Unsere Schule Ganztagesbetreuung Schulprofil Schulfahrten Ausstattung Ausbildungsrichtungen Termine - Aventinus Gymnasium Burghausen
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U n sere Schule
Ganztagesbetreuung
S chul profil
S chul f ahrt en
Ausstattung
Ausbildungsrichtungen
Te r m i n e
K O N TA K T
Aventinus-Gymnasium Burghausen
Adalbert-Stifter-Str. 2
84489 Burghausen
Fon: 08677-91 33 0
Fax: 08677-91 33 29
E-Mail: sekretariat@aventinus-gymnasium.de
Internet: http://www.aventinus-gymnasium.de
Z A H LE N – DAT E N – FA K TE N WAS U N S E R E S C H U LE AU S ZE I C H N E T
im Schuljahr 2020 / 2021 Schulleben und soziales Engagement
SMV (Feste und soziales Engagement) | Kennenlerntage | Wettbewerbe
580 Schülerinnen und Schüler und Meisterschaften | Kite | Umweltprojekt kidZ 21
ca. 50% Knaben / ca. 50% Mädchen
Musik und Kunst
57 Lehrkräfte
Konzerte | Instrumentalgruppen | Chor | mehrere Schulbands |
18 Klassen
Wahlkurse | Ausstellungen
2 Oberstufenjahrgänge (Q11, Q12)
2 Ausbildungsrichtungen Arbeitsgemeinschaften und Wahlunterricht
Theater-AG | Robotics | Experimental-Chemie | Jugend forscht |
Schulleitung: OStD Dr. Ulrich Kanz | StD Hartmut Strachowsky Schüler experimentieren | Bläsergruppe | Chor | Schulband | Schach |
Sekretariat: Silke Dietz | Carola Huber | Maria Rosenhammer Mädchenfußball | Astronomie | Volleyball | Eisschwimmen |
Schülerzeitung | Kreatives Schreiben | Fairtrade-AG
Religiöses Leben und Ethik
Gottesdienstgestaltung | Basare | Besinnliche Frühschichten | Meditationen
Schulfahrten
Skilager | Berlinfahrt | Romfahrt | Neapelfahrt | Schüleraustausch mit
U N S E R E S C H U LE V E R M IT TE LT
Frankreich, Slowenien, Ägypten und USA
• ein hohes Maß an Allgemeinbildung
Unterstützung
• solide naturwissenschaftliche Grundkenntnisse
Beratungslehrer | Schulpsychologin | Vertrauenslehrer | Mediatoren |
• Kommunikationsfähigkeit in mindestens zwei Fremdsprachen
Nachhilfebörse | Projekttage | Pausenverkauf | Tutoren
• geisteswissenschaftliche Kenntnisse
• Einblick in wirtschaftliche und politische Zusammenhänge Offene Ganztagesbetreuung
• Anregung zu musischer, künstlerischer und sportlicher Betätigung Qualifizierte Betreuung am Nachmittag mit Hausaufgaben und Freizeit
• Vorbereitung auf die Arbeitstechniken der Hochschule in der Oberstufe Einführungsklasse
• Offenheit und Urteilsvermögen für Schüler mit Mittlerer Reife in eigener 10. Klasse
• Einsatz und Ausdauer
Förderverein
• Bereitschaft zu lebenslangem Lernen
Über 1 Mio. Euro seit Bestehen zugunsten der Schüler
• Verantwortungsbereitschaft
• Teamfähigkeit Fachsprechstunden
• familiäre Atmosphäre und gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis in Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Mathematik durch erfahrene Lehrkräfte
G A N Z TA G E S B E T R E U U N G U N D S C H U L M E N S A rer Schülerinnen und Schüler. Nach dem Ausbau weiterer Räumlichkeiten
zum kommenden Schuljahr 2021/2022 bietet unsere Ganztagesbetreuung
Die Ganztagesbetreuung steht Schülerinnen und Schülern der 5.-8. noch bessere Möglichkeiten für Hausaufgaben und Freizeitgestaltung.
Jgst. offen. Sie essen in der schuleigenen Mensa zu Mittag und Unsere Mensa bietet unseren Schülerinnen und Schülern ein hochwertiges,
erledigen ggf. mit Unterstützung der Tutoren ihre Hausaufgaben. Bei gesundes, ausgewogenes und abwechslungsreiches Mittagessen. Ein Essens-
Fragen stehen Lehrkräfte in Fachsprechstunden zur Verfügung. In der indi- gremium aus Lehrkräften und Eltern- und Schülervertretern arbeitet mit der
viduellen Nachmittagsfreizeit haben die Schülerinnen und Schüler Raum zur Schulleitung fortlaufend daran, die Qualität unseres Mittagessens zu garantieren.
sinnvollen Freizeitgestaltung und können ihren Interessen und Neigungen aus Unser Ziel ist es, mit Unterstützung der Ökomodellregion Inn-Salzach den
den Bereichen Sport, Kunst/Kreatives, Musik und MINT nachgehen. Durch Anteil regionaler und ökologisch erzeugter Lebensmittel weiter zu erhöhen. In
unsere Kooperation mit der ebiz GmbH sichern wir auf der Grundlage eines diesem Jahr werden wir dabei als nur eines von drei Gymnasien in Oberbay-
zeitgemäßen pädagogischen Konzepts eine professionelle Betreuung unse- ern durch ein Coaching der Vernetzungsstelle Schulverpflegung unterstützt.
N A C H M I T TA G S - K U N S T/
BETREUUNG SPORT K R E AT I V E S MINT MUSIK
individuelle Volleyball Zweidimensionales Jugend forscht Unterstufen-
Freizeit I Gestalten chor
Handball/ Robotics
Hausaufgaben- Basketball Dreidimensionales Großer
betreuung I Gestalten Experimental- Schulchor
Tanz Chemie
individuelle Kreatives Bläsergruppe
Freizeit II + Rückschlag- Schreiben Astronomie
spiele Schulband
Hausaufgaben- Schülerzeitung 3D-Druck
betreuung II Mädchen- Geigen-
fußball Darstellende Mikroskopieren unterricht
Kunst
Yoga Schach Die fünf Säulen
Schulradio der offenen
Zirkuskünste Natur Entdecken Ganztagesbetreuung
Science Lab
SCHULPROFIL
Sportliche Schule
Sportliche Kinder sind bei uns genau richtig, denn Lernen Einen besonderen Stellenwert nimmt bei uns die Sportart Mountainbike ein.
wird an unserer Schule auch im sportlichen Bereich groß- Unser Fuhrpark umfasst aktuell 14 hochwertige MTBs und wird durch Spen-
geschrieben. Volleyball und Mädchenfußball bilden feste Größen im Wahl- den und schülereigene Projekte ständig erweitert. Durch die Kooperation mit
programm, zwei Skilager in der Unterstufe und das jährliche Schulskirennen der Stadt Burghausen, dem SV Wacker und den Naturfreunden Hochburg-
sind lange etabliert und sehr beliebt. Die Kooperation mit umliegenden Ach stehen uns zu den eigenen Sportlehrkräften auch ausgebildete Übungs-
Sportvereinen ermöglicht es uns, weitere attraktive Sportaktivitäten in der leiter sowie Trainingsmöglichkeiten und Übungsparcours in der Umgebung
Offenen Ganztagesbetreuung anzubieten. zur Verfügung.
Umweltschule
Eine der wesentlichen Herausforderungen kommender Generationen
ist der Umgang mit dem Klimawandel und dessen Folgeerscheinun-
gen. Daher ist uns am AVG die Förderung eines kompetenten Umgangs
mit der Umwelt auf der Grundlage eines soliden Wissens um die Zusammen-
hänge wichtig. In der 8. Jgst nehmen alle Schülerinnen und Schüler an kidZ
21 teil, einem Umwelt- und Klimaprojekt in Zusammenarbeit mit der Universi-
tät Innsbruck.
Das kidZ-Projekt bietet den Schülerinnen und Schülern theoretische und
praktische, allgemeine und individuelle Möglichkeiten der Auseinanderset-
zung mit dem Thema Klimaerwärmung. Der Höhepunkt ist eine mehrtägige
Exkursion nach Schladming in die Dachstein-Gletscher-Region.
Die Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe kümmern sich um unseren
talking tree, einen vom Bayerischen Netzwerk für Klimaforschung verkabel-
ten Baum auf dem Schulgelände, der Auskunft gibt über die Auswirkungen
von Umwelteinflüssen. Mit unseren Schulbienen leistet das AVG einen ak-
tiven Beitrag zum Umweltschutz. Wir kümmern uns auch bewusst um Wild-
bienen, die ein großes Insektenhotel nutzen können.
Diverse unterrichtsbezogene eintägige Exkursionen ergänzen die Beschäf-
tigung mit unserer Umwelt, etwa der Besuch eines Bauernhofs, ein Vortrag
zu Wiese und Wöhrsee, der Besuch eines Müllheizkraftwerks oder Müllsam-
mel-Aktionen. Ein Wassertag zur Bestimmung der Wasserqualität und zum
Aufzeigen von Verbesserungsmöglichkeiten soll ab nächstem Schuljahr für
die 9. Klassen stattfinden. Aufgrund dieser umfassenden Beschäftigung be-
wirbt sich das AVG in diesem Schuljahr als Umweltschule in Europa.
MINT
Als naturwissenschaftlich-technologisches Gymnasium ist unsere
Schule insbesondere im MINT-Bereich bestens aufgestellt: Über den
klassischen Unterricht hinaus bieten wir Wahlunterricht in Astronomie, Mikrosko-
pie und Experimentieren, Experimentalchemie, Robotics und „Jugend forscht” an.
Des Weiteren werden in unterschiedlichen Jahrgangsstufen Exkursionen zur
OMV, zu Vorlesungen und Praktika im Labor an der TH Rosenheim, zum Max-
Planck-Institut oder ins Deutsche Museum unternommen. In geteilten und
damit kleinen Klassen in NuT Jgst. 5 und geteilten Profilstunden in Chemie
und Physik der Klassen 8-10 können unsere Schülerinnen und Schüler selbst
experimentieren. In der Oberstufe können neben dem klassischen Fach Phy-
sik auch Bio-Physik oder Astrophysik gewählt werden. Expertenvorträge
zu Zahnpflege, Reptilien, Gliederfüßern, sexuell übertragbaren Krankheiten,
Organspende und Erster Hilfe ergänzen den Unterricht und helfen die abstrak-
ten Inhalte des Unterrichts in die Lebenswelt zu übertragen.
FairTrade-Schule / Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
Wir haben uns dafür entschieden, den „fair“-Gedanken in unseren Schul-
alltag zu integrieren. Fairtrade-Produkte und Fairplay-Veranstaltungen
verdeutlichen unser Engagement und unsere Verantwortung für die eine Welt.
In diesem Bewusstsein stellen wir Toleranz und gegenseitigen Respekt ins
Zentrum unserer Werteerziehung.
Bayern barrierefrei – Wir sind dabei!
Menschen mit Einschränkungen finden sich bei uns bestens zurecht
und können jeden Bereich der Schule mittels Aufzug und schrägen
Ebenen einfach erreichen. Für Personen, die einen Rollstuhl benutzen, und
andere Menschen mit eingeschränkter Mobilität stehen eigene WC-Räume zur
Verfügung. Nicht umsonst dürfen wir das Label „Bayern barrierefrei” nutzen.
S C H U L FA H R T E N
Ein umfangreiches Fahrtenprogramm erweitert und unter-
stützt das Wissen in unterschiedlichen Bereichen praxisorientiert.
Wir führen Fahrten in Form der Kennenlerntage in der Jahr-
gangsstufe 5, eine (Latein-)Fahrt nach Regensburg, zwei Skilager in den Jahr-
gangsstufen 6 und 7, die kidZ-Fahrt in der 8. Klasse, je eine Fahrt nach Maut-
hausen sowie nach Berlin im Rahmen des Fachs Geschichte und eine Fahrt
an die Uni Regensburg in der Qualifikationsphase durch.
Interkulturelle Kompetenzen, ein offener Blick für Menschen anderer Her-
kunft, Toleranz und das Bewusstsein für die gemeinsame Verantwortung aller
Länder und Kulturen für die Erde fördern wir durch den Austausch mit vier
Partnerschulen in den USA, in Frankreich, Ägypten und Slowenien. Zudem
werden zwei Abiturfahrten nach Italien realisiert. Theaterbesuche in Deutsch
und Englisch erweitern den Unterricht und in Kooperation mit dem Kirchli-
chen Jugendbüro findet ein Tag der Auszeit für die Jahrgangsstufe 8 statt.
D I G ITA LI S I E R U N G
Die Digitalisierung gehört mittlerweile zum Alltag am Aventinus-Gymnasium.
Mit einem modernen Verwaltungs- und Schulnetz, neu ausgestatteten
Computerräumen, voll digitalisierten Klassenzimmern und einem flächen-
deckenden Schüler-WLAN sind die technischen Voraussetzungen für einen
modernen, digital gestützten Unterricht gegeben. Der Einsatz von iPads
gehört ebenso zum Unterricht wie die Aufklärung unserer Schülerinnen
und Schüler über Chancen und Gefahren des Internets, wobei das AVG
hier seit vielen Jahren eng mit Fachleuten der Jugendpolizei zusammen-
arbeitet, um Expertise von außen in die Schule zu holen. Im Rahmen des
Distanzunterrichts haben wir von Anfang an auf MS Teams gesetzt und
bilden unsere Schülerinnen und Schüler mit Beginn der 5. Klasse im Um-
gang mit diesem Programm aus.
AU S S TAT T U N G
• voll saniertes und barrierefreies Schulhaus
• Theaterbühne mit professioneller Licht- und Tontechnik
• Fachräume (Biologie, Chemie, Physik)
• Zeichensäle
• Musiksaal
• drei Computerräume
• I nternet, Beamer und Dokumentenkameras
in allen Klassen- und Fachräumen
• Medienraum
• Meditationsraum
• drei Turnhallen
• Bibliothek
• Speisesaal/Aula
• Pausenverkauf und Mittagessen
• mehrere iPad-Klassensätze
AUSBILDUNGSRICHTUNGEN
Das Aventinus-Gymnasium Burghausen bietet die Wahl zwischen zwei Zweigen:
• Naturwissenschaftlich-technologischer Zweig: NATURWISSENSCHAFT
Zwei Fremdsprachen (Englisch, Französisch oder Latein), dazu vertiefte SPRACHEN
+ TECHNOLOGIE
Ausbildung in Chemie, Physik und Informatik
12/13 QUALIFIZIERUNGSPHASE / ABITUR
• Sprachlicher Zweig:
Drei Fremdsprachen (Englisch, Latein, Französisch) Vorbereitungsphase
11 spät beginnende Fremdsprache SPANISCH
In beiden Zweigen besteht die Möglichkeit, die erste oder zweite Fremd- Seminare / berufliche Orientierung
sprache ab der 11. Jahrgangsstufe durch Spanisch als spät beginnende
10 MITTLERER SCHUL ABSCHLUSS
Fremdsprache zu ersetzen.
9 INFORMATIK CHEMIE
Eine ganzheitliche Bildung und Erziehung unserer Schülerinnen und Schü-
ler gemeinsam mit den Eltern ist uns dabei ebenso wichtig wie die Ver- 8 CHEMIE FRANZÖSISCH
mittlung von Wissen, Können und Herzensbildung. Unser breit gefächer-
6/7* FRANZÖSISCH LATEIN LATEIN
tes Wahlunterrichtsangebot und zahlreiche Arbeitsgemeinschaften runden
unser vielfältiges Bildungsangebot ab. 5* ENGLISCH
*Kein verpflichtender Unterricht am Nachmittag
bis einschließlich Jahrgangsstufe 8
TERMINE
In diesem Jahr können wir wegen der Corona-Pandemie unser reich-
haltiges Schulleben und unsere Schulfamilie leider nicht an einem Tag
der offenen Tür vorstellen. Aber wir laden alle Interessierten bei einem
virtuellen Informationsabend ein unsere Schule kennen zu lernen.
Mi, 24. März 2021, 19.00 Uhr
Virtueller INFORMATIONSABEND FÜR SCHÜLERINNEN UND
SCHÜLER der 4. Jgst. und ihre ELTERN
Der Zugang zu unserem virtuellen Info-Abend ist über die Homepage
möglich und wird auch über die Tagespresse bekannt gegeben.
Bei persönlicher EINSCHREIBUNG
sind mitzubringen:
• Übertrittzeugnis (im Original)
Fr - Fr, 07.-14. Mai 2021
• Geburtsurkunde
EINSCHREIBUNG
• Nachweis Masernschutz
Die Anmeldung am AVG ist auf mehreren Wegen möglich:
• Für Fahrschüler: ausgefüllter Erfassungsbogen, gegebenenfalls Passfoto
• persönlich im Sekretariat (a104, 1. Stock)
Bei Anmeldung per E-Mail, über die Homepage oder Telefon bringen Sie
Mo - Do Nachmittag 14.00 - 17.00 Uhr
die benötigten Unterlagen bitte baldmöglichst persönlich vorbei oder
Fr Vormittag 08.30 - 12.00 Uhr
senden diese per Post. Das Über trittszeugnis muss in jedem Fall im
Original vorliegen.
• per E-Mail an sekretariat@aventinus-gymnasium.de
Für Schüler, die den Vermerk „geeignet für das Gymnasium“ im Über-
• Über die Homepage des AVG
t r i t t ze u g n i s n i c h t e r h a l te n h a b e n, f i n d e t d e r P r o b e u n te r r i c h t vo n
www.aventinus-gymnasium.de/anmeldung
Di - Do, 18.-20. Mai jeweils um 8.30 Uhr statt. Bitte Schreibsachen und
Lineal mitbringen.
• Telefonisch unter 08677- 91 33 0
Mo - Do 08.30 - 17.00 Uhr
Fr 08.30 - 12.00 Uhr
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