Spirituelle Impulse zu (Abi-) Entlassfeiern 2020

 
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Spirituelle Impulse zu (Abi-) Entlassfeiern 2020
Spirituelle Impulse zu (Abi-) Entlassfeiern 2020

                                                    Mit anderen Maßstäben…
 Foto: Corinna Maßmann, privat

Idee:
Abi 2020: Abi unter Abstandsregeln. Schule auf Distanz statt Intensivkurs in der Schule. Kein Abiball -
dafür Mund-Nasen-Schutz. Alle halten Abstand, um andere zu schützen.
Das Motto „Höher, schneller, weiter“ scheint gerade gestoppt: Werden die Maßstäbe unserer
Leistungsgesellschaft gerade neu definiert?
Bisher glatte Lebensläufe bekommen Hindernisse in den Weg gestellt. Vielleicht wird durch die
erschwerten Bedingungen der Abischnitt schlechter als erwartet und das selbst gesetzte Ziel nicht
erreicht. Manche sicher geglaubte Ausbildungsplätze wackeln angesichts der wirtschaftlichen
Einbrüche. Träume vom Auslandsjahr scheinen zumindest in 2020 ausgeträumt.
Was jetzt? Wohin will ich mit meinem Leben?
Corona heißt übersetzt Krone. Wem setzen wir die Krone auf?
Die gesellschaftliche Zwangspause, die die Schutzmaßnahmen vor dem Coronavirus auferlegen, ist
auch eine Zeit und eine Chance, die Prioritäten im Leben neu ordnen: Leben statt gelebt werden,
Wertschätzung des Kleinen statt Buckeln vor dem Großen, Schutz des fragilen Lebens statt Pushen des
vor Stärke Strotzenden, zusammengefasst: Demut statt Hochmut.
Und gerade an der Schwelle von Schule in die Berufswelt mit all den Möglichkeiten und
Unmöglichkeiten denken wir im Abiturgottesdienst oder in der Entlassfeier nach, welchen Maßstab
wir anlegen, was wirklich zählt und worauf wir zählen können.

Konzept:
Der vorliegende Entwurf versteht sich als Ideen-Steinbruch, aus dem sich je nach Setting und Zeit
bedient werden kann. Es kann sowohl im Rahmen einer säkularen Entlassfeier mit spirituellem Impuls
oder als Gottesdienst gefeiert werden. M.E. ist es gerade in diesem Jahr mit allen Unwägbarkeiten
wichtig, mit den Schüler*innen einen liebevollen und stärkenden Abschluss zu gestalten und ihnen
Segenswünsche mitzugeben.

Setting:
Verschiedene Settings sind je nach den geltenden Corona-Auflagen denkbar:
im analogen Raum, im virtuellen Raum, draußen auf dem Schulhof, in der Kirche, im Autokino.
Favorisiert wird von mir eine Entlassfeier mit leibhaftiger Präsenz der Abiturient*innen, auch wenn es
in Kleingruppen stattfinden muss - vielleicht im vertrauten Verbund der Leistungskurse und unter
Anwesenheit der LK-Lehrer*innen, der Schulleitung und des Oberstufenkoordinators.
Höchstwahrscheinlich werden Angehörige und begleitende Lehrer*innen wegen der
Schutzmaßnahmen nicht dabei sein können. Vielleicht können Eltern -wenn es die technische

Corinna Maßmann, Schulpfarrerin am TBK und Schulreferentin im Kirchenkreis Solingen
Kontakt: Corinna.Massmann@ekir.de
Spirituelle Impulse zu (Abi-) Entlassfeiern 2020
Ausstattung erlaubt- per Zoom zugeschaltet werden, oder bekommen einen Brief mit Foto der
Zeugnisausgabe mit nach Hause. Lehrer*innen könnten den Abiturient*innen eine Videobotschaft im
Vorfeld aufnehmen, die bei der Entlassfeier abgespielt wird (Ideen dazu am Ende des Konzepts).
Sofern ein Gottesdienst in der gewohnten Kirche stattfindet, muss er außerhalb der Schulzeit als eine
Veranstaltung der einladenden Kirchengemeinde angekündigt und durchgeführt werden. In der Kirche
gilt das von der Gemeinde erstellte Sicherheitskonzept. Die vorgeschriebene Abstandsregelung lässt
voraussichtlich nur Gottesdienste mit sehr begrenzter Personenzahl zu, etwa im Verbund eines
Leistungskurses.

Mitgebsel:
Zollstock (oder Lineal) mit Krone/ Herz

Foto: Corinna Maßmann, privat

Vorbereitung:
Raumklärung, ggfs. Beamer/ Leinwand, Fotoecke (ggfs. mit Polaroidkamera zum Sofortausdruck),
Zollstöcke in Anzahl der Abiturient*innen

Musik zum Eingang:
Lang Lang: Bachs Prelude in C major als Videoclip (gleichsam feierliche Eröffnung und thematische
Hinführung) https://www.youtube.com/watch?v=gVah1cr3pU0

Thematische Hinführung mit dem Zollstock
(Zu den Formen des Zollstocks s. Video von Jessica Wilhelmi mit Impulsfragen:
https://www.youtube.com/watch?v=VhmuKDZnTBI&t=11s)
und ohne Impulsfragen: https://www.youtube.com/watch?v=kxVPuqTlg9U&t=17s

Impuls: Ein besonderes Vorspiel haben wir gehört: Da ist einer, der beherrscht die Klaviatur. Die
lange Reihe aus weißen und schwarzen Tasten wird blind gefunden und virtuos rauf und runter
bespielt. Schon als kleines Kind träumte Lang Lang davon, Pianist zu werden und er hat seine Latte
hoch gehängt (Zollstock waagerecht nah oben zeigen), um am Ziel anzukommen. Heute bespielt er
die größten Bühnen der Welt.
Kleine Kinder sieht man in dem Video, kleine Superhelden, Spitzensportler und Astronauten wollen
die Welt erobern…https://www.youtube.com/watch?v=kxVPuqTlg9U&t=17s
Habt Ihr Euch in den Kindern wiederentdeckt? Wovon habt ihr geträumt, als Ihr Dreikäsehochs ward?
(Zollstock auf 1m). Wovon träumt ihr jetzt?
Welche Ziele habt ihr euch gesetzt?
Welche vielleicht schon erreicht? (Zollstock wie eine Stufe knicken)
Ein wichtiges Etappenziel habt ihr gemeinsam erreicht und das feiern wir heute: Euer Abitur!
(Zollstock als Kreis).
Wir feiern es anders als gedacht. Mit Abstandsregeln. (Zollstock auf 1,5 m Distanz)
Auf vieles müsst ihr gerade verzichten. Auf Eure Eltern und Geschwister, die sonst hier wären. Auf
einen rauschenden Abiball. Auf eine festlich geschmückte und vollbesetzte Aula. Auf das

Corinna Maßmann, Schulpfarrerin am TBK und Schulreferentin im Kirchenkreis Solingen
Kontakt: Corinna.Massmann@ekir.de
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Schulorchester und Eure Lehrer*innen, die euch in den letzten Jahren begleitet haben. Zumindest
physisch.
Aber trotz allem - wir feiern heute Euer Abitur mit Herz! (Zollstock in Herzform)
Vieles ist anders in diesem Jahr. Maßstäbe, die bisher galten, gelten gerade nicht, oder sind
verschärft.
Und wir möchten mit Euch gemeinsam überlegen.
Welchen Maßstab möchten wir anlegen? Was zählt wirklich?

Messen und sich messen gehört zu unserem Leben dazu:
Persönlichen Beispiele von Schüler*innen/ Lehrer*innen von der Zeit vor Corona (wenn es geht,
persönlich vorgetragen oder als Videobotschaft), z.B.
    - im Sport (z.B. Leichtathletik: Hochsprung, Weitsprung)
    - in der Schule bei der Leistungsbewertung (Notengebung)
    - in der Wirtschaft
    - im Klimaschutz
    - im Voting
Ergebnis: Sich messen schafft Anreize, sich zu verbessern. Erfolge motivieren. Misserfolge
enttäuschen.

Wie die Maßnahmen zum Coronaschutz Maßstäbe verschieben:
Einige Voten/ O-Töne von Menschen aus der Schulgemeinschaft sammeln (evtl. in Sprechblasen per
Powerpoint oder selbst vorgetragen, im Video abgespielt…)
1. Bedenkliche Verschiebungen:
z.B. O-Töne:
     - „Hamstereinkäufe nerven. Das ist egoistisch: Hauptsache ich!“
     - „Die wichtigen Abstandsregeln sind für kleine Kinder und alte Menschen verängstigend und
        schaffen Distanz, wo menschliche Nähe wichtig ist. Hier fehlt die Balance.“
     - „Wenn Menschen wegen Corona ihre Arbeit verlieren, oder Kinder in häuslicher Quarantäne
        Gewalt ausgesetzt sind, hat das auch gesundheitliche Folgen!“
     - „Alle schielen nur noch auf die Coronazahlen und verlieren die Menschen aus dem Blick, die
        gerade unsere Hilfe brauchen - ich denke an die Flüchtlingslager in Lesbos. Wer denkt an
        die?“
     - „Corona lässt die dringende Sorge um den Klimaschutz in den Hintergrund treten, dabei
        sehen wir doch gerade jetzt, wie die Natur aufatmet, wenn global die Reißleine gezogen
        wird. Bewegungen wie „Fridays for future“ müssen unbedingt weitergehen und dürfen nicht
        stoppen.“
     - „Ich bin skeptisch, ob die viel beschworene Chance zum Umdenken wirklich genutzt wird.“

2. Erfreuliche Verschiebungen:
z.B. O-Töne:
     - „Gesundheit geht vor wirtschaftlichen Interessen!“
     - „Jede/r ist gefragt, damit alle gut durch die Zeit kommen“
     - „Die Maske sieht zwar bescheuert aus, aber ich trage sie, um andere zu schützen“
     - „Selten war mir so langweilig, aber ich denke viel mehr nach und entdecke mich selbst.“
     - „Die Zeit der Kontaktsperre hat mir gezeigt, wer mir wichtig ist. Ich vermisse meine
        Großeltern so.“
     - „Wie frei und gleichsam unfrei ich vor Corona war, wird mir jetzt bewusst.“
     - „Noch nie habe ich den Frühling und die Natur um mich herum so staunend
        wahrgenommen.“

Corinna Maßmann, Schulpfarrerin am TBK und Schulreferentin im Kirchenkreis Solingen
Kontakt: Corinna.Massmann@ekir.de
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-    „Ich find es cool, dass endlich Berufe wie Krankenschwestern, Kassiererinnen und
         Altenpfleger Anerkennung für Ihre Arbeit bekommen.“
    -    „Diese Nachricht macht mir Mut: Eine Raketenfabrik in Israel baut jetzt Beatmungsgeräte.“

3. Alternative Bildauswahl: Pro- und Contra der verschobenen Maßstäbe könnten statt der O-Töne
auch an Bildern gezeigt werden. Z.B:

 Quelle:                                 Quelle: der Tagesspiegel, 6.5.2020
 https://www.volksverpetzer.de/social-
 media/hamsterkaeufe-klopapier/

(Lied)Ruf/ Gebet: (Auch zwischen den Statements denkbar)
Gib uns Ohren, die hören und Augen, die sehen und ein weites Herz, andere zu verstehen. Gott, gib
uns Mut, unsere Wege zu gehen.

Gebet im Geist von Franz von Assisi
Herr, mach mich zu einem Werkzeug deines Friedens,
dass ich liebe, wo man hasst;
dass ich verzeihe, wo man beleidigt;
dass ich verbinde, wo Streit ist;
dass ich die Wahrheit sage, wo Irrtum ist;
dass ich Glauben bringe, wo Zweifel droht;
dass ich Hoffnung wecke, wo Verzweiflung quält;
dass ich Licht entzünde, wo Finsternis regiert;
dass ich Freude bringe, wo der Kummer wohnt. Amen

Biblischer Impuls: 1. Samuel 16

Samuel bekommt von Gott eine große Aufgabe: Er soll den neuen König für Israel finden. Er nimmt
seine Sache sehr ernst, denn es ist ernst. Eine falsche Wahl hätte fatale Folgen. Der göttliche Wink
schickt ihn zu Isai, der prächtige Söhne hat. Samuel sieht sich den ältesten, Eliab, an. Er ist
beeindruckt. Er verfügt über Eigenschaften, die eines Königs würdig sind: beeindruckendes Äußeres,
selbstsicher im Auftreten, eloquent. Samuel ist sich sicher. Samuels Assessmentcenter hat Eliab mit
Bravour bestanden. Doch Gott gibt ihm zu verstehen, dass er mit seinen Maßstäben falsch liegt.
„Der Mensch sieht, was vor Augen ist - Gott sieht das Herz an.“
Samuel lässt sich vom Äußeren blenden. Gott geht es bei der Suche nach dem König um
Eigenschaften, die nicht auf den ersten Blick offensichtlich sind. Das Herz ist im AT nicht nur Sitz der
Emotion. Es geht um Verstand. Vielleicht könnten wir es am ehesten mit Charakter übersetzen. Gott
sucht einen König mit gutem Charakter, der mit Herz und Verstand maßvoll regiert.

Corinna Maßmann, Schulpfarrerin am TBK und Schulreferentin im Kirchenkreis Solingen
Kontakt: Corinna.Massmann@ekir.de
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Enttäuscht lässt Samuel die anderen Brüder antreten. Allesamt stattliche Kerle. Aber Gott lässt
Samuel wissen, dass er immer noch nicht beeindruckt ist. Samuel fragt den stolzen Vater: Hast Du
vielleicht noch einen Sohn? Irritiert stimmt dieser zu und wendet ein: Mein Jüngster. Ein Hirtenjunge.
Klein und unerfahren.
Doch genau dieser soll es sein. In diesem Jungen steckt das Zeug, König zu werden, der sein Volk
beschützt. Gott interessiert, wofür David brennt und nicht so sehr, was er darstellt. Er schaut hinter
die Fassade und entdeckt Potential. Gottes Assessmentcenter für herausfordernde Aufgaben hat
andere Maßstäbe und setzt denen die Krone auf, die Menschlichkeit, Klugheit, Leidenschaft,
Einsatzbereitschaft und vor allem die Liebe zum Nächsten zeigen …

Gedanken zur Ansprache:

    -   Das Abitur bescheinigt die Hochschulreife. Ihr bekommt heute die schulische Krone
        aufgesetzt, denn ihr habt den höchsten schulischen Bildungsabschluss erreicht.
    -   Mit dem Ende der Schullaufbahn beginnt ein neuer Abschnitt in die Selbstständigkeit.
    -   Die Kindheit mit ihren nicht immer realistischen Träumen im Rücken, das Leben mit viel
        Raum und Traum vor Augen…
    -   Viele Möglichkeiten liegen vor Euch und lassen uns innehalten: Was zählt in meinem Leben?
        Was ist mir wichtig?
    -   Welche Maßstäbe lege ich an? Welche nicht? Wie emanzipiere ich mich von Vorstellungen
        anderer und finde meinen Weg? Gibt es für mich eine Berufung? Oder anders: Welchen Ruf
        höre ich?
    -   Corona, der kleine fiese Virus, der die Welt gerade lahmlegt, hat übersetzt den Namen:
        Krone, weil er kronenförmig aussieht. Wir haben eben gehört, wie die Maßnahmen zum
        Schutz vor dem Virus Maßstäbe verändern.
    -   Es liegt nun an uns, welche Konsequenzen wir daraus ziehen, welchen Eigenschaften wir die
        Krone aufsetzen und in welcher Welt wir leben möchten.
    -   Machen wir weiter wie bisher? Wo sehen wir unsere Verantwortung für unsere
        Mitmenschen, ob in Solingen oder im Flüchtlingslager auf Lesbos?
    -   Wovon lass ich mich blenden? Wo wage ich den Blick hinter die Fassade?
    -   Wie sehen wir uns eingebunden in die Schöpfung, die unseren beherzten Einsatz braucht?
        Viele Jugendlichen zeigen es den Erwachsenen in Bewegungen wie „Fridays for future“. Wir
        hören von Naturschützern, dass durch den Shutdown und den verminderten Schiffs- und
        Flugverkehr die Natur aufatmet. Fische schwimmen wieder in den Kanälen von Venedig und
        Kinder in Peking sehen das erste Mal blauen Himmel. Werden wir da weiter voranschreiten,
        uns engagieren und die Erfahrung vom globalem Einsatz im Kampf gegen Corona für den
        Einsatz für den Klimaschutz nutzen?
    -   Wohin möchten wir uns entwickeln und reifen?
    -   Gerade jetzt nach diesem Shutdown ist es die Chance, Gesellschaft zu gestalten. Ihr seid die
        Zukunft. Gestaltet mit! Ihr habt das Potential! Setzt Eure Maßstäbe ein zum Wohl der Welt.
    -   Der Maßstab Gottes mag Euch dabei Richtschur sein: „Der Mensch sieht, was vor Augen ist-
        Gott sieht das Herz an.“
    -   Als Erinnerung und stummer Impuls für diesen Auftrag schenken wir Euch einen Zollstock mit
        Krone/ Herz.

Liedauswahl nach der Ansprache
Coldplay: Something just like this: https://www.youtube.com/watch?v=FM7MFYoylVs

Lauren Daigle, Here`s my heart, Lord: https://www.youtube.com/watch?v=WTDoDA-1lsE

Corinna Maßmann, Schulpfarrerin am TBK und Schulreferentin im Kirchenkreis Solingen
Kontakt: Corinna.Massmann@ekir.de
Spirituelle Impulse zu (Abi-) Entlassfeiern 2020
Einbeziehung der Unterrichtenden Lehrer:
Auch die Teilnahme der unterrichtenden Lehrer an der Entlassfeier ist nicht garantiert. Um trotzdem
den Abiturienten nah zu sein und sich in die Entlassfeier einzubringen, könnten Lehrer*innen sich in
einer Filmbotschaft an die Absolvent*innen wenden:

Gute Wünsche für die Zukunft von den Lehrer*innen…

mit Hilfe der Krone:
                       Fotos: Corinna Maßmann, privat

Es wird gesagt, der Mensch sei die Krone der Schöpfung… Wir wünschen euch die Neugier für
Eigenschaften, die uns Menschen adeln, denn mit ihnen können wir die Maßstäbe der Welt zu ihrem
Wohl verändern.

    -   Träumen: Ich wünsche Dir, dass Du nicht aufhörst zu träumen und an der Welt zu basteln,
        die deinen Idealen entspricht.
    -   Kind bleiben: Ich wünsche Dir, dass Du in allem Erwachsenwerden das Kind in Dir nicht
        vergisst.
    -   Menschlichkeit: Ich wünsche Dir, dass Du hinter die Fassade siehst. Von innen haben alle
        Menschen ein Herz. Lass Dich anrühren und bleib menschlich.
    -   Einfühlungsvermögen: ich wünsche Dir, dass Dir einfühlsam begegnet wird und Du Dich in
        andere einfühlen kannst - so verstehen wir einander besser.
    -   Charakterstärke: Auch der Charakter kann reifen. Ich wünsche Dir, dass Du standhaft bist,
        wo dies gefordert ist und nachgiebig sein kannst, weil es Dir immer um die Sache und nicht
        um deine Eitelkeit geht.
    -   Gelassenheit: Ich wünsche Dir, dass Du auch in Widrigkeiten nicht die Ruhe verlierst und
        gelassen bleiben kannst.
    -   Nächstenliebe: Ich wünsche Dir, dass Du die Erfahrung machst, geliebt zu sein und Liebe
        ausstrahlst.
    -   Kreativität: Ich wünsche Dir, dass Du dein Potential entdeckst und es entfalten kannst.
    -   Mut: Ich wünsche Dir, dass Du mutig einstehst für Deine Werte und nicht müde wirst, dafür
        einzutreten.

Die Krone der Schöpfung ist nicht der Mensch. Auch hier dürfen wir Demut lernen. Die Krone der
Schöpfung ist der Sabbat, die Ruhe, die Gott der Welt und uns schenkt und über alles seinen Segen
legt. Also vergesst nicht: Ihr seid gesegnet. Ihr seid geliebt. Ihr dürft schaffen und ruhen.

    2. Oder alternativ werden die Wünsche zu den Symbolen, die aus dem Zollstock geformt
       werden, verbunden (s. Video, Herz, Richtungspfeil, Stern…)

    3. Oder alternativ singt ein Lehrer-/ Eltern(vertreter)chor Segenswünsche

Corinna Maßmann, Schulpfarrerin am TBK und Schulreferentin im Kirchenkreis Solingen
Kontakt: Corinna.Massmann@ekir.de
Liedauswahl zum Ausgang

   -   Schwerpunkt Erinnerungen/ Vermissen:

       Maroon5 Memories: https://www.youtube.com/watch?v=SlPhMPnQ58k

       Lauren Daigle: Remeber: https://www.youtube.com/watch?v=B9TE8D5Vs8k

   -   Schwerpunkt: Feiern- jetzt und trotz allem:
       Wincent Weiss: Feuerwerk: https://www.youtube.com/watch?v=1apku0pVDeE
   -   Schwerpunkt Segen:
       Clemens Bittlinger: Sei behütet auf deinen Wegen¸
       https://www.evangeliums.net/lieder/lied_sei_behuetet_auf_deinen_wegen.html

Segen
Jüdischer Segensspruch
Ich wünsche dir Augen,
mit denen Du einem Menschen ins Herz schauen kannst
und die nicht blind werden, aufmerksam zu sein auf das,
was er von dir braucht.
Ich wünsche dir Ohren,
mit denen Du auch Zwischentöne wahrnehmen kannst,
und die nicht taub werden beim Horchen auf das,
was das Glück und die Not des anderen ist.
Ich wünsche dir einen Mund,
der das Unrecht beim Namen nennt,
und der nicht verlegen ist,
um ein Wort des Trostes und der Liebe zur rechten Zeit.
Ich wünsche dir Hände,
mit denen du liebkosen und Versöhnung bekräftigen kannst,
und die nicht festhalten,
was du in Fülle hast und teilen kannst.
Ich wünsche dir Füße,
die dich auf den Weg bringen, zu dem, was wichtig ist,
und die nicht stehen bleiben,
vor den Schritten, die entscheidend sind.
Ich wünsche dir ein Rückgrat,
mit dem du aufrecht und aufrichtig leben kannst,
und das sich nicht beugt,
vor Unterdrückung, Willkür und Macht.
Und ich wünsche dir ein Herz,
in dem viele Menschen zu Hause sind,
und das nicht müde wird,
Liebe zu üben und Schuld zu verzeihen.

https://www.ekhn.de/aktuell/gluecksegen/ueber-den-segen/segenssprueche/segenssprueche-
allgemein.html

Corinna Maßmann, Schulpfarrerin am TBK und Schulreferentin im Kirchenkreis Solingen
Kontakt: Corinna.Massmann@ekir.de
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