Müll ist Müll? Niveau: A2 Lernziele: Du weißt, welche Möglichkeiten der Mülltrennung es i n Deutschland gibt - Du weißt, wie man Müll weiter ...
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Müll ist Müll? Niveau: A2 Lernziele: - Du weißt, welche Möglichkeiten der Mülltrennung es in Deutschland gibt - Du weißt, wie man Müll weiter nutzen kann. Du weißt, wie man Müll vermeiden kann
Müll ist Müll?!
1. Beschreibe deiner Partnerin / deinem Partner, was du siehst.
Dein Partner / Deine Partnerin zeichnet.
Und jetzt: Deine Partnerin / Dein Partner beschreibt den Einkauf in seiner / ihrer
Familie. Du zeichnest.
2. Was denkt ihr? Wie viel Gramm Müll produziert eure Familie täglich?
3. Wie viel Müll produzieren die Deutschen?
In Europa macht Deutschland den meisten Müll. Jeder Mensch in Deutschland produziert im
Jahr ca. 160 kg Hausmüll, wirft 72 kg Papier, 37 kg Verpackungen, 24 kg Glas, 29 kg
Sperrmüll, 70 kg Biomüll sowie 19 kg weitere Abfälle weg. Der Pro-Kopf-Verbrauch liegt bei
etwa 450 kg jährlich.
Trage die Menge in Kilogramm über der Tonne ein:
_________ _________ _________ _________ _________ _________
04378_SykEzgWs1MbLtm72XtZdjZbP3646md15.j
https://t4.ftcdn.net/jpg/00/79/70/43/240_F_797
Hausmüll Biomüll Sperrmüll Papier Glas Verpackung
pg
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Müll ist Müll?!
4. Was gehört in welche Tonne? Finde den Artikel / Plural und bilde Sätze wie im
Beispiel!
Beispiel:
die Glasflasche, -n Die Glasflasche gehört in den Glastonne/ in die grüne Tonne.
___ Papiertüte, ___ ___ Zeitung, ___
___ Eierschale, ___ ___ Joghurtbecher, ___
___ Fernseher, ___ ___ Blume, ___
___ Taschentuch, ___ ___ Socke, ___ Hier kannst du die Aufgabe auch
online lösen:
___ Handy, ___ ___ Alufolie, ___
http://goethe-aufgaben.waw.pl/
___ Batterie, ___ ___ Cola-Dose, ___ umwelt/muelltrennung/index.html
5. Löse das Memory zur Mülltrennung!
Quelle: https://bit.ly/2W06gfv
6. Schau dir den Film zum des Deutschlandlabors zum Thema „Müll“ an. Beantworte
die Fragen!
Quelle: https://bit.ly/2zaiAks
1. Wo stehen in Deutschland die Container für Altglas?
Die Container für Altglas stehen…
A. in Wohnhäusern.
B. auf den Straßen.
C. in den Wäldern.
2. Was ist ein Recyclinghof?
A. Dort kann man recycelte Produkte kaufen.
B. Dort kann man Müllprodukte kaufen.
C. Dort kann man Müll zum Recycling abgeben.
3. Wie viel Prozent des Mülls recyceln die Deutschen?
A. ca. 30%
B. ca. 50 %
C. ca. 80 %
4. Wo kann man ohne Verpackung einkaufen?
Ohne Verpackung kauft man…
A. im Bio-Supermarkt.
B. auf dem Markt.
C. beim Kiosk.
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Müll ist Müll?!
7. Ergänze den Text mit folgenden Wörtern oder online.
Klamotten • verbrennt • Flaschenpfand • wichtige • Müll • recyclen •
gereinigt
Wo Menschen leben, entsteht immer (1) ____________. Aber das muss nicht bedeuten,
Hier kannst du die
Aufgabe auch dass man den Müll nicht mehr nutzen kann. Oft kann man Müll (2) ______________. Aus
online lösen: Plastik können (3) _____________ werden, alte Handys liefern (4) _____________ Elemente
http://goethe-
für andere Elektronikartikel. Wenn man den Müll nicht mehr recyceln kann,
aufgaben.waw.pl/ (5) ____________ man ihn. Die Wärme nutzt man zum Heizen. Eine ganz besondere
umwelt/muelltext/ Form von Recycling ist das (6) ________________. Man leiht sich eine Flasche und
index.html
bekommt dann beim Abgeben das Geld zurück. Die Flasche wird dann (7) _____________
und kann wieder benutzt werden.
8. Werdet „Mülldetektive“! Finde Möglichkeiten zum Müllsparen.
Verbinde die Tipps!
Pfandflaschen Plastiktüten
Stoffbeutel Batterien
Akkus statt neu kaufen
Recyceln Alufolie
Reparieren wegwerfen
wiederverwertbare Verpackung Plastikflaschen
Beispiel:
Kaufe Pfandflaschen statt Plastikflaschen.
Schreibt eure Tipps auf.
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Müll ist Müll?!
9a. Seid ihr Müll-Helden? Kreuze an, was in deiner Familie / in deinem Leben typisch
Mehr als 4 Kreuze: Oje, da kannst du noch einiges besser
2-4 Kreuze: Da geht noch was!
0-1 Kreuze: Ihr seid Müll-Helden!
Auflösung:
ist:
!
o Wir kaufen Wasser in Plastikflaschen.
o Wir kaufen oft coffee to go.
o Wir bestellen Lunch in Plastikverpackung.
o Wir kaufen Obst und Gemüse in Plastik verpackt.
o Wir nutzen zuhause nur Batterien.
o Wir trennen Müll nicht – alles in eine Tonne
o Einweg ist der beste Weg.
9b. Frage einen Partner / eine Partnerin. Was macht ihr gleich? Und was anders?
9c. Überlegt gemeinsam Alternativen.
Ich kaufe kein Wasser in Plastikflaschen mehr: Ich nehme meine Flasche mit und trinke
Wasser vom Wasserhahn.
nadaj-smieciom-nowa-wartosc/
http://fundacjapukpuk.pl/projekty/upcycle-
10. Upcycling – aus Müll wird Kunst
Upcycling kommt aus dem Englischen
und bedeutet „Aufwerten“, das heißt
Verbessern. Neu nutzen statt
Wegwerfen von Gegenständen!
Upcycler wollen alte Sachen in einer
neuen Funktion verwenden.
10a. Hast Du einen Instagram-Account oder einen TikTok-Account? Wenn
ja, dann suche nach dem Hashtag #upcycling. Was findest du?
10b. Beschreibe mindestens zwei Bilder von Instagram oder Videos von TikTok, die
das Hashtag #upcycling haben. Was gefällt Dir an den Bildern / Videos?
Mir gefällt am besten... / ... finde ich gut. / Interessant finde ich... / Am schönsten ist für
mich...
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Müll ist Müll?!
10c. Rate, was das mal war!
Hier kannst du
weitere Ideen finden:
https://
www.handmadekultu
r.de/projekte/
upcycling
Lösung: Wäscheklammern / Glühbirne / Einkaufswagen / Karton / Tennisball
https://www.handmadekultur.de/projekte/upcycling
10d. Was könntest du upcyceln? Überlege dir etwas und drehe ein Video!
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