Handout Das iPad in der Schule - des VBE Rheinland-Pfalz
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Handout
Das iPad in der Schule
Norbert Schröder, Pad@ucation.de
iPads bieten im Unterricht vielfältige Nutzungsmöglichkeiten in verschiedensten Kontexten. Ob
als Werkzeug der Lehrperson im klassengerichteten Unterricht, als Bestandteil eines iPad-
Ko ers, als Nachteilsausgleich in der Inklusion, in iPad-Klassen, im Förderunterricht oder auch
im 1:4 Modell. Die Nutzung sollte im Vorfeld konzeptionell ausgearbeitet sein und sich an den
Bedürfnissen der SchülerInnen orientieren. Das Ziel ist eine möglichst e ziente Nutzung der
Tablets — nicht nur für Google-Recherchen und Wikipedia.
iPads im Lehrereinsatz
Hierbei werden die Inhalte eines iPads („vom Lehrerpult“) auf einen Beamer beziehungsweise
Monitor übertragen. Der Unterrichtende nutzt die interaktiven Funktionen des iPads, alternativ
zum ActiveBoard oder zur Kreidetafel. Es kann stets der Klasse zugewandt gearbeitet werden.
Das iPad dient der Präsentation von Unterrichtsmaterialien, zur Erstellung von Mindmaps, zum
Skizzieren oder Darstellen von Filmen oder Augmented-Reality-Anwendungen. So kann auch
ein klassengerichteter Unterricht (Frontalunterricht) lebendig und e zient gestaltet werden.
Ko erlösung („1:n“)
Die Anscha ung eines Ko ers ermöglicht die situative Nutzung von iPads im Klassenverband.
Diese Nutzung kann im Rahmen eines fachlichen Projektes (über einen längeren Zeitraum) oder
auch nur in einer einzelnen Unterrichtsstunde statt nden. Die iPads werden nach Abschluss
des Projektes beziehungsweise der Unterrichtsstunde zurückgegeben, ein Nachteilsausgleich
für SchülerInnen mit Behinderung besteht dann nicht mehr.
iPads als Nachteilsausgleich einzelner Schüler
Das iPad ermöglicht SchülerInnen mit verschiedenen Beeinträchtigungen diese zu mindern
oder auszugleichen. Sie sind in der Lage, Arbeitsaufträge (z.B. Arbeitsblätter), selbstgesteuert
und selbstständig in eigener Organisation auszufüllen und zu bearbeiten. Auch das Ausfüllen
von Klassenarbeiten ist oftmals ohne Hilfe einer Assistenz für die SchülerInnen durch das iPad
möglich.
iPad-Klasse
In einer iPad-Klasse verfügt jeder Lernende (und Lehrende) während des Unterrichts stets über
den Zugang zu iPads. Ob diese im Klassenraum gelagert werden oder auch durch die Schüler-
Innen mit nach Hause genommen werden, spielt bei der Zuordnung keine Rolle. Auch müssen
diese nicht zwangsläu g in jeder Unterrichtsstunde genutzt werden. Ein größerer Nutzen stellt
sich dann ein, wenn die personalisierten iPads auch im privaten Umfeld für Hausaufgaben, also
auch zur privaten Nutzung verwendet werden können. Hier sind Haftungsfragen bei Verlust
oder Defekt zu bedenken.
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Einzelne Klassen mit iPads auszustatten ist eine optimale Lösung, allen anderen Lernenden au-
ßerhalb der iPad-Klasse sollten alternative Nutzungsmöglichkeiten wie ein iPad-Ko er zur Ver-
fügung stehen.
iPads in der Einzelförderung
Durch den Einsatz von iPads im Stütz- und Förderunterricht können di erenzierte Lernarrange-
ments gescha en werden. Auch die Nutzung von Apps, welche dem jeweiligen Lernniveau an-
gepasst sind, kann die Motivation fördern. Häu g unterstützt der au ordernde Charakter guter
Lernapps die Konzentration auf ein Thema und kann di erenziert auf das erforderliche Lernni-
veau eingerichtet werden.
iPads im reduzierten Klassensat
Für eine Klasse wird eine bestimmte Anzahl an iPads eingesetzt. Möglich wären beispielsweise
je vier Lernenden ein Gerät (1:4). Neben den Kosten (in diesem Beispiel lediglich ein Viertel ei-
ner Vollausstattung) und der Übersichtlichkeit (die bei einer größeren Anzahl abnimmt), können
auch weitere Gründe dafür sprechen. Die geringe Anzahl an iPads fördert Gruppenarbeiten.
Einzelne Geräte aus dem Klassensatz können unter bestimmten Voraussetzungen, beispiels-
weise zur Erstellung von Referaten, mit nach Hause genommen werden. In bestimmten Situa-
tionen können die iPads aus Nachbarklassen ausgeliehen werden. Wenn die Geräte zentral
verwaltet werden, kann sich der jeweilige Schüler oder die Schülerin über das „geteilte iPad“
anmelden und erhält wieder die eigene Nutzerumgebung.
Umfassende und aktuelle Informationen zur Nutzung von iPads im Unterricht nden Sie
unter anderem auch auf der folgenden Internetseite*:
17.03.21, 16:17
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ipadatschool.de
Wichtige
Grundlagen
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Voraussetzungen in der Klasse aufgezeigt.
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Und auch die Universalapp "Math Shot
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Apps für Schule
Mathematik
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• Sprachen
Aktuelle News
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• Geschichte
und Unterricht
3sat.de: Homeschooling 2.0 - Eine Schule
zeigt, wie es geht
• Sozialkunde
17.03.2021
• Erdkunde
Schule trotz Corona. Die Richtsberg-Schule in
Originallink: https://vimeo.com/523918302
Marburg zeigt, dass das funktioniert. Alle 640
• Physik
Schüler besitzen ein iPad. Die Tablets sind
ferngesteuert...
• Chemie
MacLife.de: Sicherheit geht vor - So
•
In der Kategorie „Apps“ werden zahlreiche Apps für Lehrer und
Biologie
iPad als Dokumentenkamera richtest du die Zwei-Faktor-
>
Authentifizierung für deine Apple-ID ein
• Informatik
• Musik Rating 5.00 (1 Vote)
17.03.2021
Vielerorts setzt man auf die Zwei-Faktor- Unterricht vorgestellt und bewertet.
( Kategorie: Grundlagen Authentifizierung, um unrechtmäßige Zugriffe auf
• Kunst
Benutzerkonten zu verhindern. Apple versteht in
Punkto...
• Sport
iPad als Dokumentenkamera
Macwelt.de: Onedrive, iCloud Drive, Google
Später ans… Teilen
Spieleapps > Drive und Dropbox im Vergleich Gefällt eine App, kann sie auch gleich direkt in Apples App-Store
& Suche
16.03.2021
>
Forum Datensynchronisation zwischen Mac und Mac,
Mac und PC, Mac und iPhone: Das halten die heruntergeladen werden.
Angebote von Microsoft, Apple, Google, Amazon
News >
und Dropbox....
Hilf mit! > ifun.de: Neuer YouTube-Kanal Zum Maus-
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Jubiläum: Wie funktioniert ein
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Melde eine App!
Melde eine News
Ansehen auf
Touchscreen?
13.03.2021
Die „Sendung mit der Maus“ feiert diesen Monat
Weiter ... +
Originallink: https://www.youtube.com/watch?v=KEw3fqDGttc ihren 50. Geburtstag. Erstmals ausgestrahlt wurde
• Melde einen Fehler
die WDR-Sendung m 7. März 1971, damals noch
unter dem...
Links >
ifun.de: Für iPhone, iPad und Mac -
Notability's New Mac App!
Notability startet als Catalyst-Universal-
>
App durch
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Schulen und Lehrer Rating 5.00 (1 Vote) Die Notiz-App Notability ist jetzt als Universal-App
für Mac, iPad und iPhone erhältlich. Mit dem
( Kategorie: Grundlagen Update bringen die Entwickler den bislang schon
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Notability's New Mac App! Macwelt.de: Am iPad kein Ton – So heben
Später ans… Teilen Sie Stummschaltung auf
Menü (XL)
12.03.2021
* Preis-Gezwitscher
Will das iPad buchstäblich kein Ton von sich
>
geben, hat das meist recht banale Gründe, die
' App-Neuvorstellungen
sich schnell beheben lassen....
MacLife.de: Kann ich das iPhone und iPad
schneller mit einem MacBook-Ladegerät
aufladen?
12.03.2021
In manchen Situationen will man das iPhone oder
Ansehen auf iPad schnell aufladen. Kannst und solltest du in Home Die Universalapp „https://t.co/YrvfD86lDU“
dem Fall auf ein Ladegerät von einem modernen
Originallink: https://www.youtube.com/watch?v=VaBYsLmpeiw MacBook...
kostet momentan statt 10,99 € mal wieder
Scan Thing: Scan Anything
>
rbb24.de: Schülerdaten ungeschützt im
Netz - Sicherheitslücke in Schul-App
"Anton" entdeckt
nichts! https://t.co/JXnNX51XTp
FoL Apple Teacher – Grundlagen > about 7 hours ago
>
11.03.2021
Selbststudium 2.0 Die an etlichen Schulen in Deutschland genutzte
Lern-App "Anton" hat zwischenzeitlich massive
Rating 5.00 (1 Vote)
Sicherheitslücken aufgewiesen. Das hat eine
Recherche des...
Scanner Die Universalapp "Scan Thing: Scan Anything" ist eine herkömmliche Momentan kostet die Universalapp "Math
( Kategorie: Grundlagen Chip.de: Gestern war Stichtag - Microsoft
Scannerapp, mit der sich jedoch auch gleich Objekte per Fingertipp freistellen Balance School: Fun Games2 statt 8,99 €
Unterricht >
stellt Edge aufs Abstellgleis
) Partnerlinks
11.03.2021 nichts! https://t.co/90WBwtP0lC
FoL Apple Teacher – Selbststudium 2.0
Später ans… Teilen
Microsoft schickt die Legacy-Version seines Edge-
Browsers endgültig in Rente. Am gestrigen Patch
lassen. about 7 hours ago
Day gibt es zum letzten Mal Updates für den
Browser,...
Die Universalapp "Monster Math -
>
ifun.de: Cloud-Speicher - MagentaCLOUD
bindet Apples Dateien-App an Bücherei Weiter ... ++
Mehrspieler“ lässt sich momentan in der
11.03.2021
Gute Nachrichten für Nutzer des von der Telekom
angebotenen Cloud-Speichers MagentaCLOUD. App kostenlos (sonst 8,99 €) als Vollversi…
Dieser integriert sich mit seinem jetzt erhältlichen
Update... https://t.co/jJMZPyUWAA
) Soziale Medien Ansehen auf
ifun.de: Wandel zur Universal-App steht
Zubehör > Porta LMS > 1 day ago
Originallink: https://www.youtube.com/watch?v=Xv45QQi3FgU bevor - Notability: Mac-App verschwindet,
iPad@School gibt es auch in den Sozialen Beta auf iPad-Basis erhältlich
Medien:
11.03.2021
Die Mac-Version der beliebten Notiz-Applikation
Die Universalapp „Rhymes!“ kostet
Mendeleev.me > momentan statt 1,09 € nichts!
Notability wurde aus dem Mac App Store entfernt.
Lernen am iPad - der geführte
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>
Ein Schritt der vorzubereiten scheint, was von
Zugriff den...
Apps für Lehrer https://t.co/1QgXhjfBMF
ifun.de: klicksafe.de: Fakenews-Handbuch
Rating 5.00 (1 Vote)
für das Superwahljahr 2021 1 day ago
>
09.03.2021
( Kategorie: Grundlagen Unter dem Label „klicksafe“ setzt die
sofatutor
Momentan kostet die Universalapp "Phone
•
Landeszentrale für Medien und Kommunikation
Lernen am iPad - der geführte Zugriff
Rheinland-Pfalz seit 2004 einen klar formulierten Must-Have-Apps
Später ans… Teilen
Auftrag der...
Drive - Air File Sharing“ statt 3,49 € mal
MacLife.de: Apple schließt mit iOS 14.4.1
wieder nichts! https://t.co/a1eBMtmMG8
KryptoKids >
schwere Sicherheitslücke auf iPhone &
•
iPad, Mac und der Apple Watch
09.03.2021
Klassen-/Notenverwaltung 1 day ago
Am heutigen Abend bittet Apple noch einmal um
eure Aufmerksamkeit, da ein kritisches Update
etwas überraschend zum Download bereitgestellt
Diese Woche gibt es bei Rewe 15 %
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•
wurde....
ifun.de: Apple for Kids: Die deutschen
Büroapps berlinHistory Bonusguthaben beim Kauf von iTunes-
Ansehen auf Links aus Apples neuem Eltern-Portal
Guthabenkarten. Das Angebot gibt es auch über…
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05.03.2021
Originallink: https://www.youtube.com/watch?v=M668RH0kdi8
Apple hat seinen offiziellen Support-Bereich um
https://t.co/IGSVbAqHzH
eine neue Anlaufstelle für Eltern und
Erziehungsberechtigte von Heranwachsenden
erweitert, die...
• Tafelbildapps
2 days ago
Homeschooling 2.0 - Eine Schule
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zeigt, wie es geht | doku Die Universalapp "Random (Number
• Präsentieren
Generator)“ kostet momentan statt 2,29 €
Neue Beiträge:
Rating 5.00 (1 Vote)
( Kategorie: Grundlagen
nichts! https://t.co/TWzENpQ5iG
Tablet statt Tafel. Die Richtsberg-Gesamtschule in Marburg zeigt, dass Schule trotz Corona gut funktioniert.
Die rund 640 Schüler und Schülerinnen besitzen alle ein eigenes iPad, die Lehrer auch. Der Austausch
funktioniert jederzeit über unterschiedliche Apps. (Doku des Hessischen Rundfunks)
• Design/Gestalten 2 days ago
Und auch die Universalapp "Math Shot
Homeschooling 2.0 - Eine Schule zeigt…
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Animiertes Memoji Apps des Herstellers, momentan statt…
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2 von 8
2 days ago
Und auch die Universalapp "MathShot
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Ansehen auf
Apps nach Fächern Brüche multiplizieren“ kostet momentan statt
Originallink: https://www.youtube.com/watch?v=34-noz6TgAs
2,29 € nichts! https://t.co/WMgHQYnKdu
( Kategorie: Grundlagen 2 days ago
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• Deutsch Auch die Universalapp "Math Shot Addition
von Brüchen“ kostet momentan statt 2,29 €
nichts! https://t.co/m2WPQAfbud
© by Michael Schäfer
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• Mathematik
2 days ago
Ok
• Sprachen
Aktuelle News
• Arbeit/Wirtschaft/Technik
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Empfehlenswerte Apps für den Einsatz in Schulen
Zusammenstellung von Norbert Schröder, Stand: 03/2021
Diese Liste ist nicht vollständig, sondern zeigt die in der Präsentation vorwiegend verwendeten
Programme auf*. Nicht enthalten sind Apps für besondere Schulformen.
Für einen umfassenderen Überblick sind auch folgende Seiten geeignet*:
▷ ipadatschool.de ▷ schule-apps.de ▷ uk-app-blog.blogspot.de (Förderpädagogik)
„ANTON“ ist eine App, die sich bis vor wenigen Jahren an Grundschüler rich-
tete, zwischenzeitlich aber auch Angebote für weiterführende SchülerInnen
bereithält. Sie bietet eine große Anzahl an Mathe- und Deutschübungen, aber
Anton auch Biologie, Physik, Musik und DaZ sind vorhanden. Die Aufgaben sind in
verschiedene Klassenstufen unterteilt und können nach Bedarf ausgewählt
werden.
App zur Erstellung einfacher iBooks. Mittels Vorlesefunktion oder Aufnahme
Book Creator von gesprochenen Text auch für Lernende geeignet, die (noch) nicht lesen
können.
Comic Life 3 App zur Erstellung eigener Comics. Intuitive Bedienung.
Virtuelle „Sezier-App“ zum Kennenlernen der Anatomie eines Frosches in 3D.
Froggipedia Schüler lernen die komplexen Organe, die Entwicklung eines Frosches von
dem Laich zu einem voll entwickelten Frosch kennen.
Digitale Version des Diercke Weltatlas. Mit der Möglichkeit der Fokussierung,
Diercke Reduzierung sowie einiger Lernspiele. Auch die digitale Version ist ein nach
Weltatlas didaktischen Gesichtspunkten aufgebautes Lehrwerk, das Schülern Karten-
arbeit nahebringt.
Vollwertiger Schulheftersatz, Präsentationswerkzeug und App zum Lesen,
Ausfüllen, Kommentieren und Bearbeiten von PDF/Texten. Viele Vorlagen
Good Notes integriert. Bei Anschluss eines Monitors können bestimmte Funktionen so
unterdrückt werden, dass diese von der Klasse nicht gesehen werden. Die
leistungsfähige Scanfunktion erkennt Texte und produziert PDF.
Leicht erlernbares Programm zum Schneiden von Filmen (z.B. Tutorials) und
Trailern. Funktionen wie Bildübergänge, Zeitlupe/Zeitra er, Ausschnittsver-
iMovie größerungen, Tonbearbeitung, Splitscreen, Greenscreen usw. sind möglich.
Speichern und Export in verschiedene Formate und Au ösungen möglich.
Mit JigSpace lassen sich die Modelle per Augmented Reality anzeigen und
JigSpace nutzen, mit der App Jig Workshop lassen sie sich sogar erstellen. Die Nut-
zung ist kostenlos.
Leicht erlernbare Präsentationsapp, mit PowerPoint kompatibel. Präsentatio-
Keynote nen können mit Moderatorennotizen auf dem iPad per Beamer gezeigt wer-
den. Vielfältige Kon gurationsmöglichkeiten.
Keine App, sondern eine Internetseite. Schüler oder Lehrer erstellen Apps zu
Learning
Themen, die im Unterricht behandelt wurden oder nutzen vorhandene Apps.
Apps.org Das Programm ist Plattformunabhängig nutzbar.
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Textverarbeitung auf Apple-Geräten. Im Gegensatz zu MS Word im DTP Lay-
Pages out. Schnell erlernbaren Bedienung mit vielen Vorlagen. Kompatibel zu Mi-
crosoft Word.
Padlet ist eine Internet-Tafel in Form einer Pinnwand, auf der Posts, Links,
Padlet PDF usw. bequem gesammelt und online verteilt werden können.
Strukturieren, Clustern und Benennen von Gruppen auf Basis von handge-
schriebenen Zetteln oder Karteikarten. App zum Strukturieren von Ideen und
Post-it Projekten. Post-Its aufkleben und fotogra eren. Die Post-Its auf dem Bild
lassen sich separat verschieben und durch weitere, digital erstellte Post-it
ergänzen.
Theaterapp: eigene Personen können vor eigenen Hintergründen Theater
spielen – Die Filme werden während des Spielens vertont. Gut geeignet als
Puppet Pals Dialoggelegenheit im Fremdsprachenunterricht oder bei der Arbeit mit Flücht-
lingen.
Zu dem Funktionsumfang gehört nicht nur das Einscannen von Papierdoku-
menten – einschließlich OCR-Texterkennung – sondern auch das Ein- bzw.
Scan Thing Abscannen von Objekten. Die Objekte sind „freigestellt“ - ohne störenden
Hintergrund.
Mindmap: App zum Darstellen von Zusammenhängen und Brainstorming.
Simple Mind Nachträgliche Verschiebungen oder Gruppenbildungen sind problemlos mög-
lich. In der Vollversion vielfältige Exportmöglichkeiten.
Mit dem Tool Socrative können auf einfache Art Tests oder Übungen selbst
erstellt und online gestellt werden. Die Lehrperson hat den Überblick welche
Socrative SchülerInnen den Test schon gelöst haben und sieht die Auswertungen der
Tests.
Für die Erstellung von Stop-Motion-Filmen (in unserem Fall Tutorials) ist die
Stop Motion Nutzung eines Stativs o.ä. unabdingbar. Die Schüler bewegen Spielzeug gu-
ren in einer Kulisse und können so relevante Situationen nachspielen.
Mit Swift Playgrounds kann die Programmiersprache Swift interaktiv und sehr
Swift Play- unterhaltsam gelernt werden. Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich.
grounds Das Programm ist trotz der Komplexität schon von Grundschülern verwend-
bar.
Filme von YouTube oder Mediatheken der öffentlich-rechtlichen Fernsehan-
TotalFiles Pro stalten lassen sich mit dieser App of ine herunterladen und passend zum Un-
terricht in Ordner und Unterordner ablegen.
iPad Version des Standard-Textverarbeitungsprogramms Microsoft Word.
Word Auch Teams, Excel und PowerPoint sind möglich.
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Bedienungshilfen
Das iPad ist mit leistungsstarken Funktionen ausgestattet, um Seh- und Hörvermögen, Motorik,
Lernen, Lesen und Schreiben zu unterstützen.
Die nachfolgende Tabelle gibt einen Überblick über die wichtigsten Bedienungshilfen.
Mit AssistiveTouch kann das Multi-Touch-Display an die physischen Bedürfnisse ange-
passt werden. So lassen sich beispielsweise Alternativen für das Drücken der Hometas-
AssistiveTouch te aktivieren. Gesten wie Drehen und Schütteln sind auch verfügbar, wenn das iPad an
einem Rollstuhl befestigt ist. iOS Geräte unterstützen verschiedene Hilfsgeräte von an-
deren Anbietern, die bei der Interaktion helfen.
Hiermit können Texte auf dem iPad vorgelesen werden. Unabhängig davon, ob es sich
Bildschirminhalt
um E‑Mails, Webseiten oder Bücher handelt. „Bildschirminhalt sprechen“ kann auch
sprechen durch Siri aktiviert werden. Hierbei wird der gesamte Inhalt einer Seite vorgelesen.
Mit der Diktierfunktion kann der Text, anstatt zu tippen, einfach diktiert werden. Damit ist
Diktieren es möglich, eine E‑Mail, Notiz oder Webadresse zu schreiben, ohne die Tastatur zu be-
nutzen. Sogar längere Texte lassen sich trotz Störungen der Mundmotorik gut diktieren.
Hohe Videoqualität und eine schnelle Bildrate machen FaceTime ideal für Menschen, die
mit Gebärdensprache kommunizieren.
FaceTime Aber auch körperbehinderte oder erkrankte Menschen, die aufgrund ihrer Beeinträchti-
gung nicht unmittelbar am Leben in der Gemeinschaft teilnehmen können, pro tieren
hiervon.
Die Funktion „Geführter Zugri “ unterstützt Benutzer mit Autismus, Aufmerksamkeitsde-
zit oder sensorischen Einschränkungen dabei, sich auf ihre Aufgabe oder eine App zu
konzentrieren. Mit „Geführter Zugri “ kann ein Elternteil, Lehrender oder Therapeut das
iPad durch Deaktivieren der Hometaste auf eine App beschränken und die Zeit begren-
Geführter Zugri zen, die in der App verbracht werden darf. Es ist sogar möglich, den Zugri auf die Tas-
tatur oder die Eingabe in bestimmten Bereichen des Displays zu beschränken. So len-
ken unbeabsichtigte Fingertipps und Gesten nicht mehr vom Lernen ab. Der geführte
Zugri ist auch zur Nutzung in Klassenarbeiten sinnvoll.
Die Lupe funktioniert wie ein digitales Vergrößerungsglas. Sie nutzt die Kamera des
Lupe iPads, um alles zu vergrößern, worauf es zeigt.
Für manche Lernenden bedeutet das Navigieren im Web eine Reizüber utung. Der Sa-
fari Reader reduziert das visuelle Durcheinander. Werbung, Tasten und Navigationsleis-
Safari Reader ten sind ausgeblendet, damit sich auf das Wesentliche konzentrieren werden kann. Und
im Safari Reader funktionieren auch „Auswahl sprechen“ und „VoiceOver“ – so können
die Inhalte direkt vorgelesen werden.
Die Schaltersteuerung ist direkt in iOS integriert. Sie ist eine leistungsstarke Bedie-
nungshilfe für Menschen, die physisch oder motorisch eingeschränkt sind. Mit der
Schalter-
Schaltersteuerung kann durch Elemente auf dem Bildschirm navigiert werden und es
steurung können bestimmte Aktionen mit verschiedenen bluetoothfähigen schaltergesteuerten
Geräten durchgeführt werden.
Siri, der intelligente Sprachassistent von Apple, hilft bei den täglichen Aufgaben. Siri
kann Nachrichten senden, Telefonnummern wählen und Termine eintragen. Sie kann
Siri auch VoiceOver und die Optionen „Geführter Zugri “ und „Farben umkehren“ ein- und
ausschalten.
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FaceTime ermöglicht die visuelle Kommunikation, etwa über Gebärdensprache, Gesten
oder Gesichtsausdrücke. Über iMessage kann man Textnachrichten mit anderen aus-
Sprach-
tauschen. Und die Funktion „Auswahl sprechen“ hilft beim Sprachtraining, indem die
vermögen Wörter vorgelesen werden, die man liest. Außerdem kann man einen eigenen Text ver-
fassen und lässt ihn dann vom iPad vorlesen.
Für Wörter oder Formulierungen, die häu ger verwendet werden, können Ersetzungen
hinterlegt werden. Aus „@@“ wird dann beispielsweise die E-Mail-Adresse oder aus
Textersetzung „rsa“ wird „Rufe später an.“. Mit der Textersetzung können auch der Name, die Anschrift
oder andere oft verwendete Wörter und Sätze leichter und schneller eingeben werden.
Mit Touch Anpassungen kann man einstellen, wie das Display auf Berührung reagiert.
Beispielsweise, wie lange das Display berühren werden muss, bis die Berührung erkannt
Touch
wird und ob wiederholte Berührungen ignoriert werden sollen. So kann man einen Finger
Anpassungen auf eine beliebige Stelle des Displays legen und mit ihm zum gewünschten Objekt fah-
ren, ohne dass versehentlich eine Aktion ausgelöst wird.
Der Zoom ist eine integrierte Bildschirmlupe, die überall in iOS funktioniert. Das Zoomen
funktioniert in allen Apps aus dem App Store. Der Zoom kann im Vollbild oder Bild-in-
Zoom Bild Modus aktiviert werden. So kann ein vergrößerter Bereich in einem separaten Fens-
ter genauer betrachten werden, während der Rest des Bildschirms die ursprüngliche
Größe behält.
Erklärvideos im Unterricht: Leitfaden für Lehrkräfte
Ein Video drehen, um anderen etwas zu erklären: Das motiviert Schülerinnen und Schüler!
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Für diese Unterrichtsmethode zeigt der Leitfaden „Selber drehen, mehr verstehen“ konkret,
detailliert und mit vielen Praxistipps, wie das im Unterricht funktioniert. Das Unterrichtsmate-
rial lässt sich in allen Fächern einsetzen. Der Inhalt der Publikation wird in Kürze dargestellt.
Die Methode: Motivierend, Selbstgesteuert, Praxisnah
Die beiden Lehrer Christian Wiemer und Norbert Schröder haben die Methode Autorenlernen
aus der Unterrichtspraxis heraus entwickelt und intensiv erprobt. Die Methode ermöglicht
motiviertes und selbstgesteuertes Lernen an weiterführenden Schulen, Berufsschulen und
Förderschulen. Für das Filmen empfehlen die Pädagogen iPads mit einem Video-Schnittpro-
gramm. Sie lassen sich intuitiv und unkompliziert bedienen. Es ist aber auch möglich, die
Filme mit Smartphone oder Videokamera zu drehen.
Der Ablauf: Planen, Filmen, Re ektieren
Egal ob in Biologie, Deutsch oder Politik: Autorenlernen folgt einem festen Ablauf aus drei
Phasen. Die Lernenden strukturieren zunächst ihr Vorgehen mithilfe einer Drehbuchvorlage.
Danach erstellen sie Szene für Szene ihr eigenes Erklärvideo, um in der Abschlussphase ih-
ren Lernprozess und die Ergebnisse zu reflektieren.
Das Besondere an der Methode sind die gut durchdachten Abläufe und Reduzierungen. Sie
ermöglichen, dass technische Spielereien in den Hintergrund treten. Je nachdem in welchem
Fach die Methode eingesetzt wird, entstehen unterschiedliche Arten von Tutorials und damit
verschiedene Lernprodukte. Sie können die fertigen Filme in anderen Lerngruppen zeigen
oder Standbilder daraus für Arbeitsblätter und Apps nutzen. Die Lernenden werden dadurch
zu Co-Autoren individueller Lernhilfen und akzeptieren diese meist besser.
Der Leitfaden: Schritt für Schritt zum eigenen Erklärvideo
Der Leitfaden „Selber drehen, mehr verstehen — Erklärvideos im Unterricht“ konzentriert sich
auf praxisrelevante Aspekte und bietet konkrete Hilfestellungen für die Umsetzung. Alle Ar-
beitshilfen, wie zum Beispiel verschiedene Tippkarten und Reflexionsbögen, stehen als bear-
beitbare Word-Dateien zum Download bereit. Zusätzlich gibt es ein Erklärvideo, über das Fil-
men mit dem iPad und einen Übungsfilm zum Schneiden.
Sechs ausgewählte Anwendungsbeispiele zeigen, wie vielseitig die Methode ist:
Experiment: Statt einer Versuchsanleitung erhalten die Lernenden ein Drehbuch und filmen
die Durchführung und den Ausgang des Experimentes.
Exkursion: Mit der Methode vertraute SchülerInnen dokumentieren Erkundungen an außer-
schulischen Lernorten.
Rückwärtstutorial: Die Lernenden erhalten ein fertiges Erklärvideo, bei dem lediglich die Un-
tertitel fehlen.
Projektarbeit: Die Schülerinnen und Schüler erstellen im Rahmen einer Projekt- oder Ab-
schlussarbeit ein Tutorial zu einem für sie relevanten Thema. Die Reflexion wird dann zu ei-
nem Teil der Benotung.
Aus Fehlern lernen: Die Lernenden entwickeln eigenständig einen Film zu einem neuen The-
ma.
Beispiel aus der Lehrerbildung: Referendare filmen Rollenübungen, mit denen sie Unterrichts-
situationen analysieren und didaktisch aufbereiten.
Bestellmöglichkeit
Der Leitfaden und die dazugehörigen Arbeitshilfen und Videoclips sind für 4,50 Euro als
Download und als Printerzeugnis bei der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung
(BLE) bestellbar.
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Beratung zur Umsetzung digitaler iPad-Konzepte
Grundschulen ∙ Weiterführende Schulen ∙ Förderschulen und Inklusion ∙ Beru iche Bildung ∙ Erwachsenenbildung
Potentialanalysen ∙ Anwendungsmöglichkeiten ∙ Unterrichtszenarien und -settings ∙ Motivation der Lehrenden
Sie unterrichten an einer Grundschule, einer Förderschule oder an einer berufsbildenden
Schule? Sie haben ein besonderes Klientel und möchten neue Wege ausprobieren?
Wir unterstützen Sie vorab gerne in einem unverbindlichen Beratungsgespräch, auch tele-
fonisch. Wir gestalten individuelle Schulungen, zielgruppenorientiert und an Ihre Anforde-
rungen und Gegebenheiten angepasst.
Gerne unterstützen wir Sie auch, wenn Sie an einer weiterführenden Schule arbeiten - in
diesem Bereich gibt es aber auch andere Trainer, zu denen wir Kontakt herstellen können.
Haben Sie Fragen zu unserem Angebot? Wir sind gerne für Sie da.
Senden Sie uns eine Mail: Schroeder@padatucation.de oder rufen Sie uns gerne an
Norbert Schröder: 0151 40520742
Christian Wiemer: 0176 30757685
Paket Einstieg Paket Fortgeschrittene
Grundlagen in der Präsentation
Bedienung z.B. GoodNotes
Notizen, iWorks, Classroom Management
Bedienungshilfen, LehreriPad
Daten teilen, Notenverwaltung
kollaboratives Arbeiten Unterrichtsvorbereitung
geteilter Bildschirm kollaboratives Arbeiten
Nutzung von Apps für den
Unterricht
Unterrichtskonzepte Kreativität
Wochenprojekte z.B. Videoarbeit,
z.B. Waldprojekt, iMovie,
Autorenlernen, Musik/Garage Band,
Storytelling, Puppet Pals,
selbstgesteuertes Lernen, Stop Motion Filme,
Flipped Classroom, Playmobil,
Blended Learning, Book Creator
digitaler Werkzeugkasten,
iTutorial
*Disclaimer: Die Angaben dienen nur dem Zweck der Informationsvermittlung. Ich selbst habe keinen Ein uss
auf die Inhalte der benannten Applikationen oder Internetseiten und übernehme keine Verantwortung dafür.
Norbert Schröder Stand: 04/2021
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