SCHULWEGWEISER 2022/2023 - INFORMATIONSBROSCHÜRE ZUR EINSCHULUNG IN DIE GRUNDSCHULE - Stadt Krefeld
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SCHULWEGWEISER 2022/2023 INFORMATIONSBROSCHÜRE ZUR EINSCHULUNG IN DIE GRUNDSCHULE Die Tage der offenen Tür finden coronabedingt in anderer Form statt. Aktuelle Informationen dazu auf den Homepages der Schulen.
Herausgeber: Stadt Krefeld / Der Oberbürgermeister Dezernat IV Fachbereich Schule, Pädagogischer und Psychologischer Dienst Petersstraße 118 47798 Krefeld Für die Inhalte der Texte der einzelnen Schulen übernehmen wir keinerlei Haftung. Fotonachweise: © Adobestock.com: 25190567/photocrew (Umschlag, Vorderseite u.) © Fotos der Schulen: FB 40/Stadt Krefeld Layout, Typographie und Satz: Melanie Dahmen, Grafik-Design & Art-Direktion 2. Auflage © Stadt Krefeld, September 2021
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, schon bald beginnt für Ihr Kind die Schulzeit. Das wird ein spannender neuer Lebensabschnitt und eine ganz besondere Zeit für Sie als Familie. Die Jahre im Kindergarten waren teilweise geprägt von den Einschränkungen, die durch die Corona-Pandemie notwendig wurden. Für die Kinder, aber auch für die Eltern, waren diese Monate sehr belastend. Gemeinsam hoffen wir, dass wir nun nach vorne schauen können und die Grundschulzeit so unbeschwert wie möglich verläuft. Mit dieser Broschüre möchten wir Ihnen einen Überblick geben und bei der Wahl der Grundschule helfen. Sie finden hier, nach Stadtbezirken sortiert, Informationen über die einzelnen Schulen. Selbstverständlich können Sie sich bei weitergehen- den Fragen direkt mit der Schule in Verbindung setzen. Das Anmeldeverfahren beginnt am 4.10.2021. Einzelheiten entnehmen Sie bitte dem „Zeitraster“ am Ende der Broschüre. Wir hoffen, dass wir Ihnen mit diesen Informationen die Auswahl der richtigen Grundschule erleichtern und wünschen Ihnen und Ihrem Kind eine gute und erfolgreiche Grundschulzeit. Frank Meyer Oberbürgermeister der Stadt Krefeld Marita Koblenz-Lüschow Schulamtsdirektorin Schulamt für die Stadt Krefeld
INHALT INHALT INHALTSVERZEICHNIS Fischeln Südschule (GGS) Seite 34 Einleitung Seite 6 Grundschule am Stadtpark Fischeln (GGS) Seite 35 Offener Ganztag Seite 7 Grundschule Vulkanstraße (GGS) Seite 36 Bildung und Teilhabe Seite 10 Grundschule Königshof (KGS) Seite 37 Inklusion in der Schule (GL) Seite 12 Herkunftssprachlicher Unterricht (HSU) Seite 13 Oppum-Linn Karte der Krefelder Grundschulen Seite 14 Geschwister-Scholl-Schule (GGS) Seite 38 Zeitraster Seite 16 Johansenschule (GGS) Seite 39 Schönwasserschule (GGS) Seite 40 VORSTELLUNG DER SCHULEN NACH Ost STADTBEZIRKEN GGS Buscher Holzweg Seite 41 Grotenburg-Schule (GGS) Seite 42 Neuer Schulstandort: Westparkstraße 1 Seite 17 Schule an Haus Rath (GGS) Seite 43 Sollbrüggenschule (KGS) Seite 44 West Forstwaldschule (GGS) Seite 18 Uerdingen Lindenschule (GGS) Seite 19 Paul-Gerhardt-Schule (GGS) Seite 45 St.-Michael-Schule (KGS) Seite 20 Heinrichsschule (GGS) Seite 46 GGS Krähenfeld (2 Standorte) Seite 21 Edith-Stein-Schule (KGS) Seite 47 Josefschule (KGS) Seite 22 Nord SCHULEN IN FREIER TRÄGERSCHAFT Jahnschule (GGS) Seite 23 Pestalozzischule (GGS) Seite 24 Bischöfliche Maria Montessori Grundschule Seite 48 Freie Waldorfschule Seite 49 Hüls Astrid-Lindgren-Schule (GGS, 2 Standorte) Seite 25 Grundschule an der Burg (KGS) Seite 26 FÖRDERSCHULEN MIT PRIMARSTUFE Mitte Franz-Stollwerk-Schule Seite 50 Bismarckschule (GGS) Seite 27 Friedrich von Bodelschwingh Schule Seite 51 Brüder-Grimm-Schule (GGS) Seite 28 LVR Luise-Leven-Schule Seite 52 Mosaikschule (GGS), Standort Hofstraße Seite 29 LVR Gerd-Jansen-Schule Seite 53 Mosaikschule (GGS), Standort Felbelstraße Seite 30 Mariannenschule (GGS) Seite 31 Terminübersicht „Tag der offenen Tür“ Seite 54 Süd Buchenschule (GGS) Seite 32 KGS: Katholische Grundschule Regenbogenschule (GGS) Seite 33 GGS: Gemeinschaftsgrundschule
EINLEITUNG OFFENER GANZTAG EINLEITUNG OFFENER GANZTAG Jedes Kind, das bis zum Stichtag 30.09.2022 seinen 6. Geburts- Alle städtischen Grundschulen sind Offene Ganztagsschulen tag feiert, ist im nächsten Jahr schulpflichtig. Sofern keine er- und bieten nach Unterrichtsschluss mit dem Offenen Ganz- heblichen gesundheitlichen Gründe entgegenstehen, wird es tag eine verlässliche Betreuung an allen Unterrichtstagen am 10. bzw. 11.08.2022 eingeschult. Dazu melden Sie Ihr Kind bis (mind.) 16.00 Uhr, freitags bis 15.00 Uhr an. Mit Aus- ab dem 04.10.2021 in der Schule Ihrer Wahl an. Bitte verein- nahme festgesetzter Schließzeiten (mind. drei Wochen in baren Sie im Vorfeld per Telefon einen Termin mit der Schule. den Sommerferien und an den Tagen zwischen Weihnachten Das Zeitraster finden Sie am Ende dieser Broschüre. und Neujahr) findet eine ganztägige Betreuung auch in den Ferien statt. Bitte kommen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind zur Durchgeführt wird der offene Ganztag von der jeweiligen Anmeldung und bringen folgende Unterlagen mit: Grundschule in Zusammenarbeit mit einem anerkannten Träger der Jugendhilfe. Kooperationspartner in Krefeld • Anmeldeschein: ausgefüllt und von beiden Erziehungsberech- sind der Sozialdienst katholischer Frauen e. V. Krefeld, der tigten unterschrieben (Sie erhalten diesen mit gesonderter Post) Deutsche Kinderschutzbund Krefeld e. V., der SC Bayer 05 • Ggf. einen Nachweis über das alleinige Sorgerecht oder eine Uerdingen e. V., der Internationale Bund (IB) West gGmbH Einverständniserklärung des weiteren Erziehungsberechtigten für soziale Dienste sowie an einigen Schulen die Satdt • Stammbuch oder Geburtsurkunde Ihres Kindes Krefeld in Kooperation mit dem jeweiligen Förderverein • Ihren Personalausweis. oder der TSV Bockum gGmbH. Die Kinder werden von Erzieherinnen und Erziehern, Auch Kinder, die erst nach dem Stichtag 30.09.2022 sechs Jahre Ergänzungskräften sowie von Lehrerinnen und Lehrern alt werden, können in besonderen Fällen in die Grundschule der Schule betreut und gefördert. Wichtige Säulen und aufgenommen werden. Dazu müssen Sie einen entsprechenden damit Qualitätsmerkmale des offenen Ganztags sind Antrag auf vorzeitige Einschulung bei der Grundschule Ihrer Wahl stellen. Das Kind muss die für den Schulbesuch erforderlichen • qualifizierte Betreuung durch Einsatz von festen körperlichen und geistigen Voraussetzungen besitzen und in Bezugspersonen seinem sozialen Verhalten ausreichend entwickelt sein. Über den • Lernzeiten (z. B. Hausaufgabenbetreuung) Antrag auf vorzeitige Einschulung entscheidet die Schulleiterin • Teilnahme an einem gesunden und ausgewogenen oder der Schulleiter unter Berücksichtigung des schulärztlichen Mittagessen Gutachtens. • regelmäßige Angebote aus dem musisch-kulturellen Grundsätzlich können Sie wählen, an welcher Grundschule Sie und sportlichen Bereich Ihr Kind anmelden wollen. Jedes Kind hat allerdings nur dann einen Anspruch darauf, die wohnortnächste Grundschule der gewünschten Schulart in seiner Stadt zu besuchen, wenn dies Der offene Ganztag fördert Kinder vielfältig, Spielräume die Aufnahmekapazität der Schule zulässt. Die Schulen können zur eigenen spielerischen Entwicklung sind aber ein im Rahmen der Aufnahmekapazität auch andere Kinder, die ebenso wichtiger Bestandteil für die kindliche Entwicklung. weiter von der Schule entfernt wohnen, aufnehmen. Neben den 24 nicht konfessionell gebundenen Gemeinschaftsgrund- schulen (GGS) gibt es in Krefeld auch sechs katholische Bekenntnis- grundschulen (KGS) in städtischer Trägerschaft. Informationen zu all diesen 30 städtischen Grundschulen finden Sie in dieser Broschüre. Darüber hinaus ergänzen zwei Schulen in freier Trägerschaft die Schullandschaft, die in dieser Broschüre ebenfalls vorgestellt werden. Ebenso gibt es 4 Förderschulen mit unterschiedlichen Schwerpunkten, die Schulneulinge aufnehmen können. Auskunft hierzu finden Sie auf S. 12 dieser Broschüre. 6 7
OFFENER GANZTAG OFFENER GANZTAG ELTERNBEITRÄGE ANMELDUNG ZUM OFFENEN GANZTAG Für die Teilnahme am Offenen Ganztag werden Elternbeiträge Der Offene Ganztag ist ein freiwilliges Angebot. Es richtet sich durch die Stadt Krefeld nach einem Verfahren erhoben, wie grundsätzlich an alle Schülerinnen und Schüler der Schule. es ähnlich für die Kindertagesstätten gilt. Die Höhe des Für die Teilnahme ist ein Aufnahmeantrag erforderlich, den monatlich zu leistenden Entgeltes richtet sich zurzeit nach- Sie direkt bei der Schule stellen müssen. folgender Tabelle: Sollten mehr Kinder für den Offenen Ganztag angemeldet Jahreseinkommen Beitrag werden als Plätze zur Verfügung stehen, entscheidet die Schule auf Grundlage festgelegter Kriterien über die Aufnahme ≤ 30.700 € 0,– € in den Offenen Ganztag. Hierzu gehören z.B. die berufliche ≤ 36.800 € 38,– € und soziale Situation der Familien. ≤ 42.900 € 44,– € Ihr Kind ist erst dann in den Offenen Ganztag aufgenommen, ≤ 49.100 € 64,– € wenn die Schule mit Ihnen einen Betreuungsvertrag abge- schlossen hat. Die Teilnahme am Offenen Ganztag ist dann ≤ 55.200 € 77,– € für die Dauer eines Schuljahres verpflichtend. ≤ 61.400 € 107,– € ≤ 68.900 € 141,– € BETREUUNG: „SCHULE VON 8–1“ > 68.900 € 170,– € (VERLÄSSLICHE SCHULE) Viele Grundschulen bieten ergänzend zum offenen Ganztag ERMÄSSIGUNGEN eine Betreuung an, die unter dem Namen „8–1“ bekannt ist. Bei gleichzeitigem Besuch des Offenen Ganztags von mehreren Hier werden die Schülerinnen und Schüler in der Regel an Kindern einer Familie ist der Besuch des Offenen Ganztags für allen Unterrichtstagen bis 13.00 bzw. oft auch bis 14.00 Uhr jedes zweite und weitere Kind kostenfrei. Die Kostenfreiheit betreut. Eine Ferienbetreuung findet nur an einigen Grund- gilt auch, wenn das erste Kind eine Kindertageseinrichtung schulen statt. Das Angebot richtet sich an Eltern, die ihr Kind besucht oder von einer Tagespflegeperson betreut wird und nach Unterrichtsschluss zuverlässig aufgehoben wissen dafür bereits ein Beitrag gezahlt wird. Als „erstes“ Kind gilt wollen. Die Betreuungsmaßnahme „Schule von 8–1“ wird das Kind, das sich in der Betreuungsform mit dem höchsten durch die Ganztagsträger angeboten. Sie erheben hierfür Beitrag befindet. unterschiedlich hohe Elternentgelte. Nähere Informationen können Ihnen die Schulen geben. Für die Teilnahme ist ein ELTERNENTGELTE FÜR DAS MITTAGESSEN Aufnahmeantrag erforderlich, den Sie direkt bei der Schule Für alle Kinder ist ein gemeinsames Mittagessen nicht nur stellen müssen. aus gesundheitlichen Gründen notwendig. Es ist auch ein Ihr Kind ist erst dann in die Betreuungsmaßnahme „8–1“ Teil des pädagogischen Konzepts, gemeinsam zu essen. aufgenommen, wenn die Schule mit Ihnen einen Betreu- Bezahlt wird das Mittagessen zusätzlich zum Elternbeitrag ungsvertrag abgeschlossen hat. Die Teilnahme an der Be- für den Offenen Ganztag bei dem jeweiligen Kooperations- treuungsmaßnahme ist dann für die Dauer eines Schuljahres partner der Schule. Der Preis für das Mittagessen ist in den verpflichtend. Schulen unterschiedlich und liegt durchschnittlich bei ca. 50 € pro Monat. Nähere Informationen hierzu erhalten Sie bei der Anmeldung. Im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepaketes kann durch einen schriftlichen Antrag eine Bezuschussung für das Mittagessen gewährt werden. Nähere Informationen hierzu erhalten Sie in der Schule. 8 9
BILDUNG UND TEILHABE BILDUNG UND TEILHABE BILDUNG UND TEILHABE sich im Bedarfsfall zunächst an die Lehrerin oder den Lehrer Ihres Kindes. Das „Bildungs- und Teilhabepaket“ unterstützt Kinder, Ju- gendliche und junge Erwachsene aus Familien mit geringem SCHÜLERBEFÖRDERUNG Einkommen. Voraussetzung ist, dass für das jeweilige Kind Bei Schülerinnen und Schülern, die für den Besuch der eine der folgenden Leistungen bezogen wird: nächstgelegenen Schule des gewählten Bildungsgangs auf • SGB II-Leistungen (Arbeitslosengeld II/Sozialgeld) durch Schülerbeförderung (in der Regel ermäßigtes Schokoticket) das Jobcenter angewiesen sind, können die dafür erforderlichen tatsäch- lichen Aufwendungen berücksichtigt werden, soweit diese • SGB XII-Leistungen (Sozialhilfe) nicht von Dritten übernommen werden. • Wohngeld nach dem Wohngeldgesetz • Kinderzuschlag nach dem Bundeskindergeldgesetz TEILHABE • Leistungen nach dem Asylbewerberleistungsgesetz Ihr Kind möchte sich sportlich oder künstlerisch betätigen? Ihr Kind ist in einem Verein oder möchte in den Sommerferien an einer Freizeit teilnehmen? Alle Kinder und Jugendlichen Zu den Leistungen des Bildungspaketes für Schülerinnen sollen bei Sport, Spiel oder Kultur mitmachen können. Um und Schüler gehören: Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren in Vereins- und Ge- meinschaftsstrukturen integrieren zu können und diesen SCHULBEDARFSPAKET Kontakt zu Gleichaltrigen zu ermöglichen, werden zusätzliche Damit bedürftige Kinder mit den nötigen Lernmaterialien Leistungen von 15,00 Euro monatlich erbracht. ausgestattet sind, wird zweimal jährlich ein Zuschuss gezahlt (im Februar 2021 51,50 Euro und im August 2021 103,00 Euro). ANTRÄGE UND PERSÖNLICHE BERATUNG Empfängerinnen und Empfänger von ALG II erhalten dieses Die Servicestelle „Bildung und Teilhabe“ ist umgezogen und Geld automatisch durch das Jobcenter. Bei Einschulung und unter folgender Anschrift zu erreichen: Vollendung des 15. Lebensjahres wird eine Schulbescheini- gung benötigt. Diese erhalten Sie im Sekretariat der Schule. Stadt Krefeld – Fachbereich Soziales, Senioren und AUSFLÜGE UND KLASSENFAHRTEN Wohnen | Bildung und Teilhabe (Rathaus Karree) Wenn Klassenfahrten oder Ausflüge in der Schule geplant St.-Anton-Str. 69-71, 47798 Krefeld sind, dann können Sie einen Antrag auf Übernahme der Mo – Do 8.30 – 12.30 Uhr, Di 14.00 – 15.30 Uhr, tatsächlichen Kosten stellen. Bitte lassen Sie die Teilnahme Do 14.00 – 17.00 Uhr Ihres Kindes durch die Schule bestätigen. Telefon: 0 21 51 / 86 31 61, Fax: 0 21 51 / 86 31 65 MITTAGSVERPFLEGUNG E-Mail: bildungspaket@krefeld.de Internet: www.krefeld.de/bildung-teilhabe Wenn die Schule mittags eine warme Mahlzeit anbietet, werden die Kosten aus dem Bildungspaket übernommen. Es ist lediglich einmalig eine Antragstellung über das Aufgrund der aktuellen Corona-Lage beantworten die Mit- Sekretariat der Schule erforderlich. arbeitenden Fragen zu den Anspruchsvoraussetzungen und den Möglichkeiten des Bildungspakets derzeit vorrangig LERNFÖRDERUNG telefonisch. Den für Sie zuständigen Ansprechpartner können Kinder brauchen manchmal zusätzliche Unterstützung, um Sie der Internetseite der Servicestelle Bildung und Teilhabe die Lernziele in der Schule zu erreichen. Wenn in der Schule entnehmen: www.krefeld.de/bildung-teilhabe. kein entsprechendes Angebot vorhanden ist, kann eine ge- Die für die Beantragung der Leistungen notwendigen Formulare eignete außerschulische Lernförderung, insbesondere ge- sind ebenfalls auf der Internetseite der Servicestelle Bildung eigneter Privatpersonen, zur Erreichung der wesentlichen und Teilhabe erhältlich. Lernziele (Versetzung bzw. Schulabschluss, Erreichung eines Bitte beachten Sie: Allen Anträgen ist der aktuellste höheren Leistungsniveaus, Verbesserung der Chancen auf Sozialleistungsbescheid Ihres Kindes beizufügen. dem Ausbildungsmarkt) beantragt werden. Bitte wenden Sie 10 11
INKLUSION IN DER SCHULE HERKUNFTSSPRACHLICHER UNTERRICHT INKLUSION IN DER SCHULE (GL) HERKUNFTSSPRACHLICHER Das gemeinsame Leben und Lernen aller Kinder ist ein UNTERRICHT (HSU) wesentlicher Bestandteil unseres inklusiven Schulsystems. Der HSU ist ein Angebot für Schülerinnen und Schüler mit Unabhängig von Geschlecht, Herkunft, Religionszugehörig- Zuwanderungsgeschichte. Das bedeutet, dass mindestens keit oder möglichen Behinderungen können alle Kinder an eins der folgenden Kriterien zutreffen muss: Schulen des Gemeinsamen Lernens zusammen unterrichtet werden. Die individuellen, sonderpädagogischen Unter- • mindestens ein Elternteil ist nicht in Deutschland geboren, stützungsbedarfe der Schülerinnen und Schüler werden in • in der Familie wird eine andere Sprache als Deutsch folgenden Förderschwerpunkten zusammengefasst: gesprochen. • Lernen • Sprache In Krefeld wird der HSU derzeit in folgenden Sprachen • Emotionale und soziale Entwicklung angeboten: Albanisch, Arabisch, Bulgarisch, Griechisch, Italienisch, Kroatisch, Polnisch, Russisch, Serbisch, Spanisch • Geistige Entwicklung und Türkisch. Er findet in der Regel an drei Stunden nachmittags • Körperliche und motorische Entwicklung an verschiedenen Schulen in Krefeld statt. • Hören und Kommunikation Weitere Informationen sowie auch eine aktuelle Übersicht • Sehen über die Sprachen und Standorte finden Sie auf der Internet- seite des Schulamtes für die Stadt Krefeld: Für die Einschulung Ihres Kindes mit einem vermuteten https://www.schulamt-krefeld.de/index. sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf können Sie sich php/92-herkunftssprachlicher-unterricht.html immer an eine der 16 Grundschulen wenden, die in Krefeld Gemeinsames Lernen anbieten. Das Anmeldeformular erhalten Sie im Wenn Sie für die Einschulung Ihres Kindes eine Förderschule Sekretariat Ihrer Schule oder über den wünschen, können Sie sich bei einem vermuteten Unterstüt- angegebenen Link. zungsbedarf in den Bereichen • Geistige Entwicklung, Kontakt • Körperliche und motorische Entwicklung, Schulamt für die Stadt Krefeld, Fachberatung HSU • Hören und Kommunikation oder Tel. 02151 / 862578 • Sehen auch direkt an die für diese Förderschwerpunkte zuständigen Förderschulen wenden. Neben den vier Förderschulen in Krefeld, die Schulneulinge aufnehmen, können Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Sehen an der LVR-Johanniterschule in Duisburg gefördert werden. • Auskunft erteilen: • Alle Förderschulen und Grundschulen des Gemeinsamen Lernens • Die Inklusionskoordinatorinnen und Inklusionskoordi- natoren im Schulamt für die Stadt Krefeld unter Tel. 02151/862585 und Tel. 02151/862669 12 13
KARTE DER KREFELDER GRUNDSCHULEN KARTE DER KREFELDER GRUNDSCHULEN HÜLS Astrid-Lindgren-Schule (Teilstandort) GS an der Burg GS Buscher Holzweg LVR-Luise-Leven-Schule LVR-Gerd-Jansen-Schule Astrid-Lindgren-Schule Schule an Haus Rath OST UERDINGEN Friedrich-von-Bodelschwingh-Schule Heinrichsschule Bischöfliche Maria Montessori Grundschule Edith-Stein-Schule Pestalozzischule Paul-Gerhardt-Schule NORD Jahnschule Sollbrüggenschule GS Krähenfeld (Teilstandort) Bismarckschule Franz-Stollwerck-Schule Mosaikschule Grotenburg-Schule Nebenstandort Grundschule Felbelstraße Johansenschule Westparkstraße* Freie Waldorfschule Brüder-Grimm-Schule Mariannenschule Schönwasserschule GS Krähenfeld MITTE Josefschule OPPUM-LINN St.-Michael-Schule Buchenschule Geschwister-Scholl-Schule Lindenschule SÜD Regenbogenschule WEST GS Königshof GS Vulkanstraße GS am Stadtpark Fischeln Forstwaldschule GRUNDSCHULEN FISCHELN Südschule GS Grundschulname Städtische Grundschule Schule des Gemeinsamen Lernens Schule in freier Trägerschaft Förderschule mit Primarstufe * vorübergehender Nebenstandort der © Stadt Krefeld · Der Oberbürgermeister Jahnschule, siehe nächste Seite Vermessungs- und Katasterwesen · 2021 GIS-Projekt 2021-34 MI Stadtbezirk 14 15
ZEITRASTER NEUER SCHULSTANDORT ZEITRASTER NEUER SCHULSTANDORT AB 2022 Telefonische Terminvereinbarung für die Anmeldung 27.09.2021 bis 01.10.2021 Anmeldegespräch in den Schulen nach Vereinbarung 04.10.2021 bis 08.10.2021 NEUE Anmeldung ohne vorherige Terminvereinbarung SCHULE 05.10.2021, 16.00 Uhr bis 18.00 Uhr Start an der Westparkstraße 1 Die Grundschule im Haus der Bildung wird aufgebaut! Aufnahmeentscheidungen der Schulen Die Schülerzahlen in Krefeld steigen. Deshalb wird an Voraussichtlich 1. Quartal 2022 der Westparkstraße 1 / Ecke Preußenring ein Schul- gebäude entstehen, das bereits ab dem Schuljahr 2022/23 auf dem Gelände der ehemaligen Holzhand- Aufnahmeentscheidungen offener Ganztag lung bezogen werden kann. Das Übergangsgebäude ist wie auch schon bestehende Schulgebäude räumlich gut April – Juni 2022 ausgestattet für Unterricht, individuelle Förderung und die Angebote des Offenen Ganztags. Voraussichtlich 2025 wird die Schule von der Westpark- 1. Schultag straße in das neue Haus der Bildung an der Hofstraße umziehen, wo Grundschule, Kita und ein Familienzent- 10. bzw. 11. August 2022 rum unter einem Dach untergebracht sein werden. Insbesondere Eltern, die im Umfeld der süd-östlichen Westparkstraße oder der Hofstraße wohnen, erhalten hier ein wohnortnahes, attraktives Schulangebot. Aus organisatorischen Gründen wird die neue Schule für ein Schuljahr (2022/23) zunächst als Nebenstandort der Jahnschule geführt. Danach wächst dort eine eigen- ständige Schule heran, die dann später in Krefelds mo- dernstes Grundschulgebäude einziehen wird. Die Jahnschule informiert gerne über die neue Schule und nimmt auch die Schulanmeldung entgegen: Girmesdyk 17/19, Telefon 02151/756168. 16 17
WEST WEST FORSTWALDSCHULE (GGS) LINDENSCHULE (GGS) Bellenweg 50, 47804 Krefeld Gießerpfad 2-10, 47804 Krefeld Telefon: 02151/312603 Telefon: 02151/711622 E-Mail: forstwaldschule@schulen.krefeld.de E-Mail: lindenschule@schulen.krefeld.de www.forstwaldschule.de www.lindenschule-krefeld.de Schulleitung: Frau Gather Schulleitung: Frau Gehlings, Frau Bonde-Schmidt Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat: Mo, Mi, Do 8.00 – 13.00 Uhr Mo & Di 7.30 – 10.30 Uhr, Mi & Do 7.30 – 15.00 Uhr ORGANISATION ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 150 Schülerzahl: Ca. 315 Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Krefeld Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Krefeld Gruppenanzahl: 3 Gruppen Gruppenanzahl: 7 Gruppen „Schule von 8–1“: wird bis 13.00 Uhr angeboten SCHULPROFIL SCHULPROFIL Die Lindenschule hat zurzeit 13 Klassen und wir unterrichten Die kleine Forstwaldschule liegt im südwestlichen Teil der im Gemeinsamen Lernen. Schwerpunkte unserer Arbeit sind Stadt Krefeld mit den Stadtgrenzen zu drei Nachbargemeinden. die Leseförderung und das soziale Lernen. Wir haben eine Unsere Schule ist mitten im Wald gelegen, wodurch das Schulbücherei und es finden jährlich verschiedene Projekte Thema „Wald“ zum Schwerpunktthema im Sachunterricht statt. Dazu gehören z.B. Autorenlesungen und das Programm jeder Klassenstufe zählt. Wir verfügen über einen Sportplatz „Gewaltfrei Lernen“. Die Klassen werden jahrgangsbezogen und eine Turnhalle. Von daher ist der Sport ein weiterer unterrichtet. Projektwochen und Aktivitäten wie z.B. Sport- Schwerpunkt unserer Arbeit. fest, Ausflüge führen wir jahrgangsübergreifend durch. Ein Unsere pädagogischen Schwerpunkte sind selbstständiges kleines Angebot an Arbeitsgemeinschaften wie z.B. Fußball, und soziales Lernen. Unsere Schule wurde mit dem Bensberger Ringen, Tanzen, Trommeln und Französisch ergänzt das Mediations-Modell Qualitätssiegel ausgezeichnet. Wir legen Unterrichtsangebot. An der Lindenschule findet HSU in sehr großen Wert darauf, freundlich miteinander umzugehen Türkisch und Russisch statt. Zurzeit unterrichten 28 Lehr- und Konflikte konstruktiv zu lösen. Wir unterrichten in jahr- kräfte an der Schule, darunter eine Lehramtsanwärterin, zwei gangsbezogenen Klassen. Stufenweise werden die Kinder mit Sonderpädagoginnen, eine Schulsozialarbeiterin sowie drei den Methoden des selbstständigen Lernens vertraut gemacht. Sozialpädagoginnen. Alle Lehrkräfte arbeiten eng zusammen. Als Offene Ganztagsschule bieten wir zusätzlich zur Betreuung Alle zwei Jahre befindet sich die gesamte Schulgemeinschaft nach Unterrichtsende auch eine Frühbetreuung von 7.30 Uhr auf Schulfahrt. Jährlich vor Ostern findet eine Projektwoche bis Schulbeginn an. statt und vor den Weihnachtsferien ein Krippenspiel, das die Kinder der zweiten Klasse gestalten. Bitte schauen Sie auf unsere Homepage! Dort erhalten Sie Eindrücke aus dem Schulleben und weitere Informationen! 18 19
WEST WEST ST.-MICHAEL-SCHULE (KGS) GGS KRÄHENFELD Gießerpfad 2-10, 47804 Krefeld Hauptstandort: Horkesgath 50, 47803 Krefeld Telefon: 02151/711563 Nebenstandort: Kempener Allee 142, 47803 Krefeld E-Mail: 102957@schule.nrw.de Telefon: 02151/6506886 www.st-michael-schule.de E-Mail: info@ggs-krähenfeld.de Schulleitung: Frau Ewalds www.ggs-krähenfeld.de Bürozeiten Sekretariat: Schulleitung: Frau Schrader, Frau Fette Mo – Do 7.45 – 11.45 Uhr Bürozeiten Sekretariat: Mo – Fr 8.00 – 12.00 Uhr ORGANISATION ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 200 Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Krefeld Schülerzahl: Ca. 500 Gruppenanzahl: 4 Gruppen Ganztagsträger: Deutscher Kinderschutzbund Krefeld e.V. „Schule von 8–1“: wird bis 13.30 Uhr angeboten Gruppenanzahl: 11 Gruppen „Schule von 8–1“: wird bis 13.30 Uhr an der Kempener Allee SCHULPROFIL angeboten Die St.- Michael-Schule ist eine 2 zügige kath. Grundschule SCHULPROFIL in Krefeld-Lindental und wird von ca. 220 Kindern in 8 jahr- gangsbezogenen Klassen besucht. Wir sind eine Schule mit zwei Standorten. Zurzeit besuchen 470 Kinder unsere Schule, davon werden 170 Kinder in An der St.-Michael-Schule werden die Kinder nach dem 8 Klassen am Standort Kempener Allee beschult und 300 Unterricht entweder im Offenen Ganztag (Betreuung bis Kinder in 13 Klassen am Standort Horkesgath. Für die 16.00 Uhr) oder in der Oase (Betreuung bis 13.30 Uhr) betreut. Nachmittagsbetreuung gibt es den Offenen Ganztag bis Schwerpunkte unseres Arbeitens sind die Leseförderung, 16 Uhr mit Mittagessen und Hausaufgabenbetreuung. soziales Lernen und die Bewegungsförderung. Zu diesen Die Förderung von Kindern mit und ohne sonderpädagogi- Schwerpunkten finden jedes Schuljahr Projekte, wie z.B. schem Unterstützungsbedarf ist uns ein Anliegen, welches Gewaltfrei Lernen, Autorenlesungen, Sportkurse wie Karate, wir gemeinsam leben. Seit 2011/12 ist eine Diagnose- und Tanz-AG etc. statt. Förderklasse der Franz-Stollwerck-Schule bei uns im Haus. Unsere Schule ist Mitglied des Netzwerks BuG (Bildung und Zurzeit unterrichten 40 LehrerInnen an der Schule, darunter Gesundheit). Wir kooperieren mit der Musikschule Krefeld. Ab je ein/e LehrerIn für HSU- Türkisch und HSU Russisch, eine dem 2. Schuljahr können die Kinder ein Instrument erlernen. Lehramtsanwärterin, fünf SonderpädagogInnen, eine Schul- Alle Klassenräume besitzen 2 PC Arbeitsplätze sowie einen sozialarbeiterin sowie zwei sozialpädagogische Fachkräfte. Laptop, die untereinander vernetzt sind. Des Weiteren verfügt Alle Professionen arbeiten in Teams eng zusammen. Die die Schule über einen Computerraum mit 14 Arbeitsplätzen Klassen arbeiten jahrgangsbezogen. Projektwochen und sowie zwei iPad Koffern mit 15 iPads. Aktivitäten wie z.B. Sportfest, Ausflüge führen wir jahrgangs- übergreifend durch. 20 21
WEST NORD JOSEFSCHULE (KGS) JAHNSCHULE (GGS) An der Josefkirche 1-2, 47798 Krefeld Girmesdyk 17/19, 47803 Krefeld Telefon: 02151/772065 Telefon: 02151/756168 E-Mail: josefschule@schulen.krefeld.de E-Mail: info@ggs-jahnschule.de www.josefschulekrefeld.de www.ggs-jahnschule.de Schulleitung: Frau Greif Schulleitung: Frau Grotenhaus, Frau Meeßen Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat: 8.00 – 12.00 Uhr 8.00 – 12.00 Uhr ORGANISATION ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 400 Schülerzahl: Ca. 300 Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit dem Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit der Schulförderverein TSV Bockum gGmbh Gruppenanzahl: 6 Gruppen Gruppenanzahl: 6 Gruppen „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten SCHULPROFIL Die Josefschule ist eine der traditionsreichsten Grundschulen SCHULPROFIL Krefelds. Oberstes Ziel ist die Förderung der Gesamtpersön- Schwerpunkte unseres Schulprogrammes sind die Gesund- lichkeit eines jeden Kindes. In jahrgangsgebundenen Klassen heitserziehung, die Leseförderung, die Medienerziehung und werden die Kinder durch individuelle Differenzierung und mit die Förderung des sozialen Miteinanders. Besonders wichtig innovativer Methodenvielfalt (u.a. Montessori, Freiarbeit) ist uns die individuelle Förderung aller Kinder. Wir sind Schule dazu befähigt, in eigene Kompetenzen vertrauend zuneh- des Gemeinsamen Lernens. mend Verantwortung für das eigene Lernen zu übernehmen. Neben zahlreichen Sportangeboten und einer Französisch-AG Als katholische Konfessionsschule sind religiöse Bildung, beteiligen wir uns regelmäßig an Sport- und Mathematikwett- soziales Engagement, Wertevermittlung, gegenseitiger Res- bewerben und nehmen an Projekten wie „Kultur und Schule“, pekt, Verantwortungsübernahme für sich und andere sowie „Mein Körper gehört mir“ und dem Kölner Spielecircus teil. An Toleranz und Offenheit wesentliche Grundpfeiler und gelebte unserem Schulstandort wird HSU in Türkisch und Russisch an- Schulkultur. Das aktive Schulleben spiegelt sich in vielfältigen geboten. Als Grundschule im Stadtteil kooperieren wir eng mit Aktionen und Projekten – auch in Zusammenarbeit mit zahl- den umliegenden Kirchen, Bürgervereinen und Kindertagesstät- reichen Kooperationspartnern – wider. Digitalisierung, Sport ten und besuchen regelmäßig Mediathek, Umweltzentrum und und Kultur sind weitere wichtige Bausteine des Schulpro- Stadttheater. Zur Schule gehört eine Turnhalle, eine Bibliothek, gramms. Der Herkunftssprachliche Unterricht in Italienisch ein Schulhof mit vielen Spielgeräten und ein Schulgarten. und Griechisch stellt ein besonderes Bildungsangebot dar. „Die Jahnschule wird im Schuljahr 2022/23 einen Neben- standort an der Westparkstraße 1 bekommen. Dieser Stand- ort wird danach eine eigenständige Schule und später in das neue Haus der Bildung an der Hofstraße umziehen. Weitere Infos siehe S. 17. 22 23
NORD HÜLS PESTALOZZISCHULE (GGS) ASTRID-LINDGREN-SCHULE (GGS) Hülser Str. 449, 47803 Krefeld Hauptstandort: Bonhoefferstr. 16, 47839 Krefeld Telefon: 02151/754107 Telefon: 02151/730984 E-Mail: pestalozzischulekrefeld@t-online.de Nebenstandort: Amerner Str. 1–3, 47839 Krefeld www.pestalozzischule-krefeld.de Telefon: 02151/743873 Schulleitung: Frau Harig-Sistig, Frau Lomberg E-Mail: schule@ggs-huels.de www.ggs-huels.de Bürozeiten Sekretariat: Mo, Mi, Do, Fr 8.00 – 12.30 Uhr Schulleitung: Frau Bongartz, Frau Pötter Bürozeiten Sekretariat: Bonhoefferstr.: Mo & Mi 8.00 – 12.30 Uhr ORGANISATION Amerner Str.: Di & Do 8.00 – 12.30 Uhr Schülerzahl: Ca. 200 Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit dem ORGANISATION Schulförderverein Gruppenanzahl: 4 Gruppen Schülerzahl: Ca. 300 Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit dem SCHULPROFIL Schulförderverein Die Pestalozzischule legt großen Wert auf Medienkompetenz. Gruppenanzahl: 7 Gruppen Alle Klassenräume sind ausgestattet mit einer digitalen Tafel, „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten einem Computer und einem Internetzugang. Ein attraktiver SCHULPROFIL PC-Raum mit 15 Arbeitsplätzen und I-Pads unterstützen uns bei der Arbeit mit digitalen Medien. Engagiertes Lehrpersonal Eine Schule – Zwei Standorte – ein Gedanke: mit Zusatzqualifikationen und Erfahrung mit dem Einsatz Gemeinsam stark werden digitaler Medien im Unterricht leiten die Schüler dazu an, Unsere Schule ist nicht nur Unterrichtsstätte, sondern Lebens-, diese für ihr Lernen zu nutzen. Eine attraktive, multimediale Lern- und Erfahrungsraum, in dem Kinder glücklich und ge- Aula lässt für Aufführungen unserer etablierten Theater-AG, borgen sein können, in einer freien Atmosphäre lernen und wie auch weitere Schulveranstaltungen, keine Wünsche zu selbstständigem, verantwortungsvollem Handeln hinge- offen. Eine Vielzahl an AG’s ergänzen das breite schulische An- führt werden. Unsere Schule ist eine Schule für alle Kinder und gebot. Zur Pausengestaltung gehört u.a. die Spieleausleihe, deshalb seit 2006 eine Schule des „Gemeinsamen Lernens“. die umfangreiche Schülerbücherei wie auch der wöchent- Hier treffen neben vielfältigen individuellen Begabungen auch liche Obst- und Gemüseverkauf. Unsere Lese-Oase bietet unterschiedliche soziale Erfahrungen und kulturelle Hinter- Rückzugsmöglichkeiten, um zur Ruhe zu kommen und unge- gründe aufeinander. Diese Vielfalt ist das Fundament unserer stört zu lesen. Motivierte Förderung und ermutigende Forde- differenzierten Bildungs- und Erziehungsarbeit. rung stellen einen festen Bestandteil des Unterrichts dar. Unsere Ziele orientieren sich am Leitbild: Wir gehen vom Kind aus. Wir leben rücksichtsvoll und verantwortungsbewusst miteinander. Wir fördern und fordern jedes Kind. Wir sehen die Eltern als verlässliche Partner. Wir setzen auf Gesundheits- erziehung und Bewegung. Wir arbeiten mit Partnern der Umge- bung zusammen. Wir pflegen ein vielfältiges Schulleben. 24 25
HÜLS MITTE GRUNDSCHULE AN DER BURG (KGS) BISMARCKSCHULE (GGS) Herrenweg 10-14, 47839 Krefeld Bismarckstr. 67, 47799 Krefeld Telefon: 02151/730525 Telefon: 02151/596518 E-Mail: 108236@schule.nrw.de E-Mail: Bismarckschule@schulen.krefeld.de www.grundschule-an-der-burg.de www.Bismarckschule-Krefeld.de Schulleitung: Frau Küsters, Frau Hitschler Schulleitung: Herr Czymay, Frau Dahler Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat: Mo – Do 8.00 – 12.00 Uhr Mo, Di, Do 8.00 – 12.45 Uhr ORGANISATION ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 200 Schülerzahl: Ca. 350 Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Krefeld Ganztagsträger: Deutscher Kinderschutzbund Krefeld e.V. Gruppenanzahl: 3 Gruppen Gruppenanzahl: 10 Gruppen „Schule von 8–1“: wird angeboten „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten SCHULPROFIL SCHULPROFIL Als katholische Schule begleiten uns die religiösen Feste Unser Schulprogramm: Lernen – Leisten – Lachen im Kirchenjahr. Unsere pädagogischen Schwerpunkte sind Lernen – Die Basis unseres Unterrichts bilden das selbst- selbstständiges und soziales Lernen. Wir haben ein fest- ständige Lernen, das Reflektieren eigener Lernwege und gelegtes Methodenkonzept, das sich über die 4 Schuljahre das Arbeiten im Team. aufbaut. Ein weiterer Schwerpunkt ist der Umgang mit neuen Hierfür haben wir einen Lernplaner erstellt, in dem die Kinder Medien. In einer Medienstunde pro Klasse entwickeln wir mit Ziele benennen, sich selbst nach einer Woche einschätzen unseren Schülerlaptops die Medienkompetenz der Schüler und ein Feedback dazu von der Lehrkraft erhalten. weiter. Diagnose, individuelle Förderung und Forderunterricht sorgen dafür, dass wir die individuellen Voraussetzungen der Leisten – Jedes Kind soll das leisten, wozu es in der Lage ist. Kinder weiterentwickeln. In Mathematik arbeiten wir entde- Durch eine intensive Teamarbeit der KlassenlehrerInnen wird ckend und handlungsorientiert. Die verschiedenen Lernwege sichergestellt, dass in allen Klassen die gleichen Anforderungen werden berücksichtigt und mathematische Strukturen ver- gestellt und gleiche Inhalte thematisiert werden. deutlicht. In Deutsch bauen wir über vier Jahre einen Grund- Lachen – Wer viel lernt und leistet, der darf auch lachen! wortschatz auf und arbeiten mit der FRESCH-Methode. Und so wollen wir für alle Kinder eine schöne Atmosphäre Sie basiert auf der Erarbeitung von Rechtschreibstrategien. schaffen, in der sie sich wohl fühlen und alle gemeinsam An den „Bärenstarken Tagen“ arbeiten unsere Schulkinder lachen können. mit den Vorschulkindern an einem gemeinsamen Projekt. Regelmäßige Projekte: • Von der Raupe zum Schmetterling • Besuch unseres Schulmaskottchens im Krefelder Zoo • Zeitungsprojekt Klasse 4 • Medienprojekt Klasse 4 26 27
MITTE MITTE BRÜDER-GRIMM-SCHULE (GGS) MOSAIKSCHULE HOFSTRASSE (GGS) Freiligrathstr. 47, 47799 Krefeld Standort Hofstr. 45, 47798 Krefeld Telefon: 02151/69781 ab Schuljahr 2022/23: Prinz-Ferdinand-Straße 155 E-Mail: 103160@schule.nrw.de Telefon: 02151/26167 www.gsgrimm.krefeld.schulen.net E-Mail: sekretariat@mosaikschule-krefeld.de Schulleitung: Frau Shai www.mosaikschule-krefeld.de Bürozeiten Sekretariat: Schulleitung: Herr Braune, Frau Broda Mo, Di, Do 8.00 – 11.30 Uhr, Fr 8.00 – 11.00 Uhr Bürozeiten Sekretariat: Mo, Mi, Fr 8.00 – 12.30 Uhr ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 200 ORGANISATION Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Krefeld Schülerzahl: Ca. 300 Gruppenanzahl: 4 Gruppen Ganztagsträger: Deutscher Kinderschutzbund Krefeld e.V. Gruppenanzahl: 6 Gruppen SCHULPROFIL Unsere Schule zeichnet sich durch folgende SCHULPROFIL Schwerpunkte aus: Die Mosaikschule ist eine Schule des Gemeinsamen Lernens. • Inklusion Hier lernen Kinder aus vielen Nationen mit und ohne Lern- • Bewegtes Lernen schwierigkeiten gemeinsam. Unser Team besteht aus Lehrerinnen und Lehrern, sozialpädagogischen Fachkräften, • Montessoripädagogik einer Sonderpädagogin und stundenweise einer Schulsozial- • Jahrgangsübergreifender Unterricht arbeiterin. So können wir individuell auf die Kinder eingehen • Psychomotorik und viele Fördergruppen anbieten, in denen die Kinder in • Offener Ganztag kleineren Gruppen miteinander lernen. Für die ersten Klassen bieten wir ein Lernstudio an, in dem Kinder gezielt gefördert • Schulsozialarbeit werden. Auch bieten wir viele Förderstunden für Kinder mit • Unterricht: Deutsch als Zweitsprache internationaler Familiengeschichte. • HSU Arabisch, Türkisch, Serbisch Die Mosaikschule / Hofstraße ist Standort für polnischen • Kooperation mit der Hochschule Niederrhein und Herkunftssprachlichen Unterricht (HSU). Unsere OGS bietet Montessoriverein jeden Tag Betreuung bis 16 Uhr mit Mittagessen und vielen • Eigene Sporthalle Projekten und Ausflügen an. Der Standort an der Hofstraße wird 2022 in die Prinz- Ferdinand-Straße ziehen. Dort entsteht gerade ein modernes Gebäude mit umfassender medialer Ausstattung. 28 29
MITTE MITTE MOSAIKSCHULE FELBELSTRASSE (GGS) MARIANNENSCHULE (GGS) Standort Felbelstr. 24-28, 47799 Krefeld Hauptgebäude (HG): Mariannenstr. 97-107, 47799 Krefeld Telefon: 02151/69309 Jg 1 und 2, OGS E-Mail: sekretariat@mosaikschule-krefeld.de Nebengebäude (NG): Mariannenstr. 29, 47799 Krefeld www.mosaikschule-krefeld.de Jg 3 und 4, Jg 1: Sprachfördergruppe Telefon: HG: 02151/653540, NG: 02151/23381 Schulleitung: Herr Braune, Frau Broda E-Mail: 103070@schule.nrw.de Bürozeiten Sekretariat: www.mariannenschule.de Di, Do 8.00 – 12.30 Uhr Schulleitung: Frau Fassbender, Frau Erpel Bürozeiten Sekretariat: ORGANISATION HG: Mi 9.00 – 11.00 Uhr und nach telefonischer Vereinbarung Schülerzahl: Ca. 250 Ganztagsträger: Deutscher Kinderschutzbund Krefeld e.V. Gruppenanzahl: 5 Gruppen ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 300 SCHULPROFIL Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Krefeld Die Mosaikschule ist eine Schule des Gemeinsamen Lernens. Gruppenanzahl: 5 Gruppen Hier lernen Kinder aus vielen Nationen mit unterschiedlichen SCHULPROFIL Lernvoraussetzung gemeinsam. Das Schul-Team bündelt Erfahrungen und Wissen aus vielen Bereichen. Unser Ziel ist Wir sind eine jahrgangsgebundene Innenstadtgrundschule, es, gemeinsam mit jedem Kind den richtigen Weg zu finden. die von Kindern aus verschiedensten Ländern besucht wird. Wir bieten gezielte Förderung in der Klasse, aber auch in Wir sind auch Schule des Gemeinsamen Lernens, fördern kleinen Fördergruppen, z.B. im Lernstudio oder bei der Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Unterstüt- Sonderpädagogin. zungsbedarfen und bieten HSU in Türkisch und Kroatisch an. Einen besonderen Schwerpunkt legen wir auf die sprachliche Unsere tägliche Arbeit ist geprägt von dem gemeinsamen Entwicklung der Kinder. Sprache ist der Schlüssel zur Welt. Verständnis von Schule als verlässlichem, sicherem und Identität stiftendem Arbeits-, Lebens- und Lernort. Auch die mediale Erziehung wird immer wichtiger. Mit iPads lernen die Kinder von Anfang den Umgang mit digitalen Das Kennenlernen anderer Kulturen, ein wertschätzender Lernwelten. Umgang miteinander sowie eine auf die Stärken der Kinder gerichtete Blickweise bilden dabei die Ausgangsbasis. Eine Die Mosaikschule / Felbelstraße ist Standort für russischen Unterrichtsgestaltung, die sich an den Bedürfnissen und Herkunftssprachlichen Unterricht (HSU). Unsere OGS bietet Fähigkeiten der Kinder orientiert, ist uns ebenso wichtig wie jeden Tag Betreuung bis 16 Uhr mit Mittagessen und vielen eine durchgängige und intensive Sprachförderung. Wir bieten Projekten und Ausflügen an. ein vielfältiges Beratungsangebot durch Schulsozialarbeit, Der Standort an der Felbelstraße wird zum Schuljahr kooperieren eng mit innerstädtischen Partnern (Musikschule, 2022/23 eine eigenständige Schule. KI, …) und nehmen am NRW-Schulobstprogramm sowie am NRW Landesprogramm „Kultur und Schule“ teil. 30 31
SÜD SÜD BUCHENSCHULE (GGS) REGENBOGENSCHULE (GGS) Buchenstr. 28, 47805 Krefeld Gladbacher Str. 277, 47805 Krefeld Telefon: 02151/399164 Telefon: 02151/318737 E-Mail: buchenschule@t-online.de E-Mail: 193082@schule.nrw.de www.buchenschule.de www.regenbogenschule-krefeld.de Schulleitung: Frau Spira, Frau Vieten Schulleitung: Frau Fahl, Frau Schmidt-Gutmann Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat: Mo – Fr 8.00 – 12.00 Uhr Mo – Fr 8.00 – 10.00 Uhr nach telefonischer Anmeldung ORGANISATION ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 300 Schülerzahl: Ca. 250 Ganztagsträger: Deutscher Kinderschutzbund Krefeld e.V. Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit dem Gruppenanzahl: 3 Gruppen Schulförderverein Gruppenanzahl: 5 Gruppen SCHULPROFIL Lebendig + Offen + Stark SCHULPROFIL Jahrgangsübergreifender Unterricht: Im Mittelpunkt unserer Die Regenbogenschule ist eine offene Ganztagsschule mit ca. Schule steht das gemeinsame Lernen und Leben von Kindern 250 Schülerinnen und Schülern. Sie ist eine Schule des ge- mit ganz vielen unterschiedlichen Voraussetzungen: meinsamen Lernens von Kindern mit und ohne Förderbedarf. Kinder mit unterschiedlichen sozialen Strukturen, Herkunfts- Wir arbeiten jahrgangsübergreifend, d.h. Klasse 1/2 und Klas- sprachen, Kulturkreisen, mit und ohne Behinderungen und se 3/4 gemischt. Das Lehrerkollegium wird von einem Team Kinder, die im Laufe des Schuljahres neu an die Schule aus Sonderpädagogen, Sozialpädagogen und Sozialarbeitern kommen. unterstützt. Gemeinsames Lernen: Die Buchenschule ist eine Schule für Die Sprachförderung aller Kinder ist ein Schwerpunkt unserer alle Schüler. Das gemeinsame Lernen, bei dem Grundschul- Arbeit. Neben der Zusammenarbeit mit einigen Künstlern in lehrer/innen und Sonderpädagogen zusammenarbeiten, hat Arbeitsgemeinschaften wird auch der herkunftssprachliche schon seit 2006 bei uns Tradition. Der jahrgangsübergreifen- Unterricht bei uns in den Sprachen Türkisch, Arabisch und de Unterricht wird den Kindern mit sonderpädagogischem Albanisch angeboten. Im Sommer 2021 wurde unser Neubau Unterstützungsbedarf besonders gerecht, da jedes Kind ent- mit Inklusionsräumen und moderner medialer Ausstattung sprechend seiner Möglichkeiten und Fähigkeiten Unterrichts- fertiggestellt. angebote erhalten kann. Eine größtmögliche Integration soll stattfinden. Unser Schulsozialarbeiter ist Ansprechpartner zur Unterstüt- zung von Eltern sowie bei der Konfliktbewältigung und zur Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen. 32 33
FISCHELN FISCHELN SÜDSCHULE (GGS) GRUNDSCHULE AM STADTPARK FISCHELN (GGS) Kölner Str. 667, 47807 Krefeld Telefon: 02151/301470 Wimmersweg 21, 47807 Krefeld E-Mail: suedschule@schulen.krefeld.de Telefon: 02151/300623 www.suedschule-krefeld.de E-Mail: stadtpark-fischeln-wimmersweg@schulen.krefeld.de Schulleitung: Frau Gringel www.schuleamstadtparkfischeln.de Bürozeiten Sekretariat: Schulleitung: Frau Naumann Mo – Do 7.45 – 12.15 Uhr, Fr 7.45 – 10.30 Uhr Bürozeiten Sekretariat: Mo, Mi, Fr 8.00 – 13.00 Uhr ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 300 ORGANISATION Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit dem Schulförderverein Schülerzahl: Ca. 300 Gruppenanzahl: 7 Gruppen Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit der TSV „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten Bockum gGmbH Gruppenanzahl: 5 Gruppen SCHULPROFIL „Schule von 8–1“: wird angeboten Unser oberstes Ziel ist die bestmögliche individuelle Förderung. SCHULPROFIL Daher werden Offener Unterricht und Methodenvielfalt groß- geschrieben. Wichtige Merkmale unseres Unterrichts sind Die Schule liegt nahe dem Ortskern des Stadtteils Fischeln, das jahrgangsübergreifende Lernen (seit 2006) und das ge- der über eine ausgewogene Wohn- und Gesellschaftsstruktur meinsame Lernen (seit 1997). Da wir in unserer Arbeit von verfügt, die sich in der Schülerschaft wiederspiegelt. Der Un- den Fähigkeiten und Grenzen der einzelnen Kinder ausgehen, terricht erfolgt in Jahrgangsklassen. U-Beginn ist um 8.15 Uhr, arbeiten sie auf unterschiedlichem Niveau, Entwicklungsstand Betreuung ab 8.00 Uhr. Wir gestalten gemeinsamen Unterricht und Alter. für Kinder mit und ohne sonderpäd. Unterstützungsbedarf. Herkunftssprachlicher Unterricht in Türkisch wird angeboten. Unterricht bedeutet für uns mit Freude von- und miteinander Ebenso Deutsch als Zweitsprache für Kinder mit geringen/ lernen, auf vielen Wegen Schlüsselqualifikation und Basiswissen fehlenden Deutsch-Kenntnissen. vermitteln, selbstständiges Lernen anregen, Verantwortung für das eigene Lernen übernehmen. Besonderen Wert legen wir auf soziales Lernen. Wertschätzung und Toleranz sind uns ebenso wichtig wie die Entwicklung Regelmäßig werden Projekte durchgeführt und mit dem Besuch von Selbstvertrauen und Eigenständigkeit. Sozialpädagogen eines außerschulischen Lernortes innerhalb oder auch außer- unterstützen die Arbeit in der Schuleingangsphase. Streit- halb Krefelds verbunden. schlichter werden in einer AG ausgebildet. Die Arbeit mit Kooperationen: Musikschule Krefeld, Fischelner Sportverein digitalen Medien ist im Aufbau. 1998 e.V., Französisch, HELP-Therapiezentrum, Kooperations- Ein besonderer Schwerpunkt ist die Bewegungsförderung. gemeinschaft Fischelner Grundschulen, Kinder- u. Jugendärzte, Sportliche Angebote gibt es in den Sportarten Fußball, Fischelner Kindertagesstätten, Therapeuten Handball und Laufen in Zusammenarbeit mit Sportvereinen. 34 35
FISCHELN FISCHELN GRUNDSCHULE VULKANSTRASSE (GGS) GRUNDSCHULE KÖNIGSHOF (KGS) Vulkanstr. 164, 47807 Krefeld Oberbruchstr. 87, 47807 Krefeld Telefon: 02151/311661 Telefon: 02151/397108 E-Mail: stadtpark-fischeln-vulkan@schulen.krefeld.de E-Mail: schule@kgs-koenigshof.de www.schuleamstadtparkfischeln.de www.kgs-koenigshof.de Schulleitung: Frau Rauschel Schulleitung: Frau Kreymborg, Frau Sandjaja Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat: Nur nach telefonischer Terminvereinbarung Mo – Die 8.30 – 12.00 Uhr, Do 8.30 – 12.00 Uhr ORGANISATION ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 200 Schülerzahl: Ca. 300 Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit dem Ganztagsträger: Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Krefeld Förderverein Gruppenanzahl: 4 Gruppen Gruppenanzahl: 3 Gruppen „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten „Schule von 8–1“: wird angeboten SCHULPROFIL SCHULPROFIL Leben und Lernen im christlichen Miteinander Leitgedanken der Schule: Da wir unsere Schule als Ort des Lernens und Lebens für Miteinander und voneinander lernen: Wir gehen respektvoll Kinder, Eltern und Lehrer begreifen, sind alle am Schulleben miteinander um und helfen uns gegenseitig. teilnehmenden Gruppen und Personen gleichermaßen wichtig Freude am Lernen stärken: Wir lernen in einer angenehmen und angenommen, übernehmen Verantwortung und bringen Umgebung und mit viel Freude. sich mit all ihren Fähigkeiten ein. Dies geschieht auf vielfältige Selbstständiges Lernen fördern: Wir erziehen Kinder zur Weise: Patensystem, Dienste, Bazare, Förderverein, Lesepaten, Selbstständigkeit und Eigenverantwortlichkeit. Basteln etc. Wir sind eine Bekenntnisschule und begehen die Feste des Kirchenjahres. Bei uns nehmen alle Kinder am kath. Fördern und Fordern: Wir fördern als Schule des gemeinsamen Religionsunterricht und den Gottesdiensten teil. Lernens alle Kinder ihren Leistungen entsprechend. Unsere Schule hat z.Zt. 10 jahrgangsgebundene Klassen, die Gemeinsam das Schulleben gestalten: Wir arbeiten mit Eltern im Hauptgebäude und den drei Nebengebäuden untergebracht und außerschulischen Partnern zusammen, um Schule zu sind. Weiterhin verfügen wir über eine Küche und einen Medien- einem Lern- und Lebensort zu machen. Dabei bereichern die Raum mit 15 PCs. verschiedenen Kulturen das Miteinander. Für die Pausen stehen uns der Schulhof, die Sportwiese und Neben vielen Festen haben wir alle 4 Jahre einen Zirkus zu eine Spielwiese zur Verfügung. Gast, der mit allen Kindern in intensiven Projekttagen eine spektakuläre Abschlussshow vorbereitet. Wir sind mit vielen Kooperationspartnern verbunden, z.B.: Sportvereine, Theaterpädagogen, Pfarre, Gesundheits- präventionsprogramme uvm. 36 37
OPPUM-LINN OPPUM-LINN GESCHWISTER-SCHOLL-SCHULE (GGS) JOHANSENSCHULE (GGS) Fungendonk 31, 47809 Krefeld Kohlplatzweg 25, 47809 Krefeld Telefon: 02151/540787 Telefon: 02151/571288 E-Mail: geschwister-scholl-schule@schulen.krefeld.de E-Mail: 102982@schule.nrw.de www.gsfun.krefeld.schulen.net www.johansenschule.de Schulleitung: Frau Kurzke, Frau Pesch Schulleitung: Frau Moorees, Frau Haase Bürozeiten Sekretariat: Bürozeiten Sekretariat: Mo – Fr 8.15 – 11.00 Uhr Mo, Mi, Fr 8.00 – 12.00 Uhr ORGANISATION ORGANISATION Schülerzahl: Ca. 300 Schülerzahl: Ca. 200 Ganztagsträger: Stadt Krefeld in Kooperation mit der Ganztagsträger: Internationale Bund (IB) West gGmbH für TSV Bockum gGmbH soziale Dienste Gruppenanzahl: 6 Gruppen Gruppenanzahl: 3 Gruppen „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten „Schule von 8–1“: wird bis 14.00 Uhr angeboten SCHULPROFIL SCHULPROFIL Die Städtische-Gemeinschafts-Grundschule „Geschwister- „Mit Schule ins Leben“ ist das Leitziel unserer Schule. Scholl-Schule“ ist eine 3-zügige Schule im Stadtteil Oppum. Wir bereiten unsere Kinder auf die Zukunft vor. Vier Leitbilder Der jahrgangsbezogene Unterricht findet in diesem Schuljahr unterstützen uns dabei. 2020/21 in 11 Klassen statt mit anschließender Betreuung Gemeinsam sind wir stark – Schule mit Herz–: Regelmäßiges für angemeldete Kinder im Offenen Ganztag oder in der soziales Lernen ist fester Bestandteil im Unterricht und erzieht Übermittagsbetreuung bis 14.00 Uhr. unsere Schüler*Innen zu Offenheit, Respekt und Toleranz. Das Leitziel unserer Schule haben wir im Gesamtkollegium Aktiv miteinander und voneinander lernen: Bei uns lernen entwickelt. Es ist im Schulprogramm verankert und bestimmt Schüler*Innen mit und ohne Förderbedarf (LE, SQ, GE, KM, den schulischen Alltag im Unterricht, im nachunterrichtlichen ES) gemeinsam (GL). Wir fördern alle Schüler*Innen nach Offenen Ganztag und zu allen außerunterrichtlichen schuli- ihren Bedürfnissen. Im Unterricht sind uns kooperative schen Veranstaltungen. Lernmethoden sehr wichtig. „Wir wollen, dass jedes Kind mit Freude, Mut, Neugier und Kultur, Sport & Gesundheit: Bei uns werden verschiedene Selbstvertrauen in einer ansprechenden und respektvollen AG`s (Musiktheater, Fußball, Kunst etc.) angeboten. Die Lernatmosphäre nach seinen Fähigkeiten lernt. Musikschule Krefeld ist unser Kooperationspartner (Jekits). Wir wollen Bildung, Werte und Wissen vermitteln und die Besonderer Standort – tolle Möglichkeiten: Unsere Schule Kinder unserer Schule zu selbständigen, kommunikations- hat ein großes Schulgebäude (verschiedene Fachräume, und kritikfähigen Persönlichkeiten erziehen.“ große Klassenräume, Aula, Bücherei, Zweifachturnhalle) und Einen kleinen Einblick in den Schulalltag vermittelt Ihnen und ein großzügiges Schulgelände (Fußballplatz, Grünflächen, Ihren Kindern der Blick auf unsere Homepage. Sitzgelegenheiten, Spielplatz). 38 39
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