Neuordnung der IT- Ausbildung in Deutschland - Werkstattbericht aus dem Neuordnungsverfahren der IT-Berufe beim BIBB und Networking Academy ...
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Neuordnung der IT- Ausbildung in Deutschland Werkstattbericht aus dem Neuordnungsverfahren der IT-Berufe beim BIBB und Networking Academy Kursangebote am Berufskolleg Hilden Carsten Johnson carsjohn@cisco.com Oktober 2020
Themen
IT-Berufe ein Blick in die Entwicklung der digitalen
Kernberufe und der IT-Landschaft
Neuordnungsverfahren der IT Berufe
Networking Academy Kursangebote + ein Bonbon
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 2
IT-Berufe - ein Blick in die
Entwicklung der digitalen
Kernberufe und der IT-
Landschaft
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 3
IT-Berufe: Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge
10.000
9.000
8.000
7.000
6.000 FI FR Systemintegration
5.000 FI FR Anwendungsentw.
IT-System-Elektroniker/-in
4.000 IT-System-Kaufmann/-frau
3.000 Informatikkaufmann/-frau
2.000
Alle Berufe total
2019: 20.433
1.000
0
Quelle: BiBB-Erhebung 30.09.
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Stone Age Bronze Age The Renaissance Programmable Age
Spanning Tree Routing Protocols SDN Cloud
VLANs WAN Design OpenFlow Python
IP-magedon Controllers REST / APIs
Overlays NETCONF / YANG
MP-BGP “Fabrics”
VXLAN Network Function
Micro-Segmentation Virtualization (NFV)
White Box Containers
DevOps
NetDevOps!
The Four Ages of Networking…..
© 2017 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential
Automation – Save time, less mistakes
Example Business Intent:
“Disable all network access ports after 30 days of inactivity”
Manual (for EVERY switch) Automated (run the code once)
# … some core removed for simplicity …
1. ssh to every switch
for switch in my_network:
2. Check the interfaces stats
3. Identify which interface is affected for interface in switch:
4. conf t if interface.is_up() and interface.last_change() > thirty_days:
int Gi1/2/3 ! Or was it Gi1/2/4 ? interface.shutdown()
shut interface.set_description("Interface disabled per Policy")
end
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What Does Digital Transformation
Mean for Networking Careers?
Programming skills becoming
Technologies essential to network admins
powering digital Automation and virtualization now
transformation extend across all network domains
require new Wireless technologies now
skillsets prevalent in access networks
Expanding security threats require
new analytics and corresponding skills
© 2020 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. 8
Neue Bedarfe
• Industrie 4.0 – Digitale • Datengestützte Geschäfts-
Wertschöpfungsketten in prozesse und Produkte mit
Produktion und Dienstleistung digitaler Rückbindung an
Unternehmen
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 10Neuordnungsverfahren der
IT Berufe und letzte
Meldungen
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 11https://www.bibb.de/de/berufeinfo.php/new_modernised_occupations_by_year
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 12Struktur der IT-Berufe alt und neu
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 13© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 14
3) IT-Berufe – Fachinformatiker neu
Der neue Fachinformatiker mit zwei neuen
Fachrichtungen
Anwendungsentwicklung:
Softwareentwicklung und Programmierung
Systemintegration:
Systemintegration, Netzwerk, Administration
Neu: Digitale Vernetzung:
Vernetzung, Automatisierung, Optimierung digitaler
Prozesse und smarter Produkte
Neu: Daten- und Prozessanalyse:
Datenbasierte Lösungen für digitale Produktions- und
Geschäftsprozesse
www.bibb.de3) IT-Berufe – Kaufmännisch orientierte IT-Berufe neu
• Entwickeln von IT-Lösungskonzepten • Analyse von Daten und Prozessen
• Planen und Anbieten von IT-Systemen • Weiterentwicklung digitaler Geschäfts-
• Beraten von Kunden und Wertschöpfungsprozesse
• Marketing und Vertrieb • Beschaffung von IT-Systemen
www.bibb.de3) IT-Berufe – Gemeinsame „Kernqualifikationen“ mit neuen Inhalten
KQ
7. Erbringen der
Leistungen und
Auftragsabschluss.
6. Umsetzen, Integrieren
und Prüfen von Maßnahmen
zur IT-Sicherheit und zum
Datenschutz,
• Gemeinsame, berufsübergreifende
5. Durchführen und Dokumentieren von Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
qualitätssichernden Maßnahmen, („Kernqualifikationen“)
4. Entwickeln, Erstellen und Betreuen von • Umfassen 50 Prozent der Inhalte
IT-Lösungen, • Sind verschränkt mit den
3. Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und Fachqualifikationen und über die
kundenspezifischer Lösungen, gesamte Ausbildungszeit zu vermitteln
2. Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen,
1. Planen, Vorbereiten und Durchführen von
Arbeitsaufgaben in Abstimmung mit den
kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen,
www.bibb.deInhaltliche Änderungen in der
IT Kernqualifikation
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 18Cybersicherheit Nr. Teil des Berufes Fertigkeiten und Fähigkeiten Wochen Wochen
berufsprofilgebend für alle 1 – 18 19 - 36
Umsetzen, Integrieren und
IT-Berufe 6
Prüfen von IT-Sicherheits- und
a) betriebliche Vorgaben und rechtliche
Regelungen zur IT-Sicherheit und zum
Datenschutzma-ßnahmen Datenschutz einhalten (in 1. Teil)
(§ 4 Absatz 2 Nummer 6)
• Cybersicherheit wird b) Sicherheitsanforderungen von IT-Systemen 6
analysieren, Sicherheitsmaßnahmen
zentraler Ausbildungs-
ableiten, abstimmen, umsetzen und
bestandteil für ITSE, IT- evaluieren
Kaufleute und Fachinformati-
ker/innen a) Bedrohungsszenarien erkennen und
Schadenspotenziale unter Berücksichtigung
• Ausgeweiteter Zeitansatz für wirtschaftlicher und technischer Kriterien
einschätzen
das Themenfeld
Cybersicherheit b) interne und externe Kunden im Hinblick auf
Sicherheits- und Datenschutzanforderungen
beraten 6
c) Wirksamkeit und Effizienz der umgesetzten
Sicherheits- und Datenschutzmaßnahmen
prüfen
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 19System- und Nr. Teil des Berufes Fertigkeiten und Fähigkeiten Wochen Wochen
Netzwerkautomatisierung 1 – 18 19 - 36
für alle IT-Berufe 10 Programmie-ren a) Programmspezifikationen
von Soft- festlegen, Datenmodelle und
• Programmieren von Strukturen aus fachlichen
warelösungen
Softwarelösungen (§ 4 Absatz 2 Anforderungen ableiten,
• Alle IT- Nummer 10) Schnittstellen festlegen
Fachinformatiker/innen b) Programmiersprachen 5
sollen Teilaufgaben von IT- auswählen, unterschiedliche
Systemen automatisieren Programmiersprachen anwenden
• FI Fachrichtung
Anwendungsentwicklung
dann auch vertieft im Bereich a) Teilaufgaben von IT-Systemen
der berufsprofilgebenden automatisieren 10
FKF der Fachrichtung
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 20Übersicht Fachinformatiker/in Fachrichtungen
Fachrichtung Fachrichtung Fachrichtung Fachrichtung
Anwendungsentwicklung Systemintegration Digitale Vernetzung Daten- und Prozessanalyse
Sicherstellen des Betriebs von IT-Systemen
Inbetriebnehmen von Datenhaltungssystemen
Programmieren von Softwarelösungen
Konzipieren und Realisieren Konzipieren und Realisieren Planen von Systemen zur Analysieren von Arbeits- und
von kundenspezifischen von IT-Systemen Automatisierung von Geschäftsprozessen
Softwareanwendungen Prozessen und Produkten
Sicherstellen der Qualität von Installieren und Konfigurieren Einrichten von Analysieren von Datenquellen
Softwareanwendungen von Netzwerken Automatisierungssystemen und Bereitstellen von Daten
Administrieren von IT- Sicherstellen der Prozess- und Nutzen der Daten zur
Systemen Systemverfügbarkeit Optimierung von Arbeits- und
Geschäftsprozessen sowie
digitaler Geschäftsmodelle
Umsetzen der Schutzziele der
Datensicherheit und des
Datenschutzes
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 21FI Digitale Vernetzung
• Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnisse:
• Einsatzgebiete:
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 22Abschnitt E: berufsprofilgebende
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in
der Fachrichtung Digitale Vernetzung
Zeitliche Richtwerte in Wochen im
1. bis 18. 19. bis
Teil des Zu vermittelnde 36.
Lfd. Nr. Monat
Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
Monat
1 2 3 4
1 Analysieren und Planen von a) das Zusammenwirken der Komponenten cyber-physischer Systeme erfassen und
Systemen zur Vernetzung von visualisieren
Prozessen und Produkten b) Bestehende Vernetzung, insbesondere unter Berücksichtigung von Netztopologien,
(§ 4 Absatz 12 Nummer 1) eingesetzter Software und technischer Schnittstellen analysieren
c) Bei der Planung Aspekte der IT-Sicherheit und technische Rahmenbedingungen,
insbesondere Netzwerkanforderungen, berücksichtigen 12
d) Netzwerkkomponenten auswählen, technische Unterlagen erstellen und Kosten
kalkulieren
e) die Lösung zur Vernetzung und zu Änderungen am System kundenbezogen abstimmen
a) Daten auswerten und Vorschläge zur Optimierung der Interaktion von Systemen
entwickeln 4
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 23Abschnitt E: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
in der Fachrichtung Digitale Vernetzung
2 Errichten, Ändern und a) Systemkomponenten und Netzwerkbetriebssysteme installieren,
Prüfen von vernetzten
Systemen anpassen und konfigurieren
(§ 4 Absatz 12 Nummer 2) b) 4
Softwarelösungen zur Visualisierung und Optimierung von
Prozessabläufen anwenden
a) Programme erstellen und anpassen, Signal- und
Datenübertragungseinrichtungen konfigurieren
b) Sicherheits- und Datensicherungssysteme berücksichtigen,
Gefahrenpotenziale identifizieren, Zugangsberechtigungen festlegen
13
c) Testkonzepte erstellen, Tests durchführen, Fehler beseitigen,
Ergebnisse und Änderungen dokumentieren
d) Systeme in Betrieb nehmen, Inbetriebnahmeprotokolle erstellen und
Systeme übergeben
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 24Abschnitt E: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
in der Fachrichtung Digitale Vernetzung
a) Systemauslastung überwachen und Systemstatus
3 Betreiben von vernetzten dokumentieren
Systemen, Systemverfüg-
barkeit sicherstellen b) Systemdaten erfassen und im Hinblick auf 4
(§ 4 Absatz 12 Nummer -3) Vorgabeparameter auswerten, Systemstörungen
feststellen und beheben
a) Daten auswerten, um Wartungsintervalle und
Prozessabläufe zu optimieren,
b) System-, Diagnose-und Prozessdaten auswerten,
Schwachstellen identifizieren und Maßnahmen ableiten
c) Angriffsszenarien in cyber-physischen Systemen
unterscheiden und antizipieren 15
d) Anomalien in vernetzten Systemen feststellen und
Schutzmaßnahmen einleiten,
e) Bereichsspezifische Sicherheitslösungen implementieren
f) Systemaktualisierungen vornehmen, Optimierungen
vorschlagen
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 25FI Daten- und Prozessanalyse
• Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnisse:
• Einsatzgebiete:
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 26Abschnitt D: berufsprofilgebende
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
in der Fachrichtung Daten- und
Prozessanalyse
a) betriebs- und produktionswirtschaftliche
Analysieren von Arbeits- Geschäftsprozesse und deren Zusammenwirken im
1 und
Geschäftsprozessen Unternehmen analysieren
(§ 4 Absatz 9 Nummer 8
1) b) Anforderungen in einer Prozessdarstellung abbilden
c) Werkzeuge der Prozessoptimierung vergleichen und
vorschlagen
a) Daten aus heterogenen Datenquellen identifizieren und
Analysieren von Daten- klassifizieren
2 quellen und
Bereitstellen von Daten b) 5
(§ 4 Absatz 9 Nummer Nutzungsberechtigung von Daten und von deren
2) Verknüpfung, prüfen, Maßnahmen ableiten
a) technische Voraussetzungen zur Übernahme von Daten
5
sicherstellen und Daten bereitstellen
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 27Abschnitt D: berufsprofilgebende
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
in der Fachrichtung Daten- und
Prozessanalyse
a) Daten auf Qualität, insbesondere auf Plausibilität, Quantität,
3 Nutzen der Daten zur Redundanz, Vollständigkeit und Validität prüfen, Ergebnisse
Optimierung von dokumentieren und bei Abweichungen vom Sollzustand Maßnahmen
Arbeits- und 6
Geschäftsprozessen vorschlagen
sowie digitaler b) Auffindbarkeit, Zugänglichkeit, Interoperabilität, Wiederverwendbarkeit
Geschäftsmodelle
(§ 4 Absatz 9 von Daten sicherstellen
Nummer 3) a) Analytische und statistische Verfahren anwenden
b) Programmiersprachen mit integrierten Auswertungsverfahren und
Visualisierungswerkzeugen nutzen
c) Ergebnisse der Analyse für unterschiedliche Zielgruppen aufbereiten
d) Mathematische Vorhersagemodelle anwenden 21
e) Werkzeuge zur Mustererkennung und zur Modellgenerierung nutzen
f) Analyseergebnisse zur Optimierung der betriebs- und
produktionswirtschaftlichen Geschäftsprozesse nutzen
g) Kennzahlen ableiten und für ein Monitoringsystem vorschlagen
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 28Zusammenfassung und Bewertung
• Die Neuordnung der IT-Berufe passt die Ausbildungsinhalte an die aktuellen
technischen Entwicklungen an
• Auch die Verordnungen für die IT-Berufe 2.0 sind offen formuliert und lassen
Spielraum für Reaktionen auf kommende technische Entwicklungen
• Cybersicherheit, Automaisierung von IT-Systemen, (hybride) Cloudlösungen
und WLAN sind nun angemessen reflektiert
• Änderung der Prüfung in eine gestreckte Prüfung
• Insgesamt produktive Zusammenarbeit der Sozialpartner bei der Erstellung
der Neuordnung
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 29Neuordnung der IT-Berufe
Kritische Punkte
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 30Gemeinsame Beschulung in den ersten beiden
Ausbildungsjahren Fachinformatiker/innen
• Rahmenlehrplan der KMK sieht die
Möglichkeit der Beschulung aller
Fachrichtungen Fachinformatiker/in
und Systemelektroniker/in in einer
Klasse bis zum Ende des zweiten
Ausbildungsjahres vor
• Die Berufsprofile der Fachrichtungen
sind jedoch sehr unterschiedlich
• Betrieblicher Einsatz deutlich
differenziert
Quelle: KMK (Hg.), 2020 Rahmenlehrplan für die Ausbildungsberufe Fachinformatiker/in und
Systemelektroniker/in www.kmk.org
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 31Profil / Abgrenzung => FI-AE FI-SI
f16 Welche Rolle spielen
Fachkompetenzen für die
Arbeit von IT-Fachkräften
in diesem Beruf?
www.bibb.deResponse to Digital Disruption
Changing What We Teach
The IT Team of the Future
World of World of World of
Network Software Security
Engineers Developers Professionals
© 2019 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco ConfidentialNeuordnung der IT-Berufe
und Networking Academy
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 34Cisco Networking Academy
3
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 35
©2019 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved.Networking Academy Curriculum Portfolio July 2020
Explore Career
Introduction to exciting opportunities Preparation for entry level positions.
in technology.
IT Essentials PCAP: Programming Essentials in Python
Get Connected Digital Essentials NDG Linux Essentials Hackathon Playbook (Design Thinking)
Introduction to Packet Tracer
NDG Linux Unhatched
Networking Programmable Cybersecurity
Introduction to Cybersecurity
Infrastructure
CCNA:
Introduction to Networks (ITN) Infrastructure Automation:
Cybersecurity Essentials CyberOps Associate
Switching, Routing, & DevNet Associate
Workshop: Network Programmability CCNA Security
Introduction to IoT Wireless Essentials (SRWE)
Enterprise Networking, Security Workshop: Experimenting with REST APIs IoT Security
& Automation (ENSA) Workshop: Model-Driven Programmability
Networking Essentials
CCNP Enterprise: Internet of Things:
Entrepreneurship Core Networking (ENCOR) IoT Fundamentals: Connecting Things
Advanced Routing (ENARSI) IoT Fundamentals: Big Data & Analytics
Practice
Increase mastery with hands-on
Packet Tracer Gaming
Prototyping
Lab
Virtual
Labs
Assessments
Physical
Equipment
tools & experiences
Complementary Offerings NDG Linux I
NDG Linux II
CLA: Programming Essentials in C
CLP: Advanced Programming in C
Additional offerings available from Partners. NDG NetLab+ CPA: Programming Essentials in C++
NDG CyberOps Lab CPP: Advanced Programming in C++
Aligns to Certification Instructor Training Required Self-paced ASC Alignment Required © 2020 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Public 36Beispiel: Big Data & Analytics
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 37© 2015 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 39
© 2015 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 40
© 2015 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 41
Und wo bleibt das Bonbon?
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 42DevNet Associate –
Automatisierung von IT-
Systemen
© 2016 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 43Response to Digital Disruption
Changing What We Teach
The IT Team of the Future
World of World of World of
Network Software Security
Engineers Developers Professionals
© 2019 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco ConfidentialCisco Certification Evolution
Associate Level Professional Level Expert Level
Network
Engineers
Cisco Certified
Software DEVNET
Developers Expert
Under Consideration
Cisco Certified Cisco Certified
Cybersecurity CyberOps CyberOps
Professionals Professional Expert
Under Consideration Under Consideration
© 2020 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco ConfidentialDevNet Associate with CCNA & CyberOps
Knowledge Domains
• Understanding and Securely Using APIs
• Software Development and Design
• Application Deployment and Security
• Infrastructure and Automation
• Network Fundamentals
© 2020 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco ConfidentialPortfolio Direction
Planned Updates/Releases
within 12 months
Under Consideration
Explore Career
IT Essentials PCAP: Programming Essentials in Python
Digital Essentials NDG Linux Essentials
Get Connected
Entrepreneurship 2.0 Design Thinking (Hackathon Playbook)
Introduction to Packet Tracer
Linux Unhatched Networking Programmable Cybersecurity
CCNA 7.0:
Infrastructure
Cybersecurity Essentials Network Security
• Introduction to Networks DevNet Associate CyberOps Associate
Introduction to Cybersecurity • Switching, Routing, and
Wireless Essentials Emerging Tech Workshops:
Introduction to IoT • Enterprise Networking, IoT Fundamentals:
• Network Programmability
• IoT Security
Security, and Automation • Experimenting with REST APIs
Networking Essentials
• Model Driven Programmability
CCNP Enterprise 8.0: Cloud Security (CCSK)
IoT Fundamentals:
• Core Networking
Connecting Things
• Advanced Routing
Big Data & Analytics
Prototyping Virtual Physical
Practice Packet Tracer Gaming
Lab Labs
Assessments
Equipment
Complementary Offerings
© 2019 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 47
Version: 2.11.20DevNet Associate Course from NetAcad
• Online Curriculum with Formative and Summative
Assessments
Features
• Hands-On Labs running Locally using Software tools
• Introduction of a Project-Based Learning Framework
• Vocational Training Center
Target Audience • College
• University
• Writing code in any Object-Oriented Programming language
Prerequisites (Python, C#, Java, etc.)
• Fundamental skills of networking, equivalent of CCNA ITN
Course Delivery Instructor-Led
• 2 Virtual Machines:
• Student’s Lab VM bundled with all software tools
Equipment
• Cisco CSR1000v
• Packet Tracert for Network Automation
Estimated Time to
70h
Complete
1. Software Development and Design
2. Understanding and Using APIs
3. Cisco Platforms and Development
Learning Domains
4. Application Deployment and Security
© 2020 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential 5. Infrastructure and Automation
6. Network FundamentalsDevNet Associate Course Laboratory Environment © 2020 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential
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