SLAM@SCHOOL 12 Poetry-Slam-Workshops, 6 Vorausscheidungen und 1 Finale an Kantonsschulen des Kantons St.Gallen - kklick

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SLAM@SCHOOL 12 Poetry-Slam-Workshops, 6 Vorausscheidungen und 1 Finale an Kantonsschulen des Kantons St.Gallen - kklick
SLAM@SCHOOL
                          12 Poetry-Slam-Workshops,
                     6 Vorausscheidungen und 1 Finale
               an Kantonsschulen des Kantons St.Gallen

                                    im Herbst 2021

Aufnahme vom 09.03.2019, U20-Slammerin Elena Hammerschmid, an der 25. Bieler Dichterschlacht

Ein Projekt der Vereine
solarplexus St.Gallen
und
SPOKEN WORD BIEL

St.Gallen, Januar 2021
SLAM@SCHOOL 12 Poetry-Slam-Workshops, 6 Vorausscheidungen und 1 Finale an Kantonsschulen des Kantons St.Gallen - kklick
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Zusammenfassung
Der literarische Wettbewerb Poetry Slam bietet sich besonders an, um Jugendliche für
Sprache zu begeistern. Die Mündlichkeit der Texte, die kreativen Möglichkeiten der Inhalte
und die Lebendigkeit der sprachlichen Inszenierung entsprechen dem Zeitgeist und
entstauben die klassische Aufsatz-Schreibsituation im herkömmlichen Deutschunterricht.

Beim     Projekt     «Slam@School»           übernehmen          professionelle        Slam-Poet*innen   den
Deutschunterricht und führen die Schüler*innen zum kreativen Schreiben, zum Auftritt im
Rahmen einer Slam-Veranstaltung in der Schule und abschliessend zum Finale auf einer
öffentlichen Bühne. Damit trägt «Slam@School» Sprache ausgehend von der Schule lustvoll
in die Freizeit.

Das Projekt «Slam@School» wurde 2012 von der Kulturschaffenden Tina Messer (Kulturverein
Spoken Word Biel) in Zusammenarbeit mit den beiden Berner Spoken-Word-Autoren Remo
Rickenbacher und Valerio Moser ausgearbeitet und konnte erstmals im Schuljahr 2013/14
durchgeführt werden.

Das vom Amt für Kultur des Kantons Bern finanziell unterstütze Projekt überzeugte von
Anfang an mit durchschlagendem Erfolg1 und wurde im Schuljahr 2015/162 weitergeführt und
im Schuljahr 2017/183 auf die Sekundarstufe II ausgeweitet, d.h. in seinem Umfang von zwölf
auf 24 Klassen verdoppelt. In den beiden darauffolgenden Schuljahren (2018/19 und 2019/20)
wurde Slam@School weitergeführt, so dass bis dato rund 2’000 Schüler*innen aus 100
Schulklassen an den Intensivworkshops teilnehmen konnten.

Im Schuljahr 2020/21 wird Slam@School erstmals im Kanton St.Gallen als Pilotprojekt in 4
Oberstufenklassen durchgeführt werden (im Rahmen einer Masterarbeit der Pädagogischen
Hochschule St.Gallen wissenschaftlich begleitet). Im Herbst 2021 soll das Projekt auf der
Grundlage des Pilots im vollen Umfang in 12 Kantonsschul-Klassen durchgeführt werden.

Das Projekt baut auf der Mittelschul-Slam-Meisterschaft auf, die solarplexus seit 2011 in
Zusammenarbeit mit der Stiftung Rhetorika jedes zweite Jahr an Kantonsschulen im Kanton
durchführt. Die Stiftung hat bereits zugesagt, Slam@School als Weiterentwicklung der Slam-
Meisterschaft zu unterstützen.

Die Umsetzung erfolgt in Zusammenarbeit der Vereine solarplexus aus St.Gallen sowie
Spoken Word Biel und wird kommunikativ von der kantonalen Kulturvermittlungsplattform
kklick – Kulturvermittlung Ostschweiz begleitet.

1
        siehe Schlussbericht Slam@School 2013/14: http://spokenwordbiel.ch/slamatschool/2013-14/
2
        siehe Schlussbericht Slam@School 2015/16: http://spokenwordbiel.ch/slamatschool/2015-16/
3
        siehe Schlussbericht Slam@School 2017/18: http://spokenwordbiel.ch/slamatschool/2017-18/
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Slam@School an Kantonsschulen 2021
Das Workshopkonzept von Slam@School sieht in der ersten Hälfte des Schuljahres 2021/22
die Umsetzung in insgesamt zwölf Klassenworkshops inkl. Klassenslam an sechs
Mittelschulen im Kanton St.Gallen vor.
Seit 2011 führte der Verein solarplexus in Zusammenarbeit mit der Stiftung Rhetorika Haus
jedes zweite Jahr die Slam-Mittelschulmeisterschaft durch. Mit Slam@School soll diese
Mittelschulmeisterschaft weiterentwickelt werden. Dank dem Workshopkonzept von
Slam@School werden die Lehrpersonen einerseits entlastet, andererseits wird die Arbeit im
Deutschunterricht intensiviert und damit die Nachhaltigkeit verbessert.

Ausschreibung & Teilnahmebedingungen
Die Ausschreibung zur Teilnahme erfolgt neben direkten Kontakten aus den vergangenen
Slam-Mittelschulmeisterschaften auch über die verschiedenen Kanäle der kantonalen
Kulturvermittlungsplattform kklick.ch.
Es wird eine breit angelegte Kulturvermittlung angestrebt, d.h. es sollen Schulklassen aus
sechs Mittelschulen (öffentlich wie privat) aus den verschiedensten Regionen des Kantons
St.Gallen von Slam@School profitieren. Daraus ergeben sich folgende
Teilnahmebedingungen für die Schulen:
-   Die Schulklassen gehören der Sekundarstufe II an
-   Pro Mittelschule beteiligen sich zwei Klassen der 2. oder 3. Gymnasium-Klasse
-   Der Unterricht findet an einem Tag in beiden Klassen, nacheinander statt
-   Die Workshops finden wöchentlich, möglichst ohne Unterbruch statt
-   Der Kostenbeitrag pro Schulklasse beträgt CHF 1‘000.-

    S@S2019: Publikum beim Schul-Slam in Thun

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Workshopablauf
Slam@School steht für eine nachhaltige und individuelle (sprech-)sprachliche Förderung der
Schüler*innen und für einen lebendigen, spannenden und damit attraktiven Deutschunter-
richt. Das modular aufgebaute Lektionenkonzept wurde in den vergangenen Jahren
fortlaufend überarbeitet und auf die Altersstufen optimiert.
Die Workshops werden in sechs Blöcken durchgeführt. Die gesamte Arbeit mit allen Klassen
umfasst dementsprechend sieben Tageseinsätze, davon sind sechs für den Workshop-
Unterricht vorgesehen. Ein kompletter Klassenworkshop setzt sich wie folgt zusammen:

       sechs Workshop-Module                   Unterricht, in der Klasse mit Slam-Poet*innen
       (à 2 Lektionen)

       optionale Vertiefungslektionen          Unterricht, in der Klasse mit Lehrkraft

       Schul-Slam (2 Lektionen)                öffentliche Veranstaltung, in der Aula

Alle Module sowie die Schul-Slams
werden durchgehend von zwei
professionellen Kulturschaffenden
(Poetry Slammer*innen und Spoken-
Word-Autor*innen) betreut.
Je nach Klassengrösse und Niveau einer
Klasse wird für einzelne Blöcke ein*e
zusätzliche*r Workshopleiter*in
eingebunden, um die Schüler*innen
ausreichend zu betreuen. Das
Lehrpersonal erhält zudem
weiterführendes Unterrichtsmaterial, um
gegebenenfalls Zusatzlektionen
durchzuführen.
Das Projekt wird mit einem grossen
öffentlichen Finale (Poetry-Slam-
Veranstaltung) abgeschlossen. An
diesem Event treten von jeder
teilnehmenden Schule die beiden
Gewinner*innen des Schul-Slams für ihre
Schule an.
Die Abschlussveranstaltung ist unent-
                                             S@S2018: Dominik Muheim beim Unterricht an der Oberstufe
geltlich (Kollekte) und findet in einem      Heimisbach
zentral gelegenen Kulturlokal statt,
wobei die Projektteilnehmer*innen (Schüler*innen, Lehrerschaft), ihre Familien und Freunde
sowie alle Projektbeteiligten (Dozenten, Geldgeber) zur Teilnahme eingeladen sind.

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Ziele des Projektes & Bezug zum Lehrplan
Der zentrale Gedanke von Slam@School besteht darin, den Jugendlichen spielerisch einen
persönlichen Zugang zur eigenen Sprache zu ermöglichen, sie für einen kreativen
Sprachgebrauch und neue Artikulationsmöglichkeiten zu begeistern, sowie die eigenen
Fähigkeiten wie z.B. Auftritts- und Selbstkompetenz auszubauen. Dabei verfolgen die
Workshops folgende Lernziele:
-     Einführung der Schüler*innen in das Thema Poetry Slam und Spoken Word
-     Vermittlung der verschiedenen Formate der Poesie und literarischen Genres
-     Erfahren von Literatur in seiner Mündlichkeit
-     Konzepte der Themenfindung und Ausprobieren von literarischer Stilistik
-     Vermittlung und Findung von Strategien für kreatives Schreiben
-     Optimierung des Schreibprozesses und Steigerung der Textqualität
-     Generelle Förderung der Kreativität, Schreib- und Präsentationskompetenz
-     Förderung der Kritikfähigkeit und Sozialkompetenz (Gruppenarbeit)

Die inhaltlichen Workshop-Ziele des Projektes Slam@School überschneiden sich nicht nur in
fast allen Bereichen mit dem Lehrplan für das Fach Deutsch auf der Sekundarstufe II,
sondern erschliessen weitere Kenntnisse und Kompetenzen, die im Lehrplan genannt sind:
-     Reflexion und Diskussion über Kriterien der ästhetischen Wertung
-     Dialekt versus Hochsprache, Jugendsprache
-     Literarische Gattungen, Lyrik, Geschichte der Lyrik
-     Literalität und Oralität
-     Prinzipien der Metaphorik und Symbolik

Damit können Poetry-Slam-Workshops problemlos in den regulären Deutschunterricht
integriert werden und eignen sich in besonderer Weise als schulisches
Kulturvermittlungsprojekt für 13- bis 18-Jährige.

    S@S2018: Valerio Moser beim Performen in Heimsbach

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Wissenschaftliche Begleitung
Die Pilot-Durchführung von Slam@School in der zweiten Hälfte des Schuljahres 2020/21 in
vier Oberstufenklassen im Kanton St.Gallen wird von der angehenden Oberstufenlehrerin
Sarah Lippuner aus St.Gallen im Rahmen einer Masterarbeit Sek I begleitet.
Die Erkenntnisse aus dieser wissenschaftlichen Arbeit fliessen wiederum in zukünftige
Slam@School-Durchführungen und stellen die hohe Qualität sicher.

 S@S2019: Performance-Training in Gruppen in Hofwil

U20 Poetry Slam – die offenen Meisterschaften
Der Verein solarplexus veranstaltet seit 2006 offene U20 Poetry-Slam-Meisterschaften in
den Kantonen SG/AR und TG. Mit den vollständig im Freizeitkontext stattfindenden Poetry
Slams für Jugendliche bis 20 Jahre erhalten interessierte Jungslammer*innen aus den
Schulprojekten die Möglichkeiten, sich weiter auf der Bühne zu entwickeln und Zugang in
die Slam-Szene zu finden.
Die Kantonsmeisterschaften gipfeln nach Vorrunden jeweils in den Schweizer und
deutschsprachigen Meisterschaften.
2022 sollen die deutschsprachigen U20-Slam-Meisterschaften in St.Gallen stattfinden, was
eine zusätzliche Aufmerksamkeit auf Slams für Jugendliche und Schulprojekte lenken wird.

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Zeitplan
Die 12 Klassenworkshops werden im Herbst 2021 durchgeführt.

     2021                 APR    MAI    JUN      JUL       AUG       SEP        OKT       NOV       DEZ

     Sekundarstufe I                              Sommerferien                    Herbstferien
                                                   10.7. – 15.8.                 2.10. – 24.10.

     I     Schulen

           Drittmittel

           Dozenten

           Lehrmittel

     II    Workshops

           Schul-Slams

     III   Finale

     IV    Abschluss

I            Vorbereitung Konzept, Akquirierungsarbeit, Koordination, Überarbeitung Lehrmittel
II           Produktion    Slam-Workshops (6-Blöcke), Schul-Slams
III          Präsentation externes Finale (öffentlich) für die Sieger*innen der Schul-Slams
IV           Abschluss     Administration, Buchhaltung / Schlussbericht

                                               S@S2018: Remo Rickenbacher beim Klassen-Slam in Niederscherli

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Workshopleitung
Remo Rickenbacher (Bern)                www.remolution.ch
Valerio Moser (Langenthal)              www.valeriomoser.ch

Weitere Dozierende
Die Dozierenden werden in einem gemeinsamen Workshop anhand eines Lektionen-
konzeptes auf den Einsatz an den Schulen vorbereitet.
Mindestens ein Mitglied eines Dozent*innen-Teams ist aus den Durchführungen der Vorjahre
im Kanton Bern erfahren.
Mittelfristiges Ziel ist, dass vermehrt Slam-Poet*innen aus der Ostschweiz zu Dozierenden
ausgebildet und eingesetzt werden können.

Der Dozent*innen-Pool setzt sich neben den beiden Workshopleitungen zusammen aus:

Pierrre Lippuner (St.Gallen)
Fabian Engeler (St.Gallen)
Miriam Schöb (St.Gallen)
Jan Rutishauser (St.Gallen)
Lillemor Kausch (St.Gallen)

Dominik Muheim (Basel)                  www.dominikmuheim.ch
Marco Gurtner (Thun)                    www.marcogurtner.ch
Remo Zumstein (Bern)                    www.remozumstein.ch
Kay Neuenschwander (Bern)
Olga Schmitz (Biel/Zürich)
Sarah Altenaichinger (Basel)            www.altenaichinger.net
Gregor Stäheli (Zürich)                 www.gregorstäheli.ch
Lisa Christ (Olten)                     www.lisachrist.ch
Kilian Ziegler (Olten)                  www.kilianziegler.ch

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Verantwortliche
Slam@School wird im Kanton St.Gallen durch          S@S2018: Jurorinnen am S@S-Finale in Langenthal
den Verein solarplexus durchgeführt. Der
Verein gilt als Pionier in der schulischen Slam-
Vermittlung. Seit 2003 veranstaltet und ver-
mittelt der Verein Poetry-Slam-Workshops an
Schulen und führt Schulmeisterschaften durch,
wie z.B. seit 2010 die zweijährlich stattfinden-
de Mittelschul-Slam-Meisterschaft an den
St.Galler Mittelschulen (in Zusammenarbeit mit
der Stiftung Rhetorika Haus). 2005 erhielt der
Verein den Werkbeitrag der Stadt St.Gallen
sowie den Dietschweiler-Preis für die
Lancierung der U20-Slam-Meisterschaft.
Die Umsetzung erfolgt in enger Zusammen-
arbeit mit dem Verein Spoken Word Biel, auf
der Grundlage des von ihm entwickelten
Konzeptes zu Slam@School. 2019 hat Spoken
Word Biel für seine Verdienste – den Aufbau
und die Pflege der kantonalen Spoken-Word-
Szene – den Kulturpreis des Kantons Bern
gewonnen.

Verein solarplexus
Richi Küttel (*1973, lebt in St.Gallen),
Eid. dipl Organisator, gilt als Urgestein der Schweizer Slam-Szene. Er begleitet Poetry Slam
seit der Etablierung in der Schweiz und tritt seit 2002 regelmässig auf den Slam-Bühnen im
In- und Ausland auf. Er ist Mitinitiator zahlreicher Slam-Formate und –Iniativen, hat 2006 die
Schweizer U20-Slam-Meisterschaft ins Leben gerufen und 2008 die deutschsprachigen
Slam-Meisterschaften mitorganisiert. In seiner Workshop- und Vermittlertätigkeit hat er
zahlreichen Slam-Poet*innen auf die Bühne verholfen.
Neben seinen Rolle als Mit-Inhaber und -Geschäftsführer der Kulturvermittlungsfirma
Wirkpunkt GmbH ist er Vorstandsmitglied der Gesellschaft für deutsche Sprache und
Literatur in St.Gallen und des Vereins Pro Stadtbibliothek St.Gallen, war von 2011 bis 2015
Kulturrat des Kantons Appenzell Ausserrhoden, bis 2015 Stiftungsratsmitglied von SJW,
Schweizerisches Jugendschriften Werk, war Kolumnist des Appenzeller Magazins und
Mitgründer und Geschäftsführer der Sankt Galler Literaturtage Wortlaut bis 2018, sowie von
2011 bis 2020 Ensemblemitglied der St.Galler Lesebühne Tatwort.
Heute ist er Geschäftsführer der Kulturvermittlungsplattform kklick - Kulturvermittlung
Ostschweiz der Kantone AR und SG sowie des Ostschweizer Leseförderungsprojekts
«Literatur aus erster Hand».
Pierre Lippuner (*1992, lebt in Zürich und St.Gallen)
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Game Designer BA und Grafiker, lernte 2007 durch einen Vortrag über Poetry Slam an
seiner Schule eben dieses Format lieben. Er ist seit über zwölf Jahren auf und neben
Schweizer Slam Bühnen anzutreffen, organisiert seit 2010 die kantonalen u20 Slam
Meisterschaften in der Ostschweiz und kümmert sich um den nationalen und internationalen
Austausch zwischen Organisator*innen von Jugend Slams. Seit 2014 verwaltet er auf
technischer Ebene poetryslam.ch und seit 2017 ist er zusammen mit Fabian Engeler als
Organisator und Moderator des "Slam in der Werkstatt" in Chur tätig.
Wenn er gerade nicht moderiert oder Wortkaskaden von sich gibt, treibt er sich als Fotograf,
Filmer oder technischer Experte in der Slam-Szene herum. Ausserdem ist er einer der Köpfe
hinter dem Schweizer Erfolgsspiel "Frantic - das hinterhältige Kartenspiel" und arbeitet
gerade an seinem eigenen Videospiel.

Fabian Engeler (*1992, lebt in St.Gallen)
Media Engineer BA, gehört seit 2012 zur Schweizer Slamszene. Neben seinen Tätigkeiten
als Spieleentwickler (Kartenspiel «Frantic») ist er auch als Mitgründer des Kulturvereins
BUNTD in Graubünden aktiv. Dort veranstaltet und moderiert er unter anderem in der
Werkstatt Chur den einzigen regelmässigen Slam im Bündnerland. Als Teil des Duos «Pink
im Park» ist er ausserdem seit 2012 eines der aktivsten Slam Teams der Schweiz. Seit 2019
arbeitet er als Video-Editor und freischaffender Motion Designer und Multimedia Produzent.
Beim Verein solarplexus kümmert sich Fabian Engeler um die lokale Nachwuchsförderung.
Als einer der Hauptverantwortlichen ist er als Organisator & Koordinator für u20 Slams in
St.Gallen, Zürich und dem Thurgau aktiv. Dazu zählt auch die Kommunikation mit der u20
Szene der Deutschweiz, sowie Vorträge & Workshops an Schulen.

 S@S2019: Luis aus Adelboden beim Schul-Slam in Thun

Verein Spoken Word Biel
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Tina Messer (*1985, lebt in Biel/Bienne),
Kunsthistorikerin und Deutsche Philologin BA, organisiert seit 15 Jahren kulturelle Veran-
staltungen in Biel und dem Seeland, wie die «Dichterschlacht Biel», der grösste regelmässig
stattfindende Poetry Slam der Schweiz, weitere Spoken Word Formate und musikalische
Grossveranstaltungen. Seit 2012 arbeitet sie als freischaffende Eventmanagerin, Projekt-
leiterin und Grafikerin im Bereich Visuelle Kommunikation.
Als Präsidentin des Vereins Spoken Word Biel kümmert sich Tina Messer um Netzwerk-
arbeit in der deutschsprachigen Spoken-Word-Szene, koordiniert Künstlervermittlungen und
setzt sich für die kantonale Spoken Word-Nachwuchsförderung ein. Seit 11 Jahren kümmert
sie sich ehrenamtlich um die Programm- und Medienarbeit des Gaskessels (Autonomes
Jugendzentrum Biel), dem ältesten und bedeutendsten Kulturzentrum der Region Biel-
Seeland.
Valerio Moser (*1988, lebt in Langenthal),
Soziokultureller Animator BA und Kulturmanager CAS, entdeckte 2007 mit Poetry Slam die
Dynamik und Lebendigkeit der Sprache für sich und bewegte sich seither mit grosser
Geschwindigkeit auf Slam-Bühnen im ganzen deutschsprachigen Raum. Unterdessen gilt
der begnadete Performer als einer der erfolgreichsten Schweizer Poetry Slammer – Poetry-
Slam-Schweizermeister 2013 und 2014 sowie Deutschsprachiger Meister 2015 in der
Kategorie Team mit seinem Partner Manuel Diener - und tritt regelmässig auf Lesebühnen,
Poetry Slams und Privatveranstaltungen auf. Daneben engagiert sich Valerio Moser seit
2006 auch als Eventorganisator in der Region Langenthal; seit 2008 veranstaltet er
regelmässig den «Chrämerslam» im Kulturhaus Chrämerhuus; von 2010-2012 war er
Mitorganisator und Moderator der monatlich stattfindenden Poetry Slam Reihe «Wort zum
Sonntag» im la Capella in Bern. Seit 2015 hat Valerio Moser mit dem mehr als erfolgreichen
«Neubad-Slam» die Slam-Kultur in Luzern erschlossen.
Remo Rickenbacher (*1986, lebt in Bern),
Germanist und Philosoph MA, arbeitet als Freischaffender Autor, Organisator und Work-
shopleiter. Während seiner Studienzeit in Bern arbeitete der gebürtige Thuner jahrelang in
der Buchhandlung Stauffacher und absolvierte ein Praktikum beim bekannten Spoken-
Word-Verlag «Der Gesunde Menschenversand» in Luzern. In seinem ersten Jahr als Poetry
Slammer wurde er 2006 U20 Slam-Vizeschweizermeister. Seitdem kann er auf zahlreiche
Auftritte an Poetry Slams und Spoken-Word-Lesungen im gesamten deutschsprachigen
Raum zurückblicken. Seit 2007 organisiert er den halbjährlich stattfindenden «Thuner Slam»
sowie die Spoken-Word-Reihe «Talk3600» im renommierten Café/Bar Mokka in Thun und ist
Mitglied der sechsköpfigen Thuner Spoken Word-Gruppe «Thun ist Nirgends».
Zusammen mit dem Poetry Slammer Valerio Moser gibt er seit 2008 Poetry-Slam-
Einführungsveranstaltungen und Schreib-Workshops an Oberstufenschulen und Gymnasien
und baute von 2010 bis 2014 die Berner U20 Slam-Liga auf, die jungen Menschen aus dem
Kanton noch heute die Möglichkeit bietet, ihre Slam-Texte auf einer passenden Bühne zu
präsentieren.

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Kontakt

Projektleitung Kanton St.Gallen
Richi Küttel                            solarplexus               info@solarplexus.ch
                                        Linsebühlstrasse 92
                                                                  www.solarplexus.ch
                                        9000 St.Gallen
                                                                  071 222 66 26

Projektleitung Kanton Bern

Tina Messer                             Spoken Word Biel          info@spokenwordbiel.ch
                                        Farelhaus
                                                                  www.spokenwordbiel.ch
                                        Oberer Quai 12
                                        2502 Biel/Bienne          079 589 01 20

 S@S2018: Noah Gugger (15) aus Langnau, Sieger des S@S-Finals I

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