Menschen verstehen, begleiten, fördern und bilden Bildungsprogramm 2021/2022 - Kolping-Bildungswerk Ostbayern - Kolping ...
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Menschen verstehen, begleiten, fördern und bilden … Bildungsprogramm 2021/2022 Kolping-Bildungswerk Ostbayern
Unsere Bildungszentren Amberg-Sulzbach Raigeringer Straße 25 b | 92224 Amberg Telefon 09621 7713-0 | Fax 09621 7713-20 amberg@kolping-ostbayern.de Kochkellerstraße 1a | 92224 Amberg Telefon 09621 914569-0 | Fax 09621 914569-301 amberg@kolping-ostbayern.de Adolph-Kolping-Str. 1 | 92237 Sulzbach-Rosenberg Telefon 09661 8779-0 | Fax 09661 8779-127 amberg@kolping-ostbayern.de Cham Heinrich-Müller-Straße 14 | 93413 Cham Telefon 09971 8531-0 | Fax 09971 8531-20 cham@kolping-ostbayern.de Regensburg Ladehofstraße 30 | 93049 Regensburg Telefon 0941 59577-0 | Fax 0941 59577-50 regensburg@kolping-ostbayern.de Im Gewerbepark D14 | 93059 Regensburg Telefon 0941 46105880 regensburg@kolping-ostbayern.de Schwandorf Friedrich-Ebert-Straße 36 | 92421 Schwandorf Telefon 09431 4108-0 | Fax 09431 4108-30 schwandorf@kolping-ostbayern.de Bellstraße 4 a | 92421 Schwandorf Telefon 09431 79854-0 | Fax 09431 79854-20 schwandorf@kolping-ostbayern.de Weiden Robert-Bosch-Straße 5 | 92637 Weiden Telefon 0961 39005-0 | Fax 0961 39005-20 weiden@kolping-ostbayern.de Kolping-Berufshilfe Tirschenreuth Mitterweg 19 | 95643 Tirschenreuth Telefon 09631 602-0 | Fax 09631 602-29 tirschenreuth@kolping-ostbayern.de Heisenbergstraße 6 | 95643 Tirschenreuth Telefon 09631 60084-41 | Fax 09631 60084-47 tirschenreuth@kolping-ostbayern.de
EDITORIAL | 3
Liebe Leserinnen, liebe Leser,
gerade in Zeiten der Krise ist Bildung für uns mehr als
reine Vermittlung von Wissen. Vielmehr unterstützen
wir Menschen in allen Lebenslagen. Wir begleiten etwa
Jugendliche auf dem Weg in das Berufsleben durch
die verschiedensten Maßnahmen und Angebote – auch
während der Pandemie.
Wir bieten Menschen, die aufgrund unterschiedlichster
Probleme von Arbeitslosigkeit bedroht sind und zeigen
ihnen einen Weg zurück in die Arbeitswelt auf – auch
während der Pandemie.
Wir stellen den Menschen in den Mittelpunkt unseres
Handelns und bieten für alle Altersgruppen Bildung,
Betreuung und Unterstützung für ihr persönliches und
berufliches Weiterkommen – gemäß unseres Namens- gespeichert werden können, können Sie auch offline
gebers Adolph Kolping: »Was der Mensch aus sich arbeiten. Sie können im eigenen Tempo und nach eige-
macht, das ist er.« nem Wissenstand die interaktiven Inhalte bearbeiten und
jederzeit wiederholen – Lernen Sie wie Sie wollen.
Neues und Bewährtes – Agiles Arbeiten
analog und digital in unseren Learning Labs
Die fortschreitende Digitalisierung verändert die Möglich- Unsere Learning Labs in Amberg und Weiden haben sich
keiten, miteinander in Austausch zu treten. Auch passen mittlerweile sehr gut etabliert. Sie bieten für unsere Mit-
sich unsere Angebote den technologischen Entwicklun- arbeitenden wie auch Teilnehmenden Raum für neue
gen ständig an. Unsere digitalen Lernformate ermög- Ideen, digitales Lernen, Erproben digitaler Tools sowie
lichen einen reibungslosen Zugang zu Bildung – unser kollegialen Austausch.
Lernmanagementsystem bietet zu jeder Zeit die Mög-
lichkeit, von analog auf digital umzusteigen und unsere
Bildungsangebote auch in Ausnahme- und Krisenzeiten
Die Chance nutzen
aufrecht zu erhalten. So bieten wir ganz neu u. a. folgen- Wir haben Bildung zu unserer Herzensangelegenheit ge-
de Weiterbildungen im E-Learning-Format mit Präsenz- macht, entwickeln unvoreingenommen und mit langjäh-
tagen an: riger Erfahrung für Sie Lehrgänge und Kurse, die Ihnen
• geprüfter Wirtschaftsfachwirt (IHK) eine Perspektive für Ihren privaten wie auch beruflichen
• geprüfter Betriebswirt (IHK) Lebensweg bieten. Dabei kombinieren wir Bekanntes
• Ausbildung der Ausbilder (AdA) mit Neuem und laden Sie ein, neugierig neue Wege des
Lernens auszuprobieren.
FEW goes Digit@l Herzlichst
Auch unser Lehrgang Fachwirt/in Erziehungswesen
(FEW) wird digital.
Im Lehrgang wechseln sich Präsenzunterricht und On-
line- bzw. Selbstlernphasen ab. Innerhalb einer vorgege-
ben Struktur können Inhalte zeit- und ortsunabhängig
bearbeitet werden – Lernen wann und wo Sie wollen.
Da die Selbstlerneinheiten auf Ihrem Smartphone/Tablet Christine Jäger Karl Forster
4 | INHALT
Inhalt
Unsere Geschäftsbereiche und Aktivitäten 5
Sonderprojekte 8
Für Berufstätige 12
Für Arbeitssuchende 25
Für Schüler und Jugendliche 43
Für Auszubildende 54
Für Zugewanderte 59
Allg. Geschäftsbedingungen 64
Angebot! Beachten Sie Kurse mit
! diesem Zeichen – sie sind besonders
günstig zu buchen.
Zertifiziert nach ISO 9001
AZAV-Trägerzertifikat
Moderne Schulungsräume
Professionelle Dozenten
50 Jahre Erfahrung
www.kolping-ostbayern.de
I m p re s s um
Herausgeber:
Kolping-Bildungswerk in der Diözese Regensburg e.V.
Ladehofstraße 30 | 93049 Regensburg
Telefon 0941 59577-0 | Fax 0941 59577-50
regensburg@kolping-ostbayern.de
www.kolping-ostbayern.de
Gestaltung: IBAÑEZ DESIGN, Regensburg
Titelbild: adobe stock
Bildrechte: adobe stock und Kolping Bildungswerk
Unsere Geschäftsbereiche und Aktivitäten
Für Berufstätige
Eine der vier Säulen der Unternehmensphilosophie des Kolping-Bildungswerkes
ist „Menschen bilden“. Wissen und soziale Kompetenz sind für uns Bestandteile
ganzheitlicher Bildung. Deshalb fördern und unterstützen wir den Einzelnen mit
seinen Fähigkeiten und Begabungen. Wir wollen, dass jeder Mensch seine
Chance erhält.
Viele Menschen verspüren in der Arbeitswelt heutzutage die Herausforderung,
sich beruflich verändern und damit auch persönlich weiterentwickeln zu wollen.
Auch die Arbeitswelt 4.0 stellt neue und stetige Erwartungen an Berufstätige.
Eine berufliche Zusatzqualifikation oder eine Weiterbildung dient da oft nicht nur
der Erhöhung beruflicher Chancen und einem Vorantreiben der Karriere sondern
auch dem menschlichen Bedürfnis nach geistiger Entfaltung und Erweiterung
des persönlichen Horizontes.
Wir vertreten einen ganzheitlichen Bildungsbegriff und unterstützen Sie um-
fassend durch Fort- und Weiterbildungen, Wir laden Sie mit unserem Angebot
ein, sich persönlich und beruflich weiterzuentwickeln.
Wir bieten seit 50 Jahren Seminare in den Bereichen „Persönlichkeitsentwick-
lung“, „EDV und IT“ oder „Kommunikation“ sowie Lehrgänge der beruflichen
Weiterbildung oder individuelle Schulungen für Ihr Unternehmen an.
6 | UNSERE GESCHÄFTSBEREICHE UND AKTIVITÄTEN
Für Arbeitsuchende
Ganz unterschiedlich können die Gründe sein, weshalb man für eine Zeit nicht
am aktiven Arbeitsleben teilnehmen kann. Egal ob berufliche Neuorientierung,
Rückkehr aus der Elternzeit oder Fortbildungsmaßnahmen für Arbeitsuchende –
das Kolping-Bildungswerk bietet vielfältige Möglichkeiten, die Wiederein-
gliederung ins Berufsleben erfolgreich zu meistern.
Im Auftrag der Agentur für Arbeit und der regionalen Jobcenter bieten wir zahl-
reiche Maßnahmen an – sowohl in Gruppen als auch im Einzelcoaching. Wir
erörtern individuelle Chancen, zeigen Perspektiven auf und bereiten in unter-
schiedlichen Trainings und Qualifizierungen auf eine erfolgreiche Integration
ins Erwerbsleben vor.
Für Schüler und Jugendliche
Wir stehen Schülerinnen und Schülern in allen allgemeinbildenden Schulen zur
Seite und unterbreiten in Kooperation mit den jeweiligen Schulen ein umfang-
reiches Begleitungs- und Unterstützungsangebot – Mittagsbetreuung, offene
und gebundene Ganztagsschule, Hausaufgabenhilfe sowie sozialpädagogische
Betreuung in Praxisklassen.
Als Auftragnehmer der Bundesagentur für Arbeit bieten wir Schülerinnen und
Schülern ab der 7. Jahrgangsstufe in Mittel- und Förderschulen durch berufs-
orientierende Seminare einen Einblick in unterschiedliche Berufsfelder.
Für Jugendliche mit sozialen, gesundheitlichen oder sprachlichen Problemen,
die am Übergang von der Schule in den Beruf stehen, bieten wir intensive sozial-
pädagogische Begleitung, individuelle Betreuung, Hilfe beim Nachholen eines
Schulabschlusses und Unterstützung bei der Suche nach einem geeigneten
Ausbildungsplatz.
Im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit führen wir u. a. Berufsvorbereitende
Bildungsmaßnahmen (BvB) oder die Berufseinstiegsbegleitung (BerEb) durch.
UNSERE GESCHÄFTSBEREICHE UND AKTIVITÄTEN | 7
Für Auszubildende
Das Kolping-Bildungswerk begleitet junge Menschen während ihrer Ausbildung
oder bildet junge Menschen in Kooperation mit regionalen Ausbildungsbetrieben
aus. Somit steht es ganz in der Tradition Adolph Kolpings, der Bildung und Hand-
werkskunst in ihrer Bedeutung für den Menschen in eins setzte, dem das seeli-
sche Wohl junger Menschen am Herzen lag.
Wir eröffnen Perspektiven für junge Menschen!
Ausbildungsbegleitende Hilfen (abH), Assistierte Ausbildung (AsA), Berufsaus-
bildung in außerbetrieblichen Einrichtungen (BaE), kooperative Ausbildung für
junge Menschen mit besonderem Förderbedarf – als Auftragnehmer der Bundes-
agentur für Arbeit unterstützen wir diese jungen Menschen entsprechend ihren
individuellen Bedürfnissen beim erfolgreichen Abschluss ihrer Ausbildung!
Für Zugewanderte
Erst wenn ich die Sprache eines Landes verstehe, kann ich auch seine Menschen,
seine Kultur und Geschichte verstehen, erst dann ist Integration wirklich möglich.
Wir liefern in verschiedenen Kursangeboten den Schlüssel dazu.
Im respektvollen Miteinander der Kulturen wenden unsere erfahrenen Dozenten
und Dozentinnen eine sensible Methodik und Didaktik bei der Sprachvermittlung
an. In vielen praktischen Übungseinheiten werden sich so die Lebensbereiche
Wohnen und Gesundheit, Arbeit und Beruf, Ausbildung und Erziehung sowie Frei-
zeit und Medien erschlossen. Ein erster Schritt zu einer gelungenen Integration.
8 | SONDERPROJEKTE
50 Jahre im Dienste der Menschen
Das Kolping-Bildungswerk Ostbayern schaut auf sein 50-jähriges Bestehen zurück.
Seit 1970 sind wir im Bereich der Aus-, Fort- und Weiter-
bildung für junge und erwachsene Menschen tätig und
haben uns mit mittlerweile über 400 Mitarbeitenden und
13 Standorten in der Oberpfalz und in Niederbayern zu
einem der großen Bildungsträger entwickelt.
In den ersten Jahren bestimmten neben Kursen der
offenen Erwachsenenbildung auch berufsbegleitende Kolping-Bildungswerk Ostbayern | Standort Amberg
Lehrgänge wie etwa der/die Wirtschaftsassistent/-in das
Programm.
1988 führte das Bildungswerk zum ersten Mal die »aus-
bildungsbegleitenden Hilfen (abH)« im Auftrag der Agen-
tur für Arbeit durch. Seit dieser Zeit entwickelte sich eine
vertrauensvolle und fruchtbare Zusammenarbeit mit den
Arbeitsagenturen und Jobcentern, die bis heute anhält.
Kolping-Bildungswerk Ostbayern | Standort Cham
In den 90er Jahren haben wir neue Standorte gegründet
und bestehende Standorte ausgebaut. Unser Ziel war
und ist es, Bildungsmaßnahmen und Jugendförderung –
zunehmend auch für Aussiedler und Migranten – dezen-
tral zugänglich zu machen.
Mittlerweile führen wir in den Agenturbezirken Regens-
burg, Schwandorf und Weiden zahlreiche Maßnahmen
für Jugendliche und Erwachsene durch. Wir betreuen, Kolping-Bildungswerk Ostbayern | Standort Regensburg
begleiten und schulen die uns anvertrauten Teilnehmen-
den mit dem Ziel, sie erfolgreich und nachhaltig in den
Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu integrieren.
Heute besuchen rund 5.000 Jugendliche und Erwach-
sene jährlich unsere Kurse, Aus- und Weiterbildungs-
maßnahmen an unseren Standorten in der Oberpfalz und
Niederbayern.
Kolping-Bildungswerk Ostbayern | Standort Schwandorf
Der langen Tradition verpflichtet engagieren wir uns be-
sonders dort, wo Krisen zu bewältigen und Missstände
zu beseitigen sind – in den vergangenen Jahren durch
die Sprachförderung und berufliche Integration von Ge-
flüchteten. Wir gehen auf die Zeitgeschehnisse ein und
setzen neue Schwerpunkte um nah am Menschen zu
sein und dem Vorbild Adolph Kolpings auch in diesen
Zeiten zu folgen. Kolping-Bildungswerk Ostbayern | Standort Sulzbach-Rosenberg
Kolping-Bildungswerk Ostbayern | Standort Weiden
SONDERPROJEKTE | 9
Einführung eines
Lernmanagementsystems
Bereits vor der Pandemie reifte die Idee ein Lernmanagementsystem
in all unseren Kursen und Seminaren zu nutzen. Wir entschieden uns
schließlich für Moodle, da es für uns die ideale Plattform ist und das
S y s t e m v i e l e n aus de r H och schule/Univer sit ät oder auch aus der Ber uf s -
s c h u l e b e k a nn t i st.
Eine Softwarefirma passte das System an unsere Bedürfnisse an und
implementierte unser Corporate Design. Anschließend wurden Mit-
arbeitende, Dozenten und Teilnehmende in die Bedienung des Systems
e i n g e a r b e i te t.
Ein Lernmanagementsystem bietet viele Vorteile für
uns und unsere Teilnehmenden:
• Es erleichtert unseren Teilnehmenden den Lernpro-
zess. Sie sind in die entsprechenden Kurse einge-
schrieben und erhalten hier zeitnah alle Informationen,
die sie benötigen oder Lernmaterialien und Aufgaben,
die sie jederzeit erledigen können. Dabei erhalten sie
sofort eine Rückmeldung und können bei Fragen oder
Problemen direkt über das System mit unseren Mit-
arbeitenden Kontakt aufnehmen.
• Während der Pandemie erleichterte es unsere Arbeit,
indem wir über dieses System problemlos nicht nur
Unterlagen teilen, sondern auch Kurse online statt-
finden lassen konnten. Ein virtuelles Klassenzimmer
steht uns hier ebenso zur Verfügung wie ein Video-
konferenzsystem. Ein Umstieg von Präsenz zu Digital
ist daher problemlos und jederzeit möglich.
• Eine Kontaktaufnahme mit unseren Mitarbeitenden ist
jederzeit möglich. Das System bietet einfache und
kurze Kommunikationswege.
• Dabei ist das System DSGVO-konform, passwortge-
schützt und individuell. Jeder/Jede Teilnehmende/r
kann nur die Kurse einsehen, in die er/sie von seinem
Betreuer oder seiner Betreuerin eingebucht wird.
• Eine Binnendifferenzierung ist durch das System Die Einführung des Lernmanagementsystems Moodle
problemlos möglich. Es können unterstützende Auf- war für uns ein großer Schritt auf dem Weg zur Digitali-
gaben, je nach den Bedürfnissen der Teilnehmenden sierung. Auch wenn Präsenzunterricht wieder möglich
eingestellt werden. So profitieren alle Teilnehmenden ist, bleibt dieses System bestehen und wir nutzen es
gleichermaßen davon. weiterhin in allen Kursen. Die Teilnehmenden lernen da-
durch einen selbstverständlichen und sinnvollen Umgang
mit digitalen Medien.
10 | S O N D E R P R O J E K T E
Bayerische Kolping-Bildungsunternehmen
go digit@l
Die digitale Transformation in der Arbeitswelt stellt auch die Bildungs-
b r a n c h e vo r n e u e H e rausforder ungen. Die Kolping-Bildungsunt er nehm en
( K B U ) i n B aye rn h ab e n si ch Ende 2019 ent schlossen, ihr e Kompet enz en
zu bündeln und sich im Bereich der Digitalisierung gemeinsam auf den
W e g z u mach e n .
Im März 2020 tagte zum ersten Mal die Arbeitsgruppe
»Digitale Ideenwerkstatt« mit dem Ziel des Aus-
tausches und der Reflexion von digitalen Ideen und Ent-
wicklungen sowie Digitalisierungsstrategien. Geschäfts-
führende und Mitarbeitende aus unterschiedlichen Be-
reichen treffen sich seitdem regelmäßig zum konstrukti-
ven Austausch. Dabei beschäftigten sie sich mit Themen
wie »Wie können wir auch und gerade in Corona-Zeiten
Synergien bei der Entwicklung unserer digitalen Möglich-
keiten herstellen? Können wir uns bei einer zu erwarten-
den Arbeitslosigkeit auf Ideen für (teil)digitale Produkte
verständigen, die wir den Arbeitsagenturen anbieten
können?« etc.
• eine Austauschplattform für Mitarbeitende,
Da es notwendig ist neben der Auswahl einer passenden
• ein Download-Center für Lernmaterialien,
Plattform und der Verfügbarkeit von inhaltlichen Online-
• ein Forum für Trainingsangebote,
Angeboten auch einen Schwerpunkt auf die Anwendung
• ein Tool für gemeinsame Projekte.
eines pädagogischen Konzeptes zur Umsetzung zu
legen, wurde eine zweite Arbeitsgruppe »Virtuelles Und die Zusammenarbeit geht erfolgreich auf der opera-
Lernen und pädagogischer Anspruch« gegründet. Hier tiven Ebene weiter. Kolleginnen und Kollegen entwickeln
erarbeiten Kolleginnen und Kollegen ganz konkrete Bei- in verschiedenen Arbeitsgruppen Blended-Learning-
spiele für eine digitale Umsetzung von Unterrichts- Produkte und digitale Maßnahmen für die unterschied-
inhalten. Ausgangspunkt ist die Fragestellung »Wie lichsten Zielgruppen.
komme ich von Präsenz zu digital ohne dabei an Qualität
Im Juli 2021 traf sich die Arbeitsgruppe zu einem Prä-
zu verlieren?«
senzworkshop und zum Austausch im Kolping Hotel »Kur
Im Neuen Intranet der KBU Bayern stehen die Arbeits- Oase« im Kloster Bad Wörishofen. Dabei wurden The-
ergebnisse allen rund 2.500 Mitarbeitenden zur Ver- men wie Change Management, agiles Arbeiten und
fügung. Motivation zum virtuellen Lernen bearbeitet. Außerdem
fand ein Austausch über best practice Beispiele in den
Das Neue Intranet dient dem Wissensmanagement der
Lernmanagementsystemen statt. Die erfolgreiche Zu-
bayerischen Kolping-Bildungsunternehmen und ist
sammenarbeit wird auch in Zukunft weitergeführt.SONDERPROJEKTE | 11
Projekt »Hochbeet«
I m B i l d u n g sze n tru m C h am wurde im Rahmen einer Ber uf svor ber eit ung s -
maßnahme das Projekt »Hochbeet« gemeinsam geplant, umgesetzt,
ausgewertet und präsentiert. Personale, soziale und methodische Kom-
petenzen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer – wie Selbstständigkeit,
Selbstvertrauen, Durchhaltevermögen, Teamarbeit, Handgeschick und
Ar b e i t s g e n aui gke i t – wu rde n d abei gef ör der t .
Das Projekt untergliederte sich in drei Phasen.
Projektphase 1: Hochbeet bauen Projektphase 3: Hochbeet bepflanzen
Zu Beginn organisieren wir etwa 12 bis 15 Zentimeter Beim Bepflanzen eines Beets sollte immer auf zueinan-
dicke Holzstämme, die die Jugendlichen mit einem Zug- der passende Gemüse-, Obstsorten oder Kräuter geach-
messer entrinden. In Anschluss heben wir den Boden tet werden.
aus und setzen Auflager für die Stämme. Die Rundlinge Der oben genannte Schichtaufbau im Hochbeet ist sehr
verbauen wir im Blockhausverband, d. h. sie werden mit nährstoffreich. Daher empfiehlt es sich, in den ersten
einem Stechbeitel hinten und vorne ausgenommen, Jahren Pflanzen mit hohem Nährstoffbedarf anzubauen,
damit eine Verbindung hergestellt werden kann. Das sogenannte Starkzehrer (Tomaten, Kohl, Gurken, Zucchini,
Hochbeet kleiden wir seitlich mit Noppenfolie aus und Lauch, Sellerie). In den folgenden Jahren sollten dann
bauen unten Drahtgitter ein, um Schädlinge fernzuhalten. Mittelzehrer (Salat, Spinat, Zwiebeln, Knoblauch, China-
kohl, Paprika, Karotten) und schließlich Schwachzehrer
Projektphase 2: Hochbeet befüllen (Bohnen, Erbsen, Kräuter, Sommerblumen) gepflanzt
Damit Pflanzen im Hochbeet optimale Bedingungen vor- werden.
finden, empfiehlt sich ein schichtweiser Aufbau. Dabei So wird der Boden nicht ausgezehrt und Schädlinge
sollten die einzelnen Schichten verdichtet und gewässert können sich nicht auf eine Pflanzenart einstellen.
werden. Alle Schichten sind ungefähr gleich tief.
Als erstes legen wir den Boden etwa 20 Zentimeter mit Das Projekt bereitete den Jugendlichen viel Spaß.
grobem Baumschnitt, Strauchschnitt oder Heckenschnitt
aus. Dieser fällt üblicherweise im Herbst an, stattdessen
kann man auch Stroh verwenden. Im Zweifel kann die
Schicht auch ganz weggelassen werden. Diese Schicht
dient als Drainage.
Darüber folgen etwa 20 Zentimeter gehäckselte Äste
oder Rindenmulch.
Die mittlere Schicht besteht aus etwa 15 bis 20 Zenti-
metern allgemeiner Gartenabfälle wie Laub oder Gras-
schnitt. Auch die zuvor ausgestochenen Grassoden –
also die Grasbüschel samt Erdreich – können hier ver-
wendet werden.
Darüber kommt etwa 15 bis 20 Zentimeter halbreifer
Kompost. Auch Pferdemist oder Kuhdung kann hier ver-
wendet werden.
Zuletzt verfüllen wir die oberste Schicht. Dabei handelt
es sich um ebenfalls 20 Zentimeter reifen Kompost oder
Pflanzhumus.Für Berufstätige
© pictworks – adobe stock
Eine der vier Säulen der Unternehmensphilosophie des Kolping-Bildungswerkes ist
»Menschen bilden«. Wissen und soziale Kompetenz sind für uns Bestandteile ganzheit-
licher Bildung. Deshalb fördern und unterstützen wir den Einzelnen mit seinen Fähigkeiten
und Begabungen. Wir wollen, dass jeder Mensch seine Chance erhält.
Viele Menschen verspüren in der Arbeitswelt heutzutage die Herausforderung, sich
beruflich verändern und damit auch persönlich weiterentwickeln zu wollen. Auch die
Arbeitswelt 4.0 stellt neue und stetige Erwartungen an Berufstätige. Eine berufliche
Zusatzqualifikation oder eine Weiterbildung dient da oft nicht nur der Erhöhung beruflicher
Chancen und einem Vorantreiben der Karriere sondern auch dem menschlichen Bedürfnis
nach geistiger Entfaltung und Erweiterung des persönlichen Horizontes.
Wir vertreten einen ganzheitlichen Bildungsbegriff und unterstützen Sie umfassend durch
Fort- und Weiterbildungen. Wir laden Sie mit unserem Angebot ein, sich persönlich und
beruflich weiterzuentwickeln.
Wir bieten seit 50 Jahren Seminare in den Bereichen »Persönlichkeitsentwicklung«, »EDV
und IT« oder »Kommunikation« sowie Lehrgänge der beruflichen Weiterbildung oder
individuelle Schulungen für Ihr Unternehmen an.FÜR BERUFSTÄTIGE | 13
Ausbildung der Ausbilder (IHK) – E-Learning-Kurs NEU!
Wer ausbilden will, sollte neben der persönlichen und fachlichen Eignung auch über pädagogische,
rechtliche, organisatorische, psychologische und methodische Kenntnisse verfügen.
Inhalt Besonderheiten
Sie lernen als Ausbilder/-in zu initiieren, zu strukturieren Ihre Anmeldung muss spätestens 4 Wochen vor Kurs-
und Lern- und Entwicklungsprozesse zu gestalten, Aus- beginn bei uns eingegangen sein, da eine Online-Anmel-
zubildende in Fragen ihrer beruflichen Entscheidungs- dung zur Prüfung vier Wochen vor Maßnahmebeginn bei
findung und -gestaltung zu beraten, zu betreuen und sie der IHK notwendig ist!
in verschiedenen Ausbildungsabschnitten zu begleiten.
Termine: auf Anfrage
Der Lehrgang bereitet auf die Prüfung nach der Ausbilder-
Eignungs-Verordnung (AEVO) vor und schließt mit der
IHK-Prüfung ab. Eine mit Erfolg abgelegte Prüfung wird
Persönliche Beratung Amberg
als Teil IV der Meisterprüfung anerkannt.
Mit der Teilnahme am Lehrgang und dem erfolgreichen Christine Lindner
Abschluss der Prüfung vor der Industrie- und Handels- Raigeringer Straße 25b · 92224 Amberg
kammer Regensburg erwerben Sie die Berechtigung, Telefon: 09621 7713-0 · Fax: 09621 7713-20
Auszubildende für den Beruf auszubilden. Der Teilneh- amberg@kolping-ostbayern.de
mer, die Teilnehmerin hat mit erfolgreicher Prüfung den
Nachweis, über die erforderlichen arbeitspädagogischen
Kenntnisse und Fertigkeiten zu verfügen. Persönliche Beratung Cham
Die inhaltliche Struktur richtet sich an der betrieblichen Christian Weiß
Realität aus. Der Prozess der Ausbildung wird in vier Heinrich-Müller-Straße 14 · 93413 Cham
Handlungsfelder unterteilt: – Ausbildungsvoraussetzungen Telefon: 09971 8531-33 · Fax: 09971 8531-50
prüfen und Ausbildung planen – Ausbildung vorbereiten cham@kolping-ostbayern.de
und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken –
Ausbildung durchführen – Ausbildung abschließen.
Zielgruppe und Voraussetzungen Persönliche Beratung Regensburg
Die Fortbildung richtet sich an Fachkräfte aus allen Be- Raimund Keuchl
rufsbranchen, die haupt- oder nebenamtlich die Aus- Ladehofstraße 30 · 93049 Regensburg
bildung von Auszubildenden übernehmen. Von Vorteil ist Telefon: 0941 59577-0 · Fax: 0941 59577-50
die Ausbildereignungsprüfung für alle, die sich Wissen regensburg@kolping-ostbayern.de
und Fertigkeiten zur Entwicklung und Lenkung von Lern-
prozessen aneignen möchten, um eine pädagogisch
wertvolle Ausbildung zu gewährleiten. Für die Teilnahme Persönliche Beratung Schwandorf
an der Prüfung nach der neuen Verordnung seit 2009 gibt
es keine Zulassungsvoraussetzungen mehr. Michael Kleber
Änderungen vorbehalten. *) wird direkt von der prüfenden Stelle erhoben
Bellstraße 4a · 92421 Schwandorf
Durchführung Telefon: 09431 79854 -11 · Fax: 09431 79854-40
Der Lehrgang umfasst insgesamt 32 Unterrichtsstunden. schwandorf@kolping-ostbayern.de
Der Kurs wird Online durchgeführt. Das heißt Sie benö-
tigen lediglich ein internetfähiges Endgerät mit Kamera-
und Kommunikationsfunktion sowie eine stabile Internet-
Persönliche Beratung Tirschenreuth
leitung. Sie können bequem von zu Hause aus teilneh-
men. Zeitlich ist der Kurs so ausgerichtet, dass er den Rudolf Kreuzer
Teilnehmenden ein leichtes Selbststudium abverlangt. Heisenbergstraße 6 · 95643 Tirschenreuth
Telefon: 09631 60084-42 · Fax: 09631 60084-47
Ziel/Abschluss: Ausbildung der Ausbilder (IHK) tirschenreuth@kolping-ostbayern.de
Kosten: Lehrgangsgebühr: 249 € | Lehrmaterial: 49 €
Prüfungsgebühr* (IHK): 200 €
Persönliche Beratung Weiden
Förderung
Martina Domes-Rosner
n Aufstiegsfortbildungsförderung (Meister-BAföG)
Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
www.aufstiegs-bafoeg.de
Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
n Aufwendungen können als Werbungskosten oder
weiden@kolping-ostbayern.de
Sonderausgaben steuermindernd abgesetzt werden.14 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
Geprüfte/r Betriebswirt/in (IHK) – NEU!
E-Learning mit Präsenztagen
Mit dieser Weiterbildung erlangen Sie vertiefende betriebswirtschaftliche Kenntnisse und lernen um-
fassende Verantwortung in Industrie, Handel oder Dienstleistung an leitender Stelle zu übernehmen.
Um strukturellen Veränderungen der Unternehmen gerecht zu werden, wird besonders viel Wert auf
lösungsorientiertes Denken und unternehmerisches Handeln gelegt, das von Führungskräften auf Manage-
mentebene vorausgesetzt wird. Dieser Lehrgang bereitet Sie auf die bundeseinheitliche IHK-Prüfung vor.
Inhalt
A | Wirtschaftl. Handeln u. betriebl. Leistungsprozesse Termin: September 2021 – September 2023
– Marketing-Management Gern senden wir Ihnen eine Infomappe zu!
– Bilanz- und Steuerpolitik des Unternehmens
– Finanzwirtschaft. Steuerung der Unternehmensführung Persönliche Beratung Amberg
– Rechtl. Rahmenbedingungen der Unternehmensführung
– Europäische u. internationale Wirtschaftsbeziehungen Christine Lindner
B | Führung und Management im Unternehmen Raigeringer Straße 25b · 92224 Amberg
– Unternehmensführung Telefon: 09621 7713-0 · Fax: 09621 7713-20
– Unternehmensorganisation und Projektmanagement amberg@kolping-ostbayern.de
– Personalmanagement
C | Fachübergreifende Projektarbeit u. Fachgespräch
Persönliche Beratung Cham
Zielgruppe und Zulassungsvoraussetzungen
Christian Weiß
Der Lehrgang wendet sich vor allem an Personen, die be-
Heinrich-Müller-Straße 14 · 93413 Cham
reits eine Weiterbildung zum Fachwirt/in oder Fachkauf-
Telefon: 09971 8531-33 · Fax: 09971 8531-50
mann/frau erfolgreich abgeschlossen haben.
cham@kolping-ostbayern.de
Für Berufspraktiker mit mehrjähriger Berufserfahrung ist
die Weiterbildung zum/zur Geprüften Betriebswirt/in (IHK)
eine attraktive Alternative, um einen betriebswirtschaftli-
chen Abschluss ohne Studium zu erwerben. Persönliche Beratung Regensburg
Teilnehmen kann, wer folgende Voraussetzungen erfüllt: Raimund Keuchl
– eine mit Erfolg abgelegte IHK-Aufstiegsfortbildungs- Ladehofstraße 30 · 93049 Regensburg
prüfung zum/zur Fachwirt/in bzw. Fachkaufmann/frau Telefon: 0941 59577-0 · Fax: 0941 59577-50
oder eine vergleichbare kaufmännische Fortbildungs- regensburg@kolping-ostbayern.de
prüfung gemäß BBiG bzw. Studium oder
– eine mit Erfolg abgelegte staatliche oder staatlich aner-
kannte Prüfung an einer auf eine Berufsausbildung auf- Persönliche Beratung Schwandorf
gebaute kaufmännischen Fachschule und eine
Michael Kleber
anschließende mindestens dreijährige Berufspraxis und
Änderungen vorbehalten. *) wird direkt von der prüfenden Stelle erhoben
Bellstraße 4a · 92421 Schwandorf
– eine nachzuweisende Berufspraxis in Tätigkeiten, die
Telefon: 09431 79854 -11 · Fax: 09431 79854-40
der beruflichen Qualifikation eines Betriebswirts IHK
schwandorf@kolping-ostbayern.de
dienlich sind
Durchführung: E-Learning mit Präsenztagen. Rund 650
Unterrichtsstunden: Teil A | Wirtschaftliches Handeln und
Persönliche Beratung Tirschenreuth
betriebliche Leistungsprozesse mit 4 Modulen; Teil B |
Führung und Management im Unternehmen mit 3 Modu- Rudolf Kreuzer
len; Fachübergreifende Projektarbeit und Fachgespräch Heisenbergstraße 6 · 95643 Tirschenreuth
Telefon: 09631 60084-42 · Fax: 09631 60084-47
Ziel/Abschluss: Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/in (IHK) tirschenreuth@kolping-ostbayern.de
Kosten: Lehrgangsgebühr 2.990 € | Lehrmaterial: 250 €
Prüfungsgebühr* (IHK) 600 €
Persönliche Beratung Weiden
Förderung Martina Domes-Rosner
n Aufstiegsfortbildungsförderung (Meister-BAföG) Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
www.aufstiegs-bafoeg.de Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
n Bei Nutzung aller Fördermöglichkeiten übersteigt die weiden@kolping-ostbayern.de
Förderung Ihre Lehrgangskosten.FÜR BERUFSTÄTIGE | 15
Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/in (IHK) NEU!
E-Learning mit Präsenztagen
Weit er bildung m it Zukunftscha n c e n !
Geprüfte Wirtschaftsfachwirte/innen sind Generalisten und können somit Verantwortung in
verschiedenen Unternehmensbereichen und Wirtschaftszweigen übernehmen. Aufgrund ihrer kauf-
mä nnis c hen B e ru fs e rfa h ru n g u n d i h re r F a chkenntni sse können si e i nnerbetri ebl i che Zusam m e n -
hänge und gesamtwirtschaftliche Abhängigkeiten erkennen und beurteilen. Ihre Kompetenzen sind
i n v ielen Unt er n e h m e n s b e re i c h e n g e fra g t , bei spi el swei se i n der Kosten- und Lei stungsrechnung,
im Controlling und im Personalwesen sowie in der Beschaffung, Lagerhaltung oder der Produktion
und A bs a t z w ir ts c h a ft.
Inhalte
Die Branchen- und Fachunabhängigkeit macht dieses muss wesentliche Bezüge zu den Aufgaben eines/einer
Weiterbildungsangebot besonders attraktiv, da es viele »Geprüften Wirtschaftsfachwirt/in« haben.
Möglichkeiten für die Karriereplanung offen lässt.
Durchführung
Lern- und Arbeitsmethodik E-Learning mit Präsenztagen. Der Lehrgang umfasst ins-
gesamt rund 610 Unterrichtsstunden und gliedert sich in
Teil 1: Wirtschaftsbezogene Qualifikationen
zwei große Teile:
– Volks- und Betriebswirtschaft
– Rechnungswesen 1. Teil | Wirtschaftsbezogene Qualifikationen
– Recht und Steuern mit 4 Modulen und insgesamt 250 Unterrichtsstunden
– Unternehmensführung 2. Teil | Handlungsspezifische Qualifikationen
Teil 2: Handlungsspezifische Qualifikationen mit 5 Modulen und insgesamt 360 Unterrichtsstunden
– Betriebliches Management 3. Teil | Präsentation u. situationsbezog. Fachgespräch
– Investition, Finanzierung, betriebliches
Das situationsbezogene Fachgespräch mit Präsentation
Rechnungswesen und Controlling
wird inhaltlich aufbauend nach der Teilprüfung »Hand-
– Logistik
lungsspezifische Qualifikationen« durchgeführt und soll
– Marketing und Vertrieb
nicht länger als 30 Minuten dauern. Es bezieht sich in-
– Führung und Zusammenarbeit
haltlich auf die wirtschafts- und handlungsspezifischen
Teil 3: Präsentation und situationsbezogenes
Inhalte. Der Schwerpunkt des Fachgespräches liegt auf
Fachgespräch
dem Modul »Führung und Zusammenarbeit«.
Zielgruppe und Zulassungsvoraussetzungen Ziel/Abschluss
Zur 1. Teilprüfung »Wirtschaftsbezogene Qualifikationen« Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/in (IHK)
wird zugelassen, wer folgendes nachweist:
1. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem Kosten
anerkannten dreijährigen kaufmännischen oder ver- Lehrgangsgebühr 2.800 €
waltenden Ausbildungsberuf oder Lernmittelgebühr 270 €
Änderungen vorbehalten. *) wird direkt von der prüfenden Stelle erhoben
2. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem Prüfungsgebühr* (IHK) ca. 500 €
sonstigen anerkannten mindestens dreijährigen Aus-
bildungsberuf und danach eine mindestens einjährige Förderung
Berufspraxis oder n Aufstiegsfortbildungsförderung (Meister-BAföG)
3. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem www.aufstiegs-bafoeg.de
anderen anerkannten Ausbildungsberuf und danach
eine mindestens zweijährige Berufspraxis oder Termin:
4. eine mindestens dreijährige Berufspraxis nachweist. September 2021 – März 2023 – berufsbegleitend
Gern senden wir Ihnen eine Infomappe zu!
Zur 2. Teilprüfung »Handlungsspezifische Qualifikationen«
wird zugelassen, wer folgendes nachweist:
Die erfolgreich abgelegte Teilprüfung »Wirtschaftsbezo-
gene Qualifikationen«, die nicht länger als 5 Jahre zurück-
Persönliche Beratung
liegt und mindestens ein Jahr Berufspraxis im Fall von
Nummer 1 oder ein weiteres Jahr Berufspraxis zu den alle Standorte
Nummern 2 bis 4. Kontaktdaten siehe Seite 14
Die nachzuweisende Berufspraxis soll im kaufmänni-
schen oder verwaltenden Bereich absolviert sein und16 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
Ausbildung zum/r
Traumafachberater/in bzw. Traumapädagogen/in
in Kooperation mit dem Trauma Institut Süddeutschland
Auf traumatisierte Menschen können wir in vielen Arbeitsfeldern des psychosozialen Bereichs
treffen. Das Curriculum »Traumazentrierte Fachberatung/Traumapädagogik« wird die Teilnehmen -
den mit den Grundlagen und Konzepten der Psychotraumatologie, Traumaberatung und -behandlung,
Traumapädagogik, Bindungsforschung und Neurobiologie vertraut machen, die dem neuesten wissen-
schaftlichen Erkenntnisstand entsprechen. Neben der Vermittlung theoretischen Wissens wird
anhand praxisbezogener Beispiele, Demonstrationen und Übungen eine ressourcenorientierte
Ha lt ung in B e ra tu n g u n d T h e ra p i e e rl e r nt.
Inhalt Zielgruppe und Zugangsvoraussetzungen
In den ersten vier Modulen stehen theoretische Grund- Für die Zertifizierung nach den neuen Empfehlungen der
lagen traumazentrierter Fachberatung, Techniken zur Sta- DeGPT und FVTP sind folgende Aufnahmebedingungen
bilisierung und Affektregulation, Umgang mit akuter zu erfüllen:
Traumatisierung und Krisenintervention sowie Bindung
– Hochschul- und Fachhochschulabsolventinnen mit
und Traumapädagogik im Vordergrund. In den folgenden
psychologischen, pädagogischen und verwandten Ab-
sechs bzw. acht Modulen erfolgt die Vertiefung mit der
schlüssen oder analoge Abschlüsse (B.A., M.A.), oder
Anleitung zur Screentechnik sowie einem ausführlichen
abgeschlossene Berufsausbildung (Fachschulen) sozi-
Überblick über traumaspezifische Behandlungsverfahren.
aladministrativer, erzieherischer oder pflegerischer
Abgeschlossen wird die Weiterbildung mit einem Kollo-
Berufe (Erzieherinnen, Pflegefachkräfte, Ergothera-
quium, in dem die erlernten Inhalte in einer Fallvignette
peut/innen, Logopäd/innen, Hebammen/Entbindungs-
aus der eigenen Beratungs-/Arbeitstätigkeit vorgestellt
pfleger)
werden.
– gefordert ist des Weiteren eine mindestens dreijährige
Sie erwerben selbständige Kompetenzen in:
Berufserfahrung in einem relevanten Praxisfeld für alle
– Beziehungsaufbau, Begleitung und Gesprächsführung Berufsgruppen.
mit traumatisierten Menschen im jeweiligen profes-
sionellen Rahmen Sie können nach Rücksprache mit uns auch dann am
– Anleitung von Stabilisierungsübungen und Selbst- Fortbildungscurriculum teilnehmen, wenn Sie diese Be-
hilfestrategien dingungen nicht oder nur teilweise erfüllen. Sie erhalten
– Anleitung zur Arbeit mit Ego-States/»inneren Kindern« dann ein Zertifikat, auf dem das zusätzlich vermerkt ist.
im BeratungskontextFÜR BERUFSTÄTIGE | 17
Durchführung Ziel/Abschluss
Das Curriculum beinhaltet zehn Termine zu je 2 Tagen, Das Curriculum schließt mit einem Abschlusskolloquium
insgesamt 160 Unterrichtseinheiten mit Supervision und einer Abschussarbeit.Teilnehmende erhalten:
eigener Fälle, sowie Treffen von Intervisionsgruppen – einen Einzelabschluss in Traumapädagogik und trau-
zum Einüben und Vertiefen des Gelernten zwischen den mazentrierter Fachberatung (Schwerpunkt Traumapä-
einzelnen Einheiten. dagogik (DeGPT/FVTP) oder
– einen Einzelabschluss in Traumapädagogik und trau-
Modul I: 18./19. Februar 2022
mazentrierter Fachberatung (Schwerpunkt Traumazen-
Theoretische Grundlagen traumazentrierter
trierte Fachberatung (DeGPT/FVTP) oder
Fachberatung
– einen Doppelabschluss in Traumapädagogik und trau-
Modul II: 1./2. April 2022 mazentrierter Fachberatung (Schwerpunkte Trauma-
Techniken zur Stabilisierung und Affektregulation pädagogik und Traumazentrierter Fachberatung
(DeGPT/FVTP)
Modul III: 13./14. Mai 2022
Akute Traumatisierung und Krisenintervention
Dozent/in
Modul IV: 8./9. Juli 2022 Volker Dittmar, Dipl. Psychologe und Psychologischer
Bindung und Traumapädagogik Psychotherapeut, NLP Lehrtrainer (DVNLP), Supervisior,
seit vielen Jahren Dozent für Traumatherapie, Gruppen-
Modul V: 23./24. September 2022
therapie und Gesprächsführung, Buchautor.
Begleitung während der Traumaverarbeitung
Marlene Biberacher, Dipl. Sozialpädagogin, Traumafach-
und Integration
beraterin (DeGPT-FVTP)
Modul VI: 28./29. Oktober 2022
Eigene Betroffenheit und Ressourcenarbeit Kosten
für einen Abschluss 2.750 €
Modul VII: 2./3. Dezember 2022
für beide Abschlüsse 3.300 €
Teilearbeit, Interkulturelles und Sucht
Modul VIII a: 13./14. Januar 2023 Besonderheiten
Traumazentrierte Fachberatung 1 – Die Zertifizierung in Traumafachberatung oder Trau-
mapädagogik kann nur nach Teilnahme an allen 10
Modul VIII b: 17./18. Februar 2023
Modulen erfolgen.
Traumapädagogik 1
– Die Zertifizierung in Traumafachberatung und Trauma-
Modul IX a: 17./18. März 2023 pädagogik kann nur nach Teilnahme an allen 12 Mo-
Traumazentrierte Fachberatung 2 dulen erfolgen.
Die Zertifizierung der Ausbildung erfolgt nach den Vor-
Modul IX b: 5./6. Mai 2023
gaben der DeGPT (Deutschsprachige Gesellschaft für
Traumapädagogik
Psychotraumatologie) und FVTP (Fachverband Trauma-
Modul 10: 23. – 24. Juni 2023 pädagogik e.V.).
Die Behandlungsplanung und deren Einordnung in
die eigene alltägliche Beratungs- bzw. pädagogische Termin Weiden
Arbeit/Abschlusskolloquium 18. Februar 2022 – 24. Juni 2023
Persönliche Beratung Weiden
Martina Domes-Rosner
Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
weiden@kolping-ostbayern.de
Änderungen vorbehalten.18 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
Fachwirt/in Erziehungswesen (KA) NEU!
goes DIGIT@L
Im Lehr- und Studiengang Fachwirt/in Erziehungswesen (KA) lernen Sie Betriebsabläufe zu erkennen
und aktiv zu gestalten, Mitarbeiter/innen zu führen und zu motivieren, Besprechungen zu planen und
durchzuführen, gezielte Öffentlichkeitsarbeit zu betreiben sowie Projekte qualifiziert zu managen.
Inhalt Veranstaltung lernt sich die Gruppe kennen und Sie kön-
Der Themenbereich »Kommunikation und Persönlich- nen sich miteinander vernetzen, hier werden auch der Ab-
keit« beinhaltet Gesprächsführung und Konfliktmanage- lauf, die Prüfungen, die Inhalte, die Termine, das Organi-
ment, Präsentations- und Moderationstechniken sowie satorische und das Technische besprochen. In der Regel
Selbstmanagement. Das Modul »Führen und Leiten« findet kein Unterricht während der Ferienzeiten statt.
macht die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Perso-
Ziel/Abschluss
nalführung und -management vertraut. In »Projekte und
Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein detaillier-
Prozesse« sind die drei Hauptthemen Qualitätsmanage-
tes Zeugnis sowie ein Zertifikat der Kolping-Akademie
ment (QM), Projektmanagement und Organisationsent-
zum/zur Fachwirt/in Erziehungswesen (KA).
wicklung. Das vierte Modul »Betriebswirtschaftliches
Management« vermittelt die wichtigsten Kenntnisse in Kosten
Betriebswirtschaft (Grundlagen der BWL, Rechnungs- Lehrgangsgebühr einschließl. Lehrmaterialien 2.376 €
wesen und Finanzierung etc.) und Marketing (Grund- Prüfungsgebühr 160 €
lagen, Sozialmarketing, Sponsoring und Fundraising). Die Lehrgangskosten können auch in zwölf monatlichen
Raten von je 198 € beglichen werden. Die Prüfungsge-
Zielgruppe und Zugangsvoraussetzungen
bühr ist im Prüfungsmonat fällig.
Der Lehr- und Studiengang richtet sich an pädagogische
Fachkräfte, Erzieher/innen, die sich spezielle Kenntnisse Förderung
für die Leitung von Kindertagesstätten oder verwandten n Bildungsprämie: Der Lehrgang kann durch die Bil-
Einrichtungen aneignen möchten. dungsprämie gefördert werden. Informationen unter
Sie sollten eine abgeschlossene Berufsausbildung als www.bildungsprämie.info.
staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder einen Abschluss n Aufwendungen können als Werbungskosten oder
als Heilerziehungspfleger/in bzw. Heilpädagoge/in/Sozial- Sonderausgaben steuermindernd abgesetzt werden.
pädagoge/in haben. Auch ein vergleichbarer Abschluss,
Termin Cham: auf Anfrage
der für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen erforder-
Termin Regensburg: 8. Okt. 2021 – 16. Okt. 2022
lich ist, berechtigt Sie zur Teilnahme an diesem Lehr- und
Termin Weiden: auf Anfrage
Studiengang. Außerdem wird eine zweijährige Berufs-
Gern senden wir Ihnen eine Infomappe zu!
erfahrung im erlernten Berufsfeld (zum Zeitpunkt der
Abschlussprüfung) vorausgesetzt.
Durchführung Persönliche Beratung Cham
Der zertifizierte Lehr- und Studiengang findet berufsbe-
Christian Weiß
gleitend über den Zeitraum von einem Jahr statt. Die
Heinrich-Müller-Straße 14 · 93413 Cham
rund 260 Unterrichtseinheiten verteilen sich auf Präsenz-
Telefon: 09971 8531-33 · Fax: 09971 8531-50
unterricht und Online- bzw. Selbstlernphasen. Innerhalb
cham@kolping-ostbayern.de
einer vorgegeben Struktur können Inhalte zeit- und orts-
unabhängig bearbeitet werden – Lernen wann und wo
Sie wollen. Da die Selbstlerneinheiten auf Ihrem Smart-
Persönliche Beratung Regensburg
phone/Tablet gespeichert werden können, können Sie
auch offline arbeiten. Sie können im eigenen Tempo und Raimund Keuchl
nach eigenem Wissenstand die interaktiven Inhalte be- Ladehofstraße 30 · 93049 Regensburg
arbeiten und jederzeit wiederholen – Lernen Sie wie Sie Telefon: 0941 59577-0 · Fax: 0941 59577-50
wollen. Mehr als 50% des Unterrichts finden in Präsenz regensburg@kolping-ostbayern.de
im zweiwöchigen Rhythmus Freitag (16 – 21 Uhr) und
Samstag (9 – 16 Uhr) statt. In den Themenbereichen
Änderungen vorbehalten.
(Modulen) »Führen und Leiten« sowie »Projekte und Pro- Persönliche Beratung Weiden
zesse« wird eine Facharbeit (8 – 12 Seiten) verfasst, im Martina Domes-Rosner
Modul »Kommunikation und Persönlichkeit« eine Präsen- Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
tation mit Fachgespräch (ca. 20 Minuten) erstellt und im Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
»Betriebswirtschaftlichen Management« eine 150-minütige weiden@kolping-ostbayern.de
Klausur geschrieben. Durch die gemeinsame Kick-off-FÜR BERUFSTÄTIGE | 19
Fortbildungen in der Kindertagespflege NEU!
In Kooperation mit dem Amt für Tagesbetreuung von Kindern der Stadt Regensburg bieten wir
se it dies em J a h r F o rtb i l d u n g e n fü r K i n d e rtagespfl egepersonen an.
Inhalt Zielgruppe und Zulassungsvoraussetzungen
Wir bieten jedes Jahr verschiedene Themen an. Aktuelle Teilnehmen können alle Personen, die eine Qualifizierung
Informationen finden Sie auf unserer Homepage. In die- zur Kindertagespflegeperson abgeschlossen haben.
sem Kalenderjahr finden beispielsweise noch folgende
Veranstaltungen statt. Durchführung
Die Kurse finden in unseren Räumlichkeiten im Gewer-
11. September 2021 bepark D14 oder im Städtischen Kinderhort in der Engel-
Ich nehm’ Dich an der Hand – burgergasse statt.
Eingewöhnung in der Tagespflege
Ziel/Abschluss
18. September 2021 Sie erhalten je Seminar ein Zertifikat, das die wichtigsten
Psychomotorik – Inhalte und die Anzahl der Unterrichtseinheiten ausweist.
Bewegung als Schlüssel der kindlichen Entwicklung
Kosten
2. Oktober 2021 auf Anfrage
Mit Achtsamkeit und Wertschätzung zur
persönlichen Stressbewältigung Förderung
n In Absprache mit dem Amt für
19. Oktober 2021 Tagesbetreuung von Kindern
PUTZiges LeseVERGNÜGEN der Stadt Regensburg ist eine
und LUSTige LeseSCHMANKERL Kostenübernahme möglich.
30. Oktober 2021 Termine (siehe Inhalt)
Mittendrin und voll dabei – Jedes Jahr werden neue Themen angeboten. Nähere
Wie Kinder Alltagskompetenzen erleben Informationen finden Sie auf unserer Homepage.
6. November 2021
Jedes Kind ist einzigartig!
Persönliche Beratung Regensburg
20. November 2021 Raimund Keuchl
Die schönsten Rituale für Kinder Ladehofstraße 30 · 93049 Regensburg
Telefon: 0941 59577-0 · Fax: 0941 59577-50
4. Dezember 2021 regensburg@kolping-ostbayern.de
Singen mit Kindern
Änderungen vorbehalten.20 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
Jährlich vorgeschriebene Fortbildung
für Betreuungsfachkräfte gem. § 53 SGB XI
W ir biet en a u c h i n d e n J a h re n 2 0 2 1 /2 0 22 wi eder m ehrere i nteressante Them engebi ete z ur Auf -
f r is c hung f ü r B e tre u u n g s k rä fte g e m . § 53 SG B XI an. D i e genauen Them en und Daten entnehmen
Sie bitte dem Internet (www.kolping-ostbayern.de | Ruprik »für Berufstätige«) o d e r s p r e c h e n S i e
uns a n – Gern e b e ra te n wi r S i e p e rs ö n l i ch!
Inhalt Zielgruppe und Zugangsvoraussetzungen
An unserem Standort in Amberg finden in diesem Kalen- Für Betreuungskräfte: Gemäß der Richtlinie des § 53
derjahr beispielsweise noch folgende Fortbildungen statt: SGB b XI ist jährlich ein zweitägiger Kurs Pflicht, um wei-
terhin als Betreuungskraft tätig sein zu können.
6. Oktober 2021
»Lass mich – geh weg!« und »Sicherer Umgang und
Die Fortbildungen sind auch für Pflegekräfte, Geronto-
Kommunikation mit Angehörigen«
psychiatrische Fachkräfte, Präsenzkräfte, ehrenamtlich
20. Oktober 2021 Engagierte oder interessierte Privatpersonen geeignet.
»Krankheitsbilder« und »Stress lass nach –
Selbstpflege« Durchführung
Unterrichtszeiten Amberg: 8.30 – 16.00 Uhr
An unserem Standort in Weiden finden in diesem Kalen- Unterrichtszeiten Weiden: 9.00 – 16.00 Uhr
derjahr beispielsweise noch folgende Fortbildungen statt:
Ziel/Abschluss
12. Oktober 2021
Sie erhalten ein Teilnahmezertifikat.
»Sag es durch die Blume...
Floristische Betreuungseinheiten«
Kosten auf Anfrage
13. Oktober 2021
»Wer rastet, der rostet ... beweg dich!« Besonderheiten
Im Preis inklusive sind die Seminarunterlagen, Kalt- und
18. November 2021
Warmgetränke, kleine Snacks, Obst- und Gemüse
»Musik, das ist der Schlüssel zum Glück ...«
Klanggeschichten, Bewegung mit Musik,
Termine (siehe Inhalt)
Rituale mit Musik, etc.
19. November 2021
»Es war einmal... Persönliche Beratung Amberg
Märchen und Sagen für und mit Senioren«
Christine Lindner
Raigeringer Straße 25b · 92224 Amberg
Telefon: 09621 7713-0 · Fax: 09621 7713-20
amberg@kolping-ostbayern.de
Persönliche Beratung Weiden
Martina Domes-Rosner
Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
weiden@kolping-ostbayern.de
Änderungen vorbehalten.FÜR BERUFSTÄTIGE | 21
Kommunikations- und Konfliktmanagement
Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen setzt eine grundlegende Empathie für die Zielgruppe
voraus, die wir näher mit den Teilnehmenden erarbeiten, über gruppendynamische Prozesse
informieren und Techniken der Feedbackkultur sowie Konfliktlösungsstrategien trainieren. Wie
nimmt der E inze l n e w a h r u n d k o m m u n i z i e rt?
Inhalt Ziel/Abschluss
In diesem Seminar vermitteln wir handlungsorientiert die Sie erhalten ein Teilnahmezertifikat.
Grundlagen der Kommunikation sowie Kommunikations-
und Moderationstechniken, um erfolgreich mit Kindern Kosten
und Jugendlichen arbeiten zu können, frühzeitig Konflikte Lehrgangsgebühren 99 €
zu erkennen und diesen entgegen steuern zu können.
Termine auf Anfrage
Zielgruppe und Zulassungsvoraussetzungen
Das Seminar wendet sich vor allem an Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter der Mittagsbetreuung, Offenen Ganz- Persönliche Beratung Weiden
tagesschule sowie Lehrkräfte.
Martina Domes-Rosner
Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
Durchführung
Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
Das Seminar umfasst insgesamt 8 Unterrichtsstunden.
weiden@kolping-ostbayern.de
Änderungen vorbehalten.22 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
EDV-Schulungen für Senioren und Seniorinnen
In Zeiten der Digitaltisierung und der Arbeitswelt 4.0 werden der Umgang mit Computer
und Internet für alle Altersgruppen immer wichtiger. Daher haben wir für Senioren/
innen s p e zi e l l e A n g e b o te e n twi c kel t, di e wi r Ihnen i n unserer Sem i narrei he ED V für
Anfänger 50+ anbieten. Genauere Informationen zu den Schwerpunkten finden Sie
a uf de n fo l g e n d e n S e i te n .
EDV für Anfänger 50+
Schwerpunkt Windows 8.1
In diesem Kurs erhalten Sie grundlegende Informationen zu Aufbau und Funktionsweise eines
Personal Computers (PC). Inhaltlicher Schwerpunkt liegt bei der Anwendung des Betriebssystems
W indow s 8. 1 .
Inhalt Kosten 79 €
– Modularer Aufbau und Funktionsweise eines PCs
– Einführung in das Betriebssystem Windows 8.1 Termine Cham
– Arbeiten mit Fenstern und Fensterinhalten auf Anfrage
– Arbeitsplatz und Explorer
– Verwalten und Suchen von Dateien und Ordnern
– Speichern, Öffnen und Drucken von Dateien
Persönliche Beratung Cham
– Hilfesystem
Christian Weiß
Zielgruppe Heinrich-Müller-Straße 14 · 93413 Cham
Dieser Kurs ist für Neueinsteigerinnen und Neueinsteiger Telefon: 09971 8531-33 · Fax: 09971 8531-50
konzipiert. cham@kolping-ostbayern.de
Durchführung
Montag bis Donnerstag 13.30 Uhr bis 16 Uhr
12 Unterrichtseinheiten
Änderungen vorbehalten.FÜR BERUFSTÄTIGE | 23
EDV für Anfänger 50+
Einstieg und Basiswissen
Im V or der gr und s te h e n d i e a n d i e Z i e l g ru ppe angepasste Ei nführung i n das Them a »Ei nsti eg EDV
und B a s is w is s e n « u n d d e r s i n n v o l l e , s i c h ere U m gang dam i t.
Inhalt Zielgruppe
Diese Kursreihe richtet sich an alle Interessierte, insbe-
Einführung
sondere an die Generation ab Mitte 50.
– Hardware:
Wie nehme ich (m)einen Computer in Betrieb?
Durchführung
– Betriebssystem:
Vier Nachmittage á 3 Unterrichtseinheiten (45 min)
Wie richte ich (m)einen Computer ein?
– Anwendungssoftware:
Ziel/Abschluss
Welche Möglichkeiten kann ich mit einem Computer
Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung.
nutzen? Welche Programme brauche ich dafür?
Basisprogramme Kosten 75 €
– Windows + Zubehör: Was sind Laufwerke und Ordner
und wie gehe ich damit um? Termine Weiden
– Druckeranbindung/-bedienung: Wie richte ich einen auf Anfrage
Drucker ein und verwende diesen?
– Virenscanner, PDF-Reader, etc: Welche grundsätz-
lichen Programme sollte ich verwenden? Wie instal-
liere ich diese? Persönliche Beratung Weiden
Office Martina Domes-Rosner
– Textverarbeitung, Tabellenkalkulation: Wie kann ich Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
mit meinem Computer Texte schreiben? Wie lege ich Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
Tabellen an? weiden@kolping-ostbayern.de
Internet
– Browser, Veranstaltungskalender, Vergleichsportale,
E-Mail: Was versteht man unter E-Mail und wie wird
dieses verwendet?
Änderungen vorbehalten.24 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
EDV für Anfänger 50+
Multimedia und Kommunikation
I m V or der gru n d s te h e n d i e a n d i e Z i e l gruppe angepasste Ei nführung i n das Them a »M ul ti media
und K ommun i k a ti o n « u n d d e r s i n n v o l l e , si chere U m gang dam i t.
Inhalt Zielgruppe
Diese Kursreihe richtet sich an alle Interessierte, insbe-
Einführung
sondere an die Generation ab Mitte 50.
– Multimediageräte, Netzwerk: Was versteht man unter
dem Begriff Multimedia? Was bedeutet WLAN und
Durchführung
welche Möglichkeiten bietet dies? Welche unter-
Vier Nachmittage á 3 Unterrichtseinheiten (45 min)
schiedlichen Geräte gibt es? Wie kommunizieren
diese?
Ziel/Abschluss
Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung.
Internet
– Browser für Computer und Handys, Sicherheit: Wie
Kosten 75 €
surfe ich im Internet? Mit welchen Kosten muss ich
rechnen? Was muss ich beachten?
Termine Weiden
auf Anfrage
Kommunikation
– E-Mail, WhatsApp: Wie kommuniziere ich im Internet
per Handy, Tablet und Computer?
Persönliche Beratung Weiden
Medienübergreifendes Arbeiten
– Cloud, Google Kalender, Skype: Wie greife ich überall Martina Domes-Rosner
auf meine Daten zu? Wie plane ich Termine mit mei- Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
nen Freunden auch unterwegs? Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
weiden@kolping-ostbayern.de
Änderungen vorbehalten.Sie können auch lesen
