Vorfreude 2/2019 WALDKRIPPE UND WALDKINDERGARTEN - Troll Waldkinder
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TROLLPOST
WALDKRIPPE UND WALDKINDERGARTEN
Vorfreude2/2019
INHALTSVERZEICHNIS VORWORT
Liebe Trolle, liebe Troll-MitarbeiterInnen,
liebe Freundinnen und Freunde des Trolls
Jetzt im Dezember steht ein grosses Fest vor der Türe: Weihnachten. Leuch-
tende Kinderaugen, Kerzenschein, Vorfreude, alles und alle sind eingestimmt
auf dieses grosse Fest. Advent als besinnliche, mit Vorfreude erfüllte Zeit, ist
Yvonne Zemp, eine der schönsten Zeiten mit Kindern. Im Troll wird der Advent täglich mit
Vorstand
einem Ritual begleitet. Im Kindergarten Chäferberg wird zum Beispiel jeden
Tag zusammen mit den Kindergärtnern Esther und Patric ein Türchen vom
Adventskalender geöffnet und ein Kind bekommt eine Zaubernuss. Bei den
Kindern werden damit Neugier und Vorfreude auf das grosse Fest geweckt.
Worauf sich Esther jedes Jahr am meisten freut, erfährt im Troll Portrait mit
ihr.
Die Vorfreude auf ein Lager war letzten Sommer bei den Üetliberg-Kinder-
garten-Kindern gross. Was haben die Kinder dort alles erlebt? Was hat ihnen
gefallen? Wo waren sie überhaupt? All das und mehr erfährt ihr im Lager-
Bericht.
Vorfreude ist auch in anderen Stadien der kindlichen Entwicklung wichtig.
Zum Beispiel vor dem Eintritt in den Kindergarten, Übertritt in den zweiten
Kindergarten oder in die Schule. Damit einher gehen immer ein weinendes
und ein freudiges Auge. Im August haben einige Kinder nur den Berg oder
die Gruppe gewechselt und können nun auf dem Chäferberg oder auf dem
Üetliberg den Herbst erleben, andere haben den Troll endgültig für einen
«Haus»-Kindergarten oder die Erste Klasse verlassen. Die Vorfreude, aber
auch die Unsicherheit auf etwas Neues war bei allen Kindern gross. Im Be-
richt von einer erfahrenen Trollmutter könnt ihr lesen, was sie mit dem Troll
Vorwort 3 verbindet und worauf sie sich jeweils am meisten gefreut hat.
Portrait 4 Und ausserdem: Die Vorfreude auf das nächste Troll-Jahr 2020 ist gross: Wir
Aus dem Troll 7 feiern das 25-Jahr-Jubiläum vom Verein Troll.
Aus dem Wald 10 Viel Spass beim Lesen und ein wunderschönes Weihnachtsfest wünscht euch
Rezepte von Wald und Wiese 12 der Troll.
Basteln und Gestalten 13
Elternstimme 14
Agenda 16
Die letzte Seite 18 PS: findet ihr den versteckten Troll im Heft?
2 3
PORTRAIT
Troll Mitarbeitende erzählen
Esther Brüllhardt — Kindergärtnerin Chäferberg
Erzähle uns von Dir: Wie und wo bist Du aufgewachsen? Weshalb hast Du Dich entschieden Kindergärtnerin zu werden?
Meine Kindheit durfte ich in einem kleinen Thurgauer Dorf namens Gün- Das ist eine lange Geschichte – obwohl ich schon als Kind diesen Wunsch
delhart verbringen. Da meine Mutter in der Kirche arbeitete, hatten wir das hegte, entschied ich mich nach der Diplommittelschule vorerst für tempo-
Esther Brüllhardt, Privileg in einem alten, grossen Pfarrhaus mit viel Umschwung in der Nähe räre Jobs und das Bereisen verschiedener Länder. Nach einem Praktikum im
Kindergärtnerin Chäferberg
des Waldes zu wohnen. Meine Zeit verbrachte ich grösstenteils draussen im Behindertenbereich entschied ich mich für ein Studium an der Berner Fach-
Garten, im Wald oder im Sandkasten. Bei weniger angenehmen Wetter be- hochschule für Soziale Arbeit. Nachdem ich während eines Ausbildungs-
schäftigte ich mich selber mit Basteln, Malen und dem Kreiieren von kleinen praktikums in einem Zentrum für Sozial- und Heilpädagogik mit Kindern
Origami und Faltarbeiten oder dem Nähen von Kleidern für meine Puppen. mit sozialen «Auffälligkeiten» Hirnblutungen erlitt, bescherte mir das Le-
Die Sommernächte verbrachten meine zwei Geschwister, ich und die wenigen ben viel Zeit zum Nachdenken. In der Zeit der Genesung und nach der Erfah-
Nachbarskinder zusammen auf der Strasse mit Velofahren, Sitzball spielen, rung im Kinderheim wurde mir bewusst, wie zentral die Arbeit mit Kindern
Rollerskaten und Wasserschlachten am Dorfbrunnen. Im Winter versteckten im frühen Alter ist. Und so entschied ich mich für ein Studium an der Päda-
wir uns in den selbsterbauten Schneegebäuden und begaben uns in lustige gogischen Hochschule um Kindergärtnerin zu werden.
Schneeballschlachten oder Schlitteltouren. Ich habe meine Kindheit in gu-
ter Erinnerung und freue mich immer wieder, wenn ich diesen Ort für einen Aus welchem Grund hast Du Dich für den Troll entschieden?
Spaziergang besuche und mich in vergangene Zeiten zurückversetzen kann. Schon während der Ausbildung zur Kindergärtnerin merkte ich, dass mir das
Schulsystem nicht passt und ich wünschte mir etwas «Futter», welches für
mich tatsächlich Sinn machte. Da ich viel Zeit draussen verbrachte und dies
eine Quelle der Energie ist für mich, entschied ich mich, neben der PH noch
eine Ausbildung zur Natur- und Wildnispädagogin zu machen. In dieser Zeit
wurde mir mehr und mehr bewusst, wie essentiell das Lernen in einer natür-
lichen Umgebung ist. Als ich dann nach drei Jahren staatlichem Kindergar-
ten die Ausschreibung beim Feuervogel sah, ergriff ich die Möglichkeit und
bewarb mich beim Troll. Es schien mir eine Institution, welche ein Konzept
und Leitbild zeigte, die sehr zu mir und meinen Vorstellungen passten. Bis
jetzt bin ich sehr glücklich und zufrieden über diese Entscheidung.
Welchen Bezug hast Du zum Wald?
Ich glaube das Aufwachsen in einem kleinen Dorf mit direktem Zugang zum
Wald und einer wunderbar schönen Natur trug viel zu meiner Naturverbun-
denheit bei. Ausserdem hatte ich in der Mittelstufe einen Lehrer, der sehr be-
geistert war von der Natur und den Geschehnissen im Wald. Wir verbrachten
viel Zeit mit beobachten, Zeichnen, erleben und erforschen im Wald und in
der Natur. Während meiner Teenagerjahre verbrachte ich selber viel Zeit im
Wald – anders wie viele Jugendliche, waren meine Freunde und ich dauernd
im Wald unterwegs und erfreuten uns am Zusammensein am Feuer. Bis heute
bietet mir der Wald einen Ort der Ruhe, des Rückzugs, der Wunder und des
Aufladens meines Energielevels.
4 5
PORTRAIT AUS DEM TROLL
Welche Waldsituation hat Dich am meisten beeindruckt? Stockkampf Anlass
Hmm. Ich glaube es gibt nicht die EINE Situation. Es gibt fast täglich die-
Escrima Stockkampftraining ist eine von etwa 60 cm. In Zweiergruppen nen und Trainingspartnern zu üben.
se kleinen, magischen Momente mit den Kindern, mit den Tieren oder den
traditionell philippinische Kampf- wurden festgelegte Bewegungsfolgen So konnten sie miteinander und von-
Pflanzen. Sei es beim pinkeln, wenn über mir ein Eichhörnchen durch die
kunst. Es geht darum, abwechslungs- schnell, langsam, einfach oder kom- einander lernen: Die eher Vorsichti-
Äste huscht, sei es beim Mittagskreis mit den Kindern, wenn alle ganz ruhig
reiche Bewegungen und spielerisch- plex ausgeführt. gen von den «Draufgängerinnen»
sind und den Tönen der Natur lauschen oder sei es, wenn die Kinder mit der
freudvolles Üben miteinander zu mutiger zu werden und umgekehrt
Ukulele mit ganzem Herzen und in voller Präsenz ein Lied singen. Am liebs- Jeder Mensch hat seine eigene Art
verbinden. Escrima fordert und för- konnten «Schnellhandler» erfahren
ten mag ich die Momente in denen wir als ganze Gruppe lachen. Kraft einzusetzen, Nähe und Distanz
dert die Konzentration, Koordinati- und üben, dass das Innehalten und
on und Beweglichkeit. zu gestalten oder mit Fehlern umzu- den Überblick bewahren auch in hek-
Was machst Du in Deiner Freizeit?
gehen. Während dem Training hatte tischen Zeiten möglich ist (siehe auch
Immer diese Frage... Der heutige Trend verlangt, dass man ausserordentlich
Für Escrima brauchte das Troll-Team das Troll Team die Möglichkeit, mit www.konzentrativ.ch).
tolle Sachen in der Freizeit macht. Bei mir ist im Vordergrund das Entspan-
Stöcke aus Rattan mit einer Länge verschiedenen Trainingspartnerin-
nen – sei es beim kreativen Tun wie nähen, zeichnen, musizieren, beim Spa-
ziergang am See oder im Wald oder beim Kaffee mit Freunden. Übers Jahr
geniesse ich alleinige Wanderungen und Tage in der schönen Schweizernatur,
wenn immer möglich sitze ich zu Sonnenauf und -untergang an einem fried-
lichen Ort und geniesse den Übergang zwischen Tag und Nacht. Nebenbei
kann ich mich stundenlang darin verlieren, Kristalle und andere Mineralien
zu betrachten, übe mich in verschiedenen Meditations- und Atemübungen
oder gehe Tanzen. Um regionales, saisonales und biologisches Gemüse zu
beziehen, gehe ich etwa 14-täglich aufs Feld des Wädichörblis – die Garten-
und Feldarbeit beruhigt mich und scheint mir als sehr sinnvoll. Ich geniesse
gerne feines, gesundes und vegetarisches Essen. Ich pflege engen Kontakt zu
meinen Nichten und Neffen und erfreue mich an ihrem Dasein und Wach-
sen.
Auf welches Fest im Troll freust Du dich? Welches Fest gefällt Dir am Besten
und warum?
Wenn ich auf mein erstes Trolljahr zurückschaue, hat mir definitiv der Räbe-
liechtli-Umzug am besten gefallen. Die Stimmung war mystisch, freudig und
das Zusammensein friedlich. Obwohl ich die kalte Jahreszeit nicht zu meiner
Liebsten zähle, geniesse ich die Kraft des Lichts und des Feuers in dieser Zeit.
Lichterfester haben etwas ganz Magisches an sich und das mag ich.
Wenn Du einen Wunsch offen hättest, was würdest Du Dir für den Troll
wünschen?
Ein Schloss vielleicht ;)
6 7AUS DEM TROLL
Eine Lehre beim Troll
Nachdem ich am Montag mit den Troll Kindern im Wald gespielt, gesägt,
geschnitzt habe, bin ich am Dienstag Morgen im Zug nach Winterthur und
mache noch den letzten Teil der Hausaufgaben. Manchmal lese ich Texte
über die Ernährung, Krankheiten, Gesundheitserhaltung, manchmal bereite
Lion Bonilla, ich mich für eine Prüfung im Fach Musik und Bewegung vor. Beispielsweise
Fachmann Betreuung, 2. Lehrjahr
Lieder lernen wie «s'Näbeltuech» oder eher Theorie lesen zu «Animation
zu Kreativen Prozessen». Nach und nach beschäftigen wir uns auch mit den
Rechten und Pflichten von Betreuer, Betreuten und Eltern. Alles was mit dem
Erlernen des Berufs Fachmann/-frau Betreuung, kurz FaBe zusammenhängt.
Mittwoch morgens sitze ich wieder im Zug, wieder nach Winterthur doch
dann gehe ich nicht in die Berufsfachschule wie dienstags, sondern zur Be-
rufsmaturitätsschule (BMS). Dort lerne ich zum Beispiel soziale und wirt-
schaftliche Strömungen des 19. und 20. Jahrhunderts, Märkte und Volks-
wirtschaft, Arithmetik, Kommunikationsmodelle, Sozialwissenschaften und
Persönlichkeitsentwicklung.
Diese Themen haben aber wenig mit dem Wald zu tun, richtig? Ja, denn an
der BMS werden nicht direkt Themen für den Beruf gelernt, dafür werden
die allgemeinen Grundkenntnisse vertieft.
weiss ich, dass ich bereits am Freitag wieder mit den Kindern Fussball spiele
Weshalb machst du das? Nach der Lehre im Troll möchte ich gerne einmal und den Wald geniessen kann.
an einer Universität studieren. Ich weiss noch nicht genau was, aber ich lerne
gern. Alles was ich bis heute gelernt habe, hat mir bereits auf irgendeine Weise Um die Themen aus der Schule im Wald umzusetzen habe ich monatlich eine
geholfen. Aus diesem Grund möchte ich dies auch weiterhin machen. Denn Sitzung mit Franziska. Sie ist zuständig für die Berufsbildung im Troll. Wir
mit Englisch, Chemie, Physik lerne ich immer auch etwas über das Leben. Es arbeiten zusammen Aufgaben aus, welche ich für die Ausbildung machen
hat etwas Faszinierendes an sich, mit Freunden aus den USA zu telefonieren. soll (zum Beispiel Osterplanung) und wir besprechen aktuelle Themen aus
Oder eine Spaghetti Packung anzuschauen und die Inhaltsstoffe lesen und der Schule oder aus dem Wald. Die zusammen erarbeiteten Ideen versuche
verstehen zu können, was genau vorhanden ist und wie es hergestellt wird. ich anschliessend im Wald umzusetzen. Franziska unterstützt mich auch für
Wie etwas funktioniert, wie Nebel entsteht und was passiert, wenn der Wald schwierigen Situationen eine passende Lösungen zu finden (Was mache ich,
im Sonnenlicht trocknet. Wieso-, weshalb- und warum-Fragen auch von wenn ... geschieht?), gibt mir Feedback zu meiner Leistung und Themen, wel-
Kindern. che ich noch lernen sollte. Wir setzen uns über drei Jahren mit dem Thema
Betreuung und Kinder auseinander. Dadurch erhalte ich eine grosse Band-
Donnerstagmorgens sitze ich erneut im Zug nach Winterthur, heute habe ich breite an Erfahrungen und gewinne somit Sicherheit bei meiner Arbeit mit
erneut BMS aber nur einen halben Tag. Während es draussen regnet, über- Kindern und bei der Kinderbetreuung.
lege ich mir ob ich jetzt lieber im Wald wäre? Wenn es sonnig ist frage ich
mich jeweils dasselbe. Ich weiss, dass es gut tut etwas Abwechslung zu haben. Ich freue mich auf den Abschluss der Ausbildung und vor allem auch darauf
Besonders im Winter ist die Arbeit im Wald sehr intensiv. Trotzdem würde ab Sommer 2021 als ausgelernter FaBe zu arbeiten und die Gruppenleitung
ich dann gerne am Feuer sitzen und kochen oder sogar schlitteln. Immerhin in einer Kita zu übernehmen.
8 9AUS DEM WALD
Troll Lager 2019 auf dem Stoss
Nervenkitzel, Vorfreude, Angst, Abenteuerlust, in einem fremden Haus paar der anderen erkundest du die angrenzenden Häuser und die grosse Wie-
übernachten. Das sind alles Gedanken, welche durch deinen Kopf gehen vor se vor dem Haus. Alles ist spannend und interessant, doch auch unbekannt.
dem Lager. Zuhause die Tasche packen, du kontrollierst ob alles dabei ist, ver- Wer wohnt hier? Sind das Grashüpfer oder Heuschrecken? Wie kommen
abschiedest dich und gehst zum Treffpunkt um die anderen zu treffen. Deine Autos hier hoch? Gibt es hier auch einen Kindergarten?
Silvia Luisoni und Daniel Palmades, schwere Tasche wird eingeladen, aber dein Rucksack ist noch bei dir und er
Lehrpersonen Kindergarten Üetliberg Jemand hat beim erkunden eine Karte gefunden, auf der ein See zu sehen ist.
fühlt sich schwer an, dass wird sich aber noch ändern. Es geht los, deine El-
Alle zusammen beschliessen, diesen zu suchen. Du nimmst deinen Rucksack,
tern verabschieden sich und du bist mit deinen Freunden zusammen.
packst deine Trinkflasche ein und gehst mit den anderen los. An den Häusern
Mit erwartungsvollen Schritten gehst du mit den anderen zur Station und vorbei, über die Strasse, zum Eissalon und um die Kurve. Vor dir siehst du ei-
fährst mit zum Bahnhof. Überall Menschen, grosse, kleine, hektische, genies- nen See, blau wie das Meer und ohne Wellen. Du gehst ans Wasser und siehst
sende und du mittendrin. Im Zug schaust du aus dem Fenster, siehst wie die Kaulquappen, so viele wie du noch nie gesehen hast. Bei längerem beobach-
Stadt immer kleiner wird und langsam verschwindet. Als du mit den anderen ten erhaschst du auch einzelne schon mit Beinen oder sogar winzige Frösche.
ankommst steigt ihr in eine Gondelbahn. Der Boden verschwindet unter dei- Neben dem See findest du mit den anderen einen Bachlauf, an welchem ihr
nen Füssen, die Bäume werden so klein wie Grashalme und du bemerkst wie den Rest des Nachmittages spielt und euch die Füsse nass macht.
die Angst von dir abfällt. Du bist angekommen. Du steigst aus der Gondel Du setzt dich mit den anderen zum Abendbrot und redest über das Erlebte
und gehst mit den anderen den unbekannten Weg bis zum Haus. Es ist ein des Tages. Jemand hat wunderschöne Blumen gesehen. Eine hat einen Ball
warmer Tag und du geniesst die Ruhe der Wiesen um dich herum. Jemand unter einem der Häuser gefunden. Wer anderes ist den Schmetterlingen nach
zeigt auf ein Haus und meint dort werdet ihr übernachten. Die Freude in dir gejagt. Du hörst gespannt zu und erzählst von deinen Erlebnissen.
wird noch grösser und du rennst wie der Wind die letzten Meter.
Langsam neigt sich der Tag dem Ende zu, du hörst Grillen zirpen und Kuh-
Am Haus legst du deinen Rucksack nieder und bestaunst die Umgebung. glocken läuten in der Ferne. Du legst dich in deinen Schlafsack, schliesst deine
Nach einer kleinen Mahlzeit holst du mit den anderen zusammen das Ge- Augen und lauschst noch einmal genau auf die Geräusche deiner Umgebung.
päck. Einzelne haben kleine Taschen andere grosse Koffer oder riesige Ruck- Jemand schnarcht. Ein Schlafsack raschelt. Füsse tapsen auf dem Boden. Je-
säcke. Aber zusammen bringt ihr alles bis zum Haus. Sobald dein Gepäck im mand flüstert. Die Grillen zirpen leise... Jemand brabbelt... Du schläfst ein
Haus ist, packst du deinen Schlafsack aus und bereites deinen Schlafplatz für und freust dich auf den nächsten Tag.
die Nacht vor. Einige sind sogar so mutig, dass sie im Zelt schlafen. Mit ein
10 11REZEPTE VON WALD & WIESE BASTELN & GESTALTEN
Traumfänger
Yvonne Zemp, Vorstand
Unser Traumfänger ist aus Naturpro- Das lange Ende des Garns kannst
dukten gebastelt und bringt garan- du Kreuz und quer – wie ein Spin-
tiert viele schöne Naturträume. nennetz – über den Weidenrahmen
gespannt, an den Rändern immer
Für den Rahmen suchst du dir ei- wieder verknoten und zwischen-
nen frischen Weidezweig, möglichst drin mit Naturmaterialen verzie-
gerade und ohne viele Zweige. Die- ren. Zum Beispiel mit gesammelten
ser lässt sich leicht zu einem Oval Federn, Zweigen, Zapfen, Holz-
biegen, das an der oberen Seite mit oder Holunderperlen aus dem
Würziger Kürbiskuchen Küchen- oder Jutegarn zusammenge- Üetli-, Chäfer- oder Züriberg-Wald.
Clotilde Collut Zutaten für ein Gugelhupf à 24 cm (Backzeit etwa 55 Minuten). Man kann bunden wird. An dieser Stelle kannst
den Kuchen auch in einem grossen Pizzablech backen und dann kleine Quad- du den Traumfänger später auch gut Holunderperlen: Das Innere von
rate schneiden (siehe Bild), dafür benötigt man die doppelte Menge Zutaten. aufhängen. Holunderzweigen ist mit einem wei-
chen Mark gefüllt, das sich leicht
250 g Kürbis
mit einem dünneren Zweig oder
125 g Rohrzucker
200 g helles Dinkelmehl einem Handbohrer herausstossen
2 Teelöffel Backpulver lässt. Wenn man die Zweige in un-
125 ml Rapsöl terschiedlich lange Stücke schneidet,
2 Eier entstehen einfache Perlen, welche du
½ Teelöffel Zimtpulver
1 Prise Salz auch gut verzieren kannst.
1 Prise Nelken-, Muskat- und Kardamonpulver
(je nach Geschmack auch mehr würzen)
Den Kürbis waschen und/oder schälen und in kleine Würfel schneiden. Kür-
biswürfel mit etwas Wasser, in einem Topf, bei geringer Temperatur etwa
10 Minuten weich köcheln. Restliches Wasser abtropfen und das Kürbis-
fleisch mit einem Kartoffelstampfer zerdrücken oder pürieren.
Backofen auf 180 Grad Ober- und Unterhitze vorheizen. Die Gugelhupf-
form oder das Blech mit weichem Butter einfetten und mit Mehl bestäuben,
überschüssiges Mehl abklopfen.
Eier mit dem Rohrzucker und einer Prise Salz schaumig rühren, Rapsöl und
das abgekühlte Kürbismus unterrühren. Mehl mit dem Backpulver und den
Gewürzen mischen und auf den Teig sieben. Vorsichtig mit dem Teigschaber
unterheben.
Teig gleichmässig auf die Backform verteilen und im vorgeheizten Backofen
auf dem Gitter auf der zweiten Schiene von unten etwa 50 bis 55 Minuten ba-
cken. Vor dem Herausnehmen Stäbchenprobe machen, ob der Kuchen gar ist.
12 13ELTERNSTIMME
Ich komme aus dem Wald und geniesse für einen Moment den Weitblick
über die Stadt, die wunderschöne Wolkenstimmung über den Glarner Alpen.
Ich atme die frische Luft ein, staune über die Farben, die heute anders sind als
sonst, plaudere mit einer anderen Mutter. Natürlich ist es manchmal auch an-
strengend: morgens rechtzeitig, mit angepasster Ausrüstung, wachem Kind
Annette Klöckner, und vielleicht auch mit dem Mittagessen im Wald zu sein. Aber den mor-
Trollmutter
gendlichen Moment am Waldrand – wenn wir schon die Elemente gespürt,
die Jahreszeit gerochen, Vögel gehört haben oder durch Matsch gestapft sind
– diesen Start in den Tag erlebe ich als Geschenk. Vielleicht träume ich dann
ein wenig davon, den Tag auch im Wald zu verbringen? Jedenfalls freue ich
mich in diesen Augenblicken darauf, das am Nachmittag ein kleines Bisschen
Waldgeheimnis mit unseren Trollen zu uns nach Hause kommt. Das ist mei-
ne alltägliche, kleine Vorfreude.
Natürlich ist das nichts gegen die grosse Vorfreude unserer Kinder, die gerade
so aktuell ist. Die Freude auf Weihnachten oder an andere lieb gewonnene
Rituale. Vorfreude soll ja die schönste Freude sein – weshalb denn eigentlich?
Weil wir wissen, dass sie endlich und deshalb so kostbar ist? Sie dauert ja nur
bis zum Eintreten des freudig erwarteten Ereignisses. Aber in dieser Zeit ist
sie ungestört, ganz im Einklang mit unseren Vorstellungen – die schönste, die
perfekte Freude!
Aber wehe es kommt anders! Tritt ein Ereignis nicht so ein, wie es in der
Vorfreude ausgesehen hat – die authentischen Reaktionen der Kinder kennen
wir alle.
Und wie ist es denn, wenn wir uns auf Unbekanntes freuen? Wie die klei-
nen Trolle im Wald: wissen sie doch nie genau, was sie vorfinden. Wie fühlt
sich der Boden heute an? Hat es Schnee? Welche Schätze finden wir heute?
Ob das Risiko einer Enttäuschung dann kleiner ist? Kaum, denke ich! Aber
die Vorfreude auf Unbekanntes zeigt Offenheit. Eine Grundhaltung, die alle
Trolle, die Betreuenden und wir Eltern mitbringen für das Erleben im Wald.
Die Offenheit und die Rituale, Unerwartetes und gleich Bleibendes, Aben-
teuer und Sicherheit, Wildheit und wiederkehrende Kreisläufe in der Natur.
All diese Pole finde ich im Wald, beim Troll – und beim Nachdenken über
Vorfreude.
Ich wünsche uns allen schöne Rituale, viel Vorfreude und eine grosse Offen-
heit, sich über das zu freuen, was auch anders und unerwartet ist.
Und meine kleine Vorfreude? Ich glaube, sie ist so schön, weil wir in unserer
schnellen Welt kaum mehr warten müssen – und uns dabei vorfreuen dürfen.
Weil wir unsere Wünsche oft allzu schnell erfüllen.
14 15AGENDA
Ferien & Feiertage bis Sommer 2020
Weihnachtsferien 23.12.2019 – 03.01.2020 geschlossen
Sportferien 10.02.2020 – 21.02.2020 offen
Ostern 09.04.2020 Gründonnerstag offen
10.04.2020 Karfreitag geschlossen
13.04.2020 Ostermontag geschlossen
Frühlingsferien (1. Woche) 14.04.2020 – 17.04.2020 geschlossen
Sechseläuten 20.04.2020 geschlossen
Frühlingsferien (2. Woche) 21.04.2020 – 24.04.2020 offen
Tag der Arbeit 01.05.2020 geschlossen
Auffahrt 21.05.2020 Auffahrt geschlossen
22.05.2020 Brücke geschlossen
Pfingsten 01.06.2020 Pfingstmontag geschlossen
Sommerferien 2020 13.07.2020 – 24.07.2020 offen
27.07.2020 – 07.08.2020 geschlossen
10.08.2020 – 14.08.2020 offen
Termine & Anlässe bis Sommer 2020
Infoabend für künftige Kindergartenkinder 4. Februar 2020
Schuljahr 2020/2021
Schnuppern der neuen Kindergartenkinder November 2019
Schuljahr 2020/2021 bis März 2020
Ordentliche Mitgliederversammlung Troll 2. April 2020
Troll Jubiläumsfest 2020 – 25 Jahre Troll 7. Juni 2020
16 17DIE LETZTE SEITE
Personal
Julia Brügger – Pädagogische Leitung
Impressum Carol Fesenbeckh – Administrative Leitung
Corinne Akermann – Sekretariat
Trollpost 2/2019 Franziska Meier – Berufsbildung
Auflage 250 Exemplare
Gruppenleiter*innen
Herausgeber
Esther Brüllhardt, Patric Gabler – Lehrpersonen Kindergarten Chäferberg
Troll Waldkrippe und
Janine Egger, Daniel Palmades – Lehrpersonen Kindergarten Üetliberg
Waldkindergarten
Roberto Granja, Anina Caviezel – Gruppenleitung Krippe Züriberg
Ahornstrasse 27
Franziska Meier, Mike Heller-Luber – Gruppenleitung Krippe Uetliberg
8051 Zürich
043 321 54 08 Lernende
info@troll-waldkinder.ch Beatrix Menzi – Ausbildung Kindererzieherin HF, Kindergarten Chäferberg
www.troll-waldkinder.ch Balts Berger – Fachmann Betreuung, 3. Lehrjahr, Kindergarten Üetliberg
Jonas Müller – Fachmann Betreuung, 3. Lehrjahr, Kindergarten Üetliberg
Spendenkonto Miranda Ahmeti – Fachfrau Betreuung, 2. Lehrjahr, Krippe Üetliberg
CH94 0070 0112 8000 8977 1 Lion Bonilla, Fachmann Betreuung, 2. Lehrjahr – Kindergarten Üetliberg
Dominic Luber, Fachmann Betreuung, 2. Lehrjahr – Krippe Züriberg
Redaktion
Vorstand Troll Praktikant *innen
Lorenz Hübner – Kindergarten Chäferberg
Texte
Jasmin Brühwiler – Kindergarten Üetliberg
Vorstand
Jan Blass – Kindergarten und Krippe Üetliberg
Mitarbeiter
Fabienne Köppel – Krippe Üetliberg
Eltern
Anja Herrli, Ramon Widmer – Krippe Züriberg
Fotos
Mitarbeiter Zivildienstleistende
Eltern Adrian Wegmann – Kindergarten Chäferberg
Luc Keller – Kindergarten Üetliberg
Layout
Barbara Vogel Pädagogische Hilfskräfte
Micha Huber, Gioja Eberle, Tim Pfister – Krippe Züriberg
Schriften Martin Taimr – Krippe Üetliberg
Futura
Garamond Vorstand
Anne Salvadori – Präsidentin
Druck Martin Biely – Finanzen
OK Haller Druck AG Moritz Güttinger – Infrastruktur & Material
Limmatstrasse 34 Nadin Runne – Personal
8005 Zürich Yvonne Zemp – Interne Öffentlichkeitsarbeit
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