dies eine wesentliche Kompetenz, um sein Diepholz Leben aktiv und selbstwirksam gestalten zu Alte Realschule, Bahnhofstr. 11 können. Dieses Seminar führt in das Kon- Kornelia Hille zept der Resilienz ein. Sie lernen verschie- Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn dene Resilienzfaktoren kennen und entwi- Fr, 24.04.20, 15:00 Uhr ckeln Ihren persönlichen Gesundheitsplan. 1 U-Tag, 5 U-Std., 50,00 €, Kleingruppe Das Seminar kann für sich einzeln als Bil- 65,00 € inkl. Pausengetränke dungsurlaub/Bildungszeit gebucht wer- Kursnummer: G00508802 den. Da die Inhalte gleichzeitig auch das erste Modul des neuen vhsConcept-Lehr- gangs »Resilienz im beruflichen Kontext« darstellen, kann es ein Einstieg in diese Fortbildung sein. Der Lehrgang umfasst insgesamt 120 UE und endet mit einem Abschlusskollo- quium. Die erfolgreiche Teilnahme an allen drei Modulen wird mit einem Zertifikat von vhsConcept/Landesverband der Volks- hochschulen Niedersachsens e. V. beschei- nigt. Weitere Informationen sind bei der VHS erhältlich (Tel. 05441 976-1916). Bassum Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Ingrid Riefenstahl Anmeldung bis 14.02.2020 Mo, 23.03. – Fr, 27.03.20, 09:00 Uhr 5 U-Tage, 40 U-Std., 265,00 €, Kleingruppe 325,00 € (8/9 TN). zzgl. 92,50 € Verpflegung (Mittagessen und Kaffee/Tee). Auf Wunsch gegen Aufpreis auch mit Unterkunft möglich. 16 Kursnummer: 00301050
Resilienz im beruflichen Resilienz im beruflichen Kontext – Modul 2 Kontext – Modul 3 Modul 2: Resilienz stärken bei Kindern, Modul 3: Resilienz im eigenen Arbeits- Jugendlichen, Erwachsenen, Eltern umfeld Inhalte: Inhalte: • Resilienz bei der eigenen Zielgruppe • Sich selbst resilient führen fördern • Kommunikation, Konflikte, Teams – • Herausforderungen mit der eigenen resilient agieren Fortbildung Zielgruppe beleuchten und resilient • Entwicklung einer Prozessbeschreibung bewältigen zur Weitergabe von Informationen • Entwicklung eines Handlungskonzepts innerhalb der eigenen Organisation für den beruflichen Alltag Voraussetzung: Teilnahme an Modul 1 und Bei gleichwertigen Vorkenntnissen wie in 2. Weitere Informationen sind bei der VHS Modul 1 kann auf Antrag ein direkter Ein- erhältlich (Tel. 05441 976-1916). stieg in Modul 2 erfolgen. Weitere Informa- Für diese Veranstaltung sind Bildungsur- tionen sind bei der VHS erhältlich (Tel. laub (Nds.) und Bildungszeit (HB) beantragt. 05441 976-1916). Bassum Für diese Veranstaltung sind Bildungsur- Anmeldung 04242 976-4444 Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a laub (Nds.) und Bildungszeit (HB) beantragt. Ingrid Riefenstahl Bassum Anmeldung bis 18.09.2020 Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Mo, 26.10. – Fr, 30.10.2020 Ingrid Riefenstahl 5 U-Tage, 40 U-Std., 265,00 €, Anmeldung bis 21.08.2020 Kleingruppe 325,00 € (8/9 TN). Mo, 28.09. – Fr, 02.10.2020 zzgl. 92,50 € Verpflegung (Mittagessen und 5 U-Tage, 40 U-Std., 265,00 €, Kaffee/Tee). Auf Wunsch gegen Aufpreis Kleingruppe 325,00 € (8/9 TN). auch mit Unterkunft möglich. zzgl. 92,50 € Verpflegung (Mittagessen und Kursnummer: H00301052 Kaffee/Tee). Auf Wunsch gegen Aufpreis auch mit Unterkunft möglich. Kursnummer: H00301051 17
U3 Pädagogik Qualifizierung von sozialpä- Frühe Förderung und Betreuung von dagogischen Fachkräften zu Kindern unter 3 Praxismentor*innen für In diesem mehrtägigem Seminar werden Auszubildende in Kinderta- ausgewählte Themen der Krippenerzie- gesstätten hung bearbeitet. Die Frühkindliche Ent- Dem Praxismentoring kommt eine zentrale wicklung - bezogen auf Alltagssituationen Stellung bei der Professionalisierung sozi- im Krippenalltag - wird unter verschiede- Fortbildung alpädagogischer Fachkräfte zu. Zu den nen Aspekten betrachtet. Entwicklungs- Aufgaben des Praxismentorings gehören psychologische Aspekte stehen genauso insbesondere die fachliche Anleitung, auf dem Programm wie Umsetzungsideen Beratung und Unterstützung der Auszubil- zur Bewegungs- und Wahrnehmungsför- denden für die Dauer der Praxisphasen in derung. Im Mittelpunkt bei allen Themen den Kindertageseinrichtungen. Doch die wird immer wieder die Frage stehen, wo Anleitung sollte nicht einfach nebenbei stehen die Kinder in der Krippe und was passieren. Um den anspruchsvollen Aufga- bringen sie auch schon mit. Das Wissen ben des Praxismentorings gerecht werden über die Ressourcen der Krippenkinder zu können, benötigen die damit betrauten stärkt die Krippenmitarbeiter/-innen dann Fachkräfte entsprechende personale wie auch im alltäglichen Austausch mit den fachliche Kompetenzen. Das Niedersächsi- Eltern, insbesondere in der Eingewöh- sche Kultusministerium hat dazu die Quali- nungsphase. Die Teilnehmer/-innen kön- fizierungsinitiative Praxismentoring nen die Inhalte der letzten beiden Fortbil- gestartet. Auf der Grundlage des von Ver- dungstage durch eigene Anregungen mit- treterinnen und Vertretern aus Berufsfach- gestalten. Spezielle Fragen zum Kurs schulen und Kita-Praxis entwickelten Curri- beantwortet Heidrun Hilgemeier unter culums, bietet die VHS diese Fortbildung 05441 976-1917 oder heidrun.hilgemeier@ an. Folgende Inhalte werden bearbeitet: vhs-diepholz.de • Identität als Praxismentorin / Bassum Praxismentor entwickeln Bahnhof, Am Bahnhof 1 • Praktische Ausbildung planen und Katrin Thiermann / Lena Smorra begleiten Fr, 03.04.20, 9:00 Uhr • Auszubildende in der pädagogischen Weitere Termine: Sa, 04.04., Mi, 27.05., Di, Arbeit beobachten und beurteilen 09.06, Fr, 03.07. und am Do., 29.10.2020 • Auszubildende beraten 6 U-Tage, 48 U-Std., 375,00 € • Mit Auszubildenden reflektieren Kursnummer: 00508180 Zusätzlich werden Aspekte der Gesprächs- führung thematisiert, so dass das Führen zielgerichteter Beratungs- bzw. Reflexions- gespräche unter Anleitung konkret geübt werden kann. 18
Zugangsvoraussetzung für die Teilnahme Einführungskurs für Zusatz- ist die Qualifikation als staatlich kräfte in Kindertagesstätten anerkannte*r Erzieher*in bzw. die Aner- Die Fortbildung ist eine Veranstaltung der kennung als sozialpädagogische Fachkraft Volkhochschule des Landkreises Diepholz nach § 4 Nds. KiTaG. Eine finanzielle Förde- in Kooperation mit dem Fachdienst Jugend rung über das Bundesprogramm »Fach- und der Gemeinde Stuhr. Die Anmeldung kräfteoffensive« in Höhe des TN-Entgeltes erfolgt schriftlich an die VHS. ist möglich. Rückfragen dazu bei Heidrun Ansprechpartnerin für alle organisatori- Fortbildung Hilgemeier unter Tel. 05441 976 1917 oder schen Fragen ist die pädagogische Mitar- heidrun.hilgemeier@vhs-diepholz.de beiterin der VHS Heidrun Hilgemeier, Tel. Bassum 05441-976 1917 oder heidrun.hilgemeier@ Bahnhof, Am Bahnhof 1 vhs-diepholz.de Gabriela Hentschel / Gisela Röhling Mo, 29.06.20, 9:00 Uhr Stuhr-Brinkum Weitere Termine: Di, 30.06., Mo, 28.09., Dozent*innenteam Fr, 09.10., Sa, 10.10. und Sa, 14.11.2020 Juni 2020 6 U-Tage, 48 U-Std., 495,00 € 20 U-Tage, 120 U-Std., Kursnummer: 00508170 Anmeldung 04242 976-4444 Kursnummer: 00508160 19
nifbe – Regionalbüro Diepholz Das nifbe unterstützt KiTas und Grundschu- manager/-innen vor Ort weitere Qualifizie- len bei der qualitativen Weiterentwicklung rungsbedarfe, stellen den Transfer von und setzt sich für die weitere Professionali- „Good-Practice-Beispielen“ sicher und sierung des Feldes der frühkindlichen Bil- bearbeiten ausgehend von den regionalen dung, Betreuung und Erziehung ein. Ausgangslagen auch eigene Themen- schwerpunkte. Die Regionalen Transferstellen des nifbe Fortbildung sind in enger Kooperation mit Erwachse- Ansprechpartnerin für den nenbildungseinrichtungen insbesondere Landkreis Diepholz: für die Umsetzung von landesweiten Bil- Sandra Köper-Jocksch dungsschwerpunkten für KiTas zuständig. Transferstelle SüdWest – Über klassische Qualifizierungsangebote Büro Diepholz hinaus etablieren sie dafür regionale Netz- Bahnhofstr. 11, werke mit den jeweils relevanten Akteuren 49356 Diepholz und bieten flankierenden Maßnahmen an. koeper-jocksch@nifbe.de Des Weiteren identifizieren die Transfer- Tel. 05441 976-1931 Bildungsschwerpunkt ab 2020 Die gesellschaftliche Realität in Deutsch- niedersächsischen Krippen, Kindergärten land und damit auch die Realität in der und KiTas kostenlose Qualifizierungsmaß- Kindertagesbetreuung ist durch eine nahmen an. immer größer werdende individuelle, sozi- • Inhouse-Maßnahmen: Vielfalt gestal- ale und kulturelle Vielfalt gekennzeichnet. ten – Handlungskompetenzen stärken Der kompetente Umgang mit Vielfalt und Ausgehend von den konkreten Bedarfen, seinen zahlreichen Dimensionen wie z.B. Fragestellungen oder Problemlagen der Kinder mit Migrations- und Fluchthinter- Einrichtungen können in den prozessori- grund, Kinder mit Handicaps, Kinder aus entierten Inhouse-Maßnahmen Teams bis Armutslagen oder sexuelle und zu 28 Unterrichtsstunden nutzen, um ver- geschlechtliche Orientierung stellt damit schiedene Dimensionen der Vielfalt in den für pädagogische Fachkräfte eine der zent- Blick zu nehmen. Im Zentrum stehen dabei ralen Herausforderungen dar – vor allem die Reflexion der eigenen pädagogischen im Hinblick auf die Chancen- und Bil- Praxis und die Erarbeitung alltagstaugli- dungsgerechtigkeit. cher Lösungen für aufgeworfene Fragen Vor diesem Hintergrund bietet das nifbe im Hinblick auf die Interaktion mit Kindern, unter dem Titel »Vielfalt leben und erle- Eltern und im Team sowie die Gestaltung ben! Chancen und Herausforderungen der der Lernumgebung. Heterogenität« die Durchführung eines Weitere Informationen und die Möglich- neuen landesweiten Bildungsschwer- keit sich zu bewerben finden Sie unter: punkts ab 2020 an. www.nifbe.de/das-institut/qualifizierungs- Im Rahmen des neuen Bildungsschwer- initiativen. punktes bietet das nifbe In Kooperation 20 mit regionalen Weiterbildungsträgern den
• LeiterInnen-Coaching: Vielfalt gestal- Leiter*innencoaching: ten – Leitungskompetenzen fördern Vielfalt gestalten – Leitungs- Das nifbe-Coaching soll Leitungskräfte kompetenzen fördern – dabei unterstützen ihre anspruchsvolle Termine 2020 und herausfordernde Arbeit im Hinblick auf den Umgang mit Vielfalt in der Einrich- Bassum tung zu reflektieren. Die Bearbeitung ver- Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a schiedener Themen ist möglich und soll Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Fortbildung sich auf die konkreten Fragen der teilneh- Mi, 04.03.20, 08:30 Uhr menden Leitungskräfte beziehen – von der Di, 09.06.20, 08:30 Uhr Konzeption über die vielfaltskompetente Di, 29.09.20, 08:30 Uhr Interaktions- und Beziehungsgestaltung 3 U-Tage, entgeltfrei oder sozialräumliche Vernetzung bis hin zu Kursnummer: 00106446 Fallbesprechungen. Es werden 2020 zwei Leiter*innen-Coa- chings angeboten. Neueinsteigerinnen können sich per Mail bei der VHS heidrun.hilgemeier@vhs-diepholz.de Anmeldung 04242 976-4444 anmelden. Weitere Informationen erhalten Sie auf www.nifbe.de/das-institut/qualifizierungs- initiativen. Forum Lebenswelten verstehen - Wie armutssensibles Handeln in Kita & Kindertagespflege gestärkt werden kann! Sulingen, Do, 27.02.2020 - mehr Infos S. 3 Forum Das Kind, das aus dem Rahmen fällt Bassum, Fr, 19.06.2020 - mehr Infos S. 4 Fachtagung U3 Die rosa-hellblau-Falle Twistringen, Sa, 07.11.2020 - mehr Infos S. 4 21
Veranstaltungen speziell für die Kindertagespflege Qualifizierung Erste Hilfe bei Notfällen im in der Kindertagespflege Säuglings- und Kindesalter in Kooperation mit dem Fachdienst Lehrgang für Kindertagespflegepersonen und Jugend des Landkreises Diepholz und den andere Interessierte. Auch als Auffrischung Gemeinden und Städten im Landkreis geeignet. Weitere Termine auf Anfrage. Fortbildung Für Interessierte, die bereits in der Tages- Fragen z. Kursinhalt: 04271 951851 pflege tätig sind oder es werden wollen, Bassum bieten wir diese Fortbildung nach dem Bahnhof, Am Bahnhof 1 Lehrplan des Deutschen Jugendinstitutes Lutz Hoffmann-Schreeck mit 160 Stunden an. Inhalte: Tagespflege – Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn die Perspektive der Tagespflegepersonen, Sa, 14.03.20, 09:00 Uhr der Kinder und der Eltern, Förderung von 1 U-Tag, 9 U-Std., 34,00 €, Kleingruppe: Kindern, Entwicklung von Kindern/Kinder 39,00 €. Keine Ermäßigung möglich. beobachten und wahrnehmen, Betreuung Kursnummer: 00105791 von Kindern, Erziehung in der Tagespflege, Bildung in der Tagespflege, Besondere Her- ausforderungen in der Tagespflege, Koope- Arbeitskreis Kinder- ration und Kommunikation zwischen Tages- tagespflege in Weyhe pflegeperson und Eltern, Arbeitsbedingun- In Kooperation mit der Gemeinde Weyhe gen der Tagespflegeperson und Reflexion. Der Arbeitskreis trifft sich am 1. Mittwoch Der Lehrgang endet mit einer Prüfung des im Quartal. Anmeldung und Information Bundesverbandes für Kindertagespflege. bei der Gemeinde Weyhe Tel. 04203 71-230 Die VHS hält ein Informationsblatt für Sie bereit. Spezielle Fragen: Weyhe Ilse Hollenberg, Tel. 04242 976-1916. Rathaus Frau Weidenhöfer und Frau Goldack Bassum Kursnummer: 12106006 Bahnhof, Am Bahnhof 1 Tagespflege Dozentinnenteam Sa, 21.03.20, 09:00 Uhr Forum 40 U-Tage, 160 U-Std., 160,00 € Kindertagespflege Stuhr Kursnummer: 00508681 In Kooperation mit der Gemeinde Stuhr Bassum Der Arbeitskreis trifft sich alle 2 Monate. Bahnhof, Am Bahnhof 1 Anmeldung und Information bei der Tagespflege Dozentinnenteam Gemeinde Stuhr Tel. 0421 5695235 Eptember 2020 Stuhr-Moordeich 40 U-Tage, 160 U-Std., 160,00 € Kindertagesstätte, Stuhrer Landstraße 21 Kursnummer: H00508681 Ingrid Kavanagh Kursnummer: 21106001 22
Forum Hannes sprengt Wenn das Ich die Kraft verliert immer die Gruppe ... ! Forderndes Verhalten von Kleinkindern Die Anforderungen an Fachkräfte, im tägli- Oftmals können wir als Fachkräfte beob- chen Spannungsfeld zwischen dem eigenen achten, wie Kinder für uns forderndes Ver- pädagogischen Selbstverständnis, den halten an den Tag legen und durch Unruhe Anforderungen der Eltern und der pädagogi- oder aggressives Verhalten wie Hauen, Bei- schen Arbeit mit Kindern, erfordern innere ßen Schubsen den Tagesablauf nahezu Fortbildung Stärke und einen achtsamen Umgang mit sprengen. Dieses Verhalten löst bei den eigenen Ressourcen. Mit diesen Heraus- Erwachsenen tendenziell ein großes forderungen gut umzugehen und eine Unwohlsein aus, woraus Hilflosigkeit und gesunde Balance zwischen Anforderung und eine verengte Haltung gegenüber dem Selbstfürsorge zu finden, ist die Vorausset- Kind resultieren können. In diesem Semi- zung, um eine eigene innere Stärke zu ent- nar wird sich mit verstehensorientierten wickeln und diese dann auch an Kinder wei- Aspekten aus der Entwicklungspsycholo- tergeben zu können. Wenn es der pädagogi- gie und der Bindungsforschung unter den schen Fachkraft gut geht, dann geht es auch Fragestellungen »Wie begegne ich kindli- den Kindern gut. (Selbst)Empathie und Resi- chen Wutausbrüchen?« und » Wie gehe ich Anmeldung 04242 976-4444 lienz sind somit die drei Schlüssel zu effekti- mit forderndem Verhalten von Kindern ver Entwicklungsbegleitung. um?« befasst. Bassum Bassum Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Bahnhof, Am Bahnhof 1 Kerstin Müller-Belau/Nicole Reglin (Wandelrat) Nicole Reglin (Wandelrat) Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn Mo, 02.03.20, 14:00 Uhr Sa, 18.04.20, 09:00 Uhr 1 U-Tag, 20,00 € 1 U-Tag, 8 U-Std., 60,00 € Tagesseminar Tagesseminar Kursnummer: 00508731 Kursnummer: 00508734 Schutzauftrag § 8 a SGB VIII Von Angsthasen, Wüterichen bei Kindeswohlgefährdung und Streithammeln für Kindertagespflegepersonen Ein Plädoyer für unerwünschte In Kooperation mit dem FD Jugend des Emotionen Landkreises Diepholz Trauer, Wut und Angst von Kindern sind Bassum eng mit unseren eigenen Gefühlen und Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a Erfahrungen verknüpft. Durch die eigene Julia Pudelko Biografie mit diesen Emotionen kann es Mi, 11.11.20, 09:00 Uhr sein, dass wir dazu tendieren sie zu bagatel- 1 U-Tag, 8 U-Std., entgeltfrei, inkl. Mittag lisieren und versuchen, sie durch Machtäu- und Pausenkaffee ßerungen oder Verbote bei Kindern zu Kursnummer: H00106720 unterdrücken. In diesem Seminar werden wir uns unter Einbezug der eigenen 23
Sie können auch lesen