MUSISCHE TAGE DER REINICKENDORFER SCHULEN 2020 MUSIK- UND KUNSTWERKSTÄTTEN - V O M MÄRZ 2020
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
MUSISCHE TAGE DER REINICKENDORFER
SCHULEN 2020
MUSIK- UND KUNSTWERKSTÄTTEN
D I CH HIER!
BEWIR B EN
T W E R KSTÄT T
KUNS
. MÄRZ
VOM 17 RZ 2020
MÄ
BIS 19.Du hast Freude daran dich künstlerisch auszudrücken, richt freigestellt und du erhälst ein Zertifikat, dass du
zu malen, zu collagieren, zu bauen, zu schneidern, an den Musischen Tagen der Reinickendorfer Schulen
… oder zu filmen? In den Kunstwerkstätten der Musi- teilgenommen hast.
schen Tage der Schulen in Reinickendorf , angeleitet Die Jugendkunstschule ATRIUM in Berlin-Reini-
von Künstler/-innen kannst du drei Tage lang deine ckendorf bietet in einer Woche ca. 15 verschiedene
Schulbank gegen eine künstlerische Werkstatt tau- Werkstätten an, von denen du an einer teilnehmen
schen und dich selbst verwirklichen. darfst. In den professionell ausgetatteten Werkstatt-
Schon seit über 30 Jahren führt die Außenstel- räumen kannst du mit unterschiedlichen Materialien
le Reinickendorf, der Senatsverwaltung für Bildung, und Werkzeugen neue Techniken und Verfahren
Jugend und Familie in Kooperation mit Bezirksamt kennenlernen, um deine künstlerischen Fähigkeiten
Reinickendorf Abt. Schule, Jugend, Familie, Schule weiter zu entwickeln. Künstler/-innen geben dir Im-
und Sport diese Kunstwerkstättenwoche durch. pulse, unterstützen und beraten dich.
Wir möchten DICH und dein künstlerisches Ta-
lent fördern! Die Teilnahme ist komplett kostenfrei, als Bewirb dich bis Mittwoch, den 12.02.2020
Projekt der Außenstelle Rdf. der Senatsverwaltung für und mit etwas Glück bist du vom 17.–19. März 2020
Bildung, Jugend und Familie wirst du dafür vom Unter- mit dabei.
Du kannst dich bewerben, wenn du: 3. Deine Eltern/Erziehungsberechtigte
› in der 4.–9. Klasse in eine Reinickendorfer Schule unterschreiben lassen,
gehst und Interesse und Spaß am künstlerischen 4. Deine/-n Kunstlehrer/-in und Deine/-n
Gestalten hast. Schulleiter/-in unterschreiben lassen.
Wie bewirbst du dich? Und dann schickst du das Anmeldeformular:
1. Einfach das Formular in diesem Flyer sehr gut per Fax an 030 403 82 96 16 oder eingescannt
lesbar ausfüllen, via E-mail an sekretariat@atrium-berlin.de
2. DREI Werkstattwünsche eintragen oder per Post an das ATRIUM,
(für die Klassen 4–6 stehen die Werkstätten 1–11 Senftenberger Ring 97, 13435 Berlin
und für die Klassen 7.–9. die Werkstätten 12–15
zur Auswahl),Ihr könnt aus folgenden Werkstätten wählen: Wo verläuft die Grenze zwischen Tier und Pflan-
Werkstätten für die 4.–6. Jahrgänge ze? Das untersuchen wir in diesem Workshop,
indem sich jeder eine phantastische Pflanze aus-
1 Mal- und Bauwerkstatt: denken und später selbst herstellen kann. Eine
Ein Haustier für das Atrium Pflanze mit besonderem Fähigkeiten, Eigenschaf-
Anne-Katrin Schreyer-Lange, Kunstlehrerin und ten und Charakter.
Conny Gosselke, Kunstlehrerin
Wir bauen aus verschiedenen Materialien ein 6 Keramikwerkstatt:
noch nie gesehenes Haustier, das sich durch Tierische Artenvielfalt im Meer
das Atrium schlängelt und das Haus bewacht. Gabi Raddau, Kunstlehrerin
Das Tier wird aus Pappmaché geformt und an- Wir werden mit dem Material Ton (eigentlich einer
schließend farbig gestaltet und ausgeschmückt. Erde) in das Meer eintauchen und wunderbare
Wir sind auf eure verrückten und fantasievollen Tiere formen. Starke Unterschiede in Art, Form
Ideen gespannt. und Größe, sowie Farbe und Struktur bilden
die Besonderheiten der Meeresbewohner. Die
2 Mal- und Zeichenwerkstatt: Das Collagentier Oberfläche ihrer Körper haben unterschiedliche
Maren Löffler, Künstlerin Gestalt und Strukturen. Sie geben unseren Lebe-
Gemeinsam zeichnen wir Tiere des tropischen wesen ihr typisch farbiges Aussehen (Streifen,
Regenwaldes. Erkunden die Pflanzenwelt, in der Flecken, Schattierung oder Farbverläufe). Bringt
sie leben und gestalten am Ende mit unseren Freude am plastischen Gestalten und farbigen
gesammelten Ideen und Skizzen eine Collage. Dekorieren mit.
3 Malwerkstatt: Entdecke das Tier in Dir 7 Installationswerkstatt: Schwebende Korallen
Diana Baur, Illustratorin und Grafikdesignerin Anja Spitzer, Künstlerin
Wer träumt nicht davon, so stark wie ein Elefant Was sind eigentlich Korallen: »Tiere« oder
zu sein? So schnell wie ein Gepard? Oder so tief »Pflanzen«? Um in unseren Händen gemeinsam
tauchen zu können, wie ein Wal? Tiere können so korallenähnliche Gebilde und andere nahezu
vieles, was wir uns wünschen. Und schon immer schwebende feingliedrige Nesseltiere wachsen
haben Menschen versucht, diese Eigenschaften zu lassen werden wir ein Grundgerüst aus Draht,
zu erringen. In dieser Werkstatt malen wir uns feinen Metallgittern, Holzstäben und Schnur oder
selbst mit den Eigenschaften oder Attributen der Sehne aufbauen. Diese tauchen wir dann kurz in
Tiere, die wir bewundern. Wir geben uns Flügel, Gips und/oder verschiedenfarbigem Wachs und
Flossen, Krallen oder Panzer. Der Phantasie sind überziehen sie teilweise auch (vorher oder nach-
keine Grenzen gesetzt. Farbe, Pinsel und Lein- her) mit feinen Membranen aus Gaze oder Folie.
wand zeigen das Tier in uns. Dabei werden wir komplexen Strukturen begeg-
nen, die vielleicht am Ende so bezaubernd, filig-
4 Bau- und Zeichenwerkstatt: In einem Rutsch ran, verworren und bizarr sind wie ein Korallenriff.
Kirsten Schwarz, Kunstlehrerin
Hast du schon einmal eine Zeichnung mit nur 8 Steinwerkstatt:
einem Strich gefertigt? In dieser Werkstatt entwi- Unterschied zwischen Tier und Mensch
ckeln wir aus einer Linie ohne abzusetzen außer- Claire Lareine, Künstlerin
gewöhnliche Tiere. Linie… Kurve… Ecke… Über- Hier in der Steinbildhauerwerkstatt arbeiten wir mit
schneidung… Im nächsten Schritt übertragen unterschiedlichen Steinen. Es wird gehauen, ge-
wir die Einlinienzeichnung in eine Drahtplastik. raspelt und geschliffen. Du möchtest ein Tier oder
Manche entstandene Form kann mit Gipsbinden ein anderes Bild darstellen? Gerne, solange du
überzogen und abschließend farbig angemalt weißt, dass du kein Tier, sondern ein Mensch bist!
werden.
9 Modewerkstatt: Paradiesvogel
5 Tonwerkstatt: Phantastische Pflanzenwesen Bettina Holzapfel-Greven, Modedesignerin
Johanna Masuch, BDK Wettbewerb Im wilden Dschungel fällt der Paradiesvogel nur
3×3 Kunst bilden! auf, weil sein Federkleid so bunt und fantasievollist! Wir wollen ein Kostüm herstellen mit dem wir fertigen aus alten Textilien neue und lassen
wir zwar nicht fliegen werden, aber unbedingt uns dazu von den Tieren inspirieren.
auffallen wollen. Wir nähen, kleben, schneiden,
zeichnen, knoten und stellen ein eigenes Vogel- 13 Homepagewerkstatt: Tier
kostüm her, dabei schmücken wir uns auch mit Bettina Walas, Grafikerin
fremden Federn. Wir recyceln Materialien und Wer möchte einmal Paparazzo sein und die
verwenden auch noch verschiedene Stoffe, Fo- Arbeit der anderen Werkstätten fotografisch ein-
lien, Papier, Draht und Wolle. In einer Abschluss- fangen und mit Hilfe von Photoshop und HTML
präsentation »flattern« wir dann mit unseren für alle im World Wide Web sichtbar machen?
schillernden Flügeln über die Bühne. Es wird eine Homepage entstehen, die das
Thema der diesjährigen Musischen Tage »Tier«
10 Multimediaperformance: ANIMAL POWER unterstützt. Unsere Homepage wird täglich mit
Sabine Reinfeld, Künstlerin neuen Bildern wachsen, wobei eure Ideen bei
Wir leben in einer Zeit, in der wissenschaftliche der gestalterischen Umsetzung der Homepage
Studien auf ein sechstes Massenaussterben hin- gefragt sind.
weisen, wofür insbesondere das massive Ausster-
ben von Tierarten ein Anzeichen ist. Wie können 14 Videowerkstatt: Film oder Instagram Story?
wir kreativ mit dieser Herausforderung umgehen? Mathis Hauter, BDK Wettbewerb
In der Projektion erlebst Du, wie dasTierbild, 3×3 Kunst bilden!
das Du per Los aus Krafttierkarten ziehst, sich Tiere oder das Verhältnis von Mensch und Tier
lebensgroß auf deine menschliche Form legt. wollen wir mit den Mitteln des Films bearbeiten.
Mit Tablet und Smartphone kannst Du in der Hast du Lust mit deinem Handy zu arbeiten
App digital gestalten! Sei performativ, stark oder oder bevorzugst du die Arbeit mit der Video-
zart in diesem digitalen Bild. Agiere live vor und/ kamera? Probiere es auch und mache deinen
oder mit der Gruppe und den Zuschauern bei kleinen Film!
der Aufführung. Erzähle Deine Geschichte, Dei-
ne dringliche Sicht auf diese eine, unsere Welt! 15 Metallwerkstatt: Die Welt der Tiere
Evgenia Usimova, Künstlerin
11 Druckwerkstatt: In dieser Werkstatt lernst du, wie man Tierskulp-
Kleine massenhafte Schönheiten turen aus Metall macht. Mithilfe von Metallplat-
Annette Selle, Kunstlehrerin ten und Draht werden wir mit einem Schweiß-
Oft als lästig empfunden, aktuell teilweise vom gerät verschiedene Tierformen herstellen.
Aussterben bedroht sind Insekten in die öffentli-
che Wahrnehmung gerückt. Sie sind ein Zeichen
für den rücksichtlosen Umgang des Menschen Das Anmeldeformular findest du
mit der Natur geworden. Wir entdecken und auf der Rückseite
erfinden Insektenwesen und lassen sie massen-
haft auferstehen, durch Vervielfachung beim
Abdrucken. Wir zeichnen sie und erstellen
Druckplatten aus Holz, drucken unsere Wesen
mit verschiedenen bunten Farben und lassen
sie unterwegs sein in ihren Welten.
Werkstätten für die 7.–9. Jahrgänge
12 Designwerkstatt: Upcycling
Nelly Khabipova, BDK Wettbewerb
3×3 Kunst bilden!
Die heutige Wegwerfgesellschaft lässt uns um-
denken. Warum nicht aus alter Kleidung neues
machen? Ungewöhnlich, bunt und nachhaltig...ANMELDUNG DER SCHÜLER/-INNEN FÜR KUNSTWERKSTÄTTEN DER MUSISCHEN TAGE 2020
Anmeldeschluss: Mittwoch, 12. Februar 2020
Jugendkunstschule ATRIUM
Senftenberger Ring 97, 13435 Berlin
Fax: 030 . 4 03 82 96 16
sekretariat@atrium-berlin.de
1 Persönliche Angaben
Vorname
Nachname
Klassenstufe
Straße/Nr.
Postleitzahl
Ort
Mobiltelefon
Telefon Eltern
Email Wenn möglich, bitte die Email angeben.
2 Werkstattwünsche Bitte unbedingt drei
Werkstattwünsche eintragen.
Werkstattnummer
3 Angaben zur Schule
Schule
Straße/Nr.
Postleitzahl
Telefon
Fax
Bitte unbedingt die Fax-Nummer angeben.
4 Einverständniserklärung der Schulleitung und des/der Kunstlehrer/-in Bitte unbedingt deine/n Kunstlehrer/-in
und deine/n Schulleiter/-in unterschreiben
lassen.
5 Einverständniserklärung der/des Erziehungsberechtigten Bitte unbedingt deine/n Erziehungs-
berechtigten unterschreiben lassen.
Ich bin damit einverstanden, dass mein Kind an den Kunstwerk- Die Veranstaltung ist presseöffentlich. Foto- und Filmaufnahmen von
stätten im Rahmen der Veranstaltung Musische Tage 2020 teilnimmt Gästen und Mitwirkenden der Veranstaltung können in den Inter-
und den Weg von Zuhause zur Werkstatt und zurück selbstständig net- Auftritten des Bezirks Reinickendorf und der Senatsverwaltung
zurücklegt. Die Werkstattarbeit findet vom 17. bis 19. März 2020 für Bildung, Jugend und Familie sowie in sozialen Netzwerken oder
jeweils von 9 Uhr bis 13.30 Uhr in der Jugendkunstschule ATRIUM in eigenen Printdokumentationen veröffentlicht werden. Mit der
(Senftenberger Ring 97, 13435 Berlin) statt. Teilnahme an der Veranstaltung erklären sich die Teilnehmer/-innen
damit einverstanden.Sie können auch lesen
