Geldkultur Akademie - Trainer-Ausbildung 2020/2021 Programmübersicht - für Neueinsteiger - für berufserfahrene Trainer - Geldkultur | Akademie
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Geldkultur®│Akademie
Trainer-Ausbildung 2020/2021
Programmübersicht
- für Neueinsteiger
- für berufserfahrene Trainer
INSTITUT FÜR
GELDKULTUR®
„Erfolg ist keine Frage des Geldes,
sondern eine Frage der Werte.“
2
INHALT
Inhaltsübersicht
Einführung 04
Institut für Geldkultur® und Geldkultur® | Akademie 06
Das Workshop-Angebot des Institut für Geldkultur® 08
Referenzen 10
Beruf Trainer 12
Das Bewerbungsverfahren 16
Die Ausbildung im Überblick 17
Basis-Ausbildungsgang 18
Zertifizierter Fachtrainer des Institut für Geldkultur® 23
Aufbau-Ausbildungsgang 26
Die Dozenten 28
Infos & Kosten im Überblick 32
Nach der Ausbildung und nächste Schritte 38
Einige Hinweise in eigener Sache:
Begriffe, die eine weibliche und eine männliche Form aufweisen können, werden in dieser Publikation nicht durchgängig unterschieden,
sondern in der einen oder anderen Form verwendet. Sie sind ganz grundsätzlich als gleichwertig zu betrachten.
Das Institut für Geldkultur® ist in der Schweiz beheimatet und arbeitet erfolgreich in Deutschland, Österreich und der Schweiz (D, A, CH).
Deshalb verwenden wir in allen Unterlagen die in der Schweiz übliche und in Deutschland und Österreich gut lesbare Schreibweise „ss“
anstatt „ß“. Darüber hinaus wird in Deutschland von „Auszubildenden“ (AZUBIs) gesprochen während in Österreich und in der Schweiz
der „Lehrling“ nach wie vor geläufig ist. Wir verwenden beide Begrifflichkeiten. Unsere zum Einsatz kommenden Workshop-Unterlagen
sind für die jeweiligen Länder angepasst und werden für jeden Workshop und für jedes Unternehmen individualisiert.
Die Geldkultur® ist sowohl beim Eidgenössischen Institut für Geistiges Eigentum in Bern als Schweizer Marke als auch beim
Harmonisierungsamt für den Binnenmarkt in Alicante als EU-Gemeinschaftsmarke eingetragen.
Das Modell der Integrierten Finanzkompetenz wurde vom Institut für Geldkultur® entwickelt und ist urheberrechtlich geschützt.
3
EDITORIAL
Liebe Leserinnen,
liebe Leser,
Sabine Krusch ist Gründerin und das Institut für Geldkultur® konnte sich in den vergangenen sechs Jahren in
Geschäftsführerin des Institut für Deutschland, Österreich und der Schweiz in herausragenden Unternehmen
etablieren: Mit dem von ihm entwickelten Modell der Integrierten
Geldkultur®. Mit dem von ihr entwickelten
Finanzkompetenz und als kompetenter und absolut unabhängiger Partner
Modell der Integrierten Finanzkompetenz
in der Ausbildung von Azubis (D), Lehrlingen (A, CH) und dualen Studenten
vermittelt sie nicht nur den Workshop-
im Bereich Finanzbildung, Geldwissen und Werte.
Teilnehmern und den Unternehmen neue
Perspektiven nachhaltigen Geld- und Werte- Mit dem Start unserer Geldkultur®|Akademie möchten wir jetzt auch
Bewusstseins, sondern sie eröffnet jetzt einem grösseren Kreis neue Perspektiven eröffnen und die Möglichkeit
mit dem Start der Geldkultur®|Akademie geben, den rundum erfüllenden Beruf des Trainers von der Pike auf zu er-
lernen: Mit dem Fokus auf den Bereich Geld und Werte und mit einer un-
auch einem grösseren Kreis neue berufliche
abhängigen, international anerkannten ISO-Zertifizierung zum Fachtrainer
Perspektiven.
als Abschluss. (ab Seite 12)
Eine Arbeit, die ihr ausgesprochen Freude
macht: „Die Feedbacks der Teilnehmer und Wir möchten aber auch sicherstellen, dass nur die „Richtigen“ diesen Weg
der Ausbildungsverantwortlichen in den wählen. Denn erstens wollen wir vermeiden, dass mit viel Enthusiasmus
Unternehmen sind immer wieder schön zu eine anspruchsvolle - letztlich auch finanziell, zeitlich und persönlich for-
dernde - Ausbildung begonnen wird und im Nachgang womöglich Frust
lesen, manchmal überwältigend, oft emotio-
das Ergebnis ist. Und zweitens möchten wir sicherstellen, dass die wert-
nal berührend. Neben einer fairen Bezahlung
vollste Ressource die wir haben, die Jugendlichen in den Unternehmen,
ist das der Mehrwert, den wir als Trainer für
wirklich herausragende und auf sie als Zielgruppe abgestimmte Trainings
unsere Arbeit erhalten. Aus unserer Sicht erhalten. Denn sie sind in den Unternehmen die Verantwortlichen von
gibt es kaum ein nachhaltigeres, sinnvolleres morgen.
und in eine gute Zukunft gerichteteres Tun.“
Deshalb haben wir vor Abschluss des Trainer-Ausbildungsvertrages ein
persönliches Bewerbungs- und Auswahlverfahren gesetzt. Mehr dazu auf
Seite 16.
Lernen von den Besten: Die Geldkultur® | Akademie setzt im Rahmen ihrer
Trainerausbildung ausschließlich renommierte und fachlich versierte
Dozenten ein, die nach aktuellen methodischen Konzepten und den
4
EDITORIAL
Einführung
neuesten Erkenntnissen aus Hirnforschung, Psychologie und Didaktik
arbeiten. Das sind wir Ihnen und uns schuldig. Mehr zu unseren Dozenten
auf den Seiten 28 bis 31.
Und für diejenigen, die nach ihrer Ausbildung zum ISO-zertifizierten
Fachtrainer mit dem Institut für Geldkultur® weiter arbeiten und sich ihre
eigene solide berufliche Selbstständigkeit als Trainer aufbauen möchten,
bieten wir die ergänzende Ausbildung zum „Zertifizierten Fachtrainer
für Integrierte Finanzkompetenz des Institut für Geldkultur®“ inklusive
der exklusiven Lizenz, die Workshops des Institut für Geldkultur® in ihrer
Region in die Unternehmen zu tragen. Die Vermarktung übernehmen wir.
(sh. Seiten 23 bis 25)
Beste Voraussetzungen also, für Ihren Start in ein neues und erfülltes
Berufsleben.
Sehr herzlich,
Ihre
Sabine Krusch
Nicht verpassen:
Geschäftsführerin und Gründerin Institut für Geldkultur®
Bewerbungsschluss für den
Ausbildungsgang 2020
ist der 16. September 2020!
!
5
INSTITUT
Das Institut für
Geldkultur®
In Deutschland, Österreich und der Schweiz hat sich das Institut
für Geldkultur® mit seinem innovativen und einzigartigen Modell
der Integrierten Finanzkompetenz längst in herausragenden
Unternehmen etabliert:
Als kompetenter und unabhängiger Partner in der Ausbildung
im Bereich Finanzbildung, Geldwissen und Werte.
Unsere Mission
Das Institut für Geldkultur® forscht, ana-
lysiert, lehrt und informiert auf Grund-
lage des Gestern und Heute rund um die
Zukunft des Geldes und den Umgang mit
Geld. Unser Hauptaugenmerk gilt dem
Geldumgang und dessen Auswirkungen
auf Wirtschaft und Gesellschaft.
In unserem speziell für Unternehmen
und deren Mitarbeiter entwickelten
praxisorientierten Weiterbildungsangebot
haben wir unser Wissen sowie die aktuellen
Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften
und der Verhaltensökonomie zusammen-
Das Wichtigste im Überblick:
geführt und anwendbar gemacht. Das
Ergebnis ist unser Modell der Integrierten
Eindeutige Fokussierung auf die Themenbereiche
Finanzkompetenz (sh. Grafik oben).
Geld und Werte
Innovatives Modell für Integrierte Finanzkom-
petenz
Workshopreihe „Geld kann man lernen“ für Lehrlin- Unsere Überzeugung
ge, Azubis und Duale Studenten
Ganzheitliche Kompetenzen im Umgang
Workshopreihe „Ich will dein Vorbild sein, nicht dein
mit Geld fördern Eigenverantwortung
Kumpel“ für Ausbilder
und schaffen die Basis für selbstbewusste
Absolute Unabhängigkeit von Interessen Dritter
Geldentscheidungen. Wir sind der festen
Etablierte, langfristig orientierte Zusammenarbeit
Überzeugung, dass rund um das Thema
mit führenden Unternehmen in D, A, CH
Geld und Finanzen sowohl das persönli-
che Verhalten als auch der ganz praktische
Geldumgang erlernt und weiterentwickelt
werden können.
6
AKADEMIE
www.integrierte-finanzkompetenz.com Die Akademie im
Institut für Geldkultur®
Mit dem Start unserer Akademie im Institut für Geldkultur®
eröffnen wir jetzt auch einem größeren Kreis neue Perspektiven:
Den rundum erfüllenden Beruf des Trainers von der Pike auf zu
erlernen und mit dem Fokus auf Geld und Werte und unserem
erfolgreichen Modell der Integrierten Finanzkompetenz einen
neuen Markt erfolgreich zu erschliessen.
Absolute Unabhängigkeit
Das Institut für Geldkultur® wird von kei-
nerlei Unternehmen, Verbänden oder öf-
fentlichen Institutionen gesponsert oder
finanziert. Unser Angebot und die Work-
shopinhalte sind daher garantiert frei von
Interessen Dritter und aus unserer Kennt-
nis schon allein deshalb ein einzigartiges
Angebot.
Werte für eine gelungene Zu-
sammenarbeit
Das Wichtigste im Überblick:
Es ist uns wichtig, in der Beziehung zu unse-
ren Mitarbeitern, Kunden und Partnern je-
Nachhaltiges Ausbildungsangebot für erfahrene
derzeit partnerschaftlich und auf Augenhö-
Trainer und berufserfahrene Menschen, die neu in
he zu arbeiten. Geprägt von Aufrichtigkeit,
den Trainerberuf wechseln möchten
Vertrauen, Integrität, Respekt und Verbind-
Unabhängige ISO-Zertifizierung zum Fachtrainer ist
lichkeit richten wir unsere Aufmerksamkeit
Ausbildungsziel (ausdrücklich nicht optional) und
auf das, was wir und unsere Kunden brau-
entsprechend in die Ausbildungsgänge integriert,
chen. Wir haben Freude am gemeinsamen
zusätzlich Zertifizierung durch Institut für Geldkultur®
Denken und Gestalten. So können wir am
Ausführliche Beratung hinsichtlich persönlicher
Besten unser Potential zum Wohle aller Be-
Eignung im Vorfeld
teiligten zur Entfaltung bringen. Auch in der
Intensive Vorbereitung auf den Aufbau einer selbst-
Wirtschaft ist alles mit allem verbunden.
ständigen und unabhängigen Existenz als Trainer
Wir möchten deshalb für uns und die nach-
Lernen von den Besten: Ausschliesslich renommierte
kommenden Generationen einen Beitrag
und erfahrene Experten aus der Praxis als Dozenten
leisten. Zu einem besseren Verständnis und
aufrichtigeren Umgang mit Geld.
7
WORKSHOPANGEBOT
Das Workshop-Angebot des
Institut für Geldkultur®
Unternehmen in Deutschland, Österreich und der Schweiz setzen un-
sere Workshops im Rahmen ihrer Lehrlingsausbildung seit Jahren er-
folgreich ein, für Ausbilder bieten wir seit vergangenem Jahr eine zu-
sätzliche Workshop-Reihe erfolgreich an. Aber was steckt hinter den
Themen Geld und Werte?
Jede Entscheidung, die wir im Leben treffen, hängt mit Geld zusammen
Das klingt im ersten Moment überzogen, bei ehrlichem Nachdenken wird daraus
schnell erschreckende Gewissheit. Wie passt es da, dass wir zwar über eines der welt-
weit besten Ausbildungssysteme verfügen, das Thema „Geldwissen“ im Rahmen von
Schule und Ausbildung aber überhaupt nicht vorkommt? Als Orientierungspunkte
stehen den jungen Erwachsenen bestenfalls Eltern, Freunde und Verwandte zur Ver-
fügung, die sich aber ihrerseits auch schon mehr vorsichtig tastend als mit solidem
Wissen gestärkt in Finanzdingen bewegt haben. Die Folgen nicht vorhandener Fi-
nanzkompetenz sind allenthalben zu sehen: Für den Einzelnen bedeutet das allzu oft
ein Leben im Hamsterrad und für die Gesellschaft hohe Kosten über die Sozialkassen.
Noch dramatischer aber sind die Folgen für die Unternehmen. Ganz abgesehen davon,
dass Mitarbeiter mit Geldproblemen hohe direkte Kosten verursachen, gleichzeitig in-
direkt auf das Betriebsklima drücken und die Fluktuationsrate steigern, stellt sich hier
die Frage: Wie können Mitarbeiter, die den verantwortlichen Umgang mit Geld selbst
nicht gelernt haben, mit dem Betriebsvermögen und den Ressourcen im Unterneh-
men verantwortungsvoll umgehen?
Die Grundlagen von Arbeit und Wertschöpfung ändern sich grundlegend
Gleichzeitig ändern sich auch die Grundlagen von Arbeit und Wertschöpfung grund-
legend. Nie in der Geschichte der Menschheit haben Innovationsprozesse so schnell
und so dramatisch unseren Alltag revolutioniert, noch gar nicht mal so alte Industri-
en verschwinden und neue entstehen lassen. Einfache Jobs werden weiter verschwin-
den, die komplexeren immer anspruchsvoller im Hinblick auf fachliche und menschli-
che Kompetenz. Um diese Kompetenzen entwickeln zu können, braucht es ein hohes
Maß an Eigenverantwortung und das Wissen, wie Wertschöpfung mit Wertschätzung
zusammenhängt. Womit wir wieder beim Geld sind: Alles hängt am Geld, aber kei-
ner hat’s gelernt. Dazu ist aber nicht nur die Vermittlung von rationalem Geldwissen
wichtig, sondern insbesondere die Entwicklung der emotionalen Finanzkompetenz des
Einzelnen: Die Überwindung von Glaubenssätzen wie „über Geld spricht man nicht“
oder „Geld regiert die Welt“, die kritische Neubetrachtung des eigenen Umfelds und
wie Geldumgang dort gelebt und vorgelebt wurde. Wirkliches Geldwissen hat des-
halb im ersten Schritt nichts mit Finanzprodukten zu tun, sondern mit Eigenverant-
wortung, Selbstwert und Selbstbestimmung.
8
WORKSHOPANGEBOT
Zeit ist Geld - Geld ist Zeit
„Zeit ist Geld“, dieses alte Sprichwort ist tatsächlich viel mehr, nämlich eine Gleichung:
„Geld ist Zeit“ stimmt umgekehrt genau so. Und gerade für junge Menschen am An-
fang des Berufslebens ist es wichtig, das zu verinnerlichen. Mit Geld kann ich mir z.B.
auch Zeit für eine Fortbildung „kaufen“, die Zeit für eine spätere Auszeit nehmen, ei-
nen geplanten Ausflug in ein ganz anderes berufliches - vielleicht sogar unternehmeri-
sches - Umfeld machen. Das bedeutet gleichzeitig, auch in sogenannter „abhängiger“
Beschäftigung - also als Arbeitnehmer - sich grösstmögliche Unabhängigkeit aufbau-
en und langfristig sichern zu können. Und genau das ist es, was erfolgreiche Unter-
nehmen heute und in Zukunft brauchen: Unabhängige, eigenverantwortliche Profis,
die nicht durch finanzielle Abhängigkeiten ans Unternehmen gekettet sind, sondern
die sich aus Interesse und Engagement in der Sache, weil sie dieselben Werte und Zie-
le teilen, für und in einem Unternehmen engagieren.
Wir erleben es fast täglich und freuen uns sehr darüber: Die Generation der „neuen“
Beschäftigten ist in den Unternehmen längst angekommen.
Für Lehrlinge/Auszubildende
und Duale Studenten ist die
3-teilige Workshop-Reihe „Geld
kann man lernen“ konzipiert.
Für Ausbilder haben wir das
ebenfalls 3-modulige Workshop-
Angebot „Ich will dein Vorbild
sein, nicht dein Kumpel“ entwi-
ckelt.
Das vollständige Workshop-
Angebot des Institut für Geldkul-
tur® finden Sie jederzeit aktuell
unter www.geldkultur.com.
9
REFERENZEN
Das sagen andere über uns
und unsere Arbeit
Nein, es geht hier nicht in erster Linie um Selbstbeweihräu-
cherung. Vielmehr darum, zu illustrieren warum wir den
Beruf des Trainers als ausserordentlich „schön“ und nach-
haltig empfinden. Aber urteilen Sie selbst.
„Liebe Frau Krusch, „Mit den Geldworkshops haben Sie die Ausbildung unserer Aus-
die Redewendung „Über Geld spricht man nicht, man hat zubildenden und dual Studierenden wertvoll ergänzt und uns
es“ kennt fast jede/jeder. Darüber zu sprechen ist in unserem als Ausbildungsunternehmen dabei unterstützt ein bisschen
Kulturkreis nicht selbstverständlich, deshalb finde ich Ihr Semi- „mehr“ anbieten zu können. Vielen Dank für dieses Angebot.
narangebot umso wichtiger und vor allem kreativ. Das Feedback der Teilnehmer zu diesen Workshops sowie mein
Ich bedanke mich bei Ihnen für Ihr Engagement und dafür, eigener Eindruck von Konzeption und Durchführung durch Ihre
dass Sie unseren Lehrlingen in Ihren Workshops den Umgang Person waren durchweg positiv, so dass wir uns dazu entschie-
mit Geld und in weiterer Folge die Wertschätzung des Geldes den haben diese Geldworkshops als festen Bestandteil unserer
verständlich und praktisch aufzeigen. Durch Ihre kompetente Einarbeitungsphase für unsere jungen Nachwuchsmitarbeiter
und herzliche Art in der Umsetzung vermitteln Sie nicht nur zu integrieren und auch weiter zu empfehlen. Wir legen grossen
zweckmässiges Wissen und Zusammenhänge sondern erläutern Wert auf eine nachhaltige Ausbildung unserer Auszubildenden
dieses zusätzlich spannend und motivierend. und da schliesst der Geldworkshop eine bisher offene Lücke. Wir
Unsere Lehrlinge waren nach jedem Workshop begeistert. Sehr freuen uns auf die Fortsetzung der erfolgreichen Zusammenar-
gerne empfehlen wir Sie weiter und freuen uns auf die weitere beit mit Ihnen.“
Zusammenarbeit.“ Tamara Molitor, Leitung Ausbildung,
Mag. (FH) Christine Germann, Leiterin Personal, Adolf Würth GmbH & Co. KG
Vorarlberger Landes-Versicherung VaG
„Das Seminar zum ganzheitlichen Umgang mit Geld hat bei „Das Feedback aller Azubis sowie auch mein eigenes Empfinden
unseren Lehrlingen zu einem völlig neuen Verständnis geführt. waren sehr gut und durchweg positiv. Sie haben auf eine sym-
Sie haben in diesem Training begriffen, was es bedeutet, zum pathische, freundliche Art Bewusstsein dafür geschaffen, was
ersten Mal in ihrem jungen Leben, eigenes Geld zu verdienen. es heisst mit dem eigenen, aber z. Bsp. auch mit dem Unterneh-
Sie haben gelernt, wie sie ihre Träume vom eigenen Auto, Haus, mensgeld umzugehen.
... in die Realität umsetzen können und was es dafür braucht. Die Wertschätzung der Azubis durch kleine Gesten oder Dank-
Wir können dieses Seminar wärmstens weiter empfehlen.“ barkeit zu sehen war die grösste Anerkennung, die Sie erreichen
Martina Draxl, Personalleiterin konnten.
Baur Prüf- und Messtechnik GmbH Daher ein herzliches Dankeschön an Sie, Liebe Frau Krusch, für
die Durchführung. Ich freue mich auf unsere weitere Zusam-
menarbeit.“
Katharina Krafft, Ausbildungsleitung, RECA NORM GmbH
10REFERENZEN
Neben diesen Referenzen „Bereits seit einigen Jahren bringt Frau Krusch unseren Azubis den sinn-
aus Unternehmen finden Sie vollen und geschickten Umgang mit Geld bei. Dieses Schulungsangebot
unter www.geldkultur.com eine schätzen unsere Azubis sehr und es ist bereits ein fester Bestandteil der
Vielzahl bemerkenswerter und Ausbildung. Aufgrund des grossen Erfolges des Geldworkshops haben wir
oftmals berührender Referenzen seit 2017 zwei weitere Module hinzugenommen, in denen sich unsere Azu-
unserer Teilnehmer. bis intensiv mit den Themen Wertschätzung und ihren eigenen Fähigkeiten
beschäftigen. Wir erhalten ausgezeichnetes Feedback zu diesen – von Frau
Krusch sehr durchdachten, auf uns zugeschnittenen und mit viel Engage-
ment umgesetzten – Workshops, weshalb wir uns freuen, auch nächstes
Jahr unseren Azubis alle drei Module anbieten zu können.
Vielen Dank für die stets tolle Zusammenarbeit!“
Ihre Ausbildungsleiter der Océ Printing Systems
Biljana Rudic, kaufmännische Ausbildung und Duales Studium
Günther Hargasser, gewerblich-technische Ausbildung
11BERUF TRAINER
Beruf Trainer
12BERUF TRAINER
Beruf Trainer - neue Perspektiven für ein erfolgreiches Morgen
Wir alle erleben gerade den tiefgreifendsten Umbruch in unserem Menschsein seit
ungefähr 10.000 Jahren: Alte, hierarchische Systeme funktionieren nicht mehr, alte
Gewissheiten stellen sich als überholt heraus und alle - die politischen, gesellschaft-
lichen und wirtschaftlichen - Systeme sortieren sich neu.
Eine spannende Herausforderung für Menschen, die mitten im Leben stehen und die-
se Veränderungen aktiv mitgestalten möchten.
Die Ausbildung an der Geldkultur®|Akademie bereitet intensiv auf eine wirtschaftlich
erfolgreiche, persönlich erfüllende und gesellschaftlich nachhaltige Existenz als Trai-
ner im Bereich Geld und Werte vor.
Nachhaltig und freudvoll arbeiten
Der Beruf des Trainers ist manchmal herausfordernd, oft freudvoll und immer beson-
ders verantwortungsvoll - gerade auch in der Arbeit mit Jugendlichen. Der Lohn sind
neben einer fairen Bezahlung aufrichtige Dankbarkeit und die Freude, eine neue Ge-
neration in ihrer persönlichen Entwicklung nachhaltig begleiten zu dürfen.
Die meisten Trainer sind Quereinsteiger
Gut zwei Drittel aller Trainer sind Quereinsteiger. Und das hat einen guten Grund:
Es braucht Lebenserfahrung, eine gereifte Persönlichkeit und einen fundierten Hin-
tergrund in der Arbeitswelt von heute um als Trainer erfolgreich arbeiten zu können.
Sie sind es auch, die wir mit dem Ausbildungsangebot der Geldkultur®|Akademie an-
sprechen möchten.
...weiter auf Seite 14
„Die moderne Gesellschaft braucht den eigenverantwortlich denkenden und selbst-
ständig handelnden Menschen um bestehen und sich weiter entwickeln zu können.
Führende Unternehmen haben das längst erkannt und integrieren die Anforderun-
gen von morgen schon heute in ihre Ausbildungsprogramme.
Das Institut für Geldkultur® spielt dabei mit seinen Workshops für Jugendliche und
deren Ausbilder in Unternehmen eine wichtige Rolle.“
Sabine Krusch, Gründerin Institut für Geldkultur®
13BERUF TRAINER
...Fortsetzung von Seite 13
Gleichzeitig betonen Studien aber auch, dass ein „Learning by Doing“ heute ganz si-
Start der Ausbildung zum
cher nicht mehr ausreicht: Eine fundierte und anerkannte Ausbildung gilt als zwin-
gend für den eigenen Erfolg als Trainer. ISO-zertifizierten Fach-
trainer* ist der
Anspruchsvoller und klarer Fokus 9. Oktober 2020!
Das Ausbildungsangebot der Geldkultur®|Akademie ist klar fokussiert auf das The-
menspektrum Geld und Werte. Grundlage hierfür ist aber eine solide Trainer-Aus-
!
bildung, in der die Grundlagen erfolgreicher Wissensvermttlung erlernt werden.
Deshalb wird die Ausbildung in der Geldkultur®|Akademie ausschliesslich von er-
fahrenen Trainern und Dozenten gestaltet, die wirklichen Bezug zur Praxis haben
und die nach den aktuellsten methodischen Konzepten und neuesten Erkenntnissen
aus Hirnforschung, Psychologie und Didaktik arbeiten. (Mehr über unsere Dozenten
auch auf den Seiten 28 bis 32.)
Unser Angebot passt für viele - aber längst nicht für jeden
Die persönlichen und beruflichen Hintergründe für einen erfolgreichen Berufs-
wechsel in eine selbstständige Existenz als Trainer mit Unterstützung der Geld-
kultur® | Akademie sind vielfältig: Vielleicht sind Sie aktuell in einer Festanstellung
als Bank-, Versicherungs-, Steuer-, oder Finanzberater und möchten Ihr Know-how
künftig ausschliesslich als Trainer weitertragen. Oder sie haben bereits „ausge-
sorgt“, fühlen sich aber zu jung für das Nichtstun.
Vielleicht sind Sie aber auch Mutter oder Vater und möchten gerne nach einer Aus-
zeit wieder ins Berufsleben einsteigen. Oder Sie sind Ausbilder, Trainer oder Per-
sonalverantwortlicher, arbeiten derzeit noch in einem Unternehmen und möch-
ten sich als Trainer selbständig machen. Als Lehrer oder Dozent unterrichten Sie
die Fächer Wirtschaft, Betriebswirtschaft o.ä. und möchten jetzt als Trainer in die
freie Wirtschaft wechseln.
Sie sind sich nicht sicher? Das ist gut so, wir sind es auch nicht! Deshalb haben
wir vor Ihre Anmeldung zu einer Ausbildung an der Geldkultur® | Akademie ein
sorgfältiges Bewerbungs- und Auswahlverfahren gesetzt. Mehr dazu auf Seite 16. *nach DIN EN ISO/IEC 17024
14BERUF TRAINER
Rund 60% aller befragten Wei-
terbildner befürworten in einer
Studie* deutlich höhere quali-
tative Hürden für den Eintritt in
den Trainerberuf. Die Geldkul-
tur® | Akademie schliesst sich
dieser Forderung an und erfüllt
mit ihrer ISO-zertifizierten Fach-
trainerausbildung die Standards
von morgen schon heute.
*Studie „Themen und Trends in Training, Beratung, Coaching 2018“, © managerSeminare 2018, 1.169 Befragte.
15DAS BEWERBUNGSVERFAHREN
Bin ich hier richtig?
Die Geldkultur® | Akademie
on Tour:
Wir sind regelmässig in D, A
und CH (z.B. München, Stutt-
gart, Frankfurt, Hamburg,
Berlin, Wien, Zürich) vor Ort
um ein erstes persönliches
Kennenlernen zu erleichtern
und Ihnen Gelegenheit für
ein ausführliches Beratungs-
gespräch zu geben.
Über die aktuellen Vor-Ort-
Termine informieren Sie
sich bitte tagesaktuell unter
www.geldkultur-akademie.
com.
Unser Bewerbungsverfahren als Garant für Ihren Erfolg
Unabhängig davon ist ein
persönliches Gespräch
Über Ihren möglichen beruflichen und persönlichen Hintergrund für einen Umstieg
in den Beruf des Trainers haben wir bereits gesprochen (sh. Seiten 12 bis 15). Aber es natürlich - nach Absprache -
ist für uns als erfahrener Dienstleister ein Gebot der Nachhaltigkeit und der Fairness, jederzeit auch gerne bei uns
möglichst sicherzustellen, dass wirklich nur die „Richtigen“ diesen Weg wählen. im Institut möglich.
So oder so - wir freuen uns
Denn erstens wollen wir vermeiden, dass mit viel Enthusiasmus eine anspruchsvol-
darauf, Sie kennenzulernen.
le - letztlich auch finanziell, zeitlich und persönlich fordernde - Ausbildung begonnen
E-Mail:
wird und im Nachgang womöglich Frust das Ergebnis ist.
akademie@geldkultur.com
Und zweitens möchten wir sicherstellen, dass die wertvollste Ressource die wir ha- Telefon: +41 (0)71 544 02 08
ben, die Jugendlichen in den Unternehmen, wirklich herausragende und auf sie als
Zielgruppe abgestimmte Trainings erhalten. Denn sie sind in den Unternehmen die
Verantwortlichen von morgen. Deshalb haben wir vor Abschluss des Trainer-Ausbil-
!
dungsvertrags das persönliche Bewerbungs- und Auswahlverfahren der Geldkultur®
| Akademie gesetzt.
Am Beginn steht dabei für uns immer ein persönliches Kennenlernen. Dazu bieten
wir vielfach Gelegenheit in Ihrer Nähe (sh. Spalte rechts und tagesaktuell unter www.
geldkultur.com/Termine) sowie bei uns vor Ort. Zu diesem Termin möchten wir Sie
bitten, Ihren Lebenslauf, Ausbildungs- u. Studienzeugnisse sowie Zeugnisse Ihrer bis-
herigen Arbeitgeber mitzubringen. Darüber hinaus ist ein von Ihnen persönlich ver-
fasstes, kurzes Anschreiben hilfreich, in dem Sie Ihre Motivation zum Start in den Trai-
nerberuf darlegen. Und natürlich ist das auch die perfekte Gelegenheit, Ihre Fragen
verbindlich zu beantworten.
16ÜBERBLICK AUSBILDUNG
Die Ausbildung im Überblick
* Aufbau- Ausbildungsgang OPTIONAL*: Aufbau-Ausbildungsgang
nur möglich in Verbindung
mit einer vertraglichen Ziel = zusätzlicher Abschluss:
Bindung an das Institut für • Zertifizierter Fachtrainer für Integrierte
Geldkultur® und Teilhabe Finanzkompetenz des Institut für Geldkultur®
an dessen erfolgreichem
Erworbene Kompetenz/Lizenz:
Geschäftsmodell. Zertifizierung:
Aufbau einer selbstständigen
(Siehe auch Infos auf den Existenz als Trainer des Institut - Zert. Fachtrainer f.
Seiten 23 bis 25.) für Geldkultur® in D, A, CH. Integr. Finanzkomp.
des Inst. f. Geldkultur®
2 Tage
Workshop- Programm
des Institut für
Basis-Ausbildungsgang Geldkultur®
4 Tage
Ziel = zwei Abschlüsse:
• Zertifizierter Fachtrainer nach DIN EN ISO/IEC
17024 Expertenwissen
• Fachtrainer für rationale Finanzkompetenz, emotionale
zertifiziert durch Geldkultur® | Akademie
Finanzkompetenz
4 Tage
Erworbene Kompetenz:
Aufbau einer selbstständigen Existenz als Zertifizierungen:
unabhängiger Fachtrainer für rationale - Fachtrainer ISO
Finanzkompetenz in D, A, CH. - Fachtrainer rat.
Finanzompetenz
2 Tage
Expertenwissen
rationale
Finanzkompetenz
6 Tage
Basiswissen
Trainerausbildung
„von der Pike auf“
9,5 Tage
17ÜBERSICHT BASIS-AUSBILDUNGSGANG
10 Module zum Erfolg - der
Basis-Ausbildungsgang
Die Ausbildung zum zertifizierten Fachtrainer nach DIN EN
ISO/IEC 17024 und zum Fachtrainer für rationale Finanzkom-
petenz durch die Geldkultur® | Akademie im Überblick.
Freitag, 9. Oktober 2020, 15.00 - 19.00 Uhr Für berufserfahrene Trainer
Modul 1.1 B/E bieten wir eine „abgespeck-
Ausbildungsstart - Trainergrundlagen te“ Version der Ausbildung
Trainer: Sabine Krusch an (sh. auch „Kosten“ auf
Ausbildungsstart/Überblick Ausbildung und Abschlussprüfung,
Kennenlernen der Ausbildungsgruppe Seite 37).
Samstag, 10. Oktober 2020, 09.00 - 18.00 Uhr Gekennzeichnet sind die
Trainer: Paul Bischofberger Module jeweils als „B“ (= Be-
Co-Trainer: Sabine Krusch ginner) und „E“ (= Experte).
!
• Grundlagen Methodik, Didaktik
• Grundlagen zu Seminaraufbau und -ablauf
• Methoden für verschiedene Seminarphasen
• Prozesse in Seminargruppen
1,5 Tage
Freitag, 23. Oktober 2020, 10.00 - 19.00 Uhr
Samstag, 24. Oktober 2020, 09.00 - 18.00 Uhr
Modul 1.2 B
Menschen, Kultur und Kommunikation
Trainer: Paul Bischofberger
Co-Trainer: Sabine Krusch
• Gesprächstechniken
• Verständliche Kommunikation als Trainer/in
• Präsentation und Moderation
• Feedback als wichtiges Instrument im Training
2 Tage
18ÜBERSICHT BASIS-AUSBILDUNGSGANG
Freitag, 13. November 2020, 10.00 - 19.00 Uhr
Samstag, 14. November 2020, 09.00 - 18.00 Uhr
Modul 1.3 B
Training und trainieren
Trainer: Paul Bischofberger
Co-Trainer: Sabine Krusch
• Lernen, (Neuro-)Didaktik
• Lerntransfer nachhaltig sichern
• Gruppendynamik - Umgang mit Teilnehmern /
Gruppe
• Interventionsmöglichkeiten für schwierige
Seminarsituationen
2 Tage
Freitag, 27. November 2020, 10.00 - 19.00 Uhr
Samstag, 28. November 2020, 09.00 - 18.00 Uhr
Modul 1.4 B
Training – Lehren- Lerntransfer
Trainer: Paul Bischofberger
Co-Trainer: Sabine Krusch
• Trainings entwickeln, Seminardramaturgie
• Der Seminarzyklus
• Auftragsklärung
• Ermittlung Zielgruppenerwartungen und
Ausgangssituation
2 Tage
Freitag, 11. Dezember 2020, 10.00- 19.00 Uhr
Samstag, 12. Dezember 2020, 09.00 - 18.00 Uhr
Modul 1.5 B/E
Trainer – Vision - Vorbild
Trainer: Sabine Krusch
• Eigenes Rollenverständnis
• Wertebewusstsein/Stärkenbewusstsein
• Psychologische Dimensionen
• Visionsentwicklung/Reflektion
2 Tage
19ÜBERSICHT BASIS-AUSBILDUNGSGANG
Fortsetzung von Seite 19
Montag, 11. Januar 2021, 09.00- 18.00 Uhr Zwischen den einzelnen Mo-
Modul 2.1 B/E dulen sind auch immer wie-
Gesetzliche Sozialversicherung/Kompositvers. der Hausarbeiten vorgesehen
Dozent: Brigitte Ommeln bzw. die Vorbereitung auf
• gesetzliche Sozialversicherungssysteme in Deutschland im Detail
/ Versicherungsprinzip/Pflichtversicherung das jeweils nächste Modul.
• Gesetzliche Rentenversicherung / Beiträge/ Die entsprechenden Skripte
Leistungen erhalten Sie von uns.
• Gesetzliche Kranken- und Pflegeversicherung / Aufgabe/Struktur
•
/ Beiträge/Leistungen
weitere Säulen der gesetzlichen
Sozialversicherung
!
• Kompositversicherungen/richtig versichert/abgesichert
• Risiken erkennen und analysieren
1 Tag
Dienstag, 12. Januar 2021, 09.00- 18.00 Uhr
Modul 2.2 B/E
Betriebliche Altersvorsorge
Dozent: Ralf Teicher
• Abgrenzung und Einordnung der betrieblichen Altersvorsorge / Be-
griff, Bedeutung, Rahmenbedingungen
• Das System der betrieblichen Altersvorsorge / arbeitsrechtlicher
Rahmen/Rechte/Pflichten/Regelungen
• Vertragskonstellationen und Grundsätzliches / Überblick Durch-
führungswege
• Durchführungswege konkret / Direktversicherung/Pensionskasse /
Vertragskonstellationen/Kosten
• Steuer- und Sozialversicherungsrecht / Funktion Entgeldumwand-
lung / Entscheidungshilfen/Sparphase/Leistungsphase
1 Tag
20ÜBERSICHT BASIS-AUSBILDUNGSGANG
Mittwoch 13. Januar, Donnerstag, 14. Januar 2021,
jeweils 09.00 Uhr-18.00 Uhr,
Freitag, 15. Januar 2021, 09.00 - 13.00 Uhr
Modul 2.3 B/E
Kapitalmarkt und offene Investmentvermögen
Dozent: Susanne Maack
• Grundlagen der Volkswirtschaft und Wirkungsweise auf den Ka-
pitalmarkt
• Merkmale Eigenkapital versus Fremdkapital
• Kapitalbedarf/Grundlage des Investierens
• Staat/Unternehmen/Private
• Formen des Kapitalmarktes / Geldmarkt/Aktienmarkt/Renten-
markt
• Konjunkturzyklen und ausgewählte Indikatoren
• Konjunkturpolitik und Geldpolitik
• Zinsentwicklung/Beteiligte/Mechanismen/Wirkung
• Marktentwicklung/Zinsmärkte/Aktienmärkte
• Offene Investmentvermögen / Historie/Beteiligte/gesetzliche
Grundlagen
• Grundlagen der Portfoliotheorie
• Formen von offenen Fonds/Einsatzmöglichkeiten
• Gestaltung von offenen Fonds
• Steuerliche Grundlagen/Fördermöglichkeiten
• Einlagensicherung
• Beratermarkt / Tätigkeitsfeld/Ausbildung / Qualität/Haftung /
Gebühren/Provisionen/Entlohnung
2,5 Tage
Freitag, 15. Januar 2021, 14.00- 18.00 Uhr
Samstag, 16. Januar 2021, 09.00 - 13.00 Uhr
Modul 2.4 B/E
private Altersvorsorge/Finanzplanung
Dozent: Sabine Krusch
• Private Altersvorsorge / Kapitalbedarf / Finanzprodukte / Aus-
wahlkriterien / Risiken/Chancen/Kosten
• Grundlagen Kreditprodukte
• Grundlagen persönliche Finanzplanung
1,5 Tage
21ÜBERSICHT BASIS-AUSBILDUNGSGANG
...Fortsetzung von Seite 21
Freitag, 19. Februar 2021, 10.00 - 19.00 Uhr
Samstag, 20. Februar 2021, 09.00 - 16.00 Uhr
Abschlusskolloquium (zwei Abschlüsse):
• Zertifizierter Fachtrainer nach DIN EN ISO/IEC 17024
• Fachtrainer für rationale Finanzkompetenz,
zertifiziert durch Geldkultur® | Akademie
Prüfer: Sabine Krusch, Institut für Geldkultur®, Paul Bischofberger,
Geldkultur® | Akademie, zwei externe Prüfer einer unabhängigen ak-
kreditierten Zertifizierungsstelle zur Abnahme der Fachtrainer-Zertifi-
zierung nach DIN EN ISO/IEC 17024
• Trainingssequenz/Feedbackgespräch/Bewertungsgespräch
• Prüfung rationale Finanzkompetenz/schriftlich/mündlich
• Bewertung eingereichte Hausaufgabe/Übungen
Abschlussfeier (Abendveranstaltung):
20. Februar 2021, ab 19.00 Uhr
2 Tage
Voraussetzungen für die Zulassung zur Abschluss-
prüfung und die ISO Zertifizierung:
Einreichen einer schriftlichen
Abschlussarbeit
ISO Zertifizierung nach DIN EN ISO/IEC 17024
Zum Prüfungsablauf:
1 Prüfer und 1 Beisitzer der externen
akkreditierten Zertifizierungsstelle.
Eine Seminararbeit muss im Vorfeld
eingereicht und geprüft werden
(um für die mündl. Prüfung zugelassen
zu werden).
Testung (vor Ort) online über externe
Plattform
Mündliche Prüfung (vor Ort)
Protokollierung und Einreichung der
ISO 17024
22ZERTIFIZIERTER FACHTRAINER FÜR INTEGRIERTE FINANZKOMPETENZ DES INSTITUT FÜR GELDKULTUR®
Mit Netz und doppeltem Boden*:
Ihr Start als zertifizierter Fachtrainer
für Integrierte Finanzkompetenz des
Institut für Geldkultur®
* Nur möglich in Verbindung Wer die Ausbildung zum zertifizierten Fachtrainer nach DIN EN ISO/
mit einer vertraglichen IEC 17024 und zum Fachtrainer für rationale Finanzkompetenz durch
Bindung an das Institut für die Geldkultur® | Akademie erfolgreich abgeschlossen hat und vom Ge-
Geldkultur® und Teilhabe schäftsmodell des Institut für Geldkultur® überzeugt ist, hat eine at-
an dessen erfolgreichem traktive Möglichkeit, in die Selbstständigkeit als Trainer einzusteigen:
Geschäftsmodell.
Als zertifizierter Fachtrainer für Integrierte Finanzkompetrenz des Institut
! für Geldkultur® mit eigenem, exklusivem Gebiet* und überwältigendem
Marktpotenzial.
Die Vorteile liegen auf der Hand (sh. auch Info-Grafiken auf Seite 25): Neben attraktiven,
garantierten Marktpotenzialen und einer gemeinsam geplanten, nachhaltigen
Strategie zur schrittweisen Marktentwicklung sind dies beispielsweise auch garantierte
Honorarsätze pro Seminar, eine absolute Alleinstellung im Markt und vor allem die
vollständige administrative Entlastung: Von der Konzeption und den Workshop-
Inhalten über Akquise und Marketingunterstützung bis hin zur Unterlagenerstellung
23ZERTIFIZIERTER FACHTRAINER DES INSTITUT FÜR GELDKULTUR®
...Fortsetzung von Seite 23
für jeden Workshop, Vor- und Nachbereitung sowie z.B. Erstellung und Versand der
Teilnehmerzertifikate u.v.m..
Doppeltes Potenzial gegenüber dem „Durchschnittstrainer“
Und während ein „normaler“ freiberuflicher Trainer nur ca. 36 Prozent seiner Arbeitszeit
tatsächlich für Trainings einsetzen kann (der „Rest“ ist für administrative und andere
flankierende Tätigkeiten verplant*) kann ein zertifizierter Fachtrainer des Institut für
Geldkultur® mindestens 80 Prozent seiner Zeit für Workshops, d.h. für seine eigentliche
Tätigkeit aufwenden. Oder anders ausgedrückt: Während der durchschnittliche
freiberufliche Trainer in Deutschland auf rund 52 „echte“ (und damit abrechenbare)
Trainingstage kommt, hat der zertifizierte Trainer des Institut für Geldkultur® leicht
mehr als das doppelte Potenzial und zudem fix garantierte Honorarsätze.
Die ergänzende Ausbildung zum zertifizierten Fachtrainer für Integrierte
Finanzkompetenz des Institut für Geldkultur® startet nahtlos nach der Zertifizierung zum
Fachtrainer für rationale Finanzkompetenz und beinhaltet vor allem den Themenbereich
der emotionalen Finanzkompetenz - das absolute Alleinstellungsmerkmal des
Institut für Geldkultur®. In insgesamt 5 Modulen erhalten die Trainer das Wissen
und entwickeln die persönlichen Fähigkeiten, um die einzigartigen Workshops des
Institut für Geldkultur® nach dem Modell der Integrierten Finanzkompetenz auch
wirklich authentisch und nachhaltig an die Kunden, die Unternehmen und deren
Auszubildende bzw. Lehrlinge und dualen Studenten zu vermitteln.
Sprechen Sie uns bitte frühzeitig an, wenn Sie sich für eine exklusive Lizenzierung
als Fachtrainer für Integrierte Finanzkompetenz des Institut für Geldkultur® in Ihrer
Region in Deutschland, Österreich oder der Schweiz interessieren! Bitte schreiben Sie
uns dazu eine E-Mail an trainer@geldkultur.com, wir melden uns kurzfristig zurück.
Mit bewährtem Geschäftsmo-
dell die eigene Selbstständig-
keit als Trainer aufbauen und
von einer etablierten Marke in
einem noch weitgehend uner-
schlossenen Markt profitieren
- Spass und Nachhaltigkeit des
täglichen Tuns inklusive. Mit
einer Lizenz des Institut für
Geldkultur® und Teilhabe an
dessen erfolgreichem Geschäfts-
modell ist das jetzt möglich.
*Studie „Themen und Trends in Training, Beratung, Coaching 2018“, © managerSeminare 2018, 1.169 Befragte.
24ZERTIFIZIERTER FACHTRAINER DES INSTITUT FÜR GELDKULTUR®
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Gemeinsam nachhaltig wachsen - das Marktpo-
tenzial in Deutschland, Österreich und der Schweiz
ist riesig, die Zielgruppen (AZUBIs/Lehrlinge und
duale Studenten) „wachsen“ jährlich nach und
gleichzeitig erkennen immer mehr Unternehmen,
wie wichtig die nachhaltige Bildung in den Berei-
chen Geld und Werte ist.
Die Zahlen sprechen für sich, hier die wichtigsten
Daten im Überblick:
25ÜBERSICHT AUFBAU-AUSBILDUNGSGANG
Markterfolg inklusive - der
Aufbau-Ausbildungsgang*
Direkt im Anschluss an die Ausbildung zum ISO-zertifizier-
ten Fachtrainer und Fachtrainer für rationale Finanzkompe-
tenz startet am 5. März 2021 der Aufbau-Ausbildungsgang
zum zertifizierten Fachtrainer für Integrierte Finanzkompe-
tenz des Institut für Geldkultur® mit eigenem, exklusiven
Trainergebiet.
Freitag, 5. März 2021, 10.00 - 19.00 Uhr, * Nur möglich in Verbindung
Samstag, 6. März 2021, 09.00 - 18.00 Uhr mit einer vertraglichen
Modul 3.1 B/E Bindung an das Institut für
Das Modell der Integrierten Finanzkompetenz - Überblick
Emotionale Finanzkompetenz Teil 1 Geldkultur® und Teilhabe
Ursache und Wirkung / Soll und Ist an dessen erfolgreichem
Dozent: Sabine Krusch Geschäftsmodell.
• Selbstreflektion – Selbstvermögen – Geldvermögen (Siehe auch Infos auf den
• Die eigene Haltung zu Geld erforschen
• Die eigenen Werte im Kontext Geld (Arbeit mit dem Geldkultur® Seiten 23 bis 25.)
•
•
| Wertekompass)
Alles unter Kontrolle – Emotionen erkennen
Energieräuber enttarnen /Gedankenprozesse steuern
!
Zusätzlich: Hausaufgaben als Vorbereitung für das nächste
Modul
2 Tage
Freitag, 19. März 2021, 10.00 - 19.00 Uhr,
Samstag, 20. März 2021, 09.00 - 18.00 Uhr
Modul 3.2 B/E
Emotionale Finanzkompetenz Teil 2
Ursache und Wirkung/Ist und Soll
Dozent: Sabine Krusch
• Wunsch und Wirklichkeit
• Der freie Wille – Klarheit im Ziel
• Emotionen mal ganz rational
• Unser Gehirn – ein Selbstläufer?
• Verhalten steuern – Innere Ausrichtung
2 Tage
26ÜBERSICHT AUFBAU-AUSBILDUNGSGANG
Freitag, 16. April 2021, 10.00 - 19.00 Uhr,
Samstag, 17. April 2021, 09.00 - 18.00 Uhr
Modul 3.3 B/E
Die Workshopmodule des Institut für Geldkultur®
in der Praxis als Lernender und in Ihrer Rolle als Trainer
Dozent/Trainer: Sabine Krusch
• M1-Geld kann man lernen
• M2-Wertschätzung, ein Gewinn für Alle
• M3-Next Step, Geld kann man lernen für Berufseinsteiger
2 Tage
Bereits während des Aufbau- Freitag 7. Mai 2021, 10.00-19.00 Uhr,
Ausbildungsgangs haben Samstag 8. Mai 2021, 09.00-18.00 Uhr
Sie - nach individueller Modul 4.0 B/E
Der Trainer als Selbstständiger und
terminlicher Absprache - die Markenbotschafter
Möglichkeit, als Co-Trainer Dozent: Externer Trainer und Sabine Krusch
an unseren Workshops aktiv • Erfolgreich als Trainer – erfolgreich als
teilzunehmen und so auch
Selbstständiger
• Marktpotentiale, Marktausschöpfung und
erste praktische Erfahrung zu Marktbearbeitung
sammeln • Kommunikation/PR des Institut für Geldkultur® und seiner
!
Trainer
• Marketing des Institut für Geldkultur® für seine Trainer
2 Tage
Freitag, 21. Mai 2021, 10.00 - 19.00 Uhr,
Samstag, 22. Mai 2021, 09.00 - 16 Uhr
Abschlussprüfung:
Zertifizierter Fachtrainer für Integrierte Finanzkompetenz des Institut
für Geldkultur®
Prüfer: Sabine Krusch, externer Trainer
• Schriftliche Prüfung
• Mündliche Prüfung /Trainingssequenz
• Feedbackgespräch Hausarbeit
Samstag, 22. Mai 2021, 19 Uhr
Abendveranstaltung:
Abschlussfeier und Zertfikatsübergabe im feierlichen Rahmen
2 Tage
27DOZENTEN
Unsere Dozenten -
Lernen von den Besten
Ganz besondere Sorgfalt hat die Geldkultur® | Aka-
demie auf die Auswahl ihrer Dozenten gelegt. Wir
sind fast ein wenig stolz darauf, dass es uns gelun-
gen ist, ein derart kompetentes und namhaftes Team
als Experten für die Trainerausbildung gewinnen zu
können. Allen gemeinsam ist ihr Engagement für die
Sache sowie ein ausgesprochen offenes und freund-
liches Wesen im Miteinander.
Aber vielleicht lernen Sie sich ja schon bald auch per-
sönlich kennen...
Susanne Maack
Susanne Maack absolvierte nach ihrem Abitur zunächst eine Ausbildung zur Bank-
kauffrau und anschliessend zur Bankfachwirtin.
Als Wertpapierspezialistin einer norddeutschen Großbank betreute sie eigenverant-
wortlich sehr vermögende Kunden in allen Fragen der Kapitalanlage. Später wechsel-
te sie mit grossem Erfolg in den bankinternen B-to-B-Vertrieb einer anderen Gross-
bank, war mitverantwortlich für den Einkauf geeigneter Produkte, konzipierte und
implementierte den sogenannten „Best-Advice-Ansatz“, veranstaltete Schulungen
und analysierte den Markt hinsichtlich wirtschaftlicher, rechtlicher, konzeptioneller
und steuerlicher Implikationen. Seit 2010 ist Susanne Maack selbstständig tätig als
Unternehmensberaterin und Trainerin für Kapitalmarktprodukte mit Schwerpunkt AIF
(geschlossene Alternative Investmentfonds).
Als Dozentin ist sie seit 2010 bei der Frankfurt School of Finance and Management in
Frankfurt tätig, darüber hinaus für die IHK Hamburg und Kiel in diversen Prüfungsaus-
schüssen sowie im Expertenausschuss der DIHK in Bonn für sogenannte §34f Zulas-
sungen (Erlaubnis als Finanzanlagevermittler). Die Geldkultur® | Akademie freut sich
sehr, mit Susanne Maack eine der versiertesten Kapitalmarktspezialistinnen Deutsch-
lands als Trainerin für diesen zentralen Themenbereich gewonnen zu haben.
28DOZENTEN
Ralf Teicher
Ralf Teicher hat nach seiner Ausbildung zum Versicherungskaufmann noch ein Stu-
dium der Wirtschaftspädagogik an der Universität zu Köln angehängt, mit dem Dip-
lom als Handelslehrer abgeschlossen und anschliessend noch sein Examen als Stu-
dienassessor abgelegt.
Nach verschiedenen Stationen und Führungsaufgaben in der Vertriebsorganisation
und der Hauptverwaltung eines europäischen Versicherungskonzerns hat er sich als
Trainer und Berater selbständig gemacht.
Ralf Teicher engagiert sich für die Qualifizierung und Weiterbildung von Vermittlern
und Beratern und ist Dozent für Versicherungsfachthemen in der Erwachsenenbildung
im Finanzdienstleistungsbereich. Er ist Fachbuchautor und gefragter Experte zu aktu-
ellen Branchenthemen, darüber hinaus veröffentlicht er regelmässig Fachartikel, u.a.
im Versicherungsmagazin.
Im Rahmen seines Engagements für die Geldkultur® | Akademie trainiert er als unab-
hängiger Experte das Thema Betriebliche Altersvorsorge und erläutert als Insider auch
aufschlussreiche Hintergründe. Ralf Teicher lebt mit seiner Familie in Bergisch Gladbach.
Paul Bischofberger
Im Jahr 1997 stand der Arbeits- und Organisationspsychologe Paul Bischofberger erst-
mals als Trainer in der Erwachsenenbildung im Seminarraum, zu diesem Zeitpunkt
noch als angestellter Mitarbeiter des Berufsförderungsinstitutes (bfi), des zweitgröß-
ten Weiterbildungsinstitutes Österreichs. Fünf Jahre später machte er sich als Kommu-
nikationstrainer selbstständig und baute sich rasch einen Kundenstamm im gesamten
deutschsprachigen Raum auf. Zu seinen Kunden zählen international ausgerichtete
mittelständische Unternehmen, wie auch Konzerne im Banken- und Versicherungs-
sektor. Neben seiner Tätigkeit als Trainer arbeitet er als Businesscoach, darüber hin-
aus ist er seit 2010 auch als selbstständiger Unternehmensberater sowie für die se-
minar consult in Wien tätig. Die seminar consult ist seit 15 Jahren auf die Vermittlung
von Trainings- und Coachingskills für Menschen in Beratungs- und Führungspositio-
nen spezialisiert und ist unser Kooperationspartner im Bereich der Trainerausbildung.
Mittlerweile sind mehr als 6.000 Teilnehmer durch Paul Bischofbergers Trainings ge-
gangen. Das im Laufe von mehreren hundert Veranstaltungen (Trainings, Workshops
und Klausuren aller Art) gesammelte Wissen gibt er gerne im Rahmen der ISO-zertifi-
zierten Fachtrainerausbildung der Geldkultur® | Akademie an Sie weiter.
29DOZENTEN
...Fortsetzung von Seite 29
Brigitte Ommeln
Brigitte Ommeln durchlief auf dem Weg zum Abitur zunächst eine fundierte musika-
lische Ausbildung und studierte anschliessend Musikwissenschaft, Politik und Volks-
kunde in Freiburg mit dem Abschluss M.A.. Aber schon nach wenigen Jahren folgte
für sie eine Neuorientierung von den Geisteswissenschaften hin zur Finanz- und Ver-
sicherungswelt: Als Finanzmaklerin und Vertriebstrainerin marktführender Unter-
nehmen reüssierte sie genauso wie als Beraterin für die Verbraucherzentralen NRW
und den Verbraucherzentrale Bundesverband. Aus ihrer Sicht kein Widerspruch: Nur
das fundierte Verstehen von Produkten und die wirklich passgenaue Beratung für den
Einzelnen ergeben gemeinsam ein stimmiges Ganzes. Nach vielen Jahren in der Wirt-
schaftsberatung für etablierte Unternehmen und Kommunen sowie Engagements in
der Existenzgründungsberatung ergänzte Brigitte Ommeln ihr persönliches Portfolio
mit einer weiteren Ausbildung zur Finanzfachwirtin (FH).
Als Dozentin für das Fachgebiet Gesetzliche Sozialversicherung und private Absiche-
rung ist sie unter anderem für das BMWi, die IHK u.v.a.m. tätig, an der Fachhochschu-
le Schmalkalden hat sie einen Lehrauftrag und ehrenamtlich engagiert sie sich als
Expertin und Gutachterin, insbesondere im Existenzgründerbereich. Wir freuen uns,
Brigitte Ommeln für die Themen Gesetzliche Sozialversicherung und Kompositversi-
cherungen als Dozentin und Trainerin in der Geldkultur® | Akademie an Bord zu haben.
30DOZENTEN
Sabine Krusch
Sabine Krusch ist Gründerin des Institut für Geldultur® und hat das zukunftsweisende
Modell der Integrierten Finanzkompetenz entwickelt. Sie verantwortet auch die
Ausbildung in der Geldkultur® | Akademie.
Die vom bayerischen Tegernsee stammende Finanzexpertin war nach Ihrer Ausbildung
und mehreren Stationen im genossenschaftlichen Bankwesen zunächst zu einer
deutschen Grossbank gewechselt. Danach verantwortete sie als Partnerin einer
renommierten Münchner Vermögensberatung ein umfangreiches Anlage-Portfolio.
Aber bereits 2009 entschied sie sich für ihren Ausstieg aus der provisionsorientierten
Vermögensberatung. Stattdessen begann sie, Ihre Kunden – überwiegend Unternehmer
und Freiberufler – ausschliesslich auf Honorarbasis zu beraten und zu coachen. Parallel
„Erkenntnisgewinn führt zu ökonomischen
dazu entwickelte sie die ersten Geldworkshops für Jugendliche und für Frauen in
Erfolg: In einer Zeit des ökonomischen Wan-
Führungspositionen bzw. Unternehmerinnen.
dels erfährt auch der Umgang mit Geld und
Wohlstand eine neue Bewertung. Er integriert
Mit Gründung des Institut für Geldkultur® fokussierte sich Sabine Krusch in der Folge im
weiche Faktoren wie Glück, Mitgefühl, Wert-
Sinne der Nachhaltigkeit und der Eindeutigkeit ausschliesslich auf die Entwicklung des
Modells der Integrierten Finankompetenz und dessen Anwendung bzw. Vermittlung schätzung und Fairness. Da liegt es nur nahe:
in Form von Workshops an Mitarbeiter in Unternehmen in Deutschland, Österreich Wer ganzheitlichen Wohlstand aufbauen
und der Schweiz. Besonders wichtig ist ihr dabei die absolute Unabhängigkeit von und nachhaltig Wohlergehen sichern möchte,
Interessen Dritter. muss auch ganzheitliche Fähigkeiten im
Umgang mit Geld besitzen.
Jeder Einzelne kann durch Eigenverantwor-
tung und dem eigenen Willen zu Selbstreflexi-
on in erheblichem Masse dazu beitragen. Je-
der muss sich im Klaren darüber sein, dass das
ganz eigene Geld- und Investitionsverhalten
Auswirkungen auf die Gesellschaft, das eigene
Leben und das Leben in dieser hat – heute und
Morgen. Das gilt im Umkehrschluss natürlich
auch für das Wirken des Einzelnen im und für
das Unternehmen, in dem er arbeitet.“
Sabine Krusch,
Gründerin Institut für Geldkultur®
31INFOS & KOSTEN IM ÜBERBLICK
Das Wichtigste im Überblick
Ort
Lernen, wo andere Urlaub machen: Alle Lehr- und Ausbildungsveranstaltungen fin-
den in der Akademie des Institut für Geldkultur® in Goldach statt. Mit Blick auf den
Bodensee, grosszügigen und geschmackvoll eingerichteten Räumlichkeiten sowie
grosser Dachterrasse ein idealer Ort zum entspannten und gleichzeitig konzentrier-
ten Lernen.
Dennoch aussergewöhnlich verkehrsgünstig gelegen, direkt am Bodensee in der
Schweiz und nur wenige Kilometer von Deutschland und Österreich entfernt.
• Mit der Bahn:
Nur 2 Gehminuten vom Bahnhof Goldach entfernt.
• Mit dem Auto:
10 Minuten von St. Gallen
30 Minuten von Bregenz
35 Minuten von Lindau
40 Minuten von Konstanz
60 Minuten von Zürich (auch Flughafen Zürich)
2 Std. von München
Parkplätze in unserer Tiefgarage (bitte vorher anmelden, begrenztes Angebot)
• Mit dem Schiff:
Anleger Rorschach nur ca. 5 Autominuten entfernt
• Mit dem Flugzeug:
Der Flughafen Altenrhein ist nur 15 Autominuten entfernt, 4x täglich Linienver-
bindung nach Wien
Unsere Anschrift:
Institut für Geldkultur®
Breitenweg 5
CH 9403 Goldach
SCHWEIZ
32INFOS & KOSTEN IM ÜBERBLICK
Dauer, Aufbau
Der Ausbildungsgang 2020/2021 zum ISO-zertifizierten Fachtrainer und zum Fach-
trainer für rationale Finanzkompetenz beginnt am 9. Oktober 2020 und endet mit
der Abschlussprüfung und Zertifizierung am 20. Februar 2021.
Der Ausbildungsgang ist modular aufgebaut. In insgesamt 10 Modulen wird im ers-
ten Teil das Trainerwissen von der Pike auf gelernt, im zweiten Teil wird alles Wichtige
rund um das Thema rationale Finanzkompetenz vermittelt. („Beginner“, insgesamt
17,5 Tage)
Für erfahrene Trainer, die zusätzlich die ISO-Zertifizierung als Fachtrainer erlangen
möchten und die Ausbildung zum Fachtrainer für rationale Finanzkompetenz zur
Erweiterung ihres Themenspektrums absolvieren möchten, bieten wir einen „abge-
speckten“ Ausbildungsgang entsprechend günstiger an. („Experten“, insgesamt 11,5
Tage)
Optional:
Direkt im Anschluss bietet das Institut für Geldkultur® den erfolgreich zertifizierten
Trainern an, den Aufbau-Ausbildungsgang zum zertifizierten und lizensierten
Fachtrainer für Integrierte Finanzkompetenz des Institut für Geldkultur® zu
absolvieren. Damit erhält der fertig ausgebildete Trainer die Lizenz, in einem vorab
gemeinsam festgelegten Gebiet in D, A oder CH die Workshops des Institut für
Geldkultur® in dessen Namen zu halten.
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