Magazin - Stiftung Kinderdorf Pestalozzi
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magazin
04|2020
| MOBILE REPORTER
In dieser Einblick in einen Workshop
Ausgabe Liebe Leserin, lieber Leser unserer Mobile Reporter
Manuel Walder
| MOBILE REPORTER Die Digitalisierung hat einen Wandel Beim Workshop der Mobile Reporter vom powerup_radio schlossen die
vom Konsumenten zum Produzenten Jugendlichen neue Freundschaften und lernten viel Wissenswertes. Um
Einblick in einen angestossen, dessen Tragweite sich den Tag abzurunden, haben sie gemeinsam eine Radiosendung vorberei-
viele nicht bewusst sind. Alles, was tet und sogleich live ausgestrahlt.
Workshop unserer man online teilt, hat eine Öffentlich
Mobile Reporter keit und eine Wirkung. Viele von uns
sind zu «Prosumenten» geworden,
Seite 3
also Konsumenten und Produzenten.
Genau um die Schärfung dieser
| POWERUP-NACHWUCHS Wahrnehmung geht es uns im neu
en Projekt «Mobile Reporter»: Kinder
Drei junge und Jugendliche erlangen durch das
RadiomacherInnen aktive Gestalten eigener Radiobei
träge das Bewusstsein, dass sie mit
im Porträt ihren eigenen Themen in der Öffent
Seite 6 lichkeit stehen. Und sie erfahren,
dass es nicht darum geht, Meinun
gen zu kopieren, sondern darum, Lernen Sie in der aktuellen Ausgabe
| RADIOPROJEKT selber zu recherchieren, Blickwinkel des Magazins drei Teilnehmende der
zu öffnen und Horizonte zu erwei ersten Stunde kennen und erfahren
Der Radiobus ist tern – für sich selber und als Mehr Sie, was sie antreibt und was die Ra
wert für alle Zuhörenden. Einerseits dioarbeit mit ihnen macht.
wieder auf Tour auf der Wissensebene, andererseits
Seite 10 auf politischer Ebene, bei der es da
rum geht, die Sensibilisierung und Herzlich, Ihr
die Meinungsfindung zu unterstüt
| LICHTBLICK zen. Kurz zusammengefasst steht
das Projekt «Mobile Reporter» für
Wertvolle Kooperation gelebte Medienpädagogik und Glo
bal Citizenship Education. Florian Karrer
in Moldawien Leiter Radioprojekte
Seite 12 Zusätzlich will das Projekt erreichen,
dass die Mitwirkenden durch ihr Tun
einen Beitrag zur Sensibilisierung ih
| NEUER GESCHÄFTSLEITER rer Gleichaltrigen leisten. Dank der
Digitalisierung sind die ReporterIn
Wer ist eigentlich nen nicht ortsgebunden und können
als Redaktion selbstständig Sende
Martin Bachofner? inhalte und eigene Radiogefässe von
Seite 13 powerup_radio übernehmen. Die Mobile Reporter helfen einander bei den Audioschnittübungen.
Im November werden unsere mobilen
| TAG DES TESTAMENTS ReporterInnen erstmals über die eid Es war wenig los im Kinderdorf im ständig Beiträge erarbeiten und fürs der Kids waren ganz neu zur Gruppe
genössische Jugendsession in Bern Juni, da wegen der Corona-Pande Radio aufbereiten. gestossen und sind seither mit Be
Wirken über berichten. Dadurch wird das Projekt mie vieles stillstand. Aber der Work geisterung dabei.
als Ganzes einen wichtigen Schritt shop mit anschliessender Livesen Dafür braucht es Know-how, und
den Tod hinaus machen, und Kinder und Jugend dung der Mobile Reporter fand statt. dieses Wissen haben die Radiopä Bevor es losgehen konnte, mussten
Seite 14 liche werden von Gleichalterigen Mobile Reporter sind jugendliche dagogInnen acht Jugendlichen an sich die Jugendlichen erst einmal
zur Jugendsession informiert. RadiomoderatorInnen, die selbst einem intensiven Tag vermittelt. Vier gegenseitig besser kennenlernen.
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| MOBILE REPORTER
Die Vorbereitungen auf das Interview mit Désirée sind im vollen Gange.
Bei einer Speeddating-ähnlichen wie spricht man da rein? Dies konn udiospur korrekt schneidet, um stö
A ein. Désirée und Barbara stellten den Weg ins Radiostudio. Alle such Zum Abschluss reflektierte die Grup
Runde kamen sie ins Gespräch und ten die Erfahreneren sofort zeigen. rende Geräusche oder Versprecher sich und ihr Interviewthema kurz ten einen Platz mit Mikrofon aus, po pe die Sendung gemeinsam – um so
konnten so das Eis brechen. Im Se zu entfernen. Keine leichte Aufgabe, vor, die Mobile Reporter teilten sich sitionierten dieses wie am Vormittag für weitere Radiosendungen zu ler
minarraum des Kinderdorfes teilten welche die RadioreporterInnen aber in zwei Gruppen auf, begannen zu besprochen und gingen in Gedan nen. Die Mobile Reporter äusserten
sich die Jugendlichen auf die vorbe ohne Probleme meisterten. Hier und recherchieren und arbeiteten ge ken noch einmal die Interviewfragen sich selbstkritisch, waren aber im
«Ich bin sehr gerne
reiteten Arbeitsplätze auf. Im ersten da hörte man die Jugendlichen la meinsam Interviewfragen aus. Beim durch. Und schon ging es los. Die Ganzen sehr zufrieden. Ganz zum
Schritt hörten sie sich ältere Radio- ein Mobile Reporter. chen, da vom Radioteam des power- ersten Thema drehte sich alles rund Lampe hinter der leitenden power Schluss besprachen sie die Themen
beiträge an und reflektierten die Ich kann es auch allen up_radio mit Absicht lustige Geräu ums Fahrradfahren, beim anderen up_radio-Moderatorin Samantha Ku für ihre kommenden Radiobeiträ
se anschliessend gemeinsam. Wo weiterempfehlen, man sche in die Übung eingebaut worden Interview um den Tanzstil Lindy Hop. ster schaltete auf Rot – das Zeichen, ge. Diese nehmen die Jugendlichen
waren Schwachstellen, was hätte waren. Die Stimmung war heiter, Da die Jugendlichen äusserst neu dass man live auf Sendung ist. Wie selbstständig zu Hause auf. Das
sollte aber offen für
man noch verbessern können, und und von Nervosität über die bevor gierig waren, mangelte es nicht an Profis stellten sie der Interviewpart Know-how und die Ausrüstung ha
was kann man für zukünftige Radio- Neues sein.» stehende Livesendung war nichts zu Interviewfragen für den bevorstehen nerin die vorbereiteten Fragen. Rund ben sie ja nun.
Neo, 11 Jahre – Mobile Reporter
beiträge mit auf den Weg nehmen? spüren. den Radiobeitrag. sieben Minuten waren die Mobile Re
Alle ReporterInnen brachten sich porter live auf Sendung. «Ich war vor
aktiv in die Diskussion ein. Und man Nach dem gemeinsamen Mittages Viel Zeit für die Vorbereitung der der Sendung doch ein wenig nervös,
klärte ganz konkrete Fragen: Wo In einem weiteren Schritt trainier sen trafen auch schon die angekün Livesendung blieb aber nicht. Schon mit dem Resultat bin ich aber sehr
steht ein Mikrofon am besten, und ten die Jugendlichen, wie man eine digten Gäste für die Livesendung bald machte sich die erste Gruppe auf zufrieden», berichtet Neo danach.
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| POWERUP-NACHWUCHS
Realisieren, dass man es kann Raus aus dem Haus
Christian Possa Sereina Meienhofer
Wer kann mit zwölf schon von sich behaupten, eine eigene Radiosendung Ist sie die nächste Mona Vetsch? Schon bald ein Jahr ist Jana als
mitzugestalten? Tobias kann. Er ist einer von neun Teilnehmenden im Projekt Radioreporterin unterwegs und berichtet über verschiedene Themen.
«Mobile Reporter». Ihr Juli-Beitrag war besonders abenteuerlustig.
Aktuell erarbeitet Tobias einen zehn Sei es über Volleyball, über digita
minütigen Beitrag für die nächste Sen le Bücher oder über Kinderrechte,
dung. Es geht um Computerspiele, ge Jana spricht gerne. Am liebsten im
nauer gesagt um die Frage, wie diese Radio. Im Juli redete die Reporterin
programmiert werden. Keine leichte über ein ganz besonderes Erlebnis:
Aufgabe. Aber Tobias mag Herausfor ihre Sommerferien. Die aktive und
derungen, und er hat an Workshops naturverbundene Familie verbrachte
im Kinderdorf gelernt, wie er kompli den Sommer im Freien. «Wir haben
zierte Sachverhalte vereinfachen kann abgemacht, dass wir nicht ins Haus
und worauf es bei Interviews zu achten gehen», erzählt Jana. Der Garten ist
gilt. Dieses Mal soll es aber ein reines gross. Vom Pool über das Tipi bis
Erklärstück werden. Tobias begrün zu einem ausgebauten Zirkuswa
det dies ganz offen. Es sei schwierig gen: Die Familie ist ausgerüstet, um
gewesen, in seinem Umfeld eine aus die Wochen unter freiem Himmel zu
gewiesene Fachperson zu diesem verbringen. Esel, Ziegen, Hasen und
Thema zu finden. «Und Firmen anzu Hühner freuen sich auf Gesellschaft.
fragen, habe ich mich nicht getraut.» Auch kulinarisch fehlt es an nichts.
Diese Aussage darf nicht darüber hin Mit Feuerstellen, einem Campingherd Spontan, flexibel, wissensdurstig: Jana in einem Interview als mobile Reporterin.
wegtäuschen, dass der Zwölfjährige in und einem Pizzaofen lassen sich
seinen knapp neun Monaten als mo schmackhafte Menüs zaubern. Den
biler Reporter schon manche Heraus Teig für das selbst gebackene Brot Schule konnten wir uns lange vor
forderung angenommen hat. Dass er bereits geknetet, den Schlafsack im bereiten, als Mobile Reporter hatten «Die Wertschätzung
sich beispielsweise getraut hat, in einer Tipi ausgerollt, meint Jana mit einem wir nach fünf Minuten unsere erste gibt enormes
Als mobiler Reporter hat Tobias gelernt, mit wildfremden Menschen Interviews zu führen. englischsprachigen Livesendung im Schmunzeln: «Diesen Radiobeitrag Livesendung.» Den Sprung ins kalte
Kinderdorf ein Interview zu führen, ver muss ich wohl im Zelt schneiden.» Wasser meisterte Jana bestens. «Ich Selbstvertrauen.»
setzt die Radiopädagogin Mariel Diez habe schnell gemerkt, dass es sich
Tobias hat ein breites Spektrum an Und wie ist der Junge aus dem Hinter- immer noch in Begeisterung. «Es sind besser anhört, wenn ich frei spre
Hobbys. Er mag Karate, Kitesurfen, thurgau zum Radio gekommen? Über starke Momente, wenn unsere mobilen «Wenn ich das che.» Ihre Sendungen bereitet Jana braucht es manchmal Mumm. Wer
Wassersport im Allgemeinen, er liest die Technik. Seine Mutter schickte ihn ReporterInnen Neues ausprobieren, Aufnahmegerät ein- deshalb stichwortartig vor. Akribisch hat schon mit zwölf Jahren ein Inter
oft, zockt wie viele in seinem Alter und seinen Bruder an die Digiweek ins anstatt zu sagen: ‹Lieber nicht.›» wiederholt sie ihre Aufnahmen wie view mit einem Mitarbeitenden der
gerne Computerspiele, ist fasziniert Kinderdorf. Dort kam er mit power-
schalte, konzentriere der und wieder, bis sie zufrieden ist. Kindes- und Erwachsenenschutzbe
von ferngesteuerten Dingen und lässt up_radio in Berührung, und der Funke Susan Hamilton steht voll und ganz ich mich nur noch «Es nervt mich, wenn ich in meinem hörde durchgeführt? Nervös sei sie
darum regelmässig seine Drohne in sprang über. Es ist aber nicht nur der hinter dem Projekt und unterstützt auf das Interview.» Beitrag ein Wort habe, das ich ein manchmal schon. Das lege sich aber
die Lüfte steigen. Apropos Höhe – technische Aspekt, den Tobias mag. ihren Sohn nach Kräften. «Seit dem fach nicht richtig rüberbringen kann», schnell. «Wenn ich das Aufnahmege
hoch hinaus will der Zwölfjährige auch Die Musik ist für ihn fast noch wichti Start im November ist Tobias schon sagt sie selbstkritisch. rät einschalte, konzentriere ich mich
beruflich. «Nach dem Gymnasium will ger. «Wenn man einen Beitrag realisiert spürbar selbstständiger geworden.» nur auf das Interview», sagt Jana
Ein Herz fürs Radio
ich einen Master machen. Was da und passende Musik dazu sucht, kann Zu Beginn habe sie ihn noch bei der Die eigene Lernkurve zeichnen selbstbewusst. Als mobile Reporte
Letztes Jahr fand in Janas Schule
nach kommt, schauen wir noch, viel man viel Neues entdecken.» Und dann Struktur unterstützt. Aber eigentlich Jana hat vom Radioteam viel pro rin investiert die frische Oberstufen
eine Radioprojektwoche statt, die
leicht Schauspieler, Herzchirurg oder ist da noch eine dritte Komponente, habe er von Anfang an alleine arbei fitiert: «Wir haben gelernt, wie man schülerin viel Zeit. Doch das stört
ihre Leidenschaft für das Radio ent
Geschäftsmann mit eigener Firma.» die ihn am Radiomachen fasziniert: die ten wollen – mit allen Konsequenzen. Leute für ein Interview anfragt und Jana nicht, ganz im Gegenteil: «Das
fachte. Als kurz darauf die Einladung
Sicher ist sich Tobias, dass ihm das Möglichkeit, anderen in einem Beitrag «Zum Glück hat er sich gewehrt und sie davon überzeugt, mitzumachen.» Radio gehört zu meiner Freizeit.»
zur mobilen Reporterin ins Haus flat
Radiomachen auf seinem Weg zugu eigene Interessen näherzubringen und sich durchgesetzt», findet sie rückbli Die Eltern unterstützen ihr Vorhaben.
terte, war für Jana klar, dass sie da
tekommt. «Als Radiomacher habe ich Zusammenhänge zu erklären. «Ich will, ckend. «Ich denke, dies ist ein wert «Die Wertschätzung, die Jana erhält,
bei sein wollte. Anfangs fühlte sich
gelernt, mich so auszudrücken, dass dass diejenigen, die zuhören, auch voller Lernerfolg, er merkt, er kann die gibt ihr enormes Selbstvertrauen»,
die Zwölfjährige überrumpelt. «In der
mir die Leute zuhören.» verstehen, wie etwas funktioniert.» Aufgaben alleine bewältigen.» meint ihre Mutter stolz. Dennoch
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| POWERUP-NACHWUCHS
Radiomachen verbindet Nachwuchs rockt powerup_radio
Christian Possa Christian Possa
Er programmiert, produziert Musik und baut Roboter. Mobile Reporter Sie sind jung, sie lieben Radio und sie investieren ihre Freizeit dafür:
Meo hat definitiv ein Faible für Technik. Dies kommt ihm beim Schnitt die mobilen ReporterInnen. Die Radiopädagoginnen Mariel Diez und
seiner Beiträge zugute – und seinen KollegInnen im Projekt, wenn sie im Samantha Kuster über ein neues Projekt, das zu einem grossen Teil
Schnittprogramm anstehen. von der Begeisterung der Teilnehmenden lebt.
«Er hat schon als Zweijähriger lieber Ra Was steckt hinter dem Projekt Siehst du das ähnlich, Samantha? Meeting habe. Ich glaube, dass sich
dios auseinandergeschraubt, anstatt mit «Mobile Reporter»? Total. Zu sehen, wie sich Kinder ent die Kids von uns geschätzt fühlen und
Lego zu spielen», erzählt Mutter Kathrin. Mariel Diez: Wir hatten nach Projekten wickeln und wie sie aufblühen, das er dass sie es mögen, dass sie im Lead
Wo seine Begeisterung herkommt, weiss immer wieder Kinder und Jugendli lebt man auch in einer Projektwoche. sind und dass sie wichtig sind.
sie nicht. «Von mir hat er es nicht», ergänzt che, die vom Radiomachen begeistert Es ist dann aber meist nur ein kurzes Mariel Diez: Es ist schön, zu beobach
sie und lacht. Meos Zimmer gibt schon waren und unbedingt weitermachen Aufflackern, und man denkt: «Wow!» ten, dass sie den Mut haben, Neues
einiges über seine Hobbys preis. Auf dem wollten. Bisher fehlten uns aber die Und dann ist es schon wieder vorbei. auszuprobieren. Die Corona-Sendung
Pult thront ein grosser Bildschirm, das Hin Ressourcen, um den Gedanken wei In diesem Projekt können wir die Teil #powerupverbindet wurde jeweils am
tergrundbild zeigt eine aufwendige Foto terzuverfolgen. Dies änderte sich mit nehmenden noch gezielter fördern. Donnerstag auf Englisch geführt, um
montage aus dem Spiel «Minecraft». Um dem Zugang von Samantha bei power- auch alle Zuhörenden aus den Aus
den Screen sind Maus, Tastatur, Misch- up_radio. Was für Entwicklungen beobachtet tauschprogrammen zu involvieren.
pult, Einspielkeyboard, Mikrofon und ihr bei den mobilen Reportern? Tobias hat sich darauf eingelassen
Kopfhörer aufgereiht. Den übrigen Raum Wie ist das Projekt angelaufen? Samantha Kuster: Dass sie sehr stolz und ohne viel Vorbereitungszeit Inter
bis zum Fenster nimmt mehrheitlich ein Samantha Kuster: Wir sind vergan darauf sind, was sie schaffen. Und views mit Jugendlichen aus Serbien
Schlagzeug für sich ein, vor dem Schrank genen November mit sechs Kindern dies zu Recht. Im Lockdown hatte ich und Nordmazedonien geführt. Das
steht ein hüftgrosser Roboter. gestartet. Inzwischen sind vier weite einmal ein virtuelles Treffen auf Zoom sind sehr starke Momente, wenn wir
re Teilnehmende dazugekommen, die einberufen. Eine Mutter erzählte mir ihnen neue Herausforderungen geben
Meo selber bezeichnet sich als ziemlich unseren Radiobus am Kinderrechtstag später, dass ihr Sohn durchs ganze und sie statt «Nein, lieber nicht» sagen:
technikbegeisterten Gesellen. So ver auf dem Bundesplatz gesehen hatten. Haus gelaufen sei und stolz verkün «Doch, ich probiere das.»
wundert es kaum, dass ihn die Digiweek Meo, mobiler Reporter: «Ich will, dass meine Beiträge spannend sind und die Leute Mariel Diez: Wichtig ist auch zu beto det habe, dass er jetzt dann gleich ein
erstmals ins Kinderdorf Pestalozzi lock nicht grad wieder abschalten.» nen, dass sie das in ihrer Freizeit ma
te. Seine Interessen reichen aber weiter. chen. Wir dachten anfangs, dass die
Gerne hätte er auch die Kinderkonferenz Euphorie mit der Zeit nachlassen und
besucht. Leider zählte er nicht zu den nach kurzem Zögern: «Vielleicht, dass aufzeigen, warum es sich lohnt oder es Wechsel geben würde. Die Kinder
drei Auserwählten seiner Klasse. «Das ich jetzt mehr Wert auf die Recherche eben nicht, das Land am Mittelmeer zu sind aber immer noch sehr motiviert.
Kinderdorf hält echt, was der Name ver lege.» Seinem Umfeld scheint es offen besuchen. Ihm ist es wichtig, seinen Pro Lediglich ein Schüler, der noch sehr
spricht», schwärmt er. Ein Dorf, wo es sichtlicher, wie Meo als mobiler Reporter duktionen stets eine persönliche Note zu jung und zu Beginn schon unsicher
mehr Kinder als Erwachsene gebe. Und aufblüht. «Ich finde, dass er offener und geben. «Und ich möchte, dass es span war, hat aufgehört.
in seinen Augen gehört es sich auch, gesprächiger geworden ist und mehr Mut nend ist und die Leute nicht gleich wie
dass Kinder einen Ort haben, wo sie hat, etwas auszuprobieren», sagt Klas der abschalten.» Entsprechend viel Zeit Was unterscheidet das Projekt
Verantwortung lernen und gleichzeitig senlehrerin Marina Ehrmann. Sie hat auf verbringt er mit dem Schnitt, entfernt «Mobile Reporter» von anderen
vieles selber entscheiden können. grund dessen, wie positiv der 13-Jährige unnötige Räusperer oder kreiert eige Radioprojekten?
aufs Radiomachen reagierte, gleich für ne Hintergrundgeräusche. Spricht er Mariel Diez: In klassischen Projekten
Für das Projekt Mobile Reporter hat sich die gesamte Klasse eine Projektwoche über das Schnittprogramm, klingt alles ist es manchmal schwierig, eine rich
der 13-Jährige gemeldet, weil es eine im Kinderdorf gebucht. Für Mutter Ka so einfach und logisch. Das technische tige Beziehung zu den Kindern aufzu
echte Möglichkeit biete, in die Rolle e
ines thrin lässt sich das Projekt nicht nur aufs Wissen scheint ihm zuzufliegen. Dies bauen. Man hat mit einer ganzen Klas
Reporters zu schlüpfen. «Und man kann Radiomachen reduzieren. Sie sehe, dass geht nicht allen mobilen ReporterInnen se oder einem ganzen Schulhaus zu
gleichzeitig sein eigenes Portfolio auf Meo hier schulunabhängig Menschen so. Darum ist Meo an den dreimonatli tun und wenig Zeit. An dem Punkt, an
bauen.» Meo steht mit dem Wechsel in kennenlerne, die ihm einfach guttun. «Es chen Treffen ein gefragter Gesprächs dem man sie wirklich kennenzulernen
die zweite Sekundarstufe mitten in der ist die gemeinsame Zeit, in der er ernst partner für technische Belange. «Es gibt beginnt und ihre Potenziale erkennt, ist
Berufswahl. Ob er Programmierer oder genommen wird, die ihm Spass macht.» mir schon ein gutes Gefühl, wenn ich es schon wieder vorbei. Zu den mo
Musikproduzent werden will, lässt er sich weiss, dass ich gebraucht werde», ge bilen ReporterInnen können wir über
noch offen. Auf die Frage, was ihm das In seinem nächsten Beitrag will Meo den steht er, bevor er wieder in die Tiefen des einen längeren Zeitraum eine Bezie
Ein eingespieltes Team: die Pädagoginnen und «Mobile Reporter»-Projektverantwortlichen
Projekt persönlich bringe, antwortet er Zuhörenden Italien näherbringen und Produktionsprogrammes eintaucht. hung aufbauen. Samantha Kuster und Mariel Diez.
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| RADIOPROJEKT
Der Radiobus ist wieder auf Tour
Sabrina Schönenberger
Nach einer viermonatigen Zwangspause ist der Radiobus der Stiftung
Kinderdorf Pestalozzi wieder an verschiedenen Schulen unterwegs.
Die sechste Klasse der Primarschule Altendorf SZ durfte als erste wieder
an einem Radioprojekt teilnehmen.
mittel. Die Klassenzimmer werden nun geistert davon, welche Talente in den
«In dieser Woche habe nicht mehr einmal pro Woche geputzt, Schülerinnen und Schülern schlum
ich gelernt, wie ich sondern jeden Abend gründlich des mern. Zuvor eher unscheinbare Kinder
infiziert. «Es wird besonders darauf ge blühen richtig auf, sobald sie hinter
sicherer vor Menschen achtet, dass die Kinder auch bei klei dem Mikrofon sitzen und Aufmerksam
reden kann und wie neren Anzeichen einer Erkrankung zu keit erhalten. «Die Schülerinnen und
das Radiomachen Hause bleiben. Damit können allfällige Schüler konnten sich voll und ganz auf
funktioniert.» Weiteransteckungen weitgehend ein das Radiomachen konzentrieren und
Maki, Schülerin gedämmt werden», erklärt Christoph haben die Woche trotz fehlenden Pu
Stäuble, Lehrer in Altendorf. blikums auf dem Schulhof sehr genos
sen», so Samantha Kuster.
Versteckte Talente
Veränderungen in Corona-Zeiten Die drei Nachwuchstalente Luke, Noah
Natürlich geht die Corona-Pandemie und Julian beschäftigen sich mit dem
auch an den Radioprojekten nicht spur Thema «Umwelt- und Tierschutz». Sie «Die Radiowoche
los vorbei. So wird Hygiene bei den sitzen im Radiobus, als hätten sie be war sehr intensiv,
Projekten gross geschrieben. Obwohl reits jede Menge Erfahrung. Locker aber auch sehr
mehr Mikrofone im Bus zur Verfügung sprechen sie ihren Beitrag deutlich
eindrücklich, denn
stehen, werden nur vier davon genutzt, ins Mikrofon. «Es ist megacool, selbst
sodass der vorgegebene Sicherheits einen Beitrag zu erstellen und ihn dann einige Beiträge haben
abstand zwischen Radioteam und live zu präsentieren», schwärmt Luke. mich echt überrascht.»
Schulkindern gewährleistet ist. In der Die Lehrkräfte der Primarschule Al Christoph Stäuble, Lehrer
Mitte des Radiomobils hängt neu eine tendorf und das Radioteam sind be
Plexiglasscheibe: So wird jedes Risiko
während der Aufzeichnung verhindert,
und die Kinder und die Mitarbeiten
den werden vor einer Ansteckung ge
schützt. In jeder Mittagspause und an
jedem Abend wird der Radiobus gründ
Die Mädchen schütteln die Nervosität vor der bevorstehenden Livesendung ab. lich desinfiziert. Die Gäste, welche die
Schülerinnen und Schüler in ihre Sen
dung eingeladen haben, müssen tele
Der Radiobus steht auf dem sonnigen vin nimmt gespannt seinen Platz hinter «Es ist wirklich cool, selbstständig zu ar fonisch zugeschaltet werden. Und auf
Pausenplatz der Primarschule Alten einem der Mikrofone ein und setzt sich beiten», meint Levin. Die Stimmung ist den persönlichen Besuch der Eltern
dorf. Immer wieder machen sich Kinder die Kopfhörer auf. Das Licht aussen am ausgelassen. Alle freuen sich, nach der musste leider verzichtet werden.
vor dem Bus für ihre Sendung bereit. Radiobus leuchtet rot, und die Sendung Corona-Pause endlich wieder Zeit mit
Aufgeregt wiederholen Levin und seine beginnt. einander verbringen zu können. Am Ta «Die Natürlichkeit der Kinder half mir,
drei Freunde ihren Text, den sie zusam tendrang der Schüler merkt man sofort, sehr schnell wieder locker zu agieren,
men für ihren Beitrag vorbereitet ha Die Schülerinnen und Schüler in Alten wie wichtig ihnen ihr Beitrag ist und wie so hat nicht mal die Plexiglasscheibe
ben. Eine Gruppe Mädchen stellt sich dorf sind begeistert, dass sie einmal live viel Zeit sie mit dem Schreiben verbracht gestört», berichtet Samanta Kuster,
im Kreis auf und versucht, ihre Nervo im Radio über ihre Hobbys, ihre privaten haben. Immer wieder bringen sie neue Pädagogin Radioprojekte.
sität mit schnellen Bewegungen abzu Erlebnisse oder den Schulalltag berich Ideen für ihren Beitrag ein und fragen
schütteln. Andere Kinder bleiben lieber ten dürfen. So auch Levin. Er interviewt nach Verbesserungsvorschlägen, um Auch in der Primarschule gibt es einige
auf der Seite und üben noch einmal seine Freunde über deren Herkunft, da ihren Beitrag noch interessanter und an Veränderungen. So stehen an jedem
für sich alleine. Die Türe geht auf, Le alle aus einem anderen Land stammen. sprechender gestalten zu können. Eingang Spender mit Desinfektions Luke und Noah beschäftigen sich mit dem Umwelt- und Tierschutz und tauschen ihre Meinungen aus.
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| LICHTBLICK | NEUER GESCHÄFTSLEITER
Wer ist eigentlich
Wichtige Wertschätzung Martin Bachofner?
Christian Possa
Der Bildungsminister von Moldawien hat sich in einem Brief persönlich für das Der neue Vorsitzende der Geschäftsleitung lässt sich nicht in Schubladen
Engagement der Stiftung Kinderdorf Pestalozzi während der Corona-Pandemie pressen. Vielseitig und unternehmerisch denkend, vereint er scheinbare
bedankt. Diese wertschätzende Geste unterstreicht die gute Beziehung zu Gegensätze seiner Persönlichkeit mit Leichtigkeit: präsent, klar und zu-
der wichtigsten Bildungsbehörde des Landes und zeigt, dass unsere Hilfe am gänglich ebenso wie visionär, analytisch und kreativ. Diese Vielseitigkeit
richtigen Ort ankommt. spiegelt sich in seinem unkonventionellen Werdegang und prädestiniert
ihn für seine neuen Aufgaben bei der Stiftung Kinderdorf Pestalozzi.
Die Basis für seinen beruflichen Wer schiedliche Vorstellungen von einer
degang legte Martin Bachofner mit Unternehmensstrategie gebe, kom
dem Jusstudium an der Universität me in der Arbeitswelt immer wieder
St. Gallen (HSG) und dem darauf vor. «Als Geschäftsführer ist man da
folgenden Master in Wirtschafts exponiert und in der Regel am kürze
wissenschaften mit Schwerpunkt ren Hebel.»
Entrepreneurship an der Universität
in Liechtenstein. «Für das Studium Martin Bachofner hatte in seinem
an der HSG habe ich neun Jahre ge Leben immer wieder verschiedene
braucht», erzählt er lachend. Aber er Optionen. Dazu gehörten auch An
habe zwischendrin auch einiges ge gebote für eine UNO-Mission oder
macht: Militär, Auslandreisen und ver einen Einsatz für die Kosovo-Truppe
schiedene Jobs als Werkstudent. Der (KFOR), die er damals ausschlug.
gebürtige Berner steigt als Unterneh Das Interesse an der Non-Profit-Welt
mensberater und als Dozent in der Er begleitet ihn schon lange.
wachsenenbildung in die Berufswelt
ein. Danach führt ihn sein Weg zum Denker und Macher
Verlagshaus Marquard Media nach Im Führungsbereich sieht Martin
Martin Bachofner, neuer Vorsitzender der
München. Später arbeitet er als lin Bachofner Parallelen zwischen e iner
Geschäftsleitung der Stiftung Kinderdorf
ke und rechte Hand des Eigentümers Tourismusorganisation und einer
Pestalozzi
eines Finanzdienstleisters im Län- Non-Profit-Organisation: «Es ist ein
Die Betreuerin hilft einem Jungen aus dem Kinderheim bei seinen Hausaufgaben. dle – 270 Mitarbeitende, klassische People-Business.» Natürlich sei er
und philanthropische Vermögensver sich dessen bewusst, dass er weder bin ich überlegt und rational, auf der
waltung. über Erfahrung in der Entwicklungs anderen Seite gibt es den emotio
In aktuell vier Projekten macht sich die Corona-Pandemie noch in den Kinder besonders prekären Situationen be zusammenarbeit noch über einen nalen und leidenschaftlichen Mar
Stiftung Kinderdorf Pestalozzi in Molda schuhen. Die marode Infrastruktur und liefert werden. Neben dieser materi «Mit der Zeit wuchs der Wunsch in pädagogischen Hintergrund verfüge. tin. Ich bin Realist und Pragmatiker
wien gemeinsam mit lokalen Partner fehlende Internetzugänge erschwerten ellen Unterstützung wurde viel darin mir, mehr Greifbares zu schaffen, «Aber ich habe ja sehr gute Arbeits und gleichzeitig ein Träumer voller
organisationen für die Schwächsten der den Zugang zur Bildung zusätzlich. investiert, Kindern und Lehrpersonen mehr mit Menschen zu tun zu haben kolleginnen und -kollegen auf jeder Ideen.» Und er mischt sich ein. Sei
Gesellschaft stark: die Kinder. Egal ob «Am meisten benachteiligt sind Kinder unter die Arme zu greifen. So gab es und konkret auch mehr Führungs Stufe, die das viel besser wissen als dies, wenn er sieht, wie Jugendliche
wir Heimkindern einen unbeschwerten in prekären Situationen, die keinen Zu beispielsweise Online-Schulungen für funktionen zu übernehmen.» Also ich.» Und genau das sei sein Ver eine ältere Frau anpöbeln, wenn im
Einstieg ins Schulleben ermöglichen, gang zu Computern und modernen Te Lehrkräfte, Online-Nachhilfe für Kinder kehrt Martin Bachofner dem Finanz ständnis von Führung: «Dass man es Bus Mitfahrende mit kaputten Fla
Lehrpersonen mit interkultureller Bil lefonen haben und dadurch noch mehr mit erschwerten Lebensbedingungen sektor den Rücken. Sieben Jahre schafft, das vorhandene Know-how schen bedroht werden oder jemand
dung unterstützen, Sozialwaisen inte- hinter ihren Altersgenossen zurückblei oder Online-Aktivitäten ausserhalb des leitet er die Geschicke von Gstaad- und die Talente zum Erfolg des Gan die Rettungsgasse auf der Autobahn
grieren oder die Inklusion von Ro ben als im regulären Unterricht», bringt Lehrplanes. In Moldawien erhielten Kin Saanenland Tourismus, danach führt zen zu bringen.» nicht frei gibt. In solchen Situationen
ma-Kindern fördern – das Bildungsmi es die Länderverantwortliche Natalia der in den Kinderheimen webbasiert er die Tourismusorganisation Bern greift er ein – überlegt und kontrol
nisterium ist einer unserer wichtigsten Balta auf den Punkt. psychopädagogische Unterstützung. Welcome. Trotz seines abrupten Von seiner Persönlichkeit her sieht liert. «Das darf man nicht zulassen
Kooperationspartner. Gerade in der ak Zudem konnten in Zusammenarbeit Abgangs hat er die Zeit dort in gu sich Martin Bachofner bestens für und einfach aus Angst oder Bequem
tuell sehr herausfordernden Zeit hat sich Aus diesem Grund antwortete die mit dem nationalen psychopädagogi ter Erinnerung. «Ich hatte ein tolles seinen neuen Job gerüstet. Er sei lichkeit wegschauen, da muss man
die enge Zusammenarbeit bewährt. Stiftung mit konkreter IT-Ausrüstung schen Dienst 300 PsychologInnen be Team, das unter meiner Führung et sehr analytisch, aber weise gleichzei eingreifen und die eigene Komfort
auf die Herausforderungen der Krise. fähigt werden, während und auch nach was verändern und bewegen wollte.» tig eine hohe Ausprägung bei Sozial zone verlassen.»
In Moldawien steckte der Heimunter 20 Schulen in Moldawien konnten mit der Pandemie psychopädagogische Dass es zwischen dem Verwaltungs kompetenzen, Leadership und in der
richt zum Zeitpunkt des Ausbruchs der PCs und Tablets für etwa 50 Kinder in Online-Hilfe zu leisten. rat und dem Geschäftsführer unter Kreativität aus. «Auf der einen Seite
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| TAG DES TESTAMENTS
Wirken über den Tod hinaus
Veronica Gmünder
| AGENDA Führungen
Vielen Menschen ist es wichtig, dass ihr Vermögen nach ihrem Tod
Veranstaltungen Das Besucherzentrum öffnet auf Anfrage
für kleine Gruppen.
sinnstiftend wirkt. So haben 8 Prozent der Schweizer Bevölkerung im im Besucherzentrum
vergangenen Jahr eine Non-Profit-Organisation begünstigt. Um diesen Öffnungszeiten
Menschen zu danken, wird am 13. September der Internationale Tag des Montag bis Freitag 8.00 bis 12.00 Uhr
Testaments begangen. 13.00 bis 17.00 Uhr
Sonderausstellung:
Eintrittspreise
«Das Geranium, Erwachsene CHF 8.–
Meisterin der Migration Gruppen ab 10 Erwachsenen CHF 6.–
AHV/Studierende/Lernende CHF 6.–
und Integration» Kinder ab 8 Jahren CHF 3.–
Familien CHF 20.–
10. August 2020 bis
28. Februar 2021 Kostenlos für Mitglieder des
Freundeskreises, für Patinnen
Die Ausstellung zeigt auf, wie das und Paten der Stiftung Kinderdorf
Geranium, ursprünglich aus Südafrika,
Pestalozzi, für Reka-, ICOM/VMS und
in die Schweiz migriert ist und hier
Raiffeisen-Mitglieder sowie NutzerInnen
so integriert wurde, dass es heute
als Inbegriff der Schweizer Blume der KulturLegi, des Schweizer
gilt. Sie vermittelt einen Überblick zur Museumspasses, von proArte und
Kulturgeschichte der Pflanze und zu ihrer Schulklassen im Kanton Appenzell
Verwendung. Tauchen Sie in die Welt des Innerrhoden und Ausserrhoden.
Geraniums ein und lassen Sie sich von
dieser interessanten Pflanze inspirieren. Kontakt
Weitere Infos und Anmeldung unter www.pestalozzi.ch/besucherzentrum
www.pestalozzi.ch/geranium
Tel. +41 71 343 73 12
besucherzentrum@pestalozzi.ch
Veranstaltungen im
Kinderdorf Pestalozzi
Die Eiche erinnert an alle Menschen, welche die Arbeit der Stiftung mit einer Spende im Testament bedacht haben. Ja, ich bestelle unverbindlich ein kostenloses
Exemplar des Nachlassratgebers.
Wo stünden wir heute, wenn sich nicht nisationen kann nur dank der Unter gene Lebensende hinaus unterstützen. Kinderkonferenz,
Viele Menschen bedenken die Stiftung Kinderdorf Pestalozzi in ihrem
immer wieder Menschen selbstlos für stützungen von Menschen geleistet Wir sind diesen wohlwollenden Men
letzten Willen. Dafür sind wir ausserordentlich dankbar.
andere Menschen einsetzen, Armut, werden, die mit ihren Spenden die Welt schen in grossem und tief empfunde 18. bis 22. November
Hunger und Krankheiten bekämpfen verändern und besser machen wollen. nem Dank verbunden.
und die Folgen von Naturkatastrophen Kinder der 4. bis 6. Klasse entwickeln
und Kriegen lindern würden? Wie wäre Im Kinderdorf Pestalozzi steht seit vier Mit der Vision unseres Gründers Wal Vorname politische Zukunftswünsche für die
es um unseren Planeten bestellt, wenn Jahren eine Eiche. Sie ist all jenen ge ter Robert Corti arbeiten wir täglich an Kinder in der Schweiz. Gemeinsam
uns nicht Tier- und Umweltschutz widmet, die unsere Arbeit in den letzten einer Welt, in der Kinder frei und fried Name erarbeiten sie Ideen und präsentieren
organisationen vor Augen führten, wel 75 Jahren mit einer Spende in ihrem lich lernen und lachen. Dass wir uns diese am Sonntag, 22. November, um
chen Raubbau wir an ihm üben? Wer Testament bedacht haben. Die Eiche auch heute noch für das Wohl der Kin Strasse, Nr. 10 Uhr der Öffentlichkeit.
würde sich für die Rechte von Kindern, symbolisiert Unsterblichkeit, Standhaf der einsetzen dürfen und einen Beitrag PLZ, Ort
Minderheiten, Vertriebenen und Aus tigkeit und Treue. Nimmt man noch Lie zum friedlichen Zusammenleben leisten
gegrenzten einsetzen, wenn es keine be und Empathie dazu, ist das wohl das können, verdanken wir zu einem we Telefon, E-Mail
Menschenrechtsorganisationen gäbe? Holz, aus dem Menschen geschnitzt sentlichen Teil dem letzten Willen uns
Die Arbeit von gemeinnützigen Orga sind, die eine gute Sache über das ei besonders zugewandter Menschen. Einsenden an: Stiftung Kinderdorf Pestalozzi, Spenderservice, Kinderdorfstrasse 20, 9043 Trogen
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| KURZ VOR SCHLUSS
Während des bald 75-jährigen Bestehens der Stiftung Kinderdorf Pestalozzi sind viele Wortsuchspiel
Kinderzeichnungen entstanden. Einen dieser Archivschätze stellen wir Ihnen an dieser Finden Sie die zehn Wörter und gewinnen
Stelle vor. Sie mit etwas Glück eine Virtual-Reality-
Brille der Stiftung Kinderdorf Pestalozzi.
Unter allen richtigen Einsendungen
werden drei Brillen verlost.
Gesucht sind:
SOMMER, FREIBAD, RADIO, SCHULE,
TESTAMENT, REPORTER, PROJEKT,
MIKROFON, WORTSPIEL, ERDE
G S C H U L E R T P
W O R E P O R T E R
O B E U A C D U S O
R A D S D K E C T J
T D L O D A R H A E
S L Z M E T M R M K
P E E M K U O A E T
I F R E I B A D N E
E O M R C F G I T I
Stefan L M I K R O F O N C
| AUS DEN MEDIEN Teilnahmeschluss ist der 31. Oktober. Einsendungen
an: Stiftung Kinderdorf Pestalozzi, Wortsuchspiel,
Kinderdorfstrasse 20, 9043 Trogen. Der Rechtsweg
ist ausgeschlossen.
St. Galler Tagblatt, publiziert am 16. Juli
Sie sprengt Grenzen k+a / Kunst+Architektur in der Schweiz, publiziert am 2. Juli
Die kenianisch-schweizerische Moderatorin Marieta Kiptalam Neuer Kunstführer zum Thema Solidarität:
Chemeli setzt sich für Künstler mit afrikanischem Hintergrund «Das Kinderdorf Pestalozzi in Trogen»
ein und sorgt dabei für Aufsehen. Aufgewachsen im Kinderdorf Obwohl die Kunstführer-Vernissage am 30. April wie
Pestalozzi in Trogen, orientiert sie sich heute an Vorkämpfern wie zahlreiche andere Veranstaltungen nicht stattfinden konnte,
Martin Luther King und Malcolm X. ist der Kunstführer pünktlich erschienen und kann über den
Webshop der GSK bestellt werden. www.gsk.ch
Ja, ich übernehme eine Patenschaft für
| IMPRESSUM
Einsenden an: Stiftung Kinderdorf Pestalozzi, Patenschaften, Kinderdorfstrasse 20, 9043 Trogen
das Kinderdorf Pestalozzi Südostasien Herausgeberin:
Ostafrika Südosteuropa Stiftung Kinderdorf Pestalozzi,
Kinderdorfstrasse 20, 9043 Trogen
Zentralamerika Telefon: +41 71 343 73 29, info@pestalozzi.ch
Redaktion: Katharina von Allmen,
Mit einer Patenschaft übernehmen Sie Verantwortung und schenken Kindern und Jugendlichen die Veronica Gmünder, Carolin Hofmann,
Möglichkeit einer besseren und friedlicheren Zukunft. Ihre Hilfe kommt ausschliesslich Kindern Sereina Meienhofer, Christian Possa,
Sabrina Schönenberger, Manuel Walder
in der von Ihnen gewählten Region zugute. Und nicht zuletzt sorgt Ihre Unterstützung dafür, Bildnachweis: Archiv Stiftung Kinderdorf
dass wir unsere Projekte langfristig planen und die administrativen Aufwände auf ein Minimum Pestalozzi
reduzieren können. Herzlichen Dank! Gestaltung und Satz: one marketing, Zürich
Druck: CH Media Print AG
Als Patin oder Pate überweise ich jährlich den Betrag von mindestens CHF 180.– Ausgabe: 04/2020
Erscheint: fünfmal jährlich
Mein freiwillig höherer Beitrag: CHF Auflage: 50 000 (geht an alle SpenderInnen)
Abo-Beitrag: CHF 5.– (wird mit der Spende
verrechnet)
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Strasse, Nr.
PLZ, Ort
Telefon, E-Mail
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