Informationspräsentation Lehramtsstudiengänge mit staatlichem Abschluss: English - TU Dresden
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Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften Institut für Anglistik und Amerikanistik Informationspräsentation Lehramtsstudiengänge mit staatlichem Abschluss: English
Inhalt 1. Wer? Was? Wo? Lehr- und Forschungsbereiche Institutshomepage Ansprechpersonen Prüfungsamt Entry Test 2. Aufbau des Studiengangs Studienordnung Fachwissenschaftliche Module: 1.-10. Semester Sprachpraxis: 1.-6. Semester 3. Zusammenstellen eines individuellen Stundenplans Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis (KVV) Übersicht der Veranstaltungen des ersten Semesters 4. OPAL
1. Wer? Was? Wo? Institut für Anglistik und Amerikanistik Lehr- und Forschungsbereiche: • Anglistische Sprachwissenschaft • Englische Literaturwissenschaft • Literatur Nordamerikas • Großbritannienstudien • Nordamerikastudien • Englische Sprache und Literatur und ihre Didaktik • Sprachpraxis Institutsgebäude: Wiener Straße 41, 3. Etage
1. Wer? Was? Wo? Institut für Anglistik und Amerikanistik Institutshomepage: https://tu-dresden.de/gsw/slk/ anglistik_amerikanistik/das-institut
1. Wer? Was? Wo? Institut für Anglistik und Amerikanistik Ansprechpersonen: • Allgemeine Fragen zur Studienorganisation sowie zu den Fachwissenschaften: Die Studienberater Herr Martin Eichhorn, M.A. und Frau Andrea Stubenrauch, M.A., sowie die jeweiligen Fachreferenten • Fragen zur Organisation des Bereichs Sprachpraxis: Frau Sandra Erdmann, M.A. • Fragen zu konkreten Lehrveranstaltungen: der/die jeweilige Lehrende • Fachreferentin für Anglistik und Amerikanistik an der SLUB: Frau Dr. Anita Santner (Anita.Santner@slub-dresden.de)
1. Wer? Was? Wo? Prüfungsamt Homepage: https://tu-dresden.de/gsw/slk/anglistik_amerikanistik/na- studies/studium/pruefungsaemter (verlinkt über Institutshomepage: Studium → Prüfungen) • Prüfungsanmeldung per Online-Modul HISQIS (qis.dez.tu- dresden.de) (Fristen beachten!)
1. Wer? Was? Wo? Entry Test Zur Aufnahme des Studiums der Anglistik/Amerikanistik an der TU Dresden muss der Entry Test bestanden werden. Entry Tests finden regelmäßig statt und sind ein Jahr lang gültig. Bitte nehmen Sie frühzeitig an einem Entry Test teil um einen planmäßigen Studienbeginn zu gewährleisten. Termine und Anmeldung finden Sie unter: https://tu-dresden.de/gsw/slk/anglistik_amerikanistik/studium/fuer- studieninteressierte?set_language=de
1. Wer? Was? Wo? Entry Test Der Entry Test muss in Präsenz an den PCs unseres Medienzentrums (MSZ) durchgeführt werden. Der Test dauert 80 Minuten und ist in mehrere Sektionen unterteilt. Geprüft werden Tenses, Language Correctness, Pronunciation und Vocabulary. Teilnehmende brauchen 65% um den Test zu bestehen. Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind Englischkenntnisse des Levels B2.2 bis C1.1
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Konsultieren Sie die Studienordnung für Ihr Fach! • Verlinkt über Homepage des Zentrums für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) tu-dresden.de/zlsb: → Studium → Studienangebot → Studiendokumente Auch in der Studienordnung zu finden sind: • Modulbeschreibungen • Studienablaufpläne
2. Aufbau des Studiengangs Beispiel einer Modulbeschreibung
2. Aufbau des Studiengangs Beispiel eines Studienablaufplans (Ausschnitt)
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Fachwissenschaftliche Module : 1. und 2. Semester (alle Schulformen) • Jeweils ein Basismodul in den Bereichen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften • Bestehend aus jeweils einem Einführungskurs (plus Tutorium) und einer Übung • In jedem Modul zwei Prüfungsleistungen: eine Klausur (im Einführungskurs; 4 Leistungspunkte) & eine Kurzüberprüfung (in der Übung; 2 LP)
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Fachwissenschaftliche Module: 3. und 4. Semester Fa(Gymnasium) • Modul "Survey of English and American Studies“ • Bestehend aus einer Vorlesung und zwei Proseminaren • Aus jedem der drei Bereiche Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften muss eine Lehrveranstaltung gewählt werden. • Drei Prüfungsleistungen: eine Kurzüberprüfung (i.d.R. in der Vorlesung; 2 LP) & zwei lektürebezogene Aufgaben (i.d.R. in den Proseminaren; 4 LP) • Es kann gewählt werden, in welchem Bereich die kleinere und in welchen die größeren Prüfungsleistungen erbracht werden (1: kleine Leistung in der Sprachwissenschaft; 2: kleine Leistung in der Literaturwissenschaft; 3: kleine Leistung in der Kulturwissenschaft)
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Fachwissenschaftliche Module: 5. und 6. Semester (Gymnasium) F F • Modul "Topics"; es kann zwischen drei Versionen gewählt werden • Bestehend aus zwei Seminaren, die zwei der Bereiche Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften abdecken • Zwei Prüfungsleistungen: eine lektürebezogene Aufgabe (4 LP) & eine kombinierte Arbeit (6 LP)
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Fachwissenschaftliche Module: 7. und 8. Semester (Gymnasium) FF • "Complementary"-Modul; es kann aus drei Versionen gewählt werden • Bestehend aus zwei Seminaren, die zwei der Bereiche Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften abdecken→ der im Modul "Topics" nicht gewählte Bereich muss im Komplementärmodul abgedeckt werden • Zwei Prüfungsleistungen: eine Kurzüberprüfung (3 LP) & eine kombinierte Arbeit (7 LP)→ die kombinierte Arbeit muss in einem anderen Bereich als die kombinierte Arbeit des "Topics"-Moduls erstellt werden
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Fachwissenschaftliche Module: 9. und 10. Semester (Gymnasium) Fach • Zweites Komplementärmodul • Bestehend aus drei Lehrveranstaltungen (vorgeschlagen sind zwei Vorlesungen und ein Seminar) nach freier Wahl der Studierenden → hierbei sollte die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung den Ausschlag geben • Eine Prüfungsleistung: Kurzüberprüfung
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Sprachpraxis: 1. und 2. Semester (Gymnasium) • Language Components bestehend aus drei Sprachlernseminaren (SLS) • Pronunciation and Intonation (British English or American English) (4 LP) • Grammar (2 LP) • Alle SLS werden jedes Semester angeboten und können entweder im Wintersemester ODER Sommersemester belegt werden.
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Sprachpraxis: 3. und 4. Semester (Gymnasium) • Language Contexts bestehend aus zwei Sprachlernseminaren (SLS) • Classroom English (4 LP) • Vocabulary (2 LP)
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Sprachpraxis: 5. und 6. Semester (Gymnasium) • Language Skills bestehend aus drei Sprachlernseminaren (SLS) • Writing (2 LP) • Listening and Speaking (4 LP) • Option Kurs (1 LP)
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Englisch Sprachpraxis: 7. und 8. Semester (Gymnasium) • Language Applications bestehend aus zwei Sprachlernseminaren (SLS) • Advanced Translation (3 LP) • Advanced Essay Writing (3 LP) • Option 2 (2 LP)
2. Aufbau der Lehramtsstudiengänge Weitere Anforderungen, die im Laufe des Studiums erfüllt werden müssen • Im 1. Studienjahr: Teilnahme an einem Tutorium zur Arbeit in der Universitätsbibliothek → Informationen und Anmeldung über die Homepage der SLUB: http://www.slub-dresden.de/service/veranstaltungen/ • Auslandsaufenthalt im englischsprachigen Raum im Umfang von insgesamt zwei Monaten (Grundschule) bzw. 3 Monaten (alle anderen Schulformen) • Kenntnisse in Latein oder Abschluss je eines Grundkurses in 2 Fremdsprachen auf dem Niveau B2 (Gymnasium und Berufsbildende Schulen)
3. Zusammenstellen eines individuellen Stundenplans • Studienablaufpläne sind Vorschläge und stellen 'ideale' Studienabläufe dar. • Die konkrete Entscheidung darüber, wann Sie welche Lehrveranstaltungen besuchen, treffen Sie selbständig in Abhängigkeit vom Studienangebot mit den entsprechenden Veranstaltungszeiten – insbesondere auch in Abstimmung mit den Zeiten für die Lehrveranstaltungen in Ihrem zweiten Wissenschaftsbereich. • Um eine etwa ausgeglichene zeitliche Belastung in den beiden Semestern des ersten Studienjahres zu gewährleisten, empfehlen wir Ihnen, pro Semester Lehrveranstaltungen im Umfang von ca. 10 Semesterwochenstunden in der Anglistik/Amerikanistik zu absolvieren. Bitte denken Sie daran, sich für alle Sprachlern- und Fachseminare über OPAL zu registrieren. Die Teilnehmerzahlen sind hier begrenzt. Die entsprechenden Termine entnehmen Sie bitte den Semestermitteilungen.
3. Zusammenstellen eines individuellen Stundenplans • Im kommentierten Vorlesungsverzeichnis (KVV) anhand der Prüfungsnummern für die Module, die Sie belegen wollen, geeignete Lehrveranstaltungen suchen. https://tu-dresden.de/gsw/slk/studium/kommentierte-lehrveranstaltungen • Beispiel: Im Modul „Basics of Linguistics“ ist der Prüfungsleistung „Klausur“ die Nr. 30110 zugeordnet, der „Kurzüberprüfung“ die 30120 • „Basics of Literary Studies“: Klausur 30310 Kurzüberprüfung 30320 • „Basics of Cultural Studies“: Klausur 30510 Kurzüberprüfung 30520
3. Zusammenstellen eines individuellen Stundenplans Das kommentierte Vorlesungsverzeichnis (KVV) 8. Prüfungsnummern für den Studiengang B. A. Anglistik und Amerikanistik
• Wenn Kursbeschreibungen nichts anderes vorsehen, ist keine vorherige Anmeldung notwendig. Die Einschreibung erfolgt in der ersten Sitzung. • Wenn nichts anderes vermerkt ist, beginnen Lehrveranstaltungen in der ersten Vorlesungswoche.
3. Zusammenstellen eines individuellen Stundenplans Übersicht der Lehrveranstaltungen des ersten Semesters: Sprachwissenschaft: 8. Prüfungsnummern für den Studiengang B. A. Anglistik und Amerikanistik EK: Introduction to Synchronic Linguistics Mo (2), tba Tutorien zum EK: tba Ü1: What’s in a name? Di (4), tba Ü2: Medieval England Di (6), tba
Literaturwissenschaft: EK: Introduction to Literary Studies Wed (2), tba Tutorien zum EK: tba Ü1: Fantastic England(s): Negotiating National Identities in British Fantasy Literature Di (2), tba 8. Prüfungsnummern für den Studiengang B. A. Anglistik und Amerikanistik Ü2: ”Video Killed the Radio Star”: British Television and Comedy Mo (5), tba Ü3: Myths of Creation: Mary Shelley’s Frankenstein (1818) Mi (5), tba Ü4: Making and (Re-)Performing America: Narratives of the Nation Mi (4), tba Ü5: Building up a National Literary Tradition: The 19th Century American Short Story Do (4), BSS/0117 Ü6: Literary Voices of the Iranian American Diaspora Mo (3), tba
Kulturwissenschaften: EK: Introduction to British Cultural Studies Do (2), tba Tutorien zum EK: tba Ü1: Culture and Politics of Class Do (5), tba 8. Prüfungsnummern für den Studiengang B. A. Anglistik und Amerikanistik Ü2: The Contraction of Britain - Imperial History 1883- 1997 Mo (6), tba Ü3: The Posthuman Do (3), tba Ü4: Survey of American Culture Mo (4), tba Ü5: Basic Readings in North American Cultural Studies Di (3), tba
Sprachlernseminare: Pronunciation/Intonation Di (4), tba (BE) Mi (3), tba (BE) Mi (4), tba (BE) Di (3), tba (AE) Mi (3), tba (AE) Grammar Mi (2), tba 8. Prüfungsnummern für den Studiengang B.Mi (3), tba A. Anglistik und Amerikanistik Do (3), tba Fr (2), tba Fr (3), tba Vocabulary Mo (3), tba Di (2), tba Do (2), tba Do (3), tba Bitte informieren Sie sich über aktuelle Veränderungen im Ablauf der Semesterplanung auf der Homepage unseres Instituts: https://tu- dresden.de/gsw/slk/anglistik_amerikanistik/das-institut/news und https://tu- dresden.de/gsw/slk/anglistik_amerikanistik/studium/lehrveranstaltungen.
4. OPAL • Ist ein Bildungsportal, auf dem Sie sich schnellstens anmelden sollten, um auf Lehrinhalte zugreifen zu können – die meisten Lehrenden stellen dort wichtige Informationen, Texte und Hinweise bereit. • Zum Login benötigen Sie Ihre ZIH-Nutzerdaten https://bildungsportal.sachsen.de/opal/ • Auch die Informationen aus dieser Einführungsveranstaltung finden sich dort in einem Ordner („Handreichungen zum Studienanfang im Bachelor oder Master“) • OPAL → Kursangebote → Bereich Geistes- und Sozialwissenschaften → Fakultät Spra-, Li-, KuWi → Institut für Anglistik und Amerikanistik https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5584945178
3. OPAL
Wir wünschen Ihnen einen erfolgreichen Start in Ihr Studium!
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