Neue Wege in der beruflichen Sprachförderung - Apps, Serious Games, Virtual Reality und Co - Lernerautonomie fördern, Motivation steigern - GFFB

Neue Wege in der beruflichen
 Sprachförderung

Apps, Serious Games, Virtual Reality und Co. –
Lernerautonomie fördern, Motivation
steigern

                                                 Twitter: L_capitana

Entertainment Games
                          • Überwiegend Unterhaltungsmarkt
                          • Weltweit ca. 100 Mrd. US$
                          • Davon in Deutschland: ca. 3 Mrd. Dollar

                          Serious Games und Serious Gaming
                          • Spiele zur Wissens‐ und Kompetenzvermittlung sowie im Einsatz für
                            therapeutische Zwecke
                          • Gesamter Markt: ca. 4 Mrd. Dollar

                          Gamification
                          • Spielmechanismen werden in den Alltag übernommen, z.B. als
                            Belohnungsmechanismus

                          Technologietransfer
                          • Entwicklungen und Kompetenzen aus der Spieleindustrie für andere
                            Branchen nutzbar machen

Die heutigen Märke im Computerspielbereich                                                      Twitter: L_capitana

Mit Serious Games werden spezielle Kompetenzen gefördert,
die sich gezielt auf bestimmte Anwendungsfelder übertragen
lassen.

Die Erwartung an ein Serious Game ist es, gezielt z.B.

 • Verhalten zu ändern
 • Wissen zu erweitern
 • Kompetenzen zu verbessern
 • Intelligenz zu steigern

                                                         Twitter: L_capitana

discovery
learning (nach                         Motivation und
                                         Lernziele
    Jerome
    Bruner)
                                                         Auseinandersetzung
                 Bewusstmachen des
                                                        mit Schwierigkeiten und
                     Gelernten
                                                          Herausforderungen

                        Übung und Festigung     Klarheit und Verstehen

                                                         Twitter: L_capitana

Intrinsische Motivation
Lernprozess                                   am Spiel

  im Spiel       Aufbauend auf
                  vorhandenen                                     Spieler führt Handlungen
              Kompetenzen werden                                             aus
                neue entwickelt

                                                                       Beobachtet
              Entdeckt übertragbare
                                                                   Auswirkungen auf den
               Muster und Systeme
                                                                       Spielzustand

                                      Stellt These auf über die
                                           Bedeutung der
                                            Spielsituation
                                       (Aktion/Ziel des Spiels)

                                                                  Twitter: L_capitana

Spiele motivieren:
• Die Folgen einer Handlung werden sofort sichtbar gemacht
• Neugierde wird geweckt durch „Anderssein“
• Wechsel zwischen Spannung und Entspannung
• Audiovisuelle Repräsentation erleichtert den Zugang
• Intrinsische Anreize durch:
• Probehandeln und Selbstwirksamkeit

Probehandlung führt zu Selbstbewusstsein
•   Methodik des Problemlösens
•   Wiederholte, variierende Herausforderungen
•   Keine Konsequenzen außerhalb des Spielekontextes!

Selbstwirksamkeit führt zu Selbstwahrnehmung
•   Das Vertrauen in die eigene Fähigkeit, Ziele zu erreichen und
    Herausforderungen zu bestehen.

Beispiele

Klassische Methoden
Klassische Methoden        Kostenlose Handreichung des Goethe‐
                           Institutes – Klassische Spiele (Memory,
                           Domino u.a.)

                           https://sprache‐ist‐
                           integration.de/sprachlernspiele‐goethe‐
                           institut

Antura and the letters (CGL/Video Games Without Borders/Wixel Studios)

MeisterPOWER
 Sprache lernen in die
Arbeitswelt integrieren

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„Amtliche
Twitter:         Helden“
         L_capitana

Sprachlernspiele und
Arbeitswelt
kombinieren

                       Twitter: L_capitana

Spielend Geschichte lernen:
„Assasin‘s Creed Origin“ als Discovery Modus

                                               Twitter: L_capitana

Enter Africa – ein Gamification-Programm des Goethe - Instituts

Kompetenzen in der Spieleentwicklung

                  Tutorials
                  Gameplay und Balancing
                  Level Design
                  Interface und Experience Design
                  Storytelling und Dramaturgie
                  Visualisierung
                  Technologie/‐transfer und Innovationen
                  Community Management

Kompetenzen in der Spieleentwicklung

                  Tutorials                               Lernen und Kompetenzerwerb

                  Gameplay und Balancing             Fairness, Flow, Kompetenz, Intelligenz

                  Level Design                          Navigation, Orientierung, Immersion

                  Experience Design                     Zugänglichkeit, Selbstwirksamkeit

                  Storytelling                Immersion, Emphatie, interactive Storytelling

                  Visualisierung                       Abstraktion und Veranschaulichung

                  Technologie/‐transfer und
                                                Multiplikatoren und originäre Entwicklungen
                  Innovationen
                  Community Management                 Kommunikation und Teilhabe

l.breitlauch@googlemail.com
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