Kinder Stimme Interview mit unserem Bürgermeister Fußball ist cool! - Welt der Kinder
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1. Ausgabe, April 2018 Die Zeitung der Kinderbeteiligung Rankweil Markt Kinder Stimme Seite 3 Seite 4 Seite 8 Interview mit Fußball ist Tierschutz ist uns unserem cool! wichtig! Bürgermeister
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Editorial Interview mit BGM Martin Summer
Was ist das Beste für die Kinder in
Rankweil? Von Anabel, Bewar, Elisabeth,
Unsere eigene Zeitung! Luca für das
Frieda und Tobias
Redaktionsteam
G
anz in der Nähe unserer Schule Als Bürgermeister kann man eigentlich fen Spielplätze und Freiräume, Platz zum
befindet sich das Gemeinde- schon sehr viel bewirken. Man stösst Spielen auch ohne Geräte.
amt. Wir baten unseren Bürger- aber auch an seine Grenzen. Ein Beispiel:
I
ch habe bis jetzt eigentlich nur Kinderzeitungen in der meister, Herrn Martin Summer, uns In der Volksschule ist die Gemeinde für Dürfen Kinder in Rankweil mitreden und
Schule und zu Hause gelesen. Ich finde es cool, dass ein paar Fragen zu beantworten. Das das Schulgebäude und für die Materi- mitentscheiden?
wir nun selber eine Zeitung machen dürfen. Damit wir hat er gerne gemacht. alien zuständig. Die Landesregierung Wir wollen, dass bei allen Entscheidun-
wissen, wie das geht, hat uns ein echter Reporter, Michael ist zuständig für die Lehrer, die bei gen und Überlegungen auch die Sicht der
Prock von den VN, ins Zeitungmachen eingeführt: Viele Ar- Haben Sie viel Freizeit und was machen euch unterrichten. Das, was ihr lernt, Kinder berücksichtigt wird. Das ist nicht
beiten sind notwendig, bis eine Zeitung fertig ist. Sie in der Freizeit? bestimmt die Bundesregierung in Wien. immer so einfach und manchmal wird
Ich habe nicht viel Freizeit und wenn ich Das macht alles sehr kompliziert. Wenn das fast vergessen, darum haben wir es
Für unsere Zeitung haben wir uns verschiedene Themen über- Zeit habe, kümmere ich mich um meine ich alles bestimmen könnte, würde separat aufgeschrieben. Es können Klas-
legt. Wir haben einen Text über Planeten und Tierschutz ge- beiden Kinder Emma und Lorenz. Sie ich das so machen, dass nur eine Stelle sen zu mir kommen und verschiedene
schrieben, Interviews gemacht, mit dem Bürgermeister und sind sechs und vier Jahre alt. zuständig ist. Themen werden angesprochen. So kön-
unserer neuen Direktorin, und wir haben herausgefunden, nen verschiedene Themen bei uns ein-
warum Mädchen gerne Fußball spielen und wie der Klas- Was sind die Aufgaben als Bürgermeister? Mögen Sie Kinder? Wenn ja, was machen fließen. Ein Beispiel ist der Wasserspiel-
senrat bei uns funktioniert. Wir stellen euch auch gerne ein Es gibt sehr viele Aufgaben, Sitzungen Sie für Kinder in Rankweil? garten beim Mühlbach. Kinder sagten,
paar Bücher vor, die Lust auf Lesen machen. Für eine Zeitung leiten und Beschlüsse umsetzen, die Mit- Ich mag Kinder, deshalb habe ich auch dass es sehr schön wäre, am Wasser zu
braucht es auch Fotografen und Lektoren, das sind Kinder, arbeiter im Rathaus leiten und schauen, selber zwei. In Rankweil haben wir viele spielen. Davor gab es keine Möglich-
die die Texte korrigieren. Also, es braucht wirklich viele Per- dass die Aufgaben umgesetzt werden. öffentliche Spielplätze und nun schauen keit zum Bach zu gelangen. Das war der
sonen – wir hoffen, dass euch unsere Zeitung gefällt. Weiters muss ich auf Veranstaltungen, wir, dass auch bei Wohnanlagen alle Anlass für eine Neuplanung.
auf Eröffnungen und auf Vereinsver- Spielplätze gebaut werden. Die Kinder,
sammlungen gehen. die dort wohnen, dürfen vielleicht noch Wir bedanken uns herzlich für das
nicht alleine auf einen großen Spielplatz Gespräch!
Was würden Sie tun, wenn Sie alles gehen oder haben nur kurz Zeit. Sie müs-
machen könnten als Bürgermeister? sen aber auch spielen dürfen. Wir schaf-
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Reportage Reportage
Fußball ist cool! Von Haya und Emma Wie läuft unser Klassenrat ab?
I E
ch bin Haya und spiele gut Fußball. Buben nehmen nicht so viel Rücksicht man auf einem Hügel wohnt, ist das in Klassenrat ist etwas, wo man Probleme lösen
Ich bin im Verein Rot-Weiß Rank- wie wir Mädchen. Wir spielen nicht so nicht immer so fein, weil der Ball dann kann. Wir bilden einen Sitzkreis. Das Kind, das etwas Von Klara und Nevena
weil, das ist eine gemischte Fuß- fest und geben gut acht. Wir geben den wegrollt. Auf der Gastrawiese kann man besprechen möchte, zeigt auf und sagt, welches
ballmannschaft. Und ich bin Emma. Wir jüngeren Mädchen auch mal den Ball. Fußball spielen, auch wenn man nicht Problem es gibt. Manchmal kann man es davor auch auf
spielen beide gerne Fußball, vor allem Die Jungs spielen den öfters weg, weil sie im Verein ist. Vielleicht sollten die Kin- einen Zettel schreiben und der Lehrer liest es dann vor.
in der Nachmittagsbetreuung. gerne gewinnen wollen. der das mehr nutzen. Ich finde das feiner, dann erinnert man sich besser. Es
passiert ja auch, dass man manchmal etwas vergisst.
Wir finden, dass Fußball das beste Spiel Zu Hause, nach der Schule, spielen wir
ist. Wir finden es cool in der Nachmit- ab und zu mit den Nachbarjungs. Wenn Der Klassenrat läuft nach bestimmten Gesprächsregeln ab.
tagsbetreuung spielen zu können, weil Es darf immer nur ein Kind sprechen und das Kind, das
nicht jeder im Verein spielen darf. Man- ein Problem hat, kommt zuerst dran. Wenn es ein zweites
che Eltern möchten nicht, dass Mädchen Kind betrifft, darf es erst danach sprechen. Das ist wichtig,
im Verein spielen, da sie Angst haben, sonst hört man sich nicht zu. Wenn die Kinder das Problem
dass man verletzt wird. Fußball kann ja lösen wollen, sprechen die zwei oftmals alleine miteinan-
manchmal gefährlich sein, und hart. der. Funktioniert das nicht, helfen die anderen Kinder, eine
Lösung zu finden. Und wenn das auch keine Lösung bringt,
In der Nachmittagsbetreuung spielen hilft uns der Lehrer dabei.
Buben und Mädchen gemeinsam. Man-
che Buben dürfen aber nicht mitspielen, Klassenrat halten wir zirka 20 bis 30 Mal im Jahr, aber nur,
da sie zu hart spielen. Wer hart spielt, ge- wenn es Probleme gibt. Für uns Kinder ist das gut, denn wir
winnt eher, das finden wir unfair. Wenn lernen dadurch, wie es gelingt, nett miteinander zu sein.
wir Mädchen spielen gibt es viel weniger Manchmal fühlen sich alle Kinder nach so einem Gespräch
Stress, wir streiten und foulen weniger. nachdenklich und manchmal nur die Kinder, die es betrifft.
Es machen auch kleinere Mädchen aus
der Vorschule und der ersten Klasse mit,
die können noch nicht so gut spielen. Die
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Bericht Buch-Rezensionen
Empfehlung von Linda Empfehlung von Linda Empfehlung von Linda
Tom Gates – Alles Sheltie – Kleines Geschichten vom
Bombe Pony, großer Spaß frechen Räuber-
Wie kommt die Milch in die Packung? Autor: Liz Pichon Autor: Peter Clover mädchen
Autor: Werner Färber
Die Geschichte handelt von einem Jun- In diesem Buch sind drei Abenteuer-
Von Laurin
W
ie wird Milch abgefüllt und wie gelangt sie zu uns gen, der gerne in Bücher kritzelt und geschichten enthalten. Es handelt von In diesem Buch sind kurze, spannende
nach Hause in den Kühlschrank? Und wo sind die dadurch oft den Unterricht verpasst. dem Pony Sheltie und seiner Besitzerin Geschichten, deshalb mag ich das
Kühe selbst geblieben? Rundgang, gingen wir auch durch ein Drehkreuz, das unsere Da er direkt vor dem Lehrer sitzt, muss Emma. Sheltie ist ein besonders kluges Buch. Die Hauptperson ist ein muti-
Hände desinfiziert hat. er achtgeben, dass der Lehrer ihn nicht und lustiges Pony und die beiden haben ges Mädchen. Sie erschreckt oft andere
Bei unserem Besuch auf dem Milchhof in Feldkirch schauten erwischt. Tom hat einen nervigen Bank- oft Spaß miteinander. Menschen, tut ihnen aber nichts. Sie
wir uns zuerst in einem riesigen Raum einen Film an, der zeigt, Anschließend besichtigten wir die Abfüllanlage für Milch nachbarn namens Markus. Dieser tut so, hilft den Armen und erschreckt die
was geschieht, bis die Milch zu uns nach Hause kommt: „Von und Joghurt. Dort gab es lange Förderanlagen. Im großen als ob er der schlaueste Junge der Klasse In der ersten Geschichte treffen sie ein Ritter und den König, da die nicht gut
der Kuh bis zur fertigen Milchpackung.“ Danach bekamen wir Lagerraum sahen wir Milchkartons, die nebeneinander und wäre. Dann sitzt aber auch noch Emy Pony, dass genauso aussieht wie Sheltie. zu den Menschen sind. Die Geschich-
einen Schutzanzug, Überschuhe und eine Kopfbedeckung. übereinander gestapelt waren, auch der Käse lagert im glei- neben Tom. Emy ist tatsächlich schlau In der zweiten Geschichte finden sie ein ten spielen im Wald und erinnern ein
Das ist notwendig, damit in die Milch keine unerwünschten, chen Raum. Dann sahen wir, dass gerade ein LKW ankam und verpasst gar nichts in der Schul- weißes Pony aus Stein. wenig an Robin Hood.
winzig kleinen Lebewesen gelangen und in der Anlage alles und etwas abholte. Bevor wir nach Hause gingen, durften wir stunde und deshalb schaut Tom gerne Die dritte Geschichte handelt von einem
sauber bleibt. Milch, Joghurt oder Schokoladenpudding essen. von ihr ab. Ponyrennen. Ich empfehle das Buch für alle Volks-
Das war eine feine Jause! schulkinder, auch schon für Lesean-
Auf dem Weg zur Produktionsanlage kamen wir beim Büro In diesem Band ist Tom sehr nervös, da Ich finde die Geschichten sind eher für fänger.
vom Chef vorbei und begrüßten ihn. Anschließend gingen Die Schutzanzüge durften wir sogar mit nach Hause nehmen. er bald Geburtstag hat. Er möchte eine Mädchen geeignet, die Pferde mögen.
wir ins Labor. Dort sahen wir sogar eine Augendusche. Am spannendsten war für mich die Abfüllanlage. Aber coole Party machen. Dafür hat Papa ein
Die benützt man, damit keine ätzende Flüssigkeit ins Auge eigentlich ist es komisch, dass wir keine einzige Kuh Auto aus dem Dinosaurierland gemietet.
kommen kann. Die MitarbeiterInnen arbeiten mit Flüs- gesehen haben. ;-) Zufällig findet Tom in Papas Kasten ein
sigkeiten wie Laugen. Im Labor gibt es auch ein sensibles dämliches Kostüm mit Glitzersternen Schulbücherei
Gerät,das zeigt an, ob die Milch verunreinigt ist. Bei unserem und befürchtet, dass Papa in der Schul- Über 3000 Bücher warten in der
disco den DJ spielen möchte. Bücherei darauf, ausgeliehen zu
werden. Schaut einfach mal rein!
Ich mag das Buch, da es sehr lustig ist Bibliothek Rankweil
Rückblick: und man die Zeichnungen von Tom Öffnungszeiten Öffnungszeiten
sehen kann. Die Hauptperson ist zwar
Bunte Kostüme auf dem Eislaufplatz ein Junge, da aber auch Mädchen vor-
Montag und Mittwoch Montag
Von Florian, Elvedina und Aima
08.00 bis 11.00 Uhr 15.40 bis 16.05 Uhr
kommen, empfehle ich das Buch für Montag und Dienstag Dienstag und Donnerstag
Fasching auf dem Eis bedeutet, dass sich die Kinder verkleiden und Mädchen und Jungen. 16.00 bis 19.00 Uhr 11.40 bis 12.05 Uhr
eislaufen gehen. Die lustige Aktion fand heuer im Winter am Vormit- Mittwoch und Freitag Freitag
tag des Faschingsdienstags statt. 15.00 bis 18.00 Uhr 7.30 bis 7.55 Uhr
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Reportage Reportage
Wir müssen Tiere schützen! Von Niklas, Jani
und Anna
W Die Planeten in unserem
ir, Anna, Jani und Niklas, fin- Schneeleoparden, Luchse, Tiger, Ele-
den das Thema Tierschutz fanten, Braun- und Eisbären und vie-
spannend, denn wir mögen le mehr. Elefanten werden wegen den
Tiere sehr gerne. Menschen halten sich
Nutztiere, damit sie Milch und Eier ha-
ben. Wenn man sie tötet, geben Tiere
Stoßzähnen gejagt. Wenn die ausgestor-
ben wären, würde man wieder andere
Tiere jagen.
Sonnensystem Von Elias E.
Fleisch und Speck. Tiere sind für den
Menschen aber auch treue Freunde. Zum Glück gibt es an vielen Orten und
D
in vielen Ländern Tierschutzvereine und ie Planeten und das Sonnen- wenigsten Hitze ab. Uranus und Neptun ist besonders schön, sie hat grüne Wie-
Wenn man mal traurig ist, trösten sie Organisationen, die sich um Tiere küm- system interessieren mich. sind die kältesten Planeten. sen und Wälder und ganz viel Wasser.
uns. Wenn Kinder Haustiere haben, ler- mern. Wenn es einem Tier nicht gut Zuhause habe ich schon viel Das Besondere an der Erde ist auch, dass
nen sie Verantwortung zu übernehmen. geht, kann man sich an einen Tierarzt, darüber gelesen, mehrere Bücher, Die Planeten sind durch den Urknall wir Sauerstoff zum Atmen haben, sonst
Das heißt, die Tiere müssen gefüttert ein Tierheim oder einen Zoo wenden. und ich habe auch einen Film gese- entstanden. Für mich ist Jupiter der könnten wir gar nicht leben.
werden, man muss schauen, dass sie zu Die helfen einem weiter. hen, darin wurde erklärt, wie der tollste Planet, weil er so riesig ist. Die
trinken haben, dass sie Auslauf haben Weltraum funktioniert. In meiner Namen der Planeten sind so komisch, Wir müssen gut auf die Erde aufpas-
und wenn sie krank sind, muss man zum Klasse sprechen wir auch über das weil die Menschen sie früher nach ihren sen, damit sie nicht zerstört wird. Das
Tierarzt gehen. Wir müssen mit allen Thema. Göttern benannt haben, zum Beispiel nach passiert durch Verschmutzung wie Ab-
Tieren gut umgehen, weil sie in unserer „Pluto“. gase, aber auch durch Bomben. Damit
Welt nicht für sich selber sorgen können Die Sonne ist der Mittelpunkt unseres wir gesund leben können, brauchen wir
und ansonsten sterben. Sonnensystems. Es ist dort extrem heiß Es gibt auch noch unbekannte Sonnen- Blumen und Bäume. Leider gibt es
und da der Druck in der Sonne so groß systeme, da uns für weitere Entdeckun- Umweltverschmutzer, sie verstehen nicht:
In der Wildnis muss man bedrohte ist, verschmelzen die Atome der Gase gen die passenden Technologien fehlen. Wenn sie die Umwelt verschmutzen,
Tierarten besonders stark schützen, da miteinander. Es gibt auch kalte Plane- Auf der Erde, wo wir wohnen, können schaden sie sich selber.
sie sonst aussterben würden. Das sind ten. Die sind am weitesten von der Son- wir nicht fliegen wie im Weltall, die
zum Beispiel Pandabären, Weißer Hai, ne entfernt und bekommen deshalb am Schwerkraft hält uns am Boden. Die Erde
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Interview Bericht Reportage
Wieviel sind
zehntausend
Euro? Von Beyza
und Tuana
An einem Vormittag machten wir mit der Klasse ei-
nen Ausflug in die Bank. Im Sitzungszimmer wurden
uns wichtige Dinge über die Bank erzählt, darüber,
was man in der Bank macht. Anschließend teilte man
uns in zwei Gruppen auf. Während die eine Grup-
pe den Kassabereich besichtigte, durfte die zweite
Gruppe in den Tresorraum. Im Kassabereich gibt es
eine Maschine, die die Münzen automatisch zählt.
Im Tresorraum gibt es ganz viele Schließfächer und
wir durften ganz viel Geld in die Hand nehmen und
schätzen, wieviel das ist. Es waren 10.000 Euro. Ei-
gentlich können wir uns gar nicht vorstellen, wieviel
Geld das ist. Ich hatte das Gefühl, dass es viel weniger
war. Die Tür zum Tresorraum ist sehr dick und es gibt
auch ein Gitter vor dem Raum. Das braucht es, damit
niemand einbrechen kann. Uns wurde erzählt, wenn
man Geld von der Bank ausleiht, muss man ein wenig
mehr zurückzahlen. Das nennt man Zinsen.
Wie geht das mit
den langen Texten?
Interview mit unserer Direktorin Von Florian
Ursula Schöch Von Ahmet, Leopold, Matthias und Ruben Wer ist der Chef der Schule in Rankweil Markt?
Die Schulleitung ist Chefsache, damit bin ich das.
Ich habe beobachtet, dass mein Papa ganz lange Texte schreiben
kann. Ich bekomme das schon lange mit, eigentlich seit ich den-
ken kann. Mein Papa schreibt Texte für eine Kabarettgruppe, bei
S
eit diesem Schuljahr haben wir Kindern und den Eltern. Nicht so gerne angestellt haben, müssen sie es wie- Können Sie alle Sachen selber entscheiden? der er selber dabei ist.
eine neue Direktorin, Frau Ursula mache ich die Büroarbeit, das ist natür- dergutmachen. Ich hoffe dann, dass sie Nein. Was den Unterricht betrifft, bespreche ich das
Schöch. Wir glauben, dass sie noch lich ein Riesenberg. etwas dabei gelernt haben. mit den Lehrpersonen und im besten Fall kommen Mich fasziniert es, dass man so lange Texte schreiben kann. Das
nicht alle gut kennen. Deshalb möchten wir gemeinsam zu einer Entscheidung. Wenn nicht, heißt, man kann stundenlang vor einem Computer sitzen und
wir sie euch vorstellen. Können Sie die Schule umbauen? Darf man in Zukunft in der Pause Fußball muss ich entscheiden. Texte schreiben und es fällt einem immer wieder etwas ein. Zum
Nein, das kann ich nicht. Die Lehr- spielen? Schluss sind die Texte gar nicht langweilig, nein, sie sind auch
Wieso sind Sie Direktorin geworden? personen und die Kinder dürfen aber Nein, das können wir leider nicht erlau- Können wir längere Pausen haben? noch spannend!
Die frühere Direktorin wollte aufhören, die Räume gestalten, verschönern und ben, auch wenn wir es gerne erlauben Im österreichischen Schulunterrichtsgesetz ist genau
es hat sich aber niemand für die Stelle ordentlich halten. würden. Stellt euch mal das Folgende geregelt, wie lange Pausen und Unterrichtszeiten Ich habe auch schon probiert, eine Geschichte zu schreiben und
beworben. Und das geht ja nicht, denn vor: Was bräuchte es, damit Menschen, sein müssen. Weil wir zwischen der ersten und zwei- habe bis jetzt eine ganze Seite geschrieben. Ich habe eine Ge-
eine Schule braucht eine Leitung. Des- Warum haben wir keinen eigenen Turn- die bei uns vorbeigehen, keinen Ball an ten Stunde keine Pause haben, konnten wir die große schichte über die erste Mondlandung geschrieben und dafür fast
halb hat man mich gefragt und ich habe saal? den Kopf bekommen? Pause um fünf Minuten verlängern. Würden wir die eine Woche gebraucht. Die Geschichte habe ich dann abgespei-
gesagt: „Also gut, ich mache das.“ Ge- Einen Turnsaal zu errichten ist eine sehr große Pause nochmals verlängern, müssten wir eine chert, ausgedruckt und meinem Lehrer mitgebracht. Wenn mir
plant habe ich es eigentlich nicht. teure Angelegenheit für die Gemeinde. Einen Zaun? weitere kleine Pause streichen. langweilig ist, schreibe ich ab und zu eine Kleinigkeit.
Neben uns haben wir die Allgemeine Ja eben. So wie die Pausenplätze im
Was ist ihre Aufgabe als Direktorin? Sonderschule und wir benutzen den Moment sind, können wir das deshalb Haben Sie selber auch Kinder? Und wie alt sind die Wenn ich meinem Papa bei den Proben zuhöre, kann ich den Text
Grundsätzlich bin ich dafür verantwort- Turnsaal eben gemeinsam. nicht erlauben. Kinder? selber nach ein paar Proben schon fast auswendig. Das gilt auch
lich, dass der Schulbetrieb gut läuft. Mir Ja, ich habe selber auch Kinder – zwei. Sie sind aber fürs Lernen in der Schule.
ist es ein besonderes Anliegen, dass alle Was machen Sie mit Kindern, die nicht so Wie führen Sie die LehrerInnen? keine Kinder mehr, sondern erwachsene Frauen mit
gerne in die Schule gehen. Die Lehrper- brav sind? Ich führe viele Gespräche. Wir sprechen 24 und 28 Jahren. Lernen kann man Texte, wenn man sie ganz oft durchliest, aufsagt
sonen und die Kinder ... und dass ihr gut Es kommt öfters vor, dass sich Kinder und diskutieren viel und manches muss und probt. Irgendwann kann man das dann ganz gut. Das gilt ei-
lernen könnt. Dafür muss man ganz viel nicht so verhalten, wie wir das wollen. ich dann bestimmen. Danke für Ihre Zeit! gentlich für alles. Wenn man etwas ganz oft übt, kann man es.
tun. Am liebsten kümmere ich mich um Wir reden dann zuerst miteinander und
die Menschen. Ich rede gerne mit den denken darüber nach. Wenn sie etwas (Fortsetzung auf Seite 11)
Liebe Kinder, liebe Erwachsene!
Wir wünschen Euch viel Spaß beim Lesen unserer Kinder-
zeitung und danken der Gemeinde Rankweil, dass wir die
Möglichkeit haben, eine eigene Kinderzeitung zu erstellen.
Danke auch an die Lehrpersonen, die uns dafür Zeit zur Ver-
fügung gestellt haben.
Das Redaktionsteam der Kinderstimme
Gerne geben wir euch ein paar Hinweise:
Ganz Ohr (Vorlesen) Schwimmbad Rank`ler Sommer
10. April / 8. Mai 2018 Saison-Eröffnung Programm ab Juni
15:00-15:30 Viele verschiedene
Bibliothek Rankweil 1. Mai 2018 (witterungsabhängig) Veranstaltungen und Orte
Saison-Eröffnung
Väter unterwegs Weltspieletag Rankweil lässt kein
21. April 2018 26. - 30. Mai 2018 Kind zurück
10:00 - 12:00 ganztägig
Rathaus Rankweil, Marktplatz 19. September 2018
Kellergewölbe Verschiedene Aktionen rund Vinomnasaal, Vortrag
Handschattenspiele um die Kugel
Anmeldungen bei der Markt-
gemeinde: Tel: 05522 405 1105
buergerservice@rankweil.at
Impressum
Herausgeber: Marktgemeinde Rank- Haya, Klara, Elisabeth, Elias, Ahmet, In der Marktgemeinde Rankweil
weil und Welt der Kinder Adrian, Florian, Elvedina begleitet erhalten Kinder seit dem Jahr
Redaktionsteam: Bewar, Anabel, Leo, von Sylvia Kink-Ehe und Carmen 2004 regelmäßig Möglichkeiten,
Tobias, Niklas, Joannis, Anna, Laurin, Feuchtner (Welt der Kinder) für die ihre Erfahrungen und Anliegen
Aima, Tuana, Hayrunnisa, Nazmiye, Marktgemeinde Rankweil; Fotos: einzubringen und aktiv auf die
Suzan, Finn, Paula, Maysem, Lena, Sylvia Kink-Ehe; VS Rankweil Markt, Gestaltung ihres Lebensumfel-
Maxi, Daniel, Luca, Cedric, Elias, Fri- Finn Weitze, Grafik: werkstatt west, des einzuwirken.
da, Ruben, Jason, Emma, Zahra, Lin- Olivia König, Copyright: Welt der
da, Nevena, Beyza, Matthias, Antonia, Kinder/Marktgemeinde Rankweil
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